九年级语文上册第二单元测试题(含答案)
姓名:
亲爱的同学:
在不知不觉中, 我们有完成一个单元了, 相信在本单元中尼学到了很多的知识,
请认真答题,你一定会成功的。
一、积累及运用
1.下列划线的字读音完全正确的一项是(
)(3 分)
A.沁( qìn)园春
草茸茸( r óng)
栖( xī)息
B.披蓑( shu与乐业
第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出
来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破
喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来讲,倘若我们去赌钱
去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观
的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四
肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打
算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终
日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等
苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿
算得人类理想的生活了。
7. 这段文字的论点是:
。(2 分)
8. 翻译“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。 ”(2 分)
译:
9. 怎样理解“苦乐全在主观的心,不在客观的事”这句话?( 3 分)
答:
10. 文段怎样论述乐业的?( 3 分) 答:
11. 结合文段和自己的体验,说说怎样生活才有价值?( 3 分)
请你仿照上面画线的句子, 在横线处续写一个诠释 “微笑” 的生动的句子。 (3 分 ) (2) 在这次活动中,九年级 (2) 班将开展以“微笑面对失败”为主题的演讲比赛。
作为参赛者,你将在演讲中以名人笑对失败的事例作为事实论据。请你列举一例。 (3 分)
(3) 你认为除了进行演讲比赛外,还可以开展哪些活动 ?(2 分)
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常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职
业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说: “知之者不如好知者,
好知者不如乐之者。 ”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生
平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 ”这种生活,真
寂寞( mò)
C.襁( qi ǎng)褓
留滞( zhì)
闪烁( shuò)
D.成吉思汗( hàn)
禁锢( gù)
颤( chàn)抖
2. 下列一组词语中有四个错别字,找出来,并订正。 (4 分)
略输文彩
冰雪复盖
一言九鼎
微波荡漾
谈笑风声
原弛蜡象
一代天骄
抑扬顿挫
3.下列句子中的加点成语运用不正.确..的一项是 ( )(3 分)
4. 下列语句没.有.语.病.的一项是(
) (3 分 )
A 她有一个女儿,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮的漂亮一些。
B 我们交流了意见,心情舒畅了许多。
C 在老师的帮助下,他很快有了进步。
D 我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出来。
5. 请你帮本校图书馆制作一个“名著推荐卡”。从下列名著中任选一部,按要求填
写( 7分)
《西游记》 《三国演义》
《水浒传》 《红楼梦》 《鲁滨逊漂流记》
书名
名著推荐卡 作者
推荐语(从作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等方面选取
一两点作推介):
6.班级要开展以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动。请根据提示,完成下 面问题:
(1) 小军是这次活动的主持人,活动开始时,他的开场白是这样的:生活就像一 面镜子。你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是 对它——微笑。善于生活的人,总会以微笑面对。它像阳光,拨开人生的重重阴霾, 让人看见希望的温暖; ________________________________________。_
意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替
自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话: “凡职业都是有趣味的, 只要你肯继续做下去,
趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能
身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,
离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,
答:
( 二) 阅读《傅雷家书两则》选段,回答问题。 1954 年 10 月 2 日 聪,亲爱的孩子。收到 9 月 22 日晚发的第六封信,很高兴,我们并没有为你前
封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形, 以后还会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压 在肚里不告诉我们。 心中的苦闷不在家信中发泄, 又哪里去发泄呢 ?孩子不向父母诉 苦,没有谁可诉苦。我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢 ?人一辈子都在高潮——低 潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓 然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。 太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡, 不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料在国外这几年,对你 整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意 尽量安慰你, 鼓舞你。 克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗 ?他不是一切艺术家的 缩影与结晶吗 ?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事: 就是能够想到而不再惊心 动魄,能够以客观的现实分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙一个人唯有 敢于正视现实,正视错误,理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你 逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的,就是要你把这 些事当做心灵的灰烬看, 看的时候当然不免感触万端, 但不要刻骨铭心地伤害自己,
A.我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”
那两句话,断.章.取.义.造出来的。
B.伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火,他具有伟大的头脑和浩如烟.海...的心胸。
C.有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞.斗.牛..的表现才对。
D.能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆.辙...。
九年级语文上册第二单元检测试题附答案
九年级语文上册第二单元检测试题附答案一、选择题1.下列词语中,注音正确的是:A. 孟/měng/B. 劲/jǐn/C. 范/fān/D. 央/yāng/2.下列词语中,词形不正确的是:A. 那里B. 那里边C. 那儿D. 那个地方3.句子“他们来自中国吗?”中,“来自”的意思是:A. 建议B. 问候C. 来源D. 准备4.下列词语中,读音不同的一组是:A. 杯子/bēizi/B. 控制 /kòngzhì/C. 边/biān/D. 别人 /biérén/5.下列词语中,写的不正确的一组是:A. 温暖B. 热闹C. 令人满意D. 阳光二、填空题1. “国民表演”在意思上与“盘山公路”最相近的一组词是_______。
2. “心满意足”与“满心欢喜”属于_____。
3. 读书为了培养自己的 _______。
4. 她瘦了______好几斤。
5. 通向梦想的路上充满了 _______。
三、简答题1. 请简述“练习与天赋”的关系。
练习与天赋是相互密切关联的。
天赋是一个人在某个方面先天所具备的天赋才能,而练习是通过不断的反复努力使自己不断进步的过程。
天赋只是人的一种潜能,只有经过持续的练习和努力才能发挥出来。
因此,天赋只是起点,练习决定了人们能否在某个领域中达到高境界。
2. “由一句话引出一篇文章”是写作的重要方法,请以“学会坚持,收获成功”为话题写一篇短文。
学会坚持,收获成功。
这句话虽然简短,却蕴含着深刻的道理。
坚持不仅是行动的开始,更是收获成功的关键。
在我们的生活中,许多事情都需要我们坚持。
当我们遇到困难时,只有坚持下去,不放弃,才能获得成功的机会。
举个例子来说,当我们学习一门新的技能时,最初可能会感到困难和无从下手。
然而,只要我们能够坚持学习并保持对该技能的热情,我们就有可能掌握这门技能,并获得成功。
同样,当我们追求自己的梦想时,也需要坚持。
梦想是美好的,但实现梦想需要我们不断努力和坚持不懈的精神。
九年级语文上册第二单元单元测试题及答案
课堂目标教学实验检测题及答案九年级语文(第二单元)班级姓名得分第一部分基础知识积累与运用(23分)1、给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
(4分)挑拨离间.()义愤填膺.()有dì()放矢sù()夜忧叹2、原文填空。
(7分)①;恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)②宫中府中;俱为一体;;。
③杜甫的《春望》中写出因战火连续不断消息隔绝;音讯不至时迫切心情的诗句是:;。
④《出师表》中表明诸葛亮不畏艰难、勇挑重担的耿耿忠心的句子是:;。
3、请对下面的病句提出修改意见。
(4分)①能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
②这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。
4、经典;穿越千栽;历久弥新。
当前;许多学校都在开展诵读经典的活动。
亲爱的同学;相信你在阅读经典中认识了许多文化名人;请你从下列文化名人中推荐一位给大家.并说说推荐的理由(至少用一种修辞手法;60 字左右)(5分)供选择的文化名人:屈原、陶渊明、李白、杜甫、陆游、李清照、鲁迅、朱自清、冰心、闻一多你推荐的名人是:推荐的理由是:5、综合实践活动。
(3分)阅读下面三则材料;请说出你的发现。
材料一:几乎每一年;我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛;都能够获得一块又一块金牌。
一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”;而另一方面;我们却又缺乏世界级的大科学家。
我们的学生在中学都行;而一到成年就不行了。
奥赛金牌那么多;而诺贝尔奖我国至今没有人获得。
材料二:在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事:老师出的题目是“冰融化后变成了什么?”有学生答案为“春天”被判错;老师说;答案应该是“水”。
材料三:据报道:1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同;竟有许多考生因为要战胜脆弱;便编造自己的父母亡故;然后在文中大谈自己是如何克服困难的。
_______第二部分阅读理解(47分)一、文言文阅读(15分)(甲)亲贤臣;远小人;此先汉所以兴隆也;亲小人;远贤臣;此后汉所以倾颓也。
九年级语文上第二单元测试题及答案(人教版)
九年级语文上第二单元测试题及答案(人教版)九年级上册第二单元综合素质测评第一部分、积累与运用11分1.下列词语中加点的字,每组读音都相同的一项是(2分)()A. 襁.褓/铿锵.妖娆./百折不挠.骇.人听闻/言简意赅.B.隔阂./弹劾.泥淖./阔绰.竭.泽而渔/桀.骜不驯C.啜.泣/辍.学麻痹./裨.益卷帙.浩繁/鳞次栉.比D.木讷./呐.喊荟萃./纯粹.浑身解.数/不屑.置辩3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是①在苍黄的天底下,远近着几个萧索的荒村,没有一丝活气。
②储存在这里的煤油太少了,他们精打细算地使用这燃料。
③假如安排两座以上的桥梁,那就是一座一个样,绝不④是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们要保留一种怀疑求真的态度。
A.躺必须雷同不论/都B.躺必需相同即使/也C.横必须雷同不论/都D.横必需相同因为/所以3、四川汶川用爱心捐款重建的一所学校今天正式开学。
学校门口悬挂着一条横幅。
请你根据上句续写下句,续写的句子要包含“希望”一词,并与上句构成对偶句。
(2分)地震摧毁了美丽的校园,_4名句填空。
((1) (2)小题必做,(3) (4)小题选做一个)(5分)1、马上相逢无纸笔,。
(岑参《逢入京使》)2、江山代有才人出,。
(赵翼《论诗》)3、辛弃疾《西江月》中的“,清风半夜鸣蝉”描绘了一幅清新怡人的乡村夏夜图。
4、《观书有感》一诗中用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界的诗句是,。
第二部分综合性学习(9分)5、雨是一种最普遍的自然现象。
春雨细,柳丝长,夏日暴雨晒高阳,秋雨缠绵冬雨凉。
可以说,雨带给人的不仅是清凉,它滋润着万物,给自然万物带来生机,但是,雨也给人类带来灾难。
今天我们一起来感受雨的风韵雅致、奔涌气势……活动一:听雨2雨啊,大自然一个跳跃的音符。
不同的季节,雨给我们的感受都不一样,给人的心情也颇有不同。
请根据自己在生活中对雨的所见所闻,找出一些描写对于各个季节的雨的声音词语。
初中语文九年级上册第二单元检测及答案
初中语文九年级上册第二单元检测及答案(满分:120分考试时间:120分钟)一、积累与运用(共28分)1.下列加点的字,每对读音都不同的一项是(C)(2分)A.咽气/咽喉剥皮/抽丝剥茧期间/间不容发B.骈进/迸发游弋/大动干戈朝廷/大发雷霆C.禅师/禅让解剖/浑身解数擂台/自吹自擂D.容赦/羞赧衬衫/彬彬有礼杂糅/矫揉造作(解析:A.yàn/yān,bāo/bō,jiān/jiān;B.pián/bènɡ,yì/ɡē,tínɡ/tínɡ;C.chán/shàn,jiě/xiè,lèi/léi;D.shè/nǎn,shān/bīn,róu/róu。
)2.下列词语中没有错别字的一项是(D)(2分)A.征引翘鼻子言不即义心无旁骛B.濡养笑嘻嘻形消骨立强聒不舍C.瞥见圆明园相得益章鸠占鹊巢D.宽宥博物馆一意孤行不知所措(解析:A.“即”应写为“及”;B.“消”应写为“销”;C.“章”应写为“彰”。
)3.古诗文填空。
(8分)(1)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)(3)苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久,千里共婵娟”表达了诗人在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
(4)黄河是中国的母亲河,古诗词中有很多描写黄河的名句。
“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”[李白《行路难》(其一)],写出了黄河冰雪覆盖的景象;“大漠孤烟直,长河落日圆”(王维《使至塞上》),写出了黄河落日的奇景。
4.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的故事脍炙人口。
请联系相关情节,说说文中哪些地方表现了鲁达粗中有细的特点。
为保证金氏父女能平安离开,鲁达在店门口“坐了两个时辰”,阻止店小二拦截金氏父女。
九年级上册语文第二单元检测(附答案)
部编版语文九年级上册第二单元测试卷考试时间90分钟满分100分一.积累与运用(28分)1.(3分) 下列划线字注音完全正确的一项是()A .襟怀(jīn)宽宥(yòu)自惭形秽(suì)B .云霓(ní)憎恶(zēng)金戈铁马(gē)C .几案(jī)坍塌(D ān)悄无声息(qiǎo)D .广袤(mào)挟持(jiá)抽丝剥茧(B ō)2.(3分) 下列词语书写完全正确的一项是()A .嘟囔弛骋形销骨立李代桃僵B .惊骇腐蚀鸠占雀巢俯拾即是C .污浊销毁不知所措喜怒哀乐D .濡养矗立悲欢离合月冷风轻3.(3分) 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()。
①中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪________,获得了海冰变化的第一手资料。
②中国政府一贯致力于________世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。
③春光之下,微风吹拂,两岸的杨柳更________出迷人的风姿。
A .监测维护显现B .检测维护显见C .检测维持显现D .监测维持显见4.(3分) 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是()A .每个人都可以活出自己独一无二的风采,成为他人眼中的与众不同。
B .他的钱早就已经花光了,钱包里荡然无存。
C .老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。
D .置身于广州花市,各种各样的鲜花顿时让我眼花缭乱。
5.(3分) 下列各句中,没有语病的一句是()。
A .为纪念抗曰战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
B .根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。
C .这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。
D .为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
部编版语文2023-2024学年度九年级上册第二单元测试卷(含答案解析)
第二单元测试卷(后附答案)(本试卷满分120分,考试时间150分钟。
)一、积累运用(28分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.禅师(chán) 恍若(guāng) 汲取(jí) 彬彬有礼(bīn)B.秘诀(jué) 绸缎(duàn) 涵养(hán) 矫揉造作(jiáo)C.亵渎(xì) 劫掠(jié) 忸怩(liǔ)附庸风雅(yǎ)D.杜绝(dù) 箱箧(qiè) 贸然(mào) 自惭形秽(huì)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.积攒 宽宥 断章取义 富丽堂皇 B.赞誉 矗立 自吹自雷 丰功伟绩C.窗棂 惊骇 李代桃疆 忸怩作态D.剪影 制裁 广亵无垠 言不及义3.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )(2分)A.武汉是一个古老而又年轻的城市,自然景观与人文景观相得益彰。
B.全面深化改革既要深思熟虑,又要随机应变,关键要敢于迎难而上。
C.数字阅读带给人们轻松愉快的享受之时,传统阅读留给人们的文化韵味和思想深度是否会荡然无存?D.售货员诚恳地说:“先生,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大方,还可附庸风雅。
”4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A.我国贵州威宁地区每年入冬时节的“烤茶”习俗,已经有上千年的历史,是当地人民抵御山区冬季严寒。
B.樊锦诗与丈夫彭金章牢记前辈学者的嘱托,坚守大漠四十余载,为敦煌莫高窟的文物保护工作奉献了他们的青春。
C.由袁隆平院士带领团队研发的“海水稻”,是应对粮食危机的重大技术突破,更是农业科研工作者的劳动成果。
D.近年来,有些地方对“历史名人故里”的争夺,成为是否利用历史文化资源提升当地经济热度的重要途径。
5.下列各项中分析有误的一项是( )(2分)①行进中的中国,给了你最大的底气。
②这份底气,藏在你眼中绽放的神采里;镌刻进你为生活打拼、为理想执着的自信里;映照在你的谈吐、你的胸襟、你的视野里。
部编版语文九年级上册第二单元测试题(带答案)
部编版语文九年级上学期第二单元综合测试考试时间120分钟满分120分1. 下列字的读音全部正确的一项是( )A. 惊骇(hài) 腐(shí)蚀云霓(ní) 自惭形秽(huì)B. 妄想(wànɡ) 游弋(gē) 挟持(xié) 间不容发(jiàn)C. 亵(dú)渎禅(chán)师解剖(pō) 眼花(liáo)缭乱D. 绸(duàn)缎轻觑(qù) 几案(jǐ) 抽丝剥茧(bāo)2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 旁鹜赃物富丽堂皇杉杉有礼B. 亵渎灰烬疲惫不堪附庸风雅C. 忘想赞誉金戈铁马不可明状D. 惊骇赦免形消骨立不知所错3. 下列加点词语使用不正确的一项是( )A. 圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存。
B. 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有。
C. 在茫茫太空,月亮是地球的近邻。
虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望而不可即。
D. 玻璃橱窗里,各式各样的名贵宝石俯拾即是,吸引了许多顾客。
4. 下列句中没有语病的一项是( )A. 新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
B. 来自国内的百余位赏石名家齐聚费县,以石为媒,以石会友,助推费县旅游事业。
C. 高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”。
D. 看到初夏临港新城的壮美景色,让游客们深深地喜欢上了这里。
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里,____________;____________;____________。
这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德A. ②①③B. ②③①C. ③②①D. ③①②6. 古诗文默写。
初三上册第二单元语文试卷(含答案)
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语文九年级上学期第二单元测试题(带答案)
③马马虎虎不能强国富民。早在20世纪早期,鲁迅先生就一针见血地指出,中国四亿人生着一种病,那名称就是马马虎虎,不医好这个病,是不能救中国的。胡适先生曾写过《差不多先生传》,批评当时的国人缺少认真的精神。有没有认真的工作态度,有没有敬业的精神,不仅关系一个国家的精神风貌,更关系国家的强弱、民族的兴衰。
书法爱好者:书法引领汉字进入艺术领域,汉字书法具有独特的美感。练习书法的过程是一种修身养性的过程,它可以提升一个人的审美情趣,同时也是对有着几千年文化底蕴的方块字的传承。
大学书法专业教授:在艺术门类中,书法最具中国特色,是中国特有的文化艺术。而从目前书法教育的现状看,还没有形成一个全民学习法普及书法的教育的气氛。好在几年前,教育部已经推行了“书法进课堂”的政策,希望孩子们从小在学习书法过程中感受汉字之美,潜移默化中感受中华民族优秀传统文化,这样才能把我国的国粹发扬光大、代代相传。
B.晦(huì)明变化者,山间之朝(zhāo)暮也。(《醉翁亭记》欧阳修)
C. 余强(qiáng)饮三大白而别(Bié)。(《湖心亭看雪》张岱)
D. 低绮(qǐ)户,照无眠(mián)。(《水调歌头》苏轼)
9.下面句中加点字解释有误的一项是( )
A. 滕子京谪守巴陵郡。(《岳阳楼记》范仲淹) 守:做太守。
A. 《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,是梁启超在上海中华职业学校 演讲内容。
B. 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是英国作家雨果,代表小说有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
部编版语文九年级上册第二单元测试试卷(含答案)
部编版语文9年级上册第2单元·时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共18分)1.(本题3分)下列加点字的注音,完全正确的一项是()A.禅师(chán)旁骛(wù)亵渎(zhì)相得益彰(zhāng)B.鲜妍(yán)箴言(jiàn)骈进(pián)强聒不舍(guō)C.枉然(wǎng)摇曳(zhuài)困厄(è)间不容发(jiān)D.调和(hé)惊骇(hài)窗棂(líng)红妆素裹(guǒ)2.(本题3分)下列词语中,没有错别字的一项是()A.剪影繁衍月冷风青随心所欲B.制裁密诀发愤忘食金戈铁马C.恍若灰烬自惭形秽言不及义D.积攒怜悯断章取义抽丝剥蚕3.(本题3分)下列句子没有语病的一项是()A.上海合作组织青岛峰会的召开,增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁,令人瞩目。
B.经典之所以成为经典,不仅在于它独到的艺术表现形式,更在于它深刻的思想内涵。
C.优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得,学到了什么,取决于做了什么,不是教师教了什么。
D.为改善城市生活环境,当地政府加大投入建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。
4.(本题3分)下列知识判断有误的一项是()A.“有教养的人对别人一律谦让和礼让,无论接触的人年长还是年幼,是社会贤达还是平民百姓”一句中加点词的词性是形容词。
B.“亲情是人间真挚而美好的感情。
”这个句子中“真挚而美好”是定语。
C.“理想既是一种获得,又是一种牺牲。
”“这个女孩不是学生,而是老师。
”这两个句子都是并列复句。
D.“立在城市的飞尘里,这一列树是忧愁而快乐的。
”这个句子采用了拟人的修辞手法。
5.(本题3分)下列各句中,加点词语的使用有误的一项是()A.如今有些旅游城市,家家旅舍,户户商家,原住民整体迁出,虽然装点辉煌,货物山积。
