机械工程材料 2015 第一章

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2.2015级硕士研究生课程表(2015-2016-1)

2.2015级硕士研究生课程表(2015-2016-1)

2015级硕士研究生2015-2016-1学期课程表目录1.纺织学院.......................................... (3)2.材料科学与工程学院 (5)3.机械工程学院 (7)4.电气工程与自动化学院 (9)5.艺术与服装学院 (12)6.管理学院 (14)7.外国语学院 (20)8.理学院 (21)9.电子与信息工程学院 (25)10.人文与法学院 (29)11.经济学院 (32)12.计算机科学与软件学院 (34)13.环境与化学工程学院 (36)14.图书馆 (38)15.马克思主义学院 (39)1天津工业大学学生上课时间表节 次 上 课 时 间 说明第1小节 8:20~9:05 第一大节第2小节 9:15~10:00 第3小节 10:20~11:05上 午第二大节 第4小节 11:15~12:00 第5小节 14:00~14:45 第三大节 第6小节 14:55~15:40 第7小节 16:00~16:45下 午 第四大节 第8小节 16:55~17:40 第9小节 18:30~19:15 晚 上第五大节第10小节19:25~20:10每小节课45分钟,两小节之间的小课间10分钟,两大节之间的大课间20分钟。

注:2015-2016-1 学期共20周,1-18周教学周,第19周机动周,第20周考试周。

22015级硕士研究生课程表-纺织学院32015级硕士研究生课程表-纺织学院42015级硕士研究生课程表-材料科学与工程学院52015级硕士研究生课程表-材料科学与工程学院6789102015级硕士研究生课程表-电气工程与自动化学院2015级硕士研究生课程表-电子与通信工程学院第四大节课程:嵌入式系统原理及应用班级:嵌入式系统原理及应用15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:王金海课程:传感器与医学工程班级:传感器与医学工程15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:郑羽课程:数字集成电路设计班级:数字集成电路设计15学术(教室:科研中心D301)第3-19周;主讲教师:付贤松课程:信息论基础班级:信息论基础15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:张芳课程:数值分析班级:(3班)15学术第2-16周(教室:第一公共教学楼A217)主讲教师:董亚丽课程:随机过程及应用班级:随机过程及应用15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:徐微第五大节课程:生物医学电子学班级:生物医学电子学15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:韦然课程:专业科技外语班级:专业科技外语15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:肖志涛课程:半导体器件物理班级:半导体器件物理15学术(教室:科研中心D301)第3-19周;主讲教师:张建新备考2015-2016-1学期2015级专业硕士研究生课程表-电子与通信工程学院第三大节课程:信息压缩与编码班级:信息压缩与编码15专硕(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:李现国课程:文献检索与科技论文写作班级:(4班)电子与通信工程、生物医学工程15专硕(教室:第一公共教学楼A417)第2-9周;主讲教师:董永梅第四大节课程:嵌入式系统原理及应用班级:嵌入式系统原理及应用15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:王金海课程:传感器与医学工程班级:传感器与医学工程15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:郑羽课程:数字集成电路设计班级:数字集成电路设计15硕士(教室:科研中心D301)第3-19周;主讲教师:付贤松课程:信息论基础班级:信息论基础15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:张芳课程:随机过程及应用班级:随机过程及应用15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:徐微第五大节课程:生物医学电子学班级:生物医学电子学15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:韦然课程:专业科技外语班级:专业科技外语15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:肖志涛课程:半导体器件物理班级:半导体器件物理15硕士(教室:科研中心D301)第3-19周;主讲教师:张建新备考2015级硕士研究生课程表-人文与法学院2015级硕士研究生课程表-经济学院2015级硕士研究生课程表-经济学院2015级硕士研究生课程表-计算机科学与软件学院2015级硕士研究生课程表-计算机科学与软件学院(2015级学术型硕士 研究生) 2015年9月14日实行星期一星期二星期三星期四星期五有机结构波谱分析(3-18) 李颖、张纪梅 6C107 高等仪器分析(3-18) 王会才、王晓清 6D127 第一大节 膜分离工程 (3-18) 王韬 6C107 数值分析 (2-16) 周恒 一公教A217 专业科技英语 (3-17) 赵世怀 6C107 数值分析 (2-16) 周恒 一公教A217燃烧爆炸学(3-18) 宋文华 管院123 高等水处理(3-14) 张朝晖、赵斌、黄娟茹6D127化工热力学(3-18) 赵世怀、卞希慧6C107 第二大节 应用统计 (2-16) 赵静 一公教A317 化学工程与技术研究进展(3-10)谭小耀、卞希慧6C107 应用统计 (2-16) 赵静 一公教A317专业英语-环境硕(3-18)解立平、马聪6D127专业科技英语 (3-17) 宋文华 管院123第三大节第一外国语 (2-16) 李莉 一公教A417中国特色社会主义(2-19)黄燕 一公教D105第一外国语 (2-16)李莉 一公教A417第一外国语 (2-16)李莉 一公教A417 高等水处理 (3-14)张朝晖、赵斌、黄娟茹一公教A317第四大节 材料近代测试与分析 (3-14) 桂建舟、黄娟茹 一公教A317材料近代测试与分析(3-14)桂建舟、黄娟茹 一公教A317纺织消防与安全工程研究进展(3-10)宋文华等 管院123(2015级专业型硕士 研究生) 2015年9月14日实行星期一星期二星期三星期四星期五 有机结构波谱分析(3-18) 李颖、张纪梅6C107 第一大节应用统计 (2-16) 徐付霞 一公教A120知识产权 (2-9) 刘艳辉 一公教A417 应用统计 (2-16) 徐付霞 一公教A120 文献检索 (2-9) 董永梅 一公教A417高等仪器分析 (3-18) 王会才、王晓清6D127高等水处理 (3-14)张朝晖、赵斌、黄娟茹6D127化工热力学 (3-18) 赵世怀、卞希慧6C107第二大节专业英语(3-18)祁世波 6C107化学工程与技术研究进展(3-10) 谭小耀、卞希慧6C107膜分离工程 (3-18) 王韬 6C107专业英语-环境硕(3-18) 解立平、马聪6D127中国特色社会主义(2-19) 黄燕 一公教D103第三大节 数值分析 (2-16) 康传刚 一公教A317数值分析 (2-16) 康传刚 一公教A317第四大节材料近代测试与分析(3-14) 桂建舟、黄娟茹 一公教A317材料近代测试与分析(3-14) 桂建舟、黄娟茹 一公教A317高等水处理 (3-14)张朝晖、赵斌、黄娟茹一公教A3172015级硕士研究生课程表-图书馆2015级硕士研究生课程表-马克思主义学院(2015级思想政治教育研究生) 2015年9月14日实行节次星期一星期二 星期三星期四 星期五12 课程:第一外国语班级:15硕-第一外国语(四班)(教室:一公教A417)第3-17周;主讲教师:李莉课程:马克思主义基本原理专题研究--15级研(教室:马院408) 第3-10周; 主讲教师:张健华课程:第一外国语班级:15硕-第一外国语(四班)(教室:一公教A417)第3-17周; 主讲教师: 李莉课程:第一外国语 班级:15硕-第一外国语(四班)(教室:一公教A417)第3-17周; 主讲教师: 李莉3上午4课程:思想政治教育方法论专题研究--15级研(教室:一公教C207)第3-18周;主讲教师:蔡普民课程:马克思主义基本原理专题研究--15级研(教室:马院408) 第3-10周; 主讲教师:张健华课程:思想政治教育学原理专题研究--15级研 (教室:马院408)第3-18周; 主讲教师:范国华课程:中国化马克思主义理论专题研究--15级研(教室: 一公教C203)第3-10周; 主讲教师:王立荣12 课程:西方马克思主义专题研究--15级研(教室:马院408) 第3-18周; 主讲教师:钟彬课程:中国特色社会主义理论与实践研究 班级:15硕-第一中国特色社会主义理论与实践研究(二班)(教室:一公教D103)第3-17周; 主讲教师:王立荣3 下午41晚上2课程:中国共产党思想政治工作史研究--15级研 (教室:一公教C207);第3-18周; 主讲教师:田贵平。

2015青岛工程结算资料汇编

2015青岛工程结算资料汇编

第一章建筑、装饰工程消耗量定额第一节山东省建设工程费用项目组成一、山东省建筑、装饰工程费用项目组成建筑工程费用由直接费、间接费、利润、和税金组成(见表)。

建筑工程费用项目组成表1.人工费直接工程费 2.材料费3.施工机械使用费1.夜间施工费2.二次搬运费直接费 3.大型机械设备进出场及安拆费4.已完工程及设备保护费5.施工排水、降水费措施费 6. 冬雨季施工增加费7.专业工程措施项目费(1)混凝土、钢筋混凝土模板及支架费(2)脚手架费(3)垂直运输机械费(4)构件吊装机械费8.总承包服务费1.管理人员工资费2.办公费3.差旅交通费建 4.固定资产使用费设企业管理费 5.工具用具使用费工 6 .劳动保险费7.工会经费程8.职工教育经费9.财产保险费费10.财务费11.税金12.其他1.安全文明施工费间接费(1)安全施工费(2)环境保护费(3)文明施工费(4)临时设施费2.工程排污费规费 3.社会保障费(1)养老保障金、(2)失业保险费、(3)医疗保险费、(4)工伤保险费、(5)生育保险费、4.住房公积金5.危险作业意外伤害保险利润税金一、直接费直接费由直接工程费和措施费组成。

1.直接工程费:指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用,包括人工费、材料费、施工机械使用费。

(1)人工费:指直接从事工程施工的生产工人开支的各项费用。

内容包括:○1基本工资:指发放给生产工人的基本工资。

○2工资性补贴:指按规定标准发放的物价补贴,煤、燃气补贴,交通补贴,流动施工津贴等。

○3生产工人辅助工资:指生产工人有效施工天数以外非作业天数的工资,包括职工学习、培训期间的工资,调动工作、探亲、休假期间的工资,因气候影响的停工工资,女工哺乳时间的工资,病假在6个月以内的工资及产、婚、丧假期的工资。

○4职工福利费:指按规定标准计提的生产工人福利费。

○5生产工人劳动保护费:指按规定标准发放的劳动保护用品的购置费及修理费,徒工服装补贴,防暑降温费,在有碍身体健康环境中施工的保健费用等。

机械工程材料试题答案

机械工程材料试题答案
火 T),高温回火室温组织为(回火 S)。 9、纯金属结晶后进一步强化的唯一方法是依靠(加工硬化)来实现的,降低纯
金属强度的工艺方法通常采用(再结晶退火)。 10、按用途分,合金钢可分为(合金结构)钢、(合金工具)钢和(特殊性能)
钢。 11 晶体缺陷,按几何特征可分为(点缺陷)、(线缺陷)、(面缺陷)三种,其中
(350-500)℃,高温回火为(500-650)℃,其中以(低温)回火后组织硬
料承受的应力超过其值会产生(颈缩)现象。
10、按用途分,合金钢可分为(合金结构)钢、(合金工具)钢和(特殊性能)
钢。
11、奥氏体的形成过程包括(奥氏体晶核形成)、(奥氏体长大)、(残余渗碳体
A,液体和渗碳体
B,奥氏体和渗碳体
C,铁素体和
渗碳体
D,铁素体和奥氏体
5、 合金渗碳钢零件的最终热处理是(B)。
A,表面淬火 B,淬火+低温回火k C,正火 D,调质
6、 渗碳体是(B)。
A,间隙相 B,间隙化合物 C,间隙固溶体 D,电子化合物
7、平衡结晶时共晶白口铁冷至共晶温度,共晶转变已经开始,但尚未结
1、碳钢的淬透性低,因此常在水中淬火,以提高其淬透性。(×) 2、在铁碳合金中,包晶、共析、共晶转变产物的塑性依次降低,硬度依次
升高。(∨) 3、退火与正火在工艺上的主要区别在于退火的冷却速度大于正火。(×)
第 1 页(共 3 页)
4、 按照在塑性变形中是否产生组织转变来区分冷加工与热加工。(×)
课程名称
工程材料
考试日期
年 月日
共6题

学生姓名
学院
班级

一、 填空:(每空 0.5 分共 20 分)要求按空格填入正确答案,不可多填,也 不可少填。

风机及塔筒吊装工程吊装方案

风机及塔筒吊装工程吊装方案

.风机及塔筒吊装工程吊装方案批准:审核:编制:中国集团有限公司风电项目施工项目部2015年06月01日目录第一章工程概况 (1)第二章编制依据 (4)第三章项目组织机构 (5)第四章施工计划 (10)第五章施工工艺技术 (15)第六章施工安全保证措施 (33)第七章劳动力计划 (56)第八章计算书 (57)●附表一本工程劳动力计划表 (59)●附表二施工网络进度计划 (60)●附图三主要机型配置表 (61)●附表四临时用地表 (62)●附图五风机安装施工总平面图 (63)●附表六主吊工况性能表 (64)第一章工程概况1. 工程简介风力发电项目位于甘肃省金昌市以北18km处的地区,在省道以西4km处,风电场区域的海拔高程在1450m~1510m之间。

本期工程两标段共装机66台1500kW风力发电机组,总装机容量99MW。

同期建设道路、输电线路、升压站等工程。

风电机组采用金风科技GW93/1500风电机组,轮毂高度为75m。

本工程在风电场内新建一座110kV升压站,作为风电场的升压、配电、控制中心和办公、生活场所。

金风GW93-1.5MW机组的主要尺寸及数据见下表2. 主要施工范围本工程工作内容包括(但不限于):完成风电机组及各控制柜(变流器)和附件安装、塔架及附件安装、备品备件等设备的卸车、保管等工作,具体如下:(1)塔筒各个部位的安装;(2)机舱安装;(3)发电机安装(4)三片叶片和轮毂的地面组装和安装;(5)变频器、地面控制柜等塔筒基础平台设备安装;(6)塔筒外部人梯、内部爬梯;(7)塔筒接地;(8)风机安装完成后,机舱、塔架内的安装(包括塔筒内全部电缆、通讯线缆敷设和二次接线、电缆预留段连接、接地等),电气一、二次设备及材料施工安装至各控制及开关柜;(9)附件:螺栓、塔筒内饰件、电缆、风速仪、风向仪等的安装;(10)油漆(安装、卸货及其他原因造成的油漆损坏的补漆)及风机安装完成后在塔架底部喷漆编号;(11)安装前的风机、叶片、塔筒等设备的清洁和安装验收前的机舱、塔筒内清洁工作;(12)负责业主方移交的风机设备、塔筒、备品备件、专用工具的现场卸车、建档、保管、看护,设备临时堆放场的规划与建设。

机械结构设计课程教学大纲

机械结构设计课程教学大纲

机械结构设计课程教学大纲课程简介机械结构设计是机械工程专业的重要课程之一,它主要讲授机械结构设计的基础理论和实际应用技巧。

本课程通过培养学生的机械结构设计能力,旨在使学生能够独立进行机械结构的设计与优化。

本文档旨在提供机械结构设计课程的教学大纲,以便教师和学生对课程内容有清晰的了解。

授课目标1.理解机械结构设计的基本理论框架。

2.掌握机械结构设计的基本步骤和方法。

3.能够运用机械结构设计软件进行实际项目的设计与分析。

4.培养学生的创新能力和团队合作意识。

主要内容第一章:机械结构设计基础•机械结构设计的概念和作用•机械结构设计的基本流程•机械结构设计的基本原则•机械结构的材料选择与应用第二章:机械结构设计工具与软件•AutoCAD在机械结构设计中的应用•SolidWorks在机械结构设计中的应用•ANSYS在机械结构分析中的应用•MATLAB在机械结构优化中的应用第三章:机械结构设计实例分析•基于里兹图的机械结构设计•基于强度计算的机械结构设计•基于有限元分析的机械结构设计•基于性能优化的机械结构设计第四章:机械结构设计项目案例•学生团队拟定机械结构设计项目•设计项目分组和任务分配•机械结构设计项目的实施与成果展示教学方法1.授课:通过讲授基本理论和应用技巧,使学生掌握机械结构设计的基本知识。

2.实践:通过机械结构设计软件的实际操作,让学生掌握实际设计与分析的能力。

3.项目:通过小组合作完成机械结构设计项目,培养学生的团队合作与创新能力。

4.讨论:通过案例分析和课堂讨论,引导学生思考和交流,加深对机械结构设计的理解。

考核方式1.平时成绩:包括课堂出勤、参与讨论和作业完成情况。

占总评成绩的30%。

2.课程设计:根据学生完成的机械结构设计项目进行评分。

占总评成绩的40%。

3.期末考试:对学生对机械结构设计基础理论的理解进行考核。

占总评成绩的30%。

参考书目1.《机械结构设计基础》李明著,机械工业出版社,2015年。

机械工程材料论文

机械工程材料论文

机械工程材料论文题目:先进铝合金在航空航天中应用学生姓名:靖子果学号:140103231专业班级:机电一体化二班指导老师:李蒙2015年12月26日目录题目:先进铝合金在航空航天中应用 (1)1.1铝合金的定义 (3)1.2铝合金的命名 (3)1.3铝的性质 (3)2.1飞机结构选材对铝合金的技术要求 (4)2.2航空用2000系与7000系铝台金的应用与发展 (5)3.1结语 (9)参考文献 (10)1.1铝合金的定义铝合金是纯铝参加一些合金元素制成的,如铝—锰合金、铝—铜合金、铝—铜—镁系硬铝合金、铝—锌—镁—铜系超硬铝合金。

1.2铝合金的命名1970年12月制定的变形铝及铝合金国际牌号命名体系推荐方法命名的牌号如下;航空、航天和军事工业主要使用的铝材代表牌号是7075、7050,2024、2124。

7×××系列硬度最高,锌Zn在这个系列是主要的合金元素。

以7075-T651铝合金位代表制品,其机械性能超过低碳钢。

2×××系列综合性能最好,铜Cu在这个系列是主要的合金元素,在热处理后其机械性能会相等或超过低碳钢。

以上这两个系列的生产水平是代表一个国家的军事实际力量。

1×××系列为纯铝。

3×××系列,锰Mn在这个系列是主要的合金元素。

4×××系列,硅Si在这个系列是主要的合金元素。

5×××系列,镁Mg在这个系列是主要的合金元素。

6×××系列,硅Si和镁Mg在这个系列是主要的合金元素。

1.3铝的性质物质的用途决定于物质的性质。

由于铝有多种优良性能,因而铝有着极为广泛的用途。

(1)铝的密度很小,仅为2.7 g/cm3,虽然它比较软,但可制成各种铝合金,如硬铝、超硬铝;防锈铝、铸铝等。

这些铝合金广泛应用于飞机、汽车、火车、船舶等制造工业。

工材习题集

工材习题集
3.能使单晶体产生塑性变形的应力是:
(A)压应力(B)切应力(C)复合应力(D)拉应力
4.孕育剂的细化晶粒的作用是
(成化合物,并以此作为非自发形核的核心,增加晶核数
(C)提高冷却速度,增加过冷度
(D)降低液态金属的实际结晶温度,提高过冷度
5.实际晶体的冷曲线是
(D)一定温度和成分条件下,从液固两相中同时结晶一种晶体的反应
12.共析钢在727℃奥氏体化后,再缓慢加热至温度为1148℃时,珠光体的含碳量将
(A)从0.77%上升到2.11%(B)保持0.77%不变(C)高于0.77%(D)低于0.77%
13.最适合于热加工成形的相区是
(A)单相的A区(B)双相的F+A区(C)双相的L+A区(D)双相的A+Fe3C
4.已知γ-Fe的晶格常数(a=0.364nm)大于α-Fe的晶格常数(a=0.287nm),为什么γ-Fe冷至912℃转变为α-Fe时,体积反而增大?
5.画出面心立方晶体中的(100)、(110)、(111)晶面和[100]、[110]、[111]晶相,并计算以上各晶面和晶向晶面密度和晶向密度。
6.间隙固溶体与间隙化合物的区别?
10高分子材料的聚集态有、、三种。
三、选择题
1.晶体的位错属于:
(A)体缺陷(B)面缺陷(C)点缺陷(D)线缺陷
2.体心立方晶格中,密排面和密排方向分别是:
(A)(110)、<111>(B)(100)、<111>(C)(111)、<110>(D)<110>、(111)
3.面心立方结构中,密排面和密排方向分别是:
二、填空题
1.工程材料材料化过程中关键步骤分别是:金属材料;高分子材料;陶瓷材料。

材料封样方案

材料封样方案

材料封样方案首地悦来项目(一期三组团)材料封样实施方案编制单位:XXX第七项目部日期:2015年05月14日目录第一章编制说明1.1 编制依据本材料封样实施方案的编制依据为《建设工程质量管理条例》、《建设工程材料试验规程》、《建设工程材料验收规程》等相关法律法规和规范标准。

1.2 编制目的本材料封样实施方案旨在规范首地悦来项目(一期三组团)的材料封样工作,确保施工材料的质量和安全。

1.3 适用范围本材料封样实施方案适用于首地悦来项目(一期三组团)的所有施工材料的封样工作。

第二章材料封样的程序和要求2.1 材料封样的程序1)施工材料到达现场后,由材料员或质检员进行验收。

2)验收合格后,材料员或质检员在材料上进行标识,并填写材料封样登记表。

3)对于需要进行封样的材料,材料员或质检员应当按照规定的方法进行封样,并填写封样标识。

4)封样标识应当包括材料名称、规格、批号、生产厂家、封样日期等信息。

2.2 材料封样的要求1)封样应当在材料到达现场后及时进行。

2)封样应当采用规定的方法和材料,并保证封样的完整性和可追溯性。

3)封样标识应当清晰、准确、不易脱落。

4)封样标识应当存放在指定的材料封样柜中,并保证柜内环境干燥、通风。

第三章材料封样的管理3.1 材料封样登记表材料封样登记表应当包括材料名称、规格、批号、生产厂家、封样日期、封样人员等信息,并加盖施工单位公章。

3.2 材料封样柜的管理1)材料封样柜应当放置在干燥、通风的地方。

2)材料封样柜应当由专人管理,定期清理、整理。

3)材料封样柜应当加锁,并定期更换锁芯。

第四章其他4.1 本实施方案未涉及的事项,按照相关法律法规和规范标准执行。

4.2 本实施方案自发布之日起生效。

4.3 本实施方案由XXX第七项目部负责解释。

第二章工程概况本工程为某市政道路改造工程,总工程量约为XXX平方米,工程包括道路硬质铺装、排水系统改造、绿化带建设等多个方面。

第三章施工准备3.1 准备工作在施工前,需对工程现场进行全面勘测,了解现场情况并制定详细的施工方案。

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传统材料 是指已在大量生产、价格一般较低、在工业应 用上已有长期使用经验和数据的材料。但是, 新型材料解密 后,开始商业化及大量生产、并积累了经验之后,就成为 传 统材料了;也可能一些 传统材料 采用特殊高科技工艺加工后, 具有了新的、更优良的性能,则就成为新型材料了。
(2)由航天飞机两次失事看 新型材料的重要性
?复合材料
3. 材料,特别是新型材料,是发展 高科技的先导和基石
(1)何谓新型材料?
(2)由 航 天 飞 机 两 次 失 事 看 新型材料的重要性
(3) 新技术的需要促进了新型材料 的不断发展
(1)新型材料的含义
新型材料一般指新出现的具有优异性能和特殊功能的材 料,或是传统材料改进后性能明显提高和产生新功能的材料, 主要包括新型功能材料、高性能结构材料和先进复合材料, 它具有多学科交叉和知识密集、技术密集的特点,是一类品 种繁多、结构特性好、功能强、附加值高、更新换代快的材 料。
?有机高分子材料
典型非晶和微晶金属材料: 1)金属玻璃
2)金属微晶材料
?复合材料
? 纳米金属材料 ? 形状记忆合金
? 贮氢合金
2. 材料的主要分类(按性能)
?金属材料
? 结构陶瓷
氧化物陶瓷 非氧化物陶瓷
纳米陶瓷
?无机非金属材料(陶瓷)
?有机高分子材料
? 功能陶瓷
电子陶瓷 热、光学功能陶瓷
生物、抗菌陶瓷
↑材料发展的历程示意图

2. 材料的主要分类(按化学成分)
2. 材料的主要分类(按性能)
? 高纯金属材料
? 高强度及超高强度金属材料
?金属材料
? 硬质合金 ? 超易切削钢和超高易切削钢
? 高温合金与难熔合金
?无机非金属材料(陶瓷)
? 纤维增强金属基复合材料 ? 共晶合金定向凝固材料
? 快速冷凝金属非晶及微晶材料
得及反应,便连同航天飞机粉身碎骨了。
“哥伦比亚”号航天飞机 机毁人亡的技术原因:
是这架航天飞机发射升空81.7秒后,外部燃料箱外表面脱 离一块泡沫塑料,撞击机身而使航天飞机左翼前缘的热保护系 统形成裂孔,最终导致返回大气层时的解体。
(2)由9.3阅兵武器装备看 新型材料的重要性
(2)由9.3阅兵武器装备看 新型材料的重要性
(2)由航天飞机 两次失事看 新型材料 的重要性
← 挑战号
哥伦比亚号 →
(2)由航天飞机两次失事看 新型材料的重要性

因:
“挑战号 ” 航天飞机爆炸悲剧的起
该航天飞机右侧的一枚助推火箭壳体上由于橡胶密封圈失效
而出现一条裂缝,几千度高温的烈焰从那裂缝中喷向外燃料箱,
点燃其内100多万公升的液态氢氧燃料,使7名机组人员还未来
“挑战者”号爆炸 1986年1月28日,“挑战
者”号航天飞机第 l0次发射。然而航天飞机升空后突 然发生爆炸,机上 7名宇航员全部丧生。
“哥伦比亚”号解体 “哥伦比亚”号是美
国航空和航天局 (NASA)建造的第 —架航天飞机,于 1981 年4月 12日首航。 2003 年 2月1日,“哥伦比亚”号 结束了为期 l6天的太空之旅返回地球时在 6300米高空 发生解体。
(3)新技术的需要促进了 新型材料 的不断发展
例如,信息传输技术的发展。要架设 1000km 长的同轴电缆,电缆,大约需要铜
50000t ,铅200000t ;采用新型材料光导纤 维,仅需几十kg的石英玻璃即可。 若用廉价的 有
机玻璃代替石英用于光纤,更具重要意义。利用 光导纤维进行远距离通信的效率要比电缆通信提 高10亿倍以上。
Mechanical Engineering Materials
机械工程材料
---材料科学基础Ι
主讲人:肖桂勇 材料科学与工程学院 千佛山校区西配楼 101 xiaoguiyong@ 15806628087, 88395119
内容提要
? 0 绪论
? 0.1 学习《机械工程材料》课程的重要性 ? 0.2 《机械工程材料》的目的和要求
材料是指人类用以制造各种有用器件的物质。材料是人类生产 和生活所必须的物质基础。由于材料的重要性, 历史学家就是根据 人类所使用的材料来划分时代的( 如下图所示 )。
猿人用石器取火打猎 司母戊鼎青铜器
铁器时代的象征
1. 材料是人类文明的标志, 人类进化的里程碑
材料的发展与人类社会简图
1. 材料是人类文明的标志,人类进化的里程碑
? 国家“十二五”规划主要包括以下六大领域: ①特种金属功能材 料。具有独特的声、光、电、热、磁等性能的金属材料。 ②高端 金属结构材料。 较传统金属结构材料具有更高的强度、韧性和耐 高温、抗腐蚀等性能的金属材料。③ 先进高分子材料。 具有相对 独特物理化学性能、适宜在特殊领域或特定环境下应用的人工合 成高分子新材料。④ 新型无机非金属材料。 在传统无机非金属材 料基础上新出现的具有耐磨、耐腐蚀、光电等特殊性能的材料。 ⑤高性能复合材料。 由两种或两种以上异质、异型、异性材料 (一种作为基体,其他作为增强体)复合而成的具有特殊功能和 结构的新型材料。⑥ 前沿新材料。 当前以基础研究为主,未来市 场前景广阔,代表新材料科技发展方向,具有重要引领作用的材 料。
随着经济的飞速发展和科学技术的不断进步, 对材料的要求越来越苛刻,结构材料向高比强、 高强韧性、耐高温、耐腐蚀、抗辐照以及多功能 方向发展。
上海磁悬浮列车 时速可达500Km/h
航空刹车制动器总成 黄伯云
新型材料在不断地涌现 ,层出不穷。
石墨烯
可弯曲屏幕 碳纳米管
? 新材料涉及领域广泛,主要包括新型功能材料、高性能结构材料 和先进复合材料,其范围随着经济发展、科技进步、产业升级不 断发生变化。
0.1.1 材料与材料科学的发展及其在国民经 济中的地位
1. 材料是人类文明的标志,人类进化的里程碑 2. 发展中的材料大家族(材料的分类) 3. 材料、特别是新型材料,是发展高科技的先导和基石 4. 21世纪材料的发展趋势与可持续发展战略
0.1.2 《机械工程材料》与所学专业的关系
1.材料是人类文明的标志, 人类进化的里程碑
? 1 机械工程材料的结构 ? 1.1 材料的原子键合与排列方式(自学)
? 1.2 固体材料的晶体结构特点 ? 1.3 实际晶体的结构特征
0.1 学习《机械工程材料》课程的重要性
The Importance for Studying Mechanical Engineering Materials (见教材绪论P1~3)
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