临淄区初中高中情况
临淄实验中学简介
临淄实验中学简介
佚名
【期刊名称】《中学生数理化：八年级数学（华师大版）》
【年(卷),期】2009()5
【摘要】临淄实验中学创建于1994年，现有82个教学班级，4534名学生，312名教职员工，学校先后荣获“全国艺术教育先进单位”、“山东省文明单位”、“山东省规范化学校”、“山东省教学示范学校”。
【总页数】1页(P123-123)
【关键词】中学;实验;临淄;规范化学校;简介;山东省;教职员工;先进单位
【正文语种】中文
【中图分类】G63;G843.9
【相关文献】
1.临淄区实验中学:创新足球教育模式打造足球特色学校 [J], 李安亮;宋晓峰;
2.追问：来自师生健康成长的心灵之声--山东省淄博市临淄区实验中学“追问式工作法”的有效实践 [J], 李安亮
3.“追问”,弹拨师生健康发展的心灵之声——临淄实验中学以追问式工作法无限延展师生生命张力 [J], 孙增美
4.以激情拔节教育生命——记齐鲁名师、山东省特级教师、临淄区实验中学副校长王会芳 [J], 孙增美
5.临淄实验中学 [J],
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临淄区初中数学教研员(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我是临淄区初中数学教研员，自担任此职务以来，我始终认真履行职责，积极探索初中数学教育教学规律，努力提高全区初中数学教学质量。
现将我一年来的工作情况汇报如下：一、工作概述1. 贯彻落实教育政策，加强教育教学管理作为一名教研员，我始终将贯彻落实国家教育政策作为首要任务。
我认真学习了《义务教育数学课程标准》等文件，并结合我区实际情况，制定了相应的教学计划和管理制度，确保全区初中数学教育教学工作有序开展。
2. 深入开展教研活动，提高教师业务水平为了提高全区初中数学教师的业务水平，我组织开展了形式多样的教研活动。
主要包括以下几方面：（1）开展集体备课活动。
通过集体备课，教师们能够相互学习、取长补短，共同提高备课质量。
（2）组织教师参加各类培训。
我积极联系上级教研部门和有关专家，为全区教师提供各类培训机会，提高教师的专业素养。
（3）开展教学观摩和研讨活动。
通过观摩优秀教师的课堂教学，教师们能够学习借鉴先进的教学方法，提高自己的教学水平。
3. 关注学生发展，提升教学质量在教育教学工作中，我始终关注学生的全面发展，努力提高教学质量。
具体措施如下：（1）加强对学生学习情况的调研。
通过问卷调查、访谈等方式，了解学生学习需求，为教师改进教学方法提供依据。
（2）关注学生个体差异。
针对不同学生的学习特点，教师应采取差异化的教学方法，使每个学生都能在数学学习中取得进步。
（3）开展丰富多彩的数学活动。
通过组织数学竞赛、兴趣小组等活动，激发学生学习数学的兴趣，提高学生的数学素养。
二、工作亮点1. 教研活动丰富多彩，教师参与度高在开展教研活动中，我注重活动的针对性和实效性，使教研活动真正成为教师成长的平台。
通过组织集体备课、培训、观摩和研讨等活动，教师们的业务水平得到了显著提高。
2. 教学质量稳步提升，学生成绩明显提高在全区范围内，初中数学教学质量逐年提升。
通过开展教育教学改革，教师们更新了教育观念，改进了教学方法，使学生在数学学习中取得了明显的进步。
淄博市教育局关于2014年淄博市中小学信息技术创新与实践活动获奖情况的表彰通报
淄博市教育局关于2014年淄博市中小学信息技术创新与实践活动获奖情况的表彰通报
文章属性
•【制定机关】淄博市教育局
•【公布日期】2014.10.10
•【字号】淄教电字[2014]8号
•【施行日期】2014.10.10
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
淄博市教育局关于2014年淄博市中小学信息技术创新与实践
活动获奖情况的表彰通报
（淄教电字[2014]8号）
各区县教育（教体）局，高新区、文昌湖区地事局，局属各学校：
为推动信息技术与教育教学融合，提高教师信息技术应用能力和水平，鼓励学生利用信息技术手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力，根据《关于组织参加第十二届全国中小学信息技术创新与实践活动的通知》（淄教电字〔2014〕5号）要求，我市组织参加了第十二届全国中小学信息技术创新与实践活动，共获得国家级一等奖145个；11位同学、27位教师荣获“恩欧希教育信息化发明创新奖”。
为表彰先进，鼓励广大师生积极参与，现将全市获奖情况予以通报表彰（获奖名单见附件）。
希望各单位进一步加强中小学信息技术创新与实践活动的组织和管理工作，强化培训和指导，为我市师生提供更广阔的交流展示平台，促进我市中小学信息技术教育的深入和持续发展。
附件：1.2014年淄博市中小学信息技术创新与实践活动学生获奖名单
2.2014年淄博市中小学信息技术创新与实践活动教师获奖名单
3.2014年淄博市中小学信息技术创新与实践优秀工作者名单
淄博市教育局
2014年10月10日附件1：
附件2：。
淄博市教育局关于印发《淄博市2020年中考招生工作意见》的通知
淄博市教育局关于印发《淄博市2020年中考招生工作意见》的通知文章属性•【制定机关】淄博市教育局•【公布日期】2020.06.01•【字号】淄教字〔2020〕38号•【施行日期】2020.06.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文淄博市教育局关于印发《淄博市2020年中考招生工作意见》的通知各区县教育和体育局，高新区、经开区、文昌湖区地事局，局机关各科室、局直属各单位、局属各学校：现将《淄博市2020年中考招生工作意见》印发给你们，请认真贯彻执行。
淄博市教育局2020年6月1日淄博市2020年中考招生工作意见根据教育部、省教育厅2020年中小学招生工作和疫情防控工作要求，结合我市实际制定本意见。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入实施素质教育，完善初中学业水平考试和综合素质评价制度，实行多次考试、等级表达、综合评价的评价办法和“分数+等级”录取模式，引导学校全面落实国家课程方案，促进学生全面发展、健康成长。
二、规范初中学生综合素质评价加强学生综合素质评价工作的领导和监管，规范评价程序，确保评价结果客观公正。
评价结果作为初中学生毕业及普通高中招生不同批次考生录取的限制条件使用。
6月15日前完成学生综合素质评价结果的初审、上报、复审工作。
三、完善初中学业水平考试（一）科目设置及命题。
初中学业水平考试设置考试科目、会考科目和考查科目三类。
考试科目为语文（含书写卷面分5分，采用扣分制）、数学、英语、物理、化学。
会考科目为历史、地理、生物和信息技术（只限初四重考和往届生参加）。
考查科目为地方课程、学校课程、音乐、美术、综合实践活动。
道德与法治评价采取日常品行评价与课堂评价相结合的方式进行，由初中学校按照淄教基字〔2014〕18号有关要求自行组织并将结果纳入学生综合素质评价。
综合考虑疫情防控需要、学生长时间居家学习无法系统进行体育锻炼和操作类训练及天气等多种因素，决定取消体育与健康统一考试，考生体育与健康考试成绩按满分50分计入2020年中考总分；取消英语口语听力考试，将英语书面考试分数由原来的90分提高到120分，考试时长延长至120分钟；取消物理、化学、生物三科实验操作考试，三科实验操作分数分别纳入三科书面考试，物理、化学、生物考试总分保持90分、60分、50分不变，考试时长不变；取消初三年级信息技术考试，初三年级考生信息技术科目考试等级均记为A等；保留初四年级申请重考考生和往届生的信息技术考试。
专家告诫：高中“航母教育”很可怕
近年来，类似学⽣规模近万⼈的“⾼中航母”在⼭东等地不断出现。
今年9⽉，⼭东省平阴⼀中、临淄中学等重点⾼中重组当地⼀些普通⾼中后全新亮相，被媒体称为“⾼中航母”。
新泰⼀中⼀度每个年级80个班，在校⽣1.2万⼈。
有学⽣反映，上楼、⾷堂、诊所、超市，到哪⼉都得排队，有些校长甚⾄不认识教师…… “航母⾼中”每个年级80个班 新落成的淄博市临淄中学由原来的临淄区5所⾼中合并⽽成，占地400余亩，投资5亿多元。
学校建有教学楼8栋，综合办公楼1栋，学⽣公寓12栋，⾷堂1栋，体育馆1个和标准⽥径运动场地2个，现在有学⽣7000⼈，规模与⽓势堪⽐⾼等学府。
临淄中学的规模还不算的。
早在2002年，⼭东莱州⼀中通过建设新校区，成为拥有150多个教学班以及近万名学⽣规模的⾼中。
此后，寿光现代中学、菏泽⼀中、新泰⼀中、潍坊⼀中、平阴⼀中等陆续加⼊了“航母式⾼中俱乐部”。
新泰⼀中⼀度每个年级80个班，在校⽣1.2万⼈。
这些⾼中⼤多是当地⾼中通过兼并薄弱学校或建新校区⽽成。
临淄中学负责⼈王宏解释说，区⾥原来的5所⾼中办学条件参差不齐，“区政府投资建设新校后，学校硬件设施⼤为改善。
” 学⽣上楼放学都得排队 学校规模的迅速扩⼤，给教学管理带来了⼀系列新问题。
以临淄中学为例，由于三个⾷堂在同⼀栋⼤楼，7000名学⽣同时就餐，出现了排队时间过长、电梯运转不畅等问题。
⼀些学⽣反映，上楼、放学、⾷堂、诊所、超市，到哪⼉都得排队，开学之初在餐厅吃顿饭需要⼀个多⼩时，他们感觉很压抑。
“从办学规律来讲，中⼩学校的规模和质量是⼀对⽭盾，办学规模扩⼤肯定对质量有不利影响。
”齐鲁师范学院教育系主任周卫勇说，国外的⾼中⼀般在800⼈左右，这个规模有助于校长更多地接触学⽣。
新泰⼀中校长常希贞说，由于学校分三个区域进⾏管理，相当于三个分校，他对师⽣的了解不如过去细了，⾄今仍有部分⽼师他叫不出名字。
学校依靠收费还贷 周卫勇说，扩⼤⾼中办学规模，⼀⽅⾯可以盘活⼟地，改善形象，另⼀⽅⾯，学⽣越多，学校收费越多。
淄博四中数学组20xx年山东省高中教师全员研修总结
淄博四中数学组20xx年山东省高中教师全员研修总结淄博四中数学组20xx年山东省高中教师全员研修总结20xx年研修已经顺利结束，这是我省的第四次高中教师全员培训，全省一万四千余位高中数学教师积极参与了丰富多彩的研修活动，老师们通过观看视频、阅读简报、作业文章、浏览点评和在线研讨等研修方式，经历专家引领、同伴互动和自我反思的过程，都有了不同程度的收获和提高，并取得丰硕的成果。
，本次研修数学组共有35人参训和1名指导教师参加。
在培训期间，按照省教育厅，市教育局，学校的统一部署，数学组认真观看，学习了视频课程，积极参加面对面研讨，参与在线研讨和专题讨论，与指导教师及课程专家互动答疑，按照要求并提交了279篇作业，发表了每人至少50个评论，指导教师推荐了28篇作业，省级专家推荐了2篇作业。
圆满完成了这次培训任务。
通过培训，使数学组更新了教学理念，对教师在教学中的作用，地位；学生学习中存在的问题以及相应的对策；怎样提高课堂教学效率；新课程标准下需要进行的校本校验课题；选修课的开设等一系列的问题有了进一步的，明确的认识；通过学习，交流，使大家开阔了视野，产生了动力，增强了信心，为下一步的教学工作明确了方向。
本次培训，山东省教育厅、齐鲁师范学院下了相当大的功夫，做了充分的准备，培训十分必要、十分及时。
本次培训更切合与教学实际和模块教学，专家和指导教师为老师们解答了一系列教学中遇到的实际问题，为全省高中教师提供了一个非常好的平台。
反思很重要，它的意义是很深远的，老师们有共同的感想。
总之，数学组的教师培训工作扎实有效，通过远程培训老师们受益匪浅。
希望上级继续组织这样的培训，以推动教师的专业发展和学校教育教学质量的全面提高。
知识学习总结如下：1.不等式的教学要贯穿整个高中数学，要让学生树立用不等式的函数思想解决问题的意识。
2.解三角形的学习中要让学生动起来，利用数学解决问题。
此处可以尝试利用活动课调动学生的积极性，虽然活动课的教学是自己的空白，但至少此时有那么一点想尝试的意识了。
临淄区2011年中小学生
临淄区2011年中小学生冬季中长跑比赛秩序册主办单位：临淄区教育局、体育局时间：2011.12.28地点：齐都文化体育城临淄区二〇一一年中小学生冬季中长跑比赛规程一、比赛时间、地点2011年12月28日齐都文化体育城二、参加单位各区属学校，镇（街道）中心校各初中、中心校小学，各民办学校。
三、竞赛项目1、高中组：男 1500米 5000米女 1500米 3000米2、初中组：男 1500米 5000米女 1500米 3000米3、小学组：男 800米 1500米女 800米 1500米四、参加办法1、人数规定：各单位可报领队1人、教练1人、裁判员1人（自带秒表），高中组（分级部）、初中组、小学组限报男、女运动员各2人。
2、运动员资格：各组别运动员均系有临淄区学籍(小学1999年8月30日以后、初中1994年8月30日以后)的学生。
对学校间有争议的运动员，在双方未达成协议之前，不允许报名参加比赛。
3、报名、报到：（1）各学校于2011年12月23日前在临淄教育信息网下载报名程序，按照“使用方法”输入，网址：/通知公告或推荐信息/2011年冬季长跑报名setup或k12/2011年冬季长跑报名setup，打开压缩文件“2011年冬季长跑报名setup”，安装后按照“使用方法”操作即可，注意团长栏内不要输入，领队、教练栏从最左边输入，裁判员输入到工作人员栏内，输入完成确认无误，将电子稿发送到***************，打印报名单并加盖单位公章，附集体照片（背面写清队员班级、姓名）于12月23日上午10：00前报送教育局普教科，过期不候。
（2）各参赛单位报名时，高中组带会考证或学籍卡，初中、小学组带学籍证。
（3）参赛队员必须是参与学校日常训练的运动员而且经医院检查，身体健康者方可参赛。
（4）各代表队于比赛当天上午7：40准时到比赛场地。
五、竞赛办法1、采用国家体育局审订的最新竞赛规则。
2、运动员每人限报一项，不能兼报。
临淄区雪宫中学
山东省名优中小学介绍临淄区雪宫中学临淄区雪宫中学创办于1983年，其前身是齐鲁石化公司第五中学，2005年初，根据国务院有关文件精神，学校整体移交地方政府管理，成为一所区属中学，并更名为“临淄区雪宫中学”。
学校坐落于淄博市临淄区的中心城区，地理位置优越，交通便利，学校占地65亩，建筑面积22876㎡，布局合理，环境优雅。
建有体育、美术、音乐、舞蹈、劳技等特种教室，各类教学设施先进，完全满足实施学校素质教育和现代化教学的要求，校园诗意盎然，为同学们学习、成长提供了良好的环境和优越的条件。
学校现有教职工192人，其中一半以上毕业于全国知名高校，师资力量雄厚。
多年来，学校坚持名师治教的办学理念，建成了一支师德高尚、业务精湛、作风优良的教师队伍。
学校始终坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校 ”的办学思想，在“科学民主，敬业育人”的校训引导下，全面落实“精”“细”“实”“优”的工作标准，形成了“文明、和谐、求真、创新”的校风，“厚德、博学、高效、规范”的教风和“乐学、善思、好问、笃行”的学风，教学和管理工作注重人性化、精细化，形成了独特的风格，成为一所群众满意、家长放心、学生喜欢、教师乐业的知名学校。
学校以“立德树人”为办学根本宗旨，建立了全方位、立体化的德育模式，以“三个习惯”为主的养成教育效果显著。
学校现有心理教师30余人，成立了心理健康研究会和学生成长咨询室，定期开展各种心理健康教育活动，促进了学生全面提高和身心健康发展。
学校致力于课堂教学改革，提高教学效率，在合理控制学生在校学习时间、减轻学生过重课业负担的前提下，积极探索课改途径和方法，参加了全国新基础教育试验，注重学生的个性化成长和专业化发展，教育质量和教学成绩在本地区连年居于首位。
学校贯彻“以女篮带动全校音体美和科技活动蓬勃开展”的工作思路，每年都开展学生篮球联赛、学校运动会、文化艺术节、学生科技节等活动，并取得优异成绩。
其中，女篮取得了2018年全国初中女篮锦标赛第六名，并多次进入全省前五名，已成为学校乃至全淄博市的“拳头产品”，学校在全国青少年科技创新大赛、淄博市“布谷”科技节、“百灵”艺术节等比赛中，分别取得优异成绩；连续两年承办了 “春天送你一首诗”全国大型诗歌朗诵会，彰显了学校学生全面发展的成果。
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临淄初中
初中段民办学校
11-14·齐鲁武术学校11-14·外国语实验学校11-14·益中外语学校
初中段区属学校
11-14·遄台中学
11-14·第八中学
11-14·第二中学
11-14·第三中学
11-14·第一中学
11-14·蜂山中学
11-14·金山中学
11-14·实验中学
11-14·雪宫中学
初中段乡镇学校
11-14·凤凰镇路山中学11-14·凤凰镇召口中学11-14·皇城二中
11-14·皇城一中
11-14·金岭镇回族中学11-14·金山镇边河中学11-14·敬仲镇中学
11-14·朱台镇高阳中学11-14·朱台镇朱台中学初中段街道学校
11-14·稷下街道永流中学11-14·齐陵二中
11-14·齐陵一中
临淄高中
临淄中学，这所由原来临淄区5所高中合并而成的中学，耗资4.5亿，占地400余亩，上面矗立着8栋教学楼、12栋学生公寓、一幢巨型综合办公楼，还有食堂、校内超市、体育馆……甚至连标准化的田径运动场都是两个。
每一个年级分成“一部”和“二部”，每一部规模为高一24个班，高二、高三各20个班，每个班的人数为55人左右。
7000多名学生，600多位老师……规模与气势堪比高等学府。
2012年大高中录取分数：大高中交钱585以上，不交钱610。
最新统计，临淄中学在2012年高考中喜获佳绩：尹笑然（原雪宫中学）同学以原始分703分获得淄博市理科状元；一本上线257人，出口率325%，军检线上线960人，出口率286%，特长生上线510人；临淄中学向全区人民交上了一份满意的答卷。
备注：12年毕业的是雪宫中学最后一批学生，13年雪宫中学完全并人大高中。
雪宫中学是原临淄区最好的中学。
淄博七中
七中交钱差不多660，不交钱685左右。
淄博七中2012年高考，一本上线人数460人！！！文科上线194人，理科上线266人！！理科690分以上3人，
沙田东707分；丁新同691分；夏晴690分。
文科全省前90名中有4人，
王俊664分；邢晨宇662分；王征宇657分；徐亚廷655分！！
英才中学
英才基本交钱就能上。