洗胃记录表

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洗胃操作评分表

洗胃操作评分表
3
2-0
记录灌洗液名称、液量及洗出液的量、颜色、气味等。
3
2
1
0
操作后
5
评估:有无损伤胃黏膜,患者胃内毒物清除状况,中毒症状有无缓解。
3
2
1
0
正确消毒洗胃机及各管道,处于备用状态。
2
1.5
1
0
质量
控制
2
有效沟通,关心病人
2
1.5
1
0
3
操作熟练,动作流畅。
3
2
1
0
理论知识回答
10
洗胃的目的?
5
4
3
2-0
洗胃技术评分标准
科室姓名工号层级得分
项目
项目
总分
操作要 求
评分等级及分值
实际得分
A
B
C
D
仪表
2
工作衣、鞋穿戴整齐,符合规范。
2
1.5
1
0
操作前
评估
5
评估:患者中毒的时间、途径、毒物的种类、性质、量、是否呕吐,患者心理状态、生命体征、意识、瞳孔,口腔粘膜及气味,有无禁忌等。
5
4
3
2-0
准备
8
环境清洁, 规范洗手,戴好口罩。
2
1.5
1
0
取恒温箱内生理氯化钠3000ml/袋,(温度36°),根据病
情配置合适的洗胃液,温度(35-38℃)。
4
3
2
10
备齐用物,放置合理,检查一次性物品质量。
2
1.5
1
0
操作过程
65
确认有效医嘱,认真核对姓名、住院号、洗胃液名称,向患者、家属做好解释工作。

洗胃的应急预案演练记录

洗胃的应急预案演练记录

一、演练目的为了提高医护人员对洗胃操作的熟练程度,确保在发生急性中毒事件时能够迅速、有效地进行抢救,降低患者死亡率,特进行本次洗胃应急预案演练。

二、演练时间2021年X月X日三、演练地点XX医院急诊科洗胃室四、参演人员1. 演练指挥:急诊科主任2. 演练总协调:急诊科护士长3. 演练参演人员:急诊科医护人员、护士、护工、后勤保障人员4. 观摩人员:其他科室医护人员、护理部、院感科等相关人员五、演练场景某患者在服用大量安眠药后,被家人发现并紧急送至XX医院急诊科。

接诊后,医护人员判断患者为急性中毒,需立即进行洗胃。

六、演练流程1. 演练开始急诊科接到患者后,立即启动应急预案。

演练指挥宣布演练开始,参演人员迅速进入各自岗位。

2. 患者接诊医护人员对患者进行初步评估,判断患者生命体征,建立静脉通道,给予吸氧、心电监护等生命支持措施。

3. 洗胃准备护士长组织参演人员进行洗胃操作前的准备工作,包括准备洗胃液、胃管、洗胃机、急救药品等。

4. 洗胃操作(1)患者取左侧卧位,头部偏向一侧,防止呕吐物误吸。

(2)护士用润滑剂润滑胃管前端,缓慢插入胃管至预定深度。

(3)连接洗胃机,调节洗胃液流速和压力,开始洗胃。

(4)观察患者生命体征,如出现异常情况,立即停止洗胃,进行抢救。

5. 洗胃结束洗胃结束后,拔除胃管,观察患者生命体征,必要时给予对症治疗。

6. 整理现场参演人员对洗胃室进行清理,确保现场卫生。

7. 演练总结演练结束后,参演人员集合,演练指挥进行总结,对演练过程中的优点和不足进行分析,提出改进措施。

八、演练总结1. 演练优点(1)参演人员能够迅速进入角色,按照预案要求进行操作。

(2)洗胃操作流程规范,操作熟练。

(3)医护人员能够密切配合,共同完成抢救任务。

2. 演练不足(1)部分医护人员对洗胃操作的细节掌握不够熟练。

(2)部分参演人员在应对突发状况时,反应不够迅速。

3. 改进措施(1)加强对医护人员洗胃操作的培训,提高操作熟练程度。

胃镜室使用清洗消毒灭菌记录表

胃镜室使用清洗消毒灭菌记录表
胃镜室使用清洗消毒灭菌登记表
日期
患者姓名性别年龄来自诊断/每日诊疗前化验结果
胃镜处置
签名
HBV
HCV
HIV
梅毒螺
旋体
预处理
测漏
酶洗
漂洗
2%戊二醛消毒/灭菌
终末漂洗
干燥
备注:1、无需注明时间的项目栏内,如进行每日诊察前、预处理、测漏和干燥的处理,只需在相应的栏目内打√;需记录时间的栏目如:酶洗、漂洗、2%戊二醛消毒/灭菌和终末漂洗,记录时间方式为开始时间至结束时间,具体到分,如10:10~10:20。2、化验结果阴性记录为“-”,阳性记录为“+”,空白视为该项未做检测。

洗胃术评价记录表

洗胃术评价记录表
操作流程
1.管分别和洗胃机的药管口、胃管口和污水口连接;将药管另一端放入灌洗桶内(管口必须在液面下),污水管的另一端放入空塑料桶内,将病人的洗胃管与机器的胃管连接。接电源,检查自动洗胃机性能,调节药量流速(每次量为300 ml~500ml),备用
3.核对解释:携用物至床旁,核对并向患者及家属解释
4.安置体位:患者取坐位或半坐位,中毒较重取左侧卧位,胸前围围裙,弯盘置口角处,盛水桶放于床头下方
5.插管固定:将胃管前端涂石蜡油后自鼻腔或口腔插入,证实胃管在胃内后,固定
6.抽吸胃液:按“手吸”键吸出胃内容物,必要时送检
7.反复洗胃:按“自动”键,反复冲洗直至洗出的液体澄清无味,再按“停机”键,机器停止工作
项目
评价内容
分值
得分
仪表
仪表端庄、服装整洁,洗手,戴口罩。
5
评估
1.用物:(1)治疗盘置量杯、压舌板、毛巾、塑料围裙、水温计、盛水桶2个(分别盛洗胃溶液和污水)。自动洗胃机、胃管、镊子、液状石蜡、纱布、棉签、胶布、弯盘、开口器、橡皮单、治疗巾、试管等。(2)洗胃溶液。
15
2.病人:(1)了解患者病情,安抚患者,取得患者合作。(2)对中毒患者,了解患者服用毒物的名称、剂量及时间等。(3)评估患者口鼻腔皮肤及粘膜有无损伤、炎症或者其他情况。
8.拔管整理:反折胃管,迅速拔出。整理患者衣物、床单位,清理用物,洗手,记录
提问
洗胃的目的
10
洗胃的注意事项

医院电动洗胃机洗胃法考核表

医院电动洗胃机洗胃法考核表
2
3、将配好的洗胃液放于洗胃桶内,将三根橡皮管分别和机器的药管、胃管 和污水管连接:将药管另一端放于洗胃液桶内,管口必须在液面下:污水管 的另一端放入污物桶内;试运转洗胃机,调节洗胃液流速备用。
2
操作前沟 通(2分钟)
XX先生,您好!我现在要插一根管子到您的胃里,把胃内的有毒物质清洗出 来。为了减少您的痛苦,请您好好配合,我咽咐您吞咽时您就像平时吞口水 一样往上咽,好吗?
8
6、证实胃管在胃内(三种方法均可):用胶布固定开口器及胃管;将病人头偏 向洗胃机一侧:用血管钳将胃管固定在床单上,抽吸胃内容物至标本瓶中, 送捡。
8
7、洗胃:胃管与洗胃管连接:按“手吸”键,吸出胃内容物;再按“自动” 键,机器即开始对胃进行自动冲洗:反复冲洗至吸出液体澄清为止。
8
8、洗胃过程中,随时注意洗出液的性质、颜色、气味、量的情况:以及患 者面色、脉搏、呼吸及血压的变化:如有异常应立即停止洗胃,报告医师处 置(操作中沟通:李先生,您现在觉得怎么样?如果感觉心慌、气紧等不 适就立即告诉我,好吗?)4操作后沟通 Nhomakorabea2分钟)
XX大爷,您好!洗胃现在已经完成了,谢谢您的配合,稍后我们将给您进 行药物治疗;
5
质量评定
1、与病人沟通有效,关爱病人:病人安全,无粘膜损伤。
3
2、操作熟练,步琳正确:动作敏捷。
4
3、按操作规程进行;洗胃彻底,达到有效目的。
4
问题
5
5
操作流程(30分钟)
1、核对病人姓名:再次向病人解释:如为服毒病人拒绝治疗时可给予必要 约束。
6
2、清醒病人取坐位或半坐位,中毒较重者取左侧卧位,昏迷者去枕平卧位, 头转向一侧:准备25cm长的胶布。

洗胃操作实验报告总结

洗胃操作实验报告总结

一、实验目的1. 掌握洗胃术的操作步骤和注意事项。

2. 了解洗胃术的适应症和禁忌症。

3. 熟悉洗胃术在临床中的应用价值。

二、实验背景洗胃术是一种常见的急救措施,用于清除胃内毒物,减轻或消除中毒症状。

本实验旨在通过模拟洗胃操作,使学生掌握洗胃术的基本技能。

三、实验材料1. 洗胃机一台2. 洗胃管一根3. 洗胃液(生理盐水或温开水)4. 空腹志愿者一名5. 实验记录表一份四、实验步骤1. 洗胃前的准备工作(1)核对志愿者信息,确认无禁忌症。

(2)向志愿者解释实验目的和注意事项,取得其同意。

(3)清洗双手,戴口罩、帽子。

(4)检查洗胃机、洗胃管、洗胃液等实验器材。

2. 洗胃操作(1)志愿者取左侧卧位,头部偏向一侧,用毛巾垫在颈部,便于观察。

(2)用酒精棉球消毒志愿者鼻孔,用石蜡油润滑洗胃管前端。

(3)将洗胃管从鼻孔缓慢插入,直至胃管进入胃内,听到胃液声。

(4)连接洗胃机,调节洗胃液流量,一般控制在30-50ml/min。

(5)观察洗胃液的颜色、气味,如有异常,立即停止洗胃,报告教师。

(6)待洗胃液排尽后,再注入洗胃液,重复上述步骤,直至洗胃液清澈无异味。

(7)洗胃结束后,将洗胃管缓慢拔出,用酒精棉球消毒鼻孔。

3. 洗胃后的观察与护理(1)观察志愿者面色、呼吸、心率等生命体征,如有异常,立即报告教师。

(2)嘱志愿者休息,观察有无不适,如有恶心、呕吐等症状,及时处理。

(3)记录洗胃液的量、颜色、气味等。

五、实验结果与分析本次实验中,志愿者在洗胃过程中表现良好,未出现明显不适。

洗胃液颜色由浓稠逐渐变淡,最终清澈无异味,说明胃内毒物已基本清除。

六、实验结论1. 洗胃术是一种有效的急救措施,适用于清除胃内毒物,减轻或消除中毒症状。

2. 洗胃术操作简单,易于掌握,临床应用广泛。

3. 本实验成功模拟了洗胃操作,使学生对洗胃术有了更深入的了解。

七、实验讨论1. 洗胃术的适应症和禁忌症有哪些?答:适应症包括急性中毒、药物过量等;禁忌症包括食管、胃穿孔、心脏疾病等。

儿科病房洗胃记录模板

儿科病房洗胃记录模板

儿科病房洗胃记录模板背景:本次洗胃记录为某某医院儿科病房患儿进行洗胃治疗的过程记录。

人物:患儿:XX(化名),XX岁,男/女家属:XX(化名)医生:XX(化名)地点:某某医院儿科病房洗胃治疗过程:1. 洗胃准备- 医生与家属就洗胃治疗的目的、过程、可能的不适反应、风险及注意事项进行详细沟通和说明。

获得家属的知情同意。

- 患儿住院床位准备,将床头提升30°角,备好洗胃所需器械和药物。

2. 患儿就位- 请家属安抚患儿情绪,确保患儿心情放松。

- 护士辅助患儿入床并保持侧卧位。

- 手术巾包裹患儿的衣物,以避免汗水及药液的感染。

3. 洗胃操作- 医生戴手套,带口罩,准备洗胃所需器械。

- 医生取出洗胃导管并与护士进行核对,确认导管无损伤。

- 医生轻柔地将导管插入患儿口腔中,引导至胃部。

以慢而稳的速度注入生理盐水,同时检查患儿的状况,观察是否有不适反应。

- 洗胃过程中,医生注意与患儿及家属保持沟通,解释洗胃进展和需要协助的情况。

- 当洗胃完成后,医生慢慢地取出导管,并给患儿鼓励和安慰。

总结:经过本次洗胃治疗,患儿情况得到了改善。

洗胃治疗的目的是清除胃内有害物质及减轻消化系统的负担。

通过本次治疗,我们顺利完成了洗胃操作,并未出现明显的并发症和不适反应。

患儿和家属对治疗过程和结果表示满意。

体会:洗胃治疗是一项非常重要的儿科诊疗措施,对患儿的健康恢复起着重要的作用。

在洗胃治疗过程中,医生需要与患儿及家属进行充分沟通和交流,解释治疗过程,给予患儿足够的关爱和安慰,确保治疗的顺利进行。

医生和护士在操作过程中需要严格遵守洗胃操作规范和消毒要求,确保患儿的安全和舒适。

胃镜清洗消毒登记表

胃镜清洗消毒登记表
酶洗时间
(5-10分钟)
清 洗
戊二醛浸泡
起止时间
操作者
签 名
备 注
肠镜清洗消毒登记表
日 期
患者姓名
乙肝表面抗原
水 洗
酶洗时间
(5-10分钟)
清 洗
戊二醛浸泡时间
镜检诊断
备 注
胃镜清洗消毒登记表
日 期
患者姓名
乙肝表面抗原
水 洗
酶洗时间
(5-10分钟)
清 洗
戊二醛浸泡时间
镜检诊断
备 注
内镜清洗灭菌登记表
日 期
患者姓名
手术名称
水 洗
酶洗时间
(5-10分钟)
清 洗
戊二醛浸泡灭菌
起止时间
操作人员
备 注
五官科STATIM2000型快速灭菌监测、器械使用记录表
日期
锅次
灭菌起止时间
器械名称及数量
使用病人
操作人员
化学监测结果
生物监测结果
备注
合格
不合格
合格
不合格
麻醉科MK—手动快速灭菌器监测、器械使用记录表
日期
锅次
灭菌起止时间
器械名称及数量
使用病人
操作人员
化学监测结果
生物监测结果
备注
合格
不合格
合格
不合格
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洗胃前准备
□全程监测生命体征并记录。
□签署《洗胃知情同意书》,有家属签字和手印。
(如果符合洗胃指征,无禁忌症,而家属拒绝洗胃,要签署拒绝洗胃)。
□昏迷患者,必须气管插管后再洗胃。
□调试洗胃液温度35±1℃。
洗胃中
监测与记录
时间
意识
心率
血氧饱和度
血压

/

/

/
监测生命体征变化,记录在表格中。生命体征明显恶化,要立即停止洗胃!
禁忌症:□1,口服强酸、强碱及其他腐蚀剂者。
□ 2,既往肝硬化、食管胃底静脉曲张、胃癌病史。2周内的活动性胃溃疡,近期的胃肠手术史(2个月内)。
□ 3,严重心功能不全(急性左心衰肺复苏者。
□ 5,患者及家属不同意洗胃,不能配合洗胃者。
□ 6,孕妇(此为相对禁忌症)。
出入量平衡并记录:总入量ml,总出量ml。
□出入量不一致(要立刻停止洗胃,查找原因。)
□ 操作不当,气体进入胃部。
注意观察以下症状及体征,如果出现,要立刻停止洗胃。
□意识明显改变,突然昏迷,突然烦躁。
□对洗胃拒不合作。
□ 呼吸频率明显改变,面色、口唇紫绀,血氧饱和度下降到90%以下。
□ 剧烈呕吐或剧烈呛咳。
□ 腹痛。
□ 吸引出血性灌洗液。
□ 严重室性心律失常,如室速、室颤、三度房室传导阻滞。
洗胃结束后
处置措施
□ 洗胃流出的胃液已经清亮。
□ 检验必查项:血常规、凝血、电解质、肝功能、肾功能、淀粉酶、血糖。
□ 去除污染的衣物,用温肥皂水彻底清洗皮肤、头发。
□ 头偏向一侧,避免呕吐引起窒息。
接诊医生签名:操作护士签名:年月日
急诊科抢救室洗胃流程记录表
洗胃适应症
适应症□ 1,口服中毒,中重度中毒。
□ 2,中毒时间在1h内最好,农药中毒也可以延长到4~6h。农药中毒要积极,药物中毒要保守。备注:
□3,患者生命体征平稳吗?(意识、呼吸、心率、血氧)
记录生命体征:(精确到分钟):时分。
意识□清晰□模糊□ 谵妄□昏迷
心率次/分,血压/ mmHg,血氧饱和度%
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