水域专业应急救援队伍建设规范
T/BJWSA0010-2020
目 次
前言.....................................................................................................................................................................II 1范围. (1)
2规范性引用文件 (1)
3术语和定义 (1)
4基本要求 (1)
5基础设施建设 (2)
5.1选址布局 (2)
5.2建筑用房 (2)
5.3水域训练区 (2)
6组织机构及人员配备 (2)
6.1机构设置 (2)
6.2能力要求 (3)
6.3人员要求 (3)
7装备物资配备 (4)
7.1装备物资分类 (4)
7.2配备要求 (4)
7.3维护要求 (4)
8队伍管理 (4)
8.1制度建设 (4)
8.2培训和训练 (5)
8.3演练 (5)
附录A（规范性）个人防护类装备配备要求 (6)
附录B（规范性）抢险救援类装备配备要求 (8)
附录C（规范性）综合保障类装备配备要求 (9)
I
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II
前 言
本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规章》的规定起
草。
本文件由北京市安全生产联合会提出并归口。
本文件起草单位：北京市劳动保护科学研究所、北京红箭应急救援促进中心、北京市消防救援总队东城消防救援支队。
本文件主要起草人：谢昱姝、张蓓、代宝乾、杨洋、王旭东、王培怡、葛悦、宋贺宁、王瑜、汪彤、白光、邓兵兵、吴习驹、白永强、张晓峰、李鹏、徐杰立、李欣、张聪、杨千慧、张捷勇、牛佳、康乐、崔金武。
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水域专业应急救援队伍建设规范
1范围
本文件规定了水域专业应急救援队伍建设基本要求以及基础设施建设、组织机构及人员配备、装备物资配备和队伍管理要求。
本文件适用于水域专业应急救援队伍建设。
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB/T29177消防应急救援训练设施要求
GB50016建筑设计防火规范
GB50011建筑抗震设计规范
GB50052供配电系统设计规范
JT∕T955潜水人员从业资格条件
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
水域专业应急救援队伍professional emergency rescue teams of water areas
具备应急救援人才、技术和装备，对水域或因城市洪涝灾害发生意外而溺水的人员，开展水上搜救和潜水打捞行动的专业化队伍。以下简称水域救援队伍。
3.2
潜水员diver
从事水下救助打捞等水下作业的人员。
3.3
水上救生员lifeguard
使用专业搜救、救助、抢险等设备和器材，进行水上救助及应急抢险作业的人员。
4基本要求
4.1水域救援队伍建设应合理规划和布局，整合现有救援队伍和资源，满足本辖区水域救援的需要。
4.2水域救援队伍应根据不同的救援区域范围，按照专业能力与救援任务相匹配的原则，选择配备相应的救援人员和救援装备。承担水下搜救任务的队伍，应配备潜水员及相应救援装备，并设置潜水训练区。
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4.3水域救援队伍应具备快速反应能力、应急机动能力、专业救援能力和综合保障能力，应在接到报警或指令后快速集结，根据事件类型携相应装备在20分钟内出动，到达现场后高效有序地开展应急救援工作。
4.4水域救援队伍应统一规范队伍的标志标识。
4.5水域救援队伍应为救援人员缴纳人身意外伤害保险。
4.6水域救援队伍宜建立专家库。专家库由应急管理、消防、气象、水利、公共卫生等有关单位专业专家组成。
5基础设施建设
5.1选址布局
水域救援队伍驻地应选在交通和通信方便的地段。
5.2建筑用房
5.2.1房屋建筑宜包括业务用房和辅助用房。业务用房应包括办公室、值班室、装备物资库、车库、体能训练室等。辅助用房宜包括会议室、餐厅、宿舍等。
5.2.2装备库、车库、值班室的门和通道设置应有利于快速出动。
5.2.3应设24小时应急值班室，值班电话不应少于2部。
5.2.4救援装备库和训练装备库应符合下列要求：
a)宜设置在一楼；
b)门直接面向室外时，室内地坪标高应高出室外场地地面设计标高，且不宜小于0.30米。门前
应做10%～20%的坡道；
c)应根据装备器材的种类设置必要的存储分区。各存储分区间的通道和间隔应合理设置；
d)应根据需要设置必要的储物架，并应合理布置；
e)应通风良好，并应保持干燥。
5.2.5建筑的防火、抗震和用电应符合GB50016、GB50011和GB50022的有关规定。
5.3水域训练区
5.3.1水域救援队伍应自建或租用水域训练区。水域训练区建设要求应符合GB/T29177的规定。5.3.2水域训练区宜具备游泳、基础潜水、激流训练等功能，能够模拟人员溺水和洪水等多种水域环境救援情况。
5.3.3水域训练区应设有救生圈、救生杆、救生绳、氧气袋等必要的安全防护设施。
5.3.4基础潜水训练区应在水上设置救护观望岗，并应设置水上和水下照明设施、水下观察窗或水下及涵洞视频监控系统、通信联络以及广播设施。
5.3.5激流训练区的河道两岸应设置安全保护锚点，以固定滑轮、安全钩、安全绳等。
5.3.6水域训练区应水质清澈。
6组织机构及人员配备
6.1机构设置
6.1.1水域救援队伍应设置承担应急值守、调度指挥、装备物资管理、技术培训、战术训练、后勤保障等职责的职能部门，或明确专人负责上述职能。
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6.1.2水域救援队伍应设队长和副队长。
6.1.3水域救援队伍人员规模应依据实际承担的任务确定，配备数量应不少于30人。
6.1.4水域救援队伍中专职人员不应低于总人数的40%。
6.1.5水域救援队伍应配备水上救生员和舟艇驾驶员，并根据实际承担的任务选择配备潜水员。
6.2能力要求
6.2.1队长应具备较强的队伍管理、指挥、沟通协调能力，能快速确定现场应急救援工作方案，及时将救援现场信息上报和任务部署。
6.2.2副队长应具有丰富的水域应急救援经验，协助队长分配救援任务，指挥救援骨干队员协同作战。
6.2.3水上救生员应具备静水、激流条件下的水面搜救能力，宜具备冰面、泥沼等特殊水域灾害事故的救援能力。
6.2.4潜水员应具备开放水域的潜水救援能力。
6.2.5舟艇驾驶员应具备小型高速船舶驾驶技能。
6.3人员要求
6.3.1队长应满足下列要求：
a)大专及以上学历；
b)具备3年及以上应急救援工作经验；
c)具备开放水域初级潜水员及以上资质。
6.3.2副队长应满足下列要求：
a)大专及以上学历；
b)具备2年及以上应急救援工作经验；
c)具备开放水域初级潜水员及以上资质。
6.3.3水上救生员应满足下列要求：
a)累计从事本职业或水域救援工作1年及以上；
b)具有表达及计算能力；空间感和形体知觉良好；四肢灵活，动作协调性强，有较好的视力和辨
色能力；具备良好的心理素质；
c)具备国家水上救生员五级/初级工或以上资质。
6.3.4舟艇驾驶员应满足下列要求：
a)累计从事本职业或船舶驾驶工作1年及以上；
b)掌握水上遇险自救知识和技能，掌握冲锋舟和外挂机基本原理和使用、维护方法。
6.3.5潜水员应符合JT∕T955的规定，且满足下列要求：
a)累计潜水学习及作业1年及以上，且潜水作业次数不少于30次；
b)具有一定的学习、语言交流和计算能力，准确的判断能力；空间感和形体知觉较强；手指、手
臂灵活，动作协调，心理素质良好；
c)具备潜水员开放水域初级潜水员及以上资质，或国家空气潜水员五级/初级工及以上资质。
6.3.6从事特种作业、特种设备作业的人员和其他特殊岗位人员应按照有关规定，经安全培训、考核合格，取得相应资格后，方可上岗作业，在准操作项目内按规程操作。
6.3.7水域救援人员应定期参加心理辅导和体格检查，具备与救援相适应的身体素质。
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6.3.8水域救援人员应参加国家应急救援员和紧急医疗救护资格培训考核。水域救援队伍专职人员取得应急救援员国家职业资格证书比例不低于50%，取得紧急医疗救护资格证书比例不低于5%、不少于2人。
7装备物资配备
7.1装备物资分类
水域救援队伍应根据实际需要，配备个人防护类、抢险救援类、综合保障类等应急救援装备和应急救援物资。
7.2配备要求
7.2.1水域救援队伍应针对水上作业、水下作业的救援任务特点以及辖区内可能发生的灾害类型，配备应急救援装备和应急救援物资。
7.2.2应急救援装备物资的配备宜优先选择性能先进、轻便高效、功能多样、通用性强的装备。自行研制的应急救援装备物资应安全可靠。
7.2.3应急救援装备物资应为符合国家相关市场准入规定的合格产品，其配备数量应与救援人员数量相匹配。
7.2.4个人防护类装备配备应符合附录A的要求。
7.2.5抢险救援类装备包括船艇类、水下搜救类、破拆类、救生类，其配备应符合附录B的要求。7.2.6综合保障类装备包括通信类、运输类，其配备应符合附录C的要求。
7.2.7应急物资应按照不低于投入配备量1:1的比例保持库存备用量。
7.3维护要求
7.3.1应急救援装备物资应功能正常、有效，保持完好，保证其在有效期或检定期内。
7.3.2应急救援装备物资应明确专人管理，应对其进行日常检查和定期维护保养。应急救援装备若有损坏或影响安全使用的，应及时修理、更换或报废处理。
7.3.3应根据应急救援装备物资的用途，分类分区放置在固定场所。
7.3.4应急救援装备物资管理人员和操作人员应接受相应的培训，熟悉应急救援设备的用途、技术性能和操作规程。
7.3.5应急救援装备物资的图样、使用说明书、技术改造设计图样等技术资料以及维修和计量检定记录等应存档备查。
8队伍管理
8.1制度建设
8.1.1应建立健全下列规章制度：
a)应急救援岗位责任制；
b)教育培训制度；
c)值班备勤制度；
d)应急救援作战训练管理制度；
e)装备、器材、物资安全管理制度；
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f)档案管理制度；
g)信息报送制度；
h)应急响应制度。
8.1.2应制定应急救援处置方案。
8.1.3规章制度应有执行记录，相关资料应归档。
8.1.4应建立水域救援队伍人员台账。当人员联系方式、工作地点或主要负责人发生变化时，应及时更新。
8.2培训和训练
8.2.1水域救援队伍应开展游泳训练、船上救援训练、激流救援训练、潜水基础训练和救生等技术训练。
8.2.2水域救援队伍应制定水域应急救援年度培训计划和训练计划。
8.2.3水域救援理论培训和实操训练应包括但不限于岸上救援、舟艇救援、入水救援、激流救援、绳索系统救援等专项技能。
8.2.4每月应至少参加1次水域救援相关理论培训和实操训练，每年培训时长不应少于120学时，每年训练时长不应少于160学时。
8.2.5水域应急救援队伍应建立队员培训档案，档案应包括培训记录表、培训签到表、培训试卷等有关书面材料和图片资料。
8.3演练
8.3.1水域救援队伍应制定水域救援年度演练计划和救援演练方案。
8.3.2水域救援队伍每季度应至少组织1次水域救援综合演练。水域综合演练应包含水域救援所有技能要素。
8.3.3水域救援队伍每年应至少参与1次属地水域救援联合实战演练。
8.3.4应对演练效果进行评估，撰写演练评估报告，分析存在的问题，并对应急救援处置方案提出修订意见。
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附录A
（规范性）
个人防护类装备配备要求
表A.1给出了水域救援队伍个人防护类装备的配备要求。
表A.1个人防护类装备配备要求
序号分类名称主要用途数量1通用水域救援割绳刀紧急情况下快速切割绳索及其他障碍物1把/人2通用指南针指明方向1个/人3通用方位灯指明方位1台/人4通用手提防水探照灯夜间水面搜救提供照明1台/人5水上水域救援头盔头部防护1顶/人6水上干式水域救援服身体防护，具有防水保温功能，尤其适合在寒冷季节使用1套/人7水上湿式水域救援服身体防护1套/人8水上水域救援手套手部保暖和防护1副/人9水上水域救援靴足部保暖和防护1双/人10水上水域救援用救生衣为救援人员提供浮力1件/人
11水上水域救援牛尾绳可与救援用救生衣的快脱装置配合使用，也可在水域救援中协助
拖曳救生艇
1根/人
12水上D型环（D型自动锁）连接绳索1只/人13水上高音哨向救援人员传递报警信息或报告方位1个/人14水上防水头顶灯提供照明1个/人15水下潜水头套头部保温和防护1个/人
16水下干式潜水服身体防护，具有防水保温功能，尤其适合在寒冷季节使用或大深
度和长时间潜水作业
1件/人
17水下湿式潜水服身体防护1件/人18水下潜水手套手部防护1双/人19水下潜水鞋足部保暖和防护1双/人20水下浮力调整器在上升或下降的过程中控制浮力1件/人21水下压铅增加潜水员的负浮力和调节潜水员在水中的稳度4块/人22水下潜水气瓶在水下提供高压气体，供潜水员水下呼吸用1个/人
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表A.1个人防护类装备配备要求（续）
序号分类名称主要用途数量23水下呼吸调节器将气瓶内的高压气体自动调节至潜水员所在深度相适应的压力1套/人24水下呼吸管浮潜时为潜水员提供空气1个/人25水下潜水镜保护潜水员免于呛水、保护眼睛免受水的刺激、看清水下物体1副/人26水下脚蹼提供水下前进动力1双/人27水下潜水电脑表分析和记录潜水员水下作业情况以及水下深度、温度等变化情况1套/人
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附录B
（规范性）
抢险救援类装备配备要求
表B.1给出了水域救援队伍抢险救援类装备配备要求。
表B.1抢险救援类装备配备要求
序号分类名称主要用途数量1通用定位浮标在水面起到定位和警示作用2套/队2通用救生滚钩搜寻打捞被救人员1套/队3通用医疗急救包为被救人员提供创伤急救1个/人4水上冲锋舟或橡皮艇运送救援人员与被救人员2艘/队
5水上
舟艇舷外机
（不小于40匹马力）
为救援船只提供动力2台/队
6水上舟艇舷外机油箱配合船用外挂机使用提供燃料油4个/队7水上救生圈为被救人员被救人员提供浮力4个/队8水上普通救生衣为被救人员被救人员提供浮力8件/队
9水上15m水域抛绳包把抛绳包中绳索或救生圈抛向距离岸边较近的被救人
员，并拉回被救人员
1个/人
10水上100m水面漂浮绳可浮在水面，拖拽被救人员2根/队11水上救生抛投器大跨度救援现场向被救人员抛投救绳索及救生圈等1套/队12水上可漂浮救生担架被救人员固定及转运、吊运1副/队13水上机动链锯破拆作业1套/队14水下水下破拆工具组水下破拆作业1套/队
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附录C （规范性）
综合保障类装备配备要求
表C.1给出了水域救援队伍综合保障类装备配备要求。
表C.1
综合保障类装备配备要求
序号分类名称主要用途数量1通用指挥车现场指挥1辆/队2通用抢险救援车运送救援人员2辆/队3通用手持对讲机信息沟通
3部/队4水上装备运输车运送冲锋舟、橡皮艇等装备器材
1辆/队5水下全自动体外除颤器
（AED ）用于抢救心脏骤停人员
2台/队6
水下
通讯面罩
水下作业时，潜水员与潜伴、岸上人员进行沟通
1套/人
_________________________________
夏家沟小学防汛应急救援队伍建设
夏家沟小学防汛应急队伍建设 为规范防汛抗洪程序,及时、有序、科学、高效地开展防洪防汛工作，最大限度地减轻汛期洪灾危害，确保师生人身安全和学校财产安全，结合我学区实际情况，特制定本应急预案。 一、指导思想 坚持以人为本，人民生命高于一切的理念，遵循“安全第一、常备不懈、以防为主、防抗结合”的方针，立足于“防大汛、抗大灾、早部署、争主动”，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，按照统一指挥、高效应对的原则，组织开展防汛救灾工作，确保学校安全度汛。 二、组织机构及职责 （一）领导小组 组长：薛瑞富 成员：全体教职工 （二）领导小组职责 1、全面负责防汛抗洪的组织、筹划工作；加强对防汛抗洪工作的研究与部署，制定完善应急预案，落实各项措施。 2、指导健全各级防汛抗洪组织机构，分层级建立防汛抗洪管理体系;督促各级各类学校制定预案，并监督其贯彻执行。 3、负责汛前检查，组织各校做好预防工作，最大限度地减少灾害带来的损失。 4、全面掌握汛情、灾情和各学校防汛抗洪工作基本情况，重要信息要在第一时间上传下达，保证信息渠道畅通。 5、积极筹集防汛抗洪物资，强化管理，始终保持良好备战状态。 6、部署和指挥实施防汛救灾行动。 7、协调有关部门共同做好学校的防汛和抢险工作。 8、检查督促各级各类学校做好信息上报、后勤保障以及灾后恢复教育教学秩序等工作，严防灾后发生疫情。 三、防汛措施 (一)准备期间 1、各校要立即修订完善本校防洪防汛应急预案，分工明确，责任到人。备足物资，密切注意汛情通告，并广泛开展防汛抗洪中的自救和互救演练，切实提高广大师生防汛逃生的基本技能。 2、做好思想准备工作，接到上级指示或通知后，领导小组要立即进入临战状态，启动防洪防汛应急预案，随时准备部署、执行防汛抗洪任务。 3、加强检查和防范工作，对校舍墙体、屋面、门窗、电气，以及围墙等进行定期安全检查，保持校园道路、排水设施畅通，发现问题和隐患，要及时整改，坚决封闭学校危房，防止安全事故发生。 4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学物品的管理，加强对食堂、门卫、财会、电教室、仪器设备等重要场所的防护，保证防汛抗洪的顺利进行。 5、各校要通过多种形式，有针对性地开展汛期安全教育，让每一位学生都知道汛期应 191
应急救援队伍建设制度
应急救援队伍建设制度 为了加强救援队伍建设，提高救援队伍的专业素质和救援能力，制定本制度。 第一条救援队伍的组建 （一）救援队伍的组建按着“平战结合、军地结合、专兼结合、专业对口、指挥灵便、反应快速、社会参与”的原则，构建以应急救援专业队伍为基本力量，以公安、消防、武警和驻军部队、民兵预备役及突发公共事件应急总指挥部、各分指挥部组建的第一响应队伍为突击力量，以系统、行业、大型企业专业救援队伍为骨干力量，以社区、乡镇自救互救组织和应急志愿者队伍为补充力量的四级应急救援队伍体系。 （二）第一响队伍组建由指挥部各成员单位根据任务和要求组建，装备器材、技术人员素质以完成发生Ⅲ、Ⅳ级突发事件应急救援为标准，人员一般不少于30人；第一响应队伍还是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ突发事件应急救援的突击和骨干力量。 （三）应急救援队伍由指挥部各成员单位根据任务和要求组建，装备器材、技术人员素质、数量以完成发生Ⅰ级突发事件应急救援为标准，是Ⅰ、Ⅱ级突发公共事件应急救援的主要力量。 （四）各系统、行业、大型企业要组建专业救援队伍，装备器材、技术及人员以完成本系统、行业、企业的应急救援需求为标准；乡镇、社区要按应急管理部门要求组建自救互救和应急志愿者队伍。专业救援队伍、自救互救和应急志愿者队伍是应急救援的补充力量。 （五）第一响应救援专业队伍建设的综合要求是：人员素质好，装备器材数量、质量、技术含量高，满足Ⅰ级突发公共事件联合救援需要。要随时能集中、调得动、开得出、联得上、救得赢。 第二条应急救援队伍的管理 （一）第一响队伍由组建单位进行训练和管理，报各分指挥机构和县总指挥部备案；各成员单位的应急救援队伍要按照有关预案和县总指挥部、各分指挥机构的要求进行组建、训练与管理。 （二）县总指挥部、各分指挥机构负责检查、指导第一响应队伍的训练、管理，负责组织演练与演习； （三）各乡镇及组建第一响应救援专业队伍的单位每年年初向县总指挥部报告队伍组织、编成、人数、装备、训练、执行任务情况；重大变更要及时向县应急管理办公室报告备案。 第三条应急救援队伍的使用 （一）县总指挥部的第一响应队伍为各分指挥部组建、训练和掌握的第一响应队伍。 （二）各分指挥部组建的第一响应队伍，原则上在Ⅳ、Ⅲ级突发公共事件救援中使用，是Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级突发公共事件应急救援的主要突击和骨干力量。 （三）县总指挥部在组织应急救援过程中，全权协调和统一调动、派遣各分指挥部的第一响应队伍、应急救援队伍、技术及相应装备器材，以及专业救援队伍、自救互救和志愿者队伍。 （四）各分指挥部在突发公共事件应急救援中，全权调遣使用本指挥部的第一响应队伍和应急救援队伍。 第四条应急救援队伍的准备 （一）当发生Ⅳ级预警事件时，乡镇突发公共事件应急指挥部、县相关分指挥部第一响应队伍进入戒备状态。 （二）当发生Ⅲ级预警事件时，县、乡镇第一响应队伍进入戒备状态。 （三）当发生Ⅱ、Ⅰ级预警事件时，县、乡镇第一响应队伍、应急救援队伍、志愿者队伍进入一级戒备状态。 （四）进入戒备状态的应急救援队伍必须认真地检查、检验装备器材，补充油料给养，做好应急救援的各项准备工作，确保一声令下，出得快、联得上、救得赢。
应急救援队伍建立标准
应急救援队伍建立标准 （制度、台帐、物资储备及明细） 一、救护队机构、制度、记录、计划、检查、考评、技术装备、内务管理 1、救护队机构的设立：人员配备与企业有用工合同； 队长及相关技术人员任职有任命书或文件，制定组织机构图（中队人员配备按《河北省矿山救援中队质量标准考核评分标准》进行设置：有3个小队组成，设队长1人、副队长2人、工程技术人员1人。小队有不少于9人组成、正副小队各1人）。 2、救护队制度。 （1）按岗位制定责任制； （2）学习和训练制度； （3）值班工作制度、待机工作制度、交接班制度； （4）考勤制度； （5）技术装备维护保养制度； （6）演练制度； （7）战后总结讲评制度； （8）预防性检查制度； （9）内务卫生管理制度； （10）材料装备库管理制度； （11）车辆管理使用制度；
（12）计划于财务管理制度；（13）会议制度； （14）评比检查制度； （15）奖惩制度。 3、救护队记录。 （1）矿山救护工作日志； （2）大中型装备维护保养记录；（3）小队装备维护保养记录；（4）个人装备维护保养记录；（5）体制训练记录； （6）一般训练记录； （7）仪器设备训练记录； （8）演习训练记录； （9）急训训练记录； （10）理论学习记录； （11）军训记录； （12）预防检查记录； （13）事故处理记录； （14）战后总结评比记录；（15）安全技术工作记录；（16）月（季）考核记录；（17）竞赛评比记录； （18）各种会议记录；
（19）奖惩记录； （20）考勤记录； （21）小队交接班记录； （22）中队交接班记录； （23）电话值班员交接班记录； （24）事故电话记录。 4、计划管理。 （1）当年工作计划和总结； （2）每季的工作安排（计划内容：培训与训练，技术装备管理，内务管理，预防性安全检查，内务管理，战备管理，设备维修管理）。 5、预防性安全检查。 （1）制定检查计划； （2）救援小队每年到服务矿山（井）进行熟悉巷道和预防性安全检查，绘出检查路线及通风系统示意图。 6、考核评比。 （1）中队每季至少开展一次考核评比活动。考核内容包括：事故处理与预防检查，装备维护保养，执行规章制度，政治与技术业务学习，演习训练，体质锻炼等。 7、技术装备管理。 （1）救护队的个人、小队、中队、装备及车辆等，应保持战备装状，数量符合规定，账、卡、物相符，专人管理，定期检查。各种材料、医药用品必须符合国家标准。救护车
公司应急救援管理制度
应急救援管理制度 1 目的 为了加强公司应急队伍管理，全面提升应急处置能力，形成统一领导，协调有序，保障有力的战斗体系，最大限度地减少突发事故及其所造成的人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法规，制定本制度。 2 适用范围 本制度规定了公司应急救援队伍的人员分工、素质要求、应急响应程序、应急保障和奖惩制度，适用于本公司应急救援队伍的管理。 3 职责与分工 3.1 应急救援指挥部职责 3.1.1 贯彻执行国家、当地政府、上级主管部门关于预防危险化学品事故发生和环境应急救援的方针、政策及有关规定。 3.1.2 组织制定、修订危险化学品事故环境应急救援预案，组建危险化学品事故环境应急救援队。 3.1.3 审批用于危险化学品事故环境应急救援的检测仪器、防护器材、救援器材。 3.1.4 检查、督促做好应急救援器材的维护和保养，做好应急救援的各项准备工作。 3.1.5 发布和解除环境应急救援命令，组织指挥环境应急救援队伍开展危险化学品事故应急救援行动。 3.1.6 向上级和友邻单位报告危险化学品事故及环境应急救援情况。 3.1.7 组织事故调查，总结环境应急救援的经验与教训。 3.1.8 负责公司内职工危险化学品事故及环境应急救援知识的培训。 3.2 技术质量部职责 3.2.1 负责应急救援过程内部和外部的通讯联络工作。 3.2.2 编制危化品应急预案，负责组织公司应急救援演练工作。 3.3 财务部职责 负责公司应急救援设备设施等所需资金的筹措。 3.4 办公室职责 负责公司应急救援所需通讯及运输车辆等的保障工作。 3.5 生产车间职责 负责开展应急救援队伍培训，按计划组织员工进行应急救援演练。
幼儿园应急救援队伍建设
幼儿园应急救援队伍建设 为了有效防范和处置幼儿园可能发生的各种安全事故，切实保障全体师生生命及幼儿园财产的安全，维护教育教学秩序稳定，确保新课改和素质教育的顺利实施，推进教育事业的可持续发展，结合幼儿园实际，现将救援队伍建设情况汇报如下： 一、责任分工明确 l、安全事故应急救援指挥领导小组 2、职责；A、负责本校应急预案的制定、修订；B、组建救援专业队伍，并组织实施和演练；C、检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作；D、发生事故时，由指挥小组副组长以上人员发布和解除应急救援命令、信号；E、组织指挥救援队伍实施救援行动；F、向上级汇报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求；G、组织事故调查，总结应急救援工作经验教训。 3、指挥领导小组人员分工： 组长：组织指挥全园校的应急救援工作。 副组长：协助组长负责应急救援的具体工作。 组员： 1负责事故报警、情况通报工作。 2负责道路管制、治安警戒工作。 3负责幼儿园事故报警及学生疏散工作。 4负责食堂事故报警工作。 5负责小班幼儿的疏散及人数清点工作。 6负责中班幼儿的疏散及人数清点工作。 7负责初大班的疏散、人数清点及全校师生疏散集合点的人数清点工作。 幼儿园各职能部门和全体教职工均负有重大事故应急救援的责任，各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量，其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。 1、通信联络队(负责各队之间的联络和对外联络通信任务) 2、幼儿管理队(负责幼儿的疏散、集合、人数清点、情绪安抚、与家长联
系、身体状况登记) 3、消防抢救队(负责灭火、关闭总电闸、抢救被困人员) 4、医疗救护队(负责现场抢救受伤人员，对伤员进行初步救护，安排入院) 四、重大事故的处置 1、险情报告：最早发现险情者立即向保安室、办公室报警，指挥小组做出避险及疏散决定后，广播室发出相关警报，保安室向消防部门报警。 2、人员疏散：因幼儿园是未成年人密集地，无论发生什么险情，都要把幼儿的疏散转移工作放在首位，并特别保证不发生人员踩踏事故。到达疏散集中地后要立即清点人数，并将缺到人员的大概位置告知消防抢救队负责人。 教学楼疏散：幼儿的疏散集合点为前院（如发生水灾，则改为教学楼二楼以上楼层，二楼以上楼层原班幼儿由教师组织在本班聚集，其他位置的幼儿有教师组织按照安全通道指示向二楼以上楼层转移），。一般情况下下楼梯时，班主任在队伍前，配老师在后，保育员在中间。 3、紧急避险： A、火灾避险：火灾一旦发生，必须组织幼儿尽量远离火源。教学楼火灾紧急避险地为走廊、卫生间。 B、地震避险：地震一旦发生，不能立即组幼儿逃离，应就近躲避砸下来的物体，并打开便于逃离的门，待震动停止后立即组幼儿疏散。在教师的幼儿用书包或手护头蹲于课桌下；在走廊的幼儿生迅速跑入就近教室或卫生间靠角落站立。 4、医疗救护：幼儿集中后，指挥小组成员迅速在田径场集中，指挥抢险工作；各班级组报告受困人员情况，先救被困人员，再救物资。医疗救护地点设于前院场西部部，在紧急疏散时，卫生室工作人员必须带上外伤救护药品和器具。 七、有关规定： 为能在事故发生后，迅速准确、有条不紊地处理事故，尽可能减少事故造成的损失，平时必须做好应急救援的准备工作，落实岗位责任制和各项制度。落实应急救援组织，每年要根据人员变化进行调整。消防、抢救器材要定期检查保养，使其处于良好状态。对全园教职工进行经常性的安全教育。建立完善各项安全制度。无论发生什么险情，教职工都要迅速奔向幼儿活动或上课地点进行管理、救助。救援过程中要随机应变，合理组织队伍，所有教职工要相互兼顾。
应急救援队伍管理制度
突发环境事件应急救援队伍管理制度 （2017年） 一、应急救援队伍应当根据应急救援事故、灾害类型和应急救援队伍的实际情况，制定培训工作计划，并建立培训档案，记录人员接受培训的情况。 二、应急救援队伍及其所在单位对应急救援人员进行培训，每年不得少于两次，考核不合格人员不得安排承担应急救援工作。 三、应急救援培训的主要内容包括： （一）有关应急救援的法律、法规和规章； （二）应急救援预案 （三）应急救援过程中的安全防护措施 （四）应急装备、工具操作规程 （五）异常情况的鉴别和紧急处置方法； （六）自救、互救知识 （七）应急通讯联络方法 （八）应急救援案例 四、应急救援队伍应当根据应急救援工作需要，制定应急演练计划和方案，明确应急演练种类、范围、目标、时间、参加人员、评审人员等具体内容和要求，定期组织应急演练。应急救援队伍每年组织应急演练不得少于一次。
五、应急救援队伍应当总结应急演练情况，编写应急演练书面报告，落实改进措施。 六、应急救援队伍应当坚持24小时值班制度，保持通讯正常，安排带班负责人和应急救援人员24小时值班、备勤。一旦发生突发事件要马上组织应急救援人员到岗待命。 七、应急救援队伍负责应急救援设备的维护保养工作，保证应急救援装备状况良好，运行正常，能够及时投入应急救援行动。 八、应急救援队伍要负责相关档案的管理工作。 建立应急救援队伍人员档案，负责应急队伍人员基本信息的更新、维护工作； 负责应急物资库物资统计管理工作，整理物资清单，上报临近过期物资情况，以便及时购买补充； 负责将每次培训、应急演练相关资料以及其他资料整理归档。对所有档案应进行备份，以防丢失。 九、开展应急救援工作时，由应急指挥部统一进行指挥，每个企业的救援队伍确定一名联络员，争取科学、有序开展救援工作。任何个人不得擅自行动，影响救援工作开展。 注意事项： 1）各应急救援小组尽可能在靠近现场应急指挥部的地方设点，有利保持与指挥部联系。到达现场后，各救援小组，有关单位领导必须及时向现场应急指挥部报到，以接受任务，了解现场情况，以便统一实施应急救援。
【3286+,2020年应急救援队伍建设管理办法(试行)】
【3286+,2020年应急救援队伍建设管理办 法（试行）】 3286+ 2020年应急救援队伍建设管理办法（试行）第一章总则第一条为进一步提高全x各类突发公共事件应急救援队伍建设管理的科学化、规范化和社会化水平，建立应急队伍建设发展的长效机制，提高各类突发公共事件的应对处置能力，降低灾害造成的伤亡和损失，维护社会和谐稳定，促进“平安x ”建设。根据《中华人民共和国突发事件应对法》和省、市相关文件要求，结合x情实际，制定本办法。 第二条本办法所称应急救援队伍，是指由公安消防、武警、解放军、预备役部队和民兵等力量组成的骨干应急救援队伍，以及x、乡政府、相关部门、村居（社区）、学校、企事业单位和群众自治组织利用各种力量组成，负责处置本地区、本单位突发公共事件的各类专职或兼职应急队伍。 第三条本x行政区域内应急救援队伍的建设、管理、使用、保障适用本办法，各专业应急救援队伍建设管理在服从部门制定各专业应急救援队伍建设管理办法的同时也适用本办法。公安消防、武警、解放军、预备役部队和民兵等骨干应急队伍的建设管理另有规定的，从其规定。
第四条应急救援队伍的建设管理，由各乡镇政府、x政府有关部门、企事业、学校、自治组织等单位具体负责，遵循“谁建队、谁管理，谁使用、谁保障”的原则。政府应急管理办公室负责检查、监督和调用。 第二章应急救援队伍的建设第五条应急救援队伍的分类。 （一）骨干应急救援队伍。是指由公安消防、武警、解放军、预备役部队和民兵等力量组成的应急救援队伍。 （二）专业应急救援队伍。是指由x政府相关部门组建的有一定专业技术能力，专门处置各类突发事件中专业技术事故的应急救援队伍。包括卫生、建设、国土资源、环保、农业、林业、水利、海事、渔业、电力、电信等部门应急救援队伍。 （三）综合应急救援队伍。是指乡镇政府、有关部门、企事业单位和群众自治组织组建的专职、兼职、义务应急救援队伍。 （四）志愿者应急救援队伍。是指由共青团、红十字会、青年志愿者协会以及其他组织建立的各种志愿者参加的应急救援队伍。 （五）专家应急救援队伍。是指由各行业、各领域具备一定专业技术水平的专家人才组成的专家组。 第六条应急救援队伍建设的规模和标准。 （一）x、乡两级应急救援队伍建设规模和标准。 1 ．骨干应急救援队伍。以公安消防、武警、解放军、预备役部队和民兵为依托，人数由其管理单位按最高出勤人数来定，x级称“xx
公司应急救援管理制度
公司应急救援管理制度 1、目的 贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，规范公司应急管理工作，提高应对风险和防范事故的能力，保证职工安全健康和公众生命安全，最大限度地减少财产损失、环境损害和社会影响。2、适用范围 本制度适用于全公司范围内，职业安全健康事件或事故（灾害）等紧急情况的预防和处理，包括应急准备、预警报告、应急响应、应急结束、后期处理等。 3、应急管理原则 3.1 实行领导负责制和责任追究制 应急管理工作实行统一领导，分级负责。在公司的统一领导下，建立健全“分级管理，分工负责”为主的应急管理体制；各级领导各司其职、各负其责，充分发挥应急预警和响应的指挥作用。 3.2 以人为本，安全第一 把保障员工的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少事故造成的人员伤害作为首要任务。切实加强应急救援人员的安全防护。 3.3 预防为主，强化基础，快速反应 坚持预防与应急相结合、常态与非常态相结合，常抓不懈，在不断提高安全风险辨识、防范水平的同时，加强应急基础工作，做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。居安思危，强化一线人员的紧急处置和逃生的能力，早发现、早报告、迅捷处置。 3.4 科学实用 应急预案应具有针对性、实用性和可操作性。通过危险源辨识、风险评估进行编制；应急对策简练实用，通过演练不断完善改进。依法规范，加强管理。 3.5 分级响应： 应急工作按照事故的危害程度、波及和影响范围，实施分级应急响应。 4、应急管理机构 4.1 领导机构
在总经理领导下的公司生产安全事故应急救援领导小组，是安全生产事故应急管理工作的最高领导机构，应急救援领导小组成员由安委会成员组成，负责安全生产事故的应急救援领导工作。 4.2 办事机构 公司设应急管理办公室，履行值守应急、信息汇总和综合协调职责，发挥运转枢纽作用，应急管理办公室设在安全环保部门。 4.3 工作机构 公司相关部门依据相关程序文件、管理制度和各自的职责权限，负责相关类别突发事故的应急管理工作。具体负责相关类别的突发事故专项和部门应急预案的起草与实施，贯彻落实公司有关决定事项。 5、运行机制 5.1 预测与预警 各单位要针对各种可能发生的安全生产事故，完善预警机制，建立预警系统，开展危险源辨识、环境因素识别和风险评价工作，做到及时发现、及时报告、妥善处置。每个应急人员必须在岗位能熟练使用两个以上预警电话或其他报警方式。 5.1.1 预警级别和发布 根据危险源辨识、环境因素识别和风险评价预测分析结果，对可能发生和可以预警的潜在事故进行预警。预警级别依据安全生产事故可能造成的危害程度、紧急程度和发展势态，一般划分为三级：公司级（重大——可能产生特别严重后果）、部门级（较大——可能产生严重后果）和班组级（一般——可能产生较重后果）。 预警信息包括事故的类别、地点、起始时间、可能影响范围、警示事项、应采取的措施和发布级别等。 预警信息的发布和解除经应急领导小组批准可通过广播、信息网络、警报器等进行发布；特殊情况下目击者可大声呼叫或打电话的方式进行。 5.2 应急处置 5.2.1 信息报告 安全生产事故发生后，事发源的第一目击者必须立即报告本单位领导，最迟不得超过10分钟，同时报告专职人员和专业部门。应急处置过程中，注意及时续报有关情况。 5.2.2 先期处置 突发事故发生后，事发源的现场人员与增援的应急救援人员在报
学校应急救援队伍建设
福州左海学校应急救援队伍建设 为了有效防范和处置学校可能发生的各种安全事故，切实保障全体师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序稳定，确保新课改和素质教育的顺利实施，推进教育事业的可持续发展，根据市教育局通知要求，结合学校实际，现将学区救援队伍建设情况汇报如下： 一、责任分工明确 l、安全事故应急救援指挥领导小组 2、职责；A、负责本校应急预案的制定、修订；B、组建救援专业队伍，并组织实施和演练； C、检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作； D、发生事故时，由指挥小组副组长以上人员发布和解除应急救援命令、信号； E、组织指挥救援队伍实施救援行动； F、向上级汇报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求； G、组织事故调查，总结应急救援工作经验教训。 3、指挥领导小组人员分工： 组长：组织指挥全校的应急救援工作。副组长：协助组长负责应急救援的具体工作。组员：1负责事故报警、情况通报工作。 2负责道路管制、治安警戒工作。 3负责幼儿园事故报警及学生疏散工作。 4负责食堂事故报警工作。 5负责一至三年级学生的疏散及人数清点工作。 6负责四、五年级学生的疏散及人数清点工作。 7负责初二、初三年级学生的疏散、人数清点及全校师生疏散集合点的人数清点工作。 8负责初一、初四年级学生的疏散、人数清点及全校师生疏散集合点的人数清点工作。 9负责现场医疗救护及中毒、受伤人员分类救护和护送转院工作。 二、救援专业队伍的组成及分工 学校各职能部门和全体教职工均负有重大事故应急救援的责任，各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量，其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。 1、通信联络队(负责各队之间的联络和对外联络通信任务) 2、学生管理队(负责学生的疏散、集合、人数清点、情绪安抚、与家长联系、身体状况登记) 3、消防抢救队(负责灭火、关闭总电闸、抢救被困人员) 4、医疗救护队(负责现场抢救受伤人员，对伤员进行初步救护，安排入院)四、重大事故的处置 1、险情报告：最早发现险情者立即向保安室、学区办公室报警，指挥小组做出避险及疏散决定后，广播室发出相关警报，保安室向消防部门报警。 2、人员疏散：因学校是未成年人密集地，无论发生什么险情，都要把学生的疏散转移工作放在首位，并特别保证不发生人员踩踏事故。到达疏散集中地后要立即清点人数，并将缺到人员的大概位置告知消防抢救队负责人。 A、教学楼疏散：学生的疏散集合点为田径场（如发生水灾，则改为教学楼二楼以上楼层，二楼以上楼层原班学生由教师组织在本班聚集，其他位置的学生有教师组织按照安全通道指示向二楼以上楼层转移），集合方式为二列纵队。一般情况下下楼梯时，班任在队伍前，每班的科任教师在队伍后。 B、小学、幼儿园疏散：发生灾情时，由葛丽霞、李敬、刘景辉和班主任负责组织好学生，学生的疏散集合点为田径场，面向北面站立，从北至南开始依次为大班、中班、小班、一至五年级。 3、紧急避险： A、火灾避险：火灾一旦发生，必须组织学生尽量远离火源。教学楼火灾紧急避险地为走廊、卫生间。 B、地震避险：地震一旦发生，不能立即组织学生逃离，应就近躲避砸下来的物体，并打开
xx应急救援队伍管理制度
应急救援队伍管理制度 1、值班制度； 2、岗位工作制度； 3、教育学习制度； 4、培训演练制度； 5、装备维护保养制度； 6、下井预防检查制度； 7、奖优罚劣制度。 一、值班制度 1、值班人员必须时刻坚守工作岗位，一律不准脱离本队范围，不迟到、不早退、仪器要保持完好状态。在值班期间迅速完成各自的任务。 2、值班人员严禁饮酒，发现饮酒上岗者立即停止其工作，责令检查，按管理制度进行处理，酗酒闹事，情节严重者，加重处罚。 3、担任电话值班的人员按照《煤矿救护规程》履行自己的职责，电话值班室严禁闲杂人员入内。 4、值班装备必须时刻处于完好的战斗状态，并保持清洁，处理事故迅即出动。 5、每次转入值班前，要按时检修各种仪器、装备，使各种仪器、装备达到战斗准备的完好状态。 6、值班人员须24小时坚守岗位（就餐时间按照作息时间表进行）；电话值班员轮流就餐。 7、值班人员职责是担任井下排放瓦斯、启封密闭、外出救灾、反风演习、处理矿井突发事件等工作。
二、岗位工作制度 1、要熟悉巷道，负责井下的预防检查，及演习训练、业务考核、矿临时性任务等。 2、矿井发生重大事故或突发事件，要听从指挥立即出发，完成抢险救灾及其他任务。 3、下井预防检查时间应不少于2小时，检查地点按照安排，不得随意改变检查地点，严格遵守上下井管理制度，违者按矿相关规定进行处理。 4、严禁请假，特殊情况须经值班领导同意。 5、不得饮酒，发现饮酒停止工作，造成恶劣影响的或严重后果的严肃处理。 6、如因特殊工作，需要上岗时，接到命令后，应按时到位，听从指挥、服从命令，协同值班小队共同完成任务。 三、教育学习制度 1、业务理论学习必须坚持理论联系实际的原则，结合自己的实践经验，学习与矿山救护工作有关的煤矿专业理论知识及救护业务基本知识，提高业务技术水平，完成作战任务。 2、业务学习为“矿山救护理论知识500题”及救护相关专业知识；仪器装备为八大仪器和救护装备；救护技能为模拟人心肺复苏、包扎止血搬运、风帐等救护基本技术；体质训练为8项体育；战术训练为高温演习、急行军耐力训练；军事训练为军事队列演练。 3、在业务学习时间内，值班指挥员进行监督，小队长组织，队员不准迟到、早退、不准交头接耳、大声喧哗,要认真做好记录。
应急救援队伍管理办法
应急救援队伍管理办法 为强化我局应急救援队伍管理，加强生产安全事故应急救援管理工作，提高应急救援队伍的综合实战能力，根据《安全生产法》、《突发事件应对法》等法律法规规定，结合我公司实际，制定本办法。 1、运销分公司所属各厂（段）应急救援队伍的管理，适用本办法。 2、运销分公司安全监督管理领导小组负责统一指导全公司应急救援队伍相关工作；安全事故应急救援小组具体负责指导、综合协调、调度全公司应急救援队伍建设、管理、应急救援工作： （1）指导全公司应急救援队伍建设工作。 （2）与有关部门协调，解决应急救援队伍建设、管理中的重大问题。（3）根据应急救援工作需要，统一指挥、协调、调度全公司应急救援队伍。 （四）指导全公司应急救援队伍的培训和演练工作；（五）负责全公司应急救援队伍的信息统计管理工作；（六）负责全公司应急救援队伍评比工作；（七）负责全公司应急救援队伍的管理工作。 3、应急救援队伍所属厂（段）负责该应急救援队伍的日常管理工作：（1）负责各应急救援队伍投入建设工作； （2）整合所属应急救援队伍，及时调度、掌握应急救援队伍人员专业情况，保持应急救援队伍相对稳定，提高应急救援保障能力； （3）加强管理、监督检查应急救援培训和演练工作。机构建设和队伍管理 应急救援队组织机构 总指挥：;陈洪伦 成员：张锐王显忠齐长龙张海波王振江王艳丽辛明喜王增福栾德利秦绪良工务组： 组长：辛明喜刘红军副组长：马庆山 组员：许志刚吕国江牛勇周红吉宋宁良霍金忠高原邵德军孙树海车务组：组长：栾德利田忠义副组长：袁绍君组员：沙志强邵永胜刘伟张大文史永福李淑泉金巴图 孟文明张柏峰王正华 电务组： 组长：秦绪良郑会民 副组长：王振海 组员：张德林魏天鹏邢跃先戈宝红赵仕俊黄立平机辆组： 组长：王增福张伟英副组长：孙立军 组员：曲阜英任涛王国军张启峰董书敬李作峰张兴国李宝文段剑锋姜志浩 刘应强吴荣国张殿森谈永忠哈达聂永中张平全继超 队伍管理 1、对应急救援队伍管理方面推行“制度管理精细化、技能培训军事化、装备建设标准化、区域规划科学化、科技投入长期化、队伍管理常态化”的“六化”管理。 2、应急救援队伍要按照应急救援的要求做好日常训练、队伍管理和应急救援工作。任何单位和个人不得随意调动专职应急救援队伍的队员从事与应急救援无关的工作。应急救援装备管理 1、应急救援队伍主管部门或所在单位应当规定和应急救援工作实际需要，配备应急救援装备。
事故应急救援管理制度
事故应急救援管理制度 为加强公司的事故应急救援管理工作,促进应急管理规范化,保证应急救援的及时和可靠,使应急救援工作始终保持良好状态,真正做到“有事必应、行动迅速、保障有力”，特制定本制度。 一、加强领导、建全机构 各单位领导要高度重视事故应急救援管理工作，始终把它作为一项长期的重要工作来抓，要经常检查、督促，不断改进和完善事故应急救援工作。各单位必须成立“事故应急救援组织机构”，明确机构内部各成员的分工、职责、工作范围，以及在应急救援中的其它事项。 二、应急预案编制和培训 1、认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全方位防止事故发生，落实事故应急救援工作，在发生事故时能有效防止事故扩大和迅速抢救遇险人员，消除或降低事故的影响。 2、事故应急救援预案内容主要包括：企业概况、组织机构、预警预防机制、应急响应、事故现场应急处置、恢复及后期处置等。 3、事故应急救援预案必须由单位经理审核批准，并以文件形式下发实施。 4、事故应急培训由各单位组织自培，每年要对职工进行一次培训。 三、应急准备 1、各单位要成立事故应急救援指挥部和现场处置工作组，负责事故的决策和指挥以及现场救护，其它组成员按分工各负其职，一切行动听从指挥部的指挥。 2、各职能科室人员要根据预案要求，做好应急准备工作。 3、应急救灾物资和设备要按预案要求配备，并进行经常性的维护，确保应急救灾物资和设备齐全、完好。 4、各单位要做好值班工作，保证人员、车辆和电话畅通，发生事故要及时上报。 5、所有应急人员要全天保持通信畅通（电话、手机），接到通知要在最短的时间内到岗。 四、应急响应与救援
1、事故发生后，发现单位或人就近及时上报。现场人员要采取安全措施，进行力所能及的救护，不能盲目或在无安全措施的情况下进行救护人员。 2、单位领导在接到事故报告后，要根据事故情况来确定是否启动事故应急救援预案。若需上级单位帮助救援的，要向上级单位报告事故并请求支援。 3、事故应急救援指挥部要根据事故现场情况的变化，及时调整应急措施，现场处置人员要严格按照应急处置措施进行现场救护。 4、事故区内的队长、班长要听从指挥命令，积极采取措施，有序地组织现场人员安全撤退。 5、现场救护人员遇到遇险人员时要坚持“先活后死、先重伤后轻伤、先易后难”的救护原则进行。 6、单位每年要组织一次事故应急救援演习，对演习中存在的问题，要及时进行修改。 五、应急救援预案的评审 1、各单位每年要结合实际情况组织进行一次应急救援预案评审，确保预案的有效性。 2、在事故发生或演习后及时进行评审，对预案中的不符合部分加以修改和补充，使其不断完善。
幼儿园应急救援队伍建设
南郊镇中心幼儿园应急救援队伍建设 为了有效防范和处置幼儿园可能发生的各种安全事故，切实保障全体师生生命及幼儿园财产的安全，维护教育教学秩序稳定，确保新课改和素质教育的顺利实施，推进教育事业的可持续发展，结合幼儿园实际，现将救援队伍建设情况汇报如下： 一、责任分工明确 l、安全事故应急救援指挥领导小组 组长：石红霞 副组长：石先美宁静 组员：贾玲燕乔秀娟寇贤丽王娜赵志文 2、职责；A、负责本校应急预案的制定、修订；B、组建救援专业队伍，并组织实施和演练；C、检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作；D、发生事故时，由指挥小组副组长以上人员发布和解除应急救援命令、信号；E、组织指挥救援队伍实施救援行动；F、向上级汇报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求；G、组织事故调查，总结应急救援工作经验教训。 3、指挥领导小组人员分工： 组长：石红霞组织指挥全园校的应急救援工作。 副组长：石先美宁静协助组长负责应急救援的具体工作。 组员：贾玲燕乔秀娟寇贤丽王娜赵志文 1、石红霞负责事故报警、情况通报工作。
2、贾玲燕负责道路管制、治安警戒工作。 3、石先美负责幼儿园事故报警及学生疏散工作。 、4宁静负责食堂事故报警工作。 5寇贤丽负责小班幼儿的疏散及人数清点工作。 6赵志文负责中班幼儿的疏散及人数清点工作。 7、乔秀娟负责初大班的疏散、人数清点及全校师生疏散集合点的人数清点工作。 幼儿园各职能部门和全体教职工均负有重大事故应急救援的责任，各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量，其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。 1、通信联络队(负责各队之间的联络和对外联络通信任务) 2、幼儿管理队(负责幼儿的疏散、集合、人数清点、情绪安抚、与家长联系、身体状况登记) 3、消防抢救队(负责灭火、关闭总电闸、抢救被困人员) 4、医疗救护队(负责现场抢救受伤人员，对伤员进行初步救护，安排入院) 四、重大事故的处置 1、险情报告：最早发现险情者立即向保安室、办公室报警，指挥小组做出避险及疏散决定后，广播室发出相关警报，保安室向消防部门报警。 2、人员疏散：因幼儿园是未成年人密集地，无论发生什么险情，都要把幼儿的疏散转移工作放在首位，并特别保证不发生
突发事件应急救援管理办法(正式)
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 突发事件应急救援管理办 法(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-4921-50 突发事件应急救援管理办法(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管 理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 第一章总则 第一条为进一步加强和规范公司突发事件应急管理工作，提高防范和处置各类突发事件的能力，最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害和影响，特制定本制度。 第二条制定依据 《中华人民共和国安全生产法》 《中华人民共和国突发事件应对法》 《国家突发公共事件总体应急预案》 《安健环事故报告和调查处理条例》 《国务院关于全面加强应急管理工作的意见》（国发〔2006〕24 号） 国家安监总局《安健环事故应急预案管理办法》、 GB/T 29639-2013《生产经营单位安全生产事故应
急预案编制导则》 《企业综合应急预案编制导则(试行)》 《企业专项应急预案编制导则(试行)》 《企业现场处置方案编制导则(试行)》 地方政府、主管部门相关管理规定 公司《安健环管理办法》等相关规定。 第三条工作原则 公司应急管理工作必须坚持“预防为主、预防与处置相结合”的原则，按照“统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、企地衔接”的要求，建立“上下贯通、多方联动、协调有序、运转高效”的应急管理机制，开展应急管理常态工作 第四条适用范围 本制度适用于公司和各厂站、项目。 第二章突发事件分类 第五条本制度中突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社
企业应急救援管理制度范本
内部管理制度系列 企业应急救援管理制度（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-90651企业应急救援管理制度 Enterprise emergency rescue management system 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 1、目的 为了加强公司应急队伍管理，全面提升应急处置能力，形成统一领导，协调有序，保障有力的战斗体系，最大限度地减少突发事故及其所造成的人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法规，制定本制度。 2、适用范围 本制度规定了公司应急救援队伍的人员分工、素质要求、应急响应程序、应急保障和奖惩制度，适用于本公司应急救援队伍的管理。 3、职责与分工 3.1应急救援指挥部职责 3.1.1贯彻执行国家、当地政府、上级主管部门关于预
防危险化学品事故发生和环境应急救援的方针、政策及有关规定。 3.1.2组织制定、修订危险化学品事故环境应急救援预案，组建危险化学品事故环境应急救援队。 3.1.3审批用于危险化学品事故环境应急救援的检测仪器、防护器材、救援器材。 3.1.4检查、督促做好应急救援器材的维护和保养，做好应急救援的各项准备工作。 3.1.5发布和解除环境应急救援命令，组织指挥环境应急救援队伍开展危险化学品事故应急救援行动。 3.1.6向上级和友邻单位报告危险化学品事故及环境应急救援情况。 3.1.7组织事故调查，总结环境应急救援的经验与教训。 3.1.8负责公司内职工危险化学品事故及环境应急救援知识的培训。 3.2技术质量部职责 3.2.1负责应急救援过程内部和外部的通讯联络工作。 3.2.2编制危化品应急预案，负责组织公司应急救援演
应急救援队伍管理培训制度
应急队伍管理培训制度 一、为促进应急队伍培训工作有序开展，提高应急人员的政治素质、业务素质和工作能力，促进应急管理培训工作科学化、规范化和制度化，根据国家、市应急管理相关规定，以及全矿应急管理工作发展的需要，制定本制度。 二、应急队伍培训工作应当遵循下列原则： （一）坚持理论联系实际、学以致用的原则； （二）坚持分级负责、分类管理的原则； （三）坚持集中培训与在岗自学相结合的原则； （四）坚持以人为本、按需施教的原则； （五）坚持教学相长、保证质量的原则； （六）坚持与时俱进、改革创新的原则。 三、矿安委办负责应急队伍管理培训工作的组织、管理和考核工作。 四、应急管理培训的主要对象是：应急管理干部、应急新闻发言人、培训教员、基层干部、企业负责人、应急救援队伍和应急志愿者。 五、所有应急管理专职工作人员每年必须接受培训，培训时间原则上为1至2周，一般每年累计不少于5天。 六、培训对象在参加上级组织的集中脱产培训期间，享受在岗同等待遇。
七、培训的主要内容：围绕贯彻落实党和国家、自治区以及市领导对应急管理工作的指示精神，重点学习国家和市应急管理有关规章制度，分析全市应急工作形势任务，了解外地和兄弟县应急管理经验，熟悉掌握应急预案和对突发事件的应对处置程序和方法，学习运用应急指挥新技术设备和指挥手段等。通过培训，强化培训对象对应急管理的宏观认识和依法实施管理意识，提高科学决策水平，提升应急管理工作的组织协调和突发事件的处置应对能力。 八、各级、各部门应急管理机构除组织或参加上级集中脱产培训外，还应采取多种形式开展培训。 （一）以岗代培。通过参加市、区岗位培训，实际工作指导，提高应急管理的组织能力和管理水平。 （二）以学代培。大力倡导和鼓励工作人员自行组织学习和培训工作，通过自学不断更新观念、强化内在素质，提高工作能力。 （三）以研代培。组织各种研究活动，安排有关人员参与，提高工作水平。 （四）以会代培。有计划有层次地组织工作人员参加区内外各级、各类学术研讨会，专题报告会，经验交流会等，通过交流实践经验、探索方法、交流成果来激发积极性和创造精神。 （五）以察代培。有计划有目的地分期分批组织有关人员外出学习、考察，开阔眼界，通过学习、比较，提出本地区、本部门和本单位今后发展的意见、建议、思路和方法。 （六）以演代培。预想情况和设置背景，组织有关单位、部门进
企业事故应急救援管理制度
企业事故应急救援管理制度 1、目的 通过预先计划和应急措施，充分利用一切可能的力量和资源，在事故发生后迅速控制其发展，保护现场职工和附近单位和居民的健康与安全，并将事故对环境和财产造成的损失降至最小程度。 2、范围 凡可能影响生产安全的事故、自然灾害、突发事件都应编制应急救援预案。 3、职责 3.1总经理 3.1.1负责对外发布事故相关信息及对外协调； 3.1.2 负责事件处理过程中的后勤保障。 3.2经理 3.2.1负责应急准备与响应的归口管理工作；组织编制本企业突发公共事件应急预案； 3.2.2组织本企业公共事件应急预案的演练和评审；负责对各部门应急预案的演练、评审及执行情况的监督检查；。3.2.3负责应急预案培训的归口管理； 3.2.4负责组织并指导本企业编制专项应急预案和现场应急处置方案。 3.2.5负责本店应急设备物资准备和管理；
3.2.6负责对相关人员的应急设备使用的培训。 3.2.7负责对设备设施、配电设施的异常情况预警的收集、 分析和传递。 3.2.8组织触电事故专项应急演练。 4、管理内容及要求 4.1 应急救援预案的编制、审批 （1）安全生产领导小组负责组织编制应急救援预案 （2）应急救援预案的主要内容： a．建立应急救援机构和指挥中心，以及明确相应职责； b．物质危险特性及可能导致事故的途径； c．应急救援的资源管理； d．应急救援的程序； e．事故的处置。 （3）应急救援预案编制完成后，报主要负责人（总经理）批准后执行。同时需向当地安监部门和有关部门备案，并通报当地应急协作单位。 4.2 应急救援预案的教育和演练 （1）定期组织应急救援预案的相关人员进行培训，使其熟悉本企业应急救援预案内容以及救援程序。 （2）定期组织员工学习现场处置方案，使员工熟悉现场应急措施，掌握具体的处置方法。
小学加强应急队伍建设实施方案
八里小学加强应急队伍建设实施方案 为贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《国务院办公厅关于加强基层应急队伍建设的意见》和省市县文件要求精神，加强我校应急队伍建设，提高各类突发事件的应对处置能力，降低突发事件造成的伤亡和损失，维护社会和谐稳定,根据我校实际，制定本方案。 一、加强应急队伍建设的基本原则和工作目标 （一）基本原则。坚持立足实际、按需发展，突出重点，兼顾财力和人力，充分依托现有资源，以保障学校师生生命财产为根本，以落实和完善教育系统突发公共事件应急预案为基础，以提高预防和处置突发公共事件为重点，全面加强应急队伍建设，最大限度的减少突发事件，维护学校和社会的安全稳定。 （二）工作目标。本学期学校建立起应急救援队伍，基本形成“统一领导、运转高效、防范严密保障有力”的应急管理工作机制和“反应灵敏、协调有序、处置快捷”的应急救援队伍体系，应急救援队伍基本满足本校对突发事件应工作需要,为最大限度地减少突发事件及其造成的人员财产损失，维护学校安全和社会稳定提供有力保障。 二、加强学校应急队伍建设 学校成立xx小学应急救援队伍建设工作领导小组，校长是组长，选择思想素质高、身体素质好的同志为成员，明确联络员，建立花名册，确定联系方式。应急办公室设在警卫办公室，承担应急管理日常工作，履行应急值守、信息汇总、综合协调职能和发挥运转枢纽作用，并及时报上级应急管理办公室备案。
三、应急救援队伍工作职责 （一）贯彻执行党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规和规章制度，认真学习应急法律法规。 （二）负责承担学校应急救援任务，包括地震、火灾等自然灾害和学校传染病等公共卫生突发事件的应急救援工作。遇有突发事件，在上级应急机构的指挥下，联动开展应急处置。配合专业应急救援队伍做好各项保障工作，协助有关方面做好善后处置、物资发放等工作。 （三）积极参加学习、教育和演练，主动接受应急知识培训，不断提高应对处置各类突发事件的能力。 （四）积极做好应急准备，加强应急救援装备和物资的储备、维护、保养。 四、实施步骤 （一）宣传发动阶段。（年月）制定《xx小学应急队伍建设实施方案》,召开学校应急队伍建设动员会议，对应急队伍建设作出安排和部署。 （二）组建队伍阶段（）按上级要求完成应急队伍组建工作。 （三）组织演练阶段（） 应急救援队伍组建完成后，根据学校实际情况认真组织开展演练活动，不断完善应急救援预案，充实救援设施装备，保障应急救援工作需要。 （四）迎接上级检查验收阶段（） （五）学校整改阶段（）