蚂蚁过河
蚂蚁过河看图写话作文11篇
蚂蚁过河看图写话作⽂11篇蚂蚁过河看图写话作⽂11篇 在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常接触到作⽂吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
你所见过的作⽂是什么样的呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的蚂蚁过河看图写话作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
蚂蚁过河看图写话作⽂1 夏天到了，地上铺着厚厚的地毯，天上飘着⼏朵⽩⽩的云朵。
蚂蚁三兄弟⼀起出去旅游，它们⾛着⾛着，突然发现前⾯有⼀条⼩河，蚂蚁三兄弟⽆法过去，就开始想办法。
蚂蚁⽼⼤说：“我们可以做⼀艘船过河。
”另外两只蚂蚁都同意。
然后，它们就⾏动起来了。
蚂蚁⽼⼆和⽼三⼀起搬来了⼀根⽊棍，“可是，没有桨怎么⾏呢？”它们异⼝同声说到。
蚂蚁⽼⼤说：“我们可以找⼀⽚树叶当桨。
”说完，蚂蚁⽼⼤就去扛了⼀⽚树叶。
它们把船做好了，⼀起划着船通过了⼩河。
这个故事告诉我们，遇到很难的问题要动脑筋去解决。
蚂蚁过河看图写话作⽂2 ⼀天⼩蚂蚁在草丛中，它要过河，在发愁，这时⼩蚂蚁的朋友⼩乌龟正好路过。
⼩乌龟问“你怎么了？”⼩蚂蚁说“我要过河，可我怎么过去？”⼩蚂蚁有办法了，对⼩乌龟说了他的想法，乌龟听了也觉得很好，就让它坐在⾃⼰的背上，于是它们就进⼊河⾥去了。
路上⼜碰见了⼩鱼，⼩鱼说：“乌龟陪我玩玩呗。
”乌龟说：“不⾏，因为我还要送⼩蚂蚁过河呢。
”⼩鱼说：“好吧。
” 最后乌龟把蚂蚁送到了岸边，⼩蚂蚁说“谢谢。
”乌龟说：“不⽤谢。
” 这了故事告诉我们要互相帮助，做事情⼀⼼⼀意，不能三⼼⼆意。
蚂蚁过河看图写话作⽂3 有⼀天，万⾥⽆云，蚂蚁三兄弟出去散步。
它们在嫩绿嫩绿的草坪上⾯，开开⼼⼼地散步，有说有笑。
不知不觉中，它们⾛到了⼀条宽阔的⼩河旁，它们想到河对岸去玩，蚂蚁⽼⼆说：“可是我们都不会游泳啊。
”正当它们愁眉苦脸的时候，蚂蚁⽼⼤突然想到了⼀个好办法。
蚂蚁⽼⼤让⽼⼆和⽼三去扛⼀根⽊棍，⽼⼤则去捡起了⼀⽚落叶。
它们就⽤⽊棍和落叶装了个简易的⼩船，准备过河。
⽼⼆在最前⾯控制⽅向，⽼⼤在中间⽤落叶当浆划船，⽼三坐在后⾯望风，就这样，它们齐⼼协⼒顺利地到了河对岸玩了起来。
蚂蚁过河的作文范本五份
蚂蚁过河的作文范本五份蚂蚁过河的作文 1有一天，三只小蚂蚁去公园玩，小蚂蚁过河作文。
它们走到半路上，一条小河挡住了它们的去路，这可怎么办呢？忽然有一只小蚂蚁想了一个办法，它告诉它的伙伴，另外二只蚂蚁都说这个办法好，它们两个搬了一根树枝，还有一只小吗呀搬来了一片树叶，它们把树叶插在树枝上，做了一个小帆船，有二只小蚂蚁先在船上，另外一只小蚂蚁把船推向水里，它再上去，风一吹，就把他们吹到了岸上，它们上了岸，就好高高兴兴快快乐乐地去公园玩了呀！蚂蚁过河的作文 2这个故事发生在夏季的一天。
有一次，在一个阳光明媚，太阳高照的一天，蚂蚁三兄弟一起去玩。
它们在半路上遇到了一条小河，蚂蚁们急得团团转。
他们有的跺脚、有的紧紧地皱着眉头、还有的咬着手指头呢！突然，一只小蚂蚁想出办法来了，说：“我们可以先找来一片比身子要大的树叶，绑在身上，再找来四片一样大小的树叶分别绑在双手和双脚上，等风来了，我们就可以飞过去了。
如果风在半路上没了，我们就可以漂着过河了。
如果一直没有风的话，也可以划过去的。
”其它蚂蚁一听可开心了！它们纷纷地也已经想出办法了。
有的找了一个西瓜皮，做成了西瓜船，有的找了一个瓶子，打算做漂流瓶过河。
瞧！蚂蚁们多么聪明呀！河面上可热闹了，仿佛赛龙舟似的。
小蚂蚁们坐在自己做的船上，在河面上比谁先到对岸。
只见，小蚂蚁争先恐后地划着船。
而蚂蚁队长呢？就站在小船的最前面，举起小旗子，费力地大声喊：“加油！加油. 蚂蚁队员们用力地划着浆，就像比赛一样，想着一定要拿第一名。
等它们上岸后，就踏上了快乐的旅程。
蚂蚁过河的作文 3有一天，阳光明媚、天气真好。
蚂蚁四兄弟到森林里游玩。
它们走着走着，一条小河挡住了它们的去路。
这时，水面上漂来了一个可乐瓶。
老大灵机一动，跳上了可乐瓶上，说：“我在对面岸边等你们”。
老二急得东张西望。
就在这时，水面上漂来了一片树叶，老二飞快地跳上树叶，说：“我会等你们的。
”老三和老四也急得左顾右盼，正好、漂来了树叶和西瓜皮。
看图写话作文：蚂蚁过河
看图写话作文：蚂蚁过河篇一：团结合作，蚂蚁过河图中，一群勤奋的蚂蚁正努力地过河。
蚂蚁们有的背着小树叶，有的背着小石头，有的背着小块果实，它们团结合作，相互帮助，使得整个过河行动变得有条不紊。
蚂蚁过河是一项艰难的任务，但面对困难，蚂蚁并没有气馁。
它们懂得团结合作的重要性，只有通过共同的努力，才能克服困难。
因此，蚂蚁们互相扶持，互相搀扶，确保每一只蚂蚁都能够平安过河。
这幅图让我想到了人类社会中的合作精神。
就像蚂蚁一样，人们只有团结合作，才能共同度过困难，实现共同的目标。
在团结合作中，每个人都能够为集体的利益做出自己的贡献，最终实现共赢。
篇二：勇敢面对挑战，蚂蚁过河图中，一群小蚂蚁正在勇敢地过河。
河水在他们面前宽阔而湍急，对于那么小的蚂蚁而言，这是一次艰巨的挑战。
但是，这群蚂蚁并没有退缩，它们毫不畏惧地踏上了过河之旅。
这幅图让我想到了我们面对生活中的困难和挑战时的态度。
就像这群小蚂蚁一样，我们必须勇敢地面对困难，不退缩不放弃。
每个人都会遇到各种各样的挑战，但只有勇敢地去面对，才能够克服困难，取得成功。
同时，这幅图也告诉我们，团结合作是战胜困难的关键。
蚂蚁们相互搀扶，互相扶持，共同前行。
他们向我们传达了一个重要的信号：在困难面前，我们应该相互支持，互相帮助，共同努力，才能够战胜困难，达到目标。
篇三：积极探索，蚂蚁过河图中，一只蚂蚁正在积极地探索过河的路线。
它停在河边，仔细观察着周围的环境，似乎在思考怎样才能安全地过河。
蚂蚁们面临着许多选择，但这只蚂蚁正在努力地寻找最佳的路径。
这幅图让我想到了探索精神的重要性。
就像这只蚂蚁一样，只有勇于探索，才能够找到解决问题的方法。
生活中，我们同样会面临各种不同的选择和困难，只有积极主动地去探索，才能够找到最佳的解决方案。
同时，这幅图也告诉我们，在探索中，团结合作是非常重要的。
蚂蚁们互相帮助，共同努力，才能够顺利地过河。
在现实生活中，团结合作同样是成功的关键。
只有团结一致，共同协作，才能够克服困难，取得成功。
蚂蚁的儿童故事—蚂蚁过河
蚂蚁的⼉童故事—蚂蚁过河 蚂蚁是⼀种很常见的昆⾍，蚂蚁的种类很多，寿命也很长，最久的可以存活⼗年左右。
那么蚂蚁的故事你听过吗?下⾯⼩编精⼼整理了蚂蚁的幼⼉，供⼤家参考，希望你们喜欢! 蚂蚁过河 ⼩河畔的花⽣地边，住着⼀⼤家⼦蚂蚁。
⼏只勇敢⼜调⽪的⼩蚂蚁，想去河对岸探险。
奶奶说，河⾯太宽了，还从来没有谁游过去过。
“奶奶，您不是常说要不畏艰险吗?”⼀只⼩蚂蚁摇着⽼奶奶⼤肚⼦蚂蚁的⼿说。
“好吧，那你们⾃⼰想办法!想出办法了，先给奶奶看看，必须确保安全、万⽆⼀失。
” “好呢!”⼩蚂蚁开⼼得跳了起来。
他们头碰头叽叽喳喳地商量了起来。
⼀会⼉，四只蚂蚁抗来两根树枝，三只蚂蚁抬来⼀⽚芭蕉叶，还有⼏只蚂蚁拖来⼀块⾯包。
“你们真聪明，树枝芭蕉叶可以做船，⾯包做你们旅途的⼲粮，可是万⼀风吹浪打，你们怎么保护⾃⼰呢?不⾏，不⾏，再想办法去。
”⼤肚⼦⽼奶奶把头摇得象拨浪⿎，把眼镜都摇掉了。
⼩蚂蚁好失望啊，但是他们没有⽓馁。
他们坐在⼩河边，冥思苦想。
⼀条⼩鱼⼉探出脑袋吐个泡⼉，看见⼏只眉头紧锁的⼩蚂蚁，就游过来问他们为什么这么⼼事重重? ⼩蚂蚁把他们的打算和遇到的困难告诉了⼩鱼，⼩鱼的眼睛⾻碌碌地转动了起来。
“嗨!有办法了。
”⼩鱼指着蚂蚁⾝后的花⽣地说，挖⼏颗花⽣，⽤花⽣壳做⼏条乌篷船，不就解决问题了吗? “咦!对呀!” ⼩蚂蚁⼀边挖花⽣⼀边等农民伯伯到来。
挖了两天两夜挖了三颗花⽣。
⼜花了两天两夜，才把花⽣⽶剥出来。
⼜花了两天两夜做成了⼀艘三只花⽣壳，⼀⽚芭蕉叶，⼏根⼩树枝弄成的航空母舰，可是农民伯伯还没来，⼩蚂蚁就给农民伯伯写了⼀张留⾔条： “农民伯伯，对不起，我们过河去对⾯⼭上旅⾏，挖了您三颗花⽣做乌篷船，等我们旅⾏回来，给您带些⼭果⼦回来。
” ⼩蚂蚁带上爷爷奶奶爸爸妈妈为他们准备的⼲粮，终于踏上了他们的过河探险之旅。
蚂蚁和蟋蟀 在炎热的夏天，蚂蚁们仍是⾟勤地⼯作着，每天⼀⼤早便起床，紧接着⼀个劲⼉地⼯作。
二年级蚂蚁过河看图写话
二年级蚂蚁过河看图写话【蚂蚁过河】郑宇捷秋天到了，秋高气爽，树叶落尽。
妈妈对三只蚂蚁说：儿子们，你们出去找点食物过冬。
三只蚂蚁说：好的，妈妈。
于是，三只蚂蚁就出去找食物了。
三只蚂蚁走着走着，看见路中央有一条小溪，三只蚂蚁急得团团转。
突然一只蚂蚁眼珠子一转，想到了有船就能通过了。
突然，一阵风吹来，树上的叶子沙沙沙响，一片片飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，一只蚂蚁坐在了叶子上过河了。
另两只蚂蚁捡起一片树叶来当船，这时，又吹来了一阵风，叶子船左飘右飘，过不了河。
忽然，一条鲤鱼蹦了起来，看见了两只蚂蚁在小溪上面漂浮，鲤鱼问：小蚂蚁，我能帮你们什么吗？蚂蚁们异口同声地说：也许你能给我们当船桨了。
鲤鱼帮两只蚂蚁推到了河对岸，蚂蚁说：谢谢您！鲤鱼说：不用客气，这是我应该做的。
三只蚂蚁就找起了食物。
【蚂蚁过河】庄烨翔一天，三只蚂蚁要去送药给生病的奶奶。
有一条小河挡住它们的去路，一只蚂蚁说：我们游过去吧。
另两只蚂蚁说：你会游泳吗？对呀，蚂蚁不会游泳，三只蚂蚁很苦恼！有一片叶子从树上落了下来，有一只蚂蚁灵机一动，说：我们用树叶当船吧。
于是，它们把树叶放在河上。
三只蚂蚁站在树叶上。
突然一阵风吹过，它们摇摇晃晃，蚂蚁小妹害怕极了。
蚂蚁哥哥说：我们没有了船桨，就没有前进的方向。
鲤鱼看见了有三只蚂蚁乘着树叶在河面飘来飘去。
鲤鱼游上前问：你们需要帮忙吗？三只蚂蚁异口同声地说：我们没有船桨，需要帮忙。
于是，鲤鱼在树叶后面推，把它们送到了河对岸。
三只蚂蚁异口同声地说：谢谢你。
鲤鱼说：不用谢。
蚂蚁过河作文300字
蚂蚁过河作文300字蚂蚁过河作文300字以下就是小编整理的蚂蚁过河300字，一起来看看吧！蚂蚁过河作文300字1一天，一只蚂蚁独自一人要到河对岸去找吃的。
小蚂蚁在过河的'时候一不小心被一块小石头绊倒了，小蚂蚁掉进了河里，它大声呼喊：“救命啊！救命啊！”这时正在河边散步的两只小鸭子听到呼救声，连忙跑过去。
两只鸭子看见是一只小蚂蚁在河里拼命挣扎，它们不顾一切地跳进了河里，对小鸭子说：“你赶快爬到我的背上来吧！”小鸭子把小蚂蚁驮到对岸，小蚂蚁从小鸭子背上跳下来，感激地对小鸭子说：“谢谢你们，要不然我今天定会淹死的。
”小鸭子们说：“不用谢，游泳是我们的天性，你以后不要独自一人进河，要和同伴们一起过河。
”说完他们开开心心地走了。
蚂蚁过河作文300字2小蚂蚁要去外婆家，去外婆家的路上得经过一条小河，小蚂蚁走到了那条小河。
小蚂蚁问小鱼：“小鱼姐姐，我要去外婆家，您能送我到河对岸吗？”小鱼姐姐说：“不行啊，我要教小鱼跳舞呢！”小蚂蚁看见乌龟教练游了过来，马上喊了起来：“乌龟教练！我要去外婆家，您能不能送我到河边呀？”。
乌龟教练说：“不行啊，我要教小乌龟游泳呢！”小树叶从大树妈妈的怀抱里跑了出来，小蚂蚁看见了，说：“小树叶，你能不能带我到河对岸啊？”小树叶说：“行呀！”小树叶带着小蚂蚁到了河对岸。
小蚂蚁高高兴兴地来到了外婆家。
蚂蚁过河作文300字3中午，阳光明媚，大树旁有一个秋千，小松鼠坐在秋千上，抓住了绳子，荡来荡去，小猴子站在地上推着秋千，小猴子和小松鼠开心极了！这时有两只蚂蚁要过河，但是没有桥，过不了河，急的两只小蚂蚁团团转，两只蚂蚁想，过不了河，这可怎么办呀！小蚂蚁想来想去，没有办法。
小蚂蚁不许过河去河的那边。
小蚂蚁非常着急。
小猴子和小松鼠看见了，就问：“你们要过河吗？”小蚂蚁说：“是的，但是怎么才能过河。
”小松鼠说：“把秋千拆了，就可以当成桥让小蚂蚁过去了。
”小猴子和小松鼠把木板抬过来了，放在了河水上，小蚂蚁说：“太好了，我们就要过河了。
蚂蚁过河精品文档
蚂蚁过河蚂蚁过河作文1一天，蚂蚁四兄弟外出旅游，一条小河拦住了去路，老大说：“我们搭成一座桥，一个一个爬过去吧。
”老三说：“不行，不行，这样的话除了老四，谁都会死的。
”老四看了看四周说：“我有个方法。
”三只蚂蚁都围过来，异口同声地说：“什么方法?”老四说：“你们没观察那边有条船吗?我们可以划船过去呀。
”老二说：“我们当中没有一个会划船的呀!”老四说：“你忘了，我可是划船高手呀!”老大说：“那我们赶快过去吧。
”过了小河，老大、老二、老三又异口同声地说：“老四，你真行。
”老大说：“以后，我们都叫你聪慧老四，怎么样?”老四兴奋地说：“好，好。
”蚂蚁过河作文2一天，小蚂蚁想到河对岸找点粮食，预备过冬。
但是它被一条小河挡住了去路，它特别焦急。
这时候，正好乌龟伯伯游过来了，小蚂蚁见了，就大声地喊：“乌龟伯伯，请您帮我过河行吗？我要去河对岸找过冬的粮食。
”乌龟伯伯笑着说：“好啊，我驮你过河。
”小蚂蚁就爬到了乌龟伯伯的背上，它们一起过河。
小鱼游过来了，观察它们相互关心，笑呵呵地对乌龟伯伯说：“乌龟伯伯真乐于助人。
”乌龟伯伯说：“没什么，我很兴奋关心小蚂蚁。
”乌龟伯伯最终把小蚂蚁驮过了河。
小蚂蚁胜利地过河去找粮食了。
蚂蚁过河作文3春回大地万物复苏。
蚂蚁预备用鲜花装扮自己新搬的家，到哪里采摘鲜花呢？喜鹊告知它，河对岸有五颜六色的鲜花，很美丽。
蚂蚁走到河边，呆住了，河这么宽，根本过不去呀！正在这时，长颈鹿慢悠悠地走过来了。
它观察蚂蚁呆呆的，就问是怎么回事。
蚂蚁说想去对岸采摘花儿，可是过不去。
突然，蚂蚁看到了长颈鹿长长的脖子，就说：“有方法了，你的脖子可以当桥。
”长颈鹿也很兴奋，自己的脖子伸到对岸竟然可以当桥。
蚂蚁高兴奋兴地走过去，采了鲜花回来。
蚂蚁还把一朵花儿送给了长颈鹿表示感谢。
蚂蚁过河作文4早晨，天气晴朗，小蚂蚁要去公园玩。
公园里有小花、小草、大树，还有一些小蜜蜂、小蝴蝶。
小蚂蚁走着走着发觉前面有一条河，它心里很焦急，突然观察树上有一片树叶落了下来。
蚂蚁过河作文
蚂蚁过河作文引言每当我们看到蚂蚁过河这一奇特的景象时，常常让我们感到惊讶和好奇。
蚂蚁们团结合作，有条不紊地排列队伍，通常都可以成功地跨过水流。
这种现象激发了我们的思考：蚂蚁是如何做到的？蚂蚁过河背后蕴含着哪些智慧和团队合作的精神？本文将从蚂蚁过河的行为及原理、蚂蚁社会的特点以及蚂蚁过河对人类的启示等方面进行探讨。
蚂蚁过河的行为及原理蚂蚁过河是指蚂蚁在面对水流时通过集体合作的方式实现跨越水流的行为。
蚂蚁们会排成一列，互相依次连接，然后通过相互依赖的身体形成一座“桥”，让其他蚂蚁可以通过。
这个现象背后的原理是蚂蚁的体型，蚂蚁的体型小且体壮，使它们可以轻松地组成排整齐的队列。
蚂蚁的身体呈凸出形状，使得它们能够相互连接在一起，并提供足够的支撑面积。
这种集体合作的行为使得整体比单个蚂蚁更强大，从而成功地跨越水流。
蚂蚁社会的特点蚂蚁是社会性昆虫，生活在庞大的蚁群中。
蚂蚁之间存在着明确的分工，不同的蚂蚁承担着不同的任务。
如工蚁负责寻找食物、护卵和修筑蚁巢，士兵蚁负责保护蚁群安全等。
蚂蚁社会的特点之一是高度的团队合作。
蚂蚁们通过相互配合和协调来完成各自的任务。
这种团队合作的精神在蚂蚁过河的行为中得到了充分体现。
蚂蚁们通过互相连接，形成一座“桥”，共同突破困难，实现目标。
除了团队合作外，蚂蚁社会还具有良好的组织能力和自我调节能力。
蚂蚁们能够在复杂多变的环境中迅速做出反应，随机调整行进方向，避开障碍物。
在蚂蚁过河中，蚂蚁们会根据水流的变化调整队形，保持稳定且有效地跨越水流。
此外，蚂蚁社会的特点还包括高度的组织纪律、资源的共享以及对蚁后的服从等。
这些特点使得蚂蚁群体能够有条不紊地运转，实现共同的目标。
蚂蚁过河对人类的启示蚂蚁过河的行为以及蚂蚁社会的特点给予了人类许多启示与反思。
首先，蚂蚁过河告诉我们，团队合作是成功的关键。
无论是在工作中还是生活中，只有通过相互合作、互相支持，才能够克服困难，实现目标。
每个人都应意识到自己的重要性，学会与他人合作，携手共进。
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蚂蚁过河（一）
一天，天气晴朗，四只小蚂蚁出去玩儿。
它们走啊走，遇到了一条小河，这会儿它们
可遇到麻烦了，它们仔细地想啊想啊。
就在这时候，小河上漂来了一片叶子、一块西瓜皮、一个酒瓶、还有一根木棍。
一只小蚂蚁说：“有了！”第一只小蚂蚁跳到了叶子上，它拿
了一根小棍，努力地划呀划呀，不一会儿就到了河的另一边。
第二只小蚂蚁跳到了西瓜皮上，河水轻轻地流动着，西瓜皮也跟着静静的水流漂呀漂呀，不一会儿就漂到了河的另一边。
第三只小蚂蚁蹦到了酒瓶上，差点儿把酒瓶给弄翻了，它站在酒瓶上摇摇晃晃地漂在
小河上，不一会儿也到了河的另一边。
第四只小蚂蚁小心翼翼地踩到了木棍上，木棍像不
倒翁一样在水上漂着，不一会儿也到了河的另一边。
最后它们都到达了岸上。
它们高兴地
又蹦又跳。
（326）
四只蚂蚁不仅有不同的过河工具，更有不同的过河经历，让读着仿佛身临其境。
蚂蚁过河（二）
一天，“蚂蚁军团”要去攻击“毛毛虫”军团。
因为毛毛虫们总是来骚扰蚂蚁们，并
且它们想占领蚂蚁国，当“昆虫之王”。
小蚂蚁们出发了，刚走不远，就看见有一条大河
挡住了去路。
于是，它们便找起可以当船的东西来。
军长找到了一片树叶，站在上面摇摆
不定地过了河。
“蚂蚁一号”坐着它选的“瓜皮船”稳稳地过了河。
“蚂蚁二号”站在光
滑的“水瓶船”上，有好几次它都好像快要掉下来似的，真滑稽！最后，“蚂蚁三号”粗
糙的“木头船”上飞快地向前冲去。
“蚂蚁军团”到达目的地了，“毛毛虫”军团早就知
道它们要来，立刻迎了上去，双方的比赛开始了！打啊打啊，这地面好激烈呀！哇，太好了！“蚂蚁军团”赢了，我真高兴！（297）
简评：读了你的文章，仿佛走进了童话的王国。
故事性、趣味性都很强。
蚂蚁过河（三）
有四只蚂蚁要去看望生病的爷爷。
刚出家门，麻烦就来了，一条小河挡住了它们的去路。
有一只最聪明的蚂蚁说：“不如我们找一些东西来当船吧。
”蚂蚁们朝四面八方跑去，找
来了许多东西，第一只蚂蚁用叶子过河，它躺在叶子上像躺在摇篮里一样，晃晃荡荡地过
了河。
第二只蚂蚁用的是瓜皮过河，它直直地站在上面像一名船长似的。
第三只蚂蚁用瓶
子过河，它很胆小地站在瓶子上一动不动，生怕自己掉进河里，好不容易才过了河。
第四
只蚂蚁用木头过河，它对前面三只蚂蚁说：“等等我，等等我！”终于四只蚂蚁都过了河。
到了爷爷家，它们给爷爷熬药、倒水、做饭、盖被子……爷爷说“你们真是孝顺的好孩子！”（286）
简评：四只蚂蚁不仅有不同的过河工具，更有不同的过河经历。
重点部分非常突出。
蚂蚁过河（四）
一天，蚂蚁探险队的头领说：“河对面藏了一些宝藏和一些食物，哪几位队员想去探险？”其中有四位队员参加了探险队。
它们出发了！来到河边，一只小蚂蚁说：“我们如
何过这么大的河呀？要是不行，就回去吧！”“这可不行，我们要坚持！”另一只蚂蚁说。
它们开始四处寻觅过河的工具。
一片荷叶对一只蚂蚁说：“摘吧，摘吧！我的叶子很大很轻，正好当你的过河工具。
”一个西瓜皮对一只蚂蚁说：“捡吧，捡吧！我的瓜皮就像一
艘小船，正好可以当你的过河工具。
”一棵树干对一只小蚂蚁说：“扛吧，扛吧！我的树
干可以浮在水面，正好可以做你的过河工具。
”最后一只小蚂蚁找到了一个空瓶子当过河
工具。
过了河，它们找到了宝藏和食物。
它们高兴地欢呼着：“我们成功了，我们成功了！”（323）
简评：你能仿照“泉水”一课的写法来写，学以致用，很了不起！可惜，写最后一只蚂蚁时，没有坚持写好。
蚂蚁过河
今天，四只小蚂蚁要出去找食物。
它们走啊走，走到了河边。
第一只小蚂蚁说：“这
条小河太长了，得想个办法过河。
”第二只小蚂蚁说：“我能！”然后，它拿起一片树叶
放到了水里，自己又坐了上去。
另外两只蚂蚁也说：“我能！”其中一只蚂蚁搬起一块木头，它说：“你们看，这块木头多像一条船啊。
我就用这块木头过河吧。
”说完，它就拿
起这块木头放进河里，坐了上去。
另一只蚂蚁拿起了一个塑料瓶子放进水里，站上去，说：“看我的！”最后一只蚂蚁说：“哦，我也会过河啦！”它捡起一块西瓜皮，扔进河里，
自己又坐上去。
它们乘着自己的船漂呀漂，漂到了河对面。
它们来到花园里，看见了一堆
面包渣，就一人拿一些，又坐着小船回家去了。
回到家里，妈妈夸它们个个都是聪明能干
的好孩子。
（326）
简评：文章从头到尾行文流畅，以四只蚂蚁的自信为线索，很有特色！
蚂蚁过河（六）
一天，四只蚂蚁去森林中采果子。
它们走啊走，看见一条小河，怎样过河呢？蚂蚁们
议论纷纷。
一只小蚂蚁说：“我有办法。
”它爬到一个树枝上摘了一片树叶，它把树叶放
进水里，然后跳上去。
第二只蚂蚁捡来一段木头当船，第三只蚂蚁捡了一个酒瓶当船。
第
四只蚂蚁说：“我怎么过河呀？”另三只小蚂蚁说：“你只能自己想办法了。
”第四只小
蚂蚁等啊等啊，它看见小青蛙坐在西瓜皮上，嘴里还唱着歌：“呱！呱！呱！”小蚂蚁说：“小青蛙，小青蛙，可以把你的瓜皮船借给我用一用吗？”小青蛙说：“好吧。
”小青蛙
跳上岸，小蚂蚁跳到了瓜皮船上，说：“谢谢你。
”四只小蚂蚁终于都到了河对面。
它们
采完果子后，高高兴兴地回家了。
（297）
简评：这篇文章最值得学习的是：在描写第四只蚂蚁怎样过河时，描写得非常具体、生动。
蚂蚁过河（七）作者：周毅
一天，天气晴朗，小蚂蚁出去找吃的。
它们走啊走，有一条大河挡住了去路。
小蚂蚁
们开始忧愁起来：怎样才能过河呢？想啊想，一只小蚂蚁看到一片叶子就把它摘下来准备
当过河的工具。
其它三只小蚂蚁一看，也跟着找起过河的工具来。
它们找到了瓜皮、树枝
和酒瓶。
然后它们就把自己找到的工具放到了水面上，然后自己也跳上去。
用叶子过河的
小蚂蚁漂在最前面，风一吹，叶子就带着小蚂蚁一起向前驶去。
用西瓜皮过河的小蚂蚁站
在瓜皮上，瓜皮就像一条小船，它划在第二。
用木头过河的小蚂蚁非常好玩儿，它的木头
在河面一会儿往下，一会儿往上。
用塑料瓶过河的小蚂蚁可真好笑，它就像马戏团里的大
狗熊一样，塑料瓶在水面上滚来滚去，它的脚就在不停地乱动。
它们划呀划，终于上岸了。
它们到集市上买了许多好吃的，回家之后做了好多菜。
今天真是高兴呀！（352）
简评：四只蚂蚁不仅有不同的过河工具，更有不同的过河经历。
重点部分非常突出。