人教部编版三年级数学下册《第7单元 小数的初步认识【全单元】》精品PPT优质公开课件
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人教版三年级数学下册课件- 7 小数的初步认识(共17张PPT)

1.8
像1.58、 0.5 、 13.50、1.8这样的数叫做“小数”, “.”叫做小数点。
小数结构(重点)
十百 个 分分 位 位位
1.58
整数部分
小数部分
1.54 2.1 0.5 1.5 13.50
小数的读法(重点) 读作:一点五四
读作:二点一
读作:零点五
读作:一点五
读作:十三点五零
小数读法的总结:
读小数的时候,整数部分按照整数部 分读法来读,(整数部分是0的读作 “零”),小数点读作“点”,小数部 分是几就读几。
我来读小数
小数的写法
零点二 一点零九 三点六零 十五点五一 一百一十六点八
写作:0.2 写作:1.09 写作:3.60 写作:15.51 写作:116.8
❖ 我会写
数学书的价点二五) TFBOYS的平均身高是1.68 米(一点六八)
小数的初步认识
假老师今年25岁,身高1.75米,家里4口人。 平均每天散步0.5小时,看书1小时,听音乐40 分钟,喜欢吃13.50元/斤的猪肉,最爱1.8元/ 斤的豆腐。
如果把出现的数字分类该 怎么分呢?
25、5 、 1、40
整数
1.75 ; 0.5 ; 13.50 1.8
?
1.58
0.5
13.50
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版小学三年级下册数学课件 《认识小数》小数的初步认识PPT教学课件

0.58
15.5
课堂练习
2.判断。(正确画“√”,错误画“×”)
(1)2.36读作二点三十六。()× (2)零点零四五写作:0.45。()
× (3)0.4里面有4个十分之一。( ) (4)三张十元和三个五角是31.5元√。( )
√
课堂练习
3.读出下面横线上的小数。
(1)一头大象约重3.56吨。_________三__点__五___六___________ (2)一只鸵鸟每小时跑55.63千米。_______五__十__五__点___六__三_________ (3)他们的分数相差0.35分。________________________
56.5
课后习题
1.看图填上合适的分数或小数。
()1 ()10
()3 分米 ()10
分米
()6 ()10
()8 分米 ()10
分米
(0).0米1
(0).0米3
(0).0米6
(0).0米8
课后习题
2.读出下面横线上的小数。
(1)南京长江大桥全长6.78千米。________六__点__七___八____________ (2)1千克海水含盐0.03千克。_______零__点__零__三______________ (3)爸爸比小红高0.36米。__________________________
第七单元小数的初步认识
7.1认识小数
课题引入
1.复习旧知
填空:
1元=(1)0 角90角=()元
7角=()分200厘米=()米 70
30分米=()米=()厘米
3
300
9 2
课题引入
2.请阅读画面所配的文字,收集相关的数学信息。
人教版三年级数学下册课件 7 小数的初步认识 (共24张PPT)

9 0.9米是( 10 )米,也就是 ( 9 )分米。
十分之几表示一位小数
把1米平均分成100份,每份长1厘米。
7厘米是 ( ) 米,还可以写成 ( ) 米;
百分之几表示两位小数
()
1厘米是 ( )米,还可以写成
()
3厘米是 ( 米) ,还可以写成
7厘米是 ( 米) ,还可以写成 ()
米0.01; 米0.0;3 米0.0;7
4
30
3
20
2
10
1
0
继续向上 爬
第二天
不小心滑 下去啦
1米
90
11
10
9
8
7
80
70
60
50
6
5
4
40
30
3
20
2
1
10
0
第三天
(0.90)米
1米
( 0.9 )米
90
11
10
9
8
7
80
70
60
50
6
5
4
40
30
3
20
2
1
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
( 0.9 )米
努力向上 攀登……
第四天
我会写
五十点三四 零点七八 六点零三
写作:50.34 写作:0.78 写作:6.03
二百三十七点九 写作:237.9
小数的用途
姚明的身高达2.26米, 也就是2米2分米6厘米。
一层教学楼的高度可达3.1米, 也就是3米1分米。
人教版三年级数学下册课件- 7 小数的初步认识 (共17张PPT)

开学时,妈妈给小华买了一些文具。
书包 45元
文具盒 18元
彩笔 3.50元
橡皮擦 0.20元
铅笔 0.15元
日记本 3元
你能不能把这些文具标价 中的数分成两类?怎么分?
书包 45元
彩笔 3.50元
文具盒 18元
日记本 3元
橡皮擦 0.20元
铅笔 0.15元
像3.50、0.20 、0.15这样的数,叫做“小数”。
“ . ”叫做小数点。
商品名称 火腿肠 牛奶 面包
价格/元 5.98 0.85 2.60
表
示
( 5 )元( 9 )角( 8 )分
( )元( 8 )角(5 )分
( 2 )元( 6 )角( )分
我会读
陆地上最大的动物是非洲象,它 的高度可达3.5米,重可达5.25吨 。
世界上最大的鸟是非洲鸵鸟,它的 高度可达2.75米,一只鸵鸟蛋约重 1.5千克。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/142021/3/142021/3/142021/3/14
三年级下册数学课件-第7单元 小数的初步认识第7单元整理和复习(共30张PPT)人教版

规范解答:
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思路分析:因为1元=10角,所以1角就是1元的 元,还可以写成0.1元;同样地,6角是
元,还可以写成0.6元。因为1米=10分米,所 以1分米就是1米的 是 米,还可以写成0.1 米;同样地,3分米是0.3米,所以7米3分米可以 写成 7.3米。
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思路分析:1千克和0.9千克的单位名称都是千克, 我们可以直接比较1和0.9的大小;2.9米和200厘米 的单位名称不同,我们可以将200厘米换算成2米, 再将2米和2.9米进行比较。 规范解答:1千克>0.9千克 200厘米<2.9米
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思路分析:因为1元=10角,所以1角就是1元的 元,还可以写成0.1元;同样地,6角是
元,还可以写成0.6元。因为1米=10分米,所 以1分米就是1米的 是 米,还可以写成0.1 米;同样地,3分米是0.3米,所以7米3分米可以 写成 7.3米。
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思路分析:1千克和0.9千克的单位名称都是千克, 我们可以直接比较1和0.9的大小;2.9米和200厘米 的单位名称不同,我们可以将200厘米换算成2米, 再将2米和2.9米进行比较。 规范解答:1千克>0.9千克 200厘米<2.9米
三年级【下】册数学-第7单元小数的初步认识人教新课标(优)(23张ppt)实用课件

【重点】掌握小数加减法的计算方法,理解“小数点对齐”就是把 相同数位对齐的道理。 【难点】在计算过程中体会算理,加深对小数加减法的理解。
比一比,看谁算得又对又快。
12 +2 7
39
169 + 2 217
3 96
58 -13
45
. 575 -138
43 7
12 +27
39
169 + 2 217
3 96
1
计算下列各题。
2.1 + 4.8
6.9
1.5 + 7 .15
9.0
8.7 - 6.3
2.4
. 1 0.7 - 3.6
7 .1
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元小数 的初步 认识第3 课时人 教新课 标(20 14秋) (23张ppt)公开课课件
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4
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元小数 的初步 认识第3 课时人 教新课 标(20 14秋) (23张ppt)公开课课件
王萌身高1.5米。 丁兰的身高比王萌矮0.2米。
丁兰的身高是多少米? 1.5-0.2=1.3(米)
答:丁兰的身高是1.3米。
小数加减法的计算方法: 竖式计算小数的加法和减法时,先把各数的小数点对齐, 再按照整数加、减法的法则进行计算。 得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。
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比一比,看谁算得又对又快。
12 +2 7
39
169 + 2 217
3 96
58 -13
45
. 575 -138
43 7
12 +27
39
169 + 2 217
3 96
1
计算下列各题。
2.1 + 4.8
6.9
1.5 + 7 .15
9.0
8.7 - 6.3
2.4
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4
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王萌身高1.5米。 丁兰的身高比王萌矮0.2米。
丁兰的身高是多少米? 1.5-0.2=1.3(米)
答:丁兰的身高是1.3米。
小数加减法的计算方法: 竖式计算小数的加法和减法时,先把各数的小数点对齐, 再按照整数加、减法的法则进行计算。 得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元小数 的初步 认识第3 课时人 教新课 标(20 14秋) (23张ppt)公开课课件
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数学人教版三年级(下)第7单元小数的初步认识课时1优秀课件ppt
小数的读法:读小数的时候,先读小数点左边的数,整数部分就按 照整数的读法来读;小数点读作点,小数点右边 的数按照顺序依次读。 分数的十分之几可以写成小数零点几。
1
我会填。
(1) 5分米是((150))米,写成小数是(0.5)米 。 (2) 2元3角写成小数是(2.3)元。
3.85元=(3 )元(8 )角( 5 )分。 (3)王明身高1米40厘米,写成小数是(1.40)米。
整小小 数数数 部点部 分分
小数的读法:
3 . 45 0 . 85 2 . 60 36 . 6 1.2 1.5
读作:三点四五 读作:零点八五 读作:二点六零 读作:三十六点六 读作:一点二 读作:一点五
说一说你是怎样读小数的?
读小数的时候,先读小数点左边的数, 整数部分就按照整数的读法来读。
小数点读作“点”。 小数点右边的数按照顺序依次读。
3.5 读作:三点五 5.25 读作:五点二五
世界上最大的鸟是非洲鸵 2.75 读作:二点七五 鸟,它的高度可达2.75米, 1.5 读作:一点五 一只鸵鸟蛋约重1.5千克。
3
读出下面的小数。
5.8 读作:五点八
最高的动物是长 颈鹿,它的高度 可达5.8米。
4 看图填上合适的分数或小数。
(1)
1分米 ((110))米 (0.1)米
4分米 ((140))米 (0.4)米
7分米 9分米 ((170))米 ((190))米
(0.7)米 (0.9)米
4 看图填上合适的分数或小数。
(2) ( 3.2)元
( 5.3 )元
像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。 “.”叫做小数点。小数点左边是整数部分,小数点右边是小数部分。
1
我会填。
(1) 5分米是((150))米,写成小数是(0.5)米 。 (2) 2元3角写成小数是(2.3)元。
3.85元=(3 )元(8 )角( 5 )分。 (3)王明身高1米40厘米,写成小数是(1.40)米。
整小小 数数数 部点部 分分
小数的读法:
3 . 45 0 . 85 2 . 60 36 . 6 1.2 1.5
读作:三点四五 读作:零点八五 读作:二点六零 读作:三十六点六 读作:一点二 读作:一点五
说一说你是怎样读小数的?
读小数的时候,先读小数点左边的数, 整数部分就按照整数的读法来读。
小数点读作“点”。 小数点右边的数按照顺序依次读。
3.5 读作:三点五 5.25 读作:五点二五
世界上最大的鸟是非洲鸵 2.75 读作:二点七五 鸟,它的高度可达2.75米, 1.5 读作:一点五 一只鸵鸟蛋约重1.5千克。
3
读出下面的小数。
5.8 读作:五点八
最高的动物是长 颈鹿,它的高度 可达5.8米。
4 看图填上合适的分数或小数。
(1)
1分米 ((110))米 (0.1)米
4分米 ((140))米 (0.4)米
7分米 9分米 ((170))米 ((190))米
(0.7)米 (0.9)米
4 看图填上合适的分数或小数。
(2) ( 3.2)元
( 5.3 )元
像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。 “.”叫做小数点。小数点左边是整数部分,小数点右边是小数部分。
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○ 1029 > 978
整数比较大小有两种不同的情况:位
数不同的,位数越多这个数就越大;位数 相同的,要从高位比起。
二、探究新知
四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。
姓名 小明 成绩/米 0.8
小刚 1.2
小强 1.1
小林 0.9
请给他们排出名次来。
姓名 小明 小刚 小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 小林
成绩/米 0.8
1.2
1.2
- 0.6
0.6
小数部分2减6不够减,从个位 退一当10,12减6等于6。
整数部分的1借给小数部分,整数部 分变成0,0减0等于0,直接落下来。
计算小数加、减法,小数点要对齐,按照整数加、 减法的计算方式来计算,进位加的时候满十向前一位进1, 退位减的时候,退1当10。最后再给和或差点上小数点。
(2)各买1本书,10元钱够不够? 6.8+3.4=10.2(元) 10.2>10 答:各买1本书,10元钱不够。
4.
共重8.7吨。
货车自重2.8吨,最大载质量6吨。它是否超载了? 8.7-2.8 = 5.9(吨) 5.9 < 6,没有超载。
5.根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。
(0.7)○> (0.5)
3 3 分米是( 10 )米;还可以写成( 0.3 )米。
1 米 3 分米是多少米呢? 1米
1米
1米 0.3米
1 米 3 分米写成小数是( 1.3 )米。
1.小数是分数的另一种表现形式。分母是10的分数 可以用一位小数表示。
2.小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法来 写,如果整数部分是零,就直接写0。再在个位 数字的右下角点上小数点,最后依次写出小数部 分每一位上的数字。
人教版三年级数学下册第七单元小数的初步认识PPT课件全套
1.写出横线上的小数 。(选题源于《典中点》)
(1)小青跳远成绩是一点五二米,这个数写作:
( 1.52 )米。 (2)一本《故事大王》的价格是五点零五元,这个数写 作: ( 5.05 )元。 (3)马拉松长跑比赛的赛程约是四十二点一九千米,这
个数写作:( 42.19 )千米。
2.看图填上合适的小数 。(选题源于《典中点》) 0.3 0.9 1.3 1.8 2.6
第4题、第6题、第7题。
(讲解源于《点拨》)
小试牛刀(选题源于教材P97做一做)
(1)小亮可以买
和
。
(2)书包比文具盒贵多少钱? 25.8-6.8=19(元) 答:书包比文具盒贵19元。
小数加减的实际应用:
可以由不同的解题思路确定不同的解题
方法。用不同的方法相互检验。
1.生活用品超市 。(选题源于《典中点》) ( 1 )小红有 15 元,买了一 块香皂,还想买一块 毛巾和一个牙膏,她
方法一:根据它们在尺子上的位置比较。
0.8米 8分米 1.1米 11分米
9分米 0.9米
12分米 1.2米
第一名 第二名 第三名 第四名 ( 1.2米 )>( 1.1米)>( 0.9米 )>( 0.8米 )
方法二:将小数化成整数比较。
0.8米=8分米
1.2米=12分米
1.1米=11分米 0.9米=9分米 12分米>11分米>9分米>8分米 第一名 第二名 第三名 第四名 ( 1.2米 )>( 1.1米)>( 0.9米 )>( 0.8米 )
1>0
先比较整数部分。
2>1
整数部分相同,就比 小数部分。
归纳总结:
小数的大小比较:
可以通过换算单位,把小数转化成整
新人教版三年级下册数学:第七单元 小数的初步认识 PPT精品课件
(一)加法
买1个 和1支 ,一共多少钱?
你问它知题们想道是的怎了 什 价样什 么 格解么 ? 到决? 底表示多少钱?
二、借助情境,探索新知
(一)加法
买1个 和1支 ,一共多少钱? 预设①: 0.8元=8角 0.6元=6角 8角+6角=1元4角=1.4元
你是怎样计算的?
二、借助情境,探索新知
(一)加法
( 0.)3元 (<)元 0.5
( 1.)7元 (<)元 2.1
三、巩固练习,提升认识
3. 在 里填上“>”“<”或“=”。
0.2元 < 0.6元 1.4米 > 0.9米 3.6元 < 4.5元 1.3分米 < 1.7分米
说一说你是怎样想的。
四、布置作业
作业:第95页练习二十,第5~7题。
小数的初步认识
6.8+2.5+0.6=9.9(元) 9.9<10,小丽的钱够了。
小结:一道题我们可以用不同的方法来解决,不同的方法 可以相互检验。
二、引入情境,探究新知
(三)体会感悟,深化理解
如果把 换成 ,钱够吗?
预设① : 先算10-6.8=3.2(元) 2.5+1.2=3.7(元) 3.7>3.2,所以钱不够。 预设② :
2. 你能给他们排出名次了吗?
第一名 第二名 第三名 第四名 (1.2)米>( 1).1米>( )0.>9米( ) 0.8米
二、情境引入,探究新知
(二)分享过程,感悟方法
预设②:
0.8米=8分米 1.2米=12分米 1.1米=11分米
12分米>11分米>9分米>8分米
0.9米=9分米
1. 你是怎样比出它们的大小的? 2. 现在你能 排出他们的名次了吗?
第一名 第二名 第三名 第四名 ( )>( )>( )>( )
买1个 和1支 ,一共多少钱?
你问它知题们想道是的怎了 什 价样什 么 格解么 ? 到决? 底表示多少钱?
二、借助情境,探索新知
(一)加法
买1个 和1支 ,一共多少钱? 预设①: 0.8元=8角 0.6元=6角 8角+6角=1元4角=1.4元
你是怎样计算的?
二、借助情境,探索新知
(一)加法
( 0.)3元 (<)元 0.5
( 1.)7元 (<)元 2.1
三、巩固练习,提升认识
3. 在 里填上“>”“<”或“=”。
0.2元 < 0.6元 1.4米 > 0.9米 3.6元 < 4.5元 1.3分米 < 1.7分米
说一说你是怎样想的。
四、布置作业
作业:第95页练习二十,第5~7题。
小数的初步认识
6.8+2.5+0.6=9.9(元) 9.9<10,小丽的钱够了。
小结:一道题我们可以用不同的方法来解决,不同的方法 可以相互检验。
二、引入情境,探究新知
(三)体会感悟,深化理解
如果把 换成 ,钱够吗?
预设① : 先算10-6.8=3.2(元) 2.5+1.2=3.7(元) 3.7>3.2,所以钱不够。 预设② :
2. 你能给他们排出名次了吗?
第一名 第二名 第三名 第四名 (1.2)米>( 1).1米>( )0.>9米( ) 0.8米
二、情境引入,探究新知
(二)分享过程,感悟方法
预设②:
0.8米=8分米 1.2米=12分米 1.1米=11分米
12分米>11分米>9分米>8分米
0.9米=9分米
1. 你是怎样比出它们的大小的? 2. 现在你能 排出他们的名次了吗?
第一名 第二名 第三名 第四名 ( )>( )>( )>( )
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元,即8角。
( 0.3)米 ( 3 )分米
(
8 10
)元
0.8元
( 8 )角
(
9 10
)分米
( 0.9 )分米
9厘米
1分米=10厘米,1分米
平均分成10份,其中的
9份为9厘米。
小数的历史
早在一千七百多年前, 我国古代数学家刘徽就开始 应用小数了。
刘徽
在西方,小数出现很晚。最早使用小圆点作 为小数点的是德国数学家克拉维斯。
还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
这节课你们都学会了哪些知识?
小数的认识
整数部分
小数部分
小数点
读作:三点四五
3
.4
5
1分米=110米=0.1米,一位小数,表示十分之几。
3分米=130米=0.3米,表示十分之三。Fra bibliotek课堂作业
1.从书本练习中选择题目, 完成与本课时相关练习;
2.完成练习册本课时内容。
填一填。
1 角是 1 元的十分之一,是110元;还可以写成 0.1 元; 5角是150元,还可以写成( 0.5 )元; 8元5角写成小数是( 8.5 )元。
按要求填表。
表示把1米平均分成
1为00份.,3米其,中即分的3数3分份米,。
3 10
米
表示把1元平均分成10 小份数,其中的8份,表为示180
还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
小数的历史
我国古代用小棒表示数。为了表示 小数,就把小数点后面的数放低一格。
例如: 3.12
这是世界上最早的小数表示方法。
有了阿拉伯数字后,先后出现了像这样表示小数的方法。
3.12
3 12
3 12
小数的历史
在西方,小数出现很晚。最早使用小圆点作 为小数点的是德国数学家克拉维斯。
四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。
姓名 小明 小刚 小强 小林
成绩/米 0.8 1.2
1.1
0.9
你能给他们排一排名 次吗?小组讨论。
第一名 第二名 第三名 第四名 ( )>( )>( )>( )
四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。
姓名 小明 小刚 小强 小林
成绩/米 0.8 1.2
1.1
0.9
【方法一】 把他们的成绩都化成分米来比较。
0.8米=8分米 1.2米=12分米 1.1米=11分米 0.9米=9分米
12分米>11分米>9分米>8分米
第一名 第二名 第三名 第四名 ( 小刚 )>( 小强 )>( 小林 )>( 小明 )
四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。
姓名 小明 小刚 小强 小林
成绩/米 0.8 1.2
1.1
0.9
【方法二】 先在尺子上找到它们的位置。
1.2米=12分米 1.1米=11分米 0.8米=8分米 0.9米=9分米
第一名 第二名 第三名 第四名
( 小刚 )>( 小强 )>( 小林 )>( 小明 )
( 零点七五 )( 二点七 )
在 内填上小数。
1份 4份 6份 8份
0
0.1
1
0.4 0.6 0.8
把1平均分成10份,每份为 0.1,几份即为零点几。
读出下面商品的价格。
笔盒:12.50元 读作( 十二点五零 ) 《格林童话》:9.65元 读作( 九点六五 )
布娃娃:30.5元 读作( 三十点五 )
10 写成(0.9)米。
整数部分按整数读法读,小数部分按照
读出下面的小数从左。到右的 顺序依次读出每一位数字。
1.我国发射的第一颗地球卫星,最大的速度约每秒8.18 千米,最小的速度约是每秒6.38千米。
( 八点一八)( 六点三八)
2.北极熊是仅次于阿拉斯加棕熊的陆生最大食肉动物之 一,体重可达0.75吨,体长可达2.7米。
最新人教版三年级数学下册 《第7单元 【全单元】》 精品PPT优质公开课件
7 小数的初步认识
小数的初步认识
下面这些是什么数?你能分类吗?
生活中你 还见过什 么数?
1、12、2、4、13、24、100
整数
分数
举手回答:这些数有什么特点?
中国最北边的 火焰山是中国 村庄:北极村。最热的地方, 1969年2月13 夏季最高气温 日最低气温零 高达47.8℃
1分米把是11米米平的均110分。成31分01份米米,是每1米份的是1130分。米。
点几。
1分米 3分米
1米3分米写成
1分米是110米,还可以写成0.1米。小数是1.3米。
3分米是130米,还可以写成0.3米。
小数是分数的另 一种表现形式, 十分之几可以表
示成零点几。
1分米是110米,还可以写成0.1米。 3分米是130米,还可以写成0.3米。
下52.3℃
珠穆朗玛峰, 截止至2018年 简称珠峰,高 底,中国共有 度8844.43米, 人口约13.95 是为海拔世界 亿人,居世界 第一高峰。 第一。
生活当中也 有像上面那 样的数。
3.45kg 36.6℃
0.85元 2.60元 1.5米
1.2米
像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和 1.5这样的数叫做小数。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识? 2、本节课你学到了哪些解题方法? 3、还有哪些知识和方法上的问题?
Thank you!
Good Bye!
7 小数的初步认识
比较小数的大小
跳绳比赛开始了!他们谁跳的最多呢?
98个
102个
112个
95个
整数比较大小:位数不同,位数越多这个数就越大;位数相同, 要从高位比起,最高位大的数大,最高位相同,依次比下一位。
0.8米 8分米
1.1米 11分米
根据它们在尺子上 的位置比较大小。
9分米 0.9米
12分米 1.2米
右边的数要大 于左边的数。
四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。
姓名 小明 小刚 小强 小林
成绩/米 0.8 1.2
1.1
0.9
【方法三】 取中间值作比较。
超过1米的有1.1米和1.2米 不到1米的有0.8米和0.9米
1米3分米写成小数是1.3米。
表示1米 表示3分米
还可以这样想
举手回答:想一想,2.45米表示的是多长?
填空。 1.1元是10角。4角是( 4 )元,还可以写成 (0.4)元。3角是1元的11300,也就是0.3元。
2.6元3角写成小数是( 6.3)元。 3.1米是10分米。9分米是( 9 )米,还可以
整数部分
小数部分
小数点
3
.4
5 读作:三点四五
按整数的 读作点 依次读出每个数位
读法来读
上的数字
三点
四五
小组交流:列举几个小数,然后试着读一读。
你知道自己的身高吗?
身高1米3分米, 只用米作单位 怎样表示?
身高1米3分米,
小数是分数的 另一种表现形
只用米作单位 怎样表示?
式,十分之几 可以表示成零
( 0.3)米 ( 3 )分米
(
8 10
)元
0.8元
( 8 )角
(
9 10
)分米
( 0.9 )分米
9厘米
1分米=10厘米,1分米
平均分成10份,其中的
9份为9厘米。
小数的历史
早在一千七百多年前, 我国古代数学家刘徽就开始 应用小数了。
刘徽
在西方,小数出现很晚。最早使用小圆点作 为小数点的是德国数学家克拉维斯。
还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
这节课你们都学会了哪些知识?
小数的认识
整数部分
小数部分
小数点
读作:三点四五
3
.4
5
1分米=110米=0.1米,一位小数,表示十分之几。
3分米=130米=0.3米,表示十分之三。Fra bibliotek课堂作业
1.从书本练习中选择题目, 完成与本课时相关练习;
2.完成练习册本课时内容。
填一填。
1 角是 1 元的十分之一,是110元;还可以写成 0.1 元; 5角是150元,还可以写成( 0.5 )元; 8元5角写成小数是( 8.5 )元。
按要求填表。
表示把1米平均分成
1为00份.,3米其,中即分的3数3分份米,。
3 10
米
表示把1元平均分成10 小份数,其中的8份,表为示180
还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
小数的历史
我国古代用小棒表示数。为了表示 小数,就把小数点后面的数放低一格。
例如: 3.12
这是世界上最早的小数表示方法。
有了阿拉伯数字后,先后出现了像这样表示小数的方法。
3.12
3 12
3 12
小数的历史
在西方,小数出现很晚。最早使用小圆点作 为小数点的是德国数学家克拉维斯。
四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。
姓名 小明 小刚 小强 小林
成绩/米 0.8 1.2
1.1
0.9
你能给他们排一排名 次吗?小组讨论。
第一名 第二名 第三名 第四名 ( )>( )>( )>( )
四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。
姓名 小明 小刚 小强 小林
成绩/米 0.8 1.2
1.1
0.9
【方法一】 把他们的成绩都化成分米来比较。
0.8米=8分米 1.2米=12分米 1.1米=11分米 0.9米=9分米
12分米>11分米>9分米>8分米
第一名 第二名 第三名 第四名 ( 小刚 )>( 小强 )>( 小林 )>( 小明 )
四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。
姓名 小明 小刚 小强 小林
成绩/米 0.8 1.2
1.1
0.9
【方法二】 先在尺子上找到它们的位置。
1.2米=12分米 1.1米=11分米 0.8米=8分米 0.9米=9分米
第一名 第二名 第三名 第四名
( 小刚 )>( 小强 )>( 小林 )>( 小明 )
( 零点七五 )( 二点七 )
在 内填上小数。
1份 4份 6份 8份
0
0.1
1
0.4 0.6 0.8
把1平均分成10份,每份为 0.1,几份即为零点几。
读出下面商品的价格。
笔盒:12.50元 读作( 十二点五零 ) 《格林童话》:9.65元 读作( 九点六五 )
布娃娃:30.5元 读作( 三十点五 )
10 写成(0.9)米。
整数部分按整数读法读,小数部分按照
读出下面的小数从左。到右的 顺序依次读出每一位数字。
1.我国发射的第一颗地球卫星,最大的速度约每秒8.18 千米,最小的速度约是每秒6.38千米。
( 八点一八)( 六点三八)
2.北极熊是仅次于阿拉斯加棕熊的陆生最大食肉动物之 一,体重可达0.75吨,体长可达2.7米。
最新人教版三年级数学下册 《第7单元 【全单元】》 精品PPT优质公开课件
7 小数的初步认识
小数的初步认识
下面这些是什么数?你能分类吗?
生活中你 还见过什 么数?
1、12、2、4、13、24、100
整数
分数
举手回答:这些数有什么特点?
中国最北边的 火焰山是中国 村庄:北极村。最热的地方, 1969年2月13 夏季最高气温 日最低气温零 高达47.8℃
1分米把是11米米平的均110分。成31分01份米米,是每1米份的是1130分。米。
点几。
1分米 3分米
1米3分米写成
1分米是110米,还可以写成0.1米。小数是1.3米。
3分米是130米,还可以写成0.3米。
小数是分数的另 一种表现形式, 十分之几可以表
示成零点几。
1分米是110米,还可以写成0.1米。 3分米是130米,还可以写成0.3米。
下52.3℃
珠穆朗玛峰, 截止至2018年 简称珠峰,高 底,中国共有 度8844.43米, 人口约13.95 是为海拔世界 亿人,居世界 第一高峰。 第一。
生活当中也 有像上面那 样的数。
3.45kg 36.6℃
0.85元 2.60元 1.5米
1.2米
像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和 1.5这样的数叫做小数。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识? 2、本节课你学到了哪些解题方法? 3、还有哪些知识和方法上的问题?
Thank you!
Good Bye!
7 小数的初步认识
比较小数的大小
跳绳比赛开始了!他们谁跳的最多呢?
98个
102个
112个
95个
整数比较大小:位数不同,位数越多这个数就越大;位数相同, 要从高位比起,最高位大的数大,最高位相同,依次比下一位。
0.8米 8分米
1.1米 11分米
根据它们在尺子上 的位置比较大小。
9分米 0.9米
12分米 1.2米
右边的数要大 于左边的数。
四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。
姓名 小明 小刚 小强 小林
成绩/米 0.8 1.2
1.1
0.9
【方法三】 取中间值作比较。
超过1米的有1.1米和1.2米 不到1米的有0.8米和0.9米
1米3分米写成小数是1.3米。
表示1米 表示3分米
还可以这样想
举手回答:想一想,2.45米表示的是多长?
填空。 1.1元是10角。4角是( 4 )元,还可以写成 (0.4)元。3角是1元的11300,也就是0.3元。
2.6元3角写成小数是( 6.3)元。 3.1米是10分米。9分米是( 9 )米,还可以
整数部分
小数部分
小数点
3
.4
5 读作:三点四五
按整数的 读作点 依次读出每个数位
读法来读
上的数字
三点
四五
小组交流:列举几个小数,然后试着读一读。
你知道自己的身高吗?
身高1米3分米, 只用米作单位 怎样表示?
身高1米3分米,
小数是分数的 另一种表现形
只用米作单位 怎样表示?
式,十分之几 可以表示成零