高中人教版必修二第二单元练习(实用,与高考贴近)教师版带答案
2019人教版高中英语教材必修二练习册Unit 2参考答案
Unit 2 The Olympic GamesPeriod One Warming Up & ReadingⅠpetitor(s) 2.telling/having told 3.nor/neither 4.was interviewed5.regularly6.to replace7.had hosted8.volunteering9.what 10.magicalⅡ.1.on a regular basis 2.as well 3.As a matter of fact 4.every four years5.stand for6.join in7.was admitted topeting for9.took part in 10.playing an important role inⅢ.1.what is called 2.could be admitted as 3.which/that can stand for4.will we compete with5.as much competition; as6.It is a great honour for me7.is he interested in 8.Take part in9.will be held 10.where it wasⅣ.【文章大意】本文是一篇说明文,主要介绍了冬奥会(也叫白色奥运会)期间世界各国会发行邮票这一传统的由来。
1.A 细节理解题。
根据第一段“The Winter Olympics are also called the White Olympics.”可知,白色奥运会和冬奥会是一样的。
故选A项。
2.B 细节理解题。
根据第一段“The first stamps marking the opening came out on January 25, 1932 in the United States for the 3rd White Olympics. From then on, publishing stamps during the White Olympics became a rule.”可知,自从第三届白色奥运会开始,期间发行邮票成为一个惯例。
人教版必修二第二章复习题含答案(K12教育文档)
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章末检测卷(二)(时间:90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括15小题，每小题3分,共45分；每小题只有一个选项符合题意)1．在西部大开发中,国家投巨资兴建“西气东输"工程，将西部蕴藏的丰富资源通过管道输送到东部地区。
这里所指的“西气”的主要成分是( ）A．CO B．CH4 C．H2D．NH3答案B2．据报道,某国一集团拟在太空建造巨大的集光装置，把太阳光变成激光用于分解海水制氢:2H2O错误!2H2↑＋O2↑，下列说法正确的是( )A．水的分解反应是放热反应 B．氢气是一次能源C．使用氢气作燃料将会增加温室效应 D．在这一反应中，光能转化为化学能答案D解析水的分解反应是吸热反应;H2是二次能源；H2是清洁能源，不会增加温室效应.3．太阳能的开发和利用是21世纪一个重要课题.利用储能介质储存太阳能的原理是：白天在太阳照射下某种盐熔化，吸收热量，晚间熔盐固化释放出相应的能量，已知数据:其中最适宜作为储能介质的是（）A．CaCl2·6H2O B．Na2SO4·10H2O C．Na2HPO4·12H2O D．Na2S2O3·5H2O答案 B 解析该盐应是熔点不能太高,熔化吸热应较高，价格适中。
4．绿色能源是指使用过程中不排放或排放极少污染物的能源，如一次能源中的水能、地热能、天然气等；二次能源中的电能、氢能等.下列能源属于绿色能源的是( )①太阳能②风能③石油④煤⑤潮汐能⑥木材A．①②③ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．①②⑤答案 D 解析石油、煤、木材在使用过程中排放出污染物（如二氧化硫等）。
2023-2024学年高中语文人教版必修2第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列各句中加点成语的使用全都不正确的一项是（）①雪就这么纷纷扬扬地下着我们几个踏着\underset\cdot碎\underset\cdot琼\underset\cdot乱\underset\cdot玉,在云中河公园走走停停,拍了很多雪景图也留下了不少快乐的心情②在异乡漂泊多年的他\underset\cdot倦\underset\cdot鸟\underset\cdot知\underset\cdot返,终于回到了家乡③黄老师教学之余勤练书法现在他的字潇洒飘逸 \underset\cdot腾\underset\cdot蛟\underset\cdot起\underset\cdot凤每个人看到后都赞不绝口④《神雕侠侣》中的小龙女如凌波仙子飘逸出尘又如\underset\cdot芝\underset\cdot 兰\underset\cdot玉\underset\cdot树清丽无伦⑤事情已经过去了希望你能从中吸取经验或许是“\underset\cdot失\underset\cdot之\underset\cdot东\underset\cdot隅\underset\cdot \underset\cdot收\underset\cdot之\underset\cdot桑\underset\cdot榆”呢！⑥有的人没有远大理想不去努力经营自己的人生只是盯着眼前的一点利益贪图一时的享乐这种\underset\cdot朝\underset\cdot不\underset\cdot虑\underset\cdot夕的人与庄子笔下的学鸠和斥鴳有什么不同？A. ①②⑤B. ②④⑥C. ①③⑤D. ③④⑥【答案】D【解析】本题考查正确使用成语的能力“碎琼乱玉”指雪花使用正确“倦鸟知返”指疲倦的鸟知道飞回自己的巢比喻辞官后归隐田园也比喻从旅居之地返回故乡使用正确“腾蛟起凤”指宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞形容人很有文采这里用来形容“字”不恰当“芝兰玉树”意思是比喻有出息的子弟形容小龙女如凌波仙子不恰当“失之东隅收之桑榆”原指在某处先有所失在另一处终有所得比喻开始在这一方面失败了最后在另一方面取得胜利使用正确“朝不虑夕”意思是早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况形容形势危急难以预料修饰”人“不正确故选D.2.下列画线词的意义和用法不相同的一项是（）A. ①长太息以掩涕兮②又申之以揽茞B. ①怨灵修之浩荡兮②鸷鸟之不群兮C. ①屈心而抑志兮②忍尤而攘诟D. ①虽九死其犹未悔②虽体解吾犹未变兮【答案】A【解析】A项连词表并列介词因为B项“之”都是助词用于主谓之间取消句子独立性C项“而”都是表并列关系的连词D项“虽”都是连词“即使”故选A3.下列有关古代文化常识的表述不正确的一项是（）A. 谪戍因犯罪而流放到边远地区担任守卫《过秦论》中有“谪戍之众”一B. 斋戒古人在祭祀或行大礼前洁身清心以示虔诚C. 列观一般的宫殿观宫廷中高大华丽的楼台D. 九州兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州、雍州古时代指中国秦国地处兖州【答案】D【解析】D.秦国地处雍州4.阅读下面的现代诗歌完成后面的小题我微笑着走向生活汪国真我微笑着走向生活无论生活以什么方式回敬我报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河报我以崎岖吗？我是一座大山庄严地思索！报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子报我以不幸吗？我是一根劲竹经得起千击万磨！生活里不能没有笑声没有笑声的世界该是多么寂寞什么也改变不了我对生活的热爱我微笑着走向火热的生活！下列对本诗相关内容的理解不正确的一项是（）A. 诗以“微笑走向生活”开头积极乐观充满肯定的语气为全诗奠定了坚实的感情基调B. 诗的第2句——第5句虽然只运用拟人的修辞但创设了强烈的抒情气氛能够达到打动读者心灵的效果C. 诗中分别用了平坦、崎岖、幸福、不幸四个词语来概括人生的各种生活经历D. 诗的最后一句“我微笑着走向火热的生活” 指的是积极向上、昂扬而又洒脱的生活【答案】B【解析】本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力此类试题解答时首先要认真研读诗歌内容然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感注意结合诗歌的内容进行分析B项“诗的第2句——第5句虽然只运用拟人的修辞”错误如“我是一条欢乐奔流的小河” 运用比喻修辞手法诗的第2句——第5句不只运用拟人的修辞还有比喻故选B5.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）5.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）5.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 朱熹造访白鹿书院时感慨书院昔盛今衰经请示批准后修复书院自任洞主苦心经营B. 朱熹曾邀请陆九渊到白鹿洞书院升堂讲学并请人将陆九渊的论述镌刻入石以铭记此事C. 书院学规言简意赅不仅凝聚了儒家教育的指导方针而且明确了书院教育的价值旨归D. 《揭示》中一些思想在海外广受欢迎彰显了优秀中华文化超越国界的影响力与感染力【答案】D【解析】A.“经请示批准后修复书院”表述错误原文第二段为“朱熹的设想未能得到朝廷的支持”B.“铭记此事”无中生有由原文第二段“朱熹还曾邀请心学大家陆九渊到白鹿洞书院升堂讲学小人喻于利’等论述镌刻入石”可知C.“不仅凝聚了儒家教育的指导方针而且明确了书院教育的价值旨归”表述错误明确了儒家教育以‘明人伦’为根本目的的价值旨归”【答案】C【解析】C.“所有‘引用’均为论证观点服务”表述过于绝对并非所有“引用”均为论证观点服务如“君子喻于义【答案】D【解析】A.“说明此前并无书院教育”表述错误《揭示》确立的是宋以后书院教育的总体要求和精神格局B.“不重视学问”无中生有原文第四段为“《揭示》是白鹿洞书院的灵魂在五条要求中有四条涉及教人如何为人处世C.“国学成为我们文化自信的支撑”表述错误原文最后一段为“国学应当成为我们文化自信的支撑”二、默写题（本大题共计4小题每题15分共计60分）6.（1）苏洵在《六国论》中指出了对抗秦国的办法一是重用谋臣即“_______________” 二是_______________” 三是六国联合6.（2）《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼凭吊英雄人物以一杯清酒祭月抒发自己壮志难酬的苦闷心情的句子是 _______________ _______________6.（3）《始得西山宴游记》中写作者在大自然的美景中超然忘我、与自然融为一体的句子是 _______________ _______________6.（4）苏轼《赤壁赋》中描写游人任凭一叶扁舟随意飘荡在辽阔的江面上自由来去的句子是 _______________ _______________【答案】（1）以赂秦之地封天下之谋臣, 以事秦之心礼天下之奇才【解析】（1）注意“赂”的正确书写【答案】（2）人生如梦, 一尊还酹江月【解析】（2）注意“酹”的正确书写【答案】（3）心凝形释, 与万化冥合【解析】（3）根据“写作者在大自然的美景中超然忘我、与自然融为一体的句子”可推知答案注意“释”的正确书写【答案】（4）纵一苇之所如, 凌万凌万顷之茫然之茫然【解析】（4）根据“写游人任凭一叶扁舟随意飘荡在辽阔的江面上自由来去的句子”注意“顷”的正确书写7.（1）苏轼在《赤壁赋》中借客之口表达了生命之思以“_______________”表达生命渺小之叹以“_______________”来表达对自然永恒生命的羡慕7.（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写宋文帝刘义隆之所以北伐是想取得“_______________”的功绩但是其结局却是“_______________7.（3）李白在《蜀道难》中用“_______________”一句写蜀道高险让人听而变色又用“_______________”一句写蜀道高险让人望而兴叹【答案】（1）渺沧海之一粟, 羡长江之无穷【解析】（1）根据“借客之口表达了生命之思”“表达生命渺小之叹”“表达对自然永恒生命的羡慕”可推知答案注意“渺”“粟”的正确书写【答案】（2）封狼居胥, 赢得仓皇北顾【解析】（2）根据“宋文帝刘义隆之所以北伐”“其结局”可推知答案注意“胥”“仓”的正确书写【答案】（3）使人听此凋朱颜, 侧身西望长咨嗟【解析】（3）根据“写蜀道高险让人听而变色”“写蜀道高险让人望而兴叹”可推知答案注意“凋”“嗟”的正确书写8.（1）《论语·为政》中“_______________ _______________”指出成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会8.（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的文末所说的“_______________” 点出李蟠的文章爱好而“_______________”则说明了李蟠的儒学素养8.（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_______________”一句写的是周瑜的儒将装束“_______________”一句则表明了周瑜的赫赫战功8.（4）曹操《观沧海》中点明地点和观察对象表现作者登山望海英姿勃发统领全篇的诗句是 _______________ _______________8.（5）荀子《劝学》中作者以“木”和“金”为喻强调经过“取直”“磨砺”才可以成材表现出学习的重要性的两句是 _______________ _______________【答案】（1）温故而知新, 可以为师矣【解析】（1）注意“矣”的正确书写【答案】（2）好古文, 六艺经传皆通习之【解析】（2）注意“皆”的正确书写【答案】（3）羽扇纶巾, 樯橹灰飞烟灭【解析】（3）注意“樯橹”的正确书写【答案】（4）东临碣石, 以观沧海【解析】（4）根据“点明地点和观察对象表现作者登山望海英姿勃发统领全篇的诗句”可推知答案注意“碣”的正确书写【答案】（5）故木受绳则直, 金就砺则利【解析】（5）根据“作者以‘木’和‘金’比喻强调经过‘取直’‘磨砺’才可以成材”可推知答案注意“砺”的正确书写9.（1）开轩面场圃 _______________ （孟浩然《过故人庄》）9.（2）_______________ 香远益清亭亭净植（周敦颐《爱莲说》）9.（3）了却君王天下事_______________ （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）9.（4）_______________ 雌兔眼迷离（《木兰诗》）9.（5）_______________ 佳木秀而繁阴（欧阳修《醉翁亭记》）9.（6）______________ 忽复乘舟梦日边（李白《行路难》）9.（7）安得广厦千万间 _______________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）9.（8）浊酒一杯家万里 _______________ （范仲淹《渔家傲·秋思》）【答案】（1）把酒话桑麻【解析】（1）注意“桑”的正确书写【答案】（2）不蔓不枝【解析】（2）注意“蔓”的正确书写【答案】（3）赢得生前身后名【解析】（3）注意“赢”的正确书写【答案】（4）雄兔脚扑朔【解析】（4）注意“朔”的正确书写【答案】（5）野芳发而幽香【解析】（5）注意“幽”的正确书写【答案】（6）闲来垂钓碧溪上【解析】（6）注意“溪”的正确书写【答案】（7）大庇天下寒士俱欢颜【解析】（7）注意“庇”的正确书写【答案】（8）燕然未勒归无计【解析】（8）注意“勒”的正确书写三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）10.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）10.（3）根据材料内容下列各项中不属于汉字发展规律范畴的一项是（）10.（4）请结合材料内容简要概括《说文解字》的作用10.（5）请简要梳理材料一的行文脉络A. 根据仓颉庙、仓颉造字台等遗存以及文字产生和发展的规律历史上确实存在史官仓颉这样身份的代表性人物B. 中原地区出土的大量魏晋隋唐墓志碑刻资料不仅推动了中国考古学和古文字学的成熟而他让世人刮目相看C. 殷墟时期甲骨文字中依然存活着的古汉字多为人、山、川、木、虫等基本字后人以此为基础不断创造新的文字D. 汉字形体的简化、规范化以及形声化趋势是汉字为适应社会发展和时代需求而不断自我调整的必然结果【答案】D【解析】【答案】C【解析】【答案】D【解析】【答案】①可以解释古代汉字②为研究汉字构形特征③《说文解字》开汉字研究之风④促使汉字向着规范化方向发展【解析】【答案】①首先解说仓颉的影响以文字的产生和发展规律引出对古汉字的整理与研究并分析这些古文字与汉字之间的关系以及汉字的真正成熟时期【解析】。
新人教版高中数学必修第二册第二单元《复数》测试题(包含答案解析)(4)
一、选择题1．设i 为虚数单位，复数23i z i +=，则z 的共轭复数为（ ） A ．32i - B ．32i +C ．32i --D ．32i -+ 2．213(1)i i +=+（ ） A ．3122i - B ．3122i + C ．3122i -- D ．3122i -+ 3．“复数3i ia z -=在复平面内对应的点在第三象限”是“0a ≥”的 A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件 4．复数z 满足23z z i +=-，则z =（ ）A ．1i +B ．1i -C ．3i +D ．3i -5．已知复数z 满足33z -=，则4z i -（i 为虚数单位）的取值范围为（ ）A ．[]28,B ．3⎤⎦C ．[]1,9D ．[]3,8 6．已知复数Z 满足()13Z i i +=+，则Z 的共轭复数为( ) A ．2i + B ．2i - C ．2i -+ D ．2i --7．欧拉公式cos sin ix e x i x =+（i 为虚数单位）是由著名数学家欧拉发明的，他将指数函数定义域扩大到复数，建立了三角函数和指数函数的关系，根据欧拉公式，若将2i e π表示的复数记为z ，则(12)z i +的值为（ ）A ．2i -+B ．2i --C ．2i +D ．2i -8．复数z 满足()234(i z i i --=+为虚数单位)，则(z = )A ．2i -+B ．2i -C ．2i --D ．2i +9．已知复数1223,z i z a bi =+=+（,R,0a b b 且∈≠），其中i 为虚数单位，若12z z 为实数，则a b 的值为（ ） A ．32- B ．23- C ．23 D ．3210．已知复数z 满足()15i z i -+＝，则z =（ ）A ．23i +B ．23i -C ．32i +D ．32i - 11．设复数z 满足()1i i z +=，则z =（ ）A ．2B ．12CD ．212．若i 为虚数单位，复数z满足z i ≤，则2z i -的最大值为（ ） A ．2 B ．3 C．D．二、填空题13．如果复数212bi i-+的实部和虚部互为相反数，那么实数b 的值为__ 14．若z a bi =+，21z R z ∈+，则实数a ，b 应满足的条件为________. 15．已知(1,1)OP =，将OP 按逆时针方向旋转3π得到OZ ，则Z 点对应的复数为________.16．已知复数z 满足等式|1|1z i --=（i 为虚数单位），则|3|z -的最大值为________. 17．已知复数z 满足|z 2-2i||z|+=（i 为虚数单位），则z 在复平面内对应的点的坐标（x ，y ）的轨迹方程为__________.18．已知1cos z isin αα=+，2cos z isin ββ=-，α，β为实数，i 为虚数单位，且125121313z z i -=+，则cos()αβ+的值为_______. 19．设1x ，2x 是实系数一元二次方程20ax bx c ++=的两个根，若1x 是虚数，212x x 是实数，则24816321111112222221x x x x x x S x x x x x x ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++++++= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭______． 20．如果虚数z 满足38z =，那么3222z z z +++的值是________. 三、解答题21．已知复数()12251z a i a =+--，()223105z a i a =+-+，其中a 为实数，i 为虚数单位.（1）若复数1z 在复平面内对应的点在第三象限，求a 的取值范围；（2）若21z z +是实数（2z 是2z 的共扼复数），求1z 的值.22．设虚数z 满足2510z z +=+.（1）求z 的值；（2）若()12i z -在复平面上对应的点在第一、第三象限的角平分线上，求复数z . 23．已知复数z 1＝2＋a i (其中a ∈R 且a >0，i 为虚数单位)，且21z 为纯虚数．(1)求实数a 的值；(2)若11iz z =-，求复数z 的模||z .24．已知复数z 满足|3+4i|+z=1+3i.(1)求z ；(2)求()()2134i i z++的值. 25．已知关于x 的方程x 2+kx+k 2﹣2k=0有一个模为1的虚根，求实数k 的值．26．已知关于x 的方程2(21)30x i x m i --+-=有实数根,求实数m 的值．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【分析】由题意首先由复数的运算法则求得z 的值，然后求解其共轭复数的值即可.【详解】22232323321i i i i z i i i ++-====--，则32z i =+， 故选B .【点睛】本题主要考查复数的运算法则，共轭复数的概念与计算等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力.2．A解析：A【分析】首先计算2(1)i +，之后应用复数的除法运算法则，求得结果.【详解】 ()21313312221ii i i i ++==-+， 故选A.【点睛】该题考查的是有关复数的运算，属于简单题目.3．A解析：A【详解】 因为33ai z a i i-==--，所以由题设可得00a a -<⇒>，因此0a >是0a ≥的充分不必要条件，故应选答案A ．4．A解析：A【解析】 令22()331,1z a bi z z a bi a bi a bi i a b =+∴+=++-=-=-∴==5．A解析：A【分析】 利用复数模长的三角不等式可求得4z i -的取值范围.【详解】()()4334z i z i -=-+-， 由复数模长的三角不等式可得()()334334334z i z i z i ---≤-+-≤-+-， 即35435z i -≤-≤+，即248z i ≤-≤，因此，4z i -的取值范围是[]28,.故选：A.【点睛】本题考查复数模长的取值范围的计算，考查三角不等式的应用，考查计算能力，属于中等题.6．A解析：A【分析】根据复数的运算法则得()()()()31242112i i i Z i i i +--===-+--，即可求得其共轭复数. 【详解】由题：()13Z i i +=+，所以()()()()31242112i i i Z i i i +--===-+--， 所以Z 的共轭复数为2i +.故选：A【点睛】此题考查求复数的共轭复数，关键在于准确求出复数Z ，需要熟练掌握复数的运算法则，准确求解. 7．A解析：A【分析】根据欧拉公式求出2cos sin 22iz e i i πππ==+=，再计算(12)z i +的值.【详解】 ∵2cos sin 22i z e i i πππ==+=，∴(12)(12)2z i i i i +=+=-+.故选：A.【点睛】此题考查复数的基本运算，关键在于根据题意求出z .8．C解析：C【解析】【分析】把已知等式变形，再由复数代数形式的乘除运算化简得答案．【详解】由()2345i z i --=+=，得()()()5252222i z i i i i -+===-+-----+， 2z i ∴=--．故选C ．【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算，考查复数的基本概念，是基础题．9．B解析：B【分析】先根据复数乘法计算，再根据复数概念求a,b 比值.【详解】因为()1223(z z i a bi =++)()23(32a b a b =-++) i ， 所以320a b +=，因为0b ≠，所以23a b =-，选B. 【点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念，属于基本题.首先对于复数的四则运算，要切实掌握其运算技巧和常规思路，如()()()(),(,,.)++=-++∈a bi c di ac bd ad bc i a b c d R . 其次要熟悉复数相关基本概念，如复数(,)a bi a b R +∈的实部为a 、虚部为b 、模为(,)a b 、共轭为.-a bi10．B解析：B【解析】【分析】根据复数的运算法则计算即可．【详解】()15i z i -+＝， ()()()()51523111i i i z i i i i +-+∴===+++-， 2 3.z i ∴=-故选B.【点睛】本题考查了复数的运算法则和共轭复数的概念，属于基础题11．A解析：A【解析】由()1i z i +=，得()()()i 1i i 11i 1i 1i 1i 22z -=+++-＝＝， 22112222z ⎛⎫⎛⎫∴=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭＝．故选A ． 12．D解析：D【分析】先根据33z i ++≤分析出复数z 对应的点在复平面内的轨迹，然后将2z i -的最大值转化为圆外一点到圆上一点的距离最大值问题并完成求解.【详解】因为33z i ++≤表示以点()3,1M --为圆心，半径3R =的圆及其内部， 又2z i -表示复平面内的点到()0,2N 的距离，据此作出如下示意图：所以()()()()22max20321333z i MN R -=+=--+--= 故选：D.【点睛】结论点睛：常见的复数与轨迹的结论：（1）()00z z r r -=>：表示以0z 为圆心，半径为r 的圆；（2）(1220z z z z a a -+-=>且)122a z z =：表示以12,z z 为端点的线段； （3）(1220z z z z a a -+-=>且)122a z z >：表示以12,z z 为焦点的椭圆； （4）(1220z z z z a a ---=>且)1202a z z <<：表示以12,z z 为焦点的双曲线. 二、填空题13．【分析】先化简再解方程即得解【详解】由题得因为复数的实部和虚部互为相反数所以故答案为：【点睛】本题主要考查复数的除法运算考查复数实部虚部的概念意在考查学生对这些知识的理解掌握水平 解析：23- 【分析】 先化简222(4)125bi b b i i ---+=+，再解方程224+055b b ---=即得解. 【详解】 由题得2(2)(12)22(4)12(12)(12)5bi bi i b b i i i i -----+==++-， 因为复数212bi i-+的实部和虚部互为相反数， 所以2242+0,553b b b ---=∴=-. 故答案为：23- 【点睛】 本题主要考查复数的除法运算，考查复数实部虚部的概念，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.14．或【分析】根据复数的运算得出再由复数是实数的条件得出实数应满足的条件【详解】因为故有所以或即或是ab 应满足的条件故答案为：或【点睛】本题考查复数的运算和复数的概念属于中档题解析：0b =或221a b +=【分析】 根据复数的运算得出21+z z ()()()222222222212114a a b ab b b a i a b a b+-++--=+--，再由复数是实数的条件得出实数a ，b 应满足的条件.【详解】()22222211()1212z a bi a bi a bi z a bi a abi b a b abi +++===+++++-+-+()()222222212()14a b abi a bi a b a b+--=++--()()()22222222222112214a a b b a b i a bi ab a b a b+-++--+=+-- ()()()2222322222212214a a b ab b a b b a b i a b a b+-+++--=+-- ()()()222222222212114a a b ab b b a i a b a b +-++--=+-- 因为21z R z ∈+，故有()2210b b a --=,所以0b =或2210b a --=， 即0b =或221a b +=是a ，b 应满足的条件.故答案为：0b =或221a b +=.【点睛】本题考查复数的运算和复数的概念，属于中档题.15．【分析】写出P 点对应的复数为根据复数乘法的几何意义可写出Z 点对应的复数【详解】解：由题意得P 点对应的复数为由复数乘法的几何意义得：故填故答案为：【点睛】本题主要考查复数三角形式的几何意义属于基础题【分析】写出P 点对应的复数为1i +，根据复数乘法的几何意义可写出Z 点对应的复数.【详解】解：由题意得，P 点对应的复数为1i +，由复数乘法的几何意义得：(1)cos sin 33z i i ππ⎛⎫=+⋅+= ⎪⎝⎭，故填1122++..【点睛】本题主要考查复数三角形式的几何意义，属于基础题.16．【分析】根据复数的几何意义得表示以为圆心1为半径的圆表示复数所对应的点到点的距离然后再利用点与圆的位置关系求解【详解】解：根据复数的几何意义得表示以为圆心1为半径的圆表示复数所对应的点到点的距离点到 解析：51+【分析】根据复数的几何意义得|1|1z i --=表示以()1,1C 为圆心，1为半径的圆，|3|z -表示复数z 所对应的点P 到点()3,0Q 的距离，然后再利用点与圆的位置关系求解.【详解】解：根据复数的几何意义得|1|1z i --=表示以()1,1C 为圆心，1为半径的圆， |3|z -表示复数z 所对应的点P 到点()3,0Q 的距离，点Q 到圆心C 的距离为5CQ =所以|3|z -的最大值为51CQ r +=.51.【点睛】本题主要考查复数的几何意义，还考查了数形结合的思想方法，属于基础题. 17．【分析】设复数根据模的计算公式得到化简即可求解【详解】设复数则所以整理得即在复平面内对应的点的坐标的轨迹方程为故答案为：【点睛】本题主要考查了复数的模的运算以及复数的表示及应用其中解答中熟记复数的模 解析：20x y -+= 【分析】 设复数(,)z x yi x y R =+∈2222(2)(2)x y x y +=++-简即可求解.【详解】设复数(,)z x yi x y R =+∈，则22z x y =+2222(2)(2)(2)(2)z i x y i x y +-=++-=++-=20x y -+=，即z 在复平面内对应的点的坐标(,)x y 的轨迹方程为20x y -+=.故答案为：20x y -+=.【点睛】本题主要考查了复数的模的运算，以及复数的表示及应用，其中解答中熟记复数的模的运算公式，准确运算是解答的关键，着重考查了计算能力.18．【分析】根据复数减法和复数相等的条件列方程组结合两角和的余弦公式化简求得的值【详解】得即故答案为：【点睛】本小题主要考查复数减法和复数相等的条件考查两角和的余弦公式考查化归与转化的数学思想方法属于基 解析：12【分析】根据复数减法和复数相等的条件列方程组，结合两角和的余弦公式，化简求得cos()αβ+的值.【详解】1cos sin z i αα=+，2cos sin z i ββ=-，12512(cos cos )(sin sin )1313z z i i αβαβ∴-=-++=+，5cos cos ,1312sin sin ,13αβαβ⎧-=⎪⎪∴⎨⎪+=⎪⎩①② 22+①②，得22cos()1αβ-+=，即1cos()2αβ+=. 故答案为：12【点睛】 本小题主要考查复数减法和复数相等的条件，考查两角和的余弦公式，考查化归与转化的数学思想方法，属于基础题.19．-2【分析】设（s ）则则利用是实数可得于是取则代入化简即可得出【详解】设（s ）则则∵是实数∴∴∴∴∴取则∴则故答案为：【点睛】本题考查了实系数一元二次方程的虚根成对定理考查了复数的概念考查了复数的性 解析：-2【分析】设1i x s t =+（s ，t ∈R ，0t ≠）．则2i x s t =-．则122x x s +=，2212x x s t =+．利用212x x 是实数，可得223s t =．于是122x x s +=，2212x x s t =+．2112210x x x x ⎛⎫++= ⎪⎝⎭，取12x x ω=，则210ωω++=，31ω=．代入化简即可得出． 【详解】设1i x s t =+（s ，t ∈R ，0t ≠）．则2i x s t =-．则122x x s +=，2212x x s t =+． ∵()223223122222i 33i i s t x s st s t t x s t s t s t+--==+-++是实数， ∴2330s t t -=，∴223s t =．∴122x x s +=，2212x x s t =+． ∴()22221212121242s x x x x x x x x =+=++=， ∴122110x x x x ++=， 取12x x ω=， 则210ωω++=，∴31ω=． 则2481632248163211111122222211x x x x x x S x x x x x x ωωωωωω⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++++++=++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭220ωωωω=++++2=-．故答案为：2-．【点睛】本题考查了实系数一元二次方程的虚根成对定理，考查了复数的概念，考查了复数的性质210ωω++=，属于中档题.20．6【分析】利用立方差公式由得再将所求式子进行等价变形为最后利用整体代入计算求值【详解】由得又z 为虚数得∴故答案为：6【点睛】本题考查立方差公式的应用复数的四则运算考查转化与化归思想考查逻辑推理能力和 解析：6【分析】利用立方差公式，由38z =，得()2(2)240z z z -++=，再将所求式子进行等价变形为()323222242z z z z z z +++=+++-，最后利用整体代入计算求值.【详解】由38z =，得()2(2)240z z z -++=.又z 为虚数，得2240z z ++=.∴()3232222428026z z z z z z +++=+++-=+-=.故答案为：6【点睛】本题考查立方差公式的应用、复数的四则运算，考查转化与化归思想，考查逻辑推理能力和运算求解能力，求解时注意整体代入法的灵活运用. 三、解答题21．（1）51,2⎛⎫ ⎪⎝⎭；（2）1z = 【分析】（1）根据复数1z 对应点所在的象限得出关于实数a 的不等式组，解出即可；（2）根据12z z +是实数，得出该复数的虚部为零，可求出实数a 的值，再利用复数的模长公式可计算出1z 的值.【详解】（1）复数1z 在复平面内对应的点在第三象限，则201250a a ⎧<⎪-⎨⎪-<⎩，解得152a a >⎧⎪⎨<⎪⎩，即512a <<.故实数a 的取值范围是51,2⎛⎫ ⎪⎝⎭； （2）()223105z a i a =+-+，()223105a i a z =--+∴， ()()()2212233225102151551z z a i a i a a i a a a a∴+=+-+--=+++--++-. 12z z +是实数，2215015a a a a ⎧+-=⎪∴≠⎨⎪≠-⎩，解得3a =， ()122511z a i i a∴=+-=-+-，1z ∴= 【点睛】本题考查利用复数的几何意义、复数的概念求参数，同时也考查了复数模长的计算，考查计算能力，属于中等题.22．（1）5；（2）22i -或. 【分析】（1）设z x yi =+（x 、y R ∈，i 为虚数单位），根据条件2510z z +=+得出x 、y 所满足的关系式，从而可得出z 的值； （2）将复数()12i z -表示为一般形式，然后由题意得出实部与虚部相等，并结合2225x y +=，求出x 、y 的值，即可得出复数z .【详解】（1）设z x yi =+（x 、y R ∈，i 为虚数单位），则()25252z x yi +=++，()1010z x yi +=++，由2510z z +=+得()()222225410x y x y ++=++，化简得2225x y +=， 因此，225z x y =+=； （2）()()()()()121222i z i x yi x y y x i -=-+=++-，由于复数()12i z -在复平面上对应的点在第一、第三象限的角平分线上，则22x y y x +=-，所以22325y x x y =-⎧⎨+=⎩，解得1023102x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩或1023102x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩. 因此，10310i z =-或10310i -+. 【点睛】 本题考查复数模的计算，同时也考查了复数的几何意义，解题时要结合已知条件将复数表示为一般形式，考查运算求解能力，属于中等题.23．（1）a ＝2．（2）|z |＝2．【分析】（1）根据复数的运算，求得21z 244a ai =-+，由21z 为实数，列出方程组，即可求解； （2）化简复数得2z i =，利用复数的模的计算公式，即可求解.【详解】(1)z ＝ (2 ＋ a i)2 ＝ 4－a 2 ＋ 4a i ，因为z 为纯虚数，所以解得a ＝2.(2)z 1＝2＋2i ，z ＝＝＝＝2i ， ∴|z |＝2.【点睛】本题主要考查了复数的基本概念和复数的分类，其中解答中熟记复数的基本运算公式和复数的基本概念是解答此类问题的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题. 24．（1）43i --；（2）2【分析】（1）先求出为34i 5+= ,即可求出z ，再根据共轭复数的定义即可求出z ；（2）根据复数的运算法则计算即可得出结论.【详解】(1)因为|3+4i|=5,所以z=1+3i-5=-4+3i,所以=-4-3i.(2)===2. 【点睛】复数是高考中的必考知识，主要考查复数的概念及复数的运算．要注意对实部、虚部的理解，掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念，复数的运算主要考查除法运算，通过分母实数化转化为复数的乘法，运算时特别要注意多项式相乘后的化简，防止简单问题出错，造成不必要的失分.25．12-【解析】分析：设两根为1z 、2z ，则21=z z ， 21==1z z ，得12=1z z ⋅，利用韦达定理列方程可求得k 的值，结合判别式小于零即可得结果.详解：由题意，得()222423800k k k k k k ∆=--=-+<⇒<或83k >， 设两根为1z 、2z ，则21=z z ， 21==1z z ，得12=1z z ⋅，212=2z z k k ⋅- 221k k ⇒-= 1212,12k k ⇒==．所以12k =点睛：本题考查复数代数形式乘除运算，韦达定理的使用，实系数方程有虚数根的条件，共轭复数的性质、共轭复数的模，意在考查基础知识的掌握与综合应用，属于中档题. 26．112m =【解析】 分析：先设方程的实根为0x ，再整理原方程为()()20003210x x m x i ++-+=，再根据复数相等的概念求m 的值.详解：设方程的实根为0x ，则()2002130x i x m i --+-=， 因为0x m R ∈、，所以方程变形为()()20003210x x m x i ++-+=，由复数相等得200030210x x m x ⎧++=⎨+=⎩，解得012112x m ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩， 故112m =. 点睛：（1）本题主要考查复数方程的解法，意在考查学生对该知识的掌握水平和分析转化的能力.(2) 关于x 的方程()22130x i x m i --+-=,由于x 是复数，不一定是实数，所以不能直接利用求根公式求解.。
必修二第二单元测试题带答案详解
高一语文第二册第二单元测试题一．基础知识（每小题3分，共90分）1．下列加点字读音无误的一项是（）Ａ. 敕．令chì愚．笨yú驯．良xùn 矩．形jǔＢ. 逮．捕dǎi 胚．胎pēi 遴．选lín 前途未卜．pǔＣ. 纳．闷nà木讷．nè亲．家qìn 赐予．yǔＤ. 缜．密zhěn 瑰．丽guì右衽．rèn 蟾蜍．．chán chú2．下列加点字读音有误的一项是（）Ａ. 给．予jǐ给．以gěi 经纶．lún 抡．起大棒lūnＢ. 签．字qiān 赏鉴．jiàn 脊椎．zhuī椎．心泣血chuíＣ. 别．扭biè别．致bié露．丑lòu 初露．头角lòuＤ旋转．zhuǎn 转．型zhuǎn 契．机qì锲．而不舍qiè3．下面词语书写有误的一项是（）Ａ. 暗淡神色黯淡自行其是关心国事Ｂ. 灌输全神惯注虚无飘渺委婉含蓄Ｃ. 演变周而复始成绩辉煌糙米野菜Ｄ枯竭永葆常新千篇一律绵绵不绝4．下面词语字形无误的一项是（）Ａ. 质询苍茫勉励再接再厉Ｂ. 抱屈报复嶂碍云缭烟绕Ｃ. 漫溯缪误怠惰平心而论Ｄ. 震撼补偿按摩焦燥不安5．填在下面空缺处的词语最恰当的一项是（）①获奥斯卡金像奖的影片《美丽心灵》是一部人物传记片，影片主人公的纳什，因此而成为热门公众人物。
②镇坪县林业局说，“虎照”的真实性不容。
有媒体评论，“虎照”受到公众，不仅仅是摄影技术层面的社会现象，也是社会文化进步的一种表现。
③查韦斯表示，如果美国政府试图委内瑞拉的内部事务，委内瑞拉将停止向美国供油。
Ａ. 原型置疑质疑干涉Ｂ. 原形置疑质疑干预Ｃ. 原型质疑置疑干涉Ｄ. 原形质疑置疑干预6．填在下面空缺处的词语最恰当的一项是（）①二重旋转对称与镜像对称是否是一回事？读者可自己。
高中英语(新人教版)选择性必修二同步习题：UNIT 2 Part 2(同步习题)【含答案及解析】
UNIT2BRIDGING CULTURESPart2Learning About Language&Using Language基础过关练Ⅰ.单词拼写1.His sudden(离开)threw the office into chaos.2.However,I managed to overcome language difficulties,cultural differences and(思乡病).3.The area has been declared a disaster(地区)。
4.If you have to climb up,use a(结实的)platform or ladder.5.He was a man with considerable(洞察力).6.The o majority of those present were in favour of the plan.7.Continuous e to sounds above80decibels could be harmful to our ears.8.Appreciation education is a teaching method to inspire one's potential and m.9.Although one can experience real pain from culture s,it is also an opportunity to broaden horizons.10.Knowing the s helps us to grasp the exact meaning of the word.11.Her father employed a(家庭教师)for her during her long illness.12.The group(展示)is a very important part of the class learning.13.Dividing a(复杂的)problem into smaller tasks may lead to easier solutions.14.A new chapter is included in the second(版次).15.If I(回想起)correctly,we met for the first time at Lucy's wedding party. Ⅱ.单句语法填空1.We can also produce the products according to your requirements with high quality and(reason)price.2.This teaching strategy(grasp)the character of ancient poetry,reflecting the teaching aims.3.If the(apply)do not meet these requirements,they will not be admitted to the graduate school.4.He is going to talk the problem over with his(advise).5.The beauty of the West Lake in spring was beyond his(expect).6.It's no(please)looking through curtains because nature is one thing that really must be experienced.7.It impresses me many Japanese students earn their tuition fees through part-time employment.8.People are(motivate)to do the right things when they are recognized, rewarded,and supported.9.Mothers in Britain,Germany,Japan and Switzerland are keen working part-time.10.This new product is reasonably cheap(compare)to its cost.1.Do parents nowadays too much their children?2.The film Paris,and begins with a mysterious email.3.I the basic words every day and learn how they are used to express myself.4.The boss is good at the employees work hard and efficiently.5.me I got two Bs and the rest As in my first semester,and then all As after that.Ⅳ.翻译句子1.我们现在的收入是五年前的两倍。
2023-2024学年高中语文人教版必修2第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列词语中画线的字读音全都正确的一项是（）A. 瞠（chēn）目租赁（lìn）创伤（chuàng）百舸（gě）豁然开朗（huò）B. 粗犷（kuàng）攒射（cuán）遏止（è）倾轧（yà）迥然不同（jiǒng）C. 砥砺（dǐ）长篙（gāo）忸怩（niǔ）当哭（dàng）挥斥方遒（qiú）D. 气馁（něi）蹂躏（róu）不惮（dān）颓圮（qí）言简意赅（gāi）【答案】C【解析】A项“瞠”应读作“chēng” “创”应读作“chuāng”B项“犷”应读作“guǎng”D项“惮”应读作“dàn” “圮”应读作“pǐ”故选C2.按姓氏的音序排列下列著名诗人的名字正确的一项是（）A. 白居易苏轼李白杜甫B. 白居易杜甫李白苏轼C. 杜甫白居易李白苏轼D. 李白苏轼白居易杜甫【答案】B【解析】“白”的音序是B “苏”的音序是S “李”的音序是“L” “杜”的音序是“D”故选B3.《短歌行》中这________二句诗句运用比喻的手法感慨人生短暂《归园田居》中这两句诗________ 让我们看出作者生活十分闲适有很多空闲时间下列正确的一项是（）A. 譬如朝露去日苦多户庭无尘杂虚室有余闲B. 对酒当歌人生几何羁鸟恋旧林池鱼思故渊C. 譬如朝露去日苦多羁鸟恋旧林池鱼思故渊D. 对酒当歌人生几何户庭无尘杂虚室有余闲【答案】A【解析】本题考查学生理解诗句内容的能力“譬如朝露去日苦多”的意思是好像清晨的露水一样转瞬即逝失去的日子实在太多了把“人生”比作“清晨的露水” 运用比喻的手法感慨人生短暂“户庭无尘杂虚室有余闲”的意思是庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰静室里有的是安适悠闲既是做官总不免有许多自己不愿干的蠢事许多无聊应酬吧如今可是全都摆脱了在虚静的居所里生活得很悠闲表明作者生活十分闲适有很多空闲时间故选A4.下列句子中“一”都作数词的一组是（）A. ①一觞一咏亦足以畅叙幽情②夫人之相与俯仰一世B. ①固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作②悟言一室之内C. ①虽世殊事异所以兴怀其致一也②每览昔人兴感之由若合一契D. ①吏呼一何怒！妇啼一何苦②岂敢定居？一月三捷【答案】A【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力A．①和②中的“一”均为数词B．①中的“一”为数词的意动用法把……看作一样②中的“一”作数词C．①中的“一”是形容词一样的②中的“一”作数词D．①中的“一”与“何“连用整体表示“多么” ②中的“一”作数词故选A二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）5.（1）王绩在《野望》中引用典故表现诗人身处乱世前途无望孤独、抑郁心情的句子是 _______________ _______________5.（2）《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是 ______________________________5.（3）崔颢的《黄鹤楼》中“_______________ _______________” 表达对岁月易逝之感慨5.（4）崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是_______________ _______________5.（5）王维在《使至塞上》一诗中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是_______________ _______________5.（6）王维在《使至塞上》一诗中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是_______________ _______________5.（7）李白在《渡荆门送别》一诗中表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是_______________ _______________5.（8）李白在《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊表达对故乡思念之情的诗句是 _______________ _______________5.（9）白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽春草吐绿的诗句是 _______________ _______________【答案】（1）相顾无相识, 长歌怀采薇【解析】（1）根据“引用典故表现诗人身处乱世前途无望孤独、抑郁心情的句子”可推知答案注意“顾”“薇”的正确书写【答案】（2）树树皆秋色, 山山唯落晖【解析】（2）根据“描写秋意正浓的山野景色的诗句”可推知答案注意“唯”“晖”的正确书写【答案】（3）黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠【解析】（3）根据“表达对岁月易逝之感慨”可推知答案注意“鹤”“载”“悠”的正确书写【答案】（4）晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲【解析】（4）根据“描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子”可推知答案注意“萋”“鹦”“鹉”的正确书写【答案】（5）大漠孤烟直, 长河落日圆【解析】（5）根据“以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句”可推知答案注意“漠”“孤”的正确书写【答案】（6）征蓬出汉塞, 归雁入胡天【解析】（6）根据“以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句”可推知答案注意“蓬”“塞”的正确书写【答案】（7）月下飞天镜, 云生结海楼【解析】（7）根据“表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句”可推知答案注意“镜”“结”的正确书写【答案】（8）仍怜故乡水, 万里送行舟【解析】（8）根据“借故乡之水的深情厚谊表达对故乡思念之情的诗句”可推知答案注意“怜”“舟”的正确书写【答案】（9）乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄【解析】（9）根据“描绘春花初绽春草吐绿的诗句”可推知答案注意“渐”“欲”的正确书写三、默写题（本大题共计3小题每题15分共计45分）6.（1）杜牧《阿房宫赋》描写高耸的建筑不计其数的一句是“_______________” 提醒晚唐统治者对于强秦盛极而亡的历史如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴那么就会“_______________”6.（2）《逍遥游》第二段在汤和棘的对话中“_______________”一句体现了鹏凭借旋风可以高飞而斥鴳竟然对之加以嘲笑面对二者的思想境界庄子感喟道“_______________ ”6.（3）屈原的《离骚》中“_______________ _______________”两句用比喻的手法表明作者因为不被接纳、遭受指责所以决心退隐并秉持原先的志向【答案】（1）矗不知其几千万落, 亦使后人而复哀后人也【解析】（1）根据“描写高耸的建筑不计其数”“提醒晚唐统治者对于强秦盛极而亡的历史如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴”可推知答案注意“矗”“哀”的正确书写【答案】（2）抟扶摇羊角而上者九万里, 此小大之辩也【解析】（2）根据“《逍遥游》第二段”“体现了鹏凭借旋风可以高飞”“斥鴳竟然对之加以嘲笑面对二者的思想境界庄子感喟道”可推知答案注意“抟”“辩”的正确书写【答案】（3）进不入以离尤兮, 退将复修吾初服【解析】（3）根据“用比喻的手法表明作者因为不被接纳、遭受指责所以决心退隐并秉持原先的志向”可推知答案注意“尤”的正确书写7.（1）岑参《白雪歌送武判官归京》中写在中军营里设置酒宴用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉、悲壮、豪气的诗句是 _______________ _______________7.（2）人们常用李商隐《无题》中的“_______________ _______________”来赞美教师无私奉献的精神7.（3）《陋室铭》中表现室中人交友之雅的句子是 _______________ _______________ 【答案】（1）中军置酒饮归客, 胡琴琵琶与羌笛【解析】（1）根据“写在中军营里设置酒宴用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉、悲壮、豪气的诗句”可推知答案注意“琵琶”“羌”的正确书写【答案】（2）春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干【解析】（2）根据“来赞美教师无私奉献的精神”可推知答案注意“炬”的正确书写【答案】（3）谈笑有鸿儒, 往来无白丁【解析】（3）根据“表现室中人交友之雅的句子”可推知答案注意“鸿儒”的正确书写8.（1）苏轼《赤壁赋》中“_______________ _______________”两句以月亮圆缺增减的辩证关系为例形象地揭示了世间万物变化的一般规律8.（2）《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和加长自己的佩带表明要使自己品格更加高洁的句子是“_______________ _______________ ”8.（3）韩愈在《师说》中用简洁生动的语言凝练地概括出“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态的两句是“_______________ _______________”8.（4）《庄子·逍遥游》中蜩与学鸠形象描述自己飞翔状态的两句是“_______________ _______________”【答案】（1）盈虚者如彼, 而卒莫消长也【解析】（1）根据“以月亮圆缺增减的辩证关系为例形象地揭示了世间万物变化的一般规律”可推知答案注意“卒”的书写【答案】（2）高余冠之岌岌兮, 长余佩之陆离【解析】（2）根据“屈原通过加高自己的帽子和加长自己的佩带表明要使自己品格更加高洁”可推知答案注意“岌”的书写【答案】（3）位卑则足羞, 官盛则近谀【解析】（3）根据“‘士大夫之族’不愿从师的荒谬心态”可推知答案注意“谀”的书写【答案】（4）我决起而飞, 抢榆枋而止【解析】（4）根据“蜩与学鸠形象描述自己飞翔状态”可推知答案注意“榆”“枋”的书写四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）9.（2）诗中的陆游是一个怎样的人？请结合诗歌内容简要分析A. 成都赏花建溪饮茶让人感受到陆游宦游生活的自在和心情的舒畅B. 陆游在太平时代担任官员未能战场建功晚年隐居令人叹惋不已C. “蒙蒙”情景交融远处青山蒙蒙引发哀愁借此表达了陆游的情感D. 本诗抒发了读陆诗的感触林景熙借陆放翁的经历抒发自己的亡国之痛【答案】C【解析】（1）C项“远处青山蒙蒙引发哀愁”分析错误“青山一发”在这里借指中原“青山一发愁蒙蒙”的意思是远望中原地区仿佛笼罩在悲愁的气氛中【答案】（2）诗中的陆游是一个爱国官员和诗人他一生宦游去过许多地方晚年辞官隐居在家乡鉴湖他一生作诗颇多但因没有投身战场抵抗金国而充满痛恨之情【解析】（2）从诗中的首联和颔联“轻裘骏马成都花冰瓯雪碗建溪茶承平麾节半海宇归来镜曲盟鸥沙”可以知道陆游一生宦游去过成都、建溪等许多地方晚年辞官隐居在家乡鉴湖颈联“诗墨淋漓不负酒但恨未饮月氏首”意为“喝醉了酒随意挥洒作出了高超的诗篇上万首平生最大的遗憾就是没能投身战场亲手斩下敌酋的头” 由此可见他一生虽作诗颇多但因没有投身战场抵抗金国而充满痛恨之情是一位情感真切的爱国官员和诗人五、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）10.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）10.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 中国历代文人自觉追求的情怀是“修身、齐家、治国、平天下”和“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”B. 柳青的《创业史》与梁斌的《红旗谱》等作品与新中国成立之初百废待兴的时代氛围相呼应C. “家国同构”与“家国一体”是家国情怀亘古不变的基本内涵但其表现形式却不断变化呈现多元的、复杂的特点D. 在改革大潮中作家们带着神圣使命感热情回应其写作着眼点却没有变化仍只着眼于宏大的国家叙事【答案】C【解析】（1）A项“‘修身、齐家、治国、平天下’和‘先天下之忧而忧后天下之乐而乐’”中的“和”应是“或”B项原文中有“某种程度上”的限制D项“着眼点却没有变化”错原文为“显然已经发生了转移”故选C【答案】D【解析】（2）D项家国情怀的文学表达在这个时代非但不会消隐反而会更加饱满是本文的论点【答案】A【解析】（3）A项应为“新中国成立之初的蓬勃朝气与对未来的美好憧憬”。
人教版高中英语选择性必修第二册同步训练UNIT2 Section Ⅱ 含答案
SectionⅡLearning About Language课后·训练提升一、单句语法填空1.She is very dear to us.We have been prepared to do it takes to save her life.答案:whatever2.Could I speak to is in charge of International Sales please?答案:whoever3.As a new diplomat,he often thinks of he can react more appropriately on such occasions.答案:how4.It is obvious to the students they should get well prepared for their future.答案:that5.Many young people are expected to leave could be life’s most important decision—marriage—almost entirely up to luck.答案:what二、完成句子1.我不可能接受像那样的帮助。
I should accept such an offer as that. 答案:It isn’t likely that2.我们有许多共同的地方。
他喜欢什么,我就喜欢什么;他讨厌什么,我也讨厌什么。
We have a lot in common.I love .答案:what he loves and hate what he hates3.他们不知道是否去那里。
They don’t know there.答案:whether to go4.难怪他不想去。
he didn’t want to go.答案:It’s no wonder that三、阅读理解AMeeting people from another culture can be difficult.From the beginning,people may send the wrong signals(信号).Or they may pay no attention to signals from another person who is trying to develop a relationship.Different cultures emphasise(强调) the importance of relationship building to a greater or lesser degree.For example,business in some countries is not possible until there is a relationship of trust.Even with people at work,it is necessary to spend a lot of time in “small talk”,usually over a cup of tea,before they do any job.In many European countries—like the UK or France—people find it easier to build up a lasting working relationship at restaurants or cafés rather than at the office.Talk and silence may also be different in some cultures.I once made a speech in Thailand.I had expected my speech to be a success and start a livelydiscussion.Instead,there was an uncomfortable silence.The people present just stared at me and smiled.After getting to know their ways better,I realised that they thought I was talking too much.In my own culture,we express meaning mainly through words,but people there sometimes feel too many words are unnecessary.Even within Northern Europe,cultural differences can cause serious problems.Certainly,English and German cultures share similarvalues;however,Germans prefer to get down to business more quickly.We think that they are rude.In fact,this is just because the culture starts discussions and makes decisions more quickly.People from different parts of the world have different values,and sometimes these values are quite against each other.However,if we can understand them better,a multicultural environment will offer a wonderful chance for us to learn from each other.1.In some countries,eating together at restaurants may make it easier for peopleto .A.develop closer relationsB.share the same cultureC.get to know each otherD.keep each other company答案:A解析:细节理解题。
人教版高中英语选择性必修第二册UNIT2 高考练含答案
高考练阅读理解(2019全国Ⅲ,B)For Western designers,China and its rich culture have long been an inspiration for Western creative.“It's no secret that China has always been a source(来源)of inspiration for designers,” says Amanda Hill,chief creative officer at A+E Networks,a global media company and home to some of the biggest fashion(时尚)shows.Earlier this year,the China Through A Looking Glass exhibition in New York exhibited140pieces of China-inspired fashionable clothing alongside Chinese works of art,with the aim of exploring the influence of Chinese aesthetics(美学)on Western fashion and how China has fueled the fashionable imagination for centuries.The exhibition had record attendance,showing that there is huge interest in Chinese influences.“China is impossible to overlook,” says Hill.“Chinese models are the faces of beauty and fashion campaigns that sell dreams to women all over the world,which means Chinese women are not just consumers of fashion—they are central to its movement.” Of course,not only are today's top Western designers being influenced by China—some of the best designers of contemporary fashion are themselves Chinese.“Vera Wang,Alexander Wang,Jason Wu are taking on Galliano,Albaz,Marc Jacobs—and beating them hands down in design and sales,” adds Hill.For Hill,it is impossible not to talk about China as the leading player when discussing fashion.“The most famous designers are Chinese,so are the models,and so are the consumers,” she says.“China is no longer just another market;in many senses it has become the market.If you talk about fashion today,you are talking about China—its influences,its direction,its breathtaking clothes,and how young designers and models are finally acknowledging that in many ways.”1.What can we learn about the exhibition in New York?A.It promoted the sales of artworks.B.It attracted a large number of visitors.C.It showed ancient Chinese clothes.D.It aimed to introduce Chinese models.2.What does Hill say about Chinese women?A.They are setting the fashion.B.They start many fashion campaigns.C.They admire super models.D.They do business all over the world.3.What do the underlined words“taking on” in paragraph4 mean?A.learning fromB.looking down onC.working withpeting against4.What can be a suitable title for the text?A.Young Models Selling Dreams to the WorldB.A Chinese Art Exhibition Held in New YorkC.Differences Between Eastern and Western AestheticsD.Chinese Culture Fueling International Fashion Trends 高考词汇站派生/合成词汇1.design v.设计→n.设计者2.inspire v.赋予灵感;激励,鼓舞→n.灵感3.create v.创造→n.搞创作的人4.exhibit v.展览,展出→n.展览;展览品5.fashion n.时尚→adj.时尚的6.imagine v.想象→n.想象力,想象7.overlook v.8.breathtaking adj.熟词生义9.attendance n.答案与分层梯度式解析UNIT 2 BRIDGING CULTURES高考练◎语篇解读本文是一篇说明文。
语文人教版必修2练习：第二单元 测试卷 Word版含解析.doc
．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是分，每小题3分及君父”。
(摘编自程林辉《乐而不淫，哀而不伤——中和之美》)5．下列对于中和之美的理解，不正确的一项是()A．美感的适度与过度跟人们饮食的适量与过量是一样的情形，美感享受不适中，审美主体平和的心境、愉快的情绪就会被破坏。
B．中和之美要求审美客体的美质要适中，即审美客体形状、声音、色彩等各方面特质要在合适的范围之内，如色彩要浓淡得宜。
C．将事物的有些对立和不和谐因素渗透、融合，组成一个新的和谐的整体的美，“乐而不淫，哀而不伤”，就叫做中和之美。
D．如果绘画中不同色彩的组合构成了画面的和谐，小说和戏剧人物性格的矛盾冲突构成了情节的和谐，中和之美便有了体现。
答案：C解析：C项中“有些”表述有误，由原文第二段“中和之美是指事物的各种对立和不和谐的因素渗透……整体的那种美”可知，“有些”应为“各种”。
6．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()A．悲和喜是情感的两极，但乐极会生悲，破涕能为笑。
这说明有些看似两极化的东西，在一定条件下可以统一起来。
B．辩证地处理好对立统一关系，能收到良好的艺术效果，从情感的反面着笔，可比单从正面着笔收效更为理想。
C．审美欣赏活动，不仅让人的灵魂得到净化和升华，还让人感到精神的愉悦，使审美主体达到一种新的内在的和谐。
D．中庸之道用于美和艺术，就是要以礼节情，让矛盾双方处于和谐统一之中，避免出现“过”与“不及”的情形。
答案：B解析：推论不成立，原文是“有些看似两极化，违背生活常理的东西，在一定条件下却可以统一起来……破涕能为笑”。
7．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()A．如果没有春秋时期的阴阳五行说和儒家的中庸之道，作为一种审美趣味和审美理想的中和之美就失去了基础，也可能无从产生。
B．孔夫子主张“立于礼”，却对描写男女之间互相爱慕思念情感的《关雎》大加赞赏，其根本原因是此诗含蓄表达爱情。
C．单一的声和色都不能构成美和艺术，只有清浊刚柔、徐疾短长的相成相济，才会产生美和艺术，这种思想是基于阴阳五行说的。
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一、阅读下面文字，完成下面小题。
猎鹰作为猛禽被崇拜为神鸟，在隋唐文献里，隋唐文学家笔下出现了大量吟诵鹰鹞的诗歌。
唐代懿德太子李重润墓留存了胡人架鹰擎雕壁画，金乡县主墓里胡人骑马狩猎俑中也有手持鹞隼者，都地描绘了当时的皇家贵族的野猎生活。
草原上胡人自古便有驯鹰、养鹰的传统，饲养猎鹰在当地是权威和财富的象征，具有浓厚的地域文化色彩。
（），所以被认为是神鸟圣禽。
猎鹰、驯鹰艺术在中国文化中有着重要影响，从汉唐至明清。
贵族王室对猎鹰，常常将猎鹰当作重要的家庭成员，对猎鹰有着非同寻常的爱护之情。
唐人对鹰的喜爱超出其他朝代，所以唐诗中有关猎鹰的描述也颇多。
在猎鹰身上凝聚着唐代贵族的激情风采和原始野性，唐代诗文中的猎鹰是唐代文学家对贵族生活的标志，这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。
1. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A. 俯拾即是有板有眼历久弥坚顶礼膜拜B. 目不暇接有板有眼历久弥坚情有独钟C. 目不暇接惟妙惟肖历久不衰顶礼膜拜D. 俯拾即是惟妙惟肖历久不衰情有独钟2. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A. 在宗教文化里，猎鹰可以与天神沟通，翱翔天空B. 在宗教文化里，猎鹰翱翔天空，可以与天神沟通C. 猎鹰翱翔天空，在宗教文化里，可以与天神沟通D. 猎鹰与天神沟通，可以翱翔天空，在宗教文化里3. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A. 唐代诗文中的猎鹰是唐代文学家对贵族生活的再现，这些了不起的艺术创造值得我们一睹其风采。
B. 唐代诗文中的猎鹰反映了唐代文学家对贵族生活的再现，这些了不起的艺术创造值得我们一睹其风采。
C. 唐代诗文中的猎鹰是唐代文学家对贵族生活的再现，这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。
D. 唐代诗文中的猎鹰反映了唐代文学家对贵族生活的再现，这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。
一．【答案解析】1. D2. B3. C【1题详解】试题分析：本题主要考查成语的正确运用。
此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。
俯拾即是：形容地上的某一类东西要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。
目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来。
不合语境。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好,非常通真。
有板有眼：形容言语行动；有条不素，富有节奏或章法。
不合语境。
历久不衰：经过很长的时间不衰退。
历久弥坚：经历的时间长久，更加坚定不移。
不合语境。
情有独钟：因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。
顶礼膜拜：比喻对人特别恭敬或极端崇拜。
多用于贬义。
对象、感情色彩不当。
文中横线上的成语依次填写正确的是：俯拾即是、惟妙惟肖、历久不衰、情有独钟。
故选D。
【2题详解】试题分析：本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，重点考查语言的连贯能力。
此类试题解答时，最重要的方法就是根据上下文意进行推断。
命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，选出最恰当的一项。
选项都有一定的干扰性，难度适中。
B项，“宗教文化”与上句末尾“文化色彩”衔接紧密，“天神”与下句“神乌圣禽”衔接紧密。
故选B。
【3题详解】试题分析：本题主要考查辨析并修改病句的能力。
此类试题解答时，需要注意病句的常见类型。
命题这一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。
此题题型新颖，但是，只是在词语搭配这个考点上设置陷阱，难度不大。
C项，语序不当，“值得”应移到“我们”前面；B项，结构混乱，“反映了……的再现”句式杂糅；D项，结构混乱，“反映了……的再现”句式杂糅；语序不当，“值得”应移到“我们”前面。
故选C。
二、阅读下面的文字，完成下列小题。
一个大文豪，他的——哪怕是最普通最实际的举措——也会被渲染成一种诗意的浪漫。
苏东坡在杭州任知州是在北宋元祐年间，他当时没有想到，几十年以后，杭州会成为宋王朝新的都城，而他所兴建的那些工程，（）。
城市基础设施，市民们既具有南方人热情的天性，又极富文化素养，“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，一切都。
西湖整治好了，可以听夕阳箫鼓，也可以赏曲院风荷。
难怪宋孝宗赵眘坐在杭州的宫城里阅读苏东坡，尤其是他的那些奏议表状时，竟钦佩得掉下眼泪。
1. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A. 一颦一笑殚精竭虑包罗万象美轮美奂B. 一举一动处心积虑包罗万象完美无缺C. 一举一动殚精竭虑一应俱全完美无缺D. 一颦一笑处心积虑一应俱全美轮美奂2. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A. 恰巧是被那些仓皇南渡的君臣准备的B. 恰巧是为那些仓皇南渡的君臣准备的C. 恰巧准备是为那些仓皇南渡的君臣的D. 恰巧是那些仓皇南渡的君臣准备的3. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A. 难怪宋孝宗赵眘坐在杭州的宫城里阅读苏东坡那些奏议表状，尤其是他的作品时，竟钦佩得掉下眼泪。
B. 难怪宋孝宗赵眘阅读苏东坡，尤其是他的那些奏议表状时，竟钦佩得坐在杭州的宫城里掉下眼泪。
C. 难怪宋孝宗赵眘阅读苏东坡那些奏议表状，尤其是他的作品时，竟钦佩得坐在杭州的宫城里掉下眼泪。
D. 难怪宋孝宗赵眘坐在杭州的宫城里阅读苏东坡作品，尤其是他的那些奏议表状时，竟钦佩得掉下眼泪。
【答案解析】1. C2. B3. D【1题详解】试题分析：本题主要考查成语的正确运用。
此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。
一举一动：每一个动作，指所有的行动。
后半句“哪怕是最普通最实际的举措”和这个词语相呼应。
一顰一笑：脸上喜怒哀乐的表情变化。
殚精竭虑：形容用尽精力，费尽心思。
用在此处恰当。
处心积虑：千方百计地盘算(多含贬义)。
用于此处感情色彩不当。
一应俱全：应有的都有了，形容一切具备。
包罗万象：形容内容丰富,应有尽有。
结合“城市基础设施”分析可知，选用“一应俱全”。
完美无缺：完善美好，没有缺点。
美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
结合前后语境内容分析，选用“完美无缺”。
故选C。
【2题详解】试题分析：本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，重点考查语言的连贯能力。
此类试题解答时，最重要的方法就是根据上下文意进行推断。
命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，选出最恰当的一项。
选项都有一定的干扰性，难度适中。
注意后面应跟前一句的陈述主体是“那些工程”，后面应跟固定句式“……准备的”，故选B。
三、下面是日常生活中的四个交际情景，其中语言表达得体的一项是A. 主持人介绍来校讲学的专家：王元教授是我校杰出校友，他长期从事天文学研究工作，取得丰硕成果，去年当选为中国科学院院士。
B. 张老师给原来同事打电话：王老师，昨天在书店里遇到了您的家父，几年不见他还是精神矍铄。
C. 某读者在收到作家的著作后回信：老师，您寄奉的新作已经收到，拜读之后受益匪浅，感激之情，无以言表。
D. 校庆前夕某校友发给联络办老师的短信：因近日事务繁忙，恐难以按时到达贵校参加庆典，对此深表歉意！【答案解析】A试题分析：此题考查语言得体的表达能力，可结合着具体语境分析。
B项，“家父”用于自称，而句中说“您的家父”，错误；C项，“寄奉”谦敬不当；D项，“贵校”指别人的学校，句中称呼母校不当。
故选A。
四、阅读下面的宋诗，完成下面小题。
除夕对酒赠少章①陈师道岁晚身何托，灯前客未空②。
半生忧患里，一梦有无中。
发短愁催白，颜衰酒借红。
我歌君起舞，潦倒略相同。
注释：①少章：名秦觏，字少章，北宋著名词人秦观之弟，与诗人交往颇密。
②未空：事业没有落空。
1. 下列对这首诗的理解与分析，不正确的两项是( )( )A. 除夕夜本是欢聚之时，但自己却无所依托，漂泊无依。
B. 第二句诗，将客人与自己作对比，意在表达对客人的极度羡慕之情。
C. 诗人现实中忧患半生，只得在梦中寻求理想和慰藉，一实一虚，耐人寻味。
D. 诗人身形衰弱，他因愁苦而白了短发，酒后衰颜才显红晕。
E. 诗人与朋友在酒席间唱和、歌舞，可以看出二人潦倒困窘的现状。
2. 这首诗表达了诗人怎样的心情？请结合诗歌相关内容进行分析。
【答案解析】1. BE2. ①内心愁苦。
别人除夕夜欢聚，自己却似浮萍一般，不知托身何处；半生处于忧患之中，抱负雄心只能在梦中实现。
②虽然身处困厄之中，但仍能与友人唱和、起舞，自我宽慰，体现出对未来的信心。
【1题详解】试题分析：题干要求选出“下列对这首诗的理解与分析，不正确的两项”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。
本题考查对诗句的理解，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏，考生解答时首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。
B项，“对客人的极度羡慕之情”不恰当，意在表明自己事业未成；“灯前客未空”，明亮的油灯前，客人们正在兴高采烈地喝酒猜拳。
这些客人们大都已得到了一官半职，生活有了着落，所以他们是那样无忧无虑。
而诗人这一年又过去了，依然像无根的浮萍，随风飘荡，无所依托，目的表明自己事业未成。
E项，“潦倒困窘的现状”理解有误。
诗中写一人吟诗，一人踏歌起舞，以互慰寂寞、穷愁，主要是表现了两人相濡以沫的深厚友谊。
【2题详解】试题分析：题干要求学生“这首诗表达了诗人怎样的心情？请结合诗歌相关内容进行分析”，这是考查诗歌的情感。
首联“岁晚身何托？灯前客未空”，便流露出诗人的牢骚和不平：明亮的油灯前，客人们正在兴高采烈地喝酒猜拳。
这些客人们大都已得到了一官半职，生活有了着落，所以他们是那样无忧无虑。
而诗人这一年又过去了，依然像无根的浮萍，随风飘荡，无所依托。
除夕之夜，本应合家团聚，可妻子儿女却在远方，难以相见；一年终了，诗人托身何处仍无结果，心中感到抑郁不平。
“半生忧患里，一梦有无中”，诗人的半辈子却在忧患中度过，虽有才华，却无处施展；虽有抱负，却无法实现，只好在梦中寻求理想，寻求安慰。
可梦境和现实截然相反。
“有”，是指梦境，“无”，是指现实。
梦中，抱负有地方施展，理想有可能实现，还有欢笑、有团圆、有衣食、有房舍……应有尽有；而现实中却一无所有。
“发短愁催白，颜衰酒借红”，严酷无情的现实粉碎了诗人美好的梦幻。
诗人此写愁催白发，酒助红颜，是表示愁之深、心之苦。
“我歌君起舞，潦倒相同”，愁不能胜，苦不堪言，满腹牢骚，无人诉说。
座中只有当时也是“布衣”的秦少章与诗人遭遇处境略同，可以作为他的知音了。
所以在发泄了一肚子的不平之气后，诗人和秦少章一起唱和，两个“潦倒略相同”的人，用歌声来排遣满腹愁绪。