2021年体育教师面试常见问题大全
体育运动教练岗位招聘面试题与参考回答(某大型集团公司)
招聘体育运动教练岗位面试题与参考回答(某大型集团公司)(答案在后面)面试问答题（总共10个问题）第一题面试问答题1.请谈谈你与体育运动相关的教育背景和工作经验？第二题题目：请描述一次你成功解决教练团队内部冲突的经历，具体说明在冲突中你起到了什么作用，以及最终达到了什么样的结果。
第三题问题：请描述一次你成功指导某体育项目，帮助团队或个人取得突破性成果的经历。
请包括具体项目、你的角色、采取的措施、遇到的挑战以及最终的成果。
第四题题目：请描述一下在教学过程中如何激发学生对体育运动的兴趣，并举例说明。
第五题问题描述：假设你是体育运动教练，在公司组织的团建活动中，有几位员工因身体不适或健身水平较低，不愿意参与高难度的活动项目。
作为教练，你会如何处理这种情况？第六题题目：请描述一次你在实际工作中遇到的运动训练难题，并说明你是如何解决的。
第七题题目：在一次体育训练中，你发现队员中有一名小队员因为消沉、缺乏自信，你如何进行心理疏导，帮助他改善状态？第八题题目：请举例说明你在过去的工作中是如何实际应用“运动科学原理”来提高运动员或者学员的技术水平和体能表现的？具体描述一项你实际执行的任务，并解释其背后的原理。
第九题问题描述：在现代社会，越来越多的职场人士开始重视健康和体育锻炼。
如果你的公司在未来新增了健康管理服务，你会如何设计一份适合办公室白领的工作健身计划？第十题题目：请阐述一下你如何在日常训练中激发学生的积极性和兴趣，提高他们的运动技能和身体素质。
招聘体育运动教练岗位面试题与参考回答(某大型集团公司)面试问答题（总共10个问题）第一题面试问答题1.请谈谈你与体育运动相关的教育背景和工作经验？参考答案：“我拥有体育教育学士学位，主修篮球和足球。
在校期间，我不仅系统学习了体育教育的专业知识，还参与了多个体育协会的组织和管理工作。
我在大学期间曾担任篮球队队长并帮助球队取得了两次市级比赛的冠军，这使我积累了丰富的团队协作和领导经验。
体育专业面试题库及答案
体育专业面试题库及答案一、简答题1. 请简述体育教学中如何培养学生的团队协作精神？答案：在体育教学中，培养学生的团队协作精神可以通过以下方式：首先，设计团队合作的游戏和活动，让学生在实践中学习如何协作；其次，鼓励学生在团队中担任不同的角色，体会不同角色的重要性；再次，通过团队竞赛，激发学生的团队荣誉感和责任感；最后，教师要引导学生在团队中相互支持，共同解决问题。
2. 体育教学中如何提高学生的身体素质？答案：提高学生的身体素质可以通过以下方法：一是制定科学的训练计划，确保学生参与到全面的体育活动中；二是注重基础体能训练，如力量、速度、耐力、柔韧性等；三是结合学生的个人特点，制定个性化的训练方案；四是鼓励学生参与多样化的体育项目，增加运动的乐趣；五是注重运动后的恢复和营养补充。
二、论述题1. 论述体育教学在学生全面发展中的作用。
答案：体育教学在学生全面发展中扮演着至关重要的角色。
首先，体育教学有助于提高学生的身体素质，增强体质，预防疾病；其次，体育活动能够培养学生的团队协作能力、领导力和社交技能；再次，体育教学能够促进学生的心理发展，如增强自信心、培养竞争意识和抗压能力；最后，体育教学还能培养学生的道德品质，如公平竞争、遵守规则等。
2. 论述体育教师在促进学生身心健康发展中的责任。
答案：体育教师在促进学生身心健康发展中承担着重大责任。
首先，体育教师需要制定科学合理的教学计划，确保学生能够全面参与体育活动；其次，教师要关注学生的个体差异，提供个性化的指导和帮助；再次，教师要培养学生的运动兴趣和习惯，鼓励学生长期坚持体育锻炼；此外，教师还要注重学生的心理教育，帮助学生建立积极的人生观和价值观；最后，教师要通过体育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
三、案例分析题1. 某体育教师在教学中发现部分学生对体育课不感兴趣，你作为体育教师，会如何激发他们的运动兴趣？答案：作为体育教师，我会采取以下措施来激发学生对体育课的兴趣：首先，了解学生的兴趣点，设计符合他们兴趣的体育活动；其次，运用创新的教学方法，如游戏化教学，增加课堂的趣味性；再次，通过小组竞赛等形式，激发学生的团队精神和竞争意识；此外，鼓励学生参与决策，让他们在体育活动中有更多的自主权；最后，定期举办体育节等活动，展示学生的体育才能，增强他们的成就感。
体育教师工作计划面试问题
体育教师工作计划面试问题面试问题1：请介绍一下您的专业背景和教学经验。
面试问题2：您觉得在学校中，体育教育对学生的发展有何重要作用？您如何看待这一点？面试问题3：您认为您的教学风格是怎样的？在课堂上，您会采取怎样的方法来激发学生对体育运动的兴趣？面试问题4：体育教育应该如何与学校其他课程结合，以促进学生全面发展？面试问题5：在您的教学过程中，您会如何关注学生的身体素质和健康状况？您对学生的体育锻炼有何具体要求？面试问题6：在您看来，体育教师应该具备怎样的素质和能力？您认为自己具备这些素质和能力吗？面试问题7：您认为在体育教育中，如何能更好地培养学生的体育精神和团队合作能力？面试问题8：在您的教学规划中，您会如何组织学生的体育活动和比赛？您对学生的体育训练有何具体的计划和安排？面试问题9：您如何看待学生参与体育竞赛和比赛的重要性？您会怎样引导学生积极参与体育竞赛和比赛？面试问题10：在课堂教学中，您会如何评价学生的体育技能和表现？您认为怎样的评价标准更能激励学生的学习和进步？面试问题11：在您的教学中，您会如何处理学生在体育活动中出现的纠纷和冲突？您有什么处理体育纠纷和冲突的有效方法？面试问题12：在体育教育中，如何更好地关注学生的心理健康和情绪管理？您会采取怎样的方法来关注学生的心理健康？面试问题13：在您看来，体育教育的核心目标是什么？您认为怎样的教学方式更有助于实现这一目标？面试问题14：作为体育教师，您认为自己有哪些优点和不足之处？您会如何充分发挥自己的优点，改进自己的不足之处？面试问题15：在您的教学中，您会如何与学生家长进行沟通和合作？您认为怎样的家校合作更能促进学生的体育发展？以上是一些可能在体育教师工作计划面试中会被问到的问题。
希望大家可以根据自己的实际情况，充分准备这些问题，为面试做好充分的准备。
祝大家面试顺利！。
体育中学面试题目及答案(3篇)
第1篇1. 请简述你对体育教学的理解，以及如何将体育教学与学生的全面发展相结合？2. 你认为体育教师在课堂教学中应该具备哪些素质？请结合实际谈谈你的看法。
3. 请谈谈你对体育课堂管理策略的理解，以及如何有效管理课堂秩序？4. 请结合具体案例，谈谈如何激发学生对体育运动的兴趣和参与度。
5. 请谈谈如何利用信息技术手段进行体育教学，提高教学效果。
6. 请谈谈如何针对不同年龄段的学生，制定合理的体育教学目标和方法。
7. 请谈谈如何进行体育课堂教学评价，以及如何根据评价结果调整教学策略。
8. 请结合实际，谈谈如何提高学生的体育素养和团队合作精神。
9. 请谈谈如何进行体育教学中的安全教育，以及如何预防运动损伤。
10. 请谈谈如何处理体育课堂中的突发事件，确保教学秩序和安全。
二、答案1. 体育教学是培养学生身心健康、提高运动技能、培养团队协作精神、锻炼意志品质的重要途径。
我认为，体育教学应该注重以下几个方面：一是培养学生对体育运动的兴趣和爱好；二是提高学生的运动技能和体能；三是培养学生的团队协作精神和集体荣誉感；四是培养学生的意志品质和抗挫折能力。
在教学中，要将体育教学与学生的全面发展相结合，注重学生的个性发展，关注学生的心理健康，培养他们的创新精神和实践能力。
2. 体育教师在课堂教学中应具备以下素质：一是扎实的体育专业知识和技能；二是良好的道德品质和教育教学能力；三是较强的组织协调能力；四是善于与学生沟通、交流的能力；五是关注学生个体差异，因材施教的能力；六是热爱教育事业，具有敬业精神。
3. 体育课堂管理策略包括：一是建立良好的课堂秩序，使学生明确课堂规则；二是注重激发学生的学习兴趣，让学生在愉悦的氛围中学习；三是运用表扬、鼓励等手段，调动学生的积极性；四是关注学生的个体差异，尊重学生，公平对待每一位学生；五是善于发现和处理课堂中的突发事件，确保教学秩序和安全。
4. 激发学生对体育运动的兴趣和参与度，可以从以下几个方面入手：一是注重教学内容的趣味性，使学生在轻松愉快的氛围中学习；二是运用多种教学方法，提高课堂教学的生动性；三是关注学生的个体差异，因材施教，使每位学生都能在体育课上找到自己的兴趣点；四是开展丰富多彩的体育活动，让学生在活动中体验运动的乐趣。
体育教师面试的提问大全
体育教师面试的提问大全
1. 介绍和背景问题
- 你能谈谈你的教育背景和专业经验吗？
- 你为什么选择成为一名体育教师？
- 你参与过哪些体育项目和活动？
2. 对教育的理解
- 在您看来，体育对学生的教育意义是什么？
- 你认为体育如何帮助学生发展各方面的能力？
3. 领导与管理能力
- 你能谈谈你在团队中担任领导角色的经验吗？
- 举一个你面对挑战并成功解决的例子。
- 你如何激励学生参与体育活动？
4. 教学方法和策略
- 你如何利用各种教学方法和策略来提高学生的参与度和理解度？
- 谈谈您如何为不同年龄和能力水平的学生制定个性化的体育教学计划。
5. 与学生和家长的沟通
- 你认为与学生和家长保持有效沟通的重要性是什么？
- 你如何处理和解决学生和家长在体育活动中可能出现的问题和冲突？
6. 多样化和包容性
- 你如何在体育教育中促进多样性和包容性？
- 你有没有经验教授体育相关的特殊需求学生？
7. 解决问题和决策能力
- 请描述你在紧急情况下采取的行动以保证学生安全的例子。
- 给出一个你做出艰难决策的情况，以及你是如何处理的。
8. 职业发展和自我提升
- 你有没有参加过任何与体育教育相关的培训课程或会议？
- 你如何持续研究和改进自己的教学技能？
9. 教育研究和创新
- 你有没有参与过任何体育教育研究项目？
- 你如何将教育研究应用到实际教学中？
10. 总结性问题
- 为什么我们应该雇佣你作为我们学校的体育教师？
- 你对未来体育教育的发展有什么看法？
以上是一份体育教师面试的提问大全，希望对您有所帮助。
祝您面试顺利！。
体育教师工作计划面试问题
体育教师工作计划面试问题
1. 请介绍一下自己的教育背景和工作经历，以及为什么选择成为一名体育教师？
2. 你对体育教育的理念是什么？你认为体育教育应该在教育体系中扮演什么样的角色？
3. 你认为体育教育的目标是什么？如何评价学生的体育水平和成绩？
4. 你是如何评价一节成功的体育课程的？你认为体育课应该有怎样的教学方式和氛围？
5. 体育教师在课程设计和教学过程中，会采用哪些手段和方法来激发学生的学习兴趣？
6. 你认为学校应该如何配备体育设施和器材，确保学生获得充分的体育锻炼？
7. 体育教师应该如何与家长和其他教师合作，共同关注学生的身心健康？
8. 请描述一个你成功解决学生体育问题的经历，以及你对此的反思和总结。
9. 你如何处理学生在体育课上的纪律问题和困难？你是否有特别的方法或经验来提高学生的纪律和团队合作能力？
10. 你在普通教学中如何鼓励和支持那些不擅长体育的学生？你认为如何提高他们的兴趣和信心？
11. 你认为体育教育在学校的课程设置和评价制度中存在哪些问题？你对未来的改进有什么建议？
12. 作为一名体育教师，你认为自己最重要的职责是什么？你将如何衡量自己在这一职责上的表现？
13. 你曾有过冲突和挑战的体育教学经历吗？你是如何处理的？
14. 你对学生体育素质的培养有哪些具体的措施和期望？
15. 你认为体育教师在学校的职业发展有哪些机遇和挑战？你将如何应对这些挑战并规划自己的职业发展？
以上是对体育教师工作计划面试问题的一些建议，我希望面试者能够在面试中侧重于自己的教育理念、教学经验和职业发展规划，展现出对体育教育工作的热情和专业素养。
希望以上提示对面试有所帮助，祝你面试顺利！。
教师编体育面试题及答案
教师编体育面试题及答案体育教师面试题及答案1. 题目：如何在体育课上培养学生的团队协作能力？答案：在体育课上，可以通过组织团队运动项目，如篮球、足球、排球等，来培养学生的团队协作能力。
在活动中，强调团队成员之间的沟通与配合，鼓励学生相互支持，共同解决问题。
此外，可以设置团队竞赛，让学生在竞争中体会团队合作的重要性。
2. 题目：描述一下你如何评估学生的体育课表现。
答案：学生的体育课表现评估可以从多个维度进行。
首先，观察学生的参与度，是否积极参加课堂活动。
其次，评价学生的运动技能掌握情况，包括基本动作的准确性和运动技巧的熟练程度。
再次，考察学生的体育精神，如公平竞争、尊重对手等。
最后，可以通过学生自评、同伴评价和教师评价相结合的方式，全面评估学生的表现。
3. 题目：如何激发学生对体育活动的兴趣？答案：激发学生对体育活动的兴趣可以通过多种方式实现。
首先，设计多样化的体育活动，满足不同学生的兴趣和需求。
其次，创造一个积极的课堂氛围，鼓励学生尝试和挑战自我。
此外，可以引入游戏化元素，使体育活动更加有趣。
还可以通过设置目标和奖励机制，激励学生积极参与。
4. 题目：描述一下你如何处理体育课上的纪律问题。
答案：处理体育课上的纪律问题，首先要明确规则并确保所有学生都了解。
在课堂上，要公平、一致地执行规则。
对于违反纪律的行为，要及时进行纠正，并根据情况采取适当的纪律措施。
同时，要与学生进行沟通，了解他们的想法和需求，帮助他们理解遵守纪律的重要性。
5. 题目：如何确保体育教学的安全性？答案：确保体育教学的安全性需要从多个方面入手。
首先，对体育设施和器材进行定期检查，确保它们处于良好状态。
其次，教授学生正确的运动技巧和安全知识，避免运动伤害。
再次，监督学生的活动，确保他们遵守安全规则。
最后，制定紧急情况应对计划，以便在发生意外时迅速采取行动。
6. 题目：你如何整合现代技术到体育教学中？答案：现代技术可以有效地整合到体育教学中。
高考体育教师面试题目(3篇)
第1篇一、面试题目1. 自我介绍与职业认知- 请您简要介绍一下自己，包括您的教育背景、工作经历以及为什么选择成为一名体育教师。
2. 体育教学理念- 您如何理解体育教育的本质和目的？请结合您的教学经验谈谈您的体育教学理念。
3. 课程设计与实施- 请您设计一节针对高一年级学生的体育课程，包括课程目标、教学内容、教学方法、教学评价等。
4. 运动技能教学- 您认为在教授运动技能时，哪些因素会影响学生的学习效果？请以篮球运球教学为例，说明您如何帮助学生掌握这一技能。
5. 体育安全教育- 请谈谈您对体育安全教育的重要性认识，以及在实际教学中如何进行体育安全教育。
6. 班级管理与团队建设- 您如何进行班级管理，以促进学生的团队协作和体育精神？请结合具体案例进行说明。
7. 运动损伤处理- 请描述一次您在教学中遇到的学生运动损伤事件，包括处理过程和经验教训。
8. 体育课程与德育的结合- 您如何将体育课程与德育相结合，培养学生的道德品质和良好习惯？9. 体育课与信息技术结合- 请谈谈您如何利用信息技术手段辅助体育教学，提高教学效果。
10. 对高考体育生的指导- 请谈谈您对即将参加高考体育生的指导策略，包括训练计划、心理辅导等方面。
11. 体育课程改革- 您对当前体育课程改革有哪些看法？请结合实际谈谈您认为应该如何推进体育课程改革。
12. 体育教师的角色定位- 请谈谈您对体育教师角色定位的理解，以及如何在自己的工作中体现这一角色。
13. 体育教师的职业素养- 您认为体育教师应具备哪些职业素养？请结合您的经历谈谈自己的体会。
14. 体育与心理健康- 请谈谈您对体育与心理健康关系的认识，以及如何通过体育活动帮助学生缓解心理压力。
15. 体育教师的继续教育- 您如何保持自己的专业素养和教学水平？请谈谈您在继续教育方面的计划和想法。
二、参考答案1. 自我介绍与职业认知- （此处请考生根据自身情况进行回答，以下为示例）- 尊敬的各位考官，您好！我叫XXX，毕业于XXX大学体育教育专业。
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体育教师面试常用问题大全1、请谈一谈体育与健康课程理念中“三维目的”。
1知识与能力2过程与办法3情感态度与价值观。
2、请谈一谈新课程理念倡导学习方式。
1培养学生自主学习能力2培养学生合伙学习习惯3培养学生探究意识和能力3、体育与健康课程原则基本理念是什么？1坚持“健康第一”指引思想，增进学生健康成长。
2激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。
3以学生发展为中心，注重学生主体地位。
4关注个体差别与不同需求，保证每一位学生受益。
4、体育锻炼应遵循哪些原则？1循序渐进原则；2全面锻炼原则；3经常性锻炼原则；4区别对待原则；5准备与整顿活动原则。
5．拟定体育教学内容应遵循哪些原则？（1）教诲性原则；（2）适应学生身心特性原则；（3）实用性和趣味性相结合原则；（4）理论与实践相结合原则；(5)统一性与灵活性相结合原则。
6．简述课外体育锻炼应遵循基本原则。
（1）自觉、自愿性原则；（2）经常性原则；（3）针对性原则；（4）适量性原则；（5）渐进性原则。
7．确立学校体育目的基本根据和基本规定有哪些？根据：（1）社会需要；（2）学校体育自身功能；（3）学生身心发展特点规定：（1）全面性与重点性相结合；（2）可行性与挑战性相结合；（3）详细化与定量化相结合。
8．何谓示范法？体育教师在教学中应如何选取示范位置和方向？答：是教师（或指定学生）以详细动作为范例，使学生理解所要学习动作办法要领，以建立动作对的表象。
选取是范位置和方向时应注意：（1）示范应依照学生队形、动作状况、安全规定，运用不同方位进行（1分）；（2）应避免让学生面向阳光和迎风；（3）要让每个学生都能看清示范9．如何上好综合课？（1）注意合理安排新旧教材教学顺序，加强教材内容之间联系性和整体性（2）在实际教学组织过程中，合理搭配不同性质，不同难度新旧教材内容；（3）依照新旧教材内容特点和规定，对不同年龄、性别、水平学生进行合理分组练习，并合理地分派练习时间，安排练习密度和生理负荷。
10．对少年小朋友实行耐力训练应注意什么问题？（1）以有氧耐力为主，不适当过早过多地进行无氧耐力训练（2）学会对的呼吸办法（3）应注意对运动员意志品质培养11结合当前教诲改革，谈谈体育教师应具备基本素质。
1、当前教诲改革现状；2、应具备如下素质：（1）崇高道德品质；（2）广博知识；（3）全面业务能力；（4）健美体魄12请依照自己专项和兴趣，编写一份竞赛规程。
答：应涉及如下要点：（1）竞赛名称；（2）竞赛目任务；（3）竞赛时间和地点；（4）参加单位及各单位运动员人数、分组办法；（5）竞赛项目和表演项目；（6）竞赛办法；（7）报名办法；（8）奖励办法；（9）注意事项13实现学校体育目任务基本规定是什么？（1）全面贯彻党教诲方针，摆正学校体育位置（2）面向全体学生，以整体观开展学校体育工作（3）坚持改革、开放，不断开创新局面（4）加强领导，进行科学管理14体育教学中惯用解说法有哪些，体育教师在教学中应如何进行解说？答：惯用办法有直观法、分段法、概要法、侧重法、对比法、提问法、联系法运用解说法应注意：15简述体育课考试种类及内容。
答：种类有：（1）预先考核，（2）平时考核，（3）定期考核（4）总成绩评估16运用分组轮换教学应注意什么问题？（1）着力于新教材组和复杂教材组，照顾女生组和体育分组（2）注意培养体育骨干；（3）要做好分组时组织工作（4）采用分组轮换教学，普通不应同步浮现两个新授教材；（5）教是要有目、有筹划进行巡回指引17简述课余体育锻炼特点及意义。
特点：（1）强制性与自觉性结合（2）灵活性与筹划性结合（3）全面性与针对性结合（4）娱乐性与健身性并重.意义：（1）复习提高体育课所学技术和技能；（2）娱乐身心，试学生养成健全个性心理品质（3）有助于学生终身体育馆形成。
18请为某学校制定一份年度竞赛日程筹划。
答：规定涉及如下要点：（1）编号（2）竞赛名称（3）日程按排（4）地点（5）参加单位（6）参加人数（7）主办单位（8）备注。
19国内体育教学目的是什么？如何实现这一目的？答：目的是使学生具备一定体育素质，增进身心发展，培养共产主义思想品德，为培养社会主义建设者、保卫者服务上述目的可通过完毕如下任务实现：（1）向学生传授体育和卫生保健“三基”（2）提高学生健康水平，增强体质（3）增进学生普通发展与特殊发展（4）进行思想品德教诲和培养意志品质20直观、思维与实践相结合原则是根据什么提出？如何贯彻这一原则？答：根据是结识事物规律贯彻该原则应注意：（1）尽量运用各种直观方式、扩大直观效果（2）加强运动思维、发现问题、解决问题能力培养（3）加强启发式教学（4）对的解决直观、思维与实践三者关系21简述少年小朋友实行力量训练基本规定？（1）注意骨骼、肌肉发展特点；（2）力量训练要大小肌肉群、局部和整体肌肉全面发展（3）要以动力性练习为主，不适当采用静力性练习（4）注意循序渐进，长期进行（5）注意练习后肌肉放松22简述体育锻炼原理及应遵循原则？原理：（1）新陈代谢理论（2）动态平衡理论（3）运动负荷有效价值阈理论；原则：（1）自觉性原则（2）经常性原则（3）全面性原则（4）针对性原则（5）适量性原则（6）渐进性原则23．制定学校年度竞赛日程筹划应注意什么问题？答：（1）优先安排重要竞赛，固定期间，便于做好充分准备（2）竞赛时间、次数不适当过度集中，应据季节和气候特点，充分运用节假日合理安排（3）竞赛筹划中各项竞赛排列顺序，以日期先后为准排列（4）每向竞赛详细规定，应另定竞赛规程发给关于单位24单手肩上投篮单手肩上投篮：（以右手为例）右手五指自然分开（掌心空出），指根以上部位触球，向后屈腕，屈肘持球于肩上耳部左右，肘内收，前臂与地面接近垂直，左手扶球左侧，右脚稍前，左脚稍后，重心放在两脚之间，两膝微屈，目视投篮目的。
投篮时，两脚前脚掌用力蹬地，伸展腰腹，抬肘，手臂上伸，即将伸直时，手腕用力前屈，手指拨球，球最后经中指和食指指端投出。
球出手后，腿、腰、臂、自然伸直。
25双手胸前传球：双手胸前传球是最基本、最惯用传球办法。
这种传球速度快。
持球时，两手五指自然分开，拇指相对成八字形，用指根以上部位握球侧后方，手心空出，两肘自然弯屈于体侧，将球置于胸前。
肩、臂、腕肌肉放松，两眼注视传球目的，身体成基本姿势。
传球时（图），后脚蹬地，身体重心前移，同步两臂前伸，手腕由下向上翻转，同步拇指用力下压，食、中指用力弹拨，将球传出动作难点：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）、动作协调连贯，双手用力均匀。
动作重点：。
出球后手心和拇指向下，别的手指向前。
26简述弯道跑重要动作要领弯道跑技术规格(1)弯道起跑、加速跑动作同直道起跑和加速跑。
而只是为了起跑后有一段直线加速跑因素，起跑器必要要装在跑道右侧正对弯道切点位置上。
相应地，在“各就位”动作时，左手应撑在距起跑线后沿5～10厘米处。
(2)弯道途中跑：为了克服离心力，弯道跑摆时，整个身体向内倾斜，摆动腿前摆时，左膝稍向外展，此前脚掌外侧着地；右膝稍向内扣，以脚掌内侧着地，同步，并加大右腿前摆幅度。
弯道跑摆臂时，左臂摆动幅度稍小，接近体侧先后摆动；右臂摆动幅度和力量稍大，且前摆时稍向左前方，后摆时肘关节稍向外。
弯道技术变化限度与跑速度、弯道半径关于联，速度越快、半径越小，技术变化限度越大。
从弯道进入直道时，身体逐渐减小内倾限度，放松跑2～3步，然后全力跑完全程。
27跳远技术要领第一，助跑，助跑是急行跳远最核心技术。
助跑速度要快，节奏感强，有弹性，踏跳时不能减速找板，要以最高速度攻板踏跳。
第二，起跳角，最佳起跳角度是18～24度（理论上是45度，但那是违背自然规律，生物界没有能达到这个角度），也就是说踏跳瞬间身体要向斜上方竭力腾起，双臂斜上摆动带动身体跳起。
第三，空中姿态，你没有练过跳远，可以采用蹲踞式腾空，也就是踏跳瞬间，摆动腿随身体向前摆动，与地面成平行状态，保持这个姿态（空中弓箭步，这个就叫腾空步）一段时间（很短，依照自己水平），然后踏跳腿向摆动腿靠拢，准备落地。
第四，落地，落地时腰腹发力，双腿竭力向胸前靠拢，小腿向前伸展，完毕落地。
原则落地，人是向侧向倒（或向臀部小坐）。
如果向前倒，就是起跳不充分，如果向后倒就是助跑速度不适当。
28请简介“后蹬跑”动作要领，并示范动作要领体：基本姿势：上体正直或稍前倾，两臂先后有力摆动。
蹬地：充分伸展髋关节，膝、踝关节蹬伸在后，后蹬力量大，重心前移，身体较放松。
前跨：摆动腿积极向前上方摆动至水平或接近水平部位时，带动同侧髋充分前送，同步膝关节放松，大腿积极下压。
后拉：小腿前送至足前掌着地，缓冲，迅速转入后蹬。
注意后蹬和跨步区别：步跳是向上，涉及你摆臂同步绕环向上也是为了向上腾起，同步向迈进行；规定——后腿用力蹬伸，前腿屈膝前顶、送髋，落地时小腿积极后拉，脚掌扒地，手臂上提摆至肩高制动，有明显腾空时间。
29教师职业抱负第一，热爱教诲事业。
第二，热爱学生。
第三，献身教诲事业。
第四，敢于同一切危害教诲事业行为进行坚决斗争。
第五，不断提高自身素质。
30 教师职业责任第一，教师必要自觉地做到对学生负责。
第二，对学生家长负责。
第三，对教师集体负责。
第四，对社会负责。
31教师职业态度一方面，教师必要有主人翁责任感。
第二，具备从事教诲劳动光荣感与自豪感。
第三，要有肯于吃苦精神。
32教师职业纪律第一，要有教师意识并不断强化这种意识。
第二，认真学习教师职业纪律关于规定。
第三，在教诲劳动中恪守教师职业纪律。
第四，从一点一滴做起。
第五，虚心接受批评，敢于自我批评，善于改正错误。
33教师应具备专业素质大体可概括为六个方面：（一）科学对的教诲观念（二）良好师德修养（三）较高学识水平（五）教诲教学研究意识和能力（四）驾驭教诲教学能力（六）较高当代信息素养34新时期教师应具备哪些能力一. 专业基本知识二.丰富知识领域三.良好沟通能力四.专业职业礼仪35体育教师基本条件1崇高道德品质2宽厚理论基本与广博知识3良好专业专项技术4先进当代教诲思想和教诲观念5全面专业工作能力6良好心理品质和健强体魄36体育教师责任心1教师要身体力行，以人育人2教师要不断提高自己专业知识和业务水平3教师要关爱学生37教师职业抱负1热爱教师事业2热爱学生3现身教诲事业4用于同危害教诲事业行为做斗争5不断提高自身素质38教师基本素质1思想政治素质2道德素质3文化素质4能力素质5心里素质6身体素质7外在素质39课改体育与健康课程教诲观念发生了哪些变化1从过去被动执行者，变成积极参加课程设计决策者2从单一运动水平变成全面关注学生发展3在教学方面，从强调教转为强调学生自主学4在师生关系方面从学生主宰，转变为与学生合伙学习伙伴关系5对学生评价：从关注学生成绩，转为注重学生学习过程40课改强调学生参加主体作用与放羊式教学有什么区别1教学指引思想2教学筹划设计3教师作用4教学组织形式与办法5教学反馈与调控6教学评价7安全因素一、面试中应注意问题讲师以为，参加体育教师面试考生们如果想在面试中获得成功，就必要注意如下几种问题：1、保持良好成败心态应变突发状况如果你以为自己各方面都比别人先进，在面试时可以高枕无忧。