2000年安徽省初中升学统一考试语文试题
2007-2011年安徽省中考语文试题(5套含答案)
2011年安徽省初中毕业学业考试语文(试题卷)注意事项:1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷．．．”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中．．．．6．句．)①，君子好逑。
(《诗经·关雎》)②，出则无敌国外患者，国恒亡。
(《孟子·告子下M③采菊东篱下，。
(陶渊明《饮酒》)④海日生残夜，。
(王湾《次北固山下》)⑤安得广厦千万间，。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑥，处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑦，西北望，射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)⑧人生自古谁无死，。
(文天祥《过零丁洋》)(2)默写王安石的《登飞来峰》。
2．阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。
(9分)盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。
繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。
根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。
每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。
每一条叶脉都在沸腾，贪婪地shŭn吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。
烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
shŭn ( )吸堤( )岸(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
(3)“擎起”中“擎”的意思是。
“贪婪”在文中的意思是。
(4)将文申画线句子改为反问句：3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)~(2)题。
(4分)(1)从文体看《安徒生童话》是童话集，《朝花夕拾》是集，《繁星·春水》是集。
(2)《水游》中，梁山泊先后有三任寨主，晃盖之前是，晃盖之后是。
2000年全国中考语文作文试题汇编
2000年全国中考语文作文试题汇编1、河南省：①学会关心别人②我的心愿要求：①从上面两题中任选一题作文，把所选题目填写在下面横线上。
②要写真情实感，除诗歌外体裁不限，字数不少于600。
③文中不要出现真实的人名、校名。
2、北京市西城区：以“现代科技带来的”为题，写一篇记叙文。
要求：①根据你想写的内容，选用恰当的词语如：好处、方便、乐趣、变化、喜与忧……把作文纸上的作文题填写完整。
②符合题意，内容具体，中心明确。
②结构合理，详略得当，语言通顺，在叙述、描写的基础上，恰当运用议论、抒情表达方式。
3、河北省：可以用“压力”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“压力”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，然后按自拟的题目作文。
4、陕西省宝鸡市：请以“梦”作为写作的内容，写一篇作文，或说明有关梦的知识，或记叙有关梦的人和事，或议论梦的有关问题，或在梦中驰骋想象的翅膀……要求：①内容只要与“梦”有关就行。
②除诗歌外，文体不限。
③题目自拟。
④不少于600字。
5、浙江省宁波市：谈谈“减负”《江淮晚报》开设“‘减负’大家谈”专栏，刊登广大师生、家长谈“减负”的文章。
在发表的文章中，有的学生说：“‘减负’给我们提供了更多的自主支配时间，有利于我们德、智、体、美全面发展。
”有的家长说：“激烈的升学竞争状况不改变，谁敢去‘减负’!”有的老师说：“‘减负’，并不意味着降低对学生学业的要求。
”……要求：请你也写一段200字左右的文字，谈谈对“减负”的看法。
6、安徽省：假如你是题下面一段文字中的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为题，写一篇文章。
初二开学，“我”被同学选为班长。
于是“我”开始用自己的方式来管理班级。
不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。
对此，“我”说：“这是我的责任。
”此后，班里常常响起这句话。
一学期下来，当听到同学们日渐多起来的赞扬时，“我”还是说：“这是我的责任。
”要求：以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
初中毕业升学考试(安徽卷)语文(带解析)
2014年初中毕业升学考试（安徽卷）语文（带解析）1、默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句）①肉食者鄙，。
（《左传·庄公十年》）②，奉命于危急之间。
（诸葛亮《出师表》）③，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）④，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）⑤烽火连三月，。
（杜甫《春望》）⑥，甲光向日金麟开。
（李贺《雁门太守行》）⑦人有悲欢离合，。
（苏轼《水调歌头》）⑧醉里挑灯看剑，。
（辛弃疾《破阵子》）（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。
【答案】（1）① 未能远谋② 受任于败军之际③ 山气日夕佳④ 潮平两岸阔⑤ 家书抵万金⑥ 黑云压城城欲摧⑦ 月有阴晴圆缺⑧ 梦回吹角连营（2）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
【解析】试题分析：本题的出题思想，主要考查学生的诗文背诵与默写水平，有漏字、添字、错别字的，该句不得分。
第一小题都为上下句对接，背过会写字即可得分，这一小题有八个上下句对接的诗句，考生须注意②③④⑥句，有下句要求写上句，有些考生思维会短路。
第二小题为全诗默写，提示考生在备考前，要注意平时的积累与归类，诗词各种考查题型不可偏颇。
总体上看，这道题的难度不大。
古诗文名句的默写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
考点：默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2、阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。
如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。
鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面，②还可能发出低声的叫声。
除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其他一些哺乳类动物也会做梦。
动物的梦有多有少。
蝙蝠、老鼠比人更易做梦。
③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。
2000年普通高等学校春季招生考试语文（北京、安徽卷）
2000年普通高等学校春季招生考试语文(北京、安徽卷)第1卷(选择题共60分)一、(30分，每小题3分1．下列各组词语中，有两个错别字的一组是A．亵黩头晕目眩沉湎以儆效尤B．戌边别无长物殉情摩肩接踵C．缉私功亏一匮萦怀嘻笑怒骂D．矫健冥顽不灵璀璨不循私情2．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是A．他遇事不够冷静，甚至流于意气用事，使他的看法不能被对方接受，而这些看法本来可能是正确的。
B．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。
C、其实，细究起来，“华夏汉民族文化”这一概念，本身就有一个动态发展的过程，而并非是一个封闭的稳定的范畴。
D．小男孩吃力地推着车，但无论如何也推不上那个土坡。
我上前帮了他一把，趁机向他聊了起来。
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是①2500年前的孔子，曾对着江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。
站在千僖之年的门槛，我们更深切地领悟到了先哲的睿智。
②营房各处的灯火，欢腾热闹的情景，使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。
③鲁迅的作品，即使是纯属个人生活的回忆，也总能使我们有乐观、清醒的感觉，得到深刻的。
A．流逝闪烁启发B．流逝闪耀启示C．流泻闪烁启示D．流泻闪耀启发4．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是A．二恶英成了当令词汇以后，各种媒体对它的“包装”可谓五花八门。
有的写成“二恶英”，有的写成“二恶因”，有的写作“二巫英”。
B．刚刚兴起跳交际舞的时候，我和妻极看不惯。
不但自己不入“舞流”，而且还颇有微言。
C．自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。
D．据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45％。
5．下列各句中，没有语病的一句是A．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
B．随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。
2000年长丰县语文中考试卷
2000年长丰县语文中考试卷一、积累与运用（28分）1、阅读下面语段，回答问题。
（共4分）篆刻是一门综合性很强的艺术，它直溯渊源，常通书画之理，兼具镌刻技艺，内含着作者的人品性格和文学修养，从里到外都散发着艺术的魅力，在方寸之间雕世间万物，以刀情笔趣载千秋讯息，zhāng显华夏民族的审美特质，诠释中华文化的审美内hán，是中国传统艺术瑰宝之一。
（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（2分）A、shuò sānB、sù sànC、sù sānD、shuòsàn（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
（2分）Zhāng（）显内hán（）2、古诗默写。
（8分）在古代诗歌中，诗人常引“山”入诗，抒发情感。
见南山，陶渊明借“山气日夕佳，①”[《饮酒（其五）》]表现闲适恬淡的心境；望泰山，杜甫用“②，③”（《望岳》）表现登上高峰的决心；登飞来峰，王安石用“④，自缘身在最高层”（《登飞来峰》）表现无所畏惧的气概。
都写到巴山，刘禹锡用“⑤，⑥”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现遭受贬谪的辛酸和悲凉；李商隐用“⑦，⑧”（《夜雨寄北》）想象未来重聚的期盼。
3、名著阅读。
（4分）阅读名著要有自已的思考和判断。
在“名著人物大家谈”活动中，下面两个问题是同学们的争论，请选一个谈谈你的看法，并结合名著内容简述两点理由。
①（西游记）中的沙僧是一个才能平平的人吗？②（水浒传）中的鲁智深是一个性情急躁的人吗？4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）登封观星台是我国现存最古老的天文台。
它是一座高大的青砖石结构建筑。
（），（）；（），（），也反映了我国古代天文科学发展的卓越成就。
①石圭用来度量日影长短，又称“量天尺”，圭面上刻有水槽和刻度②它保存了我国古代圭表测影的实物③由踏道环绕的台体和自台体北壁凹槽内向北平铺的石圭组成④四壁用水磨砖砌成，向中心内倾⑤台体呈方形覆斗状A、②③①⑤④B、②③⑤①④C、③⑤④①②D、③④①⑤②5、河南卫视传统文化创新节口引起了同学们的兴趣，班级围绕此话题开展语文实践活动，请你参与并完成任务。
自-2010年安徽省中考《语文》试题及答案
2０10年安徽省初中毕业学业考试语文试题注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (35分)１.默写古诗文中的名句名篇。
(10分）(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①子曰：“,可以为师矣。
”(《论语·为政》)②,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)③,一览众山小。
(杜甫《望岳》)④,浅草才能没马蹄。
(自居易《钱塘湖春行》)⑤谈笑有鸿儒, 。
(刘禹锡《陋室铭》)⑥春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）⑦羌管悠悠霜满地,人不寐，。
(范仲淹《渔家傲》)⑧了却君王天下事, 。
(辛弃疾《破阵子》)（２)默写李煜的《相见欢（无言独上西楼)》或马致远的《天净沙·秋思》。
2.阅读下面一段文字，完成（1)-(4)题。
(9分）展示中国发展新貌，荟萃世界文明精华。
4月３0日晚，举世瞩目的20１0年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。
会上,中外艺术家联ｍèi登台,奉献了一台精采的大型文艺晚会。
整台演出分《相约上海》《江河情缘》《世界共襄》《致世博》四个章节,营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围，表现了新时代中国海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力,传递出世界各地人民对上海世博会的真诚祝愿,表达了人类团结一心、携手面对未来、共建地球家园的美好心声。
(1）给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
荟萃( ）联mèi （ )（2）文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(3)“举世瞩目”的意思是。
“世界共襄”中“襄”的意思是。
(4)画线的两处文字，运用了一种相同的修辞方法：。
3．运用你课外阅读积累的知识，完成（1)-(2)题。
2000年安徽普通高中 会考科目
2000年安徽普通高中会考科目摘要：一、引言二、2000年安徽普通高中会考科目概述1.会考科目设置2.科目内容简介三、各科目具体内容1.语文2.数学3.英语4.物理5.化学6.生物7.政治8.历史9.地理四、会考对高中生的意义五、结论正文：一、引言随着教育改革的不断深入，我国的高考制度也在不断地完善。
2000年，安徽省对普通高中会考科目进行了调整，旨在更好地检验学生的学术能力和综合素质。
本文将对2000年安徽普通高中会考科目进行详细的介绍和分析。
二、2000年安徽普通高中会考科目概述2000年，安徽普通高中会考共设置了九个科目，分别是语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理。
这些科目涵盖了高中阶段的主要学科，旨在全面检验学生在各个学科的学习成果。
三、各科目具体内容1.语文语文会考主要测试学生的阅读理解能力、写作能力和对文学作品的鉴赏能力。
考试内容涵盖了古今中外的文学作品，以及一些与文化、文学相关的知识。
2.数学数学会考主要测试学生的数学运算能力、逻辑思维能力和空间想象力。
考试内容包括了代数、几何、概率与统计等多个方面，难度与高考相当。
3.英语英语会考主要测试学生的听、说、读、写四项基本技能。
考试内容包括词汇、语法、阅读理解和写作等部分，旨在检验学生的英语实际运用能力。
4.物理物理会考主要测试学生的物理概念理解能力、实验操作能力和运用物理知识分析问题的能力。
考试内容包括了力学、热学、电磁学、光学和原子物理等方面的知识。
5.化学化学会考主要测试学生的化学基本概念理解能力、实验操作能力和运用化学知识分析问题的能力。
考试内容包括了无机化学、有机化学、物理化学和分析化学等方面的知识。
6.生物生物会考主要测试学生的生物基本概念理解能力、实验操作能力和运用生物知识分析问题的能力。
考试内容包括了生物化学、细胞生物学、遗传学、生态学等方面的知识。
7.政治政治会考主要测试学生的政治观念、时政理解和分析能力。
2000年安徽中考试题答案
Page 2
31748515.xls
1106081918 1106083602 1106083110 1106081330 1106081703 1106080912 1106081023 1106082208 1106083614 1106081102 1106083320 1106083406 1106080601 1106080617 1106081226 1106083413 1106081220 1106081623 1106081001 1106082427 1106082611 1106080208 1106080112 1106080129 1106082621 1106082812 1106083411 1106081008 1106083326 1106081227 1106082125 1106082802 1106082702 1106083126 1106083802 1106081412 1106080724 1106082801 1106083720 1106080803 1106081111 1106083816 1106083426 1106082705
67.05 67 67 66.85 66.75 66.7 66.7 66.55 66.55 66.5 66.5 66.35 66.15 66.1 66 66 66 65.95 65.95 65.85 65.85 65.85 65.75 65.75 65.7 65.65 65.35 65.35 65.3 65.25 65.25 65.2 65.15 65.1 65.1 65.05 65.05 65.05 65 65 64.95 64.85 64.85 64.8
75.1 73 66.5 65.2 69.5 71.9 71.4 72.6 75.1 75.5 65 68.2 72.3 71.2 80.5 70 70 73.4 72.9 64.7 63.7 63.7 74 67 64.4 59.8 68.2 73.2 65.6 72 70 61.4 74.3 71.7 78.2 64.6 71.1 79.1 64 61.5 64.4 64.2 70.2 0013 110011 110012 110011 110011 110013 110013 110011 110013 110013 110010 110010 110011 110013 110011 110012 110011 110013 110013 110010 110010 110010 110013 110013 110013 110011 110013 110011 110012 110013 110013 110013 110013 110011 110011 110013 110013 110011 110011 110013 110013 110013
2000年安徽普通高中 会考科目
2000年安徽普通高中会考科目（实用版6篇）篇1 目录1.2000 年安徽普通高中会考的背景和意义2.会考科目的具体内容3.会考科目的考试形式和难度4.会考科目对学生和教育机构的影响篇1正文2000 年，安徽省进行了一次普通高中会考，这是为了检验高中生的学习成果，同时也是对教育质量的一次检阅。
这次会考的科目涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九个学科，旨在全面评估学生的知识水平和能力。
会考科目的具体内容主要依据高中教学大纲来设定，旨在考查学生对各科目基础知识的掌握程度和运用能力。
语文科目主要包括阅读理解、写作和古文翻译等；数学科目则包括代数、几何、概率和统计等内容；英语科目则侧重于听、说、读、写四个方面的能力考查。
此外，物理、化学、生物等科目主要考察学生的实验操作能力和理论知识；政治、历史、地理等科目则主要考查学生的综合分析和解决问题的能力。
会考科目的考试形式分为笔试和实验操作两部分。
笔试部分主要是选择题、填空题、解答题等，实验操作部分则是学生在实验室进行实际操作，考查学生的动手能力和实验技能。
会考难度则根据高中教学大纲和学生的实际水平来设定，旨在保证考试的公平性和科学性。
这次会考科目对学生和教育机构都产生了深远的影响。
对学生而言，会考科目的设置和考试结果既是对他们学习成果的肯定，也是对他们学习能力的一次提升。
对教育机构而言，会考科目的设置和考试结果则是对他们教学质量的一次全面检阅，有助于他们改进教学方法和提高教学质量。
篇2 目录1.2000 年安徽普通高中会考科目的背景和意义2.2000 年安徽普通高中会考的具体科目3.这些科目对高中生学习的影响篇2正文2000 年安徽普通高中会考科目的背景和意义2000 年，安徽省普通高中会考科目引起了社会的广泛关注。
会考作为高中教育的一个重要组成部分，旨在对高中生的学习成果进行全面、客观的评价，同时也是高中生升学的重要参考依据。
在这一年，安徽省对普通高中会考科目进行了调整和改革，以更好地适应社会发展和教育改革的需要。
安徽省历年中考语文试卷及答案(2004年-2010年)
安徽省历年中考语文试卷及答案（2004年-2010年）【安徽省2004年初中升学统一考试】考生注意：1、本试卷满分150分，答题时间150分钟。
2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3、试卷分为I卷和II卷。
第一卷为77分，第二卷为65分；卷面书写8分。
4、考试结束时，将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
第I卷（共77分）一、（6分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（2分）A、反省（shěng）剽悍（piāｏ）义愤填膺（yīng）B、粗糙（cāｏ）恬静（tián）妄自菲薄（bó））安然无恙（yàng）C、抖擞（sǒｕ）纤维（qiāｎD、酝酿（niàng）肖像（xiào）面面相觑（xū）2、下列句子中有错别字的一项是（2分）A、听了她的深情倾诉，老李也禁不住动了恻隐之心。
B、既使你有出众的才华，也不能这样张狂的炫耀自己。
C、这首诗饱含着真情实感，让那些苍白的口号诗相形见绌。
D、快意同舒适像是一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。
3、依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（2分）如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了＿＿生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个＿＿春天的温床；是秋风，把果实领进了一个温暖的家，使它＿＿了生命的胚胎。
A、延伸萌生保持B、延续萌动保持C、延续萌生保存D、延伸萌动保存二、（45分）阅读下面的文字，分别回答问题。
［一］（25分）地震中的父与子1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。
在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁儿子上学的学校。
他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼，已变成一片废墟。
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭一阵之后，他猛地想起自己常对儿子就的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定的站起身，向那片废墟走去。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2000年安徽省初中升学统一考试语文试题语文中考资源网2002-7-23一、基础知识及其运用(25分)l，下列加点字的注音完全正确的一组是( )(2分)A,迸(bèng)裂教诲(huǐ) 偃(yǎn)旗息鼓B,嗤(cī笑匀称(chèn) 不辍(chuò)劳作C,歼(jiān)灭风骚(sāo) 姹紫嫣(yān)红D,颓(tuí)唐阔绰(chuò) 锐不可当(dàng)2,下列词语中没有别字的一组是( )(2分)A,诘责和谐提心掉胆B,劳碌疏峻与日俱增C,渊博阴晦惟妙惟肖D,酝酿教唆随机应变3,依次填人下列句中横线上的词,恰当的一组是( )(2分)科学在________，书也在不断________，它以越来越丰富的营养，________着勤奋学习的人们。
A,发展演变哺育B,演变发展哺育C,发展演变抚育D,演变发展抚育4,依次填人下列句中横线上的关联词，恰当的一组是( )(2分)学生________自以为入门很容易，________把老师一脚踢开，________,他就什么也学不成。
A,不但而且然而B,如果就不过C,如果就那么D,不但而且要么5,没有语病的一句是( )(2分)A,校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B,新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
C,我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
D,小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
6,填人下面构线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )(2分)他用两手攀着上面，________；________，________，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
①他肥胖的身子向左微倾②两脚再向上缩③显出努力的样子A,①③②B,②①③C,③②①D,②③①7,下面说法不正确的一项是( )(2分)A,《陈涉世家》节选自司马迁的《史记》B,《送杜少府之任蜀州》的作者是唐代诗人杜甫,C,《藤野先生》选自鲁迅的《朝花夕拾》。
D,《竞选州长》的作者是美国作家马克·吐温。
8,根据课文填空。
(8分)(1)________,引无数英雄竞折腰。
(2)天门中断楚江开，________________(3)________________，千树万树梨花开。
(4)居庙堂之高则忧其民；________________(5)《(论语)六则》中阐述学与思关系的句子是“________；________。
”(6)《醉翁亭记》中描写琅琊山夏季景色的句子是“________________”9,阅读下面一段话，回答问题。
(3分)李明的邻居张阿姨因有急事要马上去南京，她让李明带口信，请她姐姐——李明的班主任张老师下午4点钟去幼儿园接她女儿慧慧。
李明见到张老师后该怎么说？请将李明的话写在下面。
李明对张老师说：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超过30个字)二、阅读(60分)阅读下文，分别回答文后的问题。
(一)(１９分)看完电视以后，老王一整夜都没睡好。
第二天一大早就往武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……”儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。
”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。
”搁了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答话，已结结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。
”他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨。
他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。
10,指出上文所叙事情发生的时间、地点，文中主要人物。
(3分)时间；________ 地点：________ 主要人物：________11,用文中词语填空。
(3分)(1)老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的________(2)对于父亲叮嘱，儿子的态度是________；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是________12,老王为什么“不由自主地愣住了”？(3分)________________________________________13,“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的”含义是什么？表现了老王怎样的心理？(5分)________________________________________4,老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的？(2分)________________________________________15,读了上文，你受到什么教育？(3分)”________________________________________(二)(14分)在地球上空20至30千米的大气同温层中，聚集着占自然界总量90％的臭氧，这就构成了大气臭氧层。
虽然其中臭氧的质量只占整个大气层的1／1000000，但它却能吸收来自太阳的99％的紫外线，使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。
正是臭氧层这一“生命之伞”。
庇护着人类及地球的所有生灵！1985年5月，英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”，后来英国的“雨云7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国。
科学家们还发现‘北极、欧洲的上空，臭氧层也在受到侵蚀，形成臭氧稀薄区域。
从全球来看，大气中的臭氧含量正在逐年减少。
致使大气中臭氧含量减少的原因很多，而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层，则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。
CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃，如广泛使用于冰箱、空调器的氟利昂、氟氯甲烷等。
这些化合物在大气低空中很稳定，经过漫长的时日，顽强地飘到同温层，经阳光中的紫外线照射，发生光化反应，释放出化学反应能力很强的自由氯原子。
而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子！臭氧层被破坏的后果是极其严重的。
科学家研究表明，大气中臭氧每减少 2.5％，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。
由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化，会造成农作物的大幅度减产。
不仅如此，臭氧层被破坏还会使全球气候变暧，雨量增多，加速极地冰川的融化，海平面上升，导致大片海滨地区被淹没。
为此，科学家们呼吁世界各国必须加强合作，采取措施，最大限度地避免臭氧层再遭进一步破坏，以保护人类自身。
16,为什么称臭氧层为“生命之伞”？(2分)17,臭氧层“空洞”在文中指什么？(2分)18,为什么说CFC类物质是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因？请简要回答。
(3分)19,臭氧层被破坏，对人类生存有哪些危害？请简要回答。
(3分)20,第二段和第三段的说明顺序为什么不能颠倒？(4分)(三)(12分)①怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
②对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。
③这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。
④只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。
⑤在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。
⑥清代的一位大学问家一戴,幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。
⑦塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。
⑧一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。
⑨古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样产生的。
21,上文的论点是什么？(3分)________________________________________22,②③④⑤句是怎样证明论点的？(3分)________________________________________23,下面一句话是从文中抽出来的，应放回文中的恰当位置是( )(3分)许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。
A,①②之间B,⑤⑥之间C,⑦⑧之间D,⑧⑨之间24,⑧句中的“这样”指代什么？(3分)(四)(15分)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛，今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸯钝，攘除奸凶，兴复汉宣，还于旧都。
陛下之职分也。
25,解释下列加点的词在文中的意思。
(2分)(1)先帝不以臣卑鄙卑鄙：________________(2)故五月渡沪，深人不毛不毛：________________26,翻译下列句子。
(6分)(1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
________________________________(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
________________________________27,诸葛亮“出师”的战略目标是什么？(用文中语句回答)(3分)________________________________28,最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事？(用文中语句回答)(4分)________________________________三、写作(65分)30,假如你是下面一段文字中的"我",请进行合理想象,以"这是我的责任"为题,写一篇文章(55分)初二开学,"我"被同学们选为班长,于是我开始用自己的方式来管理班级.不久,一些同学说"我"爱管闲事好出风头.对此,"我"说,这是我的责任.此后,班里常常响起这句话.一学期下来,当听到同学们日渐多起来的赞扬时,“我”还是说：“这是我的责任。
”要求：(二)以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
(3)不少于600字。
(4)书写工整,卷面整洁。