我爱你五星红旗
五星红旗,我爱你
五星红旗，我爱你五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，唱响我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强……”小时候，爸爸告诉我，我有两个妈妈，一个是生我的妈妈，另一个是祖国的妈妈。
“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字,比我生命更重要！”在上幼儿园的时候老师总是给我们唱这首歌，当时的我蒙昧无知，只是感觉这首歌特别好听，听了之后令我心潮澎湃。
进入小学，每周一早晨，晨光从地平线升起的时候，我们学校都要举行升国旗仪式，面对鲜艳的红旗，老师告诉我们升旗台上的红旗叫五星红旗，这令人心生敬畏又令人向往的五星红旗是我们伟大祖国的国旗！我心中除了懵懂之外更多的是对红旗的无限向往与莫名的热爱。
每天夜晚天空被黑暗所包裹的时候，妈妈就会给我将故事，妈妈说：新中国成立以前，祖国母亲积贫积弱，就像现在的叙利亚没有一点尊严，世界上强大的国家想“欺负”就“欺负”。
1949年10月1日，中华人民共和国诞生了。
中国人民经历近代100多年艰苦卓绝的斗争，终于迎来了中华民族浴火重生的曙光。
不知过去，无以图将来。
在几代中国共产党人的领导下，中国人民团结奋斗，使新中国发生了近代以来从未有过的、翻天覆地的历史性变化。
现在，孩子上得起学，全国基本普及九年义务教育的人口覆盖率将接近100%；群众看得起病，2017年，各级财政对新农合的人均补助标准达到450元，政策范围内门诊和住院费用报销比例分别稳定在50%和75%左右；群众住得上房，国家稳定住房价格政策的陆续实施，房地产市场将朝着遏制投资、控制投资、引导合理消费、稳定房价的预期目标方向发展，投机性购房行为将得到遏制，中低收入群体的住房问题将会得到更多关注，房价将在更大范围与百姓对接；百姓老有所养，国家逐步做实养老保险个人账户，越来越多的人将过上老有所养，病有所医的生活。
现在，天宫飞上了天、蛟龙潜下了海、高铁等新四大发明正在引领世界发展，GDP稳居世界第二。
听到这些我为自己是一名中国人而自豪、而骄傲，当我再次参加升旗仪式的时候，我对他说：“我爱你，五星红旗，我爱你，我的国”。
五星红旗我爱你教案
五星红旗我爱你教案
教案：五星红旗，我爱你！
一、教学目标：
1.了解五星红旗的基本信息，明确五星红旗的象征意义。
2.培养学生对祖国和国旗的热爱之情，提高学生的民族自豪感和自信心。
3.通过活动形式，增强学生的团队协作和表达能力。
二、教学重点：
了解五星红旗的象征意义和历史背景。
三、教学准备：
五星红旗图片、五星红旗的历史背景材料、纸张、彩色笔等。
四、教学过程：
1.导入（5分钟）
向学生展示五星红旗的图片，让学生回忆五星红旗的形状和颜色，并请学生谈谈他们对五星红旗的印象。
2.学习五星红旗的象征意义（15分钟）
让学生用自己的话解释五星红旗的象征意义，并进行小组讨论。
通过学生的回答，引导学生了解五星红旗的意义，如红色象征革命，五颗星代表中国共产党领导下的五个社会阶级，等等。
3.了解五星红旗的历史背景（20分钟）
向学生传达五星红旗在中国的历史背景和演变过程。
以点读的形式进行，让学生在了解五星红旗的历史时，也可以进行互动。
4.艺术创作活动（30分钟）
分发纸张和彩色笔，让学生按照自己的理解绘制五星红旗，并在纸上表达自己对五星红旗的热爱之情。
鼓励学生用心感受和表达。
5.展示和分享（20分钟）
请学生将自己的作品展示给全班同学，并分享自己对五星红旗的理解和感受。
鼓励学生自由表达，引导学生多角度思考。
6.总结和延伸（10分钟）。
《我爱你—五星红旗》国庆节演讲稿范文五星红旗我爱你
《我爱你—五星红旗》国庆节演讲稿范文五星红旗我爱你记得刚上学的时候,最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们，“她的鲜艳是烈士的鲜血染红的,她是红旗的一角”。
当终于有一天,我在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我已经知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”！鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。
渐渐地，我们长高了、长大了，当这面红旗的一角被我们郑重地交给羡慕我们的弟弟、妹妹的时候,一面小小的红旗挂在了我们的胸口，鲜艳的团旗下的优秀青年，成了我们新的学习榜样。
他们激励着我做一名合格的共青团员、预备队员,激励着我们努力学习，健康成长，成为对国家有用的人才。
朝着这个目标,我们付出了辛勤的汗水、灿烂的青春。
当终于有一天,我可以对着鲜艳的党旗宣誓，我明白，这面红旗已经从胸前，永远地印在我的心里。
这面心中的红旗,时刻提醒着我：为了她的荣誉奋斗一生。
我是一名人民教师,担负着教导下代飞的重任,担负着将红旗传下去的重任。
在日常的教学工作中,经常教育孩子们，红旗象征着希望、象征着光荣和梦想。
我给孩子们讲邱少云、黄继光的故事，告诉孩子们，革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗，告诉他们江姐的故事，告诉孩子们,烈士的坚贞不屈,无愧于他们对鲜艳的党旗所发过的誓言;和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面，和他们一起为奥运健儿喊加油,当看到我们的世界冠军流下激动的泪水,我就问：“为什么大哥哥、大姐姐赢了比赛,还要哭呢”小朋友大声地说：“因为，我们赢了,就要升五星红旗了。
"多么聪明的孩子啊，我把他轻轻地拉到身边，在他的额头上贴上了一面象征奖励的小红旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高兴，我相信：总有一天，这面红旗也会从他的额头走进他的心里。
我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业，我们确实付出艰辛的劳动,但给予我们的回报同样是很高的。
最开心的就是捧回代表先进的各种奖状、奖旗；最欣慰的就是家长们送来感谢的锦旗，最自豪的就是毕业的孩子们戴着红领巾来看望教导过他们的老师。
小学一年级演讲稿《五星红旗,我爱你》
《五星红旗我爱你》
一年级四班
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《五星红旗我爱你》
一天，妈妈回家时，手里拿着一面鲜红的旗子，在空中挥来挥去，我好奇地跑过去，嘴里嚷着：“妈妈，我要，妈妈，我要……”妈妈不仅没有给我，反而举起小红旗，一边唱，一边跳了起来。
（唱：国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你）妈妈唱完后，蹲下来对我说：“小宇，这是五星红旗。
”我接过小红旗，高兴地跑向爷爷，爷爷微笑地对我说:“别小看这面旗帜，它有非常重要的意义。
爷爷开始讲起先烈们的故事，我从故事里知道了，五星红旗是烈士们用鲜血染红的，还知道了红红的旗子上面，为什么有五颗金灿灿的星星。
在温暖的教室里，老师教我们画过五星红旗。
在电视里看到你，在天安门广场上，与太阳一起升起。
啊，五星红旗我爱你！在美丽的校园里，我每天都注视你，我多么希望亲手把你升起。
我一会努力学习，长大后为你争光争气，啊，五星红旗我永远爱你！
唱：国旗国旗真美丽，
金星金星照大地，
我愿变朵小红云，
飞上蓝天亲亲你。
2022向国旗敬礼的优美句子
2022向国旗敬礼的优美句子2022向国旗敬礼的优美句子1、愿我们的祖国越来越强大，越来越美丽，科技越来越发达!2、我是中国人，我爱我的祖国，我爱五星红旗，我要好好学习，长大后做一个有用的人。
向国旗敬礼3、五星红旗光芒闪耀，我们的心凝聚在那里，我爱你五星红旗，五颗星星闪耀在我的心中4、我爱祖国，祖国就像我们的母亲，我们在母亲的怀抱中幸福成长。
5、祖国你在我心中是最美的!你是我的骄傲，是我的自豪，我们都爱你!6、我高唱国歌，心随着国旗升起，产生强烈的感情——为祖国骄傲。
温暖的阳光洒在迎风飘扬的五星红旗上，她是鲜红的，凝聚着无数的生命，他告诉我们要坚强，更重要的是爱国，我怀着梦想，为红旗献礼。
7、我热爱我的祖国，愿你繁荣富强!我祝福我的祖国，愿你再创辉煌!向你敬礼!8、我热爱国旗，不做对不起祖国的事，要做对祖国有益的人。
9、我爱祖国妈妈，我在国旗下宣誓一定会好好学习，愿伟大祖国繁荣昌盛向国旗敬礼!10、五星红旗，我为你自豪;五星红旗，我为你骄傲。
你的红色，永远是世界上最绚丽的色彩。
11、废千年田赋，农村丰产增收庄园美;创万种商机，城市安居乐业文化妍。
12、啊!祖国!我的祖国!您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏进取的依托。
13、一甲子共和国经天纬地建小康社会，六十载中国人惊天动地绘和谐蓝图。
14、亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。
您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃闲静，阔步在新世纪的黎明!在____东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。
15、像雨后的彩虹那样多娇，中国好风光;像春天的桃花那样俊俏，中国好地方。
16、我们就是中国，中国就是我们。
我们勇敢地承担起自己的使命，祝祖国更加美好!17、阳光恣意地大笑，风儿轻声地歌唱，人们尽情地舞蹈，愿祖国的明天更加美好!18、祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。
《我爱你五星红旗》主题班会总结
《我爱你五星红旗》主题班会总结这抹红，是无数先烈用生命渲染来的；这抹红，是新中国一轮新生的太阳。
这里给大家分享一些关于《我爱你五星红旗》主题班会，希望对大家有所帮助。
《我爱你五星红旗》主题班会1各位评委，各位来宾，老师们，大家好！我说课的课题是《五星红旗，我为你骄傲》——电子表格综合练习（展示课件幻灯片2）第一、说教学理念在教学过程中我注重体现了以下三个教学理念：（一）、坚持以“以学生为主体，老师为主导”的原则。
让学生在实践中掌握知识解决问题。
（二）、体现体育教育、信息技术教育和思想品德教育三大课程的整合。
（三）、贯穿学生探究和乐学的学习方式.课堂教学应体现以人为本的思想，体现以学生为中心，以学生自主探究为特征的探究性学习模式，以此来实现让课堂活动起来，让学生活动起来，使课堂充满生机和活力.学习者在教师创设的情境、同学协作与会话等学习环境中充分发挥自身的主动性和积极性，对当前所学的知识进行建构并用其所学解决实际问题。
在这种模式中，学生是知识的主动建构者和运用者；教师是教学过程的指导者与组织者，信息所携带的知识不再是教师传授的内容，而是学生主动建构意义的对象。
本课尝试引导学生熟练运用excel，通过亲自尝试等方式进行研究，积极主动地去获取知识，进一步培养学生的探索精神，提升学生探索能力。
同时体现人文教育，信息技术的教育不仅仅是技术的教育也是信息的教育也是人文的教育。
第二、说教材（一）、本节教材的地位与作用。
《五星红旗，我为你骄傲》是华中师范大学出版的九年义务教育初级中学教科书《信息技术》第三册第一章第八节的教学内容。
本教材第一章学习利用excel2003来处理数据，依次介绍了表格的输入、修改、美化、数据排序、数据的筛选、数据统计图表的制作，而这一课就是这些知识的一个综合运用。
是对前面内容的总结和升华。
要求学生利用网络收集相关信息，对获取的信息进行加工、整理、分析、论证后得出结论。
（二）、教材编排的思想与意图。
五星红旗,我爱你_五年级作文
五星红旗，我爱你
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”在国歌声中，五星红旗冉冉升起来了，大家屏住呼吸，仰望着那随风飘扬我五星红旗，庄严的凝视着……这一刻，我想每个人都能体会出这凝视中所蕴含的使命和责任。
记得我七岁时，从电视上看到了2004年奥运会会场上那五颜六色、图案各异的各国国旗。
我问妈妈：“你最喜欢那一面国旗？”妈妈没有回答，反而问我：“你喜欢哪一面？”我毫不犹豫地回答：“当然是中国国旗！”“为什么”妈妈又问。
我想了想说：“因为它红的好看，五角星很亮。
”“还有吗？”我摇摇头。
妈妈摸着我的脑袋感慨的说：“因为你是中国人。
”我是懂非懂的点点头。
带着疑惑，在国旗的一角——红领巾的陪伴下，我渐渐成长。
懂得了国旗为什么那样红，是因为有无数革命先烈为了它抛头颅、洒热血；知道了五角星为什么那么亮，是因为它代表着全国人民紧紧团结在共产党周围。
五角星是我们祖国的象征，我们因该要像爱护自己的生命一样爱护它。
望着你呀，五星红旗，我仿佛有看到了世界比赛场上中国健儿顽强拼搏的身影，听到了一次次奏响的中国国歌，看到了一面面升起的中国国旗。
此时此刻，我实实在在地感受到了祖国的强大，感受到了中国国歌是世界上最雄壮嘹亮的歌声，中国国旗是世界上最鲜艳、最美丽的旗帜。
五星红旗，我由衷地为你自豪。
为你骄傲！。
《五星红旗我爱你》教案
大班社会活动教案《五星红旗我爱你》活动目标：1.知道国旗是国家的标志，尊敬、爱护中国国旗，有自豪感。
2.理解国旗出现在不同的意义。
3.培养幼儿尊敬国旗，热爱祖国的情感。
重点：知道国旗是国家的标志，尊敬、爱护中国国旗，有自豪感。
难点：培养幼儿尊敬国旗，热爱祖国的情感。
活动准备：国旗的图片:1.PPT课件2.图片3.各个国家国旗卡片4.音乐5.奥运视频课件6小五星红旗若干活动过程：（一）交流各国国旗的发现。
师：小朋友们你们有谁认识国旗？1.让幼儿说说国旗都有些什么？2.出示准备好的图片，说说国旗都有这些图案吗？3.幼儿拿好老师发的卡片，找到相应的图片位置站好。
提问：你们发现了什么？(引导幼儿发现各国国旗式样、色彩、图案各不相同)小结：原来各国国旗式样、色彩、图案各不相同，但一面国旗就是代表着一个国家。
(二)尊敬中国国旗，产生自豪感1、复习对中国国旗的认识，出示中国国旗五星红旗。
（1）这是什么国家的国旗？（2）我们国家的国旗是什么样子的？小结：中国的国旗是长方形的，旗面为红色，左上角有五颗黄色的五角星，一颗大四颗小。
这就是我们中国的国旗—五星红旗。
（3）你们在哪里见过五星红旗？（4）幼儿选两张不一样卡片，当你们卡片时，第一个问题要想这个是什么地方，第二个问题是这个地方会有五星红旗吗？然后把有五星红旗的地方卡片粘贴到打√的区域，没有五星红旗的粘贴到打×的区域。
2.出示带有国旗的地方，理解国旗出现的意义，分别出示场景图片：旅行，宇宙，雪山，国际会议。
提问：为什么五星红旗会出现在哪里？代表着什么？小结：代表着我们是一名中国人，代表着这个地方是中国的领土，代表着飞向太空的高科技中国人做到了3.升旗时的礼仪（1）平时我们是怎样升国旗的？提问：升国旗时我们应该怎么做？（引导幼儿升旗的动作）小结：解放军升国旗时，要行军礼，少先队员哥哥姐姐们升国旗时，要行队礼，老师和你们所有的孩子都行注目礼。
师：什么叫注目礼？（突出站姿及眼神，请孩子对着国旗行注目礼）（三）表达自己心中的感受1、观看奥运赛场上升起国旗的图片和视频提问：你们看懂了什么？师：参加奥运会的哥哥姐姐们，轻吻国旗、身披国旗，在国旗前痛哭，在国旗前拥抱，披着国旗高兴的飞舞。
爱国主义演讲稿：我爱你五星红旗
爱国主义演讲稿：我爱你五星红旗尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，给大家带来一篇关于爱国主义的演讲稿。
我要说，我爱你五星红旗！五星红旗，是我们伟大的中华人民共和国的国旗。
五个金黄色的五角星，熠熠生辉，象征着共产党领导下的中国人民用血肉之躯浇筑起的伟大祖国。
它是历经苦难和磨砺的象征，更是我们爱国情怀的象征。
我爱你五星红旗，是因为你承载了无数先烈的鲜血和牺牲。
自从中华民族诞生以来，我们历经了千百年的风雨，付出了无数的牺牲和努力。
先烈们长枪短炮，宁肯舍弃生命也要捍卫家园。
他们的血肉之躯燃烧在五星红旗上，凝聚着无尽的爱国之情。
正是这些鲜血与牺牲，给我们留下了一个繁荣昌盛的家园。
我爱你五星红旗，是因为你象征着中华民族的团结和奋斗精神。
五颗星星紧密地联结在一起，它们代表着党和人民的团结一心，代表着每个中华儿女心连心、手牵手。
五星红旗的背后，是无数努力奋斗的中国人民，他们用智慧和汗水创造了一个又一个奇迹。
五星红旗让我们看到了中华民族的力量和无穷的创造力。
我爱你五星红旗，是因为你的存在让我有一种使命感。
作为新时代的中国青年，我们有责任和义务去承继先烈们的遗志，为祖国的繁荣和发展而奋斗。
我们要以五星红旗为旗帜，不忘初心，牢记使命，时刻保持对祖国的热爱和忠诚。
在新的时代背景下，我们要以中国梦为引领，用实际行动去书写五星红旗的辉煌篇章。
我们要努力学习，做一个有知识、有担当的中国人；我们要积极参与社会实践，为祖国的发展贡献自己的力量；我们要弘扬中华民族的传统美德，传承爱国主义精神，把社会主义核心价值观树立在心中。
亲爱的同学们，让我们紧密团结在五星红旗下，为祖国的繁荣和发展努力奋斗。
让我们时刻牢记五星红旗的意义，用自己的实际行动去践行爱国主义。
让我们共同努力，让五星红旗在新时代下更加辉煌灿烂！谢谢大家！。
【诗歌】诗歌100字 我爱你 五星红旗
【诗歌】诗歌100字我爱你五星红旗我爱你，五星红旗
飘扬在蔚蓝的天空里
象征着祖国的繁荣与富强
每一线条都闪烁着勇敢的光芒
五星红旗，你是我的骄傲
你代表着我无尽的爱与忠诚
我为你而骄傲，我为你而自豪
无论走到哪里，你都是我的庇佑
五星红旗，你是祖国的灵魂
你见证了我们的奋斗与成长
你为我们带来了尊严和荣耀
我们将永远珍惜你，敬仰你
五星红旗，你是和平的象征
你是我们安居乐业的保障
我们愿意用自己的双手保卫你
将你传承下去，永远不会让你变老
五星红旗，你是我们的希望
你指引我们走向未来的方向
无论遇到多少困难和挑战
我们都不会放弃，因为你是我们的力量
五星红旗，你是心中永远的明灯
在黑暗中为我们照亮前进的道路
我们将努力奋斗，为你的荣耀而努力让你在世界舞台上闪耀辉煌
我爱你，五星红旗
你是我心中永远的信仰和希望
无论遇到什么困难或挑战
我会永远爱你，守护你，直到永远！。
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我爱五星红旗
大家好,我今天演讲的题目是《我爱你—五星红旗》。
当巍峨的华表披上曙光,中华大地迎来新一轮太阳，当五星红旗红旗伴随着嘹亮的国歌冉冉升起的时候,我面向国旗，心情是激动的,是兴奋的,更是自豪的,因为我是中国人。
此时此刻,我仿佛看到伟大领袖毛主席站在天安门城楼向全世界庄严宣告:中国人民从此站起来了!
我在心里呼唤——五星红旗,我为你骄傲!你的名字比我生命更重要!
当我国的登山健儿把五星红旗插上了地球之颠一一珠穆朗玛峰时，当五星红旗在奥运会的竞技场上,一次又ー次升起时。
当航天员带着五星红旗从太空安全返回时，我们心潮澎湃，热血沸腾。
在红旗的见证下,外来侵略的战争再也没有出现,有的只是和平。
前段时间有一部很火的电影叫《战狼2》,走出电影院,脸上的泪痕清晰可见,心情更是久久不能平静。
影片的主要内容讲的是男主角冷峰和非洲反政府武装斗争故事。
他不畏困难,不怕邪恶,孤身在非洲追寻危害女朋友的凶手,同时解救了处于危险中的中国人和非洲人。
“犯我中华者,虽远必诛”;“杀我国人者,皆我天敌”。
当吴京和被困民众通过一段交战区时，吴京将我们的五星红旗高高举起的画面，最为震撼，也最为打动人心，五星红旗在，国在，家在，我们的身后有一个强大的祖国，多少人，都被这个经典的镜头感动的痛哭流涕。
看着祖国的军人用生命捍卫着我们的和平,捍卫着我们的安全,那一刻我震撼了，中华文明五千年,历史的精华一代又一代的传承,她赋予了我们正直与勇敢、勤劳与善良、责任与担当,我们当高举接力棒,继承先辈的遗志,挥动着我们伟大的五星红旗,继续书写华丽的篇章!因为,我们将是国之栋梁!作为一名小学生,一名光荣的少先队员,我们更应该好好学习、天天向上!
同学们,让我们一起大声的歌唱:“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪！”
我爱你，五星红旗！。