2012年学校法制教育工作总结
石梁乡完小2012年秋季学期法制教育工作总结
本学期，我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：
一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由余华组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。
并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。
并举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。
一学期下来，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、专人指导、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。
充分利用班会进行法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、等法律法规。
通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观
念、法制观念。
能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
同时，利用国旗下讲话、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。
大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。
从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合；形成了我校的法制教育特色。
通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及
石梁乡完小
2013年1月10日。
学校法制教育工作总结范文(二篇)
学校法制教育工作总结范文近年来，我校全体教职工在区教科局领导的关心、指导和帮助下，始终坚持“以德立校、依法治校”的办学思想，全面推进依法治校、依法执教工作，贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的重要内容。
依法治校，依法办学，实施学校民主管理，提高办学质量的重要举措。
学校在党风廉政建设、教师队伍建设、教育质量提高、教育经费的使用、管理等重大问题上，积极开展依法决策，依法行事，依法教育、民主管理和监督工作，形成了依法治校的育人氛围。
现就近几年来学校开展法制工作及学习情况汇报如下：一、加强组织领导，形成依法制校保障机制。
坚持依法治校、依法执教的原则，是关系到社会主义精神文明建设、关系到老百姓心目中学校形象的大事。
加强法制教育，提高广大师生学法、懂法、守法、用法、护法的意识是全面落实____的具体表现，是深入贯彻“____”精神，全面落实科学发展观、建设小康社会的重要内容。
因此，学校召开了专题研究会，健全组织机构，保证“五五”普法教育工作的顺利展开。
成立了“五五”普法教育工作领导小组，陈洪军校长为组长，刘丽华、刘圣良为副组长，其他中层领导和相关部门负责人为领导小组成员。
定期研究民主管理和学校重大工作的决策。
校领导班子分工明确，职责清楚，充分发挥了班子集体的力量。
坚持依法开展办学活动，自觉接受教育行政部门的监督和检查，自觉接受家长、社会的监督。
二、加强宣传教育，打好依法治校的基础。
学校是教书育人的重地，肩负着培养合格的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人的重任，深入细致地做好普法教育工作是学校不可推卸的职责和义务，其性质决定了全校教职员工必须具备较高的基本素质和较强的法律素质，才能胜任培养合格人才的重任。
学生只有具备知法、懂法、守法、护法、用法的知识，才能少走弯路，才能遵守学校的校纪校规，才能用法律的武器保护自己。
因此，学校始终把法制教育工作当成一项重要的政治任务完成。
学校能充分利用宣传栏、楼道墙报、教室宣传栏、广播、升旗和主题班队会、还利用每年的节假日对学生有针对性的进行教育，如寒暑假、五一、国庆长假等，对广大师生进行宣传和教育，宣传法制的重要性，形成广大师生员工支持并积极参与法制教育活动的良好氛围。
学校法制教育工作总结7篇
[学校法制教育课讲稿]学校法制教育工作总结7篇学校法制工作总结篇一按照上级的要求，我校高度重视这次“法律进学校”工程的实施活动，认真组织开展“法律进学校”活动，扎实推进学生法制宣传教育，使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。
现将活动情况总结如下：我校按照上级文件要求，及时成立“法律进学校”工程领导小组，由校长任组长，教务主任任副组长，少先大队总辅导员为联络员，各班主任（中队辅导员）、全体任品德课教师为组员。
领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用，使各项计划、要求和任务落实到位。
同时，学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程，并建立相对应的领导监督制度。
学校制定了“法律进学校”工程实施活动进度表和工作计划，加强对青少年法制宣传教育工作的指导，确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提，不断加大工作力度，取得较大的发展。
首先，学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力；其次，组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。
使他们成为青少年学法守法的榜样。
找相关的法制教育宣传标语，粘贴在各班的教室里，充分让学生知道法制教育的重要性，让学生自觉的知法守法。
针对青少年法制宣传教育工作的实际需要，学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》，要求各班班主任利用班会课组织学生学习。
学校还组织全校师生观看普法光盘录象，加强法制教育。
开展“法律进学校”活动以来，我校十分重视宣传工作。
利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识，开辟校园广播“小小律师”节目和校板报“与法同行”栏目，学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心，由大队总辅导员负责，营造浓厚学习气氛，在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。
学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座，还充分发挥兼职法制副校长的作用，通过其联系区司法局、区交警大队送课到校及开展安全教育图片展活动，使全体师生受益非浅，并取得预期的效果。
学校法制教育工作总结范文(4篇)
学校法制教育工作总结范文树立“安全第一”的思想，做到警钟常鸣、常抓不懈，是我校师生始终坚持不变的工作态度。
我们本学期采用多种形式，开展了以“关注安全、关爱生命、守护平安”为主题活动，利用晨会、班会、教师会、学生集会、假前等一切可利用的空间，对师生进行了一系列安全教育，增强了全校师生的安全意识，提高了讲安全、遵纪守法的自觉性。
我们本着教育为先，宣传为重，预防为本的原则，全校上下一条心，共走一盘棋，做到人人增强安全意识，时时加强安全防范，重点抓过程管理，重视每个环节的具体工作，责任分解到人，真抓实干，使学校的安全工作进入了一个新阶段。
现就对此项活动总结如下：一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校教导处、政教处、法制处具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
杨家务中心小学法制总结
杨家务中心小学2012年12.4全国法制宣传日活动总结为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2012年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”的活动主题开展法制教育活动。
给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
现对本次活动总结如下：一、成立领导小组，强化教师法制意识。
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。
要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。
因而我们成立了由校长任组长，副校长为副组长，各班班主任为成员的学校法制教育领导小组。
学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。
鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。
我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。
我们在校园划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净；在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。
我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
学校法制教育工作总结7篇
学校法制教育工作总结7篇第1篇示例：学校法制教育工作总结近年来，学校法制教育工作在我校得到了较好的开展和推广。
通过不懈努力，我们取得了一系列显著成效。
现就学校法制教育工作做一次总结，以资反思和进一步提高。
一、工作开展情况我校高度重视学校法制教育工作，校领导对此高度重视，制定了严格的工作计划和方案。
各部门和教师积极响应，协同合作，全面落实学校法制教育工作。
学校成立了由教师、辅导员、学生代表和法律专家组成的法制教育领导小组，统筹规划、督导检查、引导学生。
通过开展多种形式的法制教育活动，内容涵盖了法律知识的普及、法制观念的培养、法律实践的体验等方面，取得了一定的成效。
二、取得的成效1. 法律意识提升。
学生对法律的认识和尊重有了明显提高，对法律的约束意识和依法行事的自觉性有所增强。
2. 法治观念深化。
学生通过各种形式的法制教育活动，逐步形成了正确的法治观念，认识到法律是社会文明和秩序的重要保障。
3. 法律实践经验增加。
学生通过模拟法庭、法治演讲等活动，增加了对法律实践的体验，提升了解决问题的能力和逻辑思维能力。
4. 法制文化氛围浓厚。
学校全体师生形成了浓厚的法制文化氛围，遵纪守法、守法用法的理念深入人心。
三、存在的问题和不足1. 法制教育内容单一。
目前的法制教育内容主要集中在法律知识普及上，缺乏对法律实践能力的培养。
2. 法制教育形式单一。
目前的法制教育活动形式较为单一，缺乏趣味性和多样性。
3. 法制教育成效评估不足。
缺乏科学的评估机制，不能准确评估学生的法制教育效果。
4. 法制教育宣传不够到位。
虽然开展了一定数量的法制教育活动，但是宣传范围有限，师生参与度不高。
四、下一步工作计划2. 创新法制教育形式。
采取多样化、富有趣味性的教育形式，提高学生的参与度和接受度。
3. 建立科学评估机制。
建立完善的法制教育成效评估机制，及时发现问题并加以改进。
4. 加大法制教育宣传力度。
扩大法制教育宣传的范围和渠道，提高师生的法治意识和参与度。
学校法制教育工作总结六篇
学校法制教育工作总结六篇第一篇：学校法制教育工作总结在过去一年的学校法制教育工作中，我们充分认识到了法制教育对学生的重要性。
通过开展一系列的法制教育活动，我们帮助学生们增强了法律意识，守法意识和道德观念。
首先，我们通过组织法律知识讲座和法规解读活动，向学生们传授了基本的法律知识。
我们邀请了当地公安局的民警和法院的法官来学校讲解相关法律知识，并解答学生们的问题。
这些活动不仅增加了学生们对法律的了解，还帮助他们清楚了解了一些常见法律问题的应对方法。
其次，我们还组织了模拟法庭活动，让学生们亲身参与诉讼过程。
通过扮演法官、律师、原告和被告等角色，学生们能够更深入地理解法律程序和法庭规则。
这种互动形式不仅提高了学生们的法律素养，还培养了他们的辩论能力和思辨能力。
此外，我们还通过开展主题班会和作文比赛等形式，促进学生们对法律问题的思考和讨论。
例如，我们组织了一场关于网络安全的主题班会，向学生们介绍了网络暴力和个人隐私泄露等问题，并引导学生们讨论如何正确使用互联网和保护自己的隐私。
通过这样的活动，学生们对法律问题有了更全面的认识，并且在日常生活中更加注重自己的行为和言论。
最后，我们也注重了与家庭的合作。
我们向家长们发放了法律宣传资料，并邀请他们参加相关的家长讲座。
通过与家长的交流，我们能够更好地了解学生们在家庭环境中面临的法制教育问题，并与家长共同努力，使学生在校内外都能够得到正确的法律引导和教育。
综上所述，我们学校的法制教育工作在过去一年中取得了一定的成绩。
通过各种形式的活动，我们帮助学生们加深了对法律的认识，提高了他们的法制素养。
我们将继续努力，进一步完善法制教育工作，为学生们提供更好的法律教育。
第二篇：学校法制教育工作总结在过去一年的学校法制教育工作中，我们注重了多种形式的法制教育活动，取得了一定的成绩。
通过这些活动，我们进一步加强了学生的法律意识和责任意识，提高了他们的法制素养。
首先，我们加强了法律知识的传授。
学校法制工作总结7篇
学校法制工作总结7篇篇1本学期，我校法制教育紧紧围绕学校中心工作，深入贯彻落实上级有关文件精神，努力推进学校法制教育工作的深入开展。
结合学校实际情况，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以课堂教学、法制报告、主题班会等多种形式，认真开展法制教育活动，取得了一定的成效。
一、加强领导，提高认识学校领导高度重视法制教育工作，把这项工作列入重要议事日程，定期召开会议，专题研究部署相关工作。
学校成立了以校长为组长、分管校长为副组长的法制教育工作领导小组，由政教处具体负责，形成学校统一领导、各部门分工协作、师生员工共同参与的工作格局。
同时，学校还聘请了法制副校长和校外辅导员，协助学校开展法制教育工作。
二、加强宣传，营造氛围学校利用校园网、橱窗、黑板报等宣传阵地，广泛宣传法制教育的重要性，增强学生的法制观念和安全意识。
同时，学校还通过召开主题班会、举办讲座、开展知识竞赛等形式，营造浓厚的法制教育氛围。
通过这些宣传活动，极大地提高了学生的法律意识和安全意识。
三、突出重点，注重实效在法制教育工作中，学校紧紧围绕“安全第一，预防为主”的方针，突出重点，注重实效。
学校针对当前学生中普遍存在的法律意识薄弱、自我保护能力差等问题，开展了有针对性的法制教育活动。
如针对校园欺凌问题，学校开展了“拒绝校园欺凌”主题班会和讲座，引导学生认识到校园欺凌的危害，并学会了如何保护自己。
此外，学校还针对交通安全问题，开展了“安全出行，从我做起”的主题活动，引导学生养成良好的交通习惯。
四、加强家校合作，形成合力家庭是学生的第一课堂，家长是学生的第一任教师。
学校通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通和合作，形成家校共育的合力。
学校向家长宣传了法制教育的重要性，并引导家长在家庭中加强对孩子的法制教育。
同时，学校还鼓励家长参与学校的法制教育工作，为学校提供更多的资源和支持。
五、总结与展望回顾本学期的法制教育工作，我们取得了一定的成效。
学生的法律意识和安全意识得到了增强，校园欺凌和交通安全问题得到了有效遏制。
学校法制教育工作总结
学校法制教育工作总结学校法制教育工作总结（通用15篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不妨坐下来好好写写总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的学校法制教育工作总结，欢迎大家分享。
学校法制教育工作总结篇1依据上级指示精神，今年我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程。
把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展。
为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会创造了良好的法制环境。
一、统一思想、明确目标、深入开展法制教育宣传月活动根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排、强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。
对于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
在法制教育宣传月活动中我们重点做了以下几方面的工作：一是注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、共青团辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组，学校的领导亲自挂帅把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。
建立了以校长室为龙头、以教导处为主体、以法制教育教师、班主任为骨干，以共青团组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。
学校加强了与当地公安、交通部门的联系在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
学校法制教育工作的总结范文（通用6篇）
学校法制教育工作的总结学校法制教育工作的总结范文（通用6篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编收集整理的学校法制教育工作的总结范文（通用6篇），欢迎大家分享。
学校法制教育工作的总结1为了强化校园的法治教育，提高广大师生的法律素养，维护师生合法权益，预防违法犯罪，创建“零犯罪”法制校园。
弓寨小学开展了丰富的法制宣传教育活动。
现总结如下：一、强化领导、健全机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校近年来的法制教育工作在校长领导下，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。
并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。
聘请了法制副校长，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。
经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、少先队组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。
实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。
二、充分利用好学校主阵地的资源，多渠道宣传法制教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。
近几年来，我校各班成立了法制宣传教育小组，先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等等。
通过讲解这些法律、法规以及意见使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
同时，充分利用课堂进行法制教育，做到了教学有计划，学习有教材，任课有教师、上课有教案，课时有保障。
学校法制教育工作总结2012-2013
上户镇中心学校法制宣传教育工作总结（2012-2013）我校始终坚持依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。
下面就我校法制教育基本情况报告如下。
一、基本情况我校共有五所分校及30个教学班。
我校重视法制教育工作，成立领导小组。
有兼职法制教育教师3人和兼职法制教育辅导员5人（少先队辅导员）。
二、主要做法和取得成效（一）学校一直把德育工作放在首位加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。
在完善和落实德育管理的同时，成立了法制教育领导小组。
根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神，与辖区派出所实行警校桂钩，设立警务室，并聘黑林派出所李大祥所长担任我校法制副校长，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作一年上一个新台阶。
（二）注意法制教育与学校教育教学工作的结合1、加强法制宣传阵地建设。
学校设有法制宣传栏。
经常利用学校广播、黑板报、讲座、宣传栏等进行法制宣传教育。
2、举行一次《中华人民共和国义务教育法》法制讲座和考试活动，使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。
3、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。
学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。
4、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。
一方面，每学期根据学校法制教育计划经常请公安部门的同志到校给学生作法制教育讲座，围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益；学校还定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》，每个学期共同对各班的交通安全专题墙报进行评分，对成绩突出的班级颁发"文明班级"奖旗，给优秀学生颁发纪念品，使学生时刻不忘安全教育；同时，学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片，举行“珍惜生命、远离毒品”签名活动，环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。