庆祝六一儿童节的满分作文5篇
六一儿童节优秀作文（15篇）
六一儿童节优秀作文六一儿童节优秀作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六一儿童节优秀作文，希望能够帮助到大家。
六一儿童节优秀作文1六月一日，大家都知道，那是孩子们的节日，也知道六一儿童节的时候，父母们都要向孩子们赠送礼物。
可是一般送礼物不都是非常神秘的吗?而我的爸爸送我六一儿童节的礼物时的方法非常奇怪?在六一儿童节的前一天早上，我正准备吃早餐的时候看见我爸爸正在用纸折东西，我问他这是在做什么?他也不回答我，随后我就没有理他。
然后，我把筷子和碗全部都准备好了，往旁边一看，原来是我爸爸捧着一些小纸团，随后他把这些小纸团都放在了桌子上说，让我选两张作为我的六一儿童节的礼物。
我听后随意抽了两张，一张上写着“看一场电影”，另一张上则写了“在周末看电视”。
我以为这两张是比较差的，可当我把所有纸团都打开后，才发现，自己抽的已经非常好的了。
因为剩下的纸上写着“写一篇1000字的作文”和“打扫一次卫生”······你们说这送礼物的方法是不是很奇怪?六一儿童节优秀作文2今天，我们上了一节班队课，主题就是：节日中的哀思。
今年的六一节是一个特殊的节日，因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童，我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福，祈祷他们幸福平安，早日重建好家园。
班队课上，我们大家表演了节目，有《爱在人间》、《泼水歌》等，我也朗诵了我写的《献出我们的爱》，班级老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节了，我希望灾区的小朋友，能和我们一样欢度节日，我想地震中那些为了救自己学生，献出自己的生命的班级老师们，他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。
这次地震，激发了我们全中国小朋友的爱，我们永远和灾区的小朋友在一起。
所以，我们一定要和灾区的小朋友手拉手，心连心，每个班级同学都要伸出援助之手，要尽自己的力去帮助他们，让他们尽快地恢复上课，这样灾区的小朋友才永远不会孤独，才能和我们一样，过一个快乐的六一节。
快乐的六一节作文（精选40篇）
快乐的六一节作文（精选40篇）快乐的六一节作文（精选40篇）快乐的六一节作文篇1今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。
到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。
青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。
那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。
我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。
打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。
我当时的心情一下子就放松了许多。
叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。
左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。
我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。
用了半分钟，才写了8个字。
不过我还是得到了三个奖品呢!我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!快乐的六一节作文篇2盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。
这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
为了庆六一，我校正常举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。
校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。
楼顶上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。
我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了!我们6(1)班还是以前的老样子。
7点50分左右，我们搬着凳子来到了操场上。
李校长在校长台上致词后。
再颁发奖状，可是就是没有我的。
悦耳的音乐传了出来，接下来就是，1,2,3,4,5,6年级表演节目了，这个坏时间啊，过得真慢，让我们在这热火朝天的操场坐着，真是热。
我多快受不了了，终于到我班表演了，7分钟左右表演结束了，我们热得受不了就上楼了，我们在楼上看节目，可真爽啊。
快乐的六一儿童节作文500(优秀9篇)
快乐的六一儿童节作文500（优秀9篇）快乐的六一篇一又是一年一度的“六一”儿童节，这是一个令人向往的节日，也是一个快乐的“假期”。
今天一大早，我就从床上跳了起来，把妈妈从美梦中拉回了现实。
我换好了蓝色水兵服，梳好麻花辫，就向学校出发了！来到学校，小鸟“叽叽喳喳”地向我问好，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，真神气！哇哦！教室里布置得又温馨又得体，电扇上挂着五彩缤纷的彩旗，窗户上贴着各式各样的窗花，黑板用红笔工工整整地写了八个大字：七彩童年，快乐六一！九点十分，联欢会开始了。
我和储奕宁缓缓走上舞台，异口同声地说：“送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像绽放的花朵，荡起一片欢乐的海洋……”先是查晴带来的拉丁舞，她穿着黑色的拉丁舞裙，像一只高贵的黑天满分作文网鹅优雅地走上舞台，掀起裙摆行了个礼。
说时迟、那时快，随着动感的音乐，她时而翘动着灵巧的兰花指，时而扭动着身体，时而转着圈、像一只轻盈的蝴蝶，同学们看得目瞪口呆。
第二个是我的歌曲《声声慢》，随着优美的钢琴声，让人身临其境，仿佛回到了那青砖黛瓦的年代，引来经久不息的掌声，我心里像甘蔗林里吃西瓜——甜上加甜。
最后储奕宁表演口风琴《虫儿飞》，同学们都瞪大了眼睛，嘴巴成了“O”型。
然后大家都一起深情并茂地唱起了《虫儿飞》，一个个优美的音符从他的指尖划过，宛如一个个顽皮的小精灵在琴键上舞蹈。
美好的时光总是那么短暂，虽然我们意犹未尽，但是我相信明年的“六一”一定会更快乐、更美好！祝愿所有小朋友“六一”快乐，开心成长！欢快的六一儿童节篇二大家肯定知道今天是什么日子吧？没错，就是儿童节！我向大家透露一下节目吧，我和小徐、老杨表演小品。
来到教室，原来教室早已焕然一新！不一会儿，同学们都相继到了。
看着满桌的零食，我有种想抢的冲动。
还是小何同学够朋友，上来就给我一块话梅糖，我也给他一个溜溜梅。
终于，朱老师走上讲台，说出了我们盼望已久的话：“六一活动班级表彰及文艺表演开始！”就这样，活动在我们的欢呼中开始了。
庆祝六一儿童节作文（精选35篇）
庆祝六一儿童节作文庆祝六一儿童节作文（精选35篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的庆祝六一儿童节作文，欢迎阅读与收藏。
庆祝六一儿童节作文篇1六一节到来的时钟准时响起，我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。
六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音，今天也不例外，会场上播放着美妙的乐曲。
一进入会场，我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。
哦，原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。
今天我也上场演出一首笛子曲，那就是富有水乡韵味的姑苏行。
可是，我一登上舞台心里便紧张极了，仿佛心都要快跳出来似的。
我想如果吹不好，一年级的小朋友会高兴吗？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就会越乱，那样就会吹不好笛子的。
这可不行！我强作镇静，吹起了笛子。
我在开始吹奏的时候，心一直在“砰砰”地跳个不停。
我自己也能够清楚地感受到。
这时，场地上的小观众都鸦雀无声，一片寂静，像是中了定身术似的。
这时，场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。
这一种氛围使我更加紧张啦！我想观众们这样入迷，难道我能够吹不好吗？不能，我一定要吹好笛子！终天，我克服了心理上的压力，获得了演出上的成功。
等到吹完一曲，我心里的石头也就落到了地上。
突然，场上爆发出了雷鸣般的掌声。
我感到自己的耳朵都快要被震聋了。
当然，这只是我自己的感觉，因为我正拥抱着胜利的喜悦！六一那天，我战胜了自我，胜利的曙光来到了我的身边。
后来，台上的演出在继续进行，台下的观众全部沉浸在欢乐之中……庆祝六一儿童节作文篇2五月三十一日晚上，我激动的睡不着。
为什么呢？原来，第二天就是属于全国小朋友的节日——六一儿童节了，我特别激动。
第二天，我早早地来到了学习。
刚一进校门，我就被吸引了——舞台已经装饰过了，有金光闪闪的奖杯，光彩夺目的大字——“庆祝六一儿童节”，真像一幅画。
六一儿童节优秀作文
六一儿童节优秀作文六一儿童节优秀作文（精选52篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺收集整理的六一儿童节优秀作文，希望能够帮助到大家。
六一儿童节优秀作文篇1今天是一年一度的六一儿童节，大家实验小学在上午举办了“庆六一。
我和我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行，会场布置的十分隆重，鲜艳的国旗下，挂满了五颜六色的彩旗和气球，呈现出热烈的节日的气氛。
同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。
在第一节课开始的时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈的掌声。
主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。
联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国的心声。
大家盼望已久的舞蹈上场了，呵！高年级的女同学们穿着黄色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹！时间一点一点过去，到高潮的时候，一个音乐老师拉着这几个同学的手，对着他们的耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：“接着请大家欣赏街舞！”三个男生和二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩的还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了！同学们的掌声久久不绝，赞叹不已。
有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
六一儿童节优秀作文篇2时光飞逝，岁月匆匆，转眼间，我就到了十二岁，迎来了我人生意义上的最后一个儿童节。
今天，妈妈把我从补习班接回家，在回家的路上，我在心里盘算着该项妈妈要什么礼物好，毕竟这是从某种意义上来说我最后的一个儿童节。
终于到家啦，我想好了我的礼物，准备开口的一瞬间，我突然想到，这是我人生意义上最后一次儿童节，这一天的结束标志着我的成熟，我在这一天是不应该向妈妈要礼物的，几时要礼物也该要那些实用的、有价值的东西，于是我向妈妈说：“我的文具盒坏了，那再给我买个新的吧，我的铅笔芯没有了，再买一些吧。
六一儿童节作文(6篇)
六一儿童节作文1今天是六一儿童节，我和我的小朋友们一起度过了一个快乐而难忘的节日。
早晨，我和我的好朋友们一起来到学校，班主任为我们准备了许多有趣的活动，我们都很兴奋。
首先，大家进行了集体舞蹈比赛，每一组都非常认真地准备了自己的节目，跳得非常棒！随后，我们还进行了绘画比赛，同学们都发挥了自己的想象力和创造力，用色彩描绘出了自己的理想世界。
下午，老师带我们去了游乐场，我们玩了许多刺激的游戏，比如过山车、旋转木马等等，还吃了好多好吃的零食，开心极了！晚上，我们和家长一起庆祝六一儿童节，妈妈为我们准备了美味的晚餐，爸爸还为我们表演了很多有趣的魔术，大家玩得非常愉快。
今天是一个充满欢声笑语、快乐和无忧无虑的日子，我感受到了大家对我们小朋友们的关爱和呵护，也更加感激我们的父母和老师，让我们度过了一个难忘的六一儿童节。
六一儿童节作文2今天是六一儿童节，全世界的孩子们都在庆祝这个美好的节日。
在中国，六一儿童节是一个非常重要的节日，可以让我们的孩子们感受到被关心和重视。
早上，我和我的家人一起去了公园。
公园里有许多孩子和家长，大家都在快乐地玩耍、聊天和享受这个特殊的日子。
我和我的小朋友们一起在草地上跑步、玩耍和打球，我们还一起做了许多门户游戏，大人们也加入我们的游戏，和我们一起互动。
下午，老师和家长们为我们准备了一个小型的庆祝活动，让我们在教室里玩游戏、唱歌和跳舞。
我们还在场内做了折纸、彩绘等手工活动，表达了我们的创造力和独立思考能力。
晚上，我们和父母一起看了一场电影，并分享了我们的感受和想法。
我们聊天、玩游戏，度过了一个充满爱和互助的晚上。
在六一儿童节这个特殊的日子里，我们感受到了家庭、学校和社会对我们孩子们的爱和关爱，这也让我们更加努力学习和成长。
我相信，未来的每一天都会更加美好和充实，我们也会变得更加幸福和快乐。
六一儿童节作文3今天是六一儿童节，作为一个孩子，我感到非常快乐和心情愉悦。
这个特殊的日子，我们能够收到家人和社会的关爱，也能够放飞自己的想象力和创造力。
欢度六一的作文（通用6篇）
欢度六一的作文欢度六一的作文（通用6篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的欢度六一的作文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
欢度六一的作文16月1日，高安路第一小学为了庆祝“六一”儿童节举行丰富多彩的才艺表演和在手套上画动物的活动。
老师刚发下手套，同学们就兴致勃勃地戴上手套，模仿小动物的动作学着做了起来，他们有的摆起了孔雀的造型，有的摆起了蛇的造型，做得真是不亦乐乎！过了一会，老师把颜料发了下来，同学们把炫彩棒拿在手中，他们一边做着动作，一边画着。
不一会，一幅幅“佳作”就在同学们的手中诞生了。
在艺术表演中，五（9）班的7位同学给我们带来了引人注目的啦啦操表演，演出刚开始，全校同学的目光就一下子集中在了她们的身上，优美、富有活力的舞姿引得了同学们的赞赏。
接着，气势不凡的鼓号队也不甘示弱，他们个个精神抖擞，有的拿着鼓，有的拿着号，鼓手一边踏着整齐的步子，一边有节奏地敲鼓，他们整齐一致，同学们纷纷叫好。
口琴队、口风琴队一起上场，大家都想听听两种乐器的美妙旋律。
口琴队员们手拿口琴，双手灵巧地在嘴边移动，发出优美动听的音乐。
口风琴的队员们一只手托住琴，一只手在键盘上弹出了同样美妙动听的乐曲。
四（3）班的“舞圣”——隋何表演了具有民族风格的舞蹈，她穿着华丽的傣族民族服装，她的手放在头上，灵活地转动着，好似一只翩翩起舞的孔雀。
大家纷纷鼓掌，台下发出了啧啧的称赞声。
接下来，来自分校的妹妹们为我们表演了中国的国粹——京剧。
只见她们身穿红色艳丽的具有中国特色的服装，字正腔圆的唱功博得了在场所有人的掌声和鼓励。
接着，我们学校的合唱队开始表演了，同学们安静了下来，忽然，音乐响起了，他们面带微笑，徐徐动听的歌声在我们耳边回荡。
这时校长带领我们一起举起双手，随着音乐的节奏挥动起来，场上的气氛越来越热烈，达到了高潮……合唱队的演出在同学们热烈的掌声中圆满结束了。
六一儿童节作文10篇
六一儿童节作文10篇六一儿童节小学语文作文最新10篇六一到了，一双天真的手，绘出了今天的美好蓝图。
一双天真的眼，才拥有了一片灿烂的天。
下面是作者给大家带来的六一儿童节小学语文作文最新10篇，欢迎大家阅读转发!六一儿童节作文最新（精选篇1）“六一”儿童节到了，这是我最盼望的节日，早上我大步地跑到学校，走进教室，一阵热闹的场面映入我的眼帘。
“儿童节真好，不用早读了!”有人大声喊道，以前每天都是要早读一个多小时，今天儿童节没有老师管，并且早上又有表演看，下午又搞活动，爽啊!好不容易盼到了下午，全校的学生都在校门口那儿，“啊!真热闹。
”我一边说，一边跑过去，首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子，我飞快的跑过去，老师对我说：“只有三次机会，夹一个珠子，一张票。
”我听了想：三次机会，夹一个珠子，太难了吧?但是我对自己还是很有信心的，拿起一只夹子，盯着自己想夹的珠子，小心翼翼的把它夹住，哦耶!太爽了，一下子就夹住了，我真棒!于是老师给了我一张票。
我拿着老师给我的票，再去下一个地方，那个地方要碰运气，但我也没想太多，就去了，听老师说盒子里面有两个黄球，四个白球，摸到黄球的就赢了，摸到白球的就输了，于是我情不自禁的把手伸进盒子里面，摸来摸去，心想：一定要是黄球啊，一定!拿出来一个，果然是一个黄球，我又拿到了一张老师的票。
呵呵，“没想到今天运气竟然会那么好，如果天天是六一儿童节那就好了。
”我开心的说。
然后我拿着自己得的票换了一大包零食。
六一真开心!六一儿童节作文最新（精选篇2）我记得六一儿童节那天我先去学校参加了活动。
下午妈妈带我回家，说：“我们今天去夫子庙玩吧，玩完了我们去吃好东西。
”于是，我和妈妈骑着车兴高采烈的来到夫子庙的门前，这天夫子庙人山人海，我和妈妈走来走去。
走了很长时间，我和妈妈都有点累了，我往四周一看，有一座凉亭，就让妈妈带我进去休息休息。
过了好半天，我们又再次出发寻找我喜欢的东西。
又走了半天，我们来到了专卖小宠物的店里。
关于六一儿童节的作文(精选22篇)
关于六一儿童节的作文（精选22篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!关于六一儿童节的作文（精选22篇）关于六一儿童节的作文（精选22篇）关于六一儿童节的作文篇1今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。
关于六一儿童节作文（精选22篇）
关于六一儿童节作文（精选22篇）关于六一儿童节篇1今天是儿童节，但是对我来说这可不是一个一般的儿童节,因为我过的是我人生当中最后一个儿童节。
我即将毕业，即将进入少年时期。
过了这个六一我就不再是儿童了，也不可能再过儿童节了,更不可能收到妈妈送给我的儿童节礼物了！唉，这事太悲催了，比吃米饭时吃到小石子时还悲催。
不过，上午在学校玩的倒是挺开心的。
因为今天是六一儿童节，所以我早早地就来到了学校，还没走进教室，就听见里面乱哄哄的，吵闹极了。
“这是谁的本子？”“，快把我给你的东西拿来！”“我还没填完呢！”没填完？这不会是同学们在填同学录吧？我记得老师说是表演完节目才让填的。
我三步并作两步跑进了教室，一看，哇！果然同学们在填写同学录，教室里就像乱成了一锅粥！我刚坐到位置上，老师就招呼大家赶快拿着凳子下去，准备表演。
我一听，就来了精神，因为我认为可以表现我的时间到了。
表演我们搬着凳子跟着老师来到操场，这时候全校各班的同学都差不多到齐了。
我们在规定的位置坐下来后，领导就开始讲话了。
说实话，我最怕听领导讲话，每次都是念可长时间的稿子，我在下面坐着都快睡着了。
终于听到领导说：“下面我们开始欣赏各班给我们带来的节目！大家掌声欢迎！”按照排名，我们班是最后一个表演的，我只好焦急的等待着。
低年级的小同学表演的节目无非是跳跳舞唱唱歌，我觉得他们表演的节目都没我们的好，所以刚欣赏完两三个节目，我又昏昏欲睡了。
我觉得仿佛过了好久好久好久好久好久……终于听到了老师的命令：“六二班的同学，该我们了！”我感到我的全身就像被电了一下立刻有了精神，马上拿起道具跟着老师走到预备的位置上，等前一个班的节目表演完，我们就排着整齐的队伍特有秩序地走上主席台。
我们表演的节目是诗朗诵——《毕业赞歌》。
老师事先给我们发了绸带，并排练了N次，让我们把什么台词、动作都记到滚瓜烂熟才罢休。
这《毕业赞歌》也挺好背，就是老师非得要求我们把那种依依不舍的感情表现出来，那种感情可不是光背就能背出来的，因为要毕业了，同学们的心中都有些难受，所以我们每个人都发挥了自己的极限。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
庆祝六一儿童节的满分作文5篇
庆祝六一儿童节的满分作文1
我盼望以久的“六一”节终于到了。
大清早，校园里充满了欢歌笑语，同学们个个兴高采烈，到处都能感受到一派喜气洋洋。
表演节目的同学早早就画好了装，来到文体中心。
九点钟，“六一”活动正式开始。
新少先队员入队仪式后，演出就开始了。
我们班也有一个节目----手语操《感恩的心》，排在第四个。
当主持人宣布：“即将上场的是四年级的同学，有请他们为我们表演精彩的节目。
”我们排着整齐的队伍上场了。
面对着台下那么多的观众，我的心砰砰地跳着，手心都出汗了。
我克制着紧张，认真做着每一个动作，终于和同学们成功地完成了表演。
台下观众给了我们最热烈的掌声。
接下来还有别的班也表演的许多精彩的节目。
下午，我还参加了学校组织的游戏活动。
这里有很多同学们喜欢的游戏项目，如猜谜语、贴鼻子、夹珠子等。
最热闹最激烈的活动要算踩气球了，参加者每人脚上绑着一个气球，然后进入指定地点，被别人踩破气球的人就退出场地，坚持到最后气球还在的就是获胜者。
还可以领到一份自己喜爱的奖品。
我也加入到这个游戏当中了。
场地里到处都能听到气球踩破的“砰砰”声。
开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。
我看见旁边有个同学没有注意到我，就悄悄地过去抬脚踩他的气球，刚巧他一抬腿，结果没踩到。
那个同学身就来踩我的气球。
我跑来跑去到处躲闪，不
小心还把另一个人的气球踩破了，真是意外的收获。
不过我脚上的气球还是被人踩破了。
我还玩了许多别的游戏，得了不少奖品呢，我感觉特别的开心。
时间过得好快呀!愉快的一天眼间就过去了。
我真希望天天都是“六一”儿童节。
庆祝六一儿童节的满分作文2
今天，是一个特殊的日子，因为我们又迎来了一年一度的儿童节。
我知道，在所有孩子的眼里，“六一”是一个迷人的日子，是个实现梦想和放飞希望的日子。
游景点，逛书城，收一份礼物，吃一顿大餐，上学校联欢，去野外放风筝，到海边游泳等等。
但对于六年级的同学来说今天更加特殊，因为这是我们在童年里的最后一个六一了。
可今天，我却平淡地度过了这个特殊的节日。
当走过了六年的小学生活，谁能不怀念洒满朝露的童年?这也是最后的一个“六一”节了，虽然童年是那么的难忘，那么的舍不得，但是成长是无法回避的，我们只能默默地去承认它，接受它......谁能忘记父母温暖的手掌，伙伴们爽朗的笑声，老师们亲切的叮咛?谁能忘记鲜艳的红领巾?谁能忘记曾一次高举右手，向着五星红旗庄严宣誓，曾经一次期盼与追想，这个把快乐和幸福联结在一起的节日----“六一”儿童节!度过了今年的“六一”，我们将要开始又一次新的人生旅途。
六年一晃就过了。
转眼间，我就要迈出小学了。
在校的时间只剩下几个星期了，过完了这几个星期，我就要和老师、同学说再见了。
虽然，我心中有千千万万个舍不得，可我又能怎样呢?此时，我真的好想拥有魔法，让我们回到过去，永远在一起，永不分开。
确实，“天下没有不散的宴席”，人和人总是要分离的，这是我们改变不了的事实。
2020年的六一儿童节，还有不到几个小时就要过去了，我要祝愿所有的小朋友节日快乐!在最后，我也想对自己说一句：“ 儿童节快乐”!
庆祝六一儿童节的满分作文3
随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节。
“六一”给我们带来了无穷的快乐;“六一”是我们表演自我的舞台;“六一”是我们自由呼吸的一天......
为了迎接六一”儿童节到了，同学们早早地把教室打扮得格外好看。
黑板上用彩色粉笔写了“庆祝六一儿童节”七个大美术字，还在旁边画了几朵花;教室四面墙上挂满彩带和气球;桌椅排成两行置于教室两边。
“六一”节这天我们每个班级都举办了“游园”活动(玩游戏)，项目多种多样：有抢答问题、有踩气球、有传气球......
上课铃响了，老师宣布“游园”活动正式开始。
同学们欢呼起来，全班沉浸在欢乐的海洋里。
同学们开始表演“踩气球”。
表演者既要踩气球，又要保护气球。
我和林静比赛。
开始的时候，我用脚去踩，没想到，林静一闪，不仅
没被踩到，还踩破我的一个气球。
我不灰心，一身踩破了她的两个气球。
我和林静比赛了一半，同学们按捺不住就一拥而上，来踩气球。
从教室里传出一阵爆破声和一阵欢笑声。
最令我难忘的是传气球游戏。
游戏规则的是：气球在每个同学手中一个一个地传下去，老师喊停时，气球在谁手中谁就必须表演一个节目。
老师一喊开始，气球便飞快在同学们手中传开，这时候气球在手中就像火球，大家都怕被“烫”到。
当老师喊停时，气球刚好在谢跃和炜涵两个同学手中。
两个“幸运之星”就表演了一段双人舞，他们一前一后跳很滑稽，全班被逗得捧腹大笑，大家都热烈地鼓掌。
到了最后，我们拍了一张合照。
纪念这个快乐的儿童节，留下童年最美好的回忆。
同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。
庆祝六一儿童节的满分作文4
小朋友都有自己的节日，就是“六-;一”儿童节。
它是我们最欢乐的日子。
同学们都在“六-;一”前准备好了庆祝的节目。
我参加了其中一个表演吹号的节目。
“六-;一”节下午，很多家长和嘉宾们都来参加我们的庆祝活动。
今年的庆祝“六-;一”活动特别隆重。
我们鼓号队员们一早就来到学校门前吹欢迎曲迎接嘉宾的到来。
大会终于开始了，几位小主持说了几句话，便进行了升旗仪式。
我们鼓号队就神气地吹出一首升旗曲。
今天学校特别请了解放军叔叔升国旗，我们学校的同学升校旗和队旗，三面旗在旗杆上迎风飘扬，为庆祝“六-;一”儿童节增添了光彩。
表演的节目真是丰富多彩。
在这么多的节目里，我最喜欢的两个节目分别是舞狮子和解放军叔叔的武术表演。
舞狮子的人功夫真棒，走着有力的马步，协调有劲。
最精彩的是狮子“采青”，看谁第一个采到那棵“青”。
接着是解放军叔叔表演武术。
首先是一位解放军叔叔走了出来，只见他握紧拳头，步法稳健地打出了一套“南拳”。
然后是两位叔叔出来表演，他们出腿很有劲，腿踢得高而且有力，精彩的武术转眼就表演完，我余兴未尽。
其他的节目也不错，我就不一一列举了。
今年的庆祝“六-;一”儿童节的大会开得真成功啊!
庆祝六一儿童节的满分作文5
今年的六一儿童节，让我难以忘记。
节日期间，学校开展了“爱心传递”庆祝“六一”儿童节的系列活动：学生给家长写信家长给孩子写信“六一”那天，学校还邀请了家长来学校和我们做游戏，一起参加少先队大队仪式。
上午8点整，全体少先队员和老师、家长们来到学校的大操场上参加“六一”少先队大队活动。
在举行完规定的少先队大队仪式后，只见一位同学走上升旗台，声情并茂地读起了同学们写给家长的信。
当我听到“爸爸妈妈，我以前不懂事，老惹你们生气，和你们吵架，让你们操心，对不起，爸爸妈妈”这句话时，我的眼睛湿润了，这是
每一个孩子都有过的事情呀!和父母意见不和的时候，会和父母吵架;有时放学后不按时回家，让父母担心;有时撒谎任性，惹父母生气......我们对不起父母的地方实在是太多太多了。
接下来是几位老师用饱含深情的语调读起了家长写给孩子的一封封信。
当我听到“考试考不好，你自己有责任，我们家长也有责任，也许是什么地方没有督促好，考试考不好并不全怪你”，我的眼睛再一次湿润了，考试考不好，很多同学都遇到过，家长能认识到：考试成绩不能代表全部。
多么善解人意啊!可怜天下父母心!家长们，你们的善解人意是对我们莫大的支持!回到教室，我们班又开展了“心心相印”的亲子游戏活动。
主持人提问题，家长和孩子同时写答案，两个人的答案一致就能获得奖品。
问题如：“孩子最喜欢吃的菜是什么?”“孩子最好的朋友是哪个?”“孩子的理想是什么?”等等。
有好多家长的答案和孩子是一致的，这说明什么了说明我们的家长是多么了解我们啊!家长对我们的一举～动、一言一行都清清楚楚。
我们的成长倾注了他们多少心血啊!
这个“六一”，我们过得充实而有又有意义!。