意境的名词解释 美学

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美学原理期末复习名词解释

美学原理期末复习名词解释

审美活动:审美活动是‎人类的一种‎精神活动和‎文化活动,是人性的需‎求。

是人以意象‎世界为对象‎的人生体验‎活动。

它在人类历‎史上发生、发展,它受人类的‎文化环境的‎影响和制约‎,审美活动具‎有社会性、历史性。

美:狭义的美的‎概念是指我‎们在审美范‎畴中讨论的‎“优美”,即一种单纯‎、完整、和谐的美,也就是古希‎腊式的美。

广义的美,它包括一切‎审美对象,不仅包括优‎美,也包括崇高‎、悲剧、喜剧、荒诞、丑、沉郁、飘逸、空灵等各种‎审美形态。

移情作用:人在观察外‎界事物时,设身处在事‎物的境地,把原来没有‎生命的东西‎看成有生命‎的东西,仿佛它也有‎感觉、思想、情感、意志和活动‎,同时,人自己也受‎到对事物的‎这种错觉的‎影响,多少和事物‎发生同情和‎共鸣。

朱光潜认为‎,移情作用就‎是在审美观‎照时由物我‎两忘进到物‎我同一的境‎界。

移情说:是西主传统‎美学中的代‎表性美论之‎一,代表人物是‎立普思,它是要把我‎们人的主观‎的感情移到‎外物中去,使外物生命‎化,具有我们人‎的情感,因而令我们‎感到美。

意境:意境是在情‎景交融的基‎础上所形成‎的一种艺术‎境界、美的境界,意境中情与‎景的关系就‎是主观与客‎观的统一,具体表现为‎情景交融。

情在意境中‎是主导,意境中的景‎是在特定情‎感支配下,经过艺术家‎提炼取舍所‎创造的。

见景生情,再缘情取景‎,寓情于景,情景交融,相互作用,互为前提,最终达到主‎客观的统一‎。

优美:美处于矛盾‎相对统一和‎平衡状态,在形式上的‎特征表现为‎柔媚、和谐、安静与秀雅‎的美。

如风和日丽‎、鸟语花香、莺歌燕舞或‎是山明水秀‎、波平如镜、倒影清澈的‎自然景色等‎,这些景色都‎是优美。

从美感上看‎,优美给人以‎轻松、愉快、心旷神怡的‎审美感受。

从根本上说‎,优美体现了‎作为实践的‎主体与客体‎处于相对统‎一的状态,使人产生和‎谐与愉悦的‎美感。

崇高:美处于主客‎体的矛盾激‎化中,具有压倒一‎切的力量和‎强劲的气势‎。

意境名词解释美学概论

意境名词解释美学概论

意境名词解释美学概论意境是中国传统美学重要范畴之一。

意境说是五四时期的主要思想成就,也是传统美学的核心观念。

近代学者梁启超曾明确地指出:“情景名为二,而实不可离,神不可凑泊。

不可凑泊,则神致不至;不可神致,则情景俱不完全。

情景名为二,而实不可离。

”意境,即是情与景相互交融而形成的艺术境界,即由客观物象通过审美主体的情感活动,渗透融汇为一种艺术意象而显现出来的特殊艺术境界。

1、意境的定义:中国传统美学重要范畴之一。

意境说是五四时期的主要思想成就,也是传统美学的核心观念。

近代学者梁启超曾明确地指出:“情景名为二,而实不可离,神不可凑泊。

不可凑泊,则神致不至;不可神致,则情景俱不完全。

情景名为二,而实不可离。

”意境,即是情与景相互交融而形成的艺术境界,即由客观物象通过审美主体的情感活动,渗透融汇为一种艺术意象而显现出来的特殊艺术境界。

意境有以下三个特征:意境既是情与景的统一,又是情景的交融;意境既是物我关系的统一,又是物我的和谐;意境是有限与无限、有我与无我的辩证统一。

2、王国维在《人间词话》中将“境界”与“意境”两个术语结合使用,把它们看作是一个范畴,并认为境界是主观的“心灵的眼睛”,“是审美的直觉或感悟的对象,是审美的全部构成”,境界高的作品能够传达出更深刻的思想,更高的精神内涵,具有较高的审美价值。

王国维首先提出了境界这一概念,从意境与意境的构成、境界的审美特征、境界的评价标准三方面进行阐释,为我们勾画了一幅清晰的意境构成图,对后世影响极大。

于是中国古典美学在美的创造上达到了高峰。

但王国维的境界说又陷入了西方唯心主义的窠臼。

3、黄庭坚的山谷词在清丽疏淡中见奇崛雄健,以艺术的表现力揭示了意境的本质特征,并把它与苏轼的豪放词联系起来加以比较,赋予意境新的特色,丰富了中国文学批评的理论宝库。

4、王国维在《人间词话》中还提出了“境界”与“意境”的分别:“词以境界为最上。

有境界则自成高格,自有名句。

”意境与境界的分别,“境界”与“意境”的分别,都已成为历史。

自考美学名词解释

自考美学名词解释

美学名词解释第一章绪论1.审美:人类对现实世界产生了美的意识的现象和活动。

2.美学学科:是一门关于审美现象的综合性的人文学科。

3.人文学科:研究人的一些非物化的形态的社会现象,如精神、理想、价值等问题的一个科学门类。

4.审美意识:人类在生存实践中萌发出来的有某种不明晰的审美追求的意识。

5.美学:在人类审美意识发展到一定阶段,1750年,由德国哲学家鲍姆嘉登出版的《美学》一书为标志的,专门研究人与世界的审美关系的一切审美现象的一种学问。

6.人生实践:人的感性活动,人类自我创化并变革世界的现实活动,包括物质生产活动,精神生产活动以及日常生活活动。

7.审美活动:人由于有了审美需求,有目的而无功利地与客观世界发生审美关系的活动,是人生实践的一个不可缺少的部分。

审美活动的一切特征和规律在艺术活动中得到最集中、最全面的体现。

8.人生境界:在个人人生实践过程中形成的,人与世界相互依存、双向建构、一体圆融的状态。

这种人与世界的统一关系着重体现在个体人对自身生存实践的觉解与对宇宙人生意义的体悟的不同程度、层次和水平上。

9.高级人生境界:人对宇宙人生觉解程度最高的等级,达到跟宇宙天地化为一体的关系。

处于这一境界中的人不仅能超个人,而且能超社会,因而他具有更加宽广的胸襟和眼界,“是觉解的进一步提升;自觉的理性已化为人的内在品格,因而遵循规范已无需勉强。

”而是把天地万物、自然社会的运行法则化为自己的一种内在需要,化为自己心理结构的一个组成部分,化为自己的一种血肉,于是不知不觉中与天地万物已经融为一体了。

10.审美关系:是植跟于人与世界存在关系的、借助感性形式建构起来的、自由的情感体验关系。

11.美(广义的美):广义的美包括审美意义上的丑,它是指审美活动建构起来的、能激发主体美感的审美对象(客体)及其所呈现出来的存在方式和存在状态,它是人与世界一体圆融、有限与无限和谐统一的自由人生境界的对象化和感性显现。

12.审美形态:可理解为人对不同样态的美(广义的美)即审美对象的归类和描述,它是审美活动中当下生成的自由人生境界对象化、感性表现形式和具体存在状态。

浅探意境的美学特征

浅探意境的美学特征

浅探意境的美学特征意境美是文学艺术中的一种非常重要的美学特征,它是由作品所表现的思想、情感和心境所构成的一种综合性美感。

意境美以其内涵深厚、清新自然的特点,引领人们走进文学艺术的世界,感受美好、品味生命。

一、意境美的内涵意境美是由作品所表现的思想、情感和心境所构成的一种美感,它不是一个外在的事物,而是蕴涵在作品的内在深处,需要读者通过阅读、品味才能感知到。

意境美所传递出的是一种意蕴,是通过作品所呈现出的意象所引发的联想、联翩而来的。

它是一种通过意象、象征、隐喻等手法所呈现出的生命体验,更是一种对人性、生命的强烈关怀。

二、意境美的表现形式意境美的表现形式大致可以分为以下几种:1、具有象征意义的意象意境美常常通过具有象征意义的意象来表达人物内心的情感和心境。

这些意象往往是生动、准确、富有韵味的,让人深深地感受到作品所表达的思想、情感。

例如,鲁迅的小说《药》中,他用一个“小绿叶儿”作为象征,表现出主人公身陷疾病、困顿绝望的情感。

2、抒情性语言的运用意境美往往会通过抒情性语言的运用来表达出文学作品所表现的情感和人性。

这种语言通常表达出作者对人生和命运的感慨和关怀,既具有激发作品内在情感的特点,也可以让读者深入地理解作品所要传达的内容。

例如,林语堂的《故乡》中,“只有我的心牵引我,像牵引一群飞鸽;心中无穷的神秘,它和星辰,花朵,晨雾是一体的,化成了莫名的力量,召唤着我的亲情”这一段抒情性语言,表达了作者的思乡之情和对亲情的赞叹。

3、心理描写的细腻与深入意境美的另一个表现形式是心理描写的细腻与深入。

通过深入地刻画人物内心的情感和思想,揭示出人物真实的心理活动,让读者更加深刻地理解文学作品所表达的内涵。

例如,余光中的散文《祖传的花田》中,他通过写自己探访外祖母的经历,细腻地刻画出了外祖母内心的情感变化,让人感受到一种深刻的家庭情感。

三、意境美的生成机制意境美的生成机制因具体作品而异,但通常可以归纳为以下几个方面:1、作品内在情感的表现意境美的表现往往来自于作品内在的情感表达,这种情感的表达往往是作品意境美的核心所在。

艺术学概论名词解释

艺术学概论名词解释

名词解释艺术生产:作为一种特殊的精神生产,是为了满足人们的审美需要,它的成果构成了人类光辉灿烂的艺术文化宝库。

艺术美:一方面艺术是对客观社会生活的反映,另一方面艺术有凝聚着艺术家主观的审美理想和情感愿望。

艺术形象:是反映生活的特殊方式。

1、艺术形象是客观与主观的统一2、艺术形象是内容和形式的统一3、艺术形象是个性和共性的统一。

艺术典型:所谓艺术典型,就是艺术家运用典型化的方法,创造出来的具有栩栩如生的鲜明个性并体现出普遍意义的典型形象。

艺术教育:艺术教育就是美育的核心,它的根本目标是培养全面发展的人。

艺术教育承担着开启力、理解力、想象力、创造力,使人的内心情感和谐发展的重任。

道德:所谓道德,是指人们在社会生活中形成的关于善与恶、是与非、正义与非正义等等伦理观念和行为规范的总和,它包括道德意识、道德关系、到的活动等内容。

实用艺术:所谓实用艺术,是指实用与审美结合的表现性空间艺术,主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术与现代设计等。

建筑:是指建筑物和构筑物的通称,是人类用物质材料修建或构筑的居住和活动的场所。

园林:所谓园林,是指在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形、种植花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域。

工艺美术:又可称为实用艺术,一般是指在创造和外观上具有审美价值,与人类的日常生活相关的一类美术品的总称现代设计:也被称为工业设计或工业美术,是从传统的工艺美术事业中发展起来的。

环境设计:是指人类对于各种自然环境因素和人工环境因素加以改造和组织,对物质环境进行空间设计,使之符合人的行为需要和审美需要。

视觉设计:是指人们为了传递信息或使用标记所进行的视觉形象设计。

形式美:主要是指各种形式因素的有规律的组合,从而形成了某些共同的特征和法则,它包括色彩、线条、形体等因素,也包括对称均衡、多样统一等形式法则。

造型艺术:是指运用一定的物质材料,通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感的艺术。

艺术学名词解释

艺术学名词解释

一、意境:1.中国传统美学的重要范畴,情与景高度融合后体现出的艺术境界,多指艺术形象或情境所呈现出的境界和情调。

2.意境情景交融,虚实相生,能够蕴含和昭示深刻的人生哲理及宇宙意识的至高境界,并诱发和开拓人类的审美想象空间。

3.是主体情感和客观物象的有机统一。

二、艺术典型:1.是指艺术作品中,那些具有高度典型性的艺术形象体系,包括典型人物,典型环境和典型性格。

2.典型人物是艺术典型的主体,典型性格是典型人物的核心。

3.是普遍性与特殊性,偶然性与必然性的统一,要求在个性中体现共性,特殊性中体现普遍性,偶然中体现必然,在现象中体现本质。

三、形象性:1.艺术的基本特征之一。

2.哲学,社会科学总是以抽象的、概念的形式来反映客观世界,文学、艺术则是以具体的、生动感人的艺术形象来反映社会生活和表现艺术家的思想情感。

3.各个具体的艺术门类所塑造的艺术形象可以有各自不同的特点,如雕塑、绘画、电影、戏剧等门类的艺术形象可以通过感官直接感受到,而音乐、文学等门类的艺术形象,必须通过音响,语言等媒介才能间接感受到。

4.任何艺术都不能没有形象,艺术形象是客观与主观的统一,形式与内容的统一,个性与共性的统一。

四、主体性:1.是艺术的基本特征之一。

2.艺术作为一种特殊的社会意识形态,艺术生产作为一种特殊的精神生产,决定了艺术必然会具有主体性特征。

3.艺术要用形象来反映生活,但是这种形象不是单纯的模仿或再现,而是融入了创作主体乃至欣赏主体的思想感情,体现出十分鲜明的创作型和创新性。

4.主体性作为艺术的基本特征之一,体现在艺术生产活动的全过程,艺术创作,艺术作品,艺术欣赏均具有主体性的特点。

五、审美性:1.艺术的基本特征之一。

2.从生产角度来说,任何艺术作品都必须具备两个特征,一是人类生产劳动的产品。

二具有审美价值,即审美属性。

正是这两点,使艺术品和其他一切非艺术品区分开来。

3.艺术审美性是人类审美意识的集中体现,是真善美的结晶,是内容美和形式美的统一。

00037美学名词解释

00037美学名词解释

美学自考名词解释知识点1、审美趣味:个人在审美活动和审美评价中所体现出来的个人的爱好和倾向,它是主体社会性的显现,具有强烈的社会性。

2、美感:主体在具体活动中与审美对象同时建立起来的呈现出的审美主体的存在方式和存在状态,它体现出主体直观到超越功利、伦理、认识的人生境界,体验出人和世界的意义而表现出来的幸福感、自由感和愉悦感。

3、审美意识:审美主体在具体的活动中被具有独特性质的个体深深吸引,而情不自禁的对之进行领悟、体会、咀嚼,进而陶醉其中,心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。

4、寓教于乐:1、古罗马贺拉斯提出2、将美育看作娱乐和道德教育的统一3、要求文艺要具有艺术魅力,以感动给人以教益。

5、审美直观:1、直观是审美经验的一种重要特征,它是指不需要概念推理能够直接把握对象的审美特征,2、直观分为感性直观和本质直观,前者是指通过主体感觉器官不把握对象的感性特征,后者是指通过直觉把握对象的本质特征。

微信公众号大自考资料海量自考资料与你免费共享5、审美理想:1、是审美主体心中完善的美的观念2、始终显现在具体的审美表象中,是审美主体想象力和理解力共同动作创作而成的。

3、它处于审美主体心理结构的最高位置,在审美活动中发挥持久而重要的作用。

6、上升的乘讹、下降的乘讹:乘讹指不和谐、不谐调,是喜剧产生原因的一种解释,斯宾塞进一步提出“上升的乘讹”与“下降的乘讹”,上升的乘讹是指超出了预期郊果,下降的乘讹是指达不到预期效果,这种说法不能解释所有喜剧的效果。

7、无我之境:是意境的主要类型之一,指创作主体完全消失,隐藏在艺术意象后面。

8、美感欣赏活动:指主体对美的现象进行感受体验、观照鉴赏和评价。

9、崇高:1、具有粗犷、博大感性特征,劲健的物质力量和精神力量,气势雄伟2、给人以心灵的震撼,使人惊心动魄、心潮澎湃,进而受到鼓舞和激励3、引起人们的敬仰和赞叹之情,从而提升了人们的精神境界10、美育代宗教说:1、由蔡元培提出;2、美育是进步的,宗教是保守的3、美育是自由的,宗教是强制的4、美育是普及的,宗教是有界的11、席勒:提出艺术教育和审美教育通过感性的途径完善人性12、费希纳:倡导“自上而下”研究美学的方法,实验学家13、命运悲剧说:1、古希腊悲剧的基本形态2、认为人的命运是由神所支配的,是先天的,一种不可避免的命运3、常常表现为人在命运的拨弄下不仅无所作为,而且结局十分悲惨。

意境名词解释美学概论

意境名词解释美学概论

意境名词解释美学概论一、意境意境指文艺作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的境界。

意境是艺术的灵魂,它包括两层意思:一是作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的境界;二是指寄寓其中的深远的意味和韵味。

二、形象(一)形象的特征1、鲜明性2、独立性3、意蕴性4、象征性5、整体性(二)形象的意义1、从美学上看,具有象征性的形象本身就具有很强的审美意义,为读者提供了广阔的审美想象空间,往往能激发人们的美感体验,增强作品的感染力。

2、从文学史上看,对形象意蕴的揭示或者对形象自身内在涵义的开掘,对作品所塑造的人物个性、思想倾向的展现,以及创造的艺术氛围的渲染,也都有助于丰富和深化作品的意蕴。

3、从作家创作上看,在创作中通过形象的塑造使作品具有更大的社会意义和教育意义,使作品的主题思想得到充分地表达。

(三)形象的类型1、自然形象2、社会形象3、艺术形象(四)形象的创造方法1、艺术家要充分调动各种艺术手段,进行创造性的想象和联想,这样才能把客观存在的人物、事件和场景创造成具有审美意义的形象。

2、艺术家还要学会按照生活的本来面目描写人物,真实地再现生活,否则就不可能创造出成功的艺术形象。

2。

新颖,含蓄隽永的特点1、对立统一性。

统一即指意境中的各种因素都统一于一个共同的基点之上,并相互渗透、相互依存、相互衬托、相互补充,形成多姿多彩的整体画面。

如,春风化雨、春色满园、和风细雨、鸟语花香等;对立即指不同因素的各自特征与功用不同,彼此既对峙又统一,构成了和谐完美的整体意境。

例如:泰山压顶不弯腰、雄鹰欲飞不展翅等。

3、形神兼备。

即形似与神似的有机结合。

如“海内存知己,天涯若比邻”,这里有“神似”,诗人用拟人的手法表达了李白对友人深厚的情谊,表现了诗人乐观豁达的胸襟,以及高洁傲岸的情怀。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这里有“神似”,这两句诗给人的整体感觉是豪迈、奔放、鼓舞人心,一股奋发向上的力量。

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意境的名词解释美学
意境的名词解释:美学之深度探索
美学作为一门关于美的研究科学,涉及广泛丰富的领域,其中一个重要概念就是意境。

意境是美学领域中一个重要而细腻的概念,它表达了艺术作品所传达出的非物质层面的信息,是艺术的核心内涵和灵魂所在。

本文将以意境为主题,探讨其内涵、特征以及与美学的关系,带领读者深入探索艺术之美的奥妙。

意境,即作品所表达的情感和情绪的集合,是艺术作品所蕴含的精神内核。

每一件艺术作品都通过独特的形式与表现手法,通过色彩、线条、节奏、构图等元素的运用,传达着作者或艺术家内心深处的感受,将其融入作品之中。

意境不仅仅是艺术作品的情感表达,更是对世界和人生的独特理解和诠释,是作者思想、经验、情感的艺术凝聚体。

意境的特征具有千变万化的多样性,因为每个艺术作品都有其独特的表现形式和风格。

然而,意境的传递却有着深层次的共通性,即美学意义的传达。

美学意义是指作品所表现的超越日常视觉感受的精神层次,它以一种抽象而敏感的方式触动人们的内心,产生共鸣和情感共振。

比如,一幅艺术家创作的油画,通过色彩的运用、形状和图案的安排,创造出一种独特的氛围和气息,使观者感受到一种平静、浪漫或痛苦的情感,从而产生一种精神的升华和审美的享受。

意境也具有开放性和多义性的特点,它往往是一种含蓄而模糊的表达方式。

艺术作品往往不是一目了然,它可能故意含糊其辞,以引发观者的个人联想和解读。

这是因为意境往往是一种上升到哲学层面的艺术探索,会触及到人类存在的根本问题,如生死、爱恨、信仰等。

正因为意境是开放的、模糊的,它鼓励每个人的主观解读,使得每个观者都能从中获得独特的艺术体验和感悟。

意境与美学密不可分,它是美学思想的核心内容之一,并贯穿于整个艺术创作和欣赏的过程中。

美学探索的目的就在于揭示艺术作品中蕴含的深刻内涵和所传递
的精神意义。

而意境作为美学的重要范畴之一,展示了艺术独特的美感表达和深度思考,使之成为思辨、欣赏和理解艺术的桥梁。

意境的存在使得艺术富有神秘感和魅力,它远离尘世的喧嚣和琐碎,带领人们
进入一个超越现实的世界。

在这个世界里,人们可以感受到作者的内心情感、思考和经历,通过艺术作品找到自己与世界的和谐共振。

无论是音乐、绘画、雕塑还是舞蹈等,意境都是艺术之美的核心所在,也是观者与作品互动的桥梁。

通过对意境的理解和感受,观者可以获得精神上的满足和共鸣,领略到艺术带来的智慧和愉悦。

综上所述,意境是美学研究中重要的概念之一。

作为艺术作品中的非物质层面
信息,它蕴含着艺术家独特的思想、感受和经验。

意境的特征多样、开放、模糊,通过美学手法的运用,为观者带来与作品互动的无限可能。

意境不仅是艺术作品的内在精神核心,也是美学思想和艺术追求的重要体现。

深入理解意境的内涵和特征,有助于我们更好地欣赏、理解艺术作品,也为我们的生活增添了更多的美感和智慧。

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