广东高考英语听说考试技巧
广东高考英语听说策略
广东高考英语听说策略作为整个高考英语考试的重要组成部分，听力和口语在考生中被认为是相对较难的部分。
为了帮助广东高考考生有效地应对这两个部分，下面提供一些听说策略。
听力策略：1.专注力：考生在听力考试中要保持高度的专注力，注意力要集中在考试内容上，避免在听力过程中想其他事情。
当有干扰因素时，要通过忽略干扰来维持注意力。
2.预测听力内容：在听力前几秒钟的时间内，考生可以尝试预测故事或对话的内容。
这样可以帮助考生在听力过程中更好地理解和掌握信息。
3.笔记：在听到相关信息时，考生可以通过简单的记笔记来帮助记忆。
可以记下关键词汇、数字、地点等重要信息，以便回答问题时能够更快地找到对应答案。
4.听录音顺序：在听力材料播放时，考生可以先预览题目，了解问题的内容和类型。
然后，根据各个问题的顺序依次听录音，避免错过问题。
5.不慌不忙：考生在听完材料后，不要急于选答案。
可以再听一遍录音，或者仔细阅读问题和选项，以确保自己有足够的理解和答题时间。
口语策略：1.提前准备：在口语考试前，考生可以准备一些常用的表达和句子结构，以便能够自然流利地表达自己的意思。
2.多听多说：考生可以通过多听和模仿英语口语材料，提高自己的口语表达能力。
可以选择一些经典的英语口语教材、电影或节目进行听力训练。
3.练习口语题型：在口语备考中，考生可以针对不同的题型进行练习，例如自我介绍、描述图片、问答等。
通过不断练习，熟悉口语考试的题型和答题方式。
4.主动表达观点：在口语考试中，考生可以适当地表达自己的观点和意见，但要注意遵循考试要求，避免过度表达个人观点。
5.改正错误：在口语考试中不要害怕犯错误，当发现自己的口语错误时应主动纠正。
可以用一些简单的修正方式，如改正发音、用正确的词汇替换错误的词汇等。
总结起来，广东高考英语听说策略主要包括专注力、预测内容、记笔记、听录音顺序、不慌不忙等听力策略，以及提前准备、多听多说、练习口语题型、主动表达观点、改正错误等口语策略。
202个小时年广东高考英语听说备考
202个小时年广东高考英语听说备考根据你的问题，我可以给你一些建议来备考广东高考英语听说部分。
听力备考方面：
1.每天听英语材料，可以选择广播、电视节目、英语原版音频等多种形式，以拓宽听力范围。
2.使用模拟题进行训练，因为高考英语听力部分主要考查对话和短文的理解能力，熟悉题型和做题技巧很重要。
3.做题时要注意抓住关键信息和主旨，提高听力理解能力。
可以通过做选择题、填空题等题型来训练。
口语备考方面：
1.多参加英语口语练习班或者找语伴进行口语练习，提高口语表达能力。
2.多读一些英语文章，积累词汇和句型，可以帮助提高口语流利度。
3.做一些口语练习题，模拟考试环境，熟悉口语考试题型和要求。
总体来说，备考广东高考英语听说部分需要多听多说，提高听力
和口语技能。
在备考期间，要有一个明确的备考计划，同时保持积极
的学习态度和良好的学习习惯，相信你一定能取得好成绩。
加油！。
广东高考英语听说技巧
广东高考英语听说技巧Sure, I can definitely help you with that. When it comes to the listening section of the Guangdong high school English exam, it's important to stay focused and attentive. Make sure to read the questions carefully before the recording starts so you know what to listen for.Additionally, it's a good idea to practice listening to a variety of English accents beforehand, as the recording may feature different accents. This will help you become more comfortable with understanding different speakers.During the listening section, try to write down key words or phrases that you hear. This will help you remember the important information when it comes time to answer the questions.Now, in Chinese:在广东高考英语听力部分，要保持专注和注意力是非常重要的。
在录音开始之前，务必仔细阅读问题，这样你就知道要倾听什么。
此外，最好在考试前练习听不同口音的英语，因为录音可能会包括不同的口音。
这将帮助你更加舒适地理解不同的说话者。
广东高考英语科听说考试高分技巧
广东高考英语科听说考试高分技巧1.录音不宜太心急，一到录音时间就开始录音。
Is James interested in music like you?2.大声说英语从阅卷经验看，在每一部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，回答的不管是一个一个短语，还是一个并不是很完整的句子，都会给分。
以2011真题Part B 为例Q3. What did the man do in most of his spare time?He spent most of his spare time learning to play the piano and violin. (得满分2 分)Play the piano and violin. (得满分2 分)Piano and violin. (至少得1-1.5 分)Play piano/ violin. (起码有1 分)Piano/violin(起码有0.5 分)有把握时，请把句子说完整;把握不大时，说出句子的部分甚至一个关键的词也是很好的。
在回答Why....? 句子时，用了Because....来回答；在回答How many...?句子时，用了There are/ i s……来回答，一样能得些分。
因此，在口语考试中不能“沉默是金”，考生的沉默等于主动叫评卷老师不要给分给考生。
（广东高考在线微信平台，gaokaoea sy）当然考生的“ Sorry, I don’t know” 也是告诉老师，你不要给分给我了，因为我不懂。
所以，与其有礼貌的说“Sorry, I don’t know.” 倒不如争取说出相关的哪怕是一两个单词，也好让评卷老师找到给你分的理由。
说实在，无论什么考试，能给分的题老师绝对不会不给的，因为你的争取不放弃很大可能会感动评卷老师。
特别提醒：哪怕说不好或不懂说也不要笑，碰到容易的题更不要偷笑，因为考生的笑会让评卷老师觉得考生的态度不好，不够严谨。
广东高考英语听说考试技巧大全(二)
基本语调：升调（↗） 降调（↘） 升降调（∧） 降升调（∨） 平调（→）
语调的用法：
1.升调：主要用于一般疑问句，带有 疑问语气；也可用于祈使句，表示委 婉、客气；或用于陈述句，表示疑问， 不肯定或不耐烦等。如：
Can you come to us for lunch?↗ You know her?↗ So long!↗
(2)When I leave Beijing ∕ I will leave∕ with very fond memories ∕ of the city and its people ∕ and with an increased knowledge of China.
【模仿朗读】模仿朗读下列短文，注意意 群停顿。
5)This is the machanical age: a stream-striven revolution.↘
6)Do you prefer to take a walk↗ or stay at home?↘
7)When they were twenty three,↗ they both got married ↗and a year later↗ both had sons.↘
Tokyo, Shanghai, New York. By the middle of the century, all may be unbearably crowded. If they keep growing we'll need 15 new cities a year, each housing 12 million people. That is 15 new Los Angeleses every year for 50 years. But there's simply no room left for that kind of urban sprawl. There is only one place to go. Up, fast
广东普通高考英语听说考试策略总结课件
中的重点段落录音进行强化性的模 仿训练。具体做法是：用迟于原录 音1秒钟的速度跟读，保证在先听 清原声的语音语调的基础上进行模 仿,掌握语调、句子重音、连读、 失去爆破和意群停顿上的基本功。
2、录音比较训练法：持之以恒，可 以使得自己的语音语调达到质的飞 跃。先听一遍标准朗读，不断模仿，
力求语音、 语调、节奏与原声一 致；然后对自己的朗读进行录音； 最后把自己朗读的录音与原声进行 比较，琢磨出其中的差距。 遵循 “听一模仿一录音一比较”的步骤， 多次重复，语音语调会越来越规范。
Part B Role Play
B节角色扮演 （满分16分）
[考试流程]
1. 看情景说明，明确自己拟要扮演的 角色以及要完成的三个任务（听、3 问、5答）。
2.考生观看约两分钟的无字幕有声英 文对话视频短片。之后根据屏幕上 先后提示的3句中文问句（以角色身 份）用英语提出三个问题（汉译 英）。每问考生有20秒钟的准备时
4.语速一定要与画面保持一致，过 快或过慢都会扣分。
[备考策略]
同学们必须在平时的英语学习中， 加强模仿朗读，完善语音语调。必 须逐个突破语音关，学会处理句子 的语调、 意群、停顿、爆破、连 读以及流利性等口语基本技能，追 求“洋腔洋调”。以下两种做法可 供同学们参考：
1、影子跟读训练法ห้องสมุดไป่ตู้选取现行教材
[应试技巧]
1.第一遍看视频时，通过画面、字幕 和声音， 整体感知和了解大意，避
免机械模仿。
2. 看视频或听录音时，注意力应放 “听”说话者的发音上，包括语调、 句子重音、连读、失去爆破和意群 停顿上。特别注意听并力图记下自 己不会读的生词的读音。
3.练习和录音时，要尽可能模仿视 频中的语音、语调和节奏。若不能 做到模仿得同原声一模一样，但一 定要设法做到发音准确、清晰，语 调规范。
2024年广东高考听说考试备考方法与策略
以下是一些2024 年广东高考听说考试备考的方法与策略：
1. 多听多说：提高英语听说能力的关键是多听多说。
可以通过听英语广播、看英语电影、和外教交流等方式来提高听力和口语水平。
2. 模拟考试环境：在备考过程中，多进行模拟考试，熟悉考试流程和题型，提高应试能力和心理素质。
3. 注重语音语调：英语的语音语调对于听说考试非常重要。
要注意练习正确的发音和语调，使自己的英语更加流利自然。
4. 积累词汇和表达：扩充词汇量和掌握常用的英语表达方式对于听说考试至关重要。
可以通过背诵单词、阅读英语文章等方式来积累词汇和表达。
5. 分析错题和弱点：做完练习题或模拟考试后，认真分析自己的错题和弱点，有针对性地进行复习和提高。
6. 注意听力技巧：在听力考试中，要注意抓住关键信息，提前预测问题，做好笔记等技巧，提高答题准确性。
7. 培养语感：通过多读多听多说，可以培养出良好的英语语感，更容易理解和运用英语。
8. 坚持练习：英语听说能力的提高需要长期坚持练习，每天保持一定的学习时间，不断积累和提高。
9. 寻求帮助和反馈：如果在备考过程中遇到困难或问题，可以向老师、同学或其他专业人士寻求帮助和反馈，及时改进自己的学习方法和策略。
最重要的是要保持积极的学习态度，相信自己的能力可以逐步提高。
祝你在广东高考听说考试中取得好成绩！。
广东2024高考英语听说考试时间什么时候开考
广东2024高考英语听说考试时间_什么时候开考2024广东高考英语听说考试时间2024广东高考英语听说考试安排在3月10至11日上、下午共4个时段进行。
具体由各市、县(市、区)根据当地考生人数进行安排。
3月4日起，广东考生可登录普高系统自行打印英语听说考试准考证，各市也可根据实际情况安排中学统一打印后发给考生。
英语听说考试技巧有哪些了解考试形式。
充分了解英语听写的形式，进行模拟实践，体会全过程。
注意语音语调。
保持自然的语音语调，注意停顿和换气，确保时间掌控准确。
语速要与画面保持一致，不要过快或过慢。
模仿朗读。
注意模仿英语朗读时的语音、语调和语速，尽可能与片断保持一致。
注意生词和近音词。
在模仿朗读时，注意辨别近音词，避免因英语发音相似而产生误解。
注意录音技巧。
在录音时，保持自然的声音，注意语速和语调的一致性，避免因声音过大或过小导致录音不成功。
怎么做才能高分拿下听说题1、尽可能多的讲英语学习英语就是为了能够更好的交流，因此英语的“说”的能力是至关重要的，不过我们周围很多的朋友并不能开口说好英语，这主要也跟他们的心理素质有关，因此首先要克服自己的心理障碍，尽可能多的开口讲英语，同时试着将大部分的时间花在和比你讲得好的人交谈。
2、看英语电视或者听英语录音正确的学习英语，在听和说里面，要注意把握节奏感，这种节奏感可以通过观看英语电视或者录音来体会，针对初级学习者，要注意多听英语录音，试着听话语的速度，以及它是在哪一种语境下发音的，语调又是什么样的，在外界环境下的发音是可以让学习者真切感受到语言的特点的。
3、犯错误及时纠正在学习英语的过程中，难免会犯各种各样的错误，有些学习者由于各方面的原因害怕犯错误，而没有将自己投入到英语的学习中，学习时畏手畏脚，不能很好的理解英语句子的含义也不敢说出自己的真实想法。
其实这并不利于英语的学习，学习一门外来语言最重要的就是弄懂它的意思掌握它的用法，犯的错误越多对自己的帮助就会越多，一定不要害怕错误，有了错误及时纠正就可以了，不要将错误忽略或者掩饰掉才能将英语技能真正提高和掌握。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
注意：在某些情况下，不重读的 虚词也可以重读。
(1)要特别强调的虚词；
(2)助动词及be动词置句首、否定 式以及在作简略回答时；
(3)介词（to除外）在句尾 例如： Would you like a glass of beer?
What is he waiting for?
Who is coming? — I am.
working under strict safety guidelines set by federal government. This is still a dagerous
business but fatalities ar︶e rare. Cranes are the key machines on a m︶odern constructio︶n site.
Thank you. ︶
Nice to meet you. ︶
【模仿朗读】 模仿朗读下面语篇，注意体会连读。
Lawsuits and economists have done away
with most︶of the perils of contruction︶. Today, buil︶ding︶s in the U.S. ar︶e assembled by crews
bla (ck) board, foo (t) ball, ke (p) t
He has a ba(d) col(d) today.
2.爆破+摩檫音/破檫音
摩擦音：/f/，/v/，/s/，/z/，/θ/, /ð/， /ʃ/,/ʒ/,/r/, /h/
破擦音：/tʃ/, /dʒ/, /tr/, /dr/, /ts/, /dz/前一个爆破音不完全爆破。
一般规则：实词重读，虚词不重读。
(1)名词、动词、数词、形容词、 副词是实词，一般要重读。
(2)冠词、介词、连词、助动词是 虚词，一般不重读。
(3)大多数代词不重读，但指示代词和 疑问代词要重读。 例如：Janet has gone to school. He is a tall young man with blue eyes. Who came to see me this evening?
广东高考英语听说考试 【模仿朗读基础 +专项训练（1-4)】课件
广东高考英语听说考试(朗读基础)课件
在连贯地说话或朗读时，在同一个 意群(即短语或从句)中，如果相邻的两 个词前者以辅音音素结尾，后者以元音 音素开头，就要自然地将辅音和元音相 拼，构成一个音节，这就是连读。连读 时的音节一般不重读，只需顺其自然地 一带而过，不可以加音，也不可以读得 太重。
【模仿朗读】In this day and age, facts, statistics and other numbers are used to prove EVERYTHING. Intuition, gut feelings and personal preferences are all OUT THE DOOR. Of course, there ARE some who are trying to battle this trend. Recently, Malcolm Gladwell wrote BLINK, a best-seller which explores the USEFULNESS of making SPLIT-SECOND DECISIONS based on INTUITION rather than careful consideration of all the facts and figures.
an(d) physical support, creatures’ bodies an(d) behaviors ha(d) to alter radically. They were like aliens in another world. The nu(d)-skippers is a modern-day equivalent of those early lan(d) lubbers. It’s a fish out of water tha(t) solve(d) the pro(b)lem by walking on its fins and having sealed-up gill slits. Water available became the crucial key to survial. Wha(t) land animals needed was new ways to conserve it insi(d)e their bodies.
precision, cranes make it possible to build massive structur︶es in record time.
︶
1.爆破音+爆破音 爆破音：/p/, /b/, /t/, /d/, /k/，/g/ 前一个爆破音失去爆破。 方法：前一个爆破音只作发音的姿 势,刚要发出时, 立即发出第二个爆破 音。如：
以下几种情况常要连读
1.(词末)辅音+(词首)元音
︵ ︵
It is an old book. ︶︶ Let me have a look at it. 2.(词末)r/re︶+(词首︶)元音
Here are four eggs.
I
︶ lookedfori︶t hereandthere.
︶︶
3.(词末)辅音+(词首)半元音 英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果 前一个词是以辅音结尾，后一个词是 以半元音(特别是/j/)开头，此时也要连 读。
3.爆破音+鼻辅音或舌边音 鼻辅音：/m/, /n/ 舌边音：/l/ 当一个爆破音后面紧跟着一个鼻辅音 或舌边音时，前面的爆破音也产生不 完全爆破现象。如：
Goo(d) morning, sir.
They are very frien(d)ly to us.
【模仿朗读】 Withou(t) the ocean’s stable temperatures
︶︶
They come in all sizes. Some are on the ground, some are in the air. ︶By ︶ providing con︶str︶uctors with the ability
to life heavy loads and place them with
方法： 对于前一个爆破音，做好发音 姿势，刚发出时，立即过渡到第二个 摩擦音或破擦音上去。如：
Kee(p) silent, a goo(d) zoo, nigh(t) show, ge(t) through
Have you rea(d) the book abou(t) tha(t) child?