2018-2019学年高一物理上册课时巩固练习题

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最新人教版高一物理上册课时同步练习题(全册 每课都有 附答案)

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最新人教版高一物理上册课时同步练习题(全册每课都有附答案)重力基本相互作用同步练习1 下列说法中正确的是()A 重力的方向总是垂直向下B 物体的质量没有变化,但它的重力可能发生变化C 跳高运动员在空中时受到重力和向上的升力D 重为2N的物体从直升飞机上抛下,落地前物体重力大于2N2 物体的重力相对于地面位置不变的是()A 从树上掉下的苹果B 平直公路上匀速行驶的汽车C 从山顶上滚下的石头D 在空中飞行的炮弹3 下列相互作用,当距离增大为原来的2倍时,相互作用减少到原来的1/4的是()A 引力相互作用B 电磁相互作用C 强相互作用D 弱相互作用4 一弹簧秤悬挂一小球静止时,下面的说法正确的是()A 小球对弹簧秤的拉力数值上等于小球受到的重力B 小球受到竖直向上的力的施力物体是弹簧秤C 弹簧秤的示数是由于小球所受的重力产生的D 弹簧秤对小球的拉力与小球受到的重力是一对平衡力5 下列的物体的运动状态发生了变化的是()A 从树上掉下的苹果B 平直公路上匀速行驶的汽车C 从山顶上滚下的石头D 在空中飞行的炮弹6 关于重力的说法,正确的是()A 重力的方向总是指向地心B 质量而1kg的物体的重力一定等于9.8NC 重力的大小可以用弹簧秤直接测量D 绕地球运转的飞船内,宇航员不受重力作用7 一段木料AB,支承在C点能保持平衡状态,如右图若从支点C将其锯为两段,AC段重为GA ,CB段重为GB,则()A GA >GBB GA<GBC GA =GBD 无法确定8 假设物体重力消失了,将会发生的现象有()A 天不会下雨,也不会刮风B 植物根的生长将失去方向性C 在粗糙水平地面上运动的物体一定不受摩擦力作用D 一切物体都没有质量9 如下图所示,矩形的均匀薄长AC=60cm,宽CD10cm,在B点用细丝悬挂,板处于平衡状态,AB=35cm,则悬线和板边缘CA的夹角 =10 画出下列几个物体所受重力的图示。

(1)沿半圆形槽滚下的质量m=1.5kg的钢球(2)踢出后在空中飞行的质量m=2kg的足球(3)绕地球运转的飞船内质量m=75kg11 如下图所示,在一个半径为R,质量为M的均匀球体中,紧贴球的边缘挖去一个半径而R/2的球形空穴后,对位于球心和空穴中心连线上,且与球心相距d 的质点m 的引力是多大?(提示:引力公式F=G221R m m ,其中G 为引力常数)12 月球表面的g 月是地球表面的g 的1/6,取地球表面g=10N/kg ,一位举重运动员在地球上最多能举起120kg 的杠铃,他在月球上最多能举起质量为多少的杠铃?答案1 B2 D3 AB4 ABD5 ACD6 C7 A8 AB9 4/ 10 略 11 F=(7d-8R)/ 8d(d-R/2)2 12720重力 基本相互作用 同步练习一、选择题1.下说法中正确的是:A 、只有直接接触的物体之间才有力的作用B 、只有运动的物体才会受到力的作用C 、找不到施力物体的力是不存在的D 、力的大小可以用天平测量2.关于力,下列说法中正确的是:A、力是物体对物体的作用,力是成对出现的,它们同时产生、同时消失,分别作用在两个物体上。

2018-2019学年人教版高一物理(必修一)第二章第5节练习卷:自由落体运动

2018-2019学年人教版高一物理(必修一)第二章第5节练习卷:自由落体运动

自由落体运动1.(2018·湖北省华中师范大学第一附属中学)有一喷泉,喷水管口的横截面积为S,流量(单位时间内流出的水的体积)为Q。

已知水的密度为ρ,重力加速度为g。

假设喷出的水做竖直上抛运动,不计水流之间的相互作用和空气阻力的影响,则空中水的质量为A.B.C.D.【答案】B2.(多选)在地面上,将一个小球以v=20 m/s初速度竖直上抛,则小球到达距抛出点10 m的位置所经历的时间为(g=10 m/s2)A s B.(2C.) s D.【答案】BCD3.(2018·广东省茂名市)一名同学用两个小球进行循环抛、接球游戏,两个小球分别记为A、B,某次抛、接球过程中,在该同学把A球以4 m/s的初速度竖直上抛的同时,B球刚好从A球正上方2 m处由静止下落,A、B两球均可视为质点,重力加速度g=10 m/s2,则A、B两球相遇处距A球出发点的距离为A.5 m B.0.75 mC.0.25 m D.恰好在出发点相遇【答案】B4.(多选)对于从苹果树上同一高度同时落下的苹果和树叶,下列说法正确的是A.苹果和树叶都可以看成自由落体运动B.苹果可以近似地看成自由落体运动,树叶不能看成自由落体运动C.苹果和树叶都不能看成自由落体运动学科;网D.假如地球上没有空气,则苹果和树叶将同时落地【答案】BD5.(2016·浙江省普通高校招生选考科目考试)某探险者在野外攀岩时,踩落一小石块,约5 s后听到石头直接落到崖底的声音,探险者离崖底的高度最接近的是A.25 m B.50 m C.110 m D.150 m【答案】C6.(多选)一个铁钉和一团棉花同时从同一高处下落,总是铁钉先落地,这是因为A.铁钉比棉花团重B.棉花团受到的空气阻力不能忽略C.棉花团的加速度比重力加速度小得多D.铁钉的重力加速度比棉花团的重力加速度大7.(2018·湖北宜昌市葛洲坝中学)一个物体从高H处自由落下到地面所用的时间为t,则在后t/2时间内平均速度是A.H/t B.2H/t C.H/2t D.3H/2t【答案】D8.扶沟高中物理研究性学习小组为了测量当地的重力加速度大小,让一小球竖直上抛,测量上升一段高度h所用的时间为t1,紧接着继续上升一段高度h所用时间为t2.则当地的重力加速度大小为A.()()121212h t tt t t t+-B.()()2112122h t tt t t t-+C.()()1212122h t tt t t t-+D.()()1212212h t tt t t t+-【答案】C9.(2018·江西省上饶市)甲物体自高处自由落下,同时乙物体自地面做初速度0v竖直上抛,不计空气阻力,两者的加速度均为g。

河北省邢台市第二中学2018-2019学年高一物理人教版必修2课时练:1第五章 曲线运动1 PDF版含答案

河北省邢台市第二中学2018-2019学年高一物理人教版必修2课时练:1第五章 曲线运动1 PDF版含答案

曲线运动(1)知识点1:曲线运动的基本概念1.关于曲线运动,下列说法中正确的是( )A.曲线运动不一定是变速运动 B.做曲线运动的物体受到的合外力可能是恒力C.物体受到变力作用时就做曲线运动 D.做曲线运动物体的速度方向保持不变2.关于物体的运动状态与受力关系,下列说法中正确的是( )A.物体的运动状态发生变化,物体的受力情况一定变化B.物体的运动状态保持不变,说明物体所受的合外力为零C.物体在恒力作用下,一定做匀变速直线运动D.物体做曲线运动时,受到的合外力可以是恒力3.某质点做曲线运动时,下列说法不正确的是( )A.质点运动到某一点时的速度方向是该点曲线的切线方向B.在任意时间内位移的大小总是大于路程C.在任意时刻,质点受到的合力不可能为0D.速度的方向与合力的方向必不在一条直线上4.物体做曲线运动时,一定发生变化的是( )A.速度方向 B.速度大小 C.加速度方向 D.加速度大小5.关于曲线运动,下面说法中正确的是( )A.做曲线运动的物体一定具有加速度 B.速度变化的运动一定是曲线运动C.物体在恒力作用下有可能做曲线运动D.物体在变力作用下,可能做直线运动,也可能做曲线运动6.某一物体受到几个共点力的作用而处于平衡状态,当撤去某个恒力F1时,物体可能做( )A.匀加速直线运动 B.匀减速直线运动 C.匀变速曲线运动 D.变加速曲线运动7.关于做曲线运动物体的速度和加速度,下列说法中正确的是 ( )A、速度、加速度都一定随时在改变B、速度、加速度方向都一定随时在改变C、速度、加速度大小都一定随时在改变D、速度、加速度的大小可能都保持不变8.如图所示,物体在恒力的作用下沿曲线从A运动到B时突然使力反向,此后物体的运动情况是 ( )A.物体可能沿曲线Ba运动 B.物体可能沿直线Bb运动C.物体可能沿曲线Bc运动 D.物体可能沿曲线B返回A9.一个物体在相互垂直的恒力F1和F2作用下,由静止开始运动,经过一段时间后,突然撤去F2,则物体以后的运动情况是 ( )A.物体做匀变速曲线运动 B.物体做变加速曲线运动C.物体沿F1的方向做匀加速直线运动 D.物体做直线运动10.一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N行驶,速度逐渐增大。

《金版教程》2018-2019学年高一人教版物理必修一课件:4-7用牛顿运动定律解决问题(二)

《金版教程》2018-2019学年高一人教版物理必修一课件:4-7用牛顿运动定律解决问题(二)

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02课堂合作探究
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三、从动力学看自由落体运动 1.受力情况:运动过程中只受 重力 作用,且重力恒定不变,所以物体的 加速度 2.运动情况:初速度 为零 的竖直向下的 匀加速直线 运动。 点一点 (1)自由落体运动是一种理想化的模型,实际物体下落时都要受到空气的阻力,速度越大,阻力越大。 (2)如果物体下落的不太高、质量不太小、体积不太大,物体所受的重力比阻力大得多,可以忽略空气阻力 的作用。 恒定。
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考点一
对共点力平衡的理解 [重难突破]
1.对静止状态的理解:静止与速度 v=0 不是一回事。物体保持静止状态,说明 v=0,a=0,两者同 时成立。若仅是 v=0,a≠0,如自由下落开始时刻的物体,并非处于平衡状态。 2.平衡状态与运动状态的关系:平衡状态是运动状态的一种,平衡状态是指物体保持静止状态或匀速 直线运动状态。 3.(1)共点力平衡的条件:物体所受的合外力为零。
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5.求解共点力平衡问题的一般步骤 (1)选取研究对象。 (2)将研究对象隔离出来,分析物体的受力情况并画受力示意图。 (3)根据物体的受力特点选取适当的方法,一般采用正交分解法。 (4)列方程求解,并检查答案是否完整、合理。 (1)物体受多个力平衡时,我们可以通过求出其中几个力的合力,将多个力的平衡问题 转化为二力平衡或三力平衡问题。 (2)当物体处于平衡状态时,沿任意方向物体所受的合力均为零。

高一物理弹力摩擦力知识点归纳及力的合成分解方法详解(附巩固提升练习题)

高一物理弹力摩擦力知识点归纳及力的合成分解方法详解(附巩固提升练习题)

7.弹力1.产生条件:(1)物体间直接接触;(2)接触处发生形变(挤压或拉伸)。

2.弹力的方向:弹力的方向与物体形变的方向相反,具体情况如下:(1)轻绳只能产生拉力,方向沿绳指向绳收缩的方向.(2)弹簧产生的压力或拉力方向沿弹簧的轴线。

(3)轻杆既可产生压力,又可产生拉力,且方向沿杆。

3.弹力的大小弹力的大小跟形变量的大小有关。

○1弹簧的弹力,由胡克定律F=kx,k为劲度系数,由本身的材料、长度、截面积等决定,x为形变量,即弹簧伸缩后的长度L与原长Lo的差:x=|L-L0|,不能将x当作弹簧的长度L○2一般物体所受弹力的大小,应根据运动状态,利用平衡条件和牛顿运动定律计算,例2小车的例子就说明这一点。

【例1】下列关于力的说法中,正确的是( )A.只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用B.力是不能离开物体而独立存在的,一个力既有施力物体,又有受力物体C.一个物体先对别的物体施加力后,才能受到反作用力D.物体的施力和受力是同时的【例2】关于物体的重心,以下说法正确的是A.物体的重心一定在该物体上B.形状规则的物体,重心就在其中心处C.用一根悬线挂起的物体静止时,细线方向一定通过物体的重心D.重心是物体上最重的一点【例3】如图所示,小车上固定一根折成α角的曲杆,杆的另一端一固定一质量为m的球,则当小车静止时和以加速度a向右加速运动时杆对球的弹力大小及方向如何?(4)面与面、点与面接触的压力或支持力的方向总垂直于接触面,指向被压或被支持的物体,如图所示,球和杆所受弹力的示意图。

摩擦力摩擦力有滑动摩擦力和静摩擦力两种,它们的产生条件和方向判断是相近的。

.1.产生的条件:(1)相互接触的物体间存在压力;(2)接触面不光滑;(3)接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力)。

注意:不能绝对地说静止物体受到的摩擦力必是静摩擦力,运动的物体受到的摩擦力必是滑动摩擦力。

静摩擦力是保持相对静止的两物体之间的摩擦力,受静摩擦力作用的物体不一定静止。

内蒙古乌丹一中2018_2019学年高一物理上学期第二次阶段性测试试题2019011801155

内蒙古乌丹一中2018_2019学年高一物理上学期第二次阶段性测试试题2019011801155

内蒙古乌丹一中2018-2019学年高一物理上学期第二次阶段性测试试题一、选择题:(本题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求;第9~12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1、2017年9月4日,男子400米决赛成为引爆全运会赛场的首个项目,上海小将郭钟泽跑出了45秒14的个人最好成绩,一举打破了徐自宙保持了16年之久的全国纪录.关于这则消息,下列说法正确的是()A. 消息中的“45秒14”是时刻B. 消息中的“16年”是时间C. 400m是运动员的位移D. 该比赛中,运动员的位移大小和路程相等2、下列关于速度与加速度的描述中正确的是()A.物体的速度变化量越大,加速度越大B.a 0 ,物体的速度一定做加速直线运动C.若加速度越来越小,则速度也一定越来越小D.速度很大的物体,其加速度可能很小,可能为零3.下列说法正确的是( )A.力是使物体做变速运动的原因B.运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大C.同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的,所以它的惯性也随位置的变化而变化D.汽车拉着拖车在平直的公路上加速前进是因为地面对汽车向前的作用力大于拖车对它的拉力4. 一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶。

遇突发情况后,司机紧急刹车使车做匀减速直线运动。

已知汽车速度在1s内减小了8m/s,则下列说法错误的是()A. 汽车在减速过程中的加速度大小为8m/s2B. 在减速行驶的全过程中,汽车的平均速度大小为10m/sC. 汽车刹车后,在3s内滑行的距离是24mD. 汽车刹车后,在2s末的速度大小为4m/s5.如图所示的位移-时间和速度-时间图象中,给出的四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况.下列描述正确的是()A.图线1表示物体做曲线运动B.x-t图象中t1时刻v1>v2C.v-t图象中0至t3时间内3物体和4物体的平均速度大小相等D.图线2和图线4中,t2、t4时刻都表示物体反向运动6.某同学在单杠上做引体向上,在下列选项中双臂用力最小的是().7.如图,一个家用台灯静止放在桌子上,下列描述中正确的是()A.台灯对桌子的作用力和桌子对台灯的作用力是一对平衡力B.台灯受到向左的摩擦力C.旋转点O对灯头的作用力沿AB方向D.台灯底座所受合外力为零8 如图所示,竖直放置的轻质弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P与斜放其上的固定档板MN接触且处于静止状态。

高中物理-高一物理2018~2019年度第一学期期末专题复习:共点力的平衡问题(答案)

高一物理2018~2019年度第一学期期末专题复习:共点力的平衡问题一、单选题1.有种自动扶梯,无人乘行时运转很慢,有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.某顾客乘该扶梯上楼,正好经历了加速和匀速这两个过程.能正确反映乘客在这两个过程中的受力示意图的是( )A.B.C.D.【答案】D【解析】当扶梯匀速上升时,人受力平衡,故人受重力和支持力;而当扶梯加速上升时,人受重力、支持力,将加速度分解可知,物体应有水平向右的加速度,故扶梯应对人有平行于接触面向右的摩擦力,故D正确,A、B、C错误;故选D。

2.一个质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态,如图所示。

则它们的大小关系是A.F1>F2>F3B.F1>F3>F2C.F3>F1>F2D.F2>F1>F3【答案】C【解析】因为质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态,所以将三力首尾相连组成一封闭三角形,如图所示:根据数学知识三角形中大角对大边,即得出F3>F1>F2,所以选项ABD错误,C正确.故选C.3.如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ 角缓慢减小且货物相对车厢静止的过程中,下列说法正确的是()A.货物受到的摩擦力变小B.货物受到的支持力变小C.货物受到的支持力对货物不做功D.货物受到的摩擦力对货物做负功【答案】A【解析】AB、货物处于平衡状态,则有:mgsinθ=f,N=mg cosθ,θ减小时,f减小,N增大,故B错误,A正确;C. θ减小过程中,货物沿支持力方向位移不等于零,支持力做正功,故C错误;D. θ减小过程中,货物沿支持力方向运动,摩擦力与运动方向始终垂直,摩擦力不做功,故D错误。

故选:B4.质量为m1和m2的两个带电小球,被两根丝线悬挂着,当达到平衡时,两小球在同一水平线上,且两根丝线与竖直方向的夹角分别为α和β,如图所示.则()A.m1m2=tanαtanβB.m1m2= tanβtanαC.m1m2=sinαsinβD.m1m2=sinβsinα【答案】B【解析】对两球受力分析,如图所示:根据共点力平衡和几何关系得:m1g tanα=F1,m2g tanβ=F2,根据牛顿第三定律,有:F1=F2,故m1m2= tanβtanα,B正确。

2018-2019学年高一物理必修一:第三章相互作用单元检测卷

相互作用检测一、单选题1.关于力的描述,下面说法正确的是()A. 作某力的图示时,若选定的标度不同,那么表示这个力的线段的长度就不同,但箭头的指向是相同的B. 描述力只要用一根带箭头的线段表示出力的大小和方向就可以了C. 两力相同指两力大小相等即可D. 两力相同指两力的大小方向施力物体受力物体都相同,实质上指的同一个力2.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是( )A. 静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B. 桌面上的书本对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变形成的C. 动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D. 物体的重心一定在物体上3.2018年初,浙江气温低,冰冻现象严重。

一小猫在爬一结冰的小山坡时,虽拼命攀爬,但由于打滑,其相对地面的位置没有发生变化,则在这一过程中,小猫受到的力有()A. 重力、支持力、静摩擦力B. 重力、支持力、滑动摩擦力C. 重力、支持力、攀爬力、静摩擦力D. 重力、支持力、攀爬力、滑动摩擦力4.一个弹簧原长为5cm,受10N拉力时总长为7cm,则受20N拉力时总长为(已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长)A. 9cmB. 10cmC. 12cmD. 14cm5.如图所示,一倾斜粗糙木板上放一个物体,当木板的倾角θ逐渐增大时,物体始终保持静止,则在这个过程中,物体的受力情况,正确的是()A. 支持力变大B. 摩擦力变小C. 合外力恒为零D. 合外力变小6.如图所示,用水平力F将一物体压在竖直墙壁上静止不动。

设物体受到墙的支持力为N,摩擦力为f,那么当F增大时,下列说法正确的是A. N增大,f不变B. N增大,f增大C. N增大,f减小D. N不变,f不变7.下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态()A. 3N,4N,8NB. 7N,9N,1NC. 4N,7N,8ND. 3N,5N,1N8.如图所示,某同学用与水平方向夹角为30°的力F拉一个箱子,使箱子沿地面做匀速直线运动.则A. 力F在水平方向的分力为B. 力F在竖直方向的分力为C. 木箱受到的摩擦力大小为D. 木箱受到的摩擦力大小为9.如图所示,用细绳系住小球放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,球对绳的拉力T和对斜面的压力N将:A. T逐渐增大,N逐渐减小B. T逐渐减小,N逐渐增大C. T先增大后减小,N逐渐减小D. T先减小后增大,N逐渐减小10.用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示. 已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30º和60º,则ac和bc绳中的拉力分别为()A. mg,mgB. ,C. 2mg,mgD. mg,5mg二、多选题11.如图所示,光滑的大圆环固定在竖直平面上,圆心为O点,P为环上最高点,轻弹簧的一端固定在P点,另一端拴接一个套在大环上的小球,小球静止在图示位置平衡,弹簧与竖直方向的夹角为30°,则()A. 大圆环对小球的弹力方向一定沿向OQ指向外B. 小球所受弹簧的弹力等于重力C. 小球所受大圆环的支持力等于重力D. 小球所受弹簧的弹力等于倍重力12.如图所示,物体M被放在粗糙的斜面上保持静止状态,当用水平外力F推物体M,而物体仍保持静止时,则下列说法可能正确的是()A. 物体受的静摩擦力变大B. 物体受的静摩擦力不变C. 物体受的静摩擦力变小D. 物体受的斜面支持力变大13.下列关于分力和合力的说法正确的是()A. 分力与合力同时作用在物体上B. 分力同时作用在物体上时产生的效果与合力单独作用在物体上时产生的效果相同C. 合力总是大于分力D. 合力F的大小随分力、间夹角的增大而减小,合力可能大于、等于或小于分力三、实验题探究题14.在“探究求合力的方法”的实验中(1)本实验采用的科学方法是()A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)为了减小实验误差,实验时应()_________A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点D.拉力F1和F2的夹角越大越好(3)下面是该实验中的两个实验步骤:A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2.B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向。

2019年秋高一物理(人教版)必修1随堂练习题:2.1 实验:探究小车速度随时间变化的规律

2.1 实验:探究小车速度随时间变化的规律1.在探究小车速度随时间变化的规律的实验时,下列说法正确的是 A .在纸带上选取记数点,必须每5个点选取一个 B .在进行该探究实验时,应该让小车的加速度尽量小些C .在利用速度–时间图象处理实验数据时,应选取间隔较远的两点由加速度的定义式计算加速度的大小D .在进行该探究实验时,电磁打点计时器可用低压直流电源2.(2019·云南高一期末)为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0 mm 的遮光板。

滑块先后通过两个光电门,计时器记录了遮光板通过第一个光电门的时间为3×10-3s ,通过第二个光电门的时间为1×10-3s ,测得两光电门之间的距离为80.0 cm ,则滑块的加速度大小是A .l m/s 2B .2 m/s 2C .5 m/s 2D .8 m/s 23.(2019·江苏高一期末)如图所示,“探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中打出的一条纸带,相邻计数点间的时间间隔为T ,则打C 点时物体运动速度的大小为A .21x x T- B .21x x T + C .212x x T - D .212x x T+ 4.为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为d =3.0 cm 的遮光条,如图所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光条通过第一个光电门的时间为△t 1=0.30 s ,通过第二个光电门的时间为△t 2=0.10 s ,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t =3.0 s 。

则滑块的加速度约为A .0.067 m/s 2B .0.67 m/s 2C .6.7 m/s 2D .不能计算 5.(2019·广东省新丰县第一中学高一期中)在“探究速度随时间变化规律”的实验中,(1)选取如图1所示的仪器,它全称为____________,工作电源为________(填“直流”或“交流”)4~6 V 。

2018-2019年高中物理四川高一同步测试测试试题【9】含答案考点及解析

2018-2019年高中物理四川高一同步测试测试试题【9】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.以下物理量中属于矢量的是 ( ) A .动能 B .功C .功率D .向心加速度【答案】D 【解析】试题解析:A 中的动能、B 中的功、C 中的功率都是有大小而没有方向的物理量,故它们都是标量,而D 中的向心加速度则是既有大小、又有方向的物理量,故它是矢量,D 是正确的。

考点:标量与矢量区别。

2.如图所示,A 、B 两木块用轻绳连接,放在光滑水平面上,在水平外力F =12 N 作用下从静止开始运动,轻绳中的拉力F 1=3 N ,已知A 木块的质量是m 1=6 kg ,则A .B 木块的质量m 2=18 kg B .B 木块的质量m 2=2 kgC .B 木块的加速度a 2=2 m / s 2D .经过时间2 s ,A 木块通过的距离是1 m 【答案】 AD 【解析】试题分析: AB 两木块的加速度相等,设为a ,由牛顿第二定律:对A 木块有F 1=m 1a ,代入数据解得a=0.5m/s 2,C 错,把AB 看成一整体,有F=(m 1+m 2)a ,解得m 2=18kg ,A 对,B 错,由解得2s 内,木块的位移是1m ,D 对。

所以本题选择AD 。

考点:牛顿第二定律3.某人利用手表估测火车的加速度,先观测30s ,发现火车前进540m ,隔30s 后又观测10s ,发现火车前进360m ,若火车在这70s 内做匀加速直线运动,则火车加速度为( ) A .B .C .D .【答案】B 【解析】试题分析:匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度,所以,而最后10s 的中间时刻即,则有加速度选项B 对。

考点:匀变速直线运动规律4.质点做直线运动的v -t 图像如图所示,则下列说法中不正确的是( )A .6 s 内物体做匀变速直线运动B .2~4 s 内物体做匀变速直线运动C .3 s 末物体的速度为零,且改变运动方向D .4 s 末物体的速度大小是4 m/s 【答案】A 【解析】试题分析:速度时间图像斜率代表加速度,前2秒加速度恒定,中间4秒加速度不变为匀变速,最后2秒加速度仍然不变,但是三段时间的加速度在中间一段时间有变化,所以6s 内并不是匀变速直线运动选项A 错。

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机械能守恒及其验证
授课内容:
例题1、下列情况中,物体机械能守恒的有:( )
A .重力对物体做功不为零,所受合外力为零
B .沿光滑曲面下滑
C .做匀变速运动时机械能可能守恒
D .从高处以0.9g 的加速度竖直下落
例题2、如图,小球由静止开始做自由落体运动,则小球从
与弹簧相接触开始到弹簧压缩量最大过程中( )
A .小球的重力势能一直减少
B .小球的动能一直减少
C .弹簧的弹性势能一直增大
D .小球、弹簧(地球)组成系统机械能守恒
例题3、如图所示,桌面高度为h ,质量为m 的小球,从离
桌面高H 处自由落下,不计空气阻力,假设桌面处的重力
势能为零,小球落到地面前的瞬间的机械能应为( )
A .mgh
B .mgH
C .mg (H+h )
D .mg (H-h )
例题4、如图,把质量为0.5Kg的石块从10m高处斜向上方抛出,初速度是v0=5 m/s,求石块落地时的速度是大小.(忽略空气阻力,g=10m/s2)
例题5、质量m=5㎏的小球系于弹簧的一端,套在光滑竖直圆环上,弹簧的另一端固定在环上的A点,环半径R=0.5m,弹簧原L0=R=0. 5m。

当球从图中位置C滑至最低点B时,测得v B=3m/s,则在B点时弹簧的弹性势能EP大小?
例题6、质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为300的斜面顶端的定滑轮上,斜面固定在水平地面上,开始时把物体B拉到斜面底端,这时物体A离地面的高度为0.8米,如图所示。

若摩擦力均不计,从静止开始放手,让它们运动。

求:
(1)物体A着地时的速度;
(2)物体A着地后物体B沿斜面上滑的最大距离。

例题7、如图所示,质量为m1的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为m2的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,A、B都处于静止状态,一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩,开始时各段绳都处于伸直状态,A上方的绳沿竖直方向.现在挂钩上挂一质量为m3的物体C并从静止状态释放,已知它恰好能使B离开地面但并不继续上升.若将C换成另一质量为(m1+m3)的物体D,仍从上述初始位置由静止状态释放,则这次B刚离地时D的速度的大小是多少?已知重力加速度为g.
例题8、在用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律
时,某同学的以下看法中正确的是( )
A.必须用秒表测出重物下落的时间
B.实验操作时,注意手提着纸带,先接通计时器电源,然
后松开纸带
C.如果打点计时器不竖直,重物下落时,其重力势能有一
部分消耗在纸带摩擦上,就会造成重力势能的变化小于动
能的变化
D.验证时,可以不测量重物的质量
例题9、如图所示,是用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带,我们选中N点来验证机械能守恒定律,下面举出一些计算N点速度的方法,其中正确的是
A.N点是第n个点,则v n=gnT
B.N点是第n个点,则v n=g(n-1)T
C .v n =
x n +x n +12T D .v n =
d n +1-d n -12T
例题10、在“验证机械能守恒”的实验中,已知打点记时器所用的电源的频率50Hz ,查得当地重力加速度为g=9.8m/s 2
,测得所用的重物的质量为 1.00kg 。

实验中得到一条如图所示点迹清晰的纸带,把第一个点记作O ,另选连续的4个点A 、B 、C 、D 作为测量的点,经测量知道A 、B 、
C 、
D 各点到O 点的距离分别为62.99cm 、70.18cm 、77.76cm 、85.7m ,根据以上数据,可知重物由O 点运动到C 点,重力势能的减少量等于______焦,动能的增加量等于______焦(取3位有效数字)。

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