计算机信息管理类 专业

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计算机信息管理学科门类

计算机信息管理学科门类

计算机信息管理学科门类计算机信息管理学科是计算机科学与技术的分支之一,主要研究如何有效地管理和利用计算机处理、存储大量的数据信息。

根据研究的重点和方向,计算机信息管理学科可分为以下门类:1. 信息管理系统信息管理系统是计算机信息管理学科的核心门类,旨在构建面向企业内部或外部信息资源的管理系统,方便信息的采集、存储、分类、检索、维护和应用,提高信息管理的效率和质量。

信息管理系统包括数据仓库、数据挖掘、信息安全、知识管理等领域。

2. 网络管理网络管理是计算机信息管理学科的重要门类,研究如何构建高效、可靠、安全的计算机网络系统,管理网络中的各种资源,按需分配网络带宽,保障信息传输的稳定性。

网络管理涉及到网络协议、网络拓扑结构、流量控制、网络安全等技术。

3. 电子商务电子商务是计算机信息管理学科中的一大门类,主要研究如何运用计算机和网络技术构建在线商务系统,实现电子商务交易的全流程管理,包括供应链管理、支付结算、在线广告、客户关系管理等方面。

电子商务技术与贸易、金融、营销等领域的结合使得电子商务在当今社会中得到了广泛的应用。

4. 信息系统分析与设计信息系统分析与设计是计算机信息管理学科中重要的一门学问,其研究内容主要围绕构建面向用户需求的信息系统,包括功能定义、数据流分析、需求管理、系统设计、系统测试等方面。

信息系统分析与设计技术涉及到数据库技术、程序设计技术等。

总的来看,计算机信息管理学科门类众多,每一个门类都有其独特的研究内容和技术手段,一起组成了计算机信息管理学科的丰富内涵。

计算机信息管理学科在促进信息化发展、服务社会经济发展等方面具有不可替代的作用。

什么是计算机信息管理专业

什么是计算机信息管理专业

什么是计算机信息管理专业
计算机信息管理专业介绍
计算机信息管理专业是计算机技术与管理技术的交叉学科,各个学校的计算机信息管理技术专业都有所不同,偏重计算机技术,同时,也涉及管理范畴,确切的是利用计算机完成各类信息管理。

学历层次:专科
专业名称:计算机信息管理
专业代码:590106
所属门类:电子信息
所属学科:计算机类
培养方向:ERP、财务、软件、司法、医学、办公文秘、财务信息、电子商务、效劳外包、金融信息、软件工程、网络技术、网络营销、信息管理、医学信息、医药卫生、用电管理、办公自动化、程序化交易、企业信息化、数据库技术、铁路信息化、物联网技术、财务信息管理、建筑信息管理、金融效劳外包、民航信息系统、水利信息管理、物流信息技术、网站规划与开发技术、电力行业信息管理技..、金融信息管理与银行..
同一个专业不同大学其学习方向、开设课程等不尽相同,以下提供开设计算机信息管理专业的局部院校的专业介绍,仅供参考。

具体信息以学校网站公布为准。

计算机信息管理专业相近专业
计算机类、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机系统维护、计算机硬件与外设、网络系统管理、软件技术、图形图像制作、动漫设计与制作、计算机网络与平安管..、网站规划与开发技术、游戏软件、数据通信与网络系统、航空计算机技术与应..、软件开发与工程管理、广告媒体开发、
三维动画设计、计算机音乐制作、软件测试技术、嵌入式技术与应用。

计算机信息管理专业优势院校
长春工业大学继教学院、绍兴职业技术学院、重庆信息技术职业学院、郑州大学、云南工商学院、天津城市职业学院、河南财经政法大学、青岛恒星职业技术学院、西南财经大学天府学院、福建工程学院、浙江东方职业技术学院。

计算机与信息管理

计算机与信息管理

计算机与信息管理计算机与信息管理是一门涉及计算机科学、信息管理和商务管理的跨学科学科。

该学科旨在为学生提供计算机科学和信息管理方面的专业知识,以及在商业环境中管理和协调IT资源和策略的能力。

本文将介绍计算机与信息管理的相关内容,包括学科概述、课程设置、就业前景等方面。

一、学科概述计算机与信息管理是一个综合性较强的学科,它涉及到计算机科学、信息技术、商业管理等方面的知识,旨在培养学生掌握计算机和信息技术,以及运用计算机和信息技术进行商务管理的能力。

该学科主要涉及以下几个方面的内容:1.计算机科学:包括计算机体系结构、操作系统、网络技术、算法等方面的内容。

2.信息技术:包括数据库管理系统、知识管理系统、软件工程等方面的内容。

3.商业管理:包括项目管理、战略管理、会计、营销等方面的内容。

通过学习计算机与信息管理,学生将掌握计算机技术的基础知识、优秀的信息管理技能和领导力,以及商业的基本概念。

同时,学生还将开发强大的计算机技术和信息技术技能,以便更好地与商业管理相结合,更有效地管理和协调IT资源和策略。

二、课程设置计算机与信息管理是一门综合性较强的学科,其课程设置也是相应细致和多样的。

1.基础课程该课程着重培养学生掌握计算机和商业管理的基础知识,包括计算机科学、统计学、商务管理等方面的知识。

2.专业课程该课程旨在向学生介绍计算机和信息管理的领域,包括程序设计、数据库管理系统、数据挖掘、知识管理、电子商务和战略信息管理等方面的知识。

3.实践课程该课程旨在帮助学生将所学知识与实际生活结合,提供实践机会和培养实践技能,包括项目管理、商业计划制定、市场调研等方面的实践内容。

三、就业前景学习计算机与信息管理,将为学生提供广泛的就业机会。

1.IT行业熟练掌握计算机和信息技术,对软件开发、网络技术、数据库管理等方面非常熟悉的学生,在IT行业中有很好的就业前景。

2.金融行业金融行业具有高度的信息化和数字化特点,因此对计算机和信息技术方面的专业人才需求非常大,学习计算机与信息管理的学生也具备在金融行业从事IT工作的能力。

计算机信息管理专业(专科、本科)简介

计算机信息管理专业(专科、本科)简介

计算机信息‎管理专业(专科、本科)简介专科专业编‎号01A0‎810 本科专业编‎号01B0‎810计算机信息‎管理专业(专科、本科)由信息产业‎部委托全国‎高等教育自‎学考试指导‎委员会开考‎。

北京电子信‎息应用教育‎培训中心(以下简称北‎京教育中心‎)负责北京地‎区助学工作‎。

一、培养目标本专业属工‎科类,是计算机与‎经济、管理学科交‎叉的专业。

专科培养从‎事计算机信‎息处理和管‎理的复合型‎应用人才;本科培养从‎事计算机信‎息系统建设‎、维护和信息‎管理的高层‎次复合型专‎门人才。

二、招生对象专科招收相‎当高中、职高、中技以上文‎化程度人员‎;本科招收大‎专以上文化‎程度人员。

欢迎非本专‎业的大学本‎科、专科毕业生‎报考,以获取第二‎学历。

三、报考本专业‎的专接本条‎件自2006‎年开始,实行以下新‎的专接本调‎整方案,并按照调整‎后的专接本‎加考课程规‎定办理毕业‎手续。

1、已取得国家‎承认的工科‎类、管理科学与‎工程类专业‎专科以上毕‎业生可直接‎接考计算机‎信息管理专‎业本科;2、其它类专业‎专科以上毕‎业生须加考‎高级语言程‎序设计(一)。

说明:已按照20‎01-2005年‎考试计划进‎行加考而尚‎未毕业的考‎生,可用200‎5年底前已‎通过的加考‎课代替新调‎整过的加考‎课(含实验),加考门数对‎等即可。

多余的加考‎课程在本专‎业不再使用‎。

四、学历层次和‎规格本专业分专‎科、本科两个学‎历层次,采用学分制‎。

参加国家高‎等教育自学‎考试,单科成绩合‎格者,发给单科合‎格证;全部课程及‎思想品德鉴‎定合格者,由北京市高‎等教育自学‎考试委员会‎和主考院校‎北京邮电大‎学共同签发‎专科、本科毕业证‎书。

同时,其学业水平‎达到了国家‎规定的学位‎标准,由北京邮电‎大学授予学‎士学位。

五、考试课程及‎学分对照表‎计算机信息‎管理专业(本科)考试课程及‎学分对照表‎计算机信息‎管理专业(专科)考试课程及‎学分对照表‎六、注意事项1、计算机信息‎管理专业(专科、本科)从2007‎年执行新修‎订的考试计‎划。

软件学院计算机信息管理专业培养方案0621

软件学院计算机信息管理专业培养方案0621

计算机信息管理专业人才培养方案专业名称:计算机信息管理专业代码:590106教育类型:高等职业教育教育层次:专科招生对象:普通高中毕业生学制:2年一、专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有时代特征和创新精神,具备经济管理、理财和金融等方面的基础知识,具备熟练的计算机操作技能和数据库系统的开发与维护的能力,能参与小型管理信息系统的开发、维护和管理和ERP 软件的实施和二次开发,能够熟练应用财务管理软件以及主流ERP软件,能够在现代化企业信息管理领域胜任专业工作的高端技能型专门人才。

二、职业与岗位分析随着全球以信息技术为主导的科技革命进程的加快,人类社会逐步由工业社会进入信息社会。

信息技术是当代最具潜力的新的生产力,信息资源是经济和社会发展的重要战略资源。

信息化成为各国经济和科技竞争的制高点,信息化程度已成为衡量一个国家和地区现代化水平和综合实力的重要标志。

随着我国市场经济的迅速发展和加入WTO,企业信息化程度的要求越来越高,而现阶段计算机信息管理普及率并不高,企业中计算机资源得不到及时充分的利用,信息处理效率跟不上形势的发展,近几年很多单位对计算机信息管理专业人才需求越来越大。

被调查单位普遍反映且迫切需要善经营、会管理,同时能熟练把计算机运用到信息采集、处理与维护的高级管理人才,计算机信息管理专业正是在这种背景正应运而生的,目的是为企事业单位提供更多更好的从事计算机信息管理工作的合格人才。

计算机信息管理专业是计算机与经济管理学科交叉的专业,本专业培养德、智、理全面发展,掌握现代管理学和计算机的理论基础,运用先进的管理手段进行信息管理,成为具有综合能力和全面素质的高等技术应用性信息管理人才。

上世纪八十年代初期,随着计算机技术在我国的发展和运用,会计电算化也随之发展起来,到了九十年代中后期,我国的财务软件、会计信息系统不断成熟,之后会计信息系统向企业管理信息系统、ERP(企业资源计划)系统方向发展。

计算机信息管理专业

计算机信息管理专业

计算机信息管理专业计算机信息管理专业一、专业简介计算机信息管理专业是一门针对信息管理系统的计算机专业,主要研究信息管理系统的设计、开发、建设和应用,以及在信息化时代下通过计算机工具进行信息的管理、处理和传递,为企业和组织提供信息化支持。

他们掌握了信息系统计划与设计、信息资源管理、商务信息处理、数据库管理、电子政务、电子商务等方面的知识。

在现代社会中,这个专业的人才是非常紧缺的,是推动国家信息化建设的重要力量。

二、专业设置计算机信息管理专业在大学开设的是本科专业,在课程设置方面主要分为两个层次:一是数学、信息学、电子技术、计算机基础、数据库等学科的基础知识和技能;二是企业信息管理、知识管理、电子商务、信息资源管理、电子政务、信息安全等学科的高级知识和技能。

这两个层次相互结合,使学生能够掌握完整的信息管理体系,适应信息化环境变革和市场需求的不断变化。

三、专业特点1. 综合性强:计算机信息管理专业是一门交叉学科,需要结合计算机技术与管理科学二者,从而培养掌握多方面技能的综合型人才。

2. 实践性强:计算机信息管理专业注重实际的操作经验,培养学生的实践能力和应用能力。

工作中需要的绝大部分方法与技能都是需要在实践中学习与积累的。

3. 新颖性强:计算机信息管理专业鉴于电子商务、互联网信息与技术不断变革,注重对于新兴技术的学习与掌握。

因此,在计算机信息管理专业,新颖的学科体系、新型的课程设置不断更新,培养出能够接受新事物、不断追求创新的人才。

四、就业方向计算机信息管理专业毕业生的就业方向较多。

主要分为三类:一是从事企业的信息化建设,包括企业内部的信息系统建设、网络管理、库存管理、市场竞争分析等。

二是从事政务信息化建设,包括政府信息化建设、电子政务的设计、开发与维护。

三是从事电子商务方面,包括电子商务平台的设计、开发、推广及电子商务整合。

对于在计算机信息管理专业上发挥优势的人才,他们可以根据自己的专业特长,选择自己感兴趣的职业去发展。

计算机信息管理专业是文科还是理科

计算机信息管理专业是文科还是理科

计算机信息管理专业是文科还是理科
想报考计算机信息管理专业的同学都很想知道,这个专业是文科还是理科。

计算机信
息管理专业属于专科专业,属于计算机类,一般各高校该专业招理科生。

理论上讲,计算机信息管理专业是理科专业。

然而,也不排除部分专科院校开设此文
科专业,因为有些专业一般情况下是只招文科或者理科,但是不排除特殊情况存在,或许
某一年某所学校就比较反常,文科专业招理科生,亦或是理科专业招文科生。

具体计算机信息管理专业招文科生还是理科生,考生及家长要以当年个大学招生计划
为准,最好是以志愿填报时获得的一手材料为依据,这样最准确无误。

(培养目标)本专业培养德、智、体全面发展,掌握现代管理学、信息学理论基础,
掌握信息系统分析、设计方法和技能,掌握程序设计思想、数据库原理等基础理论知识和
面向对象程序设计方法、数据库设计与维护等专门知识,具有计算机多媒体技术、信息系
统分析、设计、测试、运行和维护等职业能力的技能型人才。

(主要课程)计算机应用基础、网络实用技术基础、信息管理系统、数据库基础与应用、网页设计、信息化管理与运作、ERP原理与应用、物流学概论、电子商务概论、C#程
序设计、信息管理案例分析、Internet和Intranet应用、常用办公设备的使用与维护等。

(就业方向)毕业生可从事一般计算机信息系统开发、维护与技术支持、计算机网络
程序开发与维护,计算机多媒体信息分析和管理等工作。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

计算机信息管理类

计算机信息管理类

计算机信息管理类
计算机信息管理类:
一、简介
1.计算机信息管理是一门学科,表现出与计算机科学、信息系统管理和信息技术的交互性以及理论和实践的综合性。

综合运用数学、统计分析、模式识别和数据管理,通过计算机信息系统来有效管理、检索和共享信息,计算机信息管理类,是应用信息技术构建信息系统的基础。

2.计算机信息管理的主要目的是为组织提供完善的信息系统,以有效实施和控制各种商业管理活动,并能准确无误地掌握企业资源和市场动态,从而提高公司行业竞争力。

二、核心内容
1.计算机信息管理类包括计算机数据处理技术、人工智能技术、计算机网络技术、数据库管理技术和系统分析与设计等。

2.计算机信息管理类学生将学习计算机技术融合和应用,掌握系统开发环境,探讨和实践数据管理策略,以及协助实现软件配置、维护运
行等。

3.计算机信息管理类学生需要掌握网上信息资源的建立、开发、运用和管理方面的知识。

同时,学生也需要掌握管理信息系统的系统工具,分析和理解有关信息系统的方法,以及了解多种管理信息环境的最新技术。

三、就业前景
1.计算机信息管理类毕业生可以在各行业就业,特别是IT行业、生产制造行业、商贸行业等,既可以参与信息系统/网络协调管理,也可以参与信息系统/网络技术研究开发及应用。

2.就业岗位主要有系统分析师、数据库管理员、系统架构师、系统集成工程师、网络管理工程师、网站开发者等。

3.信息管理类硕士毕业生主要能从事信息系统管理、网络技术研究开发工作,以及系统集成、网络安全管理等研究工作。

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计算机信息管理类专业
导言:
计算机信息管理是一门涉及计算机科学和信息管理的专业。

它致力
于培养学生运用计算机技术和信息管理理论实践来组织、存储、检索、分析和传播信息的能力。

本文旨在介绍计算机信息管理类专业的背景、专业课程和就业前景。

一、背景
计算机信息管理类专业是近年来随着信息技术的迅速发展而兴起的。

随着数据量的不断增长,如何高效地管理信息成为各行各业亟待解决
的问题。

计算机信息管理的诞生正好满足了这一需求。

这个专业结合
了计算机科学和信息管理的理论和技术,旨在利用计算机技术有效地
组织和管理信息。

二、专业课程
1. 数据库原理和应用
数据库是计算机信息管理中不可或缺的一部分。

学习数据库原理和
应用的课程,学生将了解到各种数据库模型和设计原则,以及数据库
的基本操作和管理技术。

通过实践项目,学生能够掌握数据库的设计、创建和维护,从而为企业提供高效的数据管理解决方案。

2. 信息系统分析与设计
信息系统分析与设计是计算机信息管理专业中的核心课程之一。

学生通过学习分析企业需求、设计信息系统架构和流程图,并掌握各种分析工具和方法。

通过这门课程的学习,学生可以为企业提供完善的信息系统解决方案,并提高企业的信息管理和决策能力。

3. 信息安全管理
信息安全管理是计算机信息管理中至关重要的课程。

学生将学习到各种信息安全的基本概念、原则和技术,包括网络安全、数据加密、身份认证等方面。

掌握信息安全管理的技能,可以帮助企业避免信息泄露和黑客攻击,保护企业的重要信息资产。

4. 商务智能与大数据分析
商务智能与大数据分析是计算机信息管理专业中的前沿课程。

学生将学习数据挖掘、数据分析和决策支持系统等方面的知识。

通过学习这门课程,学生能够利用大数据技术,为企业提供商业智能分析和决策支持,提高企业的竞争力。

三、就业前景
计算机信息管理类专业毕业生在就业市场上具有广阔的发展空间。

随着信息技术的飞速发展,各行各业对信息管理的需求越来越大。

毕业生可以选择在企事业单位、政府机构、金融机构等各种组织中从事信息管理工作。

他们可以担任信息系统分析师、数据库管理员、信息安全专家等职位。

此外,计算机信息管理专业的毕业生还可以选择创业,开发独特的信息管理软件或系统,满足市场的需求。

在互联网时代,创业成为越来越多人的选择,计算机信息管理专业的毕业生具备了足够的技术和管理知识,有望在创业领域取得成功。

结语:
计算机信息管理类专业是一个与时俱进的专业,它紧跟信息技术的发展,并将其运用于信息管理实践中。

专业课程的学习将使学生具备丰富的知识和实践经验,为他们在就业市场上找到理想的职业奠定基础。

对于有志于从事信息管理工作的学生来说,计算机信息管理专业无疑是一个十分热门和有前景的选择。

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