2020我要做好孩子读后感范文

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我要做好孩子读后感(通用15篇)

我要做好孩子读后感(通用15篇)

我要做好孩子读后感(通用15篇) 我要做好孩子读后感(通用15篇)我要做好孩子读后感我要做好孩子读后感1前几天,妈妈给我买了《我要做好孩子》这本书,我认识了金铃。

她和我们一样,被父母依偎在襁褓之下,大多时候需要父母的意见;她和我们一样,经历着这个年龄有些小孩子无法承受的事情却不知该向谁倾诉;她和我们一样,正面临着一次严格的考验,所有人的重视给了我们压力。

但她和我们不一样的是,她懂得了,通过自己的努力可以取得成功这个道理。

她可以从每一件看似简单却有着非凡意义的.事情中令悟道“我要做好孩子”。

我也要学习她,学习她努力、认真;学习她“胜不骄,败不馁”。

女孩吸引住了。

于是,我更加入迷,越看越起劲。

金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定会考出好成绩。

足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了被人的信任。

当我读完《我要做好孩子》这本书后,仿佛也可以知道到金铃的感受。

所以我就暗下决心,我要做好孩子,一个努力学西追求上进的好孩子。

把所经历的每一件事和所听到的每一句话细细体会,因为我想做好孩子,我要做好孩子。

面对考试,也要乐观面对,通过努力取得成功。

如书中老师所说:“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。

”我要做好孩子读后感2今天,我读了一本书,叫《我要做好孩子》,这本书非常有意思。

这本书讲的是小学六年级学生金铃,是一个学习成绩还可以的女孩子。

她非常机敏、善良、正真。

为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留了心中的那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。

最后,金铃和她的'同学们一起充满了信心,走进了升学考试的考场……我最喜欢这本书的主人公金铃。

因为他非常努力把自己最差的科目数学给补了上来;把自己的学习也补了上来,让邢老师喜欢;用学习的知识来展示自己给爸爸妈妈看……我最讨厌“白脸曹操”倪志伟。

因为是他想出在元旦庆祝会上让金铃和尚海演《猪八戒背媳妇》这个小品的,让金玲当猪八戒,尚海当小媳妇。

读《我要做好孩子》有感15篇

读《我要做好孩子》有感15篇

读《我要做好孩子》有感读《我要做好孩子》有感15篇认真读完一本著作后,你有什么体会呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的读《我要做好孩子》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《我要做好孩子》有感1国庆节假期中,我把《我要做好孩子》这本书读完了。

给我印象最深刻的是《关于父母》这个小故事。

《关于父母》里面讲的是金铃的爸爸(叫金亦鸣,是一个大学教授)和金铃的妈妈(叫赵卉紫,是在编辑部送稿件的),里面有三个故事,是关于金玲的爸爸,非常的有趣。

一、金铃小时候吃的是奶粉。

有一次家里奶粉用光了,赵卉紫脱不开身,让金亦鸣上街去买。

金亦鸣倒也乐于从命。

一去去了3个钟头。

金铃在家里饿得哇哇大哭,硬是不见金亦呜的影子。

原来他跑了十几家商店,仔细地对比了几十种中外奶粉包装袋上列出的成分配方,觉得这个牌子有这个牌子的长处,那个牌子又有那个牌子的优点,权衡来权衡去,怎么也决定不下来,最后还是决定向夫人汇报了再说。

他两手空空跑同家,气得赵卉紫翻着白眼说不出一句话。

二、金铃快一周岁的时候,正是盛夏。

一天中午,赵卉紫要去编辑部送稿件,负责让金亦鸣带孩子睡午觉。

金亦鸣完成这个任务同样一丝不苟。

女儿睡熟了,他自己也搂着女儿睡熟了,直睡得天昏地暗人事不知。

赵卉紫送完稿件赶回家一看,差点儿笑得没背过气:金铃一泡尿已经把父女俩的短裤浸泡得湿漉漉的,两个人却是头挨头呼噜成一条声。

三、还有一次,是金铃小学读后感作文略大一些的时候,她吵着要去动物园看梅花鹿,当爸爸的自告奋勇带她去了。

那天天气不太好,刚到动物园,天就开始刮大风。

照理说,这样的天气,带孩子看一看梅花鹿就应该赶紧回去,金亦呜却认为既然来了就该认真地把动物全部看完。

一看看了两个小时,金铃冻得小嘴发青,回家就发高烧,得了一次肺炎。

我是应该做事情认真,但是有的时候不要太认真过头了,否则就会出大事,也有可能会死人。

读《我要做好孩子》有感2寒假我阅读了黄培佳阿姨的作品《我要做好孩子》,主要讲了:六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,机敏、善良、阳光的女孩。

《我要做好孩子》读后感(15篇)

《我要做好孩子》读后感(15篇)

《我要做好孩子》读后感(15篇)《我要做好孩子》读后感1《我要做好孩子》的作者是黄蓓佳,主人公金玲,是一个胖胖的小女孩,和谁都可以自来熟,因为胖,脸蛋被揪过上千回。

她十一岁,在新华街小学六年级读书。

金玲是一个活泼、可爱、有爱心、有思想、有正义感的小女孩。

在一次在新年晚会上,金玲被别人故意绊倒,脸都擦破了,但还是为了班级荣誉,坚持演了猪八戒背媳妇中的猪八戒。

她的写作能力非常好,英语也学得不差,就是在数学学习中老是犯一些简单的错误,比如计算,她的妈妈就带她去医院检查是不是有学习障碍,但最终的结果是妈妈非常后悔做了这件事,但是善解人意的金玲却告诉妈妈说这是妈妈为她好,减轻了妈妈的内疚感。

邻居家的小女孩幸幸却有个不幸福的童年,金玲毅然将无家可归的幸幸带回家,像对待亲人一样爱护着小幸幸,为给幸幸买心怡的芭比娃娃,绞尽脑汁自己当家,让全家节衣缩食,最后终于实现了心愿。

读了这本书,我最深的体会就是其实每一个孩子都能成为好孩子。

每个人都有优点,有缺点,一定要鼓励孩子发挥长处,帮助孩子改正缺点。

现实生活中的我们,一定要有正义感,有感恩之心,做好我们应该做的事情,这样,我们一定会是一个好孩子的。

《我要做好孩子》读后感2这本小说的主人公——金玲,是一个胖乎乎的女孩。

她学习成绩中等,但机敏,善良,正直还很有爱心,在老师生病时,她主动送去鲜花关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她自已一直在作努力。

她妈妈很为她担心,为了金玲能考一个理想的好中学,找了种种原因和对付的办法,甚至还想到了减肥……读了这本书,我认为自己跟文中的主人公金铃真是太像了,有点胖,圆圆的脸;老是粗心大意,喜欢把“既”与成“即”,“在”和“再”分不清,“的”“地”“得”不分等等,不过她善良、有爱心、宽容、大度等优点,让我觉察到了自己的一些不足之处,也让我懂得了做人要善良、宽容,这样才能有更多的朋友,也让我知道了衡量一个人是不是好孩子,不能只看她的.学习成绩。

我要做好孩子读后感(通用15篇)

我要做好孩子读后感(通用15篇)

我要做好孩子读后感(通用15篇)我要做好孩子读后感1这段时间读了《我要做好孩子》这本书,书中的主人公金玲让我印象深刻。

金陵最大的特点就是和任何人都能“自来熟”,遇到任何人一概能搭上话,还经常把人家逗得哈哈大笑,因为这些原因,她每次放学回家都回去和路边的店铺里和老板聊天,或者看一看有没有新到的货。

有时候我也是这样,我们的邻居都认识我,就跟金玲的“自来熟”一样。

在这本书中,最让我深刻不忘的是《病急乱投医》,里面讲的是金玲数学不好,她妈妈觉得她弱智,就带她去医院看。

到医院,金玲看到医生在问一个弱智的人问题,她看这个人一直回答不上,她就抢先回答了。

医生说金玲没有病,金玲妈妈就惭愧地低下了头。

在这个故事里,我能明白一个母亲渴望自己的孩子成才,都是望子成龙、望女成凤。

其实这不是最重要的,孩子也会长大,也会成熟,不是所有的大人做的都是对了,也不是所有小孩说的都是错的,大人也会做错,小孩也会做对,要和孩子一起成长。

我要做好孩子读后感2今年的暑假里,因为《我要做个好孩子》我便认识了金玲。

金玲是一个十二岁的女孩,她活泼、天真善良、可爱,是一个讨人喜爱的女孩。

书中的主人公从小就胖嘟嘟的,这招来了邻居与亲朋好友的喜爱。

就连路人也忍不住摸一把她的小脸蛋。

在学习上父母一直帮助她,希望她有所提高学习成绩,为此操了不少心。

关于她的学习是这样的:语文成绩还可以,难度较高的题她总是出奇制胜,可总也会写错别字。

数学是她最讨厌的课程,计算题十三道准错七道。

英语只能说是马马虎虎,成绩在班里虽不是名列前茅,但她很自信,为此,我很佩服她。

她同我们一样,被父母关爱和呵护着,她同我们一样经历着这个年龄不能承受的故事,却不知该如何倾诉,她同我们一样……但是,她正视了自己缺点,从小事中改正自己,还通过了自己努力取得了成功。

在此我也要下定决心,向这位同龄人学习,学习她努力、认真、执着;学习她胜不骄败不馁的学习精神。

我以后也要做一个善良、正直、勇敢、助人,积极向上品德优良的好孩子!我要做好孩子读后感3在暑假里我读了一本黄蓓佳写的我要做好孩子这本书。

关于《我要做好孩子》读后感(通用14篇)

关于《我要做好孩子》读后感(通用14篇)

关于《我要做好孩子》读后感(通用14篇)关于《我要做好孩子》读后感(通用14篇)认真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。

现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的关于《我要做好孩子》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《我要做好孩子》读后感篇1这个星期我看了《我要做好孩子》这本书,我感受很深。

金铃,是这本书的主人公,她感动了我。

在老师生了一场大病的时候,脸色苍白,双腿站不稳,可是只有金玲一个人送了一束鲜花带给老师。

她懂得感恩,她做事是那么认真、仔细,老师交代了任务给她,能一丝不荀,改全班作文时,一个错字,一个病句都逃不过她的眼睛。

看一看金玲,再比较比较我自己,平时做事非常马虎,爸爸妈妈让我帮忙做家务活时,我也不想去;老师交代了要带什么东西,第二天转眼就忘了,又要打电话让爸爸送过来。

唉,做作业时东一个红圈,西一个红圈,我真是无法和金玲比呀!是呀,现在有多少像金玲这样的人呢?很少吧!那些娇生惯养的人,不会感恩,他们只会让别人来做自己的事,而且还越来越放肆了,什么都要别人帮他。

用钱请来的仆人,这钱是自己的吗?不是,这是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的血汗钱!为了我们,爸爸妈妈付出了多少心血。

我们又做了什么?现阶段,我们只要好好学习,报答爸爸妈妈!让我们振作起来,向金铃学习,学会感恩,做事认真,不马虎。

这会让你更进一步!《我要做好孩子》读后感篇2暑假里,我一接触到《我要做好孩子》就爱不释手!作者黄蓓佳阿姨笔下的金玲是一个活泼、机敏、善良、富有同情心的六年级学生,她为了做家长和老是眼中的“好孩子”做出了种种努力,也为了保持自己心中的那份纯真和家长做了许多抗争。

在学习上,金玲的父母为她操碎了心。

一次偶然的机会让金玲认识了孙奶奶,事情是这样的:金玲在学校的门口捡了几只蚕,带回家里饲养,可是妈妈告诉金玲只有她数学成绩提高了才让她养,几天过去了,蚕吃的桑叶没有了,卖桑叶的老爷爷也没来,只好决定去偷采一些桑叶来喂蚕,她在孙奶奶的院子里发现了桑树,便爬墙进去偷采桑叶,可是被孙奶奶发现了,孙奶奶问金玲为什么偷采桑叶,金玲便向孙奶奶讲了事情的前因后果,并哭着说蚕快要饿死了,孙奶奶被金玲的善良感动了,对金玲说:“你可以来采摘桑叶,但有一个条件,就是你要在我这里补习数学,而且我们之间的的秘密不能让其他人知道,包括你的父母”,金玲为了蚕宝宝不被饿死,就答应了孙奶奶。

《我要做好孩子》读后感(精选29篇)

《我要做好孩子》读后感(精选29篇)

《我要做好孩子》读后感《我要做好孩子》读后感(精选29篇)看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的《我要做好孩子》读后感,欢迎阅读与收藏。

《我要做好孩子》读后感篇1一本经典的书,能给予我们帮助,打开我们的心灵,在我们的心里播下知识的种子。

今天,我就读到了这样的一本书。

这本书叫做《我要做好孩子》,看到书名,我们都会觉得,所谓好孩子,就是听话、成绩好的乖小孩。

可书中的主人公——金铃,却向我们展示了做好孩子的另外一种方式。

金铃是个小学六年级的学生,是一个学习成绩中等,但善良、正直,能写得一手好作文的女孩子。

她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,也和家长、老师作了许多“抗争”。

她善良,把一个和自己素不相识的女孩当成亲妹妹看待;她正直,敢把副班长做过的一切坏事抖落出来;她孝顺,知道体谅父母的难处,努力让自己成为一个好孩子,完成他们的心愿。

这一切都告诉了我们,好孩子不是通过成绩来衡量的,金铃如金子般发光的优点,足以证明,她就是好孩子!书中有两句话,让我备为感动。

一句是“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的”。

是啊,怎么能通过成绩的好坏,分数的高低去直接评判一个人的内涵呢?只有品性好,才是真正的好孩子。

第二句是在整本书的最后,在金铃进入考场,准备中考的时候,妈妈赵卉紫所说。

“跑啊,孩子,冲刺啊!”,这句话中满含着卉紫对金铃的期望,对金铃的信任啊!她坚信,自己的女儿是最棒的!读了这本书后,我知道了,要成功,就必须付出自己的努力和汗水;想要成为一个好孩子,品性好是必要的前提。

我要做个好孩子!《我要做好孩子》读后感篇2在许多大人的眼里,自己的孩子学习好,就是自己的骄傲,父母的最大愿望就是望子成龙,望女成凤,故事的主人公-----金铃,她的父母也不例外。

金铃,女,刚过11周岁生日,在新华街小学读六年级,她11岁就读六年级,说明她的爸爸妈妈也像一些人一样,把孩子提早送进了学校的大门。

2023年《我要做好孩子》读后感(精选15篇)

2023年《我要做好孩子》读后感(精选15篇)《我要做好孩子》读后感1最近,我读了一本《我要做个好孩子》。

这是一位著名作家黄蓓佳写的,她得过冰心儿童文学奖,国家优秀儿童文学奖-------。

这本书的主人公金玲是我最最喜欢的。

她是一个六年级的小学生,高155厘米,重50公斤,胖乎乎的,可爱极了!因为脸圆嘟嘟的,一看,就教人忍不住地揪上一回。

从小到现在都被人揪过上万次了。

我看她脸上不出老茧才怪呢!金玲是个善良的孩子。

有一天,修车的老爷爷忽然中风死了,扔下可怜的小女孩幸幸。

金玲二话不说把小女孩背回家中,金玲的妈妈一看见金玲把小孩带回家,急忙拦住大门不让进,金玲百般恳求,妈妈就是不肯,金玲的脸拉得拉得长长的,像个马脸似的,看样子要和妈妈一战到底。

金玲还是一个古灵精怪的孩子。

当金玲要把幸幸带回家,妈妈坚决反对时,“和事佬”爸爸说:“金玲,如果你明天的数学考到98以上,我们就把小女孩留住。

”好奇怪呀,金玲这个平时不太爱学习的孩子竟然做到了。

真是一个古灵精怪的孩子。

金玲,你是一个善良的热心肠女孩,我要向你学习,让我们互相学习,成为好朋友,一起向好孩子进发吧!《我要做好孩子》读后感2在暑假里,我的妈妈给我买了一本黄蓓佳的作品——《我要做好孩子》。

这本书的作者写了一个女孩,她就是金铃。

她是一个在新华街小学上学的六年级学生。

她身高155米,体重50公斤,是个标准的重量级选手。

她最大的特点是跟谁都能够“自来熟”,不论男女老少还是尊卑贵贱,她都能搭上话,聊得上共同的话题,还时不时把对方逗得哈哈大笑。

这就是我们的主人公,也是我最喜欢的人。

我印象最深的是《好孩子,坏孩子》的故事。

这件事讲述了金铃去刑老师那里补习,后来张灵灵,李小娟,胡梅和刘娅如打假,老师问于胖儿,于胖儿说是金铃打假,也有尚海。

老师惩罚了他们,后来他们洗脱罪名的故事。

从中我明白了:好学生不一定要看成绩。

100分再多,三好学生奖状再多,被表扬再多次,但人格,心灵是0分,这些都是假的。

《我要做好孩子》读后感(精选20篇)

《我要做好孩子》〔精选20篇〕《我要做好孩子》〔精选20篇〕《我要做好孩子》篇1我喜欢读书,因为书可以在我悲伤时,带给我快乐;书可以在我伤心时,带给我抚慰,它就像好朋友一样,陪伴我一生。

《我要做好孩子》这本书,让我真正看到了孩子的天真和纯洁。

这本书情节生动,它展示了一个小学毕业生的家庭、学校生活,它讲述了六年级小学生金铃,是一个成绩中等,但机敏、仁慈、正直的女孩子。

金铃最大的特点就是“自来熟”,但凡从她的学校到家一路上开店的、修车的,都成了金铃的“忘年交”。

而金铃为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做出了种种努力,并为了保存心中那种孩子般的天真,她还和老师、家长作出了许多“____”。

最终,她和同学们充满自信地走进了升学考试的考场,而她的妈妈赵卉紫也非常地相信金铃,相信她一定会考个优异的成绩。

全书语言流畅,充满浓郁的生活气息,并能给予读者以考虑和启示。

这本书里的小主人公金铃,也非常的关心人。

班主任邢老师病了,金铃得知后,就去校门口的鲜花摊儿,买了一支康乃馨,又配上了满天星,送给了邢老师。

而直到邢老师病好后,还没有别的同学想到给邢老师送花呢!邢老师非常感动,让金铃当了一回小老师,给下午的自习课布置一篇作文。

金铃也非常感谢邢老师给了她这一次展示自我的时机……其实,感恩和感谢在生活中无处不在,只要我们用心去体会。

而父母对我们的关爱,更值得我们去感恩。

父母辛辛苦苦地把子女拉扯大,是多么的不容易,我们应该怀着一颗感恩的心去关爱我们的父母。

我们应在感恩中成长,也应该全心全意的去感谢所帮助我们的人!我们要像金铃同学学习,学习她坚持不懈的精神,还要学习她的仁慈纯朴。

“阳光总在风雨后”,就算是失败了,也不能放弃你的梦想,也不能向困难低头,要英勇的面对,不能退缩。

我们要做个活泼开朗的好少年,要像金铃一样微笑面对每一天。

我坚信,只要我们肯努力,就能成为一名优秀的“好孩子”。

《我要做好孩子》篇2读了黄蓓佳《我要做好孩子》这本书,主人翁金铃的形象在我脑海里总是挥之不去。

《我要做好孩子》读后感(精选15篇)

《我要做好孩子》读后感(精选15篇)《我要做好孩子》读后感1暑假里,我第一次翻开《我要做好孩子》时,就一下子被书中精彩的故事给迷住了。

作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。

在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……这本书给我印象最深的是,主人公金铃与我有许多相似的地方:她跟我一样胖胖的;她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物,当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的__时,我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好,上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子,所以我特别喜欢这本书。

这本书让我懂得了,好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵,也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子,努力学习、天天向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!小朋友们也买这本书来看看吧,让我们大家一起来做好孩子!我要做好孩子》是著名文学家黄蓓佳的作品,主要写的是一个刚上6年级的'小女孩金玲在学习上遇到的的重重困难和被父母的不信任。

既然有了开始就会有结果,经过金铃付出的许多努力,最后取得了父母的信任。

当然,作者虽然没有写到金铃期末考试是不是理想,但我相信,只要金铃付出了努力,成绩好不好,父母都是会接受的,毕竟哪个父母不爱自己的孩子呢?现实生活中也是一样的,不管你考试考得好不好,只要你努力了,即使成绩不理想也不会使你伤心,因为你已经懂得要努力学习了!书中最令我感动的一句话是“老鼠太可怜了,没有人喜欢的动物活得太委屈了!因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好同学胡梅、刘娅如……就是讨人喜爱的猫。

《我要做好孩子》读后感(精选15篇)

《我要做好孩子》读后感(精选15篇)《我要做好孩子》读后感1当我看到《我要做好孩子》这本必读书时,觉得太厚太长了,很难读下去,结果看进去以后,发现这本书非常有趣,这本书的作者是中国儿童文学作家黄蓓佳的经典作品。

这本书主要讲述了一名六年级就要小升初的小学生——金铃的故事。

她的妈妈叫赵卉紫,是个编辑,对金铃特别严格,特别是对金铃考试的分数。

金铃的爸爸叫金亦鸣,是在一所大学里面教书,但他根本不像老师,而像一名足球运动员。

金铃胖乎乎的体型就是从她爸爸那里遗传来的。

金铃是一个懂事的好孩子,为什么说她是个好孩子呢?因为她懂得为父母分担难题,在家里缺钱时她懂得要节约,另外虽然金铃成绩一般般,但是她有一大优点,就是她的作文写得好,她的作文还上过电视呢!后来,金铃准备要小升初了,所以她妈妈开始紧张起来,生怕她考不好,所以特意准备了很多卷子备考。

因为她的善良而意外碰到他们地区特级教师孙奶奶给她补课,最后通过她的努力,成绩上去了,妈妈也感到非常的欣慰。

金铃懂得为父母分担分忧,我也学会不让父母担心。

我的爸爸妈妈都要上班,就我一人在家,我可以帮着爸爸浇花,帮妈妈洗衣服,自己做饭吃······还有金铃的老师病了,金铃又是给老师送花,又是帮老师给同学们上作文课,让我想起了我妈妈生病时,我也会照顾我妈妈,帮她倒水、捶背、端饭······从金铃身上,我学到了许多,比如:诚实、善良、勇敢,在面对事情的时候,都要以不怕困难的方式去面对,更加懂事,学会做好孩子!《我要做好孩子》读后感2黄倍佳阿姨的一本书让我记忆犹新,——《我要做个好孩子》。

主人公金玲是一个六年级的小女孩,胖嘟嘟的,和我们班的王语比较像。

金玲有一个缺点和我非常相似,那就是丢三落四。

记得有一次,我去剑桥补习班学新概念,到了教室才发现没有拿笔,就看了一下表,才九点三十五分,就和同学白文娟说了一声:“我回家拿个笔,如果我迟到了,就和老师说一声,谢了。

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2020我要做好孩子读后感范文
这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。

这里给大家分享一些关于我要做好孩子读后感,希望对大家有所帮助。

我要做好孩子读后感1
今天,我又重温了一遍《我要做好孩子》,看完以后,内心萌发出一种不知名的情愫,也许是出于感动,也许是出于期待。

《我要做好孩子》主要讲了一个胖女孩——金铃,先从班级排名居中后,被迫做数不胜数的练习题,成绩却依旧提不上,到立志做一名好孩子,突破自己;在在阴差阳错的情况下,助于蚕因为没吃的,而与全国特级教师孙淑云结识,并以游戏的方式,帮金铃补习;从此,金铃的成绩一直往上窜,被妈妈发现,结束了她与孙奶奶的游戏,但一周能去孙奶奶家一次,这位动力,成绩依旧保持在班级前几名,最终,步入小升初的考场。

总体来说,这是一本校园成长的励志文,而通过金铃的心里独白,写出了许多小学生的心里想法和家长自认为没给压力,实则给了山大压力时,学生内心的苦诉,甚至崩溃。

这是一本很好的小说。

《我要做好孩子》这本小说给了我很深刻的印象,在读完的一刹那,我竟有种自己长大了,成了一个大人的感觉,黄蓓佳写
的就是自己家的生活,这何尝不是好多人家同样的生活。

在这本书中,有许多孩子想跟家长说,却又不敢说的话,更有小学生独特的行为和善良。

如果说,金陵是个好孩子,那我就算一个中立的孩子,一不小心就步入坏孩子的领域,或者一个庆幸走进好孩子的范围,我也要加油,争取做一个正真的好孩子。

在书的结尾,并没有说明金铃的成绩和结果,而这个结尾却更加让读者有想象的空间,从主人公金铃使得我们知道了要坚持努力学习,要懂得做一个好孩子。

我相信,会有一天,我会对妈妈说:“我终于成为了一个名符其实的好孩子了!
我要做好孩子读后感2
暑假里,我一接触到《我要做好孩子》就爱不释手!
作者黄蓓佳阿姨笔下的金玲是一个活泼、机敏、善良、富有同情心的六年级学生,她为了做家长和老是眼中的“好孩子”做出了种种努力,也为了保持自己心中的那份纯真和家长做了许多抗争。

在学习上,金玲的父母为她操碎了心。

一次偶然的机会让金玲认识了孙奶奶,事情是这样的:金玲在学校的门口捡了几只蚕,带回家里饲养,可是妈妈告诉金玲只有她数学成绩提高了才让她养,几天过去了,蚕吃的桑叶没有了,卖桑叶的老爷爷也没来,
只好决定去偷采一些桑叶来喂蚕,她在孙奶奶的院子里发现了桑树,便爬墙进去偷采桑叶,可是被孙奶奶发现了,孙奶奶问金玲为什么偷采桑叶,金玲便向孙奶奶讲了事情的前因后果,并哭着说蚕快要饿死了,孙奶奶被金玲的善良感动了,对金玲说:“你可以来采摘桑叶,但有一个条件,就是你要在我这里补习数学,而且我们之间的的秘密不能让其他人知道,包括你的父母”,金玲为了蚕宝宝不被饿死,就答应了孙奶奶。

之后,金玲的数学成绩提高了,补课的秘密也让妈妈知道了,孙奶奶对金玲的妈妈说:“其实金玲写作业时,我只是在旁边看着,没有帮她多少,只有不会的时候,我才讲解讲解”,这使金玲明白:只要自己努力,一点可以成功!
在这本书中,我最喜欢“跑吧,孩子,冲刺吧!”这句话,它深深地触动了我的心灵。

赵子卉坚信她的女儿会很优秀,一定会考个优秀的成绩。

这足以证明,金玲得到了父母的信任。

只要我们努力奋斗,就会获得父母的信任。

读完《我要做好孩子》,我仿佛身临其境,变成了主人公金玲,经历了许多事情。

我也暗暗下决心,一定要做个努力求学、勤奋进取、不让父母操心的好孩子!
我要做好孩子读后感3
今年暑假,我读了一本书,名叫:《我要做好孩子》。

这本书出自黄倍佳之手,生动的描写了一个学习成绩中等,但机敏、
善良、正直的女孩子。

为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。

最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场的故事。

虽然她讲得是一个六年级的学生,但与我的生活息息相关。

这本书的主人公叫金玲。

很可爱的名字,一听就觉得她一定是个很活泼的小女孩。

她最大的特点是跟谁都能够“自来熟”,男女老幼尊卑贵贱,她一概都能搭得上话、聊得上共同的话题,时不时还把对方逗得哈哈大笑。

(有点像我)金玲的妈妈对孩子的成绩看的很重要,而她的爸爸却只希望孩子每天快乐就好。

在学校,金玲的成绩一般。

数学一塌糊涂,语文、英语还行,总的来说比上不足比下有余吧。

因为她思维敏捷,爱动脑筋,所以在上课时常常能受到老师的表扬,她的作文也能时不时写出让人耳目一新的精彩。

可她有个最大的毛病,粗心。

错字连天,明明会写但总是粗心写错。

但这一切在一件事情发生后出现了改变。

那一次上提高班,因为老师要晚来,大家就玩开了。

金玲和她同桌画画,另外三个女生在玩枕头大战,不小心把枕头打坏了。

后来老师问起,就因为那三个女生是好学生,大家怕得罪她们就冤枉是金玲她们那些中差生干的。

这让金玲气愤不已,下定决心要做个好孩子,不再让别人欺负。

后来在她的努力下,学习进步很大,并改掉了很多坏习惯,最终考出了好成绩。

这本书告诉我们,只要愿意改变并加上努力没有什么是是做不到的。

我要做好孩子读后感4
暑假里我读了许多课外书,而我印象最深刻的是《我要做个好孩子》这本书。

《我要做个好孩子》这本书是一个真实生活小说,讲述了真、善、美,它就像一盒巧克力,浓浓的、淡淡的、甜甜的,苦苦的,它们深深地印在了我的心间。

刚刚看到这本书的封面时我很不解,因为书封面上的这个小女孩要做那么多的作业,她却很开心的样子,这是为什么呢?就这样我带着好奇心翻开了这本书。

原来,图上的这个女孩叫金铃,是这本书的主人翁,她是一个胖嘟嘟的小女孩,在她爸爸妈妈眼中金铃不是一个好学生,因为金铃的学习成绩在班中只能占中等,不升也不降。

金铃曾经也为父母、老师口中的好学生而努力过,也曾和老师做过”斗争“。

但她的成绩还是只能占中等。

刚才说过主人翁金铃手中拿着很多作业,看完全书我才知道,那不是她一个人的作业,而是全班同学的作文本,因为她们的语文老师生病了,让金铃当小老师给同学们上一节作文课,所以才有这么多作文本的。

在这本书中,我印象最深刻的情节是这样的:金铃和她同桌尚海是一对小活宝,有一次他们的数学成绩全都考砸了,不敢让。

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