韩剧对青少年影响调查
韩剧对中国大学生的影响分析
韩剧对中国大学生的影响分析摘要随着韩剧在我国近几年来的影响力越来越大，引起了一波又一波的讨论热潮，以韩剧为主体的韩流席卷中华大地，引发了相关流行文化的商品消费，产生了很大的影响，而年轻大学生作为韩剧的主要受众，其价值认同和生活习惯也深受韩剧的影响而发生变化。
本文以大学生为观察主体，使用文献研究法和访谈法这样的定性研究方法，了解当今中国大学生对待韩剧的态度及观看现状，并对其认知和行为层面产生的具体影响进行分析讨论，以期对不好的影响提出相应的对策建议，改善韩剧对中国大学生产生的不良效应。
第一章绪论1.1 选题背景与研究意义1.1.1 选题背景从上世纪90年代开始，韩国电视剧(以下简称韩剧)登陆我国电视荧屏并取得了极高的收视率，在随后的20多年里，韩剧几乎占据了中国引进电视剧市场的小半壁江山。
这些影视作品不但捧红了一众韩国演员，更让韩国的饮食、服饰和传统文化打入了中国市场，成为推动“韩流”的另一大方式。
“韩流”作为一种文化潮流席卷了整个中华圈，它以韩剧、韩星、韩食、韩式服装、韩式美容美发为主要的发展形式，其中对中国影响最大的还是对其趋之若骛的追星群体。
追星作为一种休闲行为几乎已经覆盖了所有的年龄层，尤其是青少年群体更是对此表现出狂热的追求，由此，衍生出了一个大众追星的新时代。
2014年伊始，一部《来自星星的你》横空出世，韩国和中国的电视观众们都在不约而同地被一种“星星热”所感染和吞噬。
甚至剧中女主角喜欢吃的啤酒和炸鸡，也在中国大热，与这部剧有关的一切都成了中国年轻人平时必聊的话题。
这一切都值得我们研究和思考。
1.1.2 选题意义韩剧在中国所向披靡，中国的大学生尤其是女大学生作为其主要受众，受到很大的影响，这种影响体现在生活中的方方面面，可能对大学生的认知、行为和情感等方面产生一定的影响，因此，我们有必要了解如今中国大学生对韩剧的态度以及对其产生的具体影响，并基于影响的好坏，对相关方提供对策。
正是基于以上的考虑,本人试图在借鉴前人已有的研究成果上,重点从态度、行为和认知三方面来研究韩剧对大学生产生的影响以及相应的应对策略,以期对大学生的心理健康和养成好的价值观念有所禅益。
韩剧与美剧对青少年影响的比较研究
韩剧与美剧对青少年影响的比较研究韩剧与美剧对青少年影响的比较研究近年来，韩剧和美剧以其独特的故事情节和吸引人的演员阵容在全球范围内走红，成为青少年们日常生活中的一部分。
然而，这两种剧集对青少年的影响究竟有何异同呢？本文将针对这一问题展开详细比较研究。
首先，从剧集内容角度比较，韩剧和美剧呈现出不同的故事风格。
韩剧通常以浪漫爱情为主题，强调爱情的奇迹和触动人心的情感，情节往往非常曲折，充满戏剧性。
相比之下，美剧更加侧重于刻画日常生活中的种种问题和挑战，如社会问题、家庭关系、职业困境等，剧情更加现实主义。
这种差异也从另一个角度塑造了不同的价值观。
通过韩剧，青少年们可能会更加渴望浪漫的爱情和尽善尽美的恋人，同时也可能容易陷入虚幻和不切实际的想象。
而通过美剧，青少年们则更容易接触到现实生活中的问题，并为自己提供解决问题的启示和思考。
韩剧和美剧关注的内容不同，因此对青少年的价值观和成长方向的影响也有所不同。
其次，从文化差异角度来看，韩剧和美剧还是存在一定区别的。
韩剧以其独特的文化元素和审美标准，吸引了全球众多粉丝。
从服装、音乐到风格，韩剧营造了一种具有异国情调的氛围。
同时，韩剧也将韩国的社会问题、文化传统等融入剧情中，通过剧集向全球传播韩国文化和价值观。
对于青少年来说，韩剧给予了他们对跨文化体验的渴望，拓展了他们的视野。
而美剧，虽然同样具有强大的影响力，但其更多地展现了西方社会的普遍问题和价值，对于青少年们来说，美剧的观看可能加深了他们对西方文化的了解，也激发了他们对其他文化的好奇心。
第三，从社交影响角度对比韩剧和美剧。
韩剧在亚洲社会有着极高的人气，其各种社交媒体平台上的话题讨论和互动也成为青少年社交生活的一部分。
通过分享对剧情和角色的喜欢与讨论，年轻人们可以更加融入到社交圈子中，并与其他剧迷建立联系。
这种社交互动对于青少年来说是有积极影响的，增强了他们的社交技能和人际交往能力。
与韩剧相比，美剧的社交影响力相对较弱，因为由于语言和文化的差异，其在社交媒体上的讨论参与度较低。
《2024年热播韩剧对中韩大学生的影响——基于5部热播韩剧的实证研究》范文
《热播韩剧对中韩大学生的影响——基于5部热播韩剧的实证研究》篇一热播韩剧对中韩大学生的影响——基于五部热播韩剧的实证研究一、引言近年来，韩剧在全球范围内持续热播，特别是对中韩两国的年轻人产生了深远的影响。
中韩两国的大学生作为主要观众群体，不仅通过韩剧接触到多元的文化、价值观念和生活方式，更在观看韩剧的过程中得到了深刻的启示与情感体验。
本文基于对五部热播韩剧的实证研究，分析其对中韩两国大学生的具体影响。
二、研究背景随着全球化的推进，韩流文化逐渐成为一种国际现象。
韩剧作为韩国文化的重要载体，以其独特的剧情、精良的制作和演员的出色表现，吸引了大量观众。
中韩两国的大学生作为年轻一代，更是成为了韩剧的主要观众群体。
三、研究方法本研究选取了五部热播韩剧作为研究对象，通过问卷调查、深度访谈和内容分析等方法，收集数据并进行分析。
其中，问卷调查主要针对中韩两国的大学生，了解他们在观看韩剧过程中的感受、认知和行为变化；深度访谈则用于进一步了解受访者的观点和态度；内容分析则用于分析韩剧中的文化元素和价值观。
四、实证研究1. 剧情与角色塑造五部热播韩剧在剧情和角色塑造上具有鲜明的特点。
通过对剧情的深度剖析，我们发现这些剧集在塑造人物形象时，注重描绘人性中的善良、勇气和坚持。
同时，不同人物间的关系变化、家族关系、职场斗争等元素，让观众产生共鸣，并引发对生活、家庭、友情的思考。
这些正面的角色塑造，对于中韩两国大学生树立积极的人生观和价值观起到了积极的推动作用。
2. 文化元素传播韩剧中融入了大量的韩国文化元素，如传统服饰、美食、建筑等。
这些文化元素的展示，使中韩两国大学生对韩国文化产生了浓厚的兴趣。
在调查中，许多受访者表示，通过观看韩剧，他们不仅了解了韩国文化的特点，还激发了亲自去韩国旅游、体验当地文化的兴趣。
此外，韩剧中传达的韩国家庭观念、社会礼仪等也对中韩大学生的价值观产生了积极影响。
3. 情感共鸣与心理影响韩剧中的爱情、友情、家庭等情感元素，让观众产生强烈的情感共鸣。
韩流对当代中国青年群体的影响——以“金秀贤联合粉丝会”为例
韩流对当代中国青年群体的影响——以“金秀贤联合粉丝会”为例韩流对当代中国青年群体的影响——以“金秀贤联合粉丝会”为例近年来，韩国文化在全球范围内迅速传播，吸引了大批忠实的粉丝。
中国作为世界上人口最多的国家之一，其青年群体也受到了韩流的深刻影响。
本文将以“金秀贤联合粉丝会”为例，探讨韩流对当代中国青年群体的影响。
首先，韩流带来了一种全新的审美视角。
金秀贤作为韩国最具影响力的男演员之一，其在电影和电视剧中出色的表演赢得了许多粉丝的喜爱。
他的出现使得中国青年对于韩国娱乐圈的关注度大幅提升，对韩国明星和他们所创造的流行文化产品产生了浓厚的兴趣。
中国青年开始追随韩国明星，学习他们的时尚搭配、妆容技巧等，对韩国流行音乐和电影的了解也日益增加。
韩流的影响力扩大了中国青年的审美范围，拓宽了他们的文化视野。
其次，韩流也在一定程度上影响了中国青年的日常生活方式。
金秀贤联合粉丝会是一个由金秀贤粉丝们组成的社群，他们定期举办聚会、庆生会等活动，分享对金秀贤的喜爱和支持。
通过这样的粉丝社群，许多中国青年感受到了归属感和情感共鸣。
他们在这个社群中结交了志同道合的朋友，并从中收获了更多关于韩国文化的知识。
这种社群的形成不仅加强了中国青年之间的联系，也为他们提供了一种与韩国文化互动的途径。
一些年轻人也因此选择前往韩国旅游，体验韩国的风土人情，进一步融入韩流文化。
此外，韩流也在一定程度上影响了中国青年的消费习惯。
金秀贤的知名度和影响力使得他成为众多品牌的代言人，他的形象也被广泛应用在各种产品的宣传中。
中国青年作为他的粉丝，会受到这些宣传的影响，对金秀贤所代言的产品产生购买欲望。
韩国化妆品、服装品牌等也越来越受到中国青年的青睐。
他们追求的不仅是产品本身，更是衍生出的一种与韩流文化相关的消费体验。
然而，韩流对中国青年的影响也引发了一些质疑。
一部分人认为，过度沉迷于追逐韩国明星和韩流文化会导致中国传统文化的丧失。
他们担心中国青年在追求时尚的同时可能忽略了自己的文化根基。
韩剧热潮对青少年成长文化的影响
韩剧热潮对青少年成长文化的影响近年来韩国文化在亚洲有复兴的趋势，以流行文化为代表的韩国文化也影响着其他国家青少年的成长。
而影视剧是重要的文化传播媒介，韩剧凭借其拍摄技术、商业化运作等吸引了大批的中国观众，这其中就有很大一部分是青少年，而青少年是我国的未来，我们有必要研究以及深究韩剧热潮对我国青少年成长文化的影响，任何事情都是有两面性的，为此我们将讨论其多方面的影响。
一.韩剧受到青少年喜爱的原因这里所说的韩剧就是在韩国本土生产并且销售和传播的各类音像制品，韩国之所以能够在中国传播有着多方面的原因。
首先是文化，不得不说韩国文化与我国文化有着一定的裙带关系，这种文化的相似之处也会引起观众的认同感，例如《大长今》中尽管有很多扭曲历史的元素，但是仍然在我国受到了热捧。
韩剧中展现出来的家庭伦理等都是对我国儒家文化的重要传承，这种文化的本源性也是其流行的主要原因。
其次是叙事手法，经过多年的发展韩剧涉及到的类型也不断增加，叙事手法越来越成熟。
最近热播的《来自星星的你》就是其在更多领域的尝试，叙事手法的商业化和类型化让这种文化快餐有着更好的传播效果。
再次是心理需求，韩剧中很多元素都是非现实的，很多的爱情童话也广受青少年的青睐。
最后是其中的流行元素，除了历史剧、家庭剧，偶像剧也是重要的类型，这些偶像剧中设计到的剧情、饮食、服饰等都是吸引青少年的重要元素。
二.韩剧热潮对青少年的影响1、积极影响首先韩剧一种东西文化结合的产物，制作模式上是模仿西方影视产业文化的，但是其本质上是携带者东方文化的传统的。
其广泛传播也能够唤起青少年对于传统文化的热爱，反思我国本土的传统文化。
其次是韩剧能够拓宽视野，青少年处在一个成长阶段，韩剧中的新事物和新观念能够提高其学习知识的敏感度，不仅如此韩剧中还有很多积极向上的元素，例如《大长今》中的长今经历了诸多磨难，却仍旧自强不息，从一开始被抛弃到最后成为一代名医是一个非常励志的故事，能够唤起青少年的拼搏向上的精神。
《2024年热播韩剧对中韩大学生的影响——基于5部热播韩剧的实证研究》范文
《热播韩剧对中韩大学生的影响——基于5部热播韩剧的实证研究》篇一热播韩剧对中韩大学生的影响——基于五部热播韩剧的实证研究一、引言随着全球化的推进和文化交流的深入，韩剧在中国和韩国均受到广大年轻人的热烈追捧。
韩剧不仅为观众提供了娱乐，还成为了传播文化、价值观和生活方式的重要载体。
特别是在中韩两国的大学生中，热播韩剧的影响力更是不可小觑。
本文以五部热播韩剧为例，通过实证研究的方法，探讨韩剧对中韩两国大学生的影响。
二、研究背景及目的随着互联网的普及和影视作品的全球化传播，韩剧逐渐成为中韩两国大学生文化生活的重要组成部分。
本研究旨在通过实证研究的方法，深入分析五部热播韩剧对中韩大学生在文化认知、价值观、情感体验和行为习惯等方面的影响。
三、研究方法本研究采用实证研究方法，通过对五部热播韩剧的观众进行问卷调查、深度访谈和内容分析等手段，收集数据并进行分析。
其中，五部热播韩剧包括《太阳的后裔》、《鬼怪》、《来自星星的你》、《请回答1988》和《浪漫医生金师傅》。
四、研究结果（一）文化认知1. 韩国文化的传播与接受：通过观看韩剧，中韩大学生对韩国文化有了更深入的了解，包括韩国历史、风俗习惯、美食等。
同时，韩剧也促进了中韩两国文化的交流与传播。
2. 文化认同感：韩剧中的故事情节和人物形象在一定程度上影响了中韩大学生的文化认同感，使他们对韩国文化产生了更高的认同和喜爱。
（二）价值观影响1. 爱情观：韩剧中的浪漫爱情故事影响了中韩大学生的爱情观，使他们更加追求纯粹、真挚的爱情。
2. 人生观：韩剧中的人物形象和故事情节传递了积极向上的人生观，鼓励中韩大学生勇敢追求梦想、珍惜当下。
（三）情感体验和行为习惯1. 情感体验：韩剧中的情感表达和人物关系使中韩大学生在观看过程中产生了强烈的情感共鸣，有助于缓解学习和生活中的压力。
2. 行为习惯：韩剧中的礼仪、服饰、饮食等元素对中韩大学生的行为习惯产生了一定影响，如学习韩国礼仪、模仿韩国服饰搭配等。
韩剧与美剧对青少年影响的比较研究
韩剧与美剧对青少年影响的比较研究21世纪以来，经济全球化促成一种全新的文化交流与融合盛况在全世界铺展开来。
随着我国市场不断开放，韩剧、美剧、日剧、泰剧等大量外国电视剧涌向国内，其中尤以韩剧与美剧最为典型。
韩剧与美剧分别代表了东、西方不同的文化形态，随全球化大潮进入我国，取得了良好的收视效果，尤其受到了青少年的追捧。
但我们应清醒地认识到，青少年文化价值观念尚未成型，韩剧与美剧的输入，在给青少年带来不同视听享受的同时，在一定层面上对青少年产生影响。
这种跨文化交流也带来外来文化与国内本土文化的碰撞。
青少年是国家未来的建设者，分析借由电视剧传播实现的东西方文化交流对青少年产生的影响具有重要意义。
韩剧与美剧的引进播出对我国青少年产生怎样的影响？在哪些方面产生了重要影响？韩剧与美剧这两种不同的文本对青少年产生的影响有何不同？产生这些差异的原因又是什么？对于这些问题的回答，是对当下“韩剧热”与“美剧热”的冷思考，也是对全球化趋势下我国文化体系构建现状的反思。
本文通过对韩剧与美剧在中国的播出历程进行简单梳理，展示韩剧与美剧在中国的兴衰流变，从而锁定青少年这一特殊收视群体为考察对象。
重点将运用比较研究的方法，根据深度访谈的结果，依次从观念和行为两个层面，差异化比较代表着东西两方文化的韩剧与美剧对我国青少年价值观、基本道德观念、服装造型、饮食习惯、追星行为等产生的影响。
本文认为，韩剧与美剧在我国同样的环境中传播，却产生不同的影响，与其文化编码背景、文本构建方式有必然的联系，因此，不能仅停留于对电视剧个案所呈现的表面现象进行分析。
文章将进一步结合东西方文化产生、发展的不同背景和文化内涵，具体从受众、文本、叙事等角度深层次挖掘韩剧与美剧对青少年产生不同影响的原因。
韩剧凭借与中国的文化同源性，美剧因其文化观念中宣扬的“普世”价值成功实现跨文化传播，对中国青少年的观念和行为产生了直接影响。
应对这种冲击，该如何引导青少年建立正确的文化价值观，健康成长为能够肩负起国家未来建设重担？文章结尾部分，笔者从主流文化与青少年文化的教育引导方面，从媒体内容把关方面提出了相关建议。
“韩流”的对青少年的影响
课题确立过程及自我评价
课题确立过程：我们在和指导老师交谈后,得知 我们所了解的韩国文化非常有限,我们所了解到 的只是芝麻绿豆,所以我们在指导老师的帮助和 鼓励下,我们有了信心和决心。为了找到有关韩 国书籍内容的参考资料，我们约好来文城创新 书店查找，由于事先我们没有确定目标查找起 也相当困难，但在指导老师的指导方向和思路 去找，找到同我们研究方向相同的书籍，有关 的书籍对其分析和评论，我们就把资料并在一 起，以便加以比较，深入探讨。
课题的现状:
“韩流”是韩国影视自20世纪90年代以来成 为席卷东亚的重要文化现象,而实际上韩国 电视剧星创造韩流的核心类型,从指导老师 所给予的资料和交谈中获知,有关”韩流” 积极（消极）影响有关方面的意义，因此 我们学着尝试探究“韩流”的特点和意义 并加以思考,现在许多学者对于”韩流”的 现象的评语,是有百家争鸣,见仁见智,缺乏研 究和整理的,所以我们试着探究整理并加以 比较。
彭望:因为这次研究活动太难了，我们都想放弃，
课题的预期成果：
在这次活动中，大家都勤奋努力，克服困 难，对有关“韩流”评语进行了限时段的 穷尽性调查，从对调查发现“韩流”文化 的有关评语的新发展新论评，并分析了产 生这一趋势的原因，了解了中学生为什么 对韩国的个个方面如此痴狂，我们深深体 会韩国文化对中国的影响甚大，通过这次 课题对于“韩流”要取其精华去其糟粕。 中学生已经对“韩流”有了另一种认识
“韩流”的对青少年的影响
组长：杨创飞 组员：潘辉、王林凯 制作：彭望
指导老师：成凌
课题的来由
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自从韩国的书籍、音乐到电视剧和电影 自至后来的”快乐大本营”中邀请到安七炫 (韩国),韩国文化给中国造成了很大的影响,尤 其是给中学生所造成的影响甚大,因此我们产 生了研究它对中国文化对中学生的积极影响 和消极影响, “韩流”冲击我国文化阵地,我 国很多人尤其是中学生读者倍受其影响,其间 发生很多值得大家去思考的问题, 能灵活多 变地采用多种形式,深入地探究课题，思考了 大家应思考的问题在全组成员的支持和指导 老师的我们把课题编订上来了。
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xxxx大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践教学情况登记表（2014-2015年度第1学期）摘要：通过对初高中及大学学生的调查，对韩剧热潮对我国青少年在思想和行为各方面的影响作了调查，认为韩剧的传播对我国青少年在物质和精神文化两个层面都产生了一定积极的和消极的影响。
但其中物质文化的影响要强于精神文化，在精神文化中，与我国现行文化体系接近部分的影响要强于相抵触的部分，并且据此对加强青少年文化建设，树立正确价值观提出了建议。
关键词：韩剧青少年影响正文：1997年，央视播出韩国电视剧《爱情是什么》，收视率高达4.2%，此后，《蓝色生死恋》、《大长今》等一系列韩剧纷纷登陆中国，屡创收视高峰。
韩国歌手、影星在中国频频亮相，涉足中国影视界、音乐界，随之，越来越多的印有“made in Korea”的产品流入中国市场。
一个个韩国偶像群体也闯入青少年的视野。
影视剧、流行音乐等韩国流行文化在中国形成了一股巨大的韩流狂潮，在中国形成了长达十年的“韩流”现象。
近年来，对于韩剧的研究一直是我国电视界的热点问题之一。
但是相对于对韩剧的制作方法、管理机制等问题的研究，韩剧对青少年造成的影响的研究则相对薄弱。
首先是数量少，在中国期刊网上以“韩剧”、“韩流”等为主题词进行检索，可以得到700多篇文章。
在对检索结果进行筛选之后，仅有不到20篇涉及这一问题；其次表现在定性分析多，定量分析少，尤其是有一定针对性的调查报告仅有一篇。
影视剧、流行音乐等韩国流行文化在中国形成了一股巨大的韩流狂潮，这种现象究竟是好是坏？究竟给我们带来了什么样的影响？尤其是给我青少年带来了怎样的影响？对之应该是加以鼓励还是限制？这些问题都值得我们研究。
综合起来看，改革开放20多年来，社会主义市场经济的迅猛发展，是导致当今韩剧传播和流行现象产生的最大的外部环境。
相对于计划经济时代，市场经济社会中的外来流行文化现象的产生，主要是由市场经济带来的新的生产方式、生活方式及其价值观念所决定的。
传统的主流文化在市场经济的变革过程中，一定程度上失去了作为统一人们价值规范的作用，新的文化秩序尚未形成，各种文化现象不断汇聚，文化及其价值观念不断经历新的冲突、重组和整合。
这些都是韩剧在中国传播并流行的根本原因。
随着经济和科技的发展，高科技产品给青少年带来了新鲜与惊奇。
声像技术和通讯技术大大丰富了韩剧流行的物质载体。
多媒体和电脑、VCD的普及、超大纯平显示器的出现、动画制作工艺的日益精良等等，都极大地增强了各种传媒的声像效果。
这些新出现的声像技术强化了人们的视听感受，对诉诸感官刺激的影视剧的流行贡献非常大。
韩剧与当代青少年学生的学习、生活等都息息相关，观看韩剧已经成了青少年特别是大学生最主要的休闲方式之一并且附载其中的物质文化元素也获得了相当的认可度。
首先，丰富学生生活。
韩剧所传播的文化内容丰富，形式多样，如流行歌曲、影视网络等。
无论校内校外，流行文化对青少年学生最直接的影响就是开阔了其视野，丰富了他们的日常生活。
其次，拓展教育资源。
当前学校教育的内容与现实社会的联系日益紧密，让青少年接触、了解、合理吸收某些流行文化十分必要。
部分优秀的流行文化同样是鲜活的教育资源，对于拓展学校教育的知识、德育、艺术等资源，丰富其知识、技能和技巧，密切学校与社会现实的联系均具有积极意义。
最后，繁荣校园文化。
学生无疑是校园文化的创造主体，流行文化通过韩剧传播，并作用于青少年学生，同样影响到校园文化的繁荣与发展。
青少年学生摹仿能力强，结合学校生活进行再创造，如，校园民谣、校园流行语以及学生自导自演的校园话剧等都对繁荣丰富校园文化具有重要的意义。
韩剧的热播对青少年的消极影响：（1）盲目地追求“个性”自由：在中学生的价值观念中，追星、染发、奇装异服在他们的心目中是个性与独立的表现。
但不难发现，青少年的自由观、个性观存在很大程度的盲目性和片面性，只看到了流行文化的表面而盲目随行。
（2）世俗主义的流行：流行文化、大众文化已成为青少年的主要选择，影响了青少年的信仰、道德的追求。
文化快餐使文化本身包容的尊严、人格都被忽略了。
伴随而来的是历史健忘症在青少年的心里。
历史不容混淆，现在有些青少年缺乏起码的阶级情感，民族自尊感也在下降，这其中流行文化的影响难逃其责。
（3）消费主义盛行：现代广告的消费文化刺激了青少年消费，更引起了同龄人之间的攀比之风,而这种昂贵的生活方式只能由父母来承担。
青少年由于独立生活所产生的无奈，常会激起他们对金钱的崇拜和对传统文化、现实生活的“怨恨”，甚至会激起“反叛”的情绪，极易为一引起不法组织和个人所利用。
近年业青少年犯罪率上涨就是一个证明。
这也是青少年教育中无法回避的问题。
（4）逃避现实，沉溺其中，幻想虚拟世界，影响健康和成长：在影视剧的虚拟世界中可以宣泄情感，对于青少年来说，这个世界无疑充满了诱惑。
然而，这个世界也把错误的观念传输给了青少年，如男尊女卑，江湖义气，结帮成派以及推崇的暴力生活方式等等，往往使人脱离现实，甚至逃避现实，沉溺其中，影响健康和成长。
韩剧中所表现的思想观念对青少年产生了一定的影响，但是青少年具有相当的鉴别能力。
其次，青少年更倾向于接受韩剧中所表现的价值观中积极向上的部分。
同时也告诉我们：他们更愿意接受带有外来文化符号的东西，但是传统文化仍然是他们价值观的核心。
青少年应该对韩剧及韩文化进行合理定位：首先，韩剧中所表现的思想观念对青少年产生了一定的影响，但是青少年具有相当的鉴别能力。
对于韩剧中所表现的尊老爱幼、敬业乐群等与我们的价值观相近的部分，接受程度要远远高于那些如男尊女卑等与我们的价值观相悖的部分。
这一方面表明我们的做法获得了青少年的认可，长期的思想浸润取得了一定的成效；另一方面也提醒我们注意这种扬弃是否过了头，对于儒家文化中的精华应当重新予以重视。
其次，青少年更倾向于接受韩剧中所表现的价值观中积极向上的部分。
这在进一步证明了青少年具有一定的鉴别能力的同时也告诉我们：“80后”和“90后”们并非“垮掉的一代”，虽然相对于他们的父兄，他们更愿意接受带有西方文化符号的东西，但是传统文化仍然是他们价值观的核心。
他们身处竞争但更重视感情，他们张扬自我但更忠诚国家，他们渴望独立但更看重亲情，他们追求利益但更在意人格。
我们大可不必为“韩流”或是其他什么“流”而过分忧心。
青春偶像剧是青少年最喜欢的韩剧形式，并且附载其中的物质文化元素也获得了相当的认可度，这对我们至少有两点启示：首先，在面对国内青少年开发精神产品时，偶像剧应当是主要目标之一，如何在青少年群体中树立属于我们自己的健康的偶像和偶像观，是一个亟待解决的问题；其次，在对外传播中，青春偶像剧也应该得到足够的重视。
如何改变当前电视剧外销市场历史剧一枝独秀的局面，让充满现代气息的国产青春偶像剧走出国门，宣传新时代的中国和中国人，也是一个值得探讨的问题。
要把对青少年韩剧及韩文化文化的引导，放到培养青少年社会意识的重要位置上，从思想品德角度审视青少年的“偶像崇拜”现象，应当充分利用课堂、媒体等教育平台，把青少年社会意识的培养作为重要的教育任务来抓。
同时，应该更关注新时期青少年的价值观变迁，要不断提升青少年流行文化的社会责任感。
虽然韩剧已经在青少年中形成了一定的传播效果，但痴迷于韩剧的比例却很少。
这与当前文化多元化的现实密切相关。
但是，“如果我们的文化建设适应不了这样的新形势，我们的文化工作者不能创造出满足人们特别是青少年精神文化生活需求的产品，必定会有其它外来文化占领我国的文化市场，同我们争夺青少年观众、读者与网民。
”同时，高中生对韩剧的痴迷程度明显高于大学生，这与他们相对缺乏社会阅历和辨别能力有关。
所以，相对于大学生，高中生群体的精神文化产品更应该得到重视。
应进一步活跃青少年文化活动，完善文化设施体系，把建设公益性青少年活动场所纳入社会事业发展的整体规划。
我们认为，在青少年文化建设中，实践是最主要的特征，活动是最重要的方式。
目前，能够满足青少年就近方便地开展活动的公益性场所相对缺乏，因此，建设和完善各类公益性青少年活动场所是十分必要的。
积极引入社会化的青少年文化项目开发和管理机制，大力建设方便青少年就近、就便开展文化活动的经常性项目，让更多的青少年在活动实践中丰富生活、陶冶情操，避免不良文化的侵蚀。
要高度重视大众传媒对青少年流行文化的影响。
既有正面功能，也有负面功能。
特别是随着“第四媒体”——网络的出现，它的负面功能已在一定程度上对青少年产生了不利影响，并逐步深入到青少年的日常生活中，且有加剧的趋势。
因此，有效地控制大众传媒，就能有效地遏制某些不良文化在青少年中的流行和扩大。
应通过有关立法，逐步建立起大众传媒对青少年的保护制度，特别是对电视、电影、广播在“黄金时段”和青少年寒暑假等闲暇时间内播出的文娱类节目，应进一步加大审查的力度。
对可能影响青少年健康成长的文娱节目，应实行分时段播放的制度。
同时，应对青少年文化传播的公共场所，进行更加严格的管理，切实加大监管力度，坚持树立公共利益导向，而非市场导向。
观看韩剧已经成了青少年特别是大学生最主要的休闲方式之一。
同时，多渠道接触韩剧现象表明有大量青少年对韩剧从被动接受到主动获取的转变，这说明韩剧在青少年群体中已经形成了长时间、大范围、多渠道、深层次的传播。
这与当前青少年缺乏其他有效的社会活动方式有关。
高中生面临巨大的升学压力，很少有人关注他们的其他生活；而大学生的生活相对自由，但大学所能提供的社会活动方式如社团等往往流于形式。
所以，重视青少年的社会生活，开发更能吸引他们的、与其学习生活密切相关的、积极向上的社会活动方式，应该是当前青少年工作的重点之一。
注重通过开展公益性、社会化和青少年广泛参与的社会活动，影响和鼓励青少年树立正确的社会观念。
要大力支持青少年开展健康、向上的文化艺术活动，积极鼓励和引导青少年的原创性文化活动，特别要更加宽容地对待韩剧流行的文化现象，对其进行正确的引导，努力体现对青少年的“人文关怀”。
总结：总体上来说，韩剧及韩文化在中国的流行对青少年的生活及学习都产生了一定的影响，但是如何让青少年树立正确的价值观还需要从青少年自身，社会，教育等各方面来进行积极正确的引导。
我们认为不能一味地认为韩剧及韩文化是有害与青少年健康成长的毒瘤，家长们也不必为自己的孩子喜爱韩流行文化而过分担忧。
只要我们自己注意，不要过分将注意力放在看影视剧、追星之上，片面地模仿，追求表面的酷与帅；而是有自制力地，适当地用起娱乐、放松身心抒发自己的喜爱之情，取其精华，弃其糟粕，韩国流行文化也可以在我们的青春中留下美好的回忆。