小蚂蚁过河看图写话300字
小学二年级暑假看图写话《小蚂蚁过河》
小学二年级暑假看图写话《小蚂蚁过河》小蚂蚁过河【范文1】在一个阳光明媚的早晨，天气晴朗。
小猴子和小松鼠一起去绿油油的草地上玩耍，它们来到草地上，就高兴的发现有一个秋千，小松鼠说：“你来推我来挡。
”小猴子眉开眼笑的说：“好的”。
小松鼠坐上秋千，小猴用力一推，小松鼠就像飞起来一样。
它们开心得玩着，突然看见几只小蚂蚁，样子很苦恼，小猴子说：“我们来帮帮它们吧！”小松鼠开心的说：“好的。
”它们就问蚂蚁们：“你们怎么了？”小蚂蚁们说：“看，这有条大河，它太深了，我们过不去。
”小猴歪着脑袋仔细想了想，说：“我有一个好主意。
办法是把我们发现的那个秋千的板子当做桥，让你们过去。
”它们说：“那你们怎样玩呢” 小猴子说：“没关系，我有办法，可以把秋千绳当做跳绳，这样就可以了。
”小蚂蚁过了河以后，就开心得给小猴子和松鼠道谢。
【范文2】在一个阳光明媚的早晨，小狐狸和小猴子一起来到了一片绿油油的草地上，我来推你。
”小狐狸和小猴子一起走到秋千旁边，小狐狸开心的坐在秋千上，小猴子推起来了小狐狸。
这是两只小蚂蚁，要过河但是，小蚂蚁没有桥，急的小蚂蚁直发愁，旁边有一只小狐狸和一只小猴子，我们先去，让他们来帮我吧。
，小蚂蚁马上找到了小狐狸和小猴子说：“小狐狸，小猴子，你们来帮帮我们吧！”小猴子和小狐狸看见了小蚂蚁说：“好的，我们这就来帮你。
”他们开动了他们的小脑筋，小狐狸和小猴子把秋千上的木板解了下来，齐心协力的把木板抬了过去，像一座小桥搭在了小河上,这真是一个两全其美的的好办法。
小蚂蚁从木板上走过去的一边走一边说：“谢谢你们。
”可是，小猴子和小狐狸说，可是什么，小蚂蚁说：“你们把秋千解了下来你们玩什么？”小狐狸说：“没关系，我们可以拿藤蔓当跳绳来玩。
”这故事告诉我们一定要乐于助人，帮助别人，不能自私，这样才能交到更多的好朋友。
【范文3】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
在一个阳光明媚的早上，小草绿油油，就像一个绿色的草坪。
小猴子和小狐狸高兴地一起玩，突然，小狐狸说：“我想飞上天，怎么才能飞上天？”小猴子说：“我知道，找来一个模板和两根绳子，小狐狸很快就找的两根绳子和一个模板，小猴子说：”你想做上来，然后我再推你，当时你紧紧的抓住，他们荡的好开心。
蚂蚁过河看图写话作文11篇
蚂蚁过河看图写话作⽂11篇蚂蚁过河看图写话作⽂11篇 在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常接触到作⽂吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
你所见过的作⽂是什么样的呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的蚂蚁过河看图写话作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
蚂蚁过河看图写话作⽂1 夏天到了，地上铺着厚厚的地毯，天上飘着⼏朵⽩⽩的云朵。
蚂蚁三兄弟⼀起出去旅游，它们⾛着⾛着，突然发现前⾯有⼀条⼩河，蚂蚁三兄弟⽆法过去，就开始想办法。
蚂蚁⽼⼤说：“我们可以做⼀艘船过河。
”另外两只蚂蚁都同意。
然后，它们就⾏动起来了。
蚂蚁⽼⼆和⽼三⼀起搬来了⼀根⽊棍，“可是，没有桨怎么⾏呢？”它们异⼝同声说到。
蚂蚁⽼⼤说：“我们可以找⼀⽚树叶当桨。
”说完，蚂蚁⽼⼤就去扛了⼀⽚树叶。
它们把船做好了，⼀起划着船通过了⼩河。
这个故事告诉我们，遇到很难的问题要动脑筋去解决。
蚂蚁过河看图写话作⽂2 ⼀天⼩蚂蚁在草丛中，它要过河，在发愁，这时⼩蚂蚁的朋友⼩乌龟正好路过。
⼩乌龟问“你怎么了？”⼩蚂蚁说“我要过河，可我怎么过去？”⼩蚂蚁有办法了，对⼩乌龟说了他的想法，乌龟听了也觉得很好，就让它坐在⾃⼰的背上，于是它们就进⼊河⾥去了。
路上⼜碰见了⼩鱼，⼩鱼说：“乌龟陪我玩玩呗。
”乌龟说：“不⾏，因为我还要送⼩蚂蚁过河呢。
”⼩鱼说：“好吧。
” 最后乌龟把蚂蚁送到了岸边，⼩蚂蚁说“谢谢。
”乌龟说：“不⽤谢。
” 这了故事告诉我们要互相帮助，做事情⼀⼼⼀意，不能三⼼⼆意。
蚂蚁过河看图写话作⽂3 有⼀天，万⾥⽆云，蚂蚁三兄弟出去散步。
它们在嫩绿嫩绿的草坪上⾯，开开⼼⼼地散步，有说有笑。
不知不觉中，它们⾛到了⼀条宽阔的⼩河旁，它们想到河对岸去玩，蚂蚁⽼⼆说：“可是我们都不会游泳啊。
”正当它们愁眉苦脸的时候，蚂蚁⽼⼤突然想到了⼀个好办法。
蚂蚁⽼⼤让⽼⼆和⽼三去扛⼀根⽊棍，⽼⼤则去捡起了⼀⽚落叶。
它们就⽤⽊棍和落叶装了个简易的⼩船，准备过河。
⽼⼆在最前⾯控制⽅向，⽼⼤在中间⽤落叶当浆划船，⽼三坐在后⾯望风，就这样，它们齐⼼协⼒顺利地到了河对岸玩了起来。
一年级看图写话：蚂蚁过河_300字
一年级看图写话：蚂蚁过河_300字
一天早上，小蚂蚁早早地起来，准备去朋友家玩。
它走呀走，看见一条河挡住了自己的去路，小蚂蚁灵机一动，它找来一片树叶和一根小木棍。
只见它把树叶放在河里，然后，拿着小木棍跳上了树叶，最后用小木棍在水里划呀划……正当快要到河岸边的时候，一阵风吹了过来，小蚂蚁掉在了河里。
小蚂蚁闭上眼睛，以为自己会死了。
一会儿，它感觉自己的身体往上浮，睁开眼睛看见自己却坐在乌龟的龟壳上。
小蚂蚁感谢地说：“谢谢乌龟伯伯救了我！”乌龟说：“不用谢，这是我应该做的。
”乌龟把它托到了河岸边，小蚂蚁上了岸，和乌龟告了别，就一蹦一跳地去朋友家玩了。
看图写话作文：蚂蚁过河
看图写话作文：蚂蚁过河篇一：团结合作，蚂蚁过河图中，一群勤奋的蚂蚁正努力地过河。
蚂蚁们有的背着小树叶，有的背着小石头，有的背着小块果实，它们团结合作，相互帮助，使得整个过河行动变得有条不紊。
蚂蚁过河是一项艰难的任务，但面对困难，蚂蚁并没有气馁。
它们懂得团结合作的重要性，只有通过共同的努力，才能克服困难。
因此，蚂蚁们互相扶持，互相搀扶，确保每一只蚂蚁都能够平安过河。
这幅图让我想到了人类社会中的合作精神。
就像蚂蚁一样，人们只有团结合作，才能共同度过困难，实现共同的目标。
在团结合作中，每个人都能够为集体的利益做出自己的贡献，最终实现共赢。
篇二：勇敢面对挑战，蚂蚁过河图中，一群小蚂蚁正在勇敢地过河。
河水在他们面前宽阔而湍急，对于那么小的蚂蚁而言，这是一次艰巨的挑战。
但是，这群蚂蚁并没有退缩，它们毫不畏惧地踏上了过河之旅。
这幅图让我想到了我们面对生活中的困难和挑战时的态度。
就像这群小蚂蚁一样，我们必须勇敢地面对困难，不退缩不放弃。
每个人都会遇到各种各样的挑战，但只有勇敢地去面对，才能够克服困难，取得成功。
同时，这幅图也告诉我们，团结合作是战胜困难的关键。
蚂蚁们相互搀扶，互相扶持，共同前行。
他们向我们传达了一个重要的信号：在困难面前，我们应该相互支持，互相帮助，共同努力，才能够战胜困难，达到目标。
篇三：积极探索，蚂蚁过河图中，一只蚂蚁正在积极地探索过河的路线。
它停在河边，仔细观察着周围的环境，似乎在思考怎样才能安全地过河。
蚂蚁们面临着许多选择，但这只蚂蚁正在努力地寻找最佳的路径。
这幅图让我想到了探索精神的重要性。
就像这只蚂蚁一样，只有勇于探索，才能够找到解决问题的方法。
生活中，我们同样会面临各种不同的选择和困难，只有积极主动地去探索，才能够找到最佳的解决方案。
同时，这幅图也告诉我们，在探索中，团结合作是非常重要的。
蚂蚁们互相帮助，共同努力，才能够顺利地过河。
在现实生活中，团结合作同样是成功的关键。
只有团结一致，共同协作，才能够克服困难，取得成功。
小蚂蚁过河看图写话
小蚂蚁过河看图写话
小蚂蚁过河看图写话1：
天气晴朗，微风拂面，小蚂蚁嘟嘟想去河对岸好朋友凡凡家玩，渡河是一大难题，不过这可难不住聪明的嘟嘟。
于是找来一片树叶当小船，又找来一根树枝当船桨，这对它来说是轻车熟路，以前经常这样玩。
小蚂蚁嘟嘟心情很好，一个人边划边唱，让我们荡起双桨……，忽然一阵风刮来，哎呀！扑通一声嘟嘟掉水里了，一下子之前的高兴劲儿全没了，只剩下害怕了，大喊“救命，救命……”。
这时，一只乌龟忽的一下子游过来，驼起了小蚂蚁嘟嘟，嘟嘟得救了，拍着胸脯说，吓死了，谢谢你，龟龟！然后在小乌龟的帮助下，小蚂蚁安全的度过了河。
小蚂蚁过河看图写话二：
小蚂蚁嘟嘟从小就梦想成为一个大侠，孤身一人仗剑走天涯，这一天大江拦路，嘟嘟站在河边，看着宽阔的江面，心中却并不着
急，心说，这小小的江面岂能阻止我嘟嘟大侠。
只见它左手变爪，一股强烈的吸力，一片树叶飞到手中，随手潇洒一甩，那树叶轻飘飘的落在水面之上，右手捡起一根树枝，纵身一跃，落在树叶之上，于是这一叶扁舟飘荡荡，荡飘飘于这大江之上。
看着这两岸的青山耸立，听着这猿啼鸟鸣，瞬间诗兴大发，将树枝彭的一声戳在地上，“两岸猿声啼……”，不好船漏了，这个破树叶哪经得起那树枝猛烈一戳啊！“救命啊！我不会游泳……”，
这时一只乌龟慢慢悠悠游了过来，把嘟嘟给救了，还没等乌龟说话，嘟嘟急忙说，大恩不言谢，龟大叔请放心，等见了如来佛祖，我一定帮你问还有多久能成仙……
乌龟:……。
看图写话作文：蚂蚁过河
看图写话作文：蚂蚁过河第一篇：这是一张看图写话的图片，画中有一只蚂蚁正在过一条小河。
蚂蚁不高大，但它们非常勇敢，从这张图片中，我能感受到蚂蚁的坚定和勇敢。
蚂蚁慢慢爬上一片小树枝，然后跳进河里。
河水对于蚂蚁来说，就像一片广阔的海洋。
虽然很宽，但是对于蚂蚁来说并不是无法克服的障碍。
它们小心翼翼地摸索着，一步一步地向前挪动。
蚂蚁们相互合作，它们构成了一道壮丽的“人桥”。
一只只蚂蚁从河岸一侧过河，顺着前方的同伴爬上去，然后再继续向前，如此循环往复。
它们引领着整个蚂蚁队伍，向河对岸努力前进。
这张图片给我留下了深刻的印象，蚂蚁们虽然个头小，但却展现出了无比的勇气和团结精神。
蚂蚁过河的画面也提醒着我们，面对困难和挑战，只要勇敢向前，相互合作，我们也能够成功战胜困难。
第二篇：这幅画描绘了一群勇敢的蚂蚁正在过河的场景。
河水湍急，而蚂蚁们的身躯微小，但它们并未畏惧，反而组成了一条队列，耐心地等待着下一步的行动。
蚂蚁过河是一项团队合作的任务。
在河岸边，许多蚂蚁已经顺利过河，它们站在河岸对面，不断传递着安全的信息。
一些蚂蚁还专门担任引路的角色，它们在水中站定，等待着其他蚂蚁慢慢通过。
整个过程看似简单，但蚂蚁们却付出了巨大的努力。
它们互相搀扶着，始终保持着整齐的队形。
每只蚂蚁都在努力向前，没有人退缩，也没有人气馁。
这幅图片给人的启示很多。
它告诉我们，勇敢并不是拥有庞大的身躯，而是心存坚定的决心。
同时，它还提醒我们要珍惜团队合作的力量，只有齐心协力，我们才能跨越困难，迎接成功的彼岸。
第三篇：这是一幅非常有意义的图画，画中有一只蚂蚁正在过河。
尽管河水湍急，但它仍然昂首挺胸，毫不退缩。
蚂蚁们的勇敢精神令人钦佩。
在这幅图片中，我看到一只只蚂蚁正在排成一排，迈着稳健的步伐向前挪动。
它们以最小的身躯面临最大的困难，但却毫不退缩。
它们互相关爱，相互扶持，将个体的力量化作整体的力量。
这张图片给了我很多启示。
它告诉我们，在困难面前，我们不要怯懦，要像蚂蚁一样，昂首挺胸，积极面对。
一年级蚂蚁过河看图写话作文
一年级蚂蚁过河看图写话作文下面是我整理的一班级蚂蚁过河看图写话作文，欢迎阅读。
第一篇：蚂蚁过河一群蚂蚁预备搬家。
路上，它们遇到了一条大河，大河又宽又深，蚂蚁游不过去。
这下该怎么办呢?蚂蚁们着急万分。
这时，一只聪慧的蚂蚁观察一旁有一片树叶、半块西瓜和一个空了的啤酒瓶。
他灵机一动，想出了一个好方法。
他大声说："我想出方法了!大家快看这一片树叶，半块西瓜皮和空啤酒瓶!它们能关心我们过河!'在这只聪慧的蚂蚁的指导下，一群蚂蚁分成三组，每组四只蚂蚁。
一组中的三只手拿一根细树枝，另一只手拿小红旗，把树叶、西瓜皮和啤酒瓶推下河去。
一组蚂蚁跳进树叶，一组蚂蚁跳进西瓜皮，还有一组蚂蚁跳到啤酒瓶上。
他们把细树枝当成浆，在水里划着。
拿红旗的蚂蚁挥舞着红旗，喊着："一二三，嗨呦!一二三，嗨呦!'很快，他们就到达了对岸，高兴奋兴地向新家走去。
其次篇：蚂蚁过河一天，天气晴朗，四只小蚂蚁出去玩儿。
它们走啊走，遇到了一条小河，这会儿它们可遇到麻烦了，它们认真地想啊想啊。
就在这时候，小河上漂来了一片叶子、一块西瓜皮、一个酒瓶、还有一根木棍。
一只小蚂蚁说："有了!'第一只小蚂蚁跳到了叶子上，它拿了一根小棍，努力地划呀划呀，不一会儿就到了河的另一边。
其次只小蚂蚁跳到了西瓜皮上，河水轻轻地流淌着，西瓜皮也跟着悄悄的水流漂呀漂呀，不一会儿就漂到了河的另一边。
第三只小蚂蚁蹦到了酒瓶上，差点儿把酒瓶给弄翻了，它站在酒瓶上摇摇摆晃地漂在小河上，不一会儿也到了河的另一边。
第四只小蚂蚁当心翼翼地踩到了木棍上，木棍像不倒翁一样在水上漂着，不一会儿也到了河的另一边。
最终它们都到达了岸上。
它们兴奋地又蹦又跳。
第三篇：蚂蚁过河今日，一阵风把小蚂蚁吹到了水里，树叶观察了，赶忙游过来说："快上来吧!'小蚂蚁爬了上去，用捡到的一根木棍很快地划到岸上说："感谢你。
'树叶说："不用谢了，你以后要当心一点。
四年级看图作文：小蚂蚁过河看图写话350字
四年级看图作文：小蚂蚁过河看图写话350字小蚂蚁过河
一天，小蚂蚁们决定去对岸找食物，但是对岸有一条河挡住了它们的去路。
小蚂蚁们纷纷找来一片大叶子，想要在叶子上过河。
第一只小蚂蚁走上了叶子，它小心翼翼地向前挪动着，生怕叶子翻了船。
它嘴里还不停地念叨：“小心，小心。
”终于，它成功地走到了对岸。
第二只小蚂蚁也跃跃欲试地走上了叶子，它看见前面的小蚂蚁已经成功了，便信心满满地朝着对岸走去。
可是它走了一半的时候，叶子却因为它的重量而开始下沉，它连忙后退。
它们壮了好半天劲，终于在大家的帮助下，叶子在水面上漂浮起来。
它也安全地过河了。
第三只小蚂蚁却是一只胆小鬼，它一直呆在岸边不敢过河。
后来，它的朋友们发现了它的困扰，便纷纷上前劝慰它。
最后它也克服了害怕，成功地走上了叶子，过河了。
经过这次过河，小蚂蚁们更加明白了团结的力量。
只要大家齐心协力，就一定能够克服困难。
在对岸，它们大获所得，也学到了许多东西。
从此以后，小蚂蚁们总是团结一心，共同面对一切的困难，一定能成功。
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小蚂蚁过河看图写话300字
一天，小蚂蚁一家出去旅游，在经过一座大山时，一条小河挡住了他们的去路，河水很深，水上没有桥，他们也不会游泳，该怎么办？他们围着小河团团转，一个好办法也没想到，
小蚂蚁看到周围的树，灵机一动，计上心来，对爸爸妈妈说：“我们可以造一艘帆船，坐着船过河。
”爸爸妈妈都觉得这个办法好，于是到树林找来一根粗壮的树枝，用什么做帆呢？
小蚂蚁走到大树下，捡起一片叶子，卡在树枝上，这样一艘漂亮的帆船就做好了，小蚂蚁和爸爸妈妈一起把帆船放进水里，坐了上去。
风儿轻轻一吹，帆船轻快地向对岸飘去。
到了河对岸，爸爸妈妈摸着小蚂蚁的头说：“你真是个聪明的孩子。
”
通过这个故事，我明白了：做事多动脑，这样才能克服困难。
老师点评：相信你也像小蚂蚁一样聪明，才写出如此生动有趣的故事，很棒。