人教版八年级数学下册第20章 单元测试卷(含答案)

第二十章单元测试卷
满分:100分 时间:60分钟
一、填空题(每题3分,共24分)
1. 5个数据分别减去100后所得新数据为8,6,-2,3,0,则原数据的平均数为 。

2. 为考察某地区中考数学成绩情况,从中抽取数学试卷10袋,每袋30份,则抽取样
本的样本容量是 。

3. 一次歌咏比赛,6名评委给一歌手打分情况为:9.7,9.2,9.6,8.9,9.2,9.4,
则这名歌手的得分的众数是 ,中位数是 ,平均数是 。

4. 八年级(1)班为希望工程捐款,该班共有50名同学,其中20名同学每人捐款15
元,其余30名同学每人捐款10元,则该班同学平均每人捐款 元。

5. 已知一个样本的方差()()()[]
22022212
55520
1
-++-+-=
x x x S ,则这个样本容量为 ,x = 。

6. 已知样本方差是10,样本中各数据与平均数之差的平方和为250,则样本容量
为 。

7. 已知一个样本含有20个数据:8,9,10,6,8,5,4,5,9,2,7,6,5,7,3,
5,4,1,5,6。

如果取组距为2,那么应分成 组,4.5~6.5这一小组的频数为 。

8. 已知样本容量为40,样本频数分布直方图中4个小组个小长方形的高度的比为1﹕3
﹕4﹕2,则第三小组的频数是 。

二、选择题(每题3分,共24分)
9. 一组数据80,82,79,69,74,78,81,x 的众数是82,则( ) A. x =79
B. x =80
C. x =81
D. x =82
10. 已知一组数据中,前5个数的平均数是a ,后6个数的平均数是b ,则这组数据的
平均数是( ) A.
2
b
a + B.
11
b
a + C.
11
65b
a + D.
⎪⎭
⎫ ⎝⎛+6521b a 11. 对于数据组3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2。

①这组数据的众数是3;②这组
数据的众数与中位数的数值不等;③这组数据的中位数与平均数值相等,④这组数据的平均数与众数的数值相等,其中正确的结论又( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
12. 一班级组织一批学生去春游,预计共需费用120元,后来又有2人参加进来,总费
用不变,于是每人可以少分摊3元,原来参加春游的学生人数是( ) A. 8
B. 10
C. 12
D. 30
13. 气象爱好者记录了某月前2周从星期一发呕星期五各天的最低气温依次是x 1,x 2,
x 3,x 4,x 5,和x 1+1,x 2+2,x 3+3,x 4+4,x 5+5,若第一周五天的平均最低气温为7℃,则第2周这五天的平均最低气温为( ) A. 7℃
B. 8℃
C. 9℃
D. 10℃
14. 在一次比赛中,抽取了甲、乙两个样本,甲样本的方差是 1.21,乙样本的方差是
3.98,这两个样本数据波动的大小是( ) A. 一样
B. 甲比乙大
C. 乙比甲大
D. 不好比较
15. 若样本x 1+1,x 2+1,…,x n +1的平均数为10,方差为2,则对另一样本x 1+2,
x 2+2,…,x n +2,下列结论正确的是( ) A. 平均数为10,方差为2 B. 平均数为11,方差为3 C. 平均数为11,方差为2
D. 平均数为12,方差为4
16. 一次数学测验后对班级60名学生的成绩进行统计分析,以10分为一段,共分10
组,若学生得分为整数,且在69.5~79.5之间数据的百分数是35%,那么得分在这个分数段的学生有( ) A. 35人
B. 21人
C. 14人
D. 6人
三、解答题(共52分)
17.(本题8分)一次实习作业中,甲、乙两组学生各自对学校旗杆进行了5次测量,
所得数据如下表所示: 所测得的旗杆高度(单位:m )
11.90 11.95 12.00 12.05 甲测得的次数 1 0 2 2 乙测得的次数
2
1
2
现已计算得出00.12=
乙x ,002.0S 2
=乙。

(1)求甲组所测得数据的中位数与平均数; (2)问哪一组学生所测得的旗杆高度比较一致?
18.(本题8分)甲、乙两台机床生产同种零件,10天出的次品个数分别是: 甲:0,1,0,2,2,0,3,1,2,4 乙:2,3,1,1,0,2,1,1,0,1
分别计算两台机床生产零件出次品的平均数和方差。

根据计算估计哪台机床性能较
好。

19.(本题8分)某农户种脐橙树44棵,今年进入收获期,收获时,先随机选取5棵树
进行采摘,称得每棵树上的脐橙产量如下(单位:㎏):35,35,34,39,37。

(1)根据平均数估计,今年脐橙的总产量是多少?
(2)若市场价为每千克5元,这年该农户卖脐橙的收入是多少元?
20.(本题8分)八年级(1)班一次数学测验,老实进行统计分析时,各分数段的人数
如图所示(分数为整数,满分100分)。

请观察图形,回答下
列问题:
(1)该班有 名学生;
(2)69.5~79.5这一组的频数是 ,百分比是 ; (3)请估算这次测验的平均成绩。

2
4 6 8 10 12 14 16 18
人数
39.5 49.5 59.5 69.5
79.5 89.5 99.5 分数
第20题
2
4 6 8 10 12 14 16 18 20
人数 60.5 70.5 80.5 90.5 100.5
分数
第22题
21.(本题8分)甲、乙两个小组各10名同学进行英语口语会话练习,各练5次,他们
每个同学合格的次数分别如下: 甲组:4,1,2,2,1,3,3,1,2,1 一组:4,3,0,2,1,3,3,0,1,3
(1)如果合格3次以上(含3次)作为合格标准,请你说明哪个小组的及格率高。

(2)请你比较哪个小组口语会话合格次数比较稳定。

22.(本题12分)某校开展多种形式的法制知识宣传活动,为了解活动的实际效果,学
校有关部门随机选取了部分学生进行测试,下面是根据测试成绩(分数均为整数)按分数分组整理的频数分布直方图。

(未完成)
分 组 频数 百分比 60.5~70.5 2 5% 70.5~80.5 6 80.5~90.5 14 35% 90.5~100.5 45% 合 计
(1)请你将频数分布表中缺少的数据填上; (2)根据上表,把频数分布直方图补充完整;
(3)这次测试成绩的中位数所在的分数段是 ; (4)你估计参加测试学生平均成绩所在分数段是什么?
(5)根据本题提供的消息,能否判断成绩的众数在哪个分数段上?
参考答案
一、1. 103 2. 300 3. 9.2分 4. 12 5. 20 5 6. 25 7. 5 8 8. 16
二、9. D 10. C 11. A 12. A 13. D 14. C 15. C 16. B
三、17.(1)中位数12 12=甲x (2)乙组学生所测得的旗杆高度比较一致 18. 5.1=
甲x 2.1=乙x 65.1S 2=甲
76.0S 2
=乙 乙机床性能较好 19.(1)36=x 1584千克 (2)7920元 20.(1)60 (2)18 30% (3)75分 21.(1)甲组及格率30%,
乙组及格率50%,∴乙组及格率高 (2)2=甲x ,2=乙x 1S 2=甲,8.1S 2

乙 甲组口语会话合格次数比较稳定 22.(1)略 (2)略 (3)80.5~90.5 (4)80.5~90.5 (5)不能。

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人教版八年级下册数学《一次函数》单元测试卷合集(含答案)

人教版八年级下册数学《一次函数》单元测试卷合集(含答案)

人教版八年级下册数学《一次函数》单元测试卷(一)姓名:__________班级:__________考号:__________一 、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.函数y =的自变量的取值范围是( )A.22x -<≤B.22x -≤≤C.2x ≤且2x ≠D.22x -<<2.下列关系式中不是函数关系的是( )A.y =0x >)B.y x =(0x >)C.y =(0x >) D.y(x <3.小红的爷爷饭后出去散步,从家中走20分钟到一个离家900米的街心花园,与朋友聊天10分钟后,用15分钟返回家里. 图中表示小红爷爷离家的时间与外出的距离之间的关系是 ( )A B C D4.甲、乙两个工程队完成某项工程,首先是甲队单独做10天,然后是乙队加入合作,完成剩下的全部工程,设工程总量是1,工程进度满足如图所示的函数图象,那么实际完成这项工程比甲单独完成这项工程的时间少( ) A.12天 B.13天 C.14天 D.15天分)分)分)分)5.李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进,中途由于自行车发生故障,停下修车耽误了几分钟,为了按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,结果准时到校。

在课堂上,李老师请学生画出自行车行进路程s (km )与行进时间t (小时)的函数图象的示意图,同学们画出的示意图如图所示,你认为正确的是( )6.如果(0)y kx k =≠的自变量增加4,函数值相应地减少16,则k 的值为( )A.4B.4-C.14D.14-7.你一定知道乌鸦喝水的故事吧!一个紧口瓶中盛有一些水,乌鸦想喝,但是嘴够不着瓶中的水,于是乌鸦衔来一些小石子放入瓶中,瓶中水面的高度随石子的增多而上升,乌鸦喝到了水.但是还没解渴,瓶中水面就下降到乌鸦够不着的高度,乌鸦只好再去衔些石子放入瓶中,水面又上升,乌鸦终于喝足了水,哇哇地飞走了.如果设衔入瓶中石子的体积为x ,瓶中水面的高度为y ,下面能大致表示上面故事情节的图象是( )A B C D8.如图,一只蚂蚁从O 点出发,沿着扇形OAB 的边缘匀速爬行一周,设蚂蚁的运动时间为t ,蚂蚁到O 点的距离..为S ,则S 关于t 的函数图象大致为( )9.如果一次函数的图象经过第一象限,且与轴负半轴相交,那么( )A .,B .,C .,D .,10.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,1BC =,动点P 从点B 出发,沿路线B C D→→作匀速运动,那么ABP ∆的面积S 与点P 运动的路程x 之间的函数图象大致是( )二 、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.函数2113y x =+的自变量x 的取值范围是 .12.已知一次函数的图象过点与,则这个一次函数随的增大而 .13.函数1x y x-=的自变量x 的取值范围是 .14.已知一次函数y x a =-+与y x b =+的图象相交于点()8m ,,则a b +=______. y kx b =+y 0k >0b >0k >0b <0k <0b >0k <0b <()0,3()2,1y x D C P BAO31 1 3 Sx A .O1 1 3 Sx O3 Sx 3O1 1 3 SxB .C .D .2BAOA .B .C .D .S t S tS tStOOOO15.已知直线123141535y x y x y x ==+=+,,的图象如图所示,若无论x 取何值,y 总取12y y ,,3y ,中的最小值,则y 的最大值为 .三 、解答题(本大题共7小题,共55分)16.等腰ABC ∆周长为10cm ,底边BC 长为cm y ,腰长为cm x .⑴写出y 关于x 的函数关系式; ⑵求x 的取值范围; ⑶求y 的取值范围.17.已知一次函数()22312y a x a =-+-.求:①a 为何值时,一次函数的图象经过原点.②a 为何值时,一次函数的图象与y 轴交于点()0,9.18.已知一次函数()22312y a x a =-+-.求:①a 为何值时,一次函数的图象经过原点. ②a 为何值时,一次函数的图象与y 轴交于点()0,9.19.右图是某汽车行驶的路程()S km 与时间()min t 的函数关系图.观察图中所提供的信息,解答下列问题:⑴汽车在前9分钟内的平均速度是 ; ⑵汽车在中途停了多长时间? ; ⑶当3016t ≤≤时,求S 与t 的函数关系式.20.判断下列式子中y是否是x的函数.⑴22(35)y x=-⑵y=⑶12y x=-⑷8y x=-21.等腰三角形的周长为30,写出它的底边长y与腰长x之间的函数关系,并写出自变量的取值范围?22.甲乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的方案:甲超市累计购买商品超出300元后,超出部分按原价的8折优惠,在已超市累计购买商品超出200元后,超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物X元.(X>300)试比较顾客到哪家超市购物更实惠?说明理由人教版八年级下册数学《一次函数》单元测试卷答案解析一、选择题1.A2.A3.D4.A5.C6.B;由题意得:16(4)y k x-=+,将y kx=带入等式,即16(4)kx k x-=+,所以解出4k=-7.B8.C9.B10.B;【解析】了解P点的运动路线,根据已知矩形的长和宽求出当点P运动到C点时的S值为1,即当x为1时的S值为1,之后面积保持不变.二、填空题11.x为任意实数12.减小13.0x>14.16;【解析】分别将点()8m,代入两个一次函数解析式,得8m a=-+和8m b=+,联立方程得88m a m b+=-+++,所以16a b+=15.3717;【解析】如图,分别求出123y y y,,交点的坐标3322A⎛⎫⎪⎝⎭,;252599B⎛⎫⎪⎝⎭,;60371717C ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 当32x <,1y y =;当232529x y y =,;当2560917x <,2y y = 当36017x y y =,.看图象可得到C 点最高, ∴6017x =,16037=+1=31717y ⨯最大.三 、解答题16.⑴102y x =-;⑵2.55x <<;⑶05y <<【解析】⑴由题意,得10x x y ++=,即102y x =-⑵因为x 、y 为线段,所以0x >,0y >.所以1020x ->,即05x <<;又因为x 、y 为三角形的边长,所以x x y +>,即2102x x >-,所以 2.5x >.所以2.55x << ⑶由2.55x <<,得5210x <<,所以1025x -<-<-,所以01025x <-<.因此y 的取值范围是05y <<.17.①2a =-;②a =18.①2a =-;②a =19.⑴4/min 3km ;⑵7分钟;⑶()3022016t S t =-≤≤. 20.⑴、⑶不是,⑵、⑷是.“y 有唯一值与x 对应”.21.⑴302y x =-,由三角形的三边关系可得:2x y >,0x >,0y >,可得15152x <<. 22.设在甲超市所付的购物费用为y 甲元,在乙超市所付的购物费用为y 乙元,由题意可得,y 甲=300+0.8(x-300)=60+0.8x ,y 乙=20090%200)0.920(300)x x x +⨯-=+>(当y 甲=y 乙时0.9200.860x x +=+,解得400x =; 当y 甲<y 乙,时0.9200.860x x +<+,解得400x >;当y甲>y乙,时0.9200.860x x+>+,解得400x<.所以当购买多于300元而少于400元的商品时,选择乙超市比较优惠,当购买400元的商品时,两个超市费用相同,选择哪个都可以,当购买商品大于400元时,选择甲超市比较优惠.人教版八年级下册数学《一次函数》单元测试卷(二)姓名:__________班级:__________考号:__________一 、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

人教版八年级数学下册单元测试题全套(含答案)

人教版八年级数学下册单元测试题全套(含答案)

人教版八年级数学下册单元测试题全套(含答案)(含期中期末试题,共7套)第十六章达标检测卷(100分 90分钟)一、判断题:(每小题1分,共5分)1…………………( )222.( )3=2.…( )413…( )5都不是最简二次根式.( ) 二、填空题:(每小题2分,共20分)6.当78.a 9.当101112131415.x 16(A )17.若x<y<0………………………()(A)2x(B)2y(C)-2x(D)-2y18.若0<x<1………………………()(A)2x(B)-2x(C)-2x(D)2x19(a<0)得………………………………………………………………()(A(B(C(D20.当a<0,b<0时,-a+b可变形为………………………………………()(A)2(B)-2(C)2(D)2四、计算题:(每小题6分,共24分)21.;2223)÷)(a≠b).24五、求值:25.已知x26.当x=六、解答题:(共20分)+…).27.(8分)计算(+1)28参考答案(一)判断题:(每小题1分,共5分)1、|-2|=2.【答案】×.2、2).【答案】×.3、=|x -1|,2=x -1(x ≥1).两式相等,必须x ≥1.但等式左边x 可取任何数.【答案】×.4、【提示】13【答案】√.5是最简二次根式.【答案】×. (二)填空题:(每小题2分,共20分)6、7、89、x -410、11、12、13、(7-14、【答案】40.0时,x+1=0,y-3=0.15、【提示】∵34,∴_______<8__________.[4,5].由于84与5之间,则其整数部分x=?小数部分y=?[x=4,y=4【答案】5.【点评】求二次根式的整数部分和小数部分时,先要对无理数进行估算.在明确了二次根式的取值范围后,其整数部分和小数部分就不难确定了.(三)选择题:(每小题3分,共15分)16、【答案】D.【点评】本题考查积的算术平方根性质成立的条件,(A)、(C)不正确是因为只考虑了其中一个算术平方根的意义.17、【提示】∵x<y<0,∴x-y<0,x+y<0.∴|x-y|=y-x.18、19、20、21、【解】原式=2-2=5-3-2=6- 22、【提示】先分别分母有理化,再合并同类二次根式.=431.23、【提示】先将除法转化为乘法,再用乘法分配律展开,最后合并同类二次根式.【解】原式=(a abmnm ·221a b=21b 1mab+22n ma b =21b -1ab +221a b=2221a ab a b -+. 24、【提示】本题应先将两个括号内的分式分别通分,然后分解因式并约分.25、26、∴ x 2=1x.当x=1=-1【点评】本题如果将前两个“分式”分拆成两个“分式”=-1)x1x.六、解答题:(共22分)27、(8分)28、(14分)又∵∴ 原式=x y y x +-y x x y +=2x y 当x =14,y =12时, 原式=21412=2.【点评】解本题的关键是利用二次根式的意义求出x 的值,进而求出y 的值.第十七章达标检测卷(120分 120分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( ) A .25B .14C .7D .7或252.直角三角形的一条直角边长是另一条直角边长的13,斜边长为10,则它的面积为( ) A.10 B.15 C.20 D.303. 如图,已知正方形B 的面积为144,正方形C 的面积为169,那么正方形A 的面积是( ) A.313 B.144 C.169 D.254、下列说法中正确的是( )A.已知c b a ,,是三角形的三边,则222c b a =+ B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方C.在Rt △ABC 中,90C ︒∠=,所以222c b a =+ D.在Rt △ABC 中,90B ︒∠=,所以222c b a =+5.如果将长为6 cm,宽为5 cm 的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( ) A.8 cm B.52cm C.5.5 cm D.1 cm6.在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C 到AB 的距离是( )ABC第3题图A.365B.1225 C.94D.3347. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=2,点D 在BC 上, ∠ADC=2∠B ,AD=5,则BC 的长为( ) A.3-1 B.3+1 C.5-1 D.5+18. 如图,一圆柱高8 cm ,底面半径为π6cm ,一只蚂蚁从点爬到点处吃食,要爬行的最短路程是( )cm.A.6B.8C.10D.129.三角形三边长分别是6,8,10,则它的最短边上的高为( ) A.6 B.14C.2D.810.如图,将长方形纸片ABCD 折叠,使边DC 落在对角线AC 上,折痕为CE,且D 点落在对角线上D'处.若AB=3,AD=4,则ED 的长为( )A. B.3 C.1 D. 二、填空题(每题4分,共20分) 11. 在△中,cm ,cm ,⊥于点,则_______.12.在△中,若三边长分别为9、12、15,则以两个这样的三角形拼成的长方形的面积为__________.13.如果一梯子底端离建筑物9 m 远,那么15 m 长的梯子可达到建筑物的高度是_______m.14.三角形一边长为10,另两边长是方程x 2-14x+48=0的两实根,则这是一个________三角形,面积为________. 15. 如图,从点A(0,2)发出的一束光,经x 轴反射,过点B(4,3),则这束光从点A 到点B 所经过路径的长为__________.三、解答题(共7题,共70分)16. (6分)如图,台风过后,一希望小学的旗杆在某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,已知旗杆原长16米,你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?17.(8分)一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,试求CD的长.18.(8分)如图,小丽想知道自家门前小河的宽度,于是她按以下办法测出了如下数据:小丽在河岸边选取点A,在点A的对岸选取一个参照点C,测得∠CAD=30°;小丽沿河岸向前走30 m选取点B,并测得∠CBD=60°.请根据以上数据,用你所学的数学知识,帮小丽计算小河的宽度.19.(10分)如图,折叠长方形的一边,使点落在边上的点处,cm,cm,求:(1)的长;(2)的长.20.(12分)如图,将竖直放置的长方形砖块ABCD推倒至长方形A'B'C'D'的位置,长方形ABCD的长和宽分别为a,b,AC的长为c.(1)你能用只含a,b的代数式表示S△ABC,S△C'A'D'和S直角梯形A'D'BA吗?能用只含c的代数式表示S△ACA'吗?(2)利用(1)的结论,你能验证勾股定理吗?21.(12分)如图,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN,已知点C周围200 m范围内为原始森林保护区,在MN上的点A处测得C在A的北偏东45°方向上,从A向东走600 m到达B处,测得C在点B的北偏西60°方向上.(1)MN是否穿过原始森林保护区?为什么?(参考数据:≈1.732)(2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天?22.(14分)如图,将长方形OABC置于平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),点C的坐标为(m,0)(m>0),点D(m,1)在BC上,将长方形OABC沿AD折叠压平,使点B落在坐标平面内,设点B的对应点为点E.(1)当m=3时,点B的坐标为_________,点E的坐标为_________;(2)随着m的变化,试探索:点E能否恰好落在x轴上?若能,请求出m的值;若不能,请说明理由.参考答案一、1.C2.B3.A4.A5.A6.C7.C8.D9.D10.A二、11.37012.直角;24 分析:解方程得x 1=6,x 2=8.∵2212x x =36+64=100=102,∴这个三角形为直角三角形,从而求出面积.13.43 cm 分析:过点A 作AE ⊥BC 于点E,AF ⊥CD 交CD 的延长线于点F.易得△ABE ≌△ADF,所以AE=AF,进一步证明四边形AECF 是正方形,且正方形AECF 与四边形ABCD 的面积相等,则AE=24=26(cm),所以AC=2AE=2×26=43(cm).14.略15. 分析:如图,设这一束光与x 轴交于点C,作点B 关于x 轴的对称点B',过B'作B'D ⊥y 轴于点D,连接B'C.易知A,C,B'这三点在同一条直线上,再由轴对称的性质知B'C=BC,则AC+CB=AC+CB'=AB'.由题意得AD=5,B'D=4,由勾股定理,得AB'=.所以AC+CB=.三、16.解:如图,过点A作AD⊥BC于点D.在Rt△ABD中,由勾股定理得AD2=AB2-BD2.在Rt△ACD中,由勾股定理得AD2=AC2-CD2.所以AB2-BD2=AC2-CD2.设BD=x,则82-x2=62-(7-x)2,解得x=5.5,即BD=5.5.所以AD==≈5.8.所以S△ABC=·BC·AD≈×7×5.8=20.3≈20.17.解:如图,过B点作BM⊥FD于点M.在△ACB中,∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠ABC=30°,∴AB=2AC=20,∴BC===10 .∵AB∥CF,∴∠BCM=∠ABC=30°,∴BM=BC=5,∴CM===15.在△EFD中,∵∠F=90°,∠E=45°,∴∠EDF=45°,∴MD=BM=5,∴CD=CM-MD=15-5.18.解:过点C作CE⊥AD于点E,由题意得AB=30m,∠CAD=30°,∠CBD=60°,故可得∠ACB=∠CAB=∠BCE=30°,即可得AB=BC=30 m,∴BE=15 m.在Rt△BCE中,根据勾股定理可得CE===15(m).答:小丽自家门前小河的宽度为15m.19.略20.解:(1)易知△ABC,△C'A'D'和△ACA'都是直角三角形,所以S△ABC=ab,S△C'A'D'=ab,S直角梯形A'D'BA=(a+b)(a+b)= (a+b)2,S△ACA'=c2.(2)由题意可知S△ACA'=S直角梯形-S△ABC-S△C'A'D'=(a+b)2-ab-ab=(a2+b2),而S△ACA'=c2.所以A'D'BAa2+b2=c2.21.解:(1)MN不会穿过原始森林保护区.理由如下:过点C作CH⊥AB于点H.设CH=x m.由题意知∠EAC=45°,∠FBC=60°,则∠CAH=45°,∠CBA=30°.在Rt△ACH中,AH=CH=x m,在Rt△HBC中,BC=2x m.由勾股定理,得HB==x m.∵AH+HB=AB=600 m,∴x+x=600.解得x=≈220>200.∴MN不会穿过原始森林保护区.(2)设原计划完成这项工程需要y天,则实际完成这项工程需要(y-5)天.根据题意,得=(1+25%)×.解得y=25.经检验,y=25是原方程的根.∴原计划完成这项工程需要25天.22.解:(1)(3,4);(0,1)(2)点E能恰好落在x轴上.理由如下:∵四边形OABC为长方形,∴BC=OA=4,∠AOC=∠DCE=90°,由折叠的性质可得DE=BD=BC-CD=4-1=3,AE=AB=OC=m.如图,假设点E恰好落在x轴上.在Rt△CDE中,由勾股定理可得EC===2,则有OE=OC-CE=m-2.在Rt△AOE中,OA2+OE2=AE2,即42+(m-2)2=m2,解得m=3.第十八章达标检测卷(120分120分钟)一、选择题(每题4分,共40分)1.不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是()(A)AB平行且等于CD (B)∠A=∠C,∠B=∠D(C)AB=AD,BC=CD (D)AB=CD,AD=BC2.正方形具有而菱形不一定具有的性质是()(A)四条边相等(B)对角线互相垂直平分(C)对角线平分一组对角(D)对角线相等3、顺次连结任意四边形四边中点所得的四边形一定是()A、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形4.正多边形的一个内角是120°,则这个正多边形的边数为()A.4B.8C.6D.125.如图,□ABCD中,∠C=108°,BE平分∠ABC,则∠ABE等于( )A.18°B.36°C.72°D.108°6.下列命题中,真命题是()A、有两边相等的平行四边形是菱形B、对角线垂直的四边形是菱形C、四个角相等的菱形是正方形D、两条对角线相等的四边形是矩形7.从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6个三角形,则n 的值是()A.6B.7C.8D.98.菱形的周长是它的高的倍,则菱形中较大的一个角是()A.100°B.120°C.135°D.150°9.如图,菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线AC的长是()A.20B.15C.10D.510.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,点E,F,G分别是BD,AC,DC的中点.已知两底之差是6,两腰之和是12,则△EFG 的周长是()A.8B.9C.10D.12二、填空题(每题4分,共24分)11、菱形ABCD的周长为36,其相邻两内角的度数比为1:5,则此菱形的面积为_________。

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人教版八年级数学下册各单元及期中期末测试题及答案 精品全套 共7套第十六章 分式单元测试题时间90分钟 满分100分班级____________姓名____________学号____________成绩______一、选一选请将唯一正确答案代号填入题后的括号内;每小题3分;共30分 1.已知x ≠y;下列各式与x yx y-+相等的是 .A ()5()5x y x y -+++B 22x yx y-+ C 222()x y x y -- D 2222x y x y -+2.化简212293m m +-+的结果是 . A269m m +- B 23m - C 23m + D 2299m m +- 3.化简3222121()11x x x x x x x x --+-÷+++的结果为 .Ax-1 B2x-1 C2x+1 Dx+14.计算11()a a a a -÷-的正确结果是 . A 11a + B1 C 11a - D-1 5.分式方程1212x x =-- . A 无解 B 有解x=1 C 有解x=2 D 有解x=0 6.若分式21x +的值为正整数;则整数x 的值为A0 B1 C0或1 D0或-17.一水池有甲乙两个进水管;若单独开甲、乙管各需要a 小时、b 小时可注满空池;现两管同时打开;那么注满空池的时间是A11a b + B 1ab C 1a b + D ab a b+ 8.汽车从甲地开往乙地;每小时行驶1v km;t 小时可以到达;如果每小时多行驶2v km;那么可以提前到达的小时数为A212v t v v + B 112v t v v + C 1212v vv v + D 1221v t v t v v -9.下列说法:①若a ≠0;m;n 是任意整数;则a m.a n=a m+n; ②若a 是有理数;m;n 是整数;且mn>0;则a mn =a mn ;③若a ≠b 且ab ≠0;则a+b 0=1;④若a 是自然数;则a -3.a 2=a -1.其中;正确的是 .A ①B ①②C ②③④D ①②③④10.张老师和李老师同时从学校出发;步行15千米去县城购买书籍;张老师比李老师每小时多走1千米;结果比李老师早到半小时;两位老师每小时各走多少千米 设李老师每小时走x 千米;依题意;得到的方程是:A1515112x x -=+ B 1515112x x -=+ C 1515112x x -=- D 1515112xx -=- 二、填一填每小题4分;共20分 11.计算22142a a a -=-- . 12.方程 3470x x=-的解是 . 13.计算 a 2b 3ab 2-2= . 14.瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据9162536,,,,5122132中得到巴尔末公式;从而打开了光谱奥秘的大门;请你按这种规律写出第七个数据是 .15.如果记 221x y x =+ =fx;并且f1表示当x=1时y 的值;即f1=2211211=+;f 12表示当x=12时y 的值;即f 12=221()12151()2=+;……那么f1+f2+f 12+f3+f 13+…+fn+f 1n=结果用含n 的代数式表示.三、做一做16.7分先化简;再求值:62393m m m m -÷+--;其中m=-2.17.7分解方程:11115867x x x x +=+++++.18.8分有一道题“先化简;再求值: 2221()244x x x x x -+÷+-- 其中;x=-3”小玲做题时把“x=-3”错抄成了“x=3”;但她的计算结果也是正确的;请你解释这是怎么回事19.9分学校用一笔钱买奖品;若以1支钢笔和2本日记本为一份奖品;则可买60份奖品;若以1支钢笔和3本日记本为一份奖品;则可买50份奖品;问这笔钱全部用来买钢笔或日记本;可买多少20.9分A 、B 两地相距80千米;甲骑车从A 地出发1小时后;乙也从A 地出发;以甲的速度的1.5倍追赶;当乙到达B 地时;甲已先到20分钟;求甲、乙的速度.四、试一试21.10分在数学活动中;小明为了求2341111122222n+++++的值结果用n 表示;设计如图1所示的几何图形.1请你利用这个几何图形求2341111122222n+++++的值为 ; 2请你利用图2;再设计一个能求2341111122222n+++++的值的几何图形.12212图2图1第十七章 反比例函数单元测试题时间90分钟 满分100分班级____________姓名__________________座号____________成绩____________ 一、选择题每题4分;共24分1.下列函数关系式中不是表示反比例函数的是 A .xy=5 B .y=53x C .y=-3x -1 D .y=23x - 2.若函数y=m+1231m m x++是反比例函数;则m 的值为A .m=-2B .m=1C .m=2或m=1D .m=-2或-1 3.满足函数y=kx-1和函数y=kxk ≠0的图象大致是4.在反比例函数y=-1x的图象上有三点x 1;y 1;x 2;y 2;x 3;y 3;若x 1>x 2>0>x 3;则下列各式正确的是 A .y 3>y 1>y 2 B .y 3>y 2>y 1 C .y 1>y 2>y 3 D .y 1>y 3>y 25.如图所示;A 、C 是函数y=1x的图象上的任意两点;过A 点作AB ⊥x 轴于点B;过C•点作CD ⊥y 轴于点D;记△AOB 的面积为S 1;△COD 的面积为S 2;则A .S 1>S 2B .S 1<S 2C .S 1=S 2D .无法确定 6.如果反比例函数y=kx的图象经过点-4;-5;那么这个函数的解析式为 A .y=-20x B .y=20x C .y=20x D .y=-20x 二、填空题每题5分;共30分 7.已知y=a-122a x-是反比例函数;则a=_____.8.在函数y=25x -+13x -中自变量x 的取值范围是_________.9.反比例函数y=kxk ≠0的图象过点-2;1;则函数的解析式为______;在每一象限内 y 随x 的增大而_________.10.已知函数y=kx的图象经过-1;3点;如果点2;m•也在这个函数图象上;•则m=_____. 11.已知反比例函数y=12mx-的图象上两点A x 1;y 1;Bx 2;y 2;当x 1〈0〈x 2时有y 1〈y 2;则m 的取值范围是________.12.若点A x 1;y 1;Bx 2;y 2在双曲线y=kxk>0上;且x 1>x 2>0;则y 1_______y 2. 三、解答题共46分 13.10分设函数y=m-2255m m x -+;当m 取何值时;它是反比例函数 •它的图象位于哪些象限 求当12≤x ≤2时函数值y 的变化范围. 14.12分已知y =y 1+y 2;y 1与x 成正比例;y 2与x 成反比例;并且当x=-1时;y=-1;•当x=2时;y=5;求y 关于x 的函数关系式.15.10分水池内储水40m3;设放净全池水的时间为T小时;每小时放水量为Wm3;规定放水时间不得超过20小时;求T与W之间的函数关系式;指出是什么函数;并求W的取值范围.16.14分如图所示;点A、B在反比例函数y=kx的图象上;且点A、B•的横坐标分别为a、2aa>0;AC⊥x轴于点C;且△AOC的面积为2.1求该反比例函数的解析式.2若点-a;y1、-2a;y2在该函数的图象上;试比较y1与y2的大小. 3求△AOB的面积.第18章勾股定理单元测试时间:100分钟 总分:120分班级 学号 姓名 得分一、相信你一定能选对每小题4分;共32分1. 三角形的三边长分别为6;8;10;它的最短边上的高为A . 6B . 4.5C . 2.4D . 82. 下面几组数:①7;8;9;②12;9;15;③m 2 + n 2; m 2–n 2; 2mnm ;n 均为正整数;m >n ;④2a ;12+a ;22+a .其中能组成直角三角形的三边长的是 A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④3. 三角形的三边为a 、b 、c ;由下列条件不能判断它是直角三角形的是A .a :b :c=8∶16∶17B . a 2-b 2=c 2C .a 2=b+cb-cD . a :b :c =13∶5∶124. 三角形的三边长为ab c b a 2)(22+=+;则这个三角形是A . 等边三角形B . 钝角三角形C . 直角三角形D . 锐角三角形. 5.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4;则第三边长是 A .5 B .25 C .7 D .5或76.已知Rt △ABC 中;∠C =90°;若a +b =14cm ;c =10cm ;则Rt △ABC 的面积是A. 24cm 2B. 36cm 2C. 48cm 2D. 60cm27.直角三角形中一直角边的长为9;另两边为连续自然数;则直角三角形的周长为A .121B .120C .90D .不能确定8. 放学以后;小红和小颖从学校分手;分别沿东南方向和西南方向回家;若小红和小颖行走的速度都是40米/分;小红用15分钟到家;小颖20分钟到家;小红和小颖家的直线距离为 A .600米 B . 800米 C . 1000米 D. 不能确定 二、你能填得又快又对吗 每小题4分;共32分9. 在△ABC 中;∠C=90°; AB =5;则2AB +2AC +2BC =_______.10. 如图;是2002年8月北京第24届国际数学家大会会标;由4个全等的直角三角形拼合而成.如果图中大、小正方形的面积分别为52和4;那么一个直角三角形的两直角边的和等于 .11.直角三角形两直角边长分别为5和12;则它斜边上的高为_______. 12.直角三角形的三边长为连续偶数;则这三个数分别为__________.13. 如图;一根树在离地面9米处断裂;树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有______米. 14.如图所示;是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图;根据图中标出尺寸单位:mm 计算两圆孔中心A 和B 的距离为 .15.如图;梯子AB 靠在墙上;梯子的底端A 到墙根O 的距离为2米;梯子的顶端B 到地面的距6012014060BA C 第10题图 第13题图 第14题图 第15题图离为7米.现将梯子的底端A向外移动到A’;使梯子的底端A’到墙根O的距离等于3米;同时梯子的顶端B下降至B’;那么BB’的值:①等于1米;②大于1米5;③小于1米.其中正确结论的序号是.16.小刚准备测量河水的深度;他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底;竹竿高出水面0.5m;把竹竿的顶端拉向岸边;竿顶和岸边的水面刚好相齐;河水的深度为 .三、认真解答;一定要细心哟共72分17.5分右图是由16个边长为1的小正方形拼成的;任意连结这些小正方形的若干个顶点;可得到一些线段;试分别画出一条长度是有理数的线段和一条长度是无理数的线段.18.6分已知a、b、c是三角形的三边长;a=2n2+2n;b=2n+1;c=2n2+2n+1n为大于1的自然数;试说明△ABC为直角三角形.19.6分小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门;他先横着拿不进去;又竖起来拿;结果竿比城门高1米;当他把竿斜着时;两端刚好顶着城门的对角;问竿长多少米20.6分如图所示;某人到岛上去探宝;从A处登陆后先往东走4km;又往北走1.5km;遇到障碍后又往西走2km;再折回向北走到4.5km处往东一拐;仅走0.5km就找到宝藏..问登陆点A与宝藏埋藏点B之间的距离是多少AB41.524.50.521.7分如图;将一根25㎝长的细木棒放入长、宽、高分别为8㎝、6㎝和㎝的长方体无盖盒子中;求细木棒露在盒外面的最短长度是多少22.8分印度数学家什迦逻1141年-1225“平平湖水清可鉴;面上半尺生红莲; 出泥不染亭亭立;忽被强风吹一边;渔人观看忙向前;花离原位二尺远; 能算诸君请解题;湖水如何知深浅 ” 请用学过的数学知识回答这个问题. 23.8分如图;甲乙两船从港口A 同时出发;甲船以16海里/时速度向北偏东40°航行;乙船向南偏东50°航行;3小时后;甲船到达C 岛;乙船到达B 岛.若C 、B 两岛相距60海里;问乙船的航速是多少24.10分如图;有一个直角三角形纸片;两直角边AC =6cm ;BC =8cm ;现将直角边AC 沿 ∠CAB 的角平分线AD 折叠;使它落在斜边AB 上;且与AE 重合;你能求出CD 的长吗25.10分如图;铁路上A 、B 两点相距25km ; C 、D 为两村庄;若DA =10km ;CB =15km ;DA ⊥AB 于A ;CB ⊥AB 于B ;现要在AB 上建一个中转站E ;使得C 、D 两村到E 站的距离相等.求E 应建在距A 多远处26.10分如图;一个牧童在小河的南4km 的A 处牧马;而他正位于他的小屋B 的西8km 北7km处;他想把他的马牵到小河边去饮水;然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少时间90分钟 满分100分小河A B班级 学号 姓名 得分一、选择题每小题3分;共24分1.在平行四边形ABCD 中;∠B =110°;延长AD 至F ; 延长CD 至E ;连结EF ;则∠E +∠F = A .110°B .30°C .50°D .70°2.菱形具有而矩形不具有的性质是 A .对角相等B .四边相等C .对角线互相平分D .四角相等3.如图;平行四边形ABCD 中;对角线AC 、BD 交于点O;点E 是BC 的中点.若OE =3 cm ;则AB 的长为 A .3 cm B .6 cm C .9 cm D .12 cm 4.已知:如图;在矩形ABCD 中;E 、F 、G 、H 分别为边AB 、BC 、CD 、DA 的中点.若AB =2;AD =4;则图中阴影部分的面积为A .8B .6C .4D .35.用两块全等的含有30°角的三角板拼成形状不同的平行四边形;最多可以拼成 A .1个B .2个C .3个D .4个6.如图是一块电脑主板的示意图;每一转角处都是直角;数据如图所示单位:mm ;则该主板的周长是 A .88 mm B .96 mm C .80 mmD .84 mm7.如图;平行四边形ABCD 中;对角线AC 、BD 相交于点O ;E 、F 是AC 上的两点;当E 、F 满足下列哪个条件时;四边形DEBF 不一定是平行四边形 A .∠ADE =∠CBF B .∠ABE =∠CDF C .OE =OFD .DE =BF8.如图是用4个相同的小矩形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案.已知该图案的面积为49;小正方形的面积为4;若用x 、y 表示小矩形的两边长x >y ;请观察图案;指出以下关系式中不正确的是A .7=+y xB .2=-y x第7题第6题C .4944=+xyD .2522=+y x二、填空题每小题4分;共24分9.若四边形ABCD 是平行四边形;请补充条件 写一个即可;使四边形ABCD 是菱形.10.如图;在平行四边形ABCD 中;已知对角线AC 和BD 相交于点O ;△ABO 的周长为15;AB =6;那么对角线AC +BD = 11.如图;延长正方形ABCD 的边AB 到E ;使BE =AC ;则∠E= °.12.已知菱形ABCD 的边长为6;∠A =60°;如果点P 是菱形内一点;且PB =PD =32;那么AP 的长为 .13.在平面直角坐标系中;点A 、B 、C 的坐标分别是A -2;5;B -3;-1;C1;-1;在第一象限内找一点D ;使四边形ABCD 是平行四边形;那么 点D 的坐标是 .14.如图;四边形ABCD 的两条对角线AC 、BD 互相垂直;A 1B 1C 1D 1是中点四边形.如果AC =3;BD =4; 那么A 1B 1C 1D 1的面积为 三、解答题52分15.8分如图;在矩形ABCD 中;AE 平分∠BAD ;∠1=15°.1求∠2的度数.2求证:BO =BE .16.8分已知:如图;D 是△ABC 的边BC 上的中点;DE ⊥AC ;DF ⊥AB ;垂足分别为E 、F ;且BF =CE .当∠A 满足什么条件时;四边形AFDE 是正方形 请证明你的结论.第14题第10题 第11题17.8分如图;在平行四边形ABCD中;O是对角线AC的中点;过点O作AC的垂线与边AD、BC分别交于E、F.求证:四边形AFCE是菱形.18.8分已知:如图;在正方形ABCD中;AC、BD交于点O;延长CB到点F;使BF=BC;连结DF交AB于E.求证:OE=BF在括号中填人一个适当的常数;再证明.19.8分在一次数学探究活动中;小强用两条直线把平行四边形ABCD分割成四个部分;使含有一组对顶角的两个图形全等.1根据小强的分割方法;你认为把平行四边形分割成满足以上全等关系的直线有组.2请在下图的三个平行四边形中画出满足小强分割方法的直线.3由上述实验操作过程;你发现所画的两条直线有什么规律20.12分已知:如图;在△ABC中;AB=AC;若将△ABC绕点C顺时针旋转180°得到△FEC.1试猜想线段AE与BF有何关系说明理由.2若△ABC的面积为3cm2;请求四边形ABFE的面积.3当∠ACB为多少度时;四边形ABFE为矩形说明理由.第二十章数据分析单元测试班级____________姓名____________学号____________成绩______一、填空题每空4分;共32分1.对于数据组3;3;2;3;6;3;6;3;2中;众数是_______;平均数是______;•极差是_______;中位数是______.2.数据3;5;4;2;5;1;3;1的方差是________.3.某学生7门学科考试成绩的总分是560分;其中3门学科的总分是234分;则另外4门学科成绩的平均分是_________.4.在n个数中;若x1出现f1次;x2出现f2次;…x k出现f k次;且f1+f2+…+f k=n;则它的加权平均数x=________略.5.一组数据同时减去80;实得新的一组数据的平均数为 2.3;•那么原数据的平均数为__________.二、选择题每题5分;共20分6.已知样本数据为5;6;7;8;9;则它的方差为.A.10 B.2 D7.8个数的平均数12;4个数的平均为18;则这12个数的平均数为.A.12 B.18 C.14 D.128.甲、乙两个样本的容量相同;甲样本的方差为0.102;乙样本的方差是0.06;那么.A.甲的波动比乙的波动大 B.乙的波动比甲的波动大C.甲、乙的波动大小一样 D.甲、乙的波动大小无法确定9.在某次数学测验中;随机抽取了10份试卷;其成绩如下:85;81;89;81;72;82;77;81;79;83则这组数据的众数、平均数与中位数分别为.A.81;82;81 B.81;81;76.5C.83;81;77 D.81;81;81三、解答题每题16分;共48分10.某公司员工的月工资如下:员工经理副经理职员A 职员B 职员C 职员D 职员E月工资元 6000 3500 1500 1500 1500 1100 10001求该公司员工月工资的中位数、众数、平均数;2用平均数还是用中位数和众数描述该公司员工月工资的一般水平比较恰当11.为了了解学校开展“尊敬父母;从家务事做起”活动的实施情况;•该校抽取初二年级50名学生;调查他们一周按七天计算的家务所用时间单位:小时;•得到一组数据;并绘制成下表;请根据该表完成下列各题:1填写频率分布表中未完成的部分;2这组数据的中位数落在什么范围内;3由以上信息判断;每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占的百分比.12.小红的奶奶开了一个金键牛奶销售店;主要经营“金键学生奶”、“金键酸牛奶”、“金键原味奶”;可奶奶经营不善;经常有品种的牛奶滞销没卖完或脱销量不够;造成了浪费或亏损;细心的小红结合所学的统计知识帮奶奶统计了一个星期牛奶的销售情况;并绘制了下表:1计算各品种牛奶的日平均销售量;并说明哪种牛奶销量最高2计算各品种牛奶的方差保留两位小数;并比较哪种牛奶销量最稳定3假如你是小红;你会对奶奶有哪些好的建议.附加题10分下图是某篮球队队员年龄结构直方图;根据图中信息解答下列问题: 1该队队员年龄的平均数;2该队队员年龄的众数和中位数.八年级下期期中数学综合测试时间:120分钟 总分:120分班级 学号 姓名 得分一、选择题每小题3分;共30分1. 在式子a 1;π xy 2;2334a b c ;x + 65; 7x +8y ;9 x +y 10 ;x x 2 中;分式的个数是A .5B .4C .3D .2 2. 下列各式;正确的是A .1)()(22=--a b b a B .ba b a b a +=++122 C .b a b a +=+111 D .x x ÷2=2 3. 下列关于分式的判断;正确的是A .当x =2时;21-+x x 的值为零 B .无论x 为何值;132+x 的值总为正数 C .无论x 为何值;13+x 不可能得整数值 D .当x ≠3时;xx 3-有意义4. 把分式)0,0(22≠≠+y x yx x中的分子分母的x 、y 都同时扩大为原来的2倍;那么分式的值将是原分式值的A .2倍B .4倍C .一半D .不变 5. 下列三角形中是直角三角形的是A .三边之比为5∶6∶7B .三边满足关系a +b =cC .三边之长为9、40、41D .其中一边等于另一边的一半 6.如果△ABC 的三边分别为12-m ;m 2;12+m ;其中m 为大于1的正整数;则 A .△ABC 是直角三角形;且斜边为12-m ;B .△ABC 是直角三角形;且斜边为m 2 C .△ABC 是直角三角形;且斜边为12+m ; D .△ABC 不是直角三角形 7.直角三角形有一条直角边为6;另两条边长是连续偶数;则该三角形周长为 A. 20 B . 22 C . 24 D . 26 8.已知函数xky =的图象经过点2;3;下列说法正确的是 A .y 随x 的增大而增大 B.函数的图象只在第一象限 C .当x <0时;必有y <0 D.点-2;-3不在此函数的图象上 9.在函数xky =k >0的图象上有三点A 1x 1; y 1 、A 2x 2; y 2、A 3x 3; y 3 ;已知x 1<x 2<0<x 3;则下列各式中;正确的是A.y 1<y 2<y 3B.y 3<y 2<y 1C. y 2< y 1<y 3D.y 3<y 1<y 2 10.如图;函数y =kx +1与xky =k <0在同一坐标系中;图象只能是下图中的二、填空题每小题2分;共20分11.不改变分式的值;使分子、分母的第一项系数都是正数;则________=--+-yx yx .12.化简:3286ab a =________; 1111+--x x =___________. 13.已知a 1 -b1 =5;则b ab a b ab a ---2232+ 的值是 .14.正方形的对角线为4;则它的边长AB = .15.如果梯子的底端离建筑物9米;那么15米长的梯子可以到达建筑物的高度是______米. 16.一艘帆船由于风向的原因先向正东方向航行了160km;然后向正北方向航行了120km;这时它离出发点有____________km.17.如下图;已知OA =OB ;那么数轴上点A 所表示的数是____________.18.某食用油生产厂要制造一种容积为5升1升=1立方分米的圆柱形油桶;油桶的底面面积s与桶高h 的函数关系式为 . 19.如果点2;3和-3;a 都在反比例函数xk y = 的图象上;则a = . 20.如图所示;设A 为反比例函数xky =图象上一点;且矩形ABOC 的面积为3;则这个反比例函数解析式为 .三、解答题共70分21.每小题4分;共16分化简下列各式:1422-a a +a -21 . 2)()()(3222a b a b b a -÷-⋅-.ABCD第14题图1-30-1-2-4231BA 第20题图3)252(423--+÷--x x x x . 4y x x - -y x y -2 ·y x xy 2- ÷x 1 +y 1 .22.每小题4分;共8分解下列方程:1223-x +x -11 =3. 2482222-=-+-+x x x x x .23.6分比邻而居的蜗牛神和蚂蚁王相约;第二天上午8时结伴出发;到相距16米的银杏树下参加探讨环境保护问题的微型动物首脑会议.蜗牛神想到“笨鸟先飞”的古训;于是给蚂蚁王留下一纸便条后提前2小时独自先行;蚂蚁王按既定时间出发;结果它们同时到达.已知蚂蚁王的速度是蜗牛神的4倍;求它们各自的速度.24.6分如图;某人欲横渡一条河;由于水流的影响;实际上岸地点C偏离欲到达地点B相距50米;结果他在水中实际游的路程比河的宽度多10米;求该河的宽度AB为多少米B CA25.6分如图;一个梯子AB长2.5 米;顶端A靠在墙AC上;这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米;梯子滑动后停在DE的位置上;测得BD长为0.5米;求梯子顶端A下落了多少米26.8分某空调厂的装配车间原计划用2个月时间每月以30天计算;每天组装150台空调.1从组装空调开始;每天组装的台数m单位:台/天与生产的时间t单位:天之间有怎样的函数关系2由于气温提前升高、厂家决定这批空调提前十天上市;那么装配车间每天至少要组装多少空调27.10分如图;正方形OABC 的面积为9;点O 为坐标原点;点B 在函数xky =k >0;x >0的图象上;点Pm 、n 是函数xky =k >0;x >0的图象上任意一点;过点P 分别作x 轴、y 轴的垂线;垂足分别为E 、F ;并设矩形OEPF 和正方形OABC 不重合部分的面积为S .1求B 点坐标和k 的值;2当S =错误!时;求点P 的坐标;3写出S 关于m 的函数关系式.28.10分如图;要在河边修建一个水泵站;分别向张村A 和李庄B 送水;已知张村A 、李庄B到河边的距离分别为2km 和7km;且张、李二村庄相距13km .1水泵应建在什么地方;可使所用的水管最短 请在图中设计出水泵站的位置;2如果铺设水管的工程费用为每千米1500元;为使铺设水管费用最节省;请求出最节省的铺设水管的费用为多少元AB河边l人教实验版八年级下期末测试题学校______班级_______姓名______得分_________一、选择题每题2分;共24分1、下列各式中;分式的个数有31-x 、12+a b 、πy x +2、21--m 、a +21、22)()(y x y x +-、x 12-、115- A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 2、如果把223y x y-中的x 和y 都扩大5倍;那么分式的值 A 、扩大5倍 B 、不变 C 、缩小5倍 D 、扩大4倍3、已知正比例函数y =k 1xk 1≠0与反比例函数y =2k xk 2≠0的图象有一个交点的坐标为 -2;-1;则它的另一个交点的坐标是A. 2;1B. -2;-1C. -2;1D. 2;-1 4、一棵大树在一次强台风中于离地面5米处折断倒下;倒下部分与地面成30°夹角;这棵大树在折断前的高度为A .10米B .15米C .25米D .30米 5、一组对边平行;并且对角线互相垂直且相等的四边形是A 、菱形或矩形B 、正方形或等腰梯形C 、矩形或等腰梯形D 、菱形或直角梯形 6、把分式方程12121=----xx x 的两边同时乘以x-2; 约去分母;得A .1-1-x=1B .1+1-x=1C .1-1-x=x-2D .1+1-x=x-2 7、如图;正方形网格中的△ABC;若小方格边长为1;则△ABC 是A 、直角三角形B 、锐角三角形C 、钝角三角形D 、以上答案都不对第7题 第8题 第9题8、如图;等腰梯形ABCD 中;AB ∥DC;AD=BC=8;AB=10;CD=6;则梯形ABCD 的面积是 A 、1516 B 、516 C 、1532 D 、17169、如图;一次函数与反比例函数的图像相交于A 、B 两点;则图中使反比例函数的值小于一次函数的值的x 的取值范围是A 、x <-1B 、x >2C 、-1<x <0;或x >2D 、x <-1;或0<x <210、在一次科技知识竞赛中;两组学生成绩统计如下表;通过计算可知两组的方差为2S 172甲=;2S 256乙=..下列说法:①两组的平均数相同;②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;③甲组成绩的众数>乙组成绩的众数;④两组成绩的中位数均为80;但成绩≥80的人数甲组比乙组多;从中位数来看;甲组成绩总体比乙组好;⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多;高分段乙组成绩比甲组好..其中正确的共有 .分数 50 60 70 80 90 100 人 数甲组251013146乙组 4 4 16 2 12 12A2种 B3种 C4种 D5种11、小明通常上学时走上坡路;途中平均速度为m 千米/时;放学回家时;沿原路返回;通常的速度为n 千米/时;则小明上学和放学路上的平均速度为 千米/时A B CD A BCAB C DEGA 、2n m + B 、 n m mn + C 、 n m mn +2 D 、mnnm + 12、李大伯承包了一个果园;种植了100棵樱桃树;今年已进入收获期..收获时;从中任选并采樱桃的总产量与按批发价格销售樱桃所得的总收入分别约为A. 2000千克;3000元B. 1900千克;28500元C. 2000千克;30000元D. 1850千克;27750元 二、填空题每题2分;共24分 13、当x 时;分式15x -无意义;当m = 时;分式2(1)(3)32m m m m ---+的值为零 14、各分式121,1,11222++---x x x x x x 的最简公分母是_________________15、已知双曲线xky =经过点-1;3;如果A 11,b a ;B 22,b a 两点在该双曲线上;且1a <2a <0;那么1b 2b .16、梯形ABCD 中;BC AD //;1===AD CD AB ;︒=∠60B 直线MN 为梯形ABCD 的对称轴;P 为MN 上一点;那么PD PC +的最小值 .. 第16题 第17题 第19题17、已知任意直线l 把□ABCD 分成两部分;要使这两部分的面积相等;直线l 所在位置需满足的条件是 _________ 18、如图;把矩形ABCD 沿EF 折叠;使点C 落在点A 处;点D 落在点G 处;若∠CFE=60°;且DE=1;则边BC 的长为 .19、如图;在□ABCD 中;E 、F 分别是边AD 、BC 的中点;AC 分别交BE 、DF 于G 、H;试判断下列结论:①ΔABE ≌ΔCDF ;②AG=GH=HC ;③EG=;21BG ④S ΔABE =S ΔAGE ;其中正确的结论是 __ 个 20、点A 是反比例函数图象上一点;它到原点的距离为10;到x 轴的距离为8;则此函数表达式可能为_________________A E DH CB F GD21、已知:24111A Bx x x =+--+是一个恒等式;则A =______;B=________.. 22、如图; ΔP 1OA 1 、ΔP 2A 1A 2是等腰直角三角形;点1P 、2P 在函数4(0)y x x=>的图象上;斜边1OA 、12A A 都在x 轴上;则点2A 的坐标是____________.第24题 23、小林在初三第一学期的数学书面测验成绩分别为:平时考试第一单元得84分;第二单元得76分;第三单元得92分;期中考试得82分;期末考试得90分.如果按照平时、期中、期末的权重分别为10%、30%、60%计算;那么小林该学期数学书面测验的总评成绩应为_____________分..24、在直线l 上依次摆放着七个正方形如图所示..已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3;正放置的四个正方形的面积依次是S 1、S 2、S 3、S 4;则S 1+S 2+S 3+S 4=_______.. 三、解答题共52分25、5分已知实数a 满足a 2+2a -8=0;求22213211143a a a a a a a +-+-⨯+-++的值.26、5分解分式方程:22416222-+=--+x x x x x -27、6分作图题:如图;Rt ΔABC 中;∠ACB=90°;∠CAB=30°;用圆规和直尺作图;用两种方法把它分成两个三角形;且要求其中一个三角形的等腰三角形..保留作图痕迹;不要求写作法和证l321S 4S 3S 2S 1第22题明28、6分如图;已知四边形ABCD 是平行四边形;∠BCD 的平分线CF 交边AB 于F ;∠ADC 的平分线DG 交边AB 于G .. 1求证:AF=GB ;2请你在已知条件的基础上再添加一个条件;使得△EFG 为等腰直角三角形;并说明理由.29、6分张老师为了从平时在班级里数学比较优秀的王军、张成两位同学中选拔一人参加“全国初中数学联赛”;对两位同学进行了辅导;并在辅导期间进行了10次测验;两位同学测验成绩记录如下表:第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次 第8次 第9次 第10次王军 68 80 78 79 81 77 78 84 83 92 张成86807583857779808075利用表中提供的数据;解答下列问题:平均成绩 中位数 众数 王军8079.5AB C ABC1填写完成下表:2张老师从测验成绩记录表中;求得王军 10次测验成绩的方差2S 王=33.2;请你帮助张老师计算张成10次测验成绩的方差2S 张;3请你根据上面的信息;运用所学的统计知识;帮助张老师做出选择;并简要说明理由..30、8分制作一种产品;需先将材料加热达到60℃后;再进行操作.设该材料温度为y ℃;从加热开始计算的时间为x 分钟.据了解;设该材料加热时;温度y 与时间x 成一次函数关系;停止加热进行操作时;温度y 与时间x 成反比例关系如图.已知该材料在操作加工前的温度为15℃;加热5分钟后温度达到60℃.1分别求出将材料加热和停止加热进行操作时;y 与x 的函数关系式;2根据工艺要求;当材料的温度低于15℃时;须停止操作;那么从开始加热到停止操作;共经历了多少时间31、6分甲、乙两个工程队合做一项工程;需要16天完成;现在两队合做9天;甲队因有其他任务调走;乙队再做21天完成任务..甲、乙两队独做各需几天才能完成任务张成 80 80。

人教版八年级数学下册第二十章数据的分析单元检测卷 (3)

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第二十章达标检测卷(150分 90分钟)题号一二三总分得分一、选择题(每题4分,共40分)1.为了了解学生的考试成绩,数学老师将全班50名学生的期末数学考试成绩(满分100分)进行了统计分析,发现在60分以下的有3人,在60~70分的有8人,在70~80分的有13人,在80~90分的有11人,在90分以上(含90分)的有15人.则该统计过程中的数据11应属于的统计量是( )A.众数 B.中位数 C.频数 D.频率2.甲、乙两组数据的频数直方图如下,其中方差较大的一组是( )A.甲 B.乙 C.一样大 D.不能确定3.王老师对本班40名学生的血型进行了统计分析,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是( )组别A型B型AB型O型频率0.4 0.35 0.1 0.15A.16人 B.14人 C.4人 D.6人4.某校组织了“讲文明、守秩序、迎南博”知识竞赛活动,从中抽取了7名同学的参赛成绩如下(单位:分):80,90,70,100,60,80,80.则这组数据的中位数和众数分别是( )A.90,80 B.70,80C.80,80 D.100,805.今年,我省启动了“关爱留守儿童工程”.某村小学为了了解各年级留守儿童的数量,对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为10,15,10,17,18,20.对于这组数据,下列说法错误..的是( )A.平均数是15 B.众数是10C .中位数是17D .方差是4436.小明在统计某市6月1日到10日每一天最高气温的变化情况时制作的折线图如图所示,则这10天最高气温的中位数和众数分别是( )A .33℃,33℃ B.33℃,32℃ C.34℃,33℃ D.35℃,33℃7.期中考试后,班里有两位同学议论他们所在小组同学的数学成绩,小明说:“我们组成绩是86分的同学最多”,小英说:“我们组的7位同学成绩排在最中间的恰好也是86分”.上面两位同学的话能反映出的统计量是( )A .众数和平均数B .平均数和中位数C .众数和方差D .众数和中位数8.正整数4,5,5,x ,y 从小到大排列后,其中位数为4,如果这组数据唯一的众数是5,那么,所有满足条件的x ,y 中,x +y 的最大值是( )A .3B .4C .5D .69.如果一组数据a 1,a 2,a 3,…,a n 的方差是2,那么一组新数据2a 1,2a 2,…,2a n的方差是( )A .2B .4C .8D .1610.甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表:班级 参赛人数 中位数 方差 平均数 甲 55 149 191 135 乙55151110135某同学分析上表后得出如下结论:①甲、乙两班学生汉字输入的平均水平相同;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字的个数不少于150为优秀);③甲班成绩的波动比乙班大.上述结论正确的是( )A .①②③B .①②C .①③D .②③ 二、填空题(每题5分,共20分) 11.为测试两种电子表的走时误差,进行了如下统计:平均数方差[甲0.4 0.026乙0.4 0.137则这两种电子表走时稳定的是______________.12.两组数据:3,a,2b,5与a,6,b的平均数都是6,若将这两组数据合并为一组数据,则这组新数据的中位数为________.13.已知一组数据1,2,3,…,n(从左往右数,第1个数是1,第2个数是2,第3个数是3,依次类推,第n个数是n).设这组数据的各数之和是s,中位数是k,则s=________(用只含有k的代数式表示).14.某校举办以“保护环境,治理雾霾,从我做起”为主题的演讲比赛,现将所有比赛成绩(得分取整数,满分为100分)进行整理后分为5组,并绘制成如图所示的频数直方图.根据频数分布直方图提供的信息,下列结论:①参加比赛的学生共有52人;②比赛成绩为65分的学生有12人;③比赛成绩的中位数落在70.5~80.5分这个分数段;④如果比赛成绩在80分以上(不含80分)可以获得奖励,则本次比赛的获奖率约为30.8%.正确的是________.(把所有正确结论的序号都填在横线上)三、解答题(每题15分,共90分)15.某学校招聘教师,王明、李红和张丽参加了考试,评委从三个方面对他们进行打分,结果如下表所示(各项的满分为30分),最后总分的计算按课堂教学效果的分数:教学理念的分数:教材处理能力的分数=5:2:3的比例计算,如果你是该学校的教学校长,你会录用哪一位应聘者?试说明理由.王明李红张丽课堂教学效果25 26 25教学理念23 24 25教材处理能力24 26 2516.如图,是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速(单位:km/h).(第16题)(1)计算这些车的平均速度.(2)车速的众数是多少?(3)车速的中位数是多少?17.已知一组数据x1,x2,x3,…,x n的平均数是p,方差是q.试证明:数据ax1+b, ax2+b,ax3+b,…,ax n+b的平均数是ap+b,方差是a2q.18.某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的原始分均为100分.前6名选手的得分如下:序号[来源:Z§xx§1 2 3 4 5 6]项目笔试成绩/分85 92 84 90 84 80面试成绩/分90 88 86 90 80 85 根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折合成综合成绩(综合成绩的满分仍为100分).(1)这6名选手笔试成绩的中位数是________分,众数是________分;(2)现得知1号选手的综合成绩为88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比;(3)求出其余五名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前两名人选.19.某农民在自己家承包的甲、乙两片荒山上各栽了200棵苹果树,成活率均为96%,现已挂果.他随意从甲山采摘了4棵树上的苹果,称得质量(单位:千克)分别为36,40,48,36;从乙山采摘了4棵树上的苹果,称得质量(单位:千克)分别为50,36,40,34,将这两组数据组成一个样本,回答下列问题:(1)样本容量是多少?(2)样本平均数是多少?并估算出甲、乙两山苹果的总产量;(3)甲、乙两山哪个山上的苹果长势较整齐?20.嘉兴市2010~2014年社会消费品零售总额及增速统计图如下:请根据图中信息,解答下列问题:(1)求嘉兴市2010~2014年社会消费品零售总额增速..这组数据的中位数.(2)求嘉兴市近三年(2012~2014年)的社会消费品零售总额....这组数据的平均数.(3)用适当的方法预测嘉兴市2015年社会消费品零售总额(只要求列出算式,不必计算出结果).(第20题)参考答案一、1.C 2.A 3.A 4.C 5.C6.A 点拨:将图中10个数据(单位:℃)按从小到大的顺序排列为:31,32,32,33,33,33,34,34,35,35,位于最中间的两个数都是33,故这组数据的中位数是33℃.这10个数据中,出现次数最多的是33,故众数是33℃.故选A.7.D8.C 点拨:不妨设x <y ,根据题意,将这组数据按从小到大的顺序排列为x ,y ,4,5,5,则x =1,y =2或x =1,y =3或x =2,y =3,故x +y 的最大值为5.9.C 10.A二、11.甲 点拨:比较统计表中甲、乙方差的大小,方差小的稳定. 126 点拨:由题意得⎩⎪⎨⎪⎧3+a +2b +54=6,a +6+b 3=6,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =8,b =4.∴这组新数据是3,4,5,6,8,8,8,其中位数是6. 13.2k 2-k14.①③④ 点拨:由题中的频数分布直方图可知,比赛成绩在50.5~60.5分数段的有4人,60.5~70.5分数段的有12人,70.5~80.5分数段的有20人,80.5~90.5分数段的有10人,90.5~100.5分数段的有6人,所以参加比赛的学生共有4+12+20+10+6=52(人),①正确;由已知条件和频数分布直方图得不出比赛成绩为65分的学生人数,②错误;将比赛成绩按从小到大的顺序排列,第26,27个数据都在70.5~80.5分数段内,故比赛成绩的中位数落在70.5~80.5分这个分数段,③正确;如果比赛成绩在80分以上(不含80分)可以获得奖励,则本次比赛的获奖率为10+652×100%≈30.8%,④正确.三、15.解:王明的成绩为25×5+23×2+24×35+2+3=24.3(分),李红的成绩为26×5+24×2+26×35+2+3=25.6(分),张丽的成绩为25×5+25×2+25×35+2+3=25(分).∵25.6>25>24.3,∴李红将被录用.16.解:(1)这些车的平均速度是(40×2+50×3+60×4+70×5+80×1)÷(1+2+3+4+5)=60(km/h).(2)车速的众数是70 km/h. (3)车速的中位数是60 km/h.点拨:直接由条形图中数据信息求加权平均数,再根据图中具体数据和中位数、众数的定义,求出车速的众数和中位数.17.证明:设数据ax 1+b, ax 2+b, ax 3+b ,…, ax n +b 的平均数为M ,方差为N.由题意得p =x 1+x 2+…+x n n ,q =1n×[(x 1-p)2+(x 2-p)2+…+(x n -p)2].因为M =ax 1+b +ax 2+b +…+ax n +b n =a (x 1+x 2+…+x n )+nbn ,所以M =ap +b ,N =1n ×[(ax 1+b -M)2+(ax 2+b -M)2+…+(ax n +b -M)2]=1n ×[(ax 1+b -ap -b)2+(ax 2+b -ap -b)2+…+(ax n +b -ap -b)2]=1n×[(ax 1-ap)2+(ax 2-ap)2+…+(ax n -ap)2]=a 2n×[(x 1-p)2+(x 2-p)2+…+(x n -p)2]=a 2q. 即数据ax 1+b, ax 2+b, ax 3+b ,…, ax n +b 的平均数是ap +b ,方差是a 2q. 18.解:(1)84.5;84(2)设笔试成绩和面试成绩所占的百分比分别是x ,y ,根据题意得:⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,85x +90y =88,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =0.4=40%,y =0.6=60%. 答:笔试成绩和面试成绩所占的百分比分别是40%,60%. (3)2号选手的综合成绩是92×40%+88×60%=89.6(分), 3号选手的综合成绩是84×40%+86×60%=85.2(分), 4号选手的综合成绩是90×40%+90×60%=90(分), 5号选手的综合成绩是84×40%+80×60%=81.6(分), 6号选手的综合成绩是80×40%+85×60%=83(分), 则综合成绩排序前两名的人选是4号和2号选手. 19.解:(1)样本容量为4+4=8.(2)x -=36+40+48+36+50+36+40+348=40.甲、乙两山苹果的总产量约为400×40×96%=15 360(千克). (3)∵x -甲=14×()36+40+48+36=40,∴s 甲2=14×[(36-40)2+(40-40)2+(48-40)2+(36-40)2]=24.∵x -乙=14×()50+36+40+34=40,∴s 乙2=14×[(50-40)2+(36-40)2+(40-40)2+(34-40)2]=38.∴s 甲2<s 乙2,∴甲山上的苹果长势较整齐.20.解:(1)数据从小到大排列为10.4%,12.5%,14.2%,15.1%,18.7%,则嘉兴市2010~2014年社会消费品零售总额增速这组数据的中位数为14.2%;(2)嘉兴市近三年(2012~2014年)的社会消费品零售总额这组数据的平均数是:(1 083.7+1 196.9+1 347.0)÷3=1 209.2(亿元);(3)从增速中位数分析,嘉兴市2015年社会消费品零售总额为1 347×(1+14.2%)亿元.(方法不唯一)高频考点强化训练:三视图的有关判断及计算时间:30分钟 分数:50分 得分:________ 一、选择题(每小题4分,共24分)1.(2016·杭州中考)下列选项中,如图所示的圆柱的三视图画法正确的是( )2.(2016·贵阳中考)如图是一个水平放置的圆柱形物体,中间有一细棒,则此几何体的俯视图是【易错6】( )3.如图所示的主视图、左视图、俯视图是下列哪个物体的三视图( )4.如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图中有两个视图乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________………………………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..是相同的,则不同的视图是( )5.一个长方体的主视图、俯视图如图所示(单位:cm),则其左视图的面积为( )A .36cm 2B .40cm 2C .90cm 2D .36cm 2或40cm 2第5题图 第6题图6.(2016·承德模拟)由一些大小相同的小正方体组成的几何体的俯视图和左视图如图所示,那么组成这个几何体的小正方体个数可能有( )A .8个B .6个C .4个D .12个二、填空题(每小题4分,共16分)7.下列几何体中:①正方体;②长方体;③圆柱;④球.其中,三个视图形状相同的几何体有________个,分别是________(填几何体的序号).8.如图,水平放置的长方体的底面是边长为3和5的长方形,乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________………………………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..它的左视图的面积为12,则长方体的体积等于________.9.如图,由五个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的主视图和左视图的面积之和是________. 第8题图 第9题图 第10题图 10.(2016·秦皇岛卢龙县模拟)由若干个相同的小立方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图如图所示,俯视图的方格中的字母和数字表示该位置上小立方体的个数,则x 的值为________,y 的值为________. 三、解答题(10分) 11.如图所示的是某个几何体的三视图. (1)说出这个几何体的名称; (2)根据图中的有关数据,求这个几何体的表面积. 中考必考点强化训练专题:简单三视图的识别 ◆类型一 简单几何体的三视图乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ……………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..1.(2016·杭州中考)下列选项中,如图所示的圆柱的三视图画法正确的是( ) 第1 题图 第2题图 第3题图 2.(2016·抚顺中考)如图所示几何体的主视图是( ) 3.(2016·南陵县模拟)如图,图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的俯视图是( ) 4.(2016·肥城市一模)如图所示的四个几何体中,它们各自的主视图与俯视图不相同的几何体的个数是( )乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ……………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..A .1个B .2个C .3个D .4个5.(2016·宁波中考)如图所示的几何体的主视图为( ) 6.(2016·鄂州中考)一个几何体及它的主视图和俯视图如图所示,那么它的左视图正确的是( ) 7.(2016·菏泽中考)如图所示,该几何体的俯视图是( ) ◆类型二 简单组合体的三视图 8.(2016·黔西南州中考)如图,是由几个完全相同的小正方体搭建的几何体,它的左视图是( ) 9.(2016·营口中考)如图所示的物体是由两个紧靠在一起的圆柱体组成,小明准备画出它的三视图,那么他所画的三视图中的主视图应该是( )乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ……………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..10.(2016·日照中考)如图,小明同学将一个圆锥和一个三棱柱组成组合图形,观察其三视图,其俯视图是( )11.(2016·烟台中考)如图,圆柱体中挖去一个小圆柱,那么这个几何体的主视图和俯视图分别为( )。

人教版八年级下册第20章 数据的分析 单元测试卷(一)(学生版)

人教版八年级下册第20章 数据的分析 单元测试卷(一)(学生版)

人教版八下第20章数据的分析单元测试卷(二)班级:学号:姓名:一.选择题(共10小题)1.某商场试销一种新款衬衫,一周内销售情况如表所示:型号(厘米)383940414243数量(件)283036552810商场经理想了解哪种型号最畅销,下列关于型号的统计量中,对商场经理来说最有意义的是()A.平均数B.众数C.中位数D.方差2.王老师为了了解本班学生每周课外阅读时间,抽取了10名同学进行调查,调查结果统计如下:时间/小时45678人数24a b1那么这组数据的中位数和众数分别是()A.4,4B.5,4C.5,5D.都无法确定3.随着冬季的来临,流感进入高发期.某校为有效预防流感,购买了A,B,C,D四种艾条进行消毒,它们的单价分别是30元,25元,20元,18元.四种艾条的购买比例如图所示,那么所购买艾条的平均单价是()A.22.5元B.23.25元C.21.75元D.24元4.比赛中“去掉一个最高分,去掉一个最低分”后,一定不会发生变化的统计量是()A.平均数B.众数C.中位数D.极差5.方差计算公式s2=[(4﹣7)2+(6﹣7)2+(8﹣7)2+(11﹣7)2+(6﹣7)2]中,数字5和7分别表示()A.数据个数、平均数B.方差、偏差C.众数、中位数D.数据个数、中位数6.一组数据40,37,x,64的平均数是53,则x的值是()A.67B.69C.71D.727.2022年冬季奥运会将在北京市张家口举行,下表记录了四名短道速滑选手几次选拔赛成绩的平均数和方差s2:小明小红小芳小米平均数(单位:秒)53m5249方差s2(单位:秒2) 5.5n12.517.5根据表中数据,可以判断小红是这四名选手中成绩最好且发挥最稳定的运动员,则m、n的值可以是()A.m=48,n=4B.m=48,n=18C.m=55,n=4D.m=55,n=18 8.已知一组数据:2,6,4,6,7,则这组数据的中位数和众数分别是()A.4,4B.4,6C.6,6D.6,79.在一次数学测验中,甲、乙、丙、丁四位同学的成绩(单位:分)分别是80,x,80,70,若这四位同学成绩的众数与平均数恰好相等,则他们成绩的中位数是()A.90分B.85分C.80分D.75分10.在“传唱红色经典,弘扬爱国精神”比赛中,七位评委给某选手打出7个原始分.如果规定:去掉一个最高分和一个最低分,余下5个有效分的平均值作为这位选手的最后得分,则7个原始分和5个有效分这两组分数相比较,一定不会发生改变的是()A.方差B.极差C.中位数D.平均数二.填空题(共6小题)11.甲、乙两人在相同情况下各打靶8次,每次打靶的成绩如图所示,(填“甲”或“乙”)的成绩更稳定.12.一组数据21,22,23,24,25,用符号A表示,记为A=(21,22,23,24,25),加入一个数据a后,用符号B表示,记为B=(21,22,23,24,25,a).①若a=22,则A的平均数大于B的平均数;②若a=23,则A的方差等于B的方差;③若a=24,则A的中位数小于B的中位数.其中正确的序号是.13.某电视台要招聘1名记者,某应聘者参加了3项素质测试,成绩如下:测试项目采访写作计算机操作创意设计测试成绩(分)828580如果将采访写作、计算机操作和创意设计的成绩按5:2:3计算,则该应聘者的素质测试平均成绩是分.14.已知1,2,3,4,5的方差为2,则2021,2022,2023,2024,2025的方差为.15.数据﹣1,0,1的方差为.16.若一组数据的方差为,则这组数据的平均数为.三.解答题(共6小题)17.某学校开展防疫知识线上竞赛活动,九年级(1)、(2)班各选出5名选手参加竞赛,两个班选出的5名选手的竞赛成绩(满分为100分)如图所示.(1)九(1)班竞赛成绩的众数是,九(2)班竞赛成绩的中位数是.(2)哪个班的成绩较为整齐,试说明理由.18.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月在中国北京和张家口举行.为迎接本次冬奥会,某校组织初一年级学生开展“迎冬奥”知识竞赛活动(满分为50分).从竞赛成绩中随机抽取了20名男生和20名女生的成绩(单位:分)进行整理、描述和分析(成绩用x表示,共分成四个等级:A:47<x≤50,B:44<x≤47,C:41<x≤44,D:x≤41),下面是这40名学生成绩的信息:20名男生的成绩:50,46,50,50,46,49,39,46,49,46,46,43,49,47,40,48,44,43,45,44.20名女生中成绩为B等级的数据是:45,46,46,47,47,46,46.所抽取学生的竞赛成绩统计表性别平均数中位数众数男464646女46.5b48根据以上信息,解答下列问题:(1)a=,b=.(2)该校初一年级共有400名男生参与此次竞赛,估计其中等级为A的男生约有多少人?19.某工厂有220名员工,财务科要了解员工收入情况.现在抽测了10名员工的本月收入,结果如下:(单位:元)1660,1540,1510,1670,1620,1580,1580,1600,1620,1620(1)全厂员工的月平均收入是多少?(2)平均每名员工的年薪是多少?(3)财务科本月应准备多少钱发工资?20.已知小明与小华在学校的五次数学竞赛培训时测试总成绩相同,下表是两人各次成绩的统计表,现要从这两名学生中选择一名学生去参加全国数学竞赛,需要对他们的培训成绩进行统计分析,请完成下列问题:第1次第2次第3次第4次第5次小明的成绩90708010060小华的成绩709090a70(1)a=,=;(2)请在图中完成表示小华成绩变化情况的折线;(3)S2小明=200,请你计算小华的方差;(4)根据以上数据说明选择小明或小华参加全国数学竞赛的理由.21.罗山县尚文学校组织了一次环保知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分为A,B,C,D 四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图:请根据以上提供的信息解答下列问题:(1)把一班竞赛成绩统计图补充完整:(2)填表:平均数(分)中位数(分)众数(分)一班90二班87.680(3)请从以下给出的三个方面中任选一个对这次竞赛成绩的结果进行分析;①从平均数和中位数方面来比较一班和二班的成绩;②从平均数和众数方面来比较一班和二班的成绩;③从B级以上(包括B级)的人数方面来比较一班和二班的成绩.22.中考体育测试前,某区教育局为了了解选报引体向上的初三男生的成绩情况,随机抽测了本区部分选报引体向上项目的初三男生的成绩,并将测试得到的成绩绘成了下面两幅不完整的统计图:请你根据图中的信息,解答下列问题:(1)写出扇形图中a=%,并补全条形图;(2)在这次抽测中,测试成绩的众数和中位数分别是个、个.(3)该区体育中考选报引体向上的男生共有1800人,如果体育中考引体向上达6个以上(含6个)得满分,请你估计该区体育中考中选报引体向上的男生能获得满分的有多少名?。

人教版八年级下册数学《第20章 数据的分析》单元测试卷 试题试卷 含答案解析(1)

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人教版八年级下册数学《第20章数据的分析》单元测试卷一、选择题(共9小题,满分36分)1.某商店5天的营业额如下(单位:元):14845,25706,18957,11672,16330,利用计算器求得这5天的平均营业额是()A.18116元B.17805元C.17502元D.16678元2.某工厂为了选拔1名车工参加加工直径为10mm的精密零件的技术比赛,随机抽取甲、乙两名车工加工的5个零件,现测得的结果如下表,请你用计算器比较S2甲、S2乙的大小()甲10.0510.029.979.9610乙1010.0110.029.9710A.S2甲>S2乙B.S2甲=S2乙C.S2甲<S2乙D.S2甲≤S23.一组数据5,3,3,2,5,7的中位数是()A.2B.2.5C.3D.44.2022年杭州亚运会以“中国新时代•杭州新亚运”为定位.“中国风范、浙江特色、杭州韵味、共建共享”为目标,秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念,坚持“以杭州为主,全省共享”的办赛原则,高质量推进亚运会筹办工作,某校对亚运知识进行了相关普及,学生会为了了解学生掌握情况,从中抽取50名学生成绩,列表如下:分数(分)9092949698100人数(人)241081511根据表格提供的信息可知,这组数据的众数与中位数分别是()A.100分,95分B.98分.95分C.98分,98分D.97分,98分5.在一次科技作品制作比赛中,某小组六件作品的成绩(单位:分)分别是:7,10,9,8,7,9.对这组数据,下列说法正确的是()A.平均数是7B.众数是7C.极差是5D.中位数8.5 6.甲、乙两人在相同条件下进行射击练习,每人10次射击成绩的平均数都是8环,方差分别为S甲2=1.4,S乙2=0.6,则两人射击成绩波动情况是()A.甲波动大B.乙波动大C.甲、乙波动一样D.无法比较7.一组数据x、0、1、﹣2、3的平均数是1,则x的值是()A.3B.1C.2.5D.08.某校评价项目化成果展示,对甲、乙、丙、丁展示成果进行量化评分,具体成绩(百分制)如表,如果按照创新性占55%,实用性占45%计算总成绩,并根据总成绩择优推广,那么应推广的作品是()项目作品甲乙丙丁创新性87939091实用性90919093A.甲B.乙C.丙D.丁9.某校九年级有9名同学参加“建党一百周年”知识竞赛,预赛成绩各不相同,要取前5名参加决赛.小兰已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的()A.中位数B.众数C.平均数D.方差二、填空题(共9小题,满分36分)10.一组数据1,6,3,﹣4,5的极差是.11.一鞋店试销一种新款式鞋,试销期间卖出情况如表:型号2222.52323.52424.525数量(双)351015832鞋店经理最关心哪种型号鞋畅销,则下列统计量对鞋店经理来说最有意义的是.(填“平均数”、“众数”或“中位数”)12.有甲、乙两组数据,如表所示:甲1012131416乙1212131414甲、乙两组数据的方差分别为s甲2,s乙2,则s甲2s乙2(填“>”、“<”或“=”).13.某车间20名工人每天加工零件数如表所示:每天加工零件数45678人数36542这些工人每天加工零件数的众数、中位数分别是.14.在某学校开展的艺术作品征集活动中,五个班上交的作品数量(单位:件)分别为:46,45,49,42,50,则这组数据的中位数是.15.某同学用计算器求20个数据的平均数时,错将一个数据75输入为15,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是.16.某电力公司需招聘一名电工技师,对应聘者李某从形象、实践操作、理论检测三个方面进行量化考核.李某各项得分如表:考查项目形象实践操作理论检测李技师85分90分80分该公司规定:形象、实践操作、理论检测得分分别按20%,50%,30%的比例计入总分,则应聘者李某的总分为分.17.已知数据a,b,c的平均数为8,那么数据a+1,b+1,c+1的平均数是.18.利用计算器求数据2,1,3,4,3,5的平均数是;方差;中位数.三、解答题(共6小题,满分78分)19.河南省对居民生活用电采用阶梯电价,鼓励居民节约用电,其中年用电量为2160千瓦时及以下执行基础电价0.56元/千瓦时;2160~3120千瓦时的部分按0.61元/千瓦时收费;超过3120千瓦时的部分按0.86元/千瓦时收费.为了解某小区居民生活用电情况.调查小组从该小区随机调查了200户居民的月平均用电量x(千瓦时),并将全部调查数据分组统计如下:组别60<x≤100100<x≤140140<x≤180180<x≤220220<x≤260260<x≤300频数(户数)2842a302010把这200个数据从小到大排列后,其中第96到第105(包含第96和第105这两个数据)个数据依次为:148148150152152154160161161162根据以上信息,回答下列问题:(1)本次调查中,该小区居民月平均用电量的中位数为,表中a=;(2)估计该小区能享受基础电价的居民占全小区的百分比;(3)国家在制订收费标准时,为了减轻居民用电负担,制订的收费标准能让85%的用户享受基础电价.请你根据以上信息对该小区居民的用电情况进行评价,并写出一条建议.20.2021年12月4日是我国第二十一个法制宣传日,也是第八个国家宪法日.为大力弘扬宪法精神,维护宪法权威,普及宪法知识,进一步增强学生的法制观念,某学校在全校七、八年级共2000名学生中开展“国家宪法日”知识竞赛,并从七、八年级学生中各抽取20名学生统计这部分学生的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分10分,6分及以上为合格).相关数据统计、整理如下:七年级抽取的学生的竞赛成绩:2,4,5,6,7,7,7,7,7,7,8,8,9,9,9,9,9,10,10,10.八年级抽取的学生的竞赛成绩:4,5,5,5,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,9,9,10,10,10,10.七、八年级抽取的学生的竞赛成绩的统计表年级七年级八年级平均数7.57.5中位数7.5m众数n8根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:m=,n=;(2)你觉得哪个年级学生的知识竞赛成绩更好?请说明理由(一条理由即可);(3)若该校七、八年级学生人数均为1000人,估计本次竞赛中成绩合格的人数.21.至善中学七年一班期中考试数学成绩平均分为84.75,该班小明的数学成绩为92分,把92与84.75的差叫做小明数学成绩的离均差,即小明数学成绩的离均差为+7.25.(1)该班小丽的数学成绩为82分,求小丽数学成绩的离均差.(2)已知该班第一组8名同学数学成绩的离均差分别为:+10.25,﹣8.75,+31.25,+15.25,﹣3.75,﹣12.75,﹣10.75,﹣32.75.①求这组同学数学成绩的最高分和最低分;②求这组同学数学成绩的平均分;③若该组数学成绩最低的同学达到及格的72分,则该组数学成绩的平均分是否达到或超过班平均分?超过或低于多少分?22.21世纪已经进入了中国太空时代,2021年到2022年,我国会通过11次航天发射完成空间站建设,空间站由“天和”核心舱、“问天”和“梦天”两个实验舱,我国空间站的建成将为开展太空实验及更广泛的国际合作提供精彩舞台.校团委以此为契机,组织了“中国梦•航天情”系列活动.下面是八年级甲,乙两个班各项目的成绩(单位:分):(1)如果根据三项成绩的平均分计算最后成绩,请通过计算说明甲、乙两班谁将获胜;(2)如果将知识竞赛、演讲比赛、版面创作按5:3:2的比例确定最后成绩,请通过计算说明甲乙两班谁将获胜.项目班次知识竞赛演讲比赛版面创作甲859188乙90848723.某校为了了解九年级学生在寒假期间的数学学习情况,开学之际进行了一次数学小测验(满分100分),并从甲、乙两个班各抽取10名学生的测验成绩进行统计分析.收集数据:甲班:90,90,70,90,100,80,80,90,95,65乙班:95,70,80,90,70,80,95,80,100,90整理数据成绩x (分)60≤x≤7070<x≤8080<x≤9090<x≤100甲班2242乙班23a3分析数据数据平均数中位数众数甲班8590d乙班b c80解答下列问题:(1)直接写出a、b、c、d的值;(2)小明同学说:“这次测验我得了90分,在我们小组中属于中游偏上!”观察上面的表格判断,小明可能是班的学生;(3)若乙班共有50人参加测验,请估计乙班测验成绩超过90分的人数.24.2022年北京冬奥会的成功举办,掀起了广大群众的冰雪热情.某学校社团发起了对同学们的冰雪运动知识了解程度的调查,现从初中、高中各随机抽取了15名同学进行知识问答测试,测试成绩用x表示,共分成4组:A:70以下.B:70≤x<80.C;80≤x<90,D:90≤x<100,对成绩进行整理分析,给出了下面部分信息:初中同学的测试成绩在C组中的数据为:81,85,88.高中同学的测试成绩:76,83,71,100,81,100,82,88,95,90,100,86,89,93,86.成绩统计表如表:校部平均数中位数最高分众数极差初中88a989832高中8888100b c (1)a=,b=,c=;(2)通过以上数据分析,你认为(填“初中”或“高中”)的学生对冰雪项目的知识掌握更好?请写出理由(给出一条理由即可);(3)若初中、高中共有2400名学生,请估计此次测试成绩达到90分及以上的学生共有多少人?参考答案一、选择题(共9小题,满分36分)1.C2.A3.D4.C5.D6.A7.A8.B9.A二、填空题(共9小题,满分36分)10.10.11.众数.12.>.13.5,6.14.46.15.﹣3.16.86.17.9.18.3,,3.三、解答题(共6小题,满分78分)19.解:(1)根据中位数的定义,中位数为按照从小到大排好顺序的数据的第100个和第101个数的平均值,∴中位数为:=153,∵28+42+a+30+20+10=200,∴a=70,故答案为:153,70;(2)年用电量为2160千瓦时及以下执行基础电价,∴每月平均电量为2160÷12=180(千瓦时),从表中可知,200户中,能享受基础电价的户数为:28+42+70=140,∴该小区能享受基础电价的居民占全小区的百分比为:×100%=70%;(3)∵70%<85%,∴不能达到让85%的用户享受基础电价的目标,故该小区用电量较多,应该节约用电,例如离开天气不是太热或太冷时少开空调.20.解:(1)由图表可得:m==8,n=8.故答案为:8,7;(2)八年级学生的知识竞赛成绩更好,理由:八年级的中位数和众数高于七年级的中位数和众数,∴八年级学生的知识竞赛成绩更好;(3)1000×2×=1650(人),答:本次竞赛中成绩合格的人数为1650人.21.解:(1)82﹣84.75=﹣2.75,答:小丽数学成绩的离均差为﹣2.75;(2)①最高分为84.75+31.25=116(分),最低分为84.75﹣32.75=52(分),答:最高分为116分,最低分为52分;②10.25﹣8.75+31.25+15.25﹣3.75﹣12.75﹣10.75﹣32.75=﹣12,﹣12÷8+84.75=83.25(分),答:这组同学的平均分是83.25分;③该组最低分是52分,若达到72分,则增加20分,(﹣12+20)÷8=1,1+83.25=84.25(分),84.75﹣84.25=0.5(分),答:该组数学成绩的平均分没有达到班平均分,低0.5分.22.解:(1)甲班的平均分为:(85+91+88)÷3=88(分),乙班的平均分为:(90+84+87)÷3=87(分),∵88>87,∴甲班将获胜;(2)由题意可得,甲班的平均分为:=87.4(分),乙班的平均分为:=87.6(分),∵87.4<87.6,∴乙班将获胜.23.解:(1)a=10﹣2﹣3﹣3=2,乙班的平均数b=(95+70+80+90+70+80+95+80+100+90)=85(分),乙班成绩按顺序排列后第5个数是80,第6个数是90,所以中位数c=(80+90)=85(分),甲班的众数d=90(分),答:a=2,b=85,c=85,d=90;(2)小明可能是乙班的学生,理由如下:因为甲班的中位数是90分,乙班的中位数是85分,所以小明可能在乙班,故答案为:乙;(3)50×=15(人),答:估计乙班测验成绩超过90分的有15人.24.解:(1)由直方图可知,初中同学的测试成绩15个数据按从小到大的顺序排列,第8个数落在C组的第二个,∵初中同学的测试成绩在C组中的数据为:81,85,88,∴中位数a=85,∵高中同学的测试成绩:76,83,71,100,81,100,82,88,95,90,100,86,89,93,86.∴按从小到大排列是:71,76,81,82,83,86,86,88,89,90,93,95,100,100,100,∴众数b=100,极差c=100﹣71=29,故答案为:85,100,29;(2)根据以上数据,我认为高中的同学对冰雪项目的知识掌握更好.理由:两个校部的平均成绩一样,而高中校部的中位数、最高分、众数均高于初中校部,说明高中校部掌握的较好.故答案为:高中,两个校部的平均成绩一样,而高中校部的中位数、最高分、众数均高于初中校部,说明高中校部掌握的较好(答案不唯一);(3)2400×=960(人).答:此次测试成绩达到90分及以上的学生共有960人.。

人教版八年级数学下册《第二十章数据的分析》单元测试题(含答案)

第二十章数据的分析第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.若一组数据有8个数,它们的平均数为12,另一组数据有4个数,它们的平均数为18,则这12个数的平均数为( )A.12 B.13C.14 D.152.在学校演讲比赛中,10名选手成绩的折线统计图如图1所示,则这10名选手成绩的众数是( )图1A.95分 B.90分C.85分 D.80分3.在一次捐款活动中,某单位共有13人参加捐款,其中小王捐款数比13人捐款的平均数多2元,据此可知,下列说法错误的是( )A.小王的捐款数不可能最少B.小王的捐款数可能最多C.将捐款数按从少到多排列,小王的捐款数可能排在第十二位D.将捐款数按从少到多排列,小王的捐款数一定比第七名多4.图2是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的速度(单位:千米/时)情况,则这些车辆的车速的中位数(单位:千米/时)是( )图2A.51.5 B.52C.52.5 D.535.下列说法中,正确的有( )①在一组数据中,平均数越大,众数越大;②在一组数据中,众数越大,中位数越大;③在一组数据中,中位数越大,平均数越大;④在一组数据中,众数越大,平均数越大.A.0个 B.1个C.2个 D.3个6.在全国汉字听写大赛的热潮下,某学校进行了选拔赛,有15名学生进入了半决赛,他们的成绩各不相同,并且要按成绩取前8名进入决赛.小明只知道自己的成绩,他要判断自己能否进入决赛,可用下列哪个统计结果判断( )A.平均数 B.众数C.中位数 D.方差7.某学校教师分为四个植树小组参加植树节活动,其中三个小组植树的棵数分别为8,10,12,另一个小组的植树棵数与其他三组中的一组相同,且这四个数据的众数与平均数相等,则这四个数据的中位数是( )A.8 B.10C.12 D.10或128.某校合唱团有30名成员,下表是合唱团成员的年龄分布统计表.对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是(年龄(岁)13141516频数515x 10-xA.平均数、中位数B.平均数、方差C.众数、中位数D.众数、方差9.学校广播站要招聘1名记者,小明、小亮和小丽报名参加了3项素质测试,成绩如下表.现在要计算3人的加权平均分,如果将采访写作、计算机和创意设计这三项的权的比由2∶3∶5变成5∶3∶2,那么成绩变化情况是( )采访写作计算机创意设计小明70分60分86分小亮90分75分51分小丽60分84分72分A.小明增加最多B.小亮增加最多C.小丽增加最多D.三人的成绩增加相同10.已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数为8,方差为2,那么另一组数据4x1+1,4x2+1,4x3+1,4x4+1,4x5+1的平均数和方差分别为( )A.33与2B.8与2C.33与32D.8与33请将选择题答案填入下表:题号12345678910总分答案第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题(每小题3分,共18分)11.如图3是一次射击训练中甲、乙两人的10次射击成绩的分布情况,则射击成绩的方差较小的是________.(填“甲”或“乙”)图312.为了了解某班数学成绩情况,抽样调查了13份试卷成绩,结果如下:3个140分,4个135分,2个130分,2个120分,1个100分,1个80分.则这组数据的中位数为________分.13.国庆节期间,小李调查了“福美小区”10户家庭一周内使用环保袋的数量,数据如下(单位:只):6,5,7,8,7,5,8,10,5,9.据此,估计该小区2000户家庭一周内使用环保袋的数量为________只.14.已知一组数据-3,x,-2,3,1,6的中位数为1,则其方差为________.15.为选拔一名选手参加全国中学生游泳锦标赛自由泳比赛,某市四名中学生参加了男子100米自由泳训练,他们成绩的平均数x及方差s2如右表所示.如果选拔一名学生去参赛,应派________去.16.有5个从小到大排列的正整数,中位数是3,唯一的众数是6,则这5个数的和为________.三、解答题(共52分)(1)小谢家的小轿车每月(每月按30天计算)要行驶多少千米?(2)若每行驶100 km需汽油8 L,汽油每升3.45元,求出小谢家一年(按12个月计算)的汽油费用是多少元.18.(本小题6分)已知一组数据8,9,6,m的平均数与中位数相等,求m的值.19.(本小题6分)某商店3,4月份出售某一品牌各种规格的空调,销售台数如下表所示.根据表格回答问题:(1)商店出售的各种规格空调中,众数是多少?(2)假如你是经理,现要进货,6月份在有限的资金下将如何安排进货?20.(本小题6分)某公司欲聘请一位员工,三位应聘者A,B,C的原始评分(单位:分)如下表:(2)如果按仪表、工作经验、电脑操作、社交能力、工作效率的原始评分分别占10%,15%,20%,25%,30%综合评分,择优录取,应录取谁?为什么?21.(本小题6分)某高科技产品开发公司现有员工50名,所有员工的月工资情况如下表:(1)该公司“高级技工”有________名;(2)所有员工月工资的平均数x为2500元,中位数为________元,众数为________元;(3)小张到这家公司应聘普通工作人员.请你回答图4中小张的问题,并指出用(2)中的哪个数据向小张介绍员工的月工资实际水平更合理些;(4)去掉四个管理人员的工资后,请你计算出其他员工的月平均工资y(结果保留整数),并判断y能否反映该公司员工的月工资实际水平.图422.(本小题7分)某社区准备在甲、乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同,小宇根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).图5甲、乙两人射箭成绩统计表小宇的作业:解:x 甲=15×(9+4+7+4+6)=6,s 甲2=15×[(9-6)2+(4-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(6-6)2]=15×(9+4+1+4+0)=3.6.(1)a =________,x 乙=________.(2)请完成图中表示乙成绩变化情况的折线.(3)①观察统计图,可看出________的成绩比较稳定(填“甲”或“乙”),参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,并验证你的判断;②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.23.(本小题7分)某班男生分成甲、乙两组进行引体向上的专项训练,已知甲组有6名男生,并对两组男生训练前、后引体向上的个数进行统计分析,得到乙组男生训练前、后引体向上的平均个数分别是6个和10个,以及下面不完整的统计表和统计图.甲组男生训练前、后引体向上个数统计表(单位:个)(1)a =________,b =________,c =________;(2)甲组训练后引体向上的平均个数比训练前增长了________%; (3)你认为哪组训练效果较好?并提供一个支持你观点的理由; (4)小明说他发现了一个错误:“乙组训练后引体向上个数不变的人数占到该组人数的50%,所以乙组的平均个数不可能提高4个之多.”你同意他的观点吗?请说明理由.图624.(本小题8分)为了迎接体育中考,九年级7班的体育老师对全班48名学生进行了一次体能模拟测试,得分均为整数,满分10分,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,成绩达到9分以上(包括9分)为优秀,这次模拟测试中男、女生全部成绩分布的条形统计图如图7.(1) 平均数(分)方差 中位数(分)合格率 优秀率 男生 6.9 2.4 91.7% 16.7% 女生1.383.3%8.3%(2)男生说他们的合格率、优秀率均高于女生,所以他们的成绩好于女生,但女生不同意男生的说法,认为女生的成绩要好于男生,请你给出两条支持女生观点的理由;(3)体育老师说:“咱班的合格率基本达标,但优秀率太低,我们必须加强体育锻炼,两周后的目标是全班优秀率达到50%.”如果女生新增优秀人数恰好是男生新增优秀人数的两倍,那么男、女生分别新增多少优秀人数才能达到老师的目标?图7答案1.C 2.B 3.D 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C 9.B 10.C 11.甲 12.135 13.14000 14.9 15.乙 16.1817.解:(1)由表中七天的数据可知,平均每天行驶的路程为:17×(46+39+36+50+54+91+34)=50(km),故小谢家的小轿车每月(每月按30天计算)要行驶50×30=1500(km). (2)小谢家一年的汽油费用为 1500×12100×8×3.45=4968(元). 18.解:①当m 为最大值时,排序为:m ,9,8,6, 根据题意,得m +9+8+64=9+82,解得m =11;②当m 为最小值时,排序为:9,8,6,m ,根据题意,得m +9+8+64=8+62,解得m =5;③当m 既不是最大值,也不是最小值时,排序为:9,8,m ,6或9,m ,8,6,根据题意,得m +9+8+64=8+m2,解得m =7. 综上可知,m 的值为5或7或11. 19.解:(1)众数为1.2匹.(2)通过观察可得:1.2匹的空调的销售量最大,所以要多进1.2匹的空调,由于资金有限,就要少进2匹的空调.20.解:(1)A 的平均分为15×(4+5+5+3+3)=4(分),B 的平均分为15×(4+3+3+5+4)=3.8(分),C 的平均分为15×(3+3+4+4+4)=3.6(分),因此应录取A.(2)应录取B.理由:根据题意,三人的综合评分如下: A 的综合评分为4×10%+5×15%+5×20%+3×25%+3×30%=3.8(分), B 的综合评分为4×10%+3×15%+3×20%+5×25%+4×30%=3.9(分), C 的综合评分为3×10%+3×15%+4×20%+4×25%+4×30%=3.75(分). 因此应录取B.21.解:(1)该公司“高级技工”的人数=50-1-3-2-3-24-1=16(名).故答案为16.(2)工资数从小到大排列,第25个和第26个分别是1600元和1800元,因而中位数是1700元; 在这些数中,1600元出现的次数最多,因而众数是1600元. 故答案为1700,1600.(3)这个经理的介绍不能反映该公司员工的月工资实际水平. 用1700元或1600元来介绍更合理些. (4)y =2500×50-21000-8400×346≈1713(元).y 能反映该公司员工的月工资实际水平.22.解:(1)4 6 (2)如图所示:(3)①观察统计图,可看出乙的成绩比较稳定;s 乙2=15×[(7-6)2+(5-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(7-6)2]=1.6.因为s 乙2<s 甲2,所以上述判断正确.②因为两人成绩的平均水平(平均数)相同,根据方差得出乙的成绩比甲稳定,所以乙将被选中. 23.解:(1)a =(8+9+6+6+7+6)÷6=7, b =4,c =(6+7)÷2=6.5. (2)(7-4)÷4×100%=75%.(3)(答案合理即可)甲组训练效果较好.理由:因为甲组训练后的平均个数比训练前增长75%,乙组训练后的平均个数比训练前增长约67%, 甲组训练前、后平均个数的增长率大于乙组训练前后平均个数的增长率,所以甲组训练效果较好.(4)不同意.理由:因为乙组训练后的平均个数增加了50%×0+20%×7+20%×8+10%×10=4(个),所以我不同意小明的观点.24平均数(分)方差 中位数(分)合格率 优秀率 男生 6.9 2.4 7 91.7% 16.7% 女生71.3783.3%8.3%(2)从平均数上看,女生平均数高于男生;从方差上看,女生成绩的方差低于男生,波动性小(答案合理即可). (3)设男生新增优秀人数为x 人, 则2+4+x +2x =48×50%, 解得x =6, 故6×2=12.答:男生新增优秀人数为6人,女生新增优秀人数为12人.。

初中数学八年级下册第二十章数据的分析单元检测练习题三(含答案) (183)

初中数学八年级下册第二十章数据的分析单元检测练习题三(含答案)英才中学为了解中考体育科目训练情况从全校九年级学生中随机抽取了部分学生进行一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级.A级:优秀;B 级:良好;C级:合格;D级:不合格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)求本次抽样测试的学生人数是人.(2)图2中条形统计图C级的人数是人;(3)该校九年级有学生500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数约有多少人?【答案】(1)40;(2)14;(3)100人.【解析】【分析】(1)用B级的人数除以B级所占的百分比,可得答案;(2)用抽测总人数乘以C及所占的比例,可得答案;(3)利用样本估计总体的方法知,全校总人数乘以D级所占的比例,可得答案.【详解】(1)本次抽样测试的学生人数是12÷30%=40(人).故答案为:40;(2)C级的人数为40×35%=14(人).故答案为:14;(3)根据题意得:500840⨯=100(人)答:估计不及格的人数约有100人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.112.珠海市水务局对某小区居民生活用水情况进行了调査.随机抽取部分家庭进行统计,绘制成如下尚未完成的频数分布表和频率分布直方图.请根据图表,解答下列问题:(1)b= ,c= ,并补全频数分布直方图;(2)为鼓励节约用水用水,现要确定一个用水量标准P(单位:吨),超过这个标准的部分按1.5倍的价格收费,若要使60%的家庭水费支出不受影响,则这个用水量标准P= 吨;(3)根据该样本,请估计该小区400户家庭中月均用水量不少于5吨的家庭约有多少户?【答案】(1)0.24,0.18;(2)5;(3)160【解析】【分析】(1)根据频数,频率,总人数之间的关系解决问题即可.(2)利用已知条件以及表格中的信息即可解决问题.(3)利用样本估计总体的思想解决问题即可.【详解】解:(1)总人数=4÷0.08=50,∴a=50-4-14-9-6-5=12,b=1250=0.24,c=950=0.18,故答案为:0.24,0.18;(2)50×60%=30,观察表格可知:这个用水量标准P=5吨,故答案为5.(3)400×96550++=160(户),答:估计该小区400户家庭中月均用水量不少于5吨的家庭约有160户.【点睛】本题考查频数分布表和频数分布直方图,样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.113.学校开展综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月11日至5月30日,评委们把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频数分布直方图如下,小长方形的高之比为:2:5:2:1.现已知第二组的上交作品件数是20件.求:(1)此班这次上交作品共 件;(2)评委们一致认为第四组的作品质量都比较高,现从中随机抽取2件作品参加学校评比,小明的两件作品都在第四组中,他的两件作品都被抽中的概率是多少?(请写出解答过程)【答案】(1)40(2)16【解析】 解:(1)40.(2)第四组的作品的件数为14042+5+2+1⨯=(件).设四件作品编号为1、2、3、4号,小明的两件作品分别为1、2号.从中随机抽取2件作品的所有结果为(1,2);(1,3);(1,4); (2,3);(2,4);(3,4),小明的两件作品都被抽中的情况有1种,∴他的两件作品都被抽中的概率是16.(1)用第二小组的频数除以该小组的份数占总份数的多少即可求得总人数:520402+5+2+1÷=.(2)根据频数、频率和总量的关系求出第四组的作品的件数,分别列举出所有可能结果后用概率的公式即可求解.114.一次安全知识测验中,学生得分均为整数,满分10分,这次测验中,甲,乙两组学生人数都为5人,成绩如下(单位:分):甲:8,8,7,8,9乙:5,9,7,10,9(1)填写下表:(2)已知甲组学生成绩的方差22=5s甲,计算乙组学生成绩的方差,并说明哪组学生的成绩更稳定.【答案】(1)甲:平均数8;乙:平均数8,中位数9;(2)甲组学生的成绩比较稳定.【解析】【分析】(1)根据平均数和中位数的定义求解可得;(2)根据方差的定义计算出乙的方差,再比较即可得.【详解】(1)甲的平均数:8878985,乙的平均数:59710985,乙的中位数:9;(2) 222222(58)(98)(78(108)(98)1655S -+-+-+-+=-=乙).∵22S S >乙甲,∴甲组学生的成绩比较稳定. 【点睛】本题考查了求平均数,中位数与方差,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.115.杭州市相关部门正在研究制定居民用水价格调整方案.小明想为政府决策提供信息,于是在某小区内随机访问了部分居民,就每月的用水量、可承受的水价调整的幅度等进行调查,并把调查结果整理成图1和图2.已知被调查居民每户每月的用水量在m 3之间,被调查的居民中对居民用水价格调价幅度抱“无所谓”态度的有8户,试回答下列问题:(1)上述两个统计图表是否完整,若不完整,试把它们补全;(2)若采用阶梯式累进制调价方案(如表1所示),试估计该小区有百分之几的居民用水费用的增长幅度不超过50%?来表1:阶梯式累进制调价方案【答案】(1)频数分布直方图见解析;(2)该小区有75%的居民用水费用的增长幅度不超过50%.【解析】【分析】(1)根据扇形统计表中角度的比例关系可得出统计样本的总数,继而可补充完整两个统计表;(2)设每月每户用水量为xm3的居民调价后用水费用的增长幅度不超过50%,由表一可知分x≤15与x>15两部分讨论,再结合图一可得出结论.【详解】(1)频数分布直方图,如图:(2)∵设每月每户用水量为xm3的居民调价后用水费用的增长幅度不超过50%当x≤15时,水费的增长幅度为2.5 1.81.8-×100%<50%,当x>15时,则15 2.5 3.3(15) 1.81.8x xx⨯+--≤50%,解得x≤20,∵从调查数据看,每月的用水量不超过20m3的居民有54户,5472=75%,又∵调查是随机抽取,∴该小区有75%的居民用水费用的增长幅度不超过50%.【点睛】考查了条形和扇形统计图以及解一元一次不等式,解题的关键是:①由样本中某项数据得出样本数;②结合表一得出关于x的一元一次不等式.本题难度不大,属于基础题,解决该类型的题目需要熟悉各种统计表.116.为宣传普及新冠肺炎防治知识,引导学生做好防控.某校举行了主题为“防控新冠,从我做起”的线上知识竞赛活动,测试内容为20道判断题,每道题5分,满分100分.为了解八、九年级学生此次竞赛成绩的情况,分别随机在八、九年级各抽取了20名参赛学生的成绩.已知抽查得到的八年级的数据如下:80,95,75,75,90,75,80,65,80,85,75,65,70,65,85,70,95,80,75,80.为了便于分析数据,统计员对八年级数据进行了整理,得到了表一:八、九年级成绩的平均数、中位数、优秀率如下:(分数80分以上、不含80分为优秀)(1)根据题目信息填空:a=________,c=________,m=________;(2)八年级王宇和九年级程义的分数都为80分,请判断王宇、程义在各自年级的排名哪位更靠前?请简述你的理由;(3)八年级被抽取的20名学生中,获得A 等和B 等的学生将被随机选出2名,协助学校普及新冠肺炎防控知识,求这两人都为B 等的概率.【答案】(1)10a =,77.5c =,25m =;(2)王宇在该年级的排名更靠前,理由见解析;(3)被选中的2人都为B 等的概率为632010=.【解析】【分析】(1)直接根据抽查得到的八年级的数据即可求出a ,c 和m 的值;(2)根据王宇和程义的成绩和所在年级抽查成绩的中位数进行比较即可得出结论;(3)令3名B 等的学生分别为a ,b ,c ,2名A 等的学生分别为m ,n 画树状图为,即可求出被选中的2人都为B 等的概率.【详解】(1)由题意可得:10a =,758077.52c +==, 3b =32%100%25%5m +∴=⨯=∴25m =;(2)王宇在该年级的排名更靠前,∵八年级王宇成绩大于中位数77.5分,名次在该年级抽查的学生数的10名或10名之前,九年级程义成绩小于中位数82.5分,名次在该年级抽查的学生数的10名之后,∴王宇在该年级的排名更靠前.(3)令3名B等的学生分别为a,b,c,2名A等的学生分别为m,n 画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中被选中的2人都为B等有6种结果,所以被选中的2人都为B等的概率为63 2010.【点睛】此题考查了频数分布表,列表法或树状图法求概率以及中位数的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.117.每年的4月15日是我国全民国家安全教育日.某中学在全校七、八年级共800名学生中开展“国家安全法”知识竞赛,并从七、八年级学生中各抽取20名学生,统计这部分学生的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分10分,6分及以上为合格).相关数据统计、整理如下:八年级抽取的学生的竞赛成绩:4,4,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10.七、八年级抽取的学生的竞赛成绩统计表根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=,b=,c=;(2)估计该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数;(3)根据以上数据分析,从一个方面评价两个年级“国家安全法”知识竞赛的学生成绩谁更优异.【答案】(1)a=7.5,b=8,c=8;(2)200人;(3)八年级“国家安全法”知识竞赛的学生成绩更优异【解析】(1)根据中位数、众数的定义结合条形统计图及八年级学生成绩即可求解;(2)先算出样本40人中竞赛成绩达到9分及以上的人数所占的百分比,然后用该百分比乘以总体400,即可求解;(3)由八年级的合格率高于七年级的合格率,可得八年级“国家安全法”知识竞赛的学生成绩更优异.【详解】解:(1)由条形统计图可得七年级成绩中最中间的两个人分数为7分和8分,故中位数a=78=7.52+,八年级成绩中最中间的两个人分数为8分和8分,故中位数b=88=82+,八年级成绩出现次数最多的是8分,故c=8,故答案为:7.5,8,8;(2) 40人中竞赛成绩达到9分及以上的人数所占的百分比为(5+5)÷40=25%,∴该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数=800×25%=200(人),故答案为:200(人);(3)∵八年级的合格率高于七年级的合格率,∴八年级“国家安全法”知识竞赛的学生成绩更优异.故答案为:八年级学生成绩更优异.本题考查中位数、众数、平均数的意义和计算方法,理解各个概念的内涵和计算方法是解题的关键.118.为了解2012年全国中学生创新能力大赛中竞赛项目“知识产权”笔试情况,随机抽查了部分参赛同学的成绩,整理并制作图表如下:请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查的样本容量为;(2)在表中:m= .n= ;(3)补全频数分布直方图:(4)参加比赛的小聪说,他的比赛成绩是所有抽查同学成绩的中位数,据此推断他的成绩落在分数段内;(5)如果比赛成绩80分以上(含80分)为优秀,那么你估计该竞赛项目的优秀率大约是【答案】(1)300;(2)120;0.3;(3)答案见解析;(4)80≤x<90;(5)60%【解析】【分析】(1)利用第一组的频数除以频率即可得到样本容量:30÷0.1=300.(2)m=0.4×300=120,n=90÷300=0.3.(3)根据80≤x<90组频数即可补全直方图.(4)根据中位数定义,找到位于中间位置的两个数所在的组即可:中位数为第150个数据和第151个数据的平均数,而第150个数据和第151个数据位于80≤x<90这一组,故中位数位于80≤x<90这一组.(5)将比赛成绩80分以上的两组数的频率相加即可得到计该竞赛项目的优秀率.【详解】解:(1)此次调查的样本容量为30÷0.1=300;故答案为:300;(2)n=90300=0.3;m=0.4×300=120;故答案为:120;0.3;(3)补全频数分布直方图如图:(4)中位数为第150个数据和第151个数据的平均数,而第150个数据和第151个数据位于80≤x<90这一组,故中位数位于80≤x<90这一组;故答案为:80≤x<90(5)将80≤x<90和90≤x≤100这两组的频率相加即可得到优秀率,优秀率为60%.故答案为:60%.【点睛】本题考查频数(率)分布表,频数分布直方图,频数、频率和总量的关系,中位数,用样本估计总体.119.某校对九年级400名学生进行了一次体育测试,并随机抽取甲、乙两个班各50名学生的测试成绩(成绩均为整数,满分50分)进行整理、描述和分析.下面给岀了部分信息.(用x表示成绩,数据分成5组:A:30≤x<34,B:34≤x<38,C:38≤x<42,D:42≤x<46,E:46≤x≤50)乙班成绩在D组的具体分数是:42 42 42 42 42 42 42 42 42 42 43 44 45 45甲,乙两班成绩统计表:根据以上信息,回答下列问题:(1)直接写出m、n的值;(2)小明这次测试成绩是43分,在班上排名属中游略偏上,小明是甲、乙哪个班级学生?说明理由;(3)假设该校九年级学生都参加此次测试,成绩达到45分及45分以上为优秀,估计该校本次测试成绩优秀的学生人数.【答案】(1)m=45,n=42;(2)小明是乙班级学生;理由见解析;(3)该校本次测试成绩优秀的学生人数为188人.【解析】【分析】(1)根据中位数、众数的意义和计算方法分别计算即可,(2)利用中位数的意义进行判断;(3)根据用样本估计总体的方法,估计总体的优秀率,进而计算出优秀的人数.【详解】解:(1)乙班的成绩从小到大排列,处在第25、26位的两个数都是42,因此中位数是42,即n=42,甲班的中位数一定落在D组,而甲班每组人数为:A组2人,B组2人,C 组10人,D组24人,E组12人,甲班的中位数是44.5,而D组:42≤x<46整数,因此排序后处在第25、26位的两个数分别是44,45,于是,可得甲班得45分的学生数为2+2+10+24﹣25=13(人),是出现次数最多的,所以,甲班成绩的众数是45,即m=45,故答案为:m=45,n=42;(2)∵小明的成绩为43分,且在班上排名属中游略偏上,而甲班中位数是44.5,乙班的中位数是42,∴小明是乙班级学生;(3)甲班得45分及45分以上的有:13+12=25(人),而乙班有:2+20=22(人),两个班的整体优秀率为:(25+22)÷100=47%,∴400×47%=188(人),即:该校本次测试成绩优秀的学生人数为188人.【点睛】考查中位数、众数、平均数、方差的意义和计算方法,明确各个统计量的意义是正确解答的前提.120.某校举办了一 次趣味数学竞赛,满分100分,学生得分均为整数,成绩达到60分及以上为合格,达到90分及以上为优秀这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩如下(单位:分).甲组:30,60,60,60,60,60,70,90,90,100乙组:50,50,60,70,70,80,80,80,90,90(1)以上成绩统计分析表中a=________分,b=_________分,c=________分;(2)小亮同学说:“这次竞赛我得了70分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上面表格判断,小亮可能是甲、乙哪个组的学生?并说明理由.(3)如果你是该校数学竞赛的教练员,现在需要你选择一组同学代表学校参加复赛,你会选择哪一组?并说明理由.【答案】(1)60,72,75;(2)小亮属于甲组学生,理由见解析;(3)选甲组同学代表学校参加竞赛,理由见解析【解析】【分析】(1)根据中位数及平均数的定义进行计算即可得解;(2)根据中位数的大小进行判断即可得解;(3)根据数据给出合理建议即可.【详解】(1)∵甲组:30,60,60,60,60,60,70,90,90,100∴6060602a+==;∵乙组:50,50,60,70,70,80,80,80,90,90∴505060707080808090907210b+++++++++==;7080752c +==;(2)小亮属于甲组学生,∵甲组中位数为60,乙组的中位数为75,而小亮成绩位于小组中上游 ∴小亮属于甲组学生;(3)选甲组同学代表学校参加竞赛,由甲组有满分同学,则可选甲组同学代表学校参加竞赛.【点睛】本题主要考查了中位数及平均数的相关概念,熟练掌握中位数及平均数的计算是解决本题的关键.。

人教版八年级数学下册单元测试题全套

最新人教版八年级数学下册单元测试题全套及答案(含期中,期末试题,带答案)第十六章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.二次根式2-x 有意义,则x 的取值范围是( D ) A .x >2 B .x <2 C .x ≥2 D .x ≤22.(2016·自贡)下列根式中,不是最简二次根式的是( B ) A.10 B.8 C. 6 D. 23.下列计算结果正确的是( D )A.3+4=7 B .35-5=3 C.2×5=10 D.18÷2=3 4.如果a +a 2-6a +9=3成立,那么实数ɑ的取值范围是( B ) A .a ≤0 B .a ≤3 C .a ≥-3 D .a ≥3 5.估计32×12+20的运算结果应在( C ) A .6到7之间 B .7到8之间 C .8到9之间 D .9到10之间 6.12x 4x +6x x9-4x x 的值一定是( B ) A .正数 B .非正数 C .非负数 D .负数 7.化简9x 2-6x +1-(3x -5)2,结果是( D ) A .6x -6 B .-6x +6 C .-4 D .48.若k ,m ,n 都是整数,且135=k 15,450=15m ,180=6n ,则下列关于k ,m ,n 的大小关系,正确的是( D )A .k <m =nB .m =n >kC .m <n <kD .m <k <n9. 下列选项错误的是( C )A.3-2的倒数是3+ 2B.x 2-x 一定是非负数 C .若x <2,则(x -1)2=1-x D .当x <0时,-2x在实数范围内有意义10.如图,数轴上A ,B 两点对应的实数分别是1和3,若A 点关于B 点的对称点为点C ,则点C 所对应的实数为( A )A .23-1B .1+ 3C .2+ 3D .23+1 二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果两个最简二次根式3a -1与2a +3能合并,那么a =__4__. 12.计算:(1)(2016·潍坊)3(3+27)=__12__; (2)(2016·天津)(5+3)(5-3)=__2__.13.若x ,y 为实数,且满足|x -3|+y +3=0,则(x y)2018的值是__1__.14.已知实数a ,b 在数轴上对应的位置如图所示,则a 2+2ab +b 2-b 2=__-a __.,第17题图)15.已知50n 是整数,则正整数n 的最小值为__2__.16.在实数范围内分解因式:(1)x 3-5x =;(2)m 2-23m +3=__(m -.17.有一个密码系统,其原理如图所示,输出的值为3时,则输入的x =.18.若xy >0,则化简二次根式x -yx2的结果为. 三、解答题(共66分) 19.(12分)计算: (1)48÷3-12×12+24; (2)(318+1672-418)÷42; 解:(1)4+ 6 (2)94(3)(2-3)98(2+3)99-2|-32|-(2)0. 解:120.(5分)解方程:(3+1)(3-1)x =72-18. 解:x =32221.(10分)(1)已知x =5-12,y =5+12,求y x +xy的值; 解:∵x +y =252=5,xy =5-14=1,∴y x +x y =y 2+x 2xy =(x +y )2-2xy xy =(5)2-2×11=3(2)已知x ,y 是实数,且y <x -2+2-x +14,化简:y 2-4y +4-(x -2+2)2.解:由已知得⎩⎪⎨⎪⎧x -2≥0,2-x ≥0,∴x =2,∴y <x -2+2-x +14=14,即y <14<2,则y -2<0,∴y 2-4y +4-(x -2+2)2=(y -2)2-(2-2+2)2=|y -2|-(2)2=2-y -2=-y22.(10分)先化简,再求值:(1)[x +2x (x -1)-1x -1]·xx -1,其中x =2+1;解:原式=2(x -1)2,将x =2+1代入得,原式=1(2)a 2-1a -1-a 2+2a +1a 2+a -1a,其中a =-1- 3.解:∵a +1=-3<0,∴原式=a +1+a +1a (a +1)-1a =a +1=-323.(7分)先化简,再求值:2a -a 2-4a +4,其中a = 3.小刚的解法如下:2a -a 2-4a +4=2a -(a -2)2=2a -(a -2)=2a -a +2=a +2,当a =3时,2a -a 2-4a +4=3+2.小刚的解法对吗?若不对,请改正.解:不对.2a -a 2-4a +4=2a -(a -2)2=2a -|a -2|.当a =3时,a -2=3-2<0,∴原式=2a +a -2=3a -2=33-224.(10分)已知长方形的长a =1232,宽b =1318.(1)求长方形的周长;(2)求与长方形等面积的正方形的周长,并比较与长方形周长的大小关系. 解:(1)2(a +b )=2×(1232+1318)=62,∴长方形周长为62 (2)4×ab =4×1232×1318=4×22×2=8,∵62>8,∴长方形周长大25.(12分)观察下列各式及其验证过程: 223=2+23,验证:223=233=23-2+222-1=2(22-1)+222-1=2+23; 338=3+38,验证:338=338=33-3+332-1=3(32-1)+332-1=3+38. (1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想4415的变形结果,并进行验证; (2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n 为任意自然数,且n ≥2)表示的等式,并给出证明. 解:(1)猜想:4415=4+415,验证:4415=4315=43-4+442-1=4(42-1)+442-1=4+415 (2)n nn 2-1=n +n n 2-1,证明:n nn 2-1=n3n 2-1=n 3-n +nn 2-1=n (n 2-1)+nn 2-1=n +n n 2-1第十七章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知Rt △ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,且∠C =90°,c =37,a =12,则b 的值为( B ) A .50 B .35 C .34 D .262.由下列线段a ,b ,c 不能组成直角三角形的是( D ) A .a =1,b =2,c = 3 B .a =1,b =2,c = 5C .a =3,b =4,c =5D .a =2,b =23,c =33.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =9,BC =12,则点C 到AB 的距离是( A ) A.365 B.1225 C.94 D.3344.已知三角形三边长为a ,b ,c ,如果a -6+|b -8|+(c -10)2=0,则△ABC 是( C ) A .以a 为斜边的直角三角形 B .以b 为斜边的直角三角形 C .以c 为斜边的直角三角形 D .不是直角三角形5.(2016·株洲)如图,以直角三角形a ,b ,c 为边,向外作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S 1+S 2=S 3图形个数有( D )A .1B .2C .3D .4 6.设a ,b 是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab 的值是( D ) A .1.5 B .2 C .2.5 D .37.如图,在Rt △ABC 中,∠A =30°,DE 垂直平分斜边AC 交AB 于点D ,E 是垂足,连接CD ,若BD =1,则AC 的长是( A )A .2 3B .2C .4 3D .4,第7题图) ,第9题图) ,第10题图)8.一木工师傅测量一个等腰三角形的腰、底边和底边上的高的长,但他把这三个数据与其他数据弄混了,请你帮他找出来,应该是( C )A .13,12,12B .12,12,8C .13,10,12D .5,8,49.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m 处,发现此时绳子末端距离地面2 m ,则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)( D )A .12 mB .13 mC .16 mD .17 m 10.如图,在平面直角坐标系中,Rt △OAB 的顶点A 在x 轴的正半轴上,顶点B 的坐标为(3,3),点C 的坐标为(12,0),点P 为斜边OB 上的一个动点,则PA +PC 的最小值为( B )A.132 B.312 C.3+192D .27 二、填空题(每小题3分,共24分)11.把命题“对顶角相等”的逆命题改写成“如果…那么…”的形式:__如果两个角相等,那么它们是对顶角__.12.平面直角坐标系中,已知点A(-1,-3)和点B(1,-2),则线段AB 的长为__5__.13.三角形的三边a ,b ,c 满足(a -b)2=c 2-2ab ,则这个三角形是__直角三角形__.14.如图,在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为(-6,0),(0,8).以点A 为圆心,以AB 为半径画弧交x 轴正半轴于点C ,则点C 的坐标为__(4,0)__.,第14题图) ,第15题图) ,第17题图)15.如图,阴影部分是两个正方形,其他三个图形是一个正方形和两个直角三角形,则阴影部分的面积之和为__64__.16.有一段斜坡,水平距离为120米,高50米,在这段斜坡上每隔6.5米种一棵树(两端各种一棵树),则从上到下共种__21__棵树.17.如图,OP =1,过P 作PP 1⊥OP 且PP 1=1,得OP 1=2;再过P 1作P 1P 2⊥OP 1且P 1P 2=1,得OP 2=3;又过P 2作P 2P 3⊥OP 2且P 2P 3=1,得OP 3=2;…依此法继续作下去,得OP 2017=__2018__. 18.在△ABC 中,AB =22,BC =1,∠ABC =45°,以AB 为一边作等腰直角三角形ABD ,使∠ABD =90°,连接CD ,则线段CD 的长为__13或5__.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,AD =12,BD =16,CD =5. (1)求△ABC 的周长;(2)判断△ABC 是否是直角三角形.解:(1)可求得AB =20,AC =13,所以△ABC 的周长为20+13+21=54(2)∵AB2+AC2=202+132=569,BC2=212=441,∴AB2+AC2≠BC2,∴△ABC不是直角三角形20.(10分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,以格点为顶点按下列要求画图:(1)在图①中画一条线段MN,使MN=17;(2)在图②中画一个三边长均为无理数,且各边都不相等的直角△DEF.解:如图:21.(8分)如图,已知CD=6,AB=4,∠ABC=∠D=90°,BD=DC,求AC的长.解:在Rt△BDC,Rt△ABC中,BC2=BD2+DC2,AC2=AB2+BC2,则AC2=AB2+BD2+DC2,又因为BD =DC,则AC2=AB2+2CD2=42+2×62=88,∴AC=222,即AC的长为22222.(8分)如图,在△ABC中,∠A=90°,D是BC中点,且DE⊥BC于点D,交AB于点E.求证:BE2-EA2=AC2.解:连接CE,∵ED垂直平分BC,∴EB=EC,又∵∠A=90°,∴EA2+AC2=EC2,∴BE2-EA2=AC223.(10分)如图,已知某学校A与直线公路BD相距3000米,且与该公路上的一个车站D相距5000米,现要在公路边建一个超市C,使之与学校A及车站D的距离相等,那么该超市与车站D的距离是多少米?解:设超市C与车站D的距离是x米,则AC=CD=x米,BC=(BD-x)米,在Rt△ABD中,BD=AD2-AB2=4000米,所以BC=(4000-x)米,在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2,即x2=30002+(4000-x)2,解得x=3125,因此该超市与车站D的距离是3125米24.(10分)一块长方体木块的各棱长如图所示,一只蜘蛛在木块的一个顶点A处,一只苍蝇在这个长方体上和蜘蛛相对的顶点B处,蜘蛛急于捉住苍蝇,沿着长方体的表面向上爬.(1)如果D是棱的中点,蜘蛛沿“AD→DB”路线爬行,它从A点爬到B点所走的路程为多少?(2)你认为“AD→DB”是最短路线吗?如果你认为不是,请计算出最短的路程.解:(1)从点A爬到点B所走的路程为AD+BD=42+32+22+32=(5+13)cm(2)不是,分三种情况讨论:①将下面和右面展到一个平面内,AB=(4+6)2+22=104=226(cm);②将前面与右面展到一个平面内,AB=(4+2)2+62=72=62(cm);③将前面与上面展到一个平面内,AB=(6+2)2+42=80=45(cm),∵62<45<226,∴蜘蛛从A点爬到B点所走的最短路程为6 2 cm25.(12分)如图,已知正方形OABC 的边长为2,顶点A ,C 分别在x 轴的负半轴和y 轴的正半轴上,M 是BC 的中点,P(0,m)是线段OC 上一动点(C 点除外),直线PM 交AB 的延长线于点D.(1)求点D 的坐标(用含m 的代数式表示);(2)当△APD 是以AP 为腰的等腰三角形时,求m 的值; 解:(1)先证△DBM ≌△PCM ,从中可得BD =PC =2-m ,则AD =2-m +2=4-m ,∴点D 的坐标为(-2,4-m ) (2)分两种情况:①当AP =AD 时,AP 2=AD 2,∴22+m 2=(4-m )2,解得m =32;②当AP =PD时,过点P 作PH ⊥AD 于点H ,∴AH =12AD ,∵AH =OP ,∴OP =12AD ,∴m =12(4-m ),∴m =43,综上可得,m 的值为32或43第十八章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.若平行四边形中两个内角的度数比为1∶3,则其中较小的内角是( B ) A .30° B .45° C .60° D .75°2.(2016·株洲)如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是BC 的中点,以下说法错误的是( D )A .OE =12DC B .OA =OC C .∠BOE =∠OBA D .∠OBE =∠OCE,第2题图) ,第3题图) ,第6题图)3.如图,矩形ABCD 的对角线AC =8 cm ,∠AOD =120°,则AB 的长为( D ) A. 3 cm B .2 cm C .2 3 cm D .4 cm4.已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是( D ) A .当AB =BC 时,它是菱形 B .当AC ⊥BD 时,它是菱形C .当∠ABC =90°时,它是矩形D .当AC =BD 时,它是正方形5.若顺次连接四边形各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是( C )A .矩形B .一组对边相等,另一组对边平行的四边形C .对角线相等的四边形D .对角线互相垂直的四边形 6.如图,已知点E 是菱形ABCD 的边BC 上一点,且∠DAE =∠B =80°,那么∠CDE 的度数为( C ) A .20° B .25° C .30° D .35°7.(2016·菏泽)在▱ABCD 中,AB =3,BC =4,当▱ABCD 的面积最大时,下结论正确的有( B ) ①AC =5;②∠A +∠C =180°;③AC ⊥BD ;④AC =BD . A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①③④8.如图,把矩形ABCD 沿EF 翻折,点B 恰好落在AD 边的B ′处,若AE =2,DE =6,∠EFB ′=60°,则矩形ABCD 的面积是( D )A .12B .24C .12 3D .16 3,第8题图) ,第9题图) ,第10题图)9.如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 在对角线BD 上,且∠BAE =22.5°,EF ⊥AB ,垂足为F ,则EF 的长为( C )A .1 B. 2 C .4-2 2 D .32-410.如图,在矩形ABCD 中,点E 是AD 的中点,∠EBC 的平分线交CD 于点F ,将△DEF 沿EF 折叠,点D 恰好落在BE 上点M 处,延长BC ,EF 交于点N ,有下列四个结论:①DF =CF ;②BF ⊥EN ;③△BEN 是等边三角形;④S △BEF =3S △DEF ,其中正确的结论是( B )A .①②③B .①②④C .②③④D .①②③④ 二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在▱ABCD 中,AB =5,AC =6,当BD =__8__时,四边形ABCD 是菱形.,第11题图) ,第12题图),第14题图)12.(2016·江西)如图,在▱ABCD 中,∠C=40°,过点D 作CB 的垂线,交AB 于点E ,交CB 的延长线于点F ,则∠BEF 的度数为__50°__.13.在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,分别添加下列条件之一:①AB ∥CD ;②AB =CD ;③∠A =∠C ;④∠B =∠C.能使四边形ABCD 为平行四边形的条件的序号是__①或③__.14.如图,∠ACB =90°,D 为AB 中点,连接DC 并延长到点E ,使CE =14CD ,过点B 作BF ∥DE 交AE 的延长线于点F ,若BF =10,则AB 的长为__8__.15.如图,四边形ABCD 是正方形,延长AB 到点E ,使AE =AC ,则∠BCE 的度数是__22.5__度.,第15题图) ,第16题图) ,第17题图),第18题图)16.如图,在四边形ABCD 中,对角线AC ⊥BD ,垂足为点O ,E ,F ,G ,H 分别为边AD ,AB ,BC ,CD 的中点,若AC =8,BD =6,则四边形EFGH 的面积为__12__.17.已知菱形ABCD 的两条对角线长分别为6和8,M ,N 分别是边BC ,CD 的中点,P 是对角线BD 上一点,则PM +PN 的最小值是__5__.18.(2016·天津)如图,在正方形ABCD 中,点E ,N ,P ,G 分别在边AB ,BC ,CD ,DA 上,点M ,F ,Q 都在对角线BD 上,且四边形MNPQ 和AEFG 均为正方形,则S 正方形MNPQ S 正方形AEFG 的值等于__89__.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,点E ,F 分别是锐角∠A 两边上的点,AE =AF ,分别以点E ,F 为圆心,以AE 的长为半径画弧,两弧相交于点D ,连接DE ,DF.(1)请你判断所画四边形的形状,并说明理由;(2)连接EF ,若AE =8 cm ,∠A =60°,求线段EF 的长.解:(1)菱形,理由:根据题意得AE =AF =ED =DF ,∴四边形AEDF 是菱形 (2)∵AE =AF ,∠A =60°,∴△EAF 是等边三角形,∴EF =AE =8 cm20.(8分)(2016·宿迁)如图,已知BD 是△ABC 的角平分线,点E ,F 分别在边AB ,BC 上,ED ∥BC ,EF ∥AC.求证:BE =CF.解:∵ED∥BC ,EF∥AC ,∴四边形EFCD 是平行四边形,∴DE =CF ,∵BD 平分∠ABC ,∴∠EBD =∠DBC ,∵DE∥BC ,∴∠EDB =∠DBC ,∴∠EBD =∠EDB ,∴EB =ED ,∴EB =CF21.(9分)(2016·南通)如图,将▱ABCD 的边AB 延长到点E ,使BE =AB ,连接DE ,交边BC 于点F.(1)求证:△BEF ≌△CDF ;(2)连接BD ,CE ,若∠BFD =2∠A ,求证:四边形BECD 是矩形.解:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD.∵BE =AB ,∴BE =CD.∵AB ∥CD ,∴∠BEF =∠CDF ,∠EBF =∠DCF ,∴△BEF ≌△CDF (ASA ) (2)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB =CD ,∠A =∠DCB ,∵AB =BE ,∴CD =EB ,∴四边形BECD 是平行四边形,∴BF =CF ,EF =DF ,∵∠BFD =2∠A ,∴∠BFD =2∠DCF ,∴∠DCF =∠FDC ,∴DF =CF ,∴DE =BC ,∴四边形BECD 是矩形22.(9分)如图,在▱ABCD 中,E ,F 两点在对角线BD 上,BE =DF.(1)求证:AE =CF ;(2)当四边形AECF 为矩形时,请求出BD -ACBE的值.解:(1)由SAS 证△ABE ≌△CDF 即可 (2)连接CE ,AF ,AC.∵四边形AECF 是矩形,∴AC =EF ,∴BD -AC BE =BD -EF BE =BE +DF BE =2BE BE=223.(10分)如图,在矩形ABCD 中,M ,N 分别是边AD ,BC 的中点,E ,F 分别是线段BM ,CM 的中点.(1)求证:△ABM ≌△DCM ;(2)填空:当AB ∶AD =__1∶2__时,四边形MENF 是正方形,并说明理由.解:(1)由SAS 可证 (2)理由:∵AB ∶AD =1∶2,∴AB =12AD ,∵AM =12AD ,∴AB =AM ,∴∠ABM=∠AMB ,∵∠A =90°,∴∠AMB =45°,∵△ABM ≌△DCM ,∴BM =CM ,∠DMC =∠AMB =45°,∴∠BMC =90°,∵E ,F ,N 分别是BM ,CM ,BC 的中点,∴EN ∥CM ,FN ∥BM ,EM =MF ,∴四边形MENF 是菱形,∵∠BMC =90°,∴菱形MENF 是正方形24.(10分)(2016·遵义)如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,D 是BC 的中点,E 是AD 的中点,过点A 作AF ∥BC 交BE 的延长线于点F.(1)求证:△AEF ≌△DEB ;(2)求证:四边形ADCF 是菱形;(3)若AC =4,AB =5,求菱形ADCF 的面积.解:(1)由AAS 易证△AFE ≌△DBE (2)由(1)知,△AEF ≌△DEB ,则AF =DB ,∵DB =DC ,∴AF =CD ,∵AF ∥BC ,∴四边形ADCF 是平行四边形,∵∠BAC =90°,D 是BC 的中点,∴AD =DC =12BC ,∴四边形ADCF 是菱形 (3)连接DF ,由(2)知AF 綊BD ,∴四边形ABDF 是平行四边形,∴DF =AB =5,∴S 菱形ADCF =12AC·DF =12×4×5=1025.(12分)如图,在正方形ABCD 中,AC 是对角线,今有较大的直角三角板,一边始终经过点B ,直角顶点P 在射线AC 上移动,另一边交DC 于点Q.(1)如图①,当点Q 在DC 边上时,猜想并写出PB 与PQ 所满足的数量关系,并加以证明;(2)如图②,当点Q 落在DC 的延长线上时,猜想并写出PB 与PQ 满足的数量关系,并证明你的猜想.解:(1)PB =PQ.证明:连接PD ,∵四边形ABCD 是正方形,∴∠ACB =∠ACD ,∠BCD =90°,BC =CD ,又∵PC =PC ,∴△DCP ≌△BCP (SAS ),∴PD =PB ,∠PBC =∠PDC ,∵∠PBC +∠PQC =180°,∠PQD +∠PQC =180°,∴∠PBC =∠PQD ,∴∠PDC =∠PQD ,∴PQ =PD ,∴PB =PQ (2)PB =PQ.证明:连接PD ,同(1)可证△DCP ≌△BCP ,∴PD =PB ,∠PBC =∠PDC ,∵∠PBC =∠Q ,∴∠PDC =∠Q ,∴PD =PQ ,∴PB =PQ第十九章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2016·扬州)函数y =x -1中,自变量x 的取值范围是( B ) A .x >1 B .x ≥1 C .x <1 D .x ≤12.若函数y =kx 的图象经过点(1,-2),那么它一定经过点( B )A .(2,-1)B .(-12,1)C .(-2,1)D .(-1,12)3.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,加快了骑车的速度,下面是小明离家后他到学校剩下的路程s 关于时间t 的函数图象,那么符合小明行驶情况的图象大致是( D )4.已知一次函数y =kx +b 的图象如图所示,当x <0时,y 的取值范围是( C ) A .y >0 B .y <0 C .y >-2 D .-2<y <0,第4题图) ,第9题图),第10题图)5.当kb <0时,一次函数y =kx +b 的图象一定经过( B )A .第一、三象限B .第一、四象限C .第二、三象限D .第二、四象限6.已知一次函数y =(2m -1)x +1的图象上两点A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),当x 1<x 2时,有y 1<y 2,那么m 的取值范围是( B )A .m <12B .m >12C .m <2D .m >07.已知一次函数的图象过点(3,5)与(-4,-9),则该函数的图象与y 轴交点的坐标为( A ) A .(0,-1) B .(-1,0) C .(0,2) D .(-2,0)8.把直线y =-x -3向上平移m 个单位后,与直线y =2x +4的交点在第二象限,则m 的取值范围是( A )A .1<m <7B .3<m <4C .m >1D .m <49.(2016·天门)在一次自行车越野赛中,出发m h 后,小明骑行了25 km ,小刚骑行了18 km ,此后两人分别以a km /h ,b km /h 匀速骑行,他们骑行的时间t(h )与骑行的路程s(km )之间的函数关系如图,观察图象,下列说法:①出发m h 内小明的速度比小刚快;②a =26;③小刚追上小明时离起点43 km ;④此次越野赛的全程为90 km .其中正确的说法有( C )A .1个B .2个C .3个D .4个10.(2016·苏州)矩形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B 的坐标为(3,4),D 是OA 的中点,点E 在AB 上,当△CDE 的周长最小时,点E 的坐标为( B )A .(3,1)B .(3,43)C .(3,53) D .(3,2)二、填空题(每小题3分,共24分)11.(2015·上海)同一温度的华氏度数y()与摄氏度数x(℃)之间的函数关系是y =95x +32,如果某一温度的摄氏度数是25 ℃,那么它的华氏度数是__77__.12.放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(千米)与所用时间t(分钟)的函数关系如图所示,则小明的骑车速度是__0.2__千米/分钟.,第12题图) ,第14题图),第16题图)13.一次函数y =(m -1)x +m 2的图象过点(0,4),且y 随x 的增大而增大,则m =__2__. 14.如图,利用函数图象回答下列问题:(1)方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,y =2x 的解为__⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2__;(2)不等式2x >-x +3的解集为__x >1__. 15.已知一次函数y =-2x -3的图象上有三点(x 1,y 1),(x 2,y 2),(3,y 0),并且x 1>3>x 2,则y 0,y 1,y 2这三个数的大小关系是__y 1<y 0<y 2__.16.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(0,6),将△OAB 沿x 轴向左平移得到△O ′A ′B ′,点A 的对应点A ′落在直线y =-34x 上,则点B 与其对应点B ′间的距离为__8__.17.过点(-1,7)的一条直线与x 轴、y 轴分别相交于点A ,B ,且与直线y =-32x +1平行,则在线段AB 上,横、纵坐标都是整数的点坐标是__(3,1),(1,4)__.18.设直线y =kx +k -1和直线y =(k +1)x +k(k 为正整数)与x 轴所围成的图形的面积为S k (k=1,2,3,…,8),那么S 1+S 2+…+S 8的值为__49__.三、解答题(共66分)19.(8分)已知2y -3与3x +1成正比例,且x =2时,y =5. (1)求x 与y 之间的函数关系,并指出它是什么函数; (2)若点(a ,2)在这个函数的图象上,求a 的值.解:(1)y =32x +2,是一次函数 (2)a =020.(8分)已知一次函数y =(a +8)x +(6-b). (1)a ,b 为何值时,y 随x 的增大而增大?(2)a ,b 为何值时,图象过第一、二、四象限?(3)a ,b 为何值时,图象与y 轴的交点在x 轴上方? (4)a ,b 为何值时,图象过原点?解:(1)a >-8,b 为全体实数 (2)a <-8,b <6 (3)a ≠-8,b <6 (4)a ≠-8,b =621.(9分)画出函数y =2x +6的图象,利用图象:(1)求方程2x +6=0的解; (2)求不等式2x +6>0的解;(3)若-1≤y ≤3,求x 的取值范围.解:图略,(1)x =-3 (2)x >-3 (3)当-1≤y ≤3,即-1≤2x +6≤3,解得-72≤x ≤-3222.(9分)电力公司为鼓励市民节约用电,采取按月用电量分段收费的办法,已知某户居民每月应缴电费y(元)与用电量x(度)的函数图象是一条折线(如图),根据图象解答下列问题.(1)分别写出当0≤x ≤100和x >100时,y 与x 间的函数关系式;(2)若该用户某月用电62度,则应缴费多少元?若该用户某月缴费105元,则该用户该月用了多少度电?解:(1)y =⎩⎪⎨⎪⎧0.65x (0≤x ≤100)0.8x -15(x >100) (2)40.3元;150度23.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,矩形ABCD 的边AD =3,A(12,0),B(2,0),直线l经过B ,D 两点.(1)求直线l 的解析式;(2)将直线l 平移得到直线y =kx +b ,若它与矩形有公共点,直接写出b 的取值范围.解:(1)y =-2x +4 (2)1≤b ≤724.(10分)今年我市水果大丰收,A ,B 两个水果基地分别收获水果380件、320件,现需把这些水果全部运往甲、乙两个销售点,从A 基地运往甲、乙两销售点的费用分别为每件40元和20元,从B 基地运往甲、乙两销售点的费用分别为每件15元和30元,现甲销售点需要水果400件,乙销售点需要水果300件.(1)设从A 基地运往甲销售点水果x 件,总运费为W 元,请用含x 的代数式表示W ,并写出x 的取值范围;(2)若总运费不超过18300元,且A 地运往甲销售点的水果不低于200件,试确定运费最低的运输方案,并求出最低运费.解:(1)W =35x +11200(80≤x ≤380) (2)∵⎩⎪⎨⎪⎧W ≤18300,x ≥200,∴⎩⎪⎨⎪⎧35x +11200≤18300,x ≥200,解得200≤x≤20267,∵35>0,∴W 随x 的增大而增大,∴当x =200时,W 最小=18200,∴运费最低的运输方案为:A →甲:200件,A →乙:180件,B →甲:200件,B →乙:120件,最低运费为18200元25.(12分)一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车,设慢车行驶的时间为x 小时,两车之间的距离为y 千米,图中折线表示y 与x 之间的函数图象,请根据图象解决下列问题:(1)甲、乙两地之间的距离为__560__千米; (2)求快车与慢车的速度;(3)求线段DE 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.解:(2)设快车速度为m 千米/时,慢车速度为n 千米/时,则有⎩⎪⎨⎪⎧4(m +n )=560,3m =4n ,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =80,n =60,∴快车速度为80千米/时,慢车速度为60千米/时 (3)D (8,60),E (9,0),线段DE 的解析式为y =-60x +540(8≤x ≤9)期中检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列二次根式中属于最简二次根式的是( A ) A. 5 B.8 C.12D.0.3 2.(2016·泸州)如图,▱ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,且AC +BD =16,CD =6,则△ABO 的周长是( B )A .10B .14C .20D .22,第2题图) ,第5题图) ,第8题图) ,第9题图)3.在下列以线段a ,b ,c 的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是( D ) A .a =9,b =41,c =40 B .a =5,b =5,c =5 2 C .a ∶b ∶c =3∶4∶5 D .a =11,b =12,c =15 4.(2016·南充)下列计算正确的是( A ) A.12=2 3 B.32=32C.-x 3=x -xD.x 2=x 5.如图,在△ABC 中,点D ,E 分别是边AB ,BC 的中点,若△DBE 的周长是6,则△ABC 的周长是( C )A .8B .10C .12D .146.(2016·益阳)下列判断错误的是( D )A .两组对边分别相等的四边形是平行四边形B .四个内角都相等的四边形是矩形C .四条边都相等的四边形是菱形D .两条对角线垂直且平分的四边形是正方形7.若x -1-1-x =(x +y)2,则x -y 的值为( C ) A .-1 B .1 C .2 D .38.如图,在△ABC 中,AC 的垂直平分线分别交AC ,AB 于点D ,F ,BE ⊥DF 交DF 的延长线于点E ,已知∠A =30°,BC =2,AF =BF ,则四边形BCDE 的面积是( A )A .2 3B .3 3C .4D .4 39.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,点D 是AB 的中点,且CD =52,如果Rt △ABC 的面积为1,则它的周长为( D )A.5+12B.5+1C.5+2D.5+310.(2016·眉山)如图,在矩形ABCD 中,O 为AC 的中点,过点O 的直线分别与AB ,CD 交于点E ,F ,连接BF 交AC 于点M ,连接DE ,BO.若∠COB =60°,FO =FC ,则下列结论:①FB 垂直平分OC ;②△EOB ≌△CMB ;③DE =EF ;④S △AOE ∶S △BCM =2∶3.其中正确结论的个数是( B )A .4个B .3个C .2个D .1个 二、填空题(每小题3分,共24分)11.若代数式xx -1有意义,则x 的取值范围为__x ≥0且x ≠1__.12.如图,在平行四边形ABCD 中,AB =5,AD =3,AE 平分∠DAB 交BC 的延长线于点F ,则CF =__2__.,第12题图) ,第13题图) ,第14题图) ,第15题图)13.如图,以△ABC 的三边为边向外作正方形,其面积分别为S 1,S 2,S 3,且S 1=9,S 3=25,当S 2=__16__时,∠ACB =90°.14.如图,它是一个数值转换机,若输入的a 值为2,则输出的结果应为__-233__.15.如图,四边形ABCD 是对角线互相垂直的四边形,且OB =OD ,请你添加一个适当的条件__答案不唯一,如:OA =OC __,使ABCD 成为菱形.(只需添加一个即可)16.如图,在△ABC 中,AB =5,AC =3,AD ,AE 分别为△ABC 的中线和角平分线,过点C 作CH ⊥AE 于点H ,并延长交AB 于点F ,连接DH ,则线段DH 的长为__1__.,第16题图) ,第17题图),第18题图) 17.(2016·南京)如图,菱形ABCD 的面积为120 cm 2,正方形AECF 的面积为50 cm 2,则菱形的边长为__13__ cm.18.如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,四边形OABC 是矩形,点A ,C 的坐标分别为A(10,0),C(0,4),点D 是OA 的中点,点P 为线段BC 上的点.小明同学写出了一个以OD 为腰的等腰三角形ODP 的顶点P 的坐标(3,4),请你写出其余所有符合这个条件的P 点坐标__(2,4)或(8,4)__.三、解答题(共66分) 19.(8分)计算:(1)8+23-(27-2); (2)(43-613)÷3-(5+3)(5-3). 解:(1)32- 3 (2)020.(8分)已知a =7-5,b =7+5,求值: (1)b a +a b; (2)3a 2-ab +3b 2. 解:a +b =27,ab =2,(1)b a +a b =(a +b )2-2ab ab =12 (2)3a 2-ab +3b 2=3(a +b )2-7ab =7021.(8分)如图,四边形ABCD 是平行四边形,E ,F 为对角线AC 上两点,连接ED ,EB ,FD ,FB.给出以下结论:①BE ∥DF ;②BE =DF ;③AE =CF.请你从中选取一个条件,使∠1=∠2成立,并给出证明.解:答案不唯一,如:补充条件①BE ∥DF.证明:∵BE ∥DF ,∴∠BEC =∠DFA ,∴∠BEA =∠DFC ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD ,∴∠BAE =∠DCF ,∴△ABE ≌△CDF (AAS ),∴BE =DF ,∴四边形BFDE 是平行四边形,∴ED ∥BF ,∴∠1=∠222.(7分)如图,在B 港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东60°的方向以每小时8海里的速度前进,乙船沿南偏东某方向以每小时15海里的速度前进,2小时后甲船到M 岛,乙船到P 岛,两岛相距34海里,你能知道乙船沿哪个方向航行吗?解:(1)由题意得BM =2×8=16(海里),BP =2×15=30(海里),∵BM 2+BP 2=162+302=1156,MP 2=342=1156,∴BM 2+BP 2=MP 2,∴∠MBP =90°,∴乙船沿南偏东30°的方向航行23.(8分)如图,四边形ABCD 是菱形,BE ⊥AD ,BF ⊥CD ,垂足分别为点E ,F.(1)求证:BE =BF ;(2)当菱形ABCD 的对角线AC =8,BD =6时,求BE 的长.解:(1)由AAS 证△ABE ≌△CBF 可得 (2)∵四边形ABCD 是菱形,∴OA =12AC =4,OB =12BD =3,∠AOB =90°,∴AB =OA 2+OB 2=5,∵S 菱形ABCD =AD ·BE =12AC ·BD ,∴5BE =12×8×6,∴BE =24524.(8分)如图,在四边形ABCD 中,AB =AD =2,∠A =60°,BC =25,CD =4.(1)求∠ADC 的度数;(2)求四边形ABCD 的面积.解:(1)连接BD ,∵AB =AD =2,∠A =60°,∴△ABD 是等边三角形,∴BD =2,∠ADB =60°,在△BDC 中,BD =2,DC =4,BC =25,∴BD 2+DC 2=BC 2,∴△BDC 是直角三角形,∴∠BDC =90°,∴∠ADC =∠ADB +∠BDC =150° (2)S 四边形ABCD =S △ABD +S △BDC =12×2×3+12×2×4=3+425.(9分)如图,在▱ABCD 中,O 是CD 的中点,连接AO 并延长,交BC 的延长线于点E. (1)求证:△AOD ≌△EOC ;(2)连接AC ,DE ,当∠B =∠AEB=____°时,四边形ACED 是正方形,请说明理由.解:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,∴∠D =∠OCE ,∠DAO =∠E ,∵O 是CD 的中点,∴OD =OC ,∴△AOD ≌△EOC (AAS ) (2)当∠B =∠AEB =45°时,四边形ACED 是正方形,理由:∵△AOD ≌△EOC ,∴OA =OE ,又∵OC =OD ,∴四边形ACED 是平行四边形,∵∠B =∠AEB =45°,∴AB =AE ,∠BAE =90°,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB =CD ,∴∠COE =∠BAE =90°,∴▱ACED 是菱形,∵AB =AE ,AB =CD ,∴AE =CD ,∴菱形ACED 是正方形26.(10分)已知正方形ABCD 和正方形EBGF 共顶点B ,连接AF ,H 为AF 的中点,连接EH ,正方形EBGF 绕点B 旋转.(1)如图①,当F 点落在BC 上时,求证:EH =12CF ;(2)如图②,当点E 落在BC 上时,连接BH ,若AB =5,BG =2,求BH 的长.解:(1)延长FE 交AB 于点Q ,∵四边形EBGF 是正方形,∴EF =EB ,∠EFB =∠EBF =45°,∵四边形ABCD 是正方形,∴∠ABC =90°,AB =BC ,∴∠BQF =∠QBE =45°,∴QE =EB ,∴QE =EF ,又∵AH =FH ,∴EH =12AQ ,∵∠BQF =∠BFQ =45°,∴BQ =BF ,∵AB =BC ,∴AQ =CF ,∴EH =12CF (2)延长EH 交AB 于点N ,∵四边形EBGF 是正方形,∴EF ∥BG ,EF =EB =BG =2,∵EF ∥AG ,∴∠FEH =∠ANH ,∠EFH =∠NAH.又∵AH =FH ,∴△ANH ≌△FEH (AAS ),∴NH =EH ,AN =EF.∵AB =5,AN =EF =2,∴BN=AB -AN =3,∵∠NBE =90°,BE =2,BN =3,∴EN =22+32=13.∵∠NBE =90°,EH =NH ,∴BH =12EN =132期末检测题(一)(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列根式有意义的范围为x ≥5的是( D ) A.x +5 B.1x -5C.1x +5D.x -5 2.(2016·来宾)下列计算正确的是( B ) A.5-3= 2 B .35×23=615C .(22)2=16 D.33=13.由线段a ,b ,c 组成的三角形不是直角三角形的是( D ) A .a =7,b =24,c =25 B .a =41,b =4,c =5C .a =54,b =1,c =34D .a =13,b =14,c =154.若一次函数y =x +4的图象上有两点A(-12,y 1),B(1,y 2),则下列说法正确的是( C )A .y 1>y 2B .y 1≥y 2C .y 1<y 2D .y 1≤y 25.已知A 样本的数据如下:72,73,76,76,77,78,78,B 样本的数据恰好是A 样本数据每个都加2,则A ,B 两个样本的下列统计量对应相同的是( B )A .平均数B .方差C .中位数D .众数6.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,下列结论正确的是( A ) A .S ▱ABCD =4S △AOB B .AC =BDC .AC ⊥BD D .▱ABCD 是轴对称图形,第6题图),第9题图) ,第10题图)7.李大伯在承包的果园里种植了100棵樱桃树,今年已经进入收获期,收获时,从中任意采摘了6棵树上的樱桃,分别称得每棵树的产量(单位:千克)如下表:序号 1 2 3 4 5 6 产量172119182019这组数据的中位数为m ,樱桃的总产量约为n ,则m ,n 分别是( B ) A .18,2000 B .19,1900 C .18.5,1900 D .19,1850 8.下列说法中,错误的是( B )A .两条对角线互相平分的四边形是平行四边形B .两条对角线相等的四边形是矩形C .两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形D .两条对角线相等的菱形是正方形9.如图,在矩形ABCD 中,AD =2AB ,点M ,N 分别在边AD ,BC 上,连接BM ,DN ,若四边形MBND是菱形,则AMMD等于( C )A.38B.23C.35D.4510.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500米,先到终点的人原地休息,已知甲先出发2秒,在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(米)与乙出发的时间t(秒)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a =8;②b =92;③c =123.其中正确的是( A )A .①②③B .仅有①②C .仅有①③D .仅有②③ 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.已知x ,y 为实数,且x -1+3(y -2)2=0,则x -y 的值为__-1__.12.(2016·天津)若一次函数y =-2x +b(b 为常数)的图象经过第二、三、四象限,则b 的值可以是__-1(答案不唯一,b <0即可)__.(写出一个即可)13.某食堂午餐供应10元、16元、20元三种价格的盒饭,根据食堂某月销售午餐盒饭的统计图,可计算出该月食堂午餐盒饭的平均价格是__13__元.,第13题图) ,第14题图) ,第16题图) ,第18题图)14.一次函数y =kx +b(k ≠0)的图象如图所示,当y >0时,x 的取值范围是__x <2__.15.(2016·邵阳)学校射击队计划从甲、乙两人中选拔一人参加运动会射击比赛,在选拔过程中,每人射击10次,计算他们的平均成绩及方差如下表:选手 甲 乙 平均数(环) 9.5 9.5 方差0.0350.015请你根据上表中的数据选一人参加比赛,最适合的人选是__乙__.16.如图,矩形ABCD 中,点E ,F 分别是AB ,CD 的中点,连接DE 和BF ,分别取DE ,BF 的中点M ,N ,连接AM ,CN ,MN ,若AB =22,BC =23,则图中阴影部分的面积为__26__.17.在平面直角坐标系中,直线y =kx +x +1过一定点A ,坐标系中有点B(2,0)和点C ,要使以A ,O ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形,则点C 的坐标为__(2,1)或(2,-1)或(-2,1)__.18.如图,长方形纸片ABCD 中,AB =6 cm ,BC =8 cm ,点E 是BC 边上一点,连接AE 并将△AEB 沿AE 折叠,得到△AEB ′,以C ,E ,B ′为顶点的三角形是直角三角形时,BE 的长为__3或6__cm.三、解答题(共66分) 19.(8分)计算:(1)27-12+45; (2)27×13-(5+3)(5-3). 解:(1)原式=3+3 5 (2)原式=120.(8分)如图,四边形ABCD 是平行四边形,E ,F 是对角线BD 上的点,∠1=∠2. 求证:(1)BE =DF ;(2)AF ∥CE.解:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD ,∴∠ABE =∠CDF ,∵∠1=∠2,∴∠AEB =∠CFD ,∴△ABE ≌△CDF (AAS ),∴BE =DF (2)由(1)得△ABE ≌△CDF ,∴AE =CF ,∵∠1=∠2,∴AE ∥CF ,∴四边形AECF 是平行四边形,∴AF ∥CE21.(8分)在直角坐标系中,一条直线经过A(-1,5),P(-2,a),B(3,-3)三点. (1)求a 的值;(2)设这条直线与y 轴相交于点D ,求△OPD 的面积. 解:(1)直线解析式为y =-2x +3,把P (-2,a )代入y =-2x +3中,得a =7 (2)由(1)得点P (-2,7),当x =0时,y =3,∴D (0,3),∴S △OPD =12×3×2=322.(7分)如图,这是一个供滑板爱好者使用的U 型池,该U 型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是半径为4 m 的半圆,其边缘AB =CD =20 m ,点E 在CD 上,CE =4 m ,一滑行爱好者从A 点到E 点,则他滑行的最短距离是多少?(边缘部分的厚度可以忽略不计,π取3)解:展开图如图,作EF ⊥AB ,由于平铺,∴四边形ABCD 是矩形,∴∠C =∠B=90°,∵EF ⊥AB ,∴∠EFA =∠EFB =90°,∴四边形CBFE 是矩形,∴EF =BC =4×2×3×12=12(m ),FB =CE =4 m ,∴AF =20-4=16(m ),∴AE =122+162=20(m ),即他滑行的最短距离为20 m。

人教版八年级数学下册第二十章《数据的分析》单元练习题(含答案)

人教版八年级数学下册第二十章《数据的分析》单元练习题(含答案)一、单选题1.已知一组数据:12,5,9,5,14,下列说法不正确的是( ) A .平均数是9B .中位数是9C .众数是5D .极差是52.在方差的计算公式s 2=110[(x 1-20)2+(x 2-20)2+……+(x 10-20)2]中,数字10和20分别表示的意义可以是( ) A .数据的个数和方差 B .平均数和数据的个数 C .数据的个数和平均数D .数据组的方差和平均数3.某校八年级(1)班全体学生进行了第一次体育中考模拟测试,成绩统计如下表:根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是( ) A .该班一共有42名同学B .该班学生这次考试成绩的众数是8C .该班学生这次考试成绩的平均数是27D .该班学生这次考试成绩的中位数是27分4.若一组数据12345,,,,x x x x x 的方差是3,则1234523,23,23,23,23x x x x x -----的方差是( ) A .3B .6C .9D .125.某市6月份某周气温(单位:℃)为23、25、28、25、28、31、28,则这组数据的众数和中位数分别是( ) A .25、25B .28、28C .25、28D .28、316.中国六个城市某日的污染指数如下表:在这组数据中的中位数是( ) 城市 北京 合肥 南京 哈尔滨 成都 郑州 污染指数 342 163 165 45 227 163 A .105B .163C .164D .1657. 一组数据1,4,5,2,8,它们的数据分析正确的是( )A.平均数是5 B.中位数是4 C.方差是30 D.极差是68.九年级1班30位同学的体育素质测试成绩统计如表所示,其中有两个数据被遮盖成绩24 25 26 27 28 29 30人数▄▄ 2 3 6 7 9下列关于成绩的统计量中,与被遮盖的数据无关的是()A.平均数,方差B.中位数,方差C.中位数,众数D.平均数,众数9.河南省旅游资源丰富,2013~2017年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是()A.中位数是12.7% B.众数是15.3%C.平均数是15.98% D.方差是010.某球员参加一场篮球比赛,比赛分4节进行,该球员每节得分如折线统计图所示,则该球员平均每节得分为()A.7分B.8分C.9分D.10分11.数据2,2,6,2,3,4,3,2,6,5,4,5,4的众数是().A.2 B.3 C.4 D.612.小华续五次数学测验成绩与班级每次测试成绩平均分的差值分别为0,1,-1,3,2;与小华同班的小梅这五次数学测验成绩的方差为15,小华与小梅这五次数学测试的平均成绩恰好相等,则下列说法正确的是()A.小华的数学成绩更稳定B.小梅的数学成绩更稳定C.小华与小梅的数学成绩一样稳定D.无法判定谁的成绩更稳定二、填空题13.李老师为了了解学生的数学周考成绩,在班级随机抽查了10名学生的成绩,其统计数据如下表:则这10名学生的数学周考成绩的中位数是________分. 14.已知一组数据2,3,4,5,x 2的众数为4,则x=________. 15.某种蔬菜按品质分成三个等级销售,销售情况如表:则售出蔬菜的平均单价为________元/千克.16.在今年“全国助残日”捐款活动中,某班级第一小组7名同学积极捐出自己的零花钱,奉献自己的爱心.他们捐款的数额分别是(单位:元)50,20,50,30,25,55,25,这组数据的众数_____.17.一组数据-1、-2、x 、1、2其中x 是小于10的非负整数,且数据的方差是整数,则数据的标准差是_______________18.某中学随机调查了15名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示:那么这15名学生这一周在校参加体育锻炼的时间的中位数是 小时.19.甲、乙两人参加某网站的招聘测试,测试由网页制作和语言两个项目组成,他们各自的成绩(百分制)如下表所示:乙 70 80该网站根据成绩在两人之间录用了甲,则本次招聘测试中权重较大的是_____项目. 20.甲乙两组数据的平均数相同,方差分别为2=0.26S 甲和2=0.18S 乙,甲乙两组数据那一组数据较为稳定 .(填甲或乙)三、解答题21.某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加.按团体总分多少排列名次,在规定时间每人踢100个以上(含100个)为优秀,表--是 成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个),经统计发现两班总分相等,而冠军只能有一个,怎样才能确定冠军呢?此时有学生建议,可通过考查数据中的其他信息作为参考进行名次排列.请你完成下列解答:(1)根据表中提供的数据求出表二中a 1、b 1、c 1、a 2、b 2、c 2数据; (2)根据表二信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由.22.为了让同学们了解自己的体育水平,初二1班的体育刘老师对全班45名学生进行了一次体育模拟测试(得分均为整数),成绩满分为10分,1班的体育委员根据这次测试成绩,制作了统计图和分析表如下:初二1班体育模拟测试成绩分析表平均分方差中位数众数男生________ 2 8 7女生7.92 1.99 8 ________根据以上信息,解答下列问题:(1)这个班共有男生________人,共有女生________人;(2)补全初二1班体育模拟测试成绩分析表;(3)你认为在这次体育测试中,1班的男生队、女生队哪个表现更突出一些?并写出一条支持你的看法的理由.23.某校围绕“扫黑除恶”专项斗争进行了普法宣传,然后在各班级分别随机抽取了5名同学进行了测试.规定:95分或以上为优秀。

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