教师教学计划范文5篇

教师教学计划范文5篇教师教学计划范文【篇1】一、指导思想以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。

以《学校体育工作条例》为体育工作的根本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理推动学校体育工作全面健康开展，建立完善科学的管理体系，深化教学改变，全面推进素养教育。

贯彻《小学生体制健康标准》。

争创学校的体育特色，培养全面开展的学生。

二、工作目标1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施1、标准实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操三活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。

本学期，要强化学生室内播送操的训练，进行播送操和眼保健操竞赛，认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。

2、积极开展教科研活动依据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。

在总结过程中注重训练的有用性和科学性。

正常开展教科研活动，深化课堂教学改变，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。

认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积存和总结，撰写教学论文，推动体育教学水平和业余训练水平的提高。

上好每周一节篮球课，，普及篮球活动。

组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反应意见，以推动体育教学水平不断提高。

3、抓好学校运动队的训练我校是篮球传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。

按照体育竞赛计划表，认真抓好篮球队的训练。

制定好周密而详细的计划。

每天保证训练一个小时。

并标准运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。

为我校能成为体育特色而积极努力。

4、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

教师教学计划范文【篇2】一、教学任务完成必修一和必修二的教学，全面提高学生的思维本领以及解题本领;讲练结合，夯实根底，为下一阶段的学习做好充分预备。

二、学情分析本届高一学生由于入学成绩总体偏低，故情景不容乐观，初中根底普遍不够扎实，阅读本领、分析鉴赏本领及对文章整体感知本领均令人担忧，且有相当一局部学生不重视语文。

所以，在对学生全面强化催促的同时，怎样抓好根底，强化针对性，有的放矢，探究改善讲与练的方法并努力提高效益，就成为这一阶段教学的重中之重。

三、教学目标全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育特点，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的本领，重视积存、感悟和熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文研究性学习习惯。

进取倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读教学，灵活运用语言文字，强化写作指导，提高口语交际本领，不断地培养学生研究性学习精神，努力开发有活力的语文新课程。

四、教材分析一般高中课程标准实验教科书语文必修1、必修2分为“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个局部。

前3个局部纳入课内学习计划，“名著导读”在课外自主安排。

（一）必修1本册教科书“阅读鉴赏”局部所选的课文，既有写景抒情的诗歌散文名篇，也有与现实生活息息相关的有用文章。

4个单元分别是：情感与意象（现代诗歌），提要钩玄（古代叙事散文），品人与品文（记叙散文），博观约取（新闻、报告文学）。

“表达交流”中的写作局部主要从写作资料的角度训练记叙文的写作，写作专题分别是：《心音共鸣写触动心灵的人和事》《亲近自然写景要抓住特征》《人性光芒写人要凸显个性》《黄河九曲写事要有点波澜》。

“口语交际”专题为《朗诵》。

“梳理探究”设计的专题有：《优美的汉字》《奇异的对联》《新词新语与流行文化》。

“名著导读”介绍了《论语》和《大卫科波菲尔》。

（二）必修2本册教科书“阅读鉴赏”局部4个单元分别是：情趣与理趣（中外抒情散文），含英咀华（诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌），情景交融（古代抒情文），对话与交流（演讲辞）。

“表达交流”中的写作局部主要从写作方法的角度进行记叙文的训练，写作专题分别是：直面挫折学习描述，美的发觉学习抒情，园丁赞歌学习选取记叙的角度，想象世界学习虚构。

“口语交际”专题为演讲。

“梳理探究”设计的专题有：成语，中华文化的缩微景观;修辞无处不在;姓氏源流与文化寻根。

“名著导读”介绍了《家》和《巴黎圣母院》两部长篇小说。

五、主要措施1、认真学习。

学习新教材、新课标，明确课标对高一年级的要求;认真钻研新教材，扎扎实实备好课，讲好课，充分发挥课内45分钟的效力，科学支配时间，注重教学效果。

2、提高备课质量。

对每一个单元每一篇课文，都要详细分析教材的重点、难点、基点、疑点，设计好课堂练习，灵活处理教材。

3、作文教学依据教材编写体例，完成教本上的“表达交流”训练，但又适当超越教材。

调动学生参与作文批改与点评，提高批改实效。

重视自能作文，要引导学生、要求学生多练笔，教师认真批阅。

教师适当做做“下水作文”，以期评点学生作文时心态主动、亲切，真正挠到痒处。

本期拟做大小作文8~10次，课外练笔若干。

4、充分利用《语文读本》扩展学生的阅读面，培养学生自学语文的本领。

进取开展周末阅读活动，每周精选较有思想性、篇幅短小的现当代美文和文言短文，供应给学生阅读，，努力经过学生的自身积存和教师的指导，从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读本领。

5、要提倡“自主、探究、合作”的学习方式。

要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，自奋其力，自力得知;要突出研究性学习特点，拓展课堂资料，深化课文理解;要组织合作学习小组，鼓舞学生相互切磋，相互讨论。

教师教学计划范文【篇3】一、保护小班幼儿的卫生健康小班的孩子还有许多的的东西需要教，尤其是在个人的卫生健康上，需要格外的注意，他们作为年龄最小的幼儿，还没有很好的保护个人健康的意识，因此作为他们老师的我。

日常中就要教会他们勤洗手，比方饭前喝玩游戏后，都要进行洗手，并且教他们每一步的洗手步骤，充分的把细菌隔离在外，保障他们的健康。

毕竟这个时候的他们还小，每天都是在摸各种玩具，因此除了让他们自己洗手以外，园里的各类玩具都要进行一个清洗消毒，以保障幼儿在玩耍时也是健康的。

二、上课进行轮流回答下列问题在上课的时候，我打算在这个学期实施轮流回答下列问题，因为其中总有一些幼儿性格很害羞的，不怎么喜爱跟人交流，或者说是一种自卑，因此在上课的问问题，那就要让幼儿们都有时机去回答下列问题，这样便能锻炼他们的胆子，如此也更加能了解他们，关心他们改变自己不好的地方，逐渐的让他们变得自信起来，更能让他们健康成长。

让班上每个幼儿都能回答下列问题，不管答复对不对，首先都要他们先开口，只要做到这一步，以后也就不难了。

三、课余时间陪他们一起玩游戏作为他们的老师，在幼儿园里，我在本学期内，打算跟他们建立一个亲热的关系，那就靠跟他们玩游戏达成，这样更能亲近他们，把自己变成小孩，于此跟他们成为朋友，才能在今后的教学上起到作用。

课余时间里，一起玩游戏能加深关系，在玩的过程中，就观看每一个幼儿的情况，去尽量开发他们的天性，也是一种锻炼心智的方法。

我想经过一起玩游戏，一起同样的事情，是更能贴近彼此的心的，也对我的工作有很大的关心。

在这学期，我致力于关心幼儿成长，关心他们在幼儿园里建立信心，努力成为一个好孩子。

我相信自己在工作正式开展之后，能够到达我的预期，关心小朋友们在小班有所收获。

我本学期的工作也会让领导和家长中意的，不会去辜负大家对我这个老师的期望的。

教师教学计划范文【篇4】学校的开展，管理是保障。

而班主任是管理的主力军，为保障学校教学的正常进行;提高德育工作者队伍素养，我政教处依据上级领导的要求，对班主任从培养、交流、指导到考核，制定相关计划，充分发挥职能，力争使我校管理平上个新台阶。

一、加強培训，提高班主任自身素养随着教育形式的变化，班主任的观念和工作水平的提高，已做为首要任务摆在我们面前，为此，我们首先将组织我校优秀班主任教师（包括局部校领导），对全体班主任教师定期进行培训。

其次每学期至少举办一次班主任经验交流会和每月至少一次公开的德育活动课。

同时，由政教处负责收集有关资料，定期打印下发，在条件同意的情景下，我们还将聘请外校优秀班主任和有关专家来我校讲学。

推动我校班主任整体水平的提高。

二、发挥班会课的作用，加大教育力度班会课是德育教育的重要阵地，假如发挥好作用，将对学生习惯的构成、素养的提高及世界观、人生观的构成都将起着重要作用，为了提高学生的本领、发挥自我教育的作用，我们树立了教师主导、学生主体的班会课主导思想，由教师精心设计，让学生自我组织、自我完成，尽量让每个学生都有表现的时机，培养学生的表达本领、思考问题本领及合作意识，呈现面向全体学生、面向学生的全面的原则。

三、加大考核力度，使班主任工作向制度化开展为了加強班主任工作，我校成立了学校、政教处、学年三级管理网络，辐射全校的_个教学班，，制定了十六中学学生考核细则、十六中学班主任考核细则、十六中学教师考核细则。

规定了三级管理范围、方法，并催促各级管理网络严格执行各项规定，对班会、课间操、眼保健操、卫生、纪律等方面，每一天都进行检查、催促，并把检查结果和奖金挂钩，在管理过程中实行天检查、周总结、月通报有效的推动学校班主任工作的向科学化、制度化方向开展。

四、加強教育科研，提高班主任工作水平科技兴国;科研兴校。

本年度我校将继续参加__师范大学开展心理研究所__教授的国家教育科学规划“九五”重点项目《社会经济转型期中小学生个性、品德开展和教育》课题改变实验，采取贴合我校德育工作实际的干预措施，实施尊重平等教育。

并提出了“平等对待每个学生，尊重每个学生人格”的育人宗旨，并把教改的成绩（班主任教师的论文及班级的变化）向全体班主任教师宣传，鼓舞班主任教师参与教改，投身教改事业，在教改中锻炼自我，提高工作水平。

总之，建设一只合格的班主任队伍是我校的办学重要指导方针，我们将在抓管理、促教学的道路上不断开拓前进，为国家、为大庆多培养有用的现代化人才而不懈努力奋斗。

教师教学计划范文【篇5】我是一名小学语文教师，从踏上教师岗位的那一天开始，我立足本职工作，教书育人，为人师表，做到敬业爱业，积极参与教研教改，改变课堂教学，关怀保护每一位学生，用自己的良好言行潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引导者。

一、教育教学方面树立依法治教的办学理念，全面贯彻教育方针，实施素养教育，转变教育观念，为学生的终身开展奠定根底。