教育扶贫政策宣讲
建档立卡教育扶贫政策引领贫困地区教育公平解读教案
建档立卡教育扶贫政策引领贫困地区教育公平解读教案引言自国家颁布“扶贫攻坚”战略以来，中国的贫困问题得到了较大的改善。
本次教育扶贫政策的出台，进一步推动了教育公平的落实，为广大贫困地区的孩子们提供了公平、优质的教育机会。
本文将通过对建档立卡教育扶贫政策解读及其引领贫困地区教育公平的影响进行分析，并提出在实践中的教学策略。
一、建档立卡教育扶贫政策解读建档立卡教育扶贫政策旨在通过对建档立卡贫困户学生提供全面的教育支持，为他们提供平等的教育机会，促进贫困地区教育公平，帮助他们走出贫困。
该政策主要包括以下措施。
1.贫困地区学生资助该政策将对建档立卡贫困户学生免费提供义务教育阶段学费、书本费、交通费等多方面的资助。
同时，政策将逐步增加中高考、职业教育和大学阶段的资助力度，为贫困地区学生提供更加完善的教育资金保障。
2.优化教育资源配置该政策将引导各地区财政资金优先投向贫困地区教育事业，推动贫困地区教育资源的再分配，加大对贫困地区乡村教育的投入力度，提高教育质量和教学条件。
3.开展面向建档立卡学生的特色教育该政策将加强贫困地区的特色教育和人才培养，为建档立卡学生量身打造适合他们的教学方案，尽可能提高他们的学习成绩和综合素质，为他们的未来走向铺平更宽的道路。
二、建档立卡教育扶贫政策引领贫困地区教育公平通过上述政策措施，建档立卡教育扶贫政策在贫困地区教育公平方面起到了显著的推动作用。
1.缩小城乡差距贫困地区的教育经常受到城市教育的支配，存在极大的城乡差距，建档立卡教育扶贫政策采取的措施有助于缩小这种差距，为贫困地区的孩子们提供更多的教育机会。
2. 提高教育质量建档立卡教育扶贫政策将促进贫困地区教育事业的健康发展，加强教学质量管理，推进课程改革，提高教育质量，为建档立卡学生提供一流的教育环境和更好的教学服务。
3.促进社会公平建档立卡教育扶贫政策推广公平教育，促进贫困地区的社会公平，消除社会的不公较为重要，能够让贫困地区教育等领域面临一定恶化的现象得到有效的控制，建立更为积极的社会梯度，营造更加平等的社会。
教育精准扶贫学生资助政策解读PPT
五、高校学生资助政策
（六）社会资助政策 ①、家庭经济困难大学新生入学资助项目 ——县教育局、就读高中咨询办理 ②、“雨露计划·圆梦行动”项目 ——县、乡（镇）扶贫办咨询办理 ③、中央彩票公益基金“润雨计划”项目 ——县教育局、就读高中咨询办理 ④、“高考学子奖学金”项目（青酒集团提供） ——就读高中咨询办理
二、义务教育阶段学生资助政策
（二）国家免学杂费、免费教科书 免费对象：所有义务教育阶段在籍在校学生。 免费金额及方式：1、国家免学杂费标准，小学600元/生·学年、初中800元/生·学年； 2、国家免费教科书，直接为义务教育学生提供免费教科书。
（三）农村义务教育学生营养改善计划（国家试点） 资助对象：所有义务教育阶段在籍在校学生。 资助金额：800元/生·学年 资助方式：无需申请，直接由学校按标准提供营养午餐。
五、高校学生资助政策
货款金额：研究生不超过12000元：本、专科不超过8000元。 贷款范围：生源地信用助学贷款只贷学费和住宿费之和。 特别说明：学生就读高校期间，所货利息由政府承担，毕业当年9月1日后的利息由学生
本人承担（学生需逐年将贷款利息打入贷款合同上的支付宝账户）。贷款本金按所贷年 限（也可提前）归还。 贷款流程：首贷学生提供贷款条件相关证明材料审核通过后，需在生源地助学贷款学生 个人在线服务系统上，注册并打印注册申请表，持高校录取通知书、身份证与共同借款 人一道，到县政务服务中心教育窗口现场办理。 续贷学生不再审核贷款条件，需持注册申请表、身份证、学生证和共同借款人的身份证 复印件到县政务服务中心教育窗口现场办理。
六年级扶贫资助政策宣传课教案.doc
扶贫资助政策宣传课教案教学目标：用通俗易懂的语言向学生宣讲政策，让学生及时了解国家政策。
教学过程:为进一步提高扶贫资助政策知晓率，实施精准资助，今天开展“扶贫资助政策”宣讲课。
一、扶贫资助政策的内容国家提出的扶贫资助政策涉及面比较广，政策也比较多，今天老师重点宣讲和你们密切相关的内容，教育扶贫资助政策。
1、扶贫资助的对象易县列为精准扶贫对象家庭中的全日制在校大学生及我县境内在校就读的高中生（含职高）、初中生、小学生为对象。
简答的说就是你家有乡里发的扶贫明白卡，并且上面有你的名字。
才能享受资助。
那么资助的标准是什么呢？2、资助标准：一是全日制在校贫困大学生。
学费：生活费：全日制在校贫困大学本、专科生基本生活费，每年计发10个月,每半年打卡发放一次。
二是县内职高在校贫困寄宿学生：享受国家助学金资助，即对我县职高在校贫困寄宿学生，按2000元/人•年的标准给予生活补助。
三是县内普高在校贫困学生：享受国家助学金资助，即对县内普通高中阶段在校贫困学生，按2000元/人•年的标准给予生活补助。
四是县内义教阶段学校贫困寄宿学生：对我县农村义务教育阶段在校贫困寄宿制学生，除享受国家相关补助政策外，再给予中学1250元/ 人•年的生活补助。
小学1000/人•年的生活补助。
3、学校的帮扶措施学校严格按照上级的指示进行扶贫。
除此之外。
学校还对特别贫困的学生送棉被一套，送去学校的温暖和关心。
学校老师自发的向特别贫困学生进行衣物，书籍,食物等方面的捐助。
二、扶贫的意义扶贫资助政策不仅成为指导我国扶贫工作的重要方针，为我国扶贫攻坚全面建成小康社会能够取得成功奠定了思想基础，而且提升了关于社会主义共同富裕的思想认识，是马克思主义中国化的又一个重要的最新成果，具有深远的实践意义和广泛的理论意义。
教育精准扶贫政策
教育精准扶贫政策教育精准扶贫政策1.学前教育资助。
在经县级以上教育行政部门审批设立的幼儿园就读的建档立卡贫困户子女，按每人每年1500元标准发放学前教育资助金。
学前教育资助金按学年发放。
2.义务教育资助。
在现有对义务教育阶段家庭经济困难的寄宿生，按照小学每人每年1000元、初中每人每年1250元，特殊教育学生增加200元标准发放困难生活补助的政策基础上，对就读义务教育阶段(含民办)建档立卡贫困户子女不论是否寄宿，均按以上标准发放寄宿生困难生活补助。
义务教育资助金按学期发放。
3.普通高中资助。
①对就读普通高中(含民办)的建档立卡贫困户子女免除学费(民办参照公办每生800元/学年标准免除)。
②对就读普通高中(含民办)的建档立卡贫困户子女，按照每人每年2500元的标准发放国家助学金。
③对当年考取普通高校(包括普通本科院校、高职院校)的建档立卡贫困户子女, 按每人5000元标准一次性发放高考入学政府资助金,用于解决大学第一年的基本学习、生活费用。
④按录取省内院校每人500元、录取省外院校每人1000元标准，为建档立卡贫困户子女一次性发放高校新生入学资助金，用于解决高校新生入学路费。
高中助学金按学期发放。
4.中职教育资助。
对在中职学校就读的建档立卡贫困户子女免除学费，在一、二年级按照每人每年2000元标准发放国家助学金。
中职助学金按学期发放。
5.普通高校资助。
对当年录取普通高校的新生和高校在读的学生,提供每人每年8000—__元额度的生源地信用助学贷款。
教育精准扶贫政策对当年录取普通高校的新生和高校在读的学生,提供每人每年8000—__元额度的生源地信用助学贷款。
1、学前免保教费。
具有甘肃户籍的公办幼儿园适龄幼儿和经县级教育行政部门审批设立的普惠性民办幼儿园适龄幼儿按每名幼儿每年不超过1000元的标准免除保教费;建档立卡幼儿每年额外增加1000元。
2、寄宿生生活补助。
对义务教育阶段建档立卡寄宿生按照小学每生每学年1000元、初中每生每年1250元发放生活补助。
新市镇中心学校教育扶贫政策再宣传工作简报
新市镇中心学校教育扶贫政策再宣传工作简报教育扶贫是阻断贫困代际传递的重要途径，对于促进社会公平、推动经济发展具有重要意义。
为了进一步提高教育扶贫政策的知晓率，确保贫困家庭学生能够充分享受政策的实惠，新市镇中心学校积极开展了教育扶贫政策再宣传工作。
以下是本次工作的详细情况。
一、工作背景随着脱贫攻坚战的深入推进，教育扶贫政策不断完善和优化。
然而，在实际工作中，我们发现部分贫困家庭对政策的了解还不够全面、深入，存在一些误解和遗漏。
为了更好地落实教育扶贫政策，保障贫困学生的受教育权利，我校决定开展此次教育扶贫政策再宣传活动。
二、工作目标1、提高贫困家庭对教育扶贫政策的知晓率和理解度，确保政策深入人心。
2、排查遗漏和未落实的政策，保障贫困学生应享尽享。
3、加强与贫困家庭的沟通与联系，建立良好的家校合作关系。
三、工作内容1、组织培训学校首先组织全体教师进行教育扶贫政策培训，确保每位教师都熟悉政策内容、申请流程和标准。
培训中，详细解读了国家的各项教育扶贫政策，如“两免一补”、贫困生资助、营养餐改善计划等，并对常见问题进行了答疑解惑。
2、多种渠道宣传（1）通过学校宣传栏、班级黑板报等展示教育扶贫政策的相关内容，让学生和家长在校园内随时能够了解政策。
（2）发放宣传资料，包括政策手册、明白纸等，确保每户贫困家庭都能收到详细的政策介绍。
（3）利用学校微信公众号、班级微信群等新媒体平台，发布教育扶贫政策的相关信息，及时解答家长的疑问。
3、入户走访学校组织教师对贫困家庭进行逐户走访，与家长面对面交流，了解学生的家庭情况和受助情况。
在走访过程中，教师们耐心地向家长解释政策，帮助他们计算享受的资助金额，查看资助是否到位。
对于家长提出的问题，认真记录并及时反馈解决。
4、召开家长会学校召开了贫困家庭家长会，集中宣讲教育扶贫政策。
会上，学校领导向家长们介绍了学校在教育扶贫工作中的举措和成效，鼓励家长积极配合学校，共同做好教育扶贫工作。
十大扶贫(精准扶贫)政策措施解读宣讲提纲
十大扶贫(精准扶贫)政策措施解读宣讲提纲一、十大扶贫政策措施解读（一）开展村级道路建设扶贫行动解读1、帮扶对象：列入市县两级精准扶贫的54个贫困村。
2、帮扶原则：（1）坚持项目倾斜原则。
每年按照不低于当年度村级道路建设计划的30%，安排贫困村村级道路建设。
（2）坚持优先实施原则。
贫困村村民自筹资金到位后，优先安排建设计划。
3、帮扶标准：（1）建设标准：路基宽度4.5米，路面宽度3.5米，路面厚度不低于0.18米，抗折强度4mpa的水泥混凝土路面并具备完善的排水功能，每公里设5个会车道。
（2）补助标准：每公里x 万元。
4、帮扶办法：一是项目申报。
村委会采取“村民自治、一事一议”办法组织群众筹资；自筹资金达到每公里至少10万元并存入县农建办专账后方可提出申请。
村委会凭自筹资金存款单向乡镇提出申请，乡（镇）初审后，上报县交通运输局，由县交通运输局会同监察、财政、审计等部门进行现状调查确认后，报县政府审核。
县政府审核后由县交通运输局下达计划。
二是项目实施。
村委会在乡（镇）政府、乡（镇）纪委、片区纪工委以及县级相关部门的监督下，公开确定项目施工单位。
由县交通局、项目业主、村民质量监督小组负责质量监督。
开工前村民委员会向县交通局农建办提交质量监督申请书。
村民质量监督小组负责日常监督，项目业主、县交通局在施工过程中随时组织抽检。
工程完工后，乡镇会同村两委、村民质量监督小组初步验收合格后，村民委员会向县交通局农建办提出交工检测申请，待竣工验收资料编制完善后，交通局会同财政、审计、监察部门、乡镇、村两委组织竣工验收。
（二）开展教育扶贫行动解读1、资助对象：xx县列为精准扶贫对象家庭中的全日制在校大学生及我县境内在校就读的高中生（含职高）、初中生、小学生、普惠性幼儿园在园儿童为教育精准扶贫对象。
2、资助标准：一是全日制在校贫困大学生。
学费：全日制在读贫困本科生学费按x元/人·年为最高标准给予资助，低于x元的按实资助;全日制在读贫困专科生按x元/人·年为最高标准给予资助，低于x元的按实资助。
教育三免一补惠民政策宣传简报
尊敬的市民：
为了贯彻落实国家教育政策，提高我市教育事业的普及性和公平性，我们特别推出了教育 三免一补惠民政策，旨在解决家庭经济困难学生的教育问题。现将相关政策进行宣传如下：
1. 免除学杂费：对于家庭经济困难的学生，我们将全额免除其学杂费，确保他们能够平等 享受教育资源。
2. 免费提供教材：我们将为符合条件的学生免费提供教材，减轻家庭经济负担，确保他们 能够顺利完成学业。
教育三免一补惠民政策宣传简报
3. 免费保他们能够获得营 养均衡的饮食。
4. 补助交通费：对于家庭经济困难的学生，我们将根据实际情况提供适当的交通费补助， 确保他们能够顺利上下学。
我们希望通过这些政策的实施，能够帮助更多的家庭经济困难学生顺利完成学业，促进教 育公平，营造良好的学习环境。
教育三免一补惠民政策宣传简报
如果您有符合条件的学生，或者了解身边有符合条件的学生，请及时与我们联系，我们将 为他们提供相应的帮助和支持。
谢谢大家的支持和关注！
教育扶贫政策宣传详解
教育扶贫政策宣传详解一、进一步完善贫困地区的教育基础设施。
教育设施是教育的基础，贫困地区由于经济落后，教育基础设施相对较差。
因此，国家在教育扶贫政策中，将重点投入到了贫困地区的教育基础设施建设上。
投入资金用于修建校舍、改善教学条件，提高师资水平和教学资源配置，提供现代化的教学设备和教学技术支持。
二、加大对贫困家庭学生的资助力度。
贫困家庭的学生在上学过程中面临经济困难，无法支付学费、购买学杂费和教育用品。
为了解决这一问题，国家实施了一系列教育资助政策。
这些政策包括免除贫困学生的学费和杂费、提供助学金和奖学金、提供教材补贴和生活补贴等，以确保贫困地区的学生能够顺利完成学业。
三、提高贫困地区教师的素质。
教师是教育的核心，他们的教学水平和能力直接关系到学生的学习效果。
贫困地区教师的培训和发展面临着许多挑战，因此，国家在教育扶贫政策中注重提高贫困地区教师的培训和发展水平。
通过举办专业培训班、提供学历教育机会、加强教师资格考试的培训和考核等方式，提高贫困地区教师的教学水平。
四、推进职业教育的发展。
贫困地区的就业问题一直是困扰贫困家庭的主要问题之一、为了解决这一问题，国家通过推进职业教育的发展，提高贫困地区群众的职业技能和就业能力。
通过开设职业培训班、开展农村技能培训项目、设立职业技能鉴定中心等方式，提高贫困地区居民的就业竞争力，提高他们的收入水平，从而减少贫困现象。
五、加大对贫困地区教育支持的投入。
贫困地区经济发展相对困难，他们无法独立承担教育支出，因此，国家在教育扶贫政策中加大了对贫困地区教育支持的投入。
教育资金的增加可以用于提高教育设施和教育资源，提高教师的工资待遇和福利，提供教育奖励和教育补助等方式，确保贫困地区的教育事业能够得到有效的推进和支持。
教育扶贫政策是国家为了促进贫困地区的教育事业发展和贫困地区群众自身发展的需要而制定的一项重要政策。
通过优化教育资源配置、提高教师的教学水平、加大对贫困家庭学生的资助力度等措施，国家致力于改善贫困地区群众的教育环境和教育水平，努力实现贫困地区教育的公平与全面发展。
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各位领导、各位乡亲们：大家好！
根据教体局以及我校教育扶贫工作安排，今天来村部和大家共同学习并宣讲教育扶贫政策。
治贫先治愚、扶贫先扶教。
教育扶贫，是我国整个扶贫开发的一个重要方面，是扶贫助困的治本之策。
过去我们常说，“学习改变命运，教育成就未来”，鼓励更多的孩子通过读书走出山村、融入城市，事实上这种导向是成功的。
从某种意义上说，贫困人口的减少就是扶贫工作最显著的成效。
因此，传统意义上认为“教育好一个贫困孩子，可以彻底挖掉一个家庭的穷根”是非常有道理的。
因为就贫困山区而言，教育扶贫工程是一项能从根本上解决深山区贫困群众脱贫的战略性工程，也是一项需要长期坚持的重大民生工程。
利在当今，功在千秋。
事实上，通过教育提高贫困地区的人口素质，进而从根本上消除贫困，是世界各国的普遍共识。
而在贫困人口中，绝大多数没有受过教育或受很少的教育，生产能力和自身素质的低下导致他们没有获得社会平均收入职业的机会。
因此，要解决这部分人口的贫困问题，关键在于发展教育。
通过给每个人提供取得收入所需要的受教育机会，向他们传授知识和技术，提高其劳动技能、技术水平和自身素质，改变他们的劳动形态，可以为他们取得收入创造一个比较平等的起点，并增加其一生的收入。
更重要的是，通过教育扶贫，不仅要为广大贫困地区提供物质上的帮助，还要带给这些山里孩子崭新的精神世界和文化熏陶。
有了更多的见识和渴望，或许更能让他们憧憬未来人生的幸福与向往以后道路的美好。
让他们多了解外面的世界和知识的美好，就能给他们延续一个梦想和播种下一粒希望的种子。
这粒种子生根发芽、开花结果的过程，就是我们在逐渐消灭贫困的过程。
尽管这样的过程会很漫长，而且艰辛，但是因为有了希望，我们才会有和贫困不断对抗的动力和支撑。
这，就是教育扶贫的治本功能。