2020部编版六年级语文下册期末试卷及答案
部编版六年级语文下册期末试卷(含答案)
部编版语文六年级下册期末试卷六年级语文（时间：90分钟满分：100分）第一部分积累与运用（55分）一、下列字音和字形全部正确的一项是（）（2分）A．肿．胀（zhŏng）正．月（zhēng）简陋．（lòu）截然不同B．刨．土（páo）瞟．见（piáo）宪．兵（xiàn）悬灯结采C．和．面（huò）搪．瓷（táng）抽噎．（yē）焉知非福D．黑莓．（méi）野蛮．（mán）娴．熟（xián）司空见贯二、看拼音，写汉字。
（6分）时光匆匆，小学六年的时间弹指一挥间。
这六年，我们zhāo xīxiāng chǔ( )，还记得刚入学时您讲的wěi wěi dòng tīng( )的故事，还记得遇到疑难时您的xún xún shàn yòu( )，也记得犯了错后您的yǔ zhòng xīn cháng( )。
是您的yán chuán shēn jiào( )、ǒu xīn lìxuè( )才让我们成为了今天的有志少年。
老师，谢谢您！三、我会读拼音，写词语。
(8分)liè fèng lǐng yùnuó yíkuáng fēng bào yǔsuàn bàn cháng shì kǒng bù sī kōng jiàn guàn四、给加点字选择正确的解释，填序号。
（4分）直：①不弯曲。
②使直，把弯曲的伸开。
③一个劲儿地。
④爽快，坦率。
（1）我直．起腰，擦了擦头上的汗。
( )（2）这条公路笔直．地伸向远方。
( )（3）只听“嘣’’的一声响，那只大雁直．往上飞。
( )（4）张大婶心直．口快，乐于助人，在这一带非常有名。
2020部编版六年级语文下册期末试卷含答案 (精选)【完美版】
人教版小学六年级语文下册期末测试一、欢迎你们一起走进拼音王国的迷宫！(9分)1、看拼音写词语。
(6分)ɡuǎ( )妇chúchuānɡ( ) 抵yù( )yù( )言赞yù( ) tiáo ɡēnɡ( )2、选择准确的拼音填入括号里。
(3分)dù duó mínɡ mín chuō cuō xiào xiāo quán juǎn là nà蜷缩( ) 切磋．( ) 呐．喊( )惟妙惟肖．( ) 自度．其足( ) 铭．文( )二、走出迷宫，让我们进克隆房瞧瞧！(照例子各克隆两个字或词)(10分)1．例：帛(绵)(锦) 詹( )( )2．例：宣(宣布)(宣告) 毅( )( )3．例：还huán(还债)hái(还在)挨āi( )ái( )4．例：千里迢迢．．( )( )5．例：南．辕北．辙( )( )三、继续往前走，刚建成的“大观园”等着我们去一试才华。
(8分)1．咦，这座假山前面写的不就是唐伯虎与祝枝山的对联吗？只见左边写着“水车车水，水随车，车停水止”，却不见右边的下联，何不让我试一试：____________________________________________________________2．瞧，假山后的草坪上摆放着一座巨大的宝鼎，鼎上雕着许多条龙。
在旁边的留言牌上，写下了许多含有“鼎”“龙”字的成语，让我也来写两个：_____________________________________________________________ 3．“大观园”在藏书室里珍藏的都是些珍贵的古籍、名著，但这个藏书室的墙上少了个横幅，让我来写一句：_____________________________4．“大观园”的叔叔教育我们说：“你们做任何事情都要持之以恒，坚持不懈，只有这样才会有所成就。
部编版六年级语文下册期末质量测试卷(4套)附参考答案
部编版六年级语下册期末真题卷（1）（用时：100分钟总分：100分）题号一二三总分得分一、积累运用。
(共45分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A．坦．克(tǎn) 论．语(lún）雨．雪霏霏(yù)B．缝．隙(fènɡ) 澄．碧(chénɡ) 一曝．十寒(pū)C．单调．(diào) 处．境(chù) 戛．然而止(jiá)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A．精兵减政轻歌曼舞破琴绝铉潮汛B．别出心裁专心至志全神贯注占据C．司空见惯余音绕梁见微知著惊惶3.指出下列句子所运用的修辞手法。
(4分)A.比喻B.夸张C.引用D.对偶E.拟人(1)“情以物迁，辞以情发。
”写文章就像说话一样，要抒发自己的真实感受。
( )(2)水是眼波横，山是眉峰聚。
( )(3)好雨知时节，当春乃发生。
( )(4)住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
( )4.根据要求选出合适的一项。
(4分)(1)下列姓名拼写不正确的一项是( )A．欧阳修——OuanɡXiu B．孟浩然——MenɡHɑoranC．颜真卿——Yɑn ZhenqinɡD．朱熹——Zhu Xi(2)下列是对赵孟楷书书法的欣赏，评价不恰当的一项是( )A.运笔自然，点画圆润多姿。
B.龙飞凤舞，奔放流畅。
C.结构严谨端正，平正宽绰。
D.秀丽柔美，稳健大方。
(3)根据上联，下联所缺的词是( )上联：中华儿女文武双全建伟业下联：炎黄子孙( )展宏图A.奋发图强B.才华横溢C.知识渊博D.德才兼备(4)下列对句中词语理解有误的一项是 ( )你问我成功的秘诀是什么？成功有诀无秘，早已公开——喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。
A.“喜新厌旧”是指追求创新，不守旧。
B.“得寸进尺”是指不满足已取得的成绩，永远向更高的目标奋进。
C.“见利忘义”是指只要有利可图，就发奋努力。
2020-2021学年部编版六年级下册期末考试语文试卷祥细答案与解析
2020-2021学年部编版六年级下册期末考试语文试卷一、信息匹配1. 给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
阳光明媚⋅（méi mèi）间⋅断（jiān jiàn）憎恶⋅（è wù）含情脉⋅脉（mài mò）藏⋅戏（zàng cáng）汤匙⋅（shì chí）悬灯结⋅彩（jiē jié）徘徊⋅（huē huái）彻⋅底（chè qiè）二、书写读拼音，写词语。
jié rán tián nìshū jí jì mò chè dǐqīng fù pái huái zhēng biàn jiàn wēi zhī zhù三、填空题形近字组词。
惧（________）候（________）避（________）俱（________）侯（________）僻（________）焚（________）籍（________）偎（________）楚（________）藉（________）喂（________）四、信息匹配选词填空。
欣赏观赏赏识赞赏1．杰克逊大叔十分（________）地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人。
2．老师很（________）我的绘画作品，还鼓励我要继续加油。
3．上海世博会每年都会吸引国内外众多游客前来（________）。
4．爸爸勤奋好学，做事有创造性，很受老板的（________）。
严峻严厉严格严肃5．这家商场防火制度不（________），最终酿成了火灾。
6．这几天连降暴雨，河水猛涨，防洪形势十分（________）。
7．爸爸教训我时，总是一副（________）的表情，让我一看就害怕。
8．刘老师是一位既亲切，又（________）的老师。
2020部编版小学语文六年级下册期末试卷(附答案)【完美版】
小学六年级语文下册期末测试题一、字词擂台。
（19分）1.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
（2分）A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）2.灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。
（2分）（1）“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为，按音序排列依次为。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（2分）（）疾病（）知识（）信息（）文明4.龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像、、等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
（3分）5.判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
（）（2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。
（）（3）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
（）（4）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。
（）围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。
（2分）①粗略的看（走马观花）②走在前列（一马平川）③非常危险（盲人瞎马）④随便走走（快马加鞭）7.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。
（4分）（1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更．忙——年味变得（）了。
（2）种树人十几天．．．才来一次——种树人来得（）。
（3）在默默里算着，八千多日子．．．．．已经从我手中溜去——日子过得（）。
（4）经过三年又九个月，他们终于．．在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得（）。
二、积累运用。
（26分）1. 展开想像写一写。
2020-2021学年部编版六年级下册期末测试语文试卷 (1)祥细答案与解析
2020-2021学年部编版六年级下册期末测试语文试卷一、选择题1. 下列加点字的注音无误的一项是（ ）A.万不得已⋅（yĭ）亲戚⋅（qī）浓稠⋅（chóu ）隔绝⋅（jué）B.僻⋅静（pì）占⋅据（zàn ）兴⋅旺（wàng ）应⋅当（yīng ）C.惊惶⋅（huáng ）晃⋅动（huàng ）寂⋅寞（jì）含糊⋅（hú）D.蚁穴⋅（xué）书籍⋅（jí）依偎⋅（wēi ）徘徊⋅（huái ）二、信息匹配选择合适的字组词。
（用“√”表示）挺（拨 拔 跋） （优 忧 尤）虑震耳（欲 浴 裕）聋 （危 徽 微）波粼粼三、选择题下列句中“日”的意思与“日初出大如盖”中“日”的意思相同的一项是（） A.白日放歌须纵酒 B.终日不成章C.梅子黄时日日晴D.锄禾日当午四、填空题在下列句中括号里填上含有“静”字的词（1）夜深了，四周一片（________），我们的李老师还在伏案工作。
（2）听了校长的讲话，同学们的心情久久不能（________）。
（3）上课铃响了，教室里立刻（________）下来。
（4）在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（________）。
五、选择题下面一组句子中，没有语病的一句是（ ）A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。
B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
C.我们认真听取并讨论了校长的报告。
D.通过这次活动，我们增加了友谊。
六、填空题根据提示或要求填空（1）________，快走踏清秋。
（2）迢迢牵牛星，________。
________，________。
（3）人们常用杜甫的“________，________”句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
（4）老师请你用名言警句布置教室的墙壁，你会选“________”这一句。
七、语言表达口语交际某旅游景点有这样一则告示：除了您的脚印，什么都别留下；除了您的记忆，什么都别带走。
部编版六年级语文下册期末试卷(含答案)
部编版语文六年级下册期末试卷六年级语文（满分：100分时间：90分钟）第一部分积累与运用（55分）一、下列各组加点字读音、释义和词语字形全部正确的一项是（）（2分）A．机械．（jiè）饶．有趣味（富足、多）晦暗莫名奇妙B．依赖．（lài）用之不竭．（尽，用尽）争辨千均一发C．围歼．战（qiān）万象更．新（改变、改换）梗概迫不急待D．邯．郸学步（hán）诲．人不倦（教导、劝说）振奋嫦娥奔月二、默读语段，按音节填词语。
（10分）少年的你是那么的rè qínɡ（），如zhēnɡ rónɡ（）薄雾的初阳，chǒu è（）无法将你qīn xí（）；少年的你是那么的lànɡ màn （），似mínɡ mèi（）的春之huā lěi（），dān diào （）从不是你的旋律。
少年的你有理想，它与人民的lì yì（）紧相连；少年的你有担当，振兴祖国的zé rèn（）记心间。
三、我会读拼音，写词语。
（8分）pì jìng jǐng chá qī liáng yān zhī fēi fúzhàn fàng zhǒng zhàng kāng kǎi sī kōng jiàn guàn四、选择正确答案的序号填空。
（4分）（1）妈妈穿衣服既大方又有（）。
①品位②品味（3）外婆家（）有几棵大枣树。
①临近②邻近（4）后来，流落在国外的麋鹿大部分（）死去。
①相继②陆续（2）我们谁也不相让，事情（）了很久才得到解决。
①争持②争执五、先把下列词语补充完整，再按要求做题。
（12分）翻（）倒（）（）面（）息（）呼（）叫（）（）不安骄（）似（）（）泪（）眶（）思（）想（）（）不吭（1）请写出两个与划横线意思相反的词语：______________ ______________（2）请写出两个与划波浪线类似的的词语：______________ ______________六、选择合适的关联词语填空。
2020年部编版六年级语文下册期末考试卷(含答案)
六年级语文下册期末试卷一、我会拼写：（7分）Pì jìng jiǎo bàn róng yù duàn liàn fěi cuì pàn nì dú là二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：（4.5分）1、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn ）产生间(jiān jiàn)隙。
2、一（yì yī）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yí yi ）阵哄（hōng hòng）堂大笑。
3、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。
三、辨真识伪（8分）1、下列句中使用不恰当．．．的一项是（）A 在她的眼中，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生．．．．，勾起了无穷的得失之患。
B 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即．．．．．，它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。
C 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际．．．．。
D 耳朵灵敏的人，能听到四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语．．．．。
2、下面各组词中，搭配正确的一组是（）A 磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理拔高——效率B 改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C 发扬——传统精致——生活发生——冲突大战——生产D 感情——深厚爱戴——老人声音——低沉爱护——儿童3、对下面句子的修辞手法判断有误．．．．的一项是（）A 我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着——留着。
（反复）B 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（比喻）C 但是你会猜得出这就是你小小的影子吗？（反问）D 我们的心都要气炸了。
（夸张）4、与“疑案皮袄企鹅”的拼写规则完全相同的一项是（）A 委婉答案麻利B 酷爱延安白鹅C 鲜嫩女儿马虎D 取得激昂大怒四、按要求做题(14.5分)（一）词语对对碰（6分每个词语1分）1、表示创新的成语3个：2、描写颜色的成语3个：（二）按课文内容填空（8.5分每个填空0.5分）1、使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有，思而射之。
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小学六年级语文下册期末测试卷
一、用“√”选出下列加点字正确的读音。
鸟窝（wō wē）裤兜（dōu duō）摩平（mā mó）
荣誉（yù yǜ）机械（jiè xiè）炊烟（chuī cuī）
二、画出下列词语中的错别字，并改正。
革故顶新集思广议臭味相头
精兵减政振天动地蜂涌而至
三、下列加点词语运用不正确一项是（）
A.她望着闪烁的星空，沉浸在美丽的幻想之中。
B.这几天连降暴雨，河水猛涨，防洪形势十分严厉。
C.中国的农民，一向以敦厚朴实、勤劳苦干而闻名于世。
D.鹰的眼睛特别敏锐，从空中可以看见地面上很小的目标。
四、先把词语补充完整，再按要求填空。
（）（）动听（）（）而止（）（）图强
（）（）不同（）心动（）（）（）深长
1.AABC式词语有：。
2.他苦涩地离开，临走前地看了我一眼。
五、给句中的破折号选择恰当的解释。
①解释说明②意思递进③话题转换④语音延长
1.窗外传来叫卖声：“卖——苹果啦！”（）
2.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树……（）
3.航天梦想的实现，让炎黄子孙有了更高远的梦想——登临月球、探索火星。
（）
4.窗子里透出灯光来，街上飘着烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
（）
六、句子加工厂。
1.洪水淹没了村庄。
（扩句）
2.他对我说：“张老师叫你去办公室。
”（改为转述句）
3.看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。
（用相同的修辞手法造句）
4.怀特森先生根本似乎不理会我们的心情。
（修改病句）
七、根据课文内容判断对错。
1.《为人民服务》讲述了周总理不辞劳苦，关爱人民的事。
（）
2.《北京的春节》表达了作者对传统文化的喜爱。
（）
3.《跨越百年的美丽》《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们要有锲而不舍的精神。
（）
4.《卖火柴的小女孩》《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》都是童话故事。
（）
八、综合性学习。
“百里不同风，千里不同俗。
”我国是个多民族的国家，各个民族犹如一朵朵鲜花绽放在祖国大地上。
1.把民族和节日连一连。
傣族那达慕
藏族火把节
彝族泼水节
2. 你所在的地方，有什么特殊的习俗？请说一说。
九、阅读天地。
（一）课内阅读。
《两小儿辩日》
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1.《两小儿辩日》选自《》，这部书内容中的学术观点属于学派，而孔子是学派的创始人。
2.解释下列加点字词的意思。
（1）问其故：
（2）及其日中如探汤：
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
4.用自己的话说明两小儿的观点。
（二）课外阅读。
生命的礼物
那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：
a、捐献我的任一器官和部件。
b、捐献我的心脏起博器官（植入日期为某年某月某日）
c、捐献下列部件和器官——
d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。
美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为不吉利。
再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。
不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。
我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。
我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。
美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。
只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。
不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。
两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。
这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。
当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。
他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。
看到他们，就像看到自己的儿子！
我把文章拿去读给我８０岁的母亲听□她听了半晌不说话□最后她缓缓地说□这个母亲实在了不起□只是我这样老的器官□不知还能不能派上用场□
我激动得一把抱住她：“妈妈！”
1.在文中“□”处填入恰当的标点符号。
2.请用原文回答“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么？
3.文中画线句中“另一种形式”指的是什么？
4.母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么？
5.在中国器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。
现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语。
十、习作。
以“我想对你说”为题，写一篇习作。
要求：①把题目补充完整；②情感真实，语句通顺；③不少于400字。
参考答案
一、wō√ dōu√ mā√ yù√ xiè√ chuī√
二、顶→鼎议→益头→投减→简振→震涌→拥
三、B
四、娓娓戛然发愤截然惊动意味
1.娓娓动听
2.意味深长
五、1.④ 2.② 3.① 4.③
六、1.示例：咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
2.他对我说，张老师叫我去办公室。
3.示例：这间屋子只有手掌那么大。
4.怀特森先生似乎根本不理会我们的心情。
七、1.× 2.√ 3.√ 4.×
八、1.傣族——泼水节
藏族——那达慕
彝族——火把节
2.略
九、（一）1.列子·汤问道家儒家
2.（1）代词，代指两个小孩。
（2）等到。
3.孔子听了，不能判断谁是谁非。
4.一个小孩认为太阳刚出时离人近，中午离人远；另一个小孩认为太阳刚出时离人远，中午离人近。
（二）1.，，：“，，。
”
2.万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。
一定要用原文回答，否则无分。
3.儿子虽然去世了，但是他一部分器官在接受捐献的人身上存活，让接受捐献的人能够健康的生活。
4.意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。
（言之有理即可）
5.略
十、略。