最新部编版 五年级语文上册 第三单元 精品PPT课件 单元合集

这句话交代了地道战是在什么情况下产生的。
形容数目 极多，无 法计算。
这一新的斗争方式 有什么作用，有什么 好处呢？
说起地道战，简直是个奇迹。在广阔平原的地底下， 挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家 相连，村村相通。敌人来了，我们就钻到地道里去，让 他们扑个空；敌人走了，我们就从地道里出来，照常种 地过日子，有时候还要打击敌人。
这句话对冀中地道战 作了高度评价，并热情颂 扬了人民群众的无穷智慧 和顽强的斗志。
作者从哪些方面向我们介绍了地道？
这篇课文从冀中地道战的出 现原因、作用、地道的样式结构及 特点等方面进行了介绍和说明。
写一写 思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组 讨论全文的层次划分。
第一部分(第 1、2 自然段)：说明冀中地道战的出现原 因和作用。
地道战，嘿！地道战，埋 伏下神兵千百万！ ……
让我们唱着这首歌，带着对英雄的崇 敬，再次走进课文。
看到课问题目，你产生了哪些疑问？
地道是什么样的？
在地道里怎么打 仗呢？
指日本侵略 军对我抗日根据地 大举进攻。 为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在党的领导 下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。
开门见山
小资料
周而复
原名周祖式，安徽旌德人，著 名作家。代表作：长篇小说《长 城万里图》，回忆录《往事回首 录》。
多音字
mèn
闷 藏
cáng
mēn
人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。
烦闷
zàng
宝藏
zuān
钻石
我会认
qīn lϋè qiū xiàn guǎi yāo
侵 略 任丘 陷 坑 拐弯 吆喝
洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光 线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很 难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。 有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线 呢。
生活气息很浓厚。
第四层讲地道中有通气孔，既 透气又透光。
写一写
用“既……又……”写一句话。
这个物品既美观，又实用，真是一个不 错的发明。
保护自己、打击敌人。
词语积累（表示数量多的成语）
不计其数 成千上万
数不胜数 人山人海
地道的式样有一百多种。
这是本段的中心句。讲 地道的式样多，有100多种。
就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟 别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高， 个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四 尺，不妨碍上面种庄稼。
第二部分(第 3、7 自然段)：主要介绍地道的样式及特 点。
第三部分(第 8 自然段)：对其作出高度评价。
1 补充词语
（不）计其数 无（穷）无（尽） 想（方 ）设（法） （一）夫当关，（万）夫莫开 十里一（碉），八里一（堡）
2 补充词语
给下面的句子填上合适的关联词。 1.敌人来了，我们（就 ）钻到地道里去，让他们扑个空。 2.人藏在洞里，（既）不气闷，（又）不嫌暗。 3.（就算）进了活道，他们（ 也）过不了关口。
chà bǎo gē 岔 道 堡垒 搁 东西
我会写
qīn lϋè bǎo dǎng qiū
侵略 堡党丘
fáng bì xiàn guǎi
妨蔽 陷拐
dǎng
党
中间不要写成点
党员：我的理想是成 为一名光荣的中国共 产党党员。
bì
蔽
不要写成两笔。
隐蔽
变色龙善于通过改变身上的颜色来隐蔽自己。
识字游戏
3 连一连
将下列搭配恰当的词语用线连起来。
坚强的 毒辣的 坚固的
洞 堡垒 法子
4 缩句
1．冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。 冀中人民挖了地道。
2．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 地道战留下了奇迹。
8.冀中的地道战
第2课时
统编版语文五年级（上）
第二课时
8.冀中的地道战
第1课时
统编版语文五年级（上）
本课目标
1.学习本课生字、新词，有感情地朗读课文。 (重点) 2.理解地道战的产生、作用以及地道的结构特点，学习 按一定顺序写作的方法。 (重点) 3.理解为什么说中国人民的智慧是无穷无尽的。 (难点)
同学们看过电影《地道战》吗？冀中平原的广大抗日军民神 出鬼没地狠狠打击了日本侵略者。今天，我们一起学习课文 《冀中的地道战》，走进这个我国抗日战争史上惊人的奇迹。
侵略
隐蔽
堡垒
拐弯
任丘
妨碍
不计其数
词语解释
不计其数：形容极多。
※草原上的花真多，不计其数。
词语解释
一夫当关，万夫莫开： 形容地势十分险要。
※居庸关地势十分险要,真是“一夫当关,万夫莫开”。
词语解释
孑口：
指地道里小得只 能容一个人过去 的关口。
你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些 内容？和同学交流自己的阅读体会。
看到课文题目，我产生了 疑问：“地道是什么样的？在 地道里怎么打仗呢？”带着些 问题读，我对课文内容理解得 更快了，阅读的速度也快了。
读到“人在地道里怎 么了解地面上的情况呢？” 我就知道这段话要讲什么， 所以我读得更快了。
自由朗读课文，文中哪个句子最能概括地道战给你留 下的印象？
说起地道战，简直是个奇迹。
这是第二层讲地道有位置和 高度。
地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料 撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的 住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所。 一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。 洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里 面住上个三五天，不成问题。
第三层讲地道里有许多大洞，生活设备 齐全。
背诵指导：在背诵第四自然段时候，先 理清内容层次，再条理地加以记忆，朗读成 诵，厚积以待薄发。
地道的出口是怎样 的？有几种情况？
地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆棘。有的还 在旁边挖一个陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面 用木板虚盖着，板上铺些草，敌人一踏上去就翻下坑里 送了命。
交代了地道出口的位置和特点。
在地道里，离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞，民兵拿着武器 在洞里警戒；拐弯的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敌人万一进来了， 分不清哪条是死道，哪条是活道。进了死道，就有地雷埋在那儿等着他 们；就算进了活道，他们也过不了关口。原来地道里每隔一段就有个很 窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒，就可以 把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。