中高层管理人员通用面试评估表
管理层面试评估表模板
管理层面试评估表模板评估者：___________________________ 日期：__________________________被评估者信息：姓名：____________________________职位：____________________________部门：____________________________评估指标：1. 专业知识与技能：- 理解和掌握本职工作所需的专业知识和技能。
- 能够应对和解决相关领域的问题。
- 在关键时刻能够做出正确的判断和决策。
评分（1-5）：______2. 领导与管理能力：- 能够有效地组织和调配团队资源，完成团队目标。
- 具备良好的团队合作精神，能够激发团队成员的积极性。
- 具备指导和辅导下属的能力，能够帮助其成长和提升。
评分（1-5）：______3. 沟通与协调能力：- 能够清晰地表达思想和意见，有效地与他人沟通和交流。
- 具备冲突解决和协调能力，能够处理团队内部的纷争和矛盾。
- 能够与不同背景和层级的人合作，达成共识和合作。
评分（1-5）：______4. 创新与变革能力：- 具备开拓创新意识和思维，能够提出新的想法和解决方案。
- 能够主动适应变化，积极引领和推动组织发展。
- 善于发现机会，能够为组织创造价值和竞争优势。
评分（1-5）：______5. 问题解决与决策能力：- 能够准确分析和识别问题的本质，找出解决问题的有效途径。
- 具备拿捏权衡和风险控制能力，能够做出明智的决策。
- 具备困难处理能力，能够在复杂环境下保持冷静和清晰的思维。
评分（1-5）：______6. 个人素质与职业操守：- 具备良好的职业道德和操守，遵守公司政策和法律法规。
- 守时守信，对工作负责，正直诚信。
- 具备积极向上的心态，能够承受工作压力和挑战。
评分（1-5）：______总体评价：根据以上各项评估指标，被评估者在管理层面试中表现如何？评估结果：1-2 分：未达到预期水平，需加强相关能力和素质的培养。
面试评估表(适用于高级经理及总监级岗位)
□ 通过 □ 不通过
总评及推荐的入职岗位及职级：
____________________________匹配
___优异 ___优 ___良 ___中 ___差
沟通与协作
1.有预见性的发现矛盾，及时调整与对方的合作目标与方法
2.主动伸手与上下游对接，当合作部门有困难时，能主动补位
3.有一定的谈判能力，与外部资源进行策略性的沟通，保证公司利益
___优异 ___优 ___良 ___中 ___差
经验质量
1.连续服务的经历（在不错的组织连续服务3年及以上，有一次晋升）
2.专业/职能经验的长度（在同一专业/职能领域持续的工作时间）
3.所经历的项目的质量或职能工作的质量（是否有解决重难点问题的经验）
4.工作强度（在过去几年内有过一年以上高强度工作的经历）
5.团队管理经验（人员规模、多样性、地域跨度、难度、时间长度）
团队管理
1.能够从更高的层面上给团队树立榜样目标，并带领大家不断学习成长
2.努力培养员工，对他们的工作成绩与失误能客观地进行评价与纠正
3.通过管理手段，改进工作流程，提高团队的工作效率
___优异 ___优 ___良 ___中 ___差
文化适应度
1.简单化、职业化
2.纪律性、服从性
3.以客户为中心
_____通过 ____不通过
XX集团面试评估表（适用于高级经理及总监级岗位）
应聘者姓名：_________________ 应聘职能/岗位：______________________ 面试日期：________________
评估维度
评估要点
评估结论
中高层管理面试评估表 2019年
团队领导能力（10 分）
计划能力（10分）
1、善于发现和了解情况，发现主要事件及主导原 因； 2、能够协调目标和各种资源以获得最佳的解决方案 。
组织能力（10分）
□其他
应聘者姓名 联系方式
条线复试 （分数）
评语
ห้องสมุดไป่ตู้价项目
评价标准
评价要素
初试（分 数）
1、分析问题是否有全局性、系统性、科学性、规划 性、预见性、广博性； 2、对人与事的分析具有辩证逻辑思维，客观公正； 3、观察其角色把握能力、组织运行的资源运用。
管理层面试评估表
应聘职位 出生年月 招聘渠道
评价项目
专业素质 （岗位匹 配度40%）
□网络
薪资要求
性别 □员工推荐
□中介或猎头
评价标准
专业知识的深度和系统性（10分） 能否运用知识解决实际问题（10分）
基本实务与技能的掌握（10分） 工作经验与能力的拓展程度（10分）
评价要素
初试（分 数）
可到岗时间 籍贯
□人才市场 评价得分
评语）
1、是否与团队其他成员保持良好的沟通； 2、对团队成员抱有积极的态度； 3、善于倾听别人的意见，选择性的采纳成员的意 见； 4、赏罚分明，通过双赢的解决方法化解团队中的冲 突，更好的激发成员的积极性。 管理素质 （30%） 对本职工作的计划方法是否得当、合理、严密，是 否有较强的科学性、系统性和适用性。
战略思维（10分）
职业素养 （20%）
1、分析问题是否有周密性和逻辑性，是否有系统分 析的方法观和整合问题的能力； 2、能否把握复杂事务的本质和内在联系，找出事务 特征，理清事物发生的因果关系，认清轻重缓急， 是否理解事物的多重关系性。
管理层面试评分表
17
考官评语：
□可以复试 □可以考虑 □不予考虑 考官签字： 年 月 日
评分说明：
一、测评评分标准：基本情况满分为20分，表现好为16—20分，表现中等为12—16分以下，表现差为0分—12分以下。专业背景满分25分，表现好为20—25分，表现中等为16—20分以下，表现差为12分—16分以下。工作模式满分10，表现好为8—10分，表现中等为6—8分以下，表现差为0分—5分以下。价值取向满分10分，表现好为8—10分，表现中等为6—8分以下，表现差为0分—5分以下。工作能力满分15分，表现好为12—15分，表现中等为8—11分以下，表现差为0分—7分以下。
二、总分：各测评分要素得分相加总和。小数点后精确至1位。
公司办公室文员绩效考核评分表
姓 名
岗 位
办公室文员
考核负责人
考核期限
自 年 月 日至 年 月 日
考核项目
考核内容
应得分
主管
评分
经理
评分
工作内容
各类文件资料的编集、整理，建档和管理；
10
企业文案资料打印、管理；
8
来客的接待工作，接收各种电传资料，接听、接转电话等，文件资料的收发、传递、登记
10
介绍公司基本情况
14
介绍薪资报酬以及福利
介绍重点：基本工资，转正工资，奖金福利，津贴福利，休息福利，吃住福利，医保福利。
15
介绍公司经营范围以及人员组织架构
介绍重点：公司经营产品品种，经营理念，企业文化，以及公司岗位情况。上级是谁？下级是谁？向谁负责？
16
介绍上岗基本准备和要求
介绍重点：仪容仪表要求，健康证，身份证，证书，照片。
3
具有相应的专业技能，能够完成本身专业职责
内部竞聘评分表(中高层管理类)
说明：1、此表运用于子公司或运营项目的总经理或者集团总监及以上高层竞聘评分；2、学历层次参照岗位说明书中学历、职称及执业资格等要求，各项均达到者可判定为佳，超出者为极佳；3、专业经历参照岗位说明书中工作经验年限的要求，达到者可判定为一般，超出者可根据岗位相似度判定为佳或极佳；4、对本专业的专注度为竞聘者对本专业的求知欲以及自我职业生涯规划中是否坚持在本专业发展；5、对竞聘者的判定中决策力、包容心、情绪控制、价值取向平均得分低于“佳”者不可任用；专业经历、驾驭能力、计划管控能力平均得分低于“一般”者不可任用。
管理层面试评估表正式版
管理层面试评估表正式版适用主管及以上职位前期准备（仔细做好面试前的准备，了解结构化小组面试的流程）1. 评估应聘者申请资料- 关注简历内容和求职信描述的有趣事 - 申请表中任何新的信息 - 推荐信可能存在的偏差-确定哪些工作经历与提供面试的职位最吻合2．评估应聘者的背景与职位匹配度- 对于那些工作经历不清楚的或需要进一步了解信息的做好记录 - 标出与录用条件的差距-评估其职位适合度及应聘动机3．熟悉<面试评估表>中预设的面试问题- 熟悉能力方面的解释及相关的面试问题-修正问题，使其更加符合应聘者的工作经验背景4．H R 与LM 进行小组面试，明确面试评估重点- 人力资源部重点关注应聘者外表、谈吐举止、学历、应聘动机、理解力、基本技能运用等方面的表现 -用人部门则重点观察应聘者资历、工作经验、才能、发展潜力以及对应聘职位的认识等方面的行为表现5．预估面试时间-根据面试指引预估完成每一项提问所需时间，对于一个综合面试，面试每个应聘者大约需要45~60分钟；如果认为应聘者不合适，则面试在15~30分钟以后结束面试过程（根据面试框架，认真完成面试评估）1．问候应聘者，介绍自己的名字和职位2．说明面试目的- 让应聘者和主考官相互认识- 了解更多应聘者的背景和工作经验 -帮助应聘者了解该职位及组织3．陈述面试流程安排- 简述以往工作经历，通过提问获得以往工作中的特定信息 - 提供相关职位和组织的信息 - 允许应聘者提出问题- 指出双方都可以获得彼此需要的信息，从而做出明智的决定 - 表明你将会做记录背景&动机1. 教育背景（无法从简历中寻找的信息）- 在校期间所取得的成绩：在学校最让你值得骄傲的成就是什么？-在校期间所学到的重要理念/观念等：在学校你学到的最重要的要点、理念/观念是什么？为什么？2. 工作背景- 工作经历和汇报对象：让应聘者作简单自我介绍- 主要工作职责：在过去/现在的工作中你的主要职责是什么？ -工作变动和职务晋升：职责发生了哪些变化？3. 应聘动机- 就现在/过去的工作岗位，你最喜欢的是什么，最不喜欢的是什么？ - 你为什么（或为什么打算）离职（只有在适合的情况下提问）？-凡工作中，每个人都会遇到挫折和问题，请你谈谈曾经有哪些工作任务或情形使你受到挫折，为什么受挫？4. 面试提问关注点- 依据面试问题进行提问，提问时要注意采用探究性提问技巧- 不接受表面看起来“理所当然的答案”，应进一步深入提出更多的问题，直到你确信有了足够的证据来评价应聘者具备的某项能力- 倾听，确保应聘者充分表达，可适时概括或转述他的话语，从而确信你的理解是正确的 - 记录应聘者针对每一项提问解答时的重要信息-避免让整个面试过程变成一场泛泛而谈社交性聊天介绍公司情况、岗位职责对应聘者表示欢迎 了解 学历、工作记录提问、聆听、记录讨论、评估、结束面试面试评估表总经理绩效考核表主管领导签字：年月日分管领导签字：年月日被考核者签字：年月日董事长助理绩效考核表主管领导签字：年月日分管领导签字：年月日被考核者签字：年月日副总经理绩效考核表主管领导签字：年月日分管领导签字：年月日被考核者签字：年月日面试评估表面试测评问题表索引号：管理层声明书（提示：实际使用时，请使用被审计单位的抬头纸打印，并删除此处的页眉。
管理人员面试评估表
行政部门主管意见 总经理意见
面试人： 口录用 口暂缓录用 口候补 口存档 口不录用
希望到岗日:
部门主管：
记录流转:管理部初试→用人需求部门复试→管理部终试→总经理批准→管理部
差12345优
总分
差8-16分 一般17-29 优30-40分
过去工作的稳定性
以往工作经历稳定性、工作动机
口稳定 口一般 口不稳定
工作年限Βιβλιοθήκη 上家公司待遇(工资、职位)
期望待遇
可到岗时间
面试综合评语
行政部初试意见
口推荐复试 口存档 口不合格
面试人： 综合印象及决定：综合评价 (如专业技能、学习能力等)
用人部门复试意见
管理人员面试评估表
应聘者: 评估项目
应聘职位: 考察要点
日期:
分值
得分情况
仪容
整洁、穿着得体
差12345优
礼仪
言谈及行为举止讲究礼仪礼节
差12345优
精神
精力充沛、有活力
差12345优
对工作的兴趣
喜爱工作的程度
差12345优
沟通、语言表达能力
表达流畅、反应灵敏、有条理
差12345优
学习力
培训经历、业余爱好、行业交流
管理层面试评估表
适用主管及以上职位______________________________________________________________________________________________________________精品资料前期准备 （仔细做好面试前的准备，了解结构化小组面试的流程）1. 评估应聘者申请资料- 关注简历内容和求职信描述的有趣事 - 申请表中任何新的信息 - 推荐信可能存在的偏差-确定哪些工作经历与提供面试的职位最吻合2．评估应聘者的背景与职位匹配度- 对于那些工作经历不清楚的或需要进一步了解信息的做好记录 - 标出与录用条件的差距-评估其职位适合度及应聘动机3．熟悉<面试评估表>中预设的面试问题- 熟悉能力方面的解释及相关的面试问题-修正问题，使其更加符合应聘者的工作经验背景4．H R 与L M 进行小组面试，明确面试评估重点- 人力资源部重点关注应聘者外表、谈吐举止、学历、应聘动机、理解力、基本技能运用等方面的表现 -用人部门则重点观察应聘者资历、工作经验、才能、发展潜力以及对应聘职位的认识等方面的行为表现5．预估面试时间-根据面试指引预估完成每一项提问所需时间，对于一个综合面试，面试每个应聘者大约需要45~60分钟；如果认为应聘者不合适，则面试在15~30分钟以后结束面试过程 （根据面试框架，认真完成面试评估）1．问候应聘者，介绍自己的名字和职位2．说明面试目的- 让应聘者和主考官相互认识- 了解更多应聘者的背景和工作经验 -帮助应聘者了解该职位及组织3．陈述面试流程安排- 简述以往工作经历，通过提问获得以往工作中的特定信息 - 提供相关职位和组织的信息 - 允许应聘者提出问题- 指出双方都可以获得彼此需要的信息，从而做出明智的决定 - 表明你将会做记录背景&动机1. 教育背景（无法从简历中寻找的信息）- 在校期间所取得的成绩：在学校最让你值得骄傲的成就是什么？-在校期间所学到的重要理念/观念等：在学校你学到的最重要的要点、理念/观念是什么？为什么？2. 工作背景- 工作经历和汇报对象：让应聘者作简单自我介绍- 主要工作职责：在过去/现在的工作中你的主要职责是什么？ -工作变动和职务晋升：职责发生了哪些变化？3. 应聘动机- 就现在/过去的工作岗位，你最喜欢的是什么，最不喜欢的是什么？ - 你为什么（或为什么打算）离职（只有在适合的情况下提问）？-凡工作中，每个人都会遇到挫折和问题，请你谈谈曾经有哪些工作任务或情形使你受到挫折，为什么受挫？4. 面试提问关注点- 依据面试问题进行提问，提问时要注意采用探究性提问技巧- 不接受表面看起来“理所当然的答案”，应进一步深入提出更多的问题，直到你确信有了足够的证据来评价应聘者具备的某项能力-倾听，确保应聘者充分表达，可适时概括或转述他的话语，从而确信你的理解是正确的介绍公司情况、岗位职责对应聘者表示欢迎 了解 学历、工作记录提问、聆听、记录讨论、评估、结束面试______________________________________________________________________________________________________________ -记录应聘者针对每一项提问解答时的重要信息-避免让整个面试过程变成一场泛泛而谈社交性聊天面试评估表精品资料______________________________________________________________________________________________________________精品资料______________________________________________________________________________________________________________Welcome To Download !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料。
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姓名
能力/资格评估
评价要素
应聘岗位 问题
评价要素
年龄 评价标准
学历
面试日 期
优秀 良好 一般 可培训 差 （5分） （4分） （3分） （2分） （1分）
面谈记录
工作经历
学历、专业、工作经历、原公司规模、原团队规模与岗位的匹配度 原岗位职务、工作内容、分管模块、职责权限、项目经历及经改革是否成功，改革成功后带来的可见收益及在改革过程中 问题能力 客服阻力及解决问题的能力
团队领 导能力
是否与团队其他人保持良好沟通，对团成员的能力和贡献持积级和尊重的态度，尊重别人的意见和专业 知识、不受个人好恶影响，善于鼓动下属去克服工作中的困难，通过双赢的解决方法化解团队中的冲突
计划能力
考察在原公司制定年度计划的能力，制定流程是否合理、严密，有很强的科学性、系统性和适用性，计 划落实情况是否切实，有效
组织能力
善于发现和了解情况，发现主要事件及主导原因 能够协调目标和各种资源以获得最佳解决方案
抗压能力
对加班、出差的接受度、原公司工作的繁忙程度 回答条理清楚、合呼情理、沉稳，不出现慌乱现象，或回避问题、或是闪烁其词等现象
□ 可培训（60分-64分以下）
是否推荐复试
部门负责人面试意见
□ 进入复试
□ 进入人才库储备
面试官签名： □不录用
是否建议录用
领导审批
领导签名：
□ 建议录用
□ 进入人才库储备 日期：
面试官签名： □不录用
□ 差（59分 日期： 日期：
仪表风度 仪容、礼貌、精神、态度、整洁、衣着等
沟通能力 能否将自己的思想、观点、意见或看法顺畅、准确、有逻辑地表达出来
个人素养
责任感 诚实、负责，办事自信，对以往的工作负责
性格特征 自信、外向、激情、心态积极向上
自我评价 能够客观、正确地评价自己的优势和不足
战略思 维能力
考察分析问题有全局观、系统性、科学性、规划性、预见性、广博性 考察对人与事的分析具有辩证逻辑思维，客观公正 考察角色把握力，组织运行的资源运用
分析判断能力 发现原公司存在的问题并获得有效的信息，根据获得的信息提出解决问题的可行方案的能力
应变能力 面对突发状况或危机事件，能否及时快速地所做出反应，沉着应对、冷静对待
个人资源 是否有相关客户或政府资源 综合评价等级 综合得分
人力资源部面试意见
□ 优秀（85分及以上）
□ 良好（75分-84分）
□ 一般（65分-74分） 及以下）