2018年4月自考00455教育管理心理学试卷及答案解释
2018年4月自考《心理卫生与心理辅导》真题(完整试卷)含答案
2018年4月自考《心理卫生与心理辅导》真题（完整试卷）含答案第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．心理可分为心理状态、心理过程和A．心理活动 B．个性倾向性C．认知活动 D．个性心理2．属于精神分析学说所谈到的心理防御机制的是A．移情 B．强迫C．幽默 D．打断3．辅导人员通过与学生一对一的沟通所开展的辅导活动叫做A．个别心理辅导 B．网络辅导C．小组辅导 D．政治思想教育4．辅导人员对来访者所表达出的内容再向其做全部或部分的复述叫做A．重读 B．重复C．反应 D．摘要5．下列不属于心理评估的原则的是A．客观性原则 B．整体性原则C．指导性原则 D．普遍性原则6。
下列属于人格结构成分的是A．潜意识 B．自我C．性驱力 D．投射7．以心理学家斯金纳的操作性条件反射理论为基础的教学方法是A．行为强化法 B．榜样弓l导法C．价值观辨析法 D．系统脱敏法8。
不属于小学生想象力发展特点的是A．有意想象增强B．想象更富于现实性C. 想象的创造成分日益增多D．想象的连贯性增强9．不把发泄的对象指向引发情绪的人或事物，而通过间接途径使不良情绪释放出来的方法是A．直接宣泄法 B．间接宣泄法C．自我训练法 D．间接排除法10．通常将自我意识的情感成分称为A．自我评价 B．自我调节C．自我体验 D．自我认识11．属于学习过程的环节的是A. 讲解 B．复习C．注意 D．反馈12．下列不属于中学生交往特点的主要表现方面的是A．同伴 B．老师C．亲子 D．社会13．下列不属于中学生心理发展的特点的是A．过渡性 B．矛盾性C．闭锁性 D．社会性14．下列属于抑郁症的常见表现的是A．心境低落 B．害怕交往C。
无自知力 D．幻觉妄想15．柯尔伯格的“道德两难问题”在某种程度上支持了A．行为强化法 B．角色扮演法C．价值观辨析法 D．榜样引导法16．抑郁病人的思维内容的特征是A．无力感 B．兴奋感C．失落感 D．控制感17。
2018年4月全国自考00054管理学原理试卷及答案解释
2018年4月全国自考00054管理学原理试卷及答案解释第一篇：2018年4月全国自考00054管理学原理试卷及答案解释2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试管理学原理试卷(课程代码00054)本试卷共5页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共l5小题，每小题l分，共l5分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．管理的核心是A．信息管理 B．生产管理 C．财务管理 D．以人为本2．提出实行定额管理、差别计件工资制等观点的古典管理理论是A．科学管理理论 B．一般管理理论 C．行政组织理论 D．决策理论3．加速电脑更新换代的新技术、新工艺是环境因素中的A．政治因素 B．经济因素 C．技术因素 D．社会因素4．企业在获取利润的同时，还应为相关利益群体承担相应的社会责任。
这是社会责任的 A．古典观 B．社会经济观 C．科学观 D．行为观5．通胜公司管理层做出了未来五年公司发展方向和远景的决策。
这种决策是 A．业务决策 B．战术决策 C．战略决策 D．短期决策6．计划要能够保证以最少的成本投入获得最大的收益产出。
这是指计划的 A．目的性 B．普遍性 C．适应性 D．经济性7．工厂、商店、酒店、旅行社等属于 A．营利性组织B．非营利性组织 C．公共组织 D．宗教组织/ 6 8．立达公司的销售部分为东北部、华北部、西北部等部门，这种部门划分的方法是 A．按地区划分 B．按产品划分 C．按职能划分D．按顾客划分 9．“人尽其才”体现了人员配备的A．因事择人原则 B．责权对等原则 C．因才适用原则 D．动态平衡原则10．对组织设计、权力分配等方面所进行的变革是A．人员变革B．结构变革 C．技术变革 D．组织文化变革11．依据管理方格理论，“既不关心生产，也不关心职工”的领导方式是 A．中间型 B．任务型 C．贫乏型 D．俱乐部型12．企业取消了对职工加班加点给予奖酬的规定，加班加点的职工逐渐减少。
2018年4月高等教育自学考试_教育管理心理学真题_真题(含答案与解析)-交互
2018年4月高等教育自学考试教育管理心理学真题(总分100, 做题时间150分钟)单项选择题本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。
1.有目的地严格控制一定的条件或创设一定的情境，人为地使一定的心理现象发生，从而对其进行分析研究的方法，称为SSS_SINGLE_SELA测验法B观察法C实验法D调查法该题您未回答:х该问题分值: 2答案:C2.19 世纪末 20 世纪初，主张以儿童为中心，强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家是SSS_SINGLE_SELA杜威B卢梭C洛克D福禄贝尔该题您未回答:х该问题分值: 2答案:A3.“情人眼里出西施”指的是社会认知偏见中的SSS_SINGLE_SELA刻板印象B近因效应C光环效应D第一印象该题您未回答:х该问题分值: 2答案:C4.在认识和变革现实的过程中，自觉地确定目的，并根据目的调节支配行动，努力克服困难，实现预定目的的心理过程是SSS_SINGLE_SELA兴趣B意志C情绪D情感该题您未回答:х该问题分值: 2答案:B5.在工作中常常表现为极大的热情与冲天的干劲，作风泼辣，大刀阔斧，该员工的气质类型应该是SSS_SINGLE_SELA多血质B胆汁质C粘液质D抑郁质该题您未回答:х该问题分值: 2答案:B6.在马斯洛需要层级论中，“地位、威望、信赖” 属于SSS_SINGLE_SELA生理需要B安全需要C自我实现D尊重需要该题您未回答:х该问题分值: 2答案:D7.公平理论的提出者是SSS_SINGLE_SELA赫茨伯格B弗鲁姆C亚当斯D斯金纳该题您未回答:х该问题分值: 2答案:C8.将己之过强加于人的倾向，指的是自我防御机制中的SSS_SINGLE_SELA合理化作用B压抑作用C代替作用D投射作用该题您未回答:х该问题分值: 2答案:D9.构成态度的基础是SSS_SINGLE_SELA认知成份B情感成份C行为成份D意识成份该题您未回答:х该问题分值: 2答案:A10.个体在群体压力的影响下，放弃个人意见而与群体中多数人保持一致。
全国2018年4月自学考试医学心理学试题答案及评分参考
全国2018年4月自学考试医学心理学试题答案及评分参考一、单项选择题(本大题共19小题，每小题1分，共19分)<br>1、A2、C3、B4、A5、C6、A7、B8、B9、D 10、D11、B 12、C 13、A 14、B 15、C16、A 17、A 18、A 19、E二、填空题(本大题共9小题，每空1分，共18分)20、计算;逻辑;语言(任答两项)21、联觉;感受性的补偿22、目的任务;理解23、倾诉;哭泣24、黏液质;抑郁质25、美国;马斯洛26、中介;反应27、患者的人格;致病的心理社会因素28、频因律;近因律三、名词解释(本大题共6小题，每小题3分，共18分)29、是心理学与医学相结合的一门交叉学科(1分)。
这门学科将心理学的理论知识和实验方法应用于医学领域(1分)，研究心理因素在人体健康以及疾病发生、发展、诊断、治疗、预防与护理中的作用的科学(1分)。
30、是人脑对客观现实(1分)的概括的(1分)、间接的反映(1分)。
31、情绪发生时，身体各部分呈现的姿态称为身段表情，(1分)也称为“体语”。
(1分)通过学习获得，并受社会风俗习惯、文化背景等制约。
(1分)32、能力是直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。
(1分)能力可分为一般能力(1分)和特殊能力两类。
(1分)33、心理应激源是指环境对个体提出的各种需求，(1分)经个体认知评价后(1分)可以引起心理及生理反应的刺激。
(1分)34、医患关系是人际关系的一种，是人际关系在医疗情景中的具体化形式，(1分)它是指以医护人员为一方，以患者为另一方的人际关系，(1分)其中医生和患者的关系是医患关系的核心。
(1分)四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)35、(1)调整对刺激事件的认识态度;(1分)(2)采取积极的应对方式;(1分)(3)改善心理环境;(1分)(4)合理运用防御机制;(1分)(5)学会放松技术。
(1分)36、心理评估者必须具备一定的条件：(1)专业知识，并说明;(1分)(2)心理素质;①观察能力，并说明;(1分)②智能水平，并说明;(1分)③自我认识能力，并说明;(1分)④人际沟通能力，并说明。
2018年4月高等教育自学考试发展与教育心理学真题
2018 年 4 月高等教育自学考试发展与教育心理学真题（总分：100.00 ，做题时间：150 分钟）一、单项选择题本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
（总题数：30，分数：30.00）1. 随着中国的心理学事业取得长足进步，实现了心理学的国际化与中国化的结合，其标志性事件是（）（分数：1.00 ）A. 1962 年中国心理学会成立了教育心理学专业委员会B. 20 世纪80 年代以来，中国的教育心理学界翻译和出版了一批教育心理学教材，满足了教学与人才培养的需要C. 1999 年心理学被我国国务院学位委员会确定为一级学科D. 2004年中国心理学会在北京成功举办了第28届国际心理学大会V解析：2. 在研究发展与教有心理学问题时，必须坚持伦理性原则，以下不正确的表现是（）。
（分数： 1.00 ）A. 研究必须有利于学生身心健康发展B. 研究者在事先或事后有让学生知情的义务C. 研究者不能强迫学生完成实验或参与研究的全过程D. 在得到学生本人同意的情况下，发表研究资料可以不采用假名的方式V解析：3. 个体到儿童期，逐步学会了不能全凭冲动随心所欲。
他们逐渐考虑到行为的后果，考虑现实环境的制约，这指的是（）。
（分数： 1.00 ）A. 无意识B. 本我C. 自我VD. 超我解析：4. 关于心理发展的原因，认为个体心理机能是高级心理机能不断内化的结果的心理学家是（）。
（分数：1.00）A. 皮亚杰B. 维果茨基VC. 埃里克森5.1872 年斯波丁提出了（）。
（分数：1.00 ）A. 关键期B. 依恋现象C. 印刻现象VD. 期待效应解析：6. 教育和心理发展的中间环节是（）。
（分数： 1.00 ）A. 教育措施的提出B. 激发个体新需要的产生C. 个体心理发展D. 知识的领会V 解析：7. 幼儿判断和推理发展的特点是（）。
（分数： 1.00 ）A. 根据事物的外部特征和表面联系进行VB. 以客观经验或情绪作为依据C. 判断和推理有充分的根据D. 与具体事物或实际的生活经验联系不大解析：8. 从语法的发展上看，婴儿最初掌握的是（）。
教育管理心理学自考试题及答案
教育管理心理学自考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 教育管理心理学是研究（）的科学。
A. 教育管理活动中人的心理活动规律B. 教学活动中人的心理活动规律C. 学校管理活动中人的心理活动规律D. 教育活动中人的心理活动规律答案：A2. 教育管理心理学的研究对象是（）。
A. 教育管理活动中人的心理活动规律B. 教学活动中人的心理活动规律C. 学校管理活动中人的心理活动规律D. 教育活动中人的心理活动规律答案：A3. 教育管理心理学的研究内容不包括（）。
A. 教育管理活动中个体心理B. 教育管理活动中群体心理C. 教育管理活动中组织心理D. 教育管理活动中的物理环境答案：D4. 教育管理心理学的研究方法不包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D5. 教育管理心理学的研究原则不包括（）。
A. 客观性原则B. 发展性原则C. 系统性原则D. 随意性原则答案：D6. 教育管理心理学的学科性质是（）。
A. 应用学科B. 基础学科C. 边缘学科D. 实验学科答案：C7. 教育管理心理学的研究意义不包括（）。
A. 提高教育管理效率B. 促进学生全面发展C. 促进教师专业成长D. 提高学校经济效益答案：D8. 教育管理心理学的研究发展趋势是（）。
A. 从个体心理研究转向群体心理研究B. 从群体心理研究转向个体心理研究C. 从静态研究转向动态研究D. 从动态研究转向静态研究答案：C9. 教育管理心理学的学科基础包括（）。
A. 教育学、管理学、心理学B. 教育学、管理学、社会学C. 教育学、心理学、社会学D. 管理学、心理学、社会学答案：A10. 教育管理心理学的研究方法包括（）。
A. 实验法、观察法、调查法、案例分析法B. 实验法、观察法、调查法、文献研究法C. 实验法、观察法、调查法、行动研究法D. 实验法、观察法、调查法、比较研究法答案：A11. 教育管理心理学的研究内容主要包括（）。
2018年04月管理心理学自考真题及答案
2018年04月管理心理学自考真题及答案单项选择题第1题、2004年，我国提出的基本国策是______A.依法治国B.和谐社会C.以人为本D.计划生育参考答案：C答案解析：[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]2004年，我国提出的基本国策是以人为本。
第2题、研究管理活动中人的社会心理活动及行为规律，用科学的方法改进管理工作，并通过改善环境条件，协调人际关系，满足职工需要，充分调动人的积极性、主动性、创造性，来提高管理效率和促进组织发展的学科是______A.社会心理学B.普通心理学C.管理心理学D.工程心理学参考答案：C答案解析：[考点]管理心理学绪论[解析]研究管理活动中人的社会心理活动及行为规律，用科学的方法改进管理工作，并通过改善环境条件，协调人际关系，满足职工需要，充分调动人的积极性、主动性、创造性，来提高管理效率和促进组织发展的学科是管理心理学。
第3题、心理测验的有效性与准确性是指______A.信度B.可靠度C.效度D.可信度参考答案：C答案解析：[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]心理测验的有效性与准确性是指效度。
第4题、英国经济学家亚当·斯密在1776年发表了论述组织和社会将从劳动分工(亦称工作专门化)中获得经济优势的著名著作是______A.《国富论》B.《机器与制造业的经济学》C.《计件工资制》D.《科学管理原理》参考答案：A答案解析：[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]英国经济学家亚当·斯密在1776年发表了论述组织和社会将从劳动分工(亦称工作专门化)中获得经济优势的著名著作是《国富论》。
第5题、在古典管理理论的三巨头中，因其在组织理论领域的突出贡献，被后世称为“组织理论之父”的是______A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.卡斯特参考答案：C答案解析：[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]在古典管理理论的三巨头中，因其在组织理论领域的突出贡献，被后世称为“组织理论之父”的是韦伯。
2018年自学考试《教育管理心理学》试题及答案
2018年自学考试《教育管理心理学》试题及答案一、单项选择题1.教育科学的产生与发展经历了一个漫长的历史过程，成书较早的有关教育的论著是( )。
A.《演说术原理》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《教育论》2.被称为“心理学之父”的学者是( )。
A.詹姆斯B.冯特C.李维特D.勒温3.霍桑试验结果表明，影响生产效率的主要力量是( )。
A.物质因系B.经济因素C.社会因素D.精神因素4.标志着现代管理心理学正式问世一书是( )。
A.《人事心理学》B.《工程心理学》C.《管理心理学》D.《教育漫话》5.第一个企图建立教育学科学体系的人是( )。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.洛克D.卢梭6.被称为“科学管理之父”的学者是( )。
A.泰勒B.法约尔C.吉尔布雷思D.古利克7.在美国西方电器公司霍桑工厂进行的工作条件、社会因素与生产效率关系实验的人是( )。
A.古利克B.法约尔C.梅奥D.泰勒8.提出“真实人(管理人)”理论的人是( )。
A.西蒙B.勒温C.古利克D.梅奥9.教育管理心理学研究的核心是( )。
A.教育工作者B.调动教育工作者的积极性、创造性C.教育管理者D.教育工作者的人际关系二、简答题1.简答教育的本质和其产生与发展教育可分为广义的教育和狭义的教育。
广义的教育泛指一切增进人们的知识、技能，影响人们的思想、意识的活动。
狭义的教育是指学校教育，是教育者根据一定社会(或一定阶段)的要求和年轻一代身心发展的规律，对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织的传授知识、技能，培养思想品德，发展智力和体力的活动。
其本质是把受教育者培养成为一定社会(或一定阶段)所需要的人。
教育科学的产生和发展是：①国内外古代的思想家、教育家都在他们的著作中阐发了自己的教育思想，但这些大都带有经验描述的性质，缺乏必要的论证和完整的体系，还没有形成为独立的教育学科。
②随着生产的发展，社会的进步和科学文化的繁荣，教育科学中的一门基础学科——教育学，逐步从哲学和其他学科中分化出来，形成为独立的学科。
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2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
教育管理心理学试卷
(课程代码00455)
本试卷共3页，满分l00分。
考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：
1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题列出的备选项中
只有一项是最符合题目要求的。
请将其选出。
1．有目的地严格控制一定的条件或创设一定的情境，人为地使一定的心理现象发生，从而对其进行分析研究的方法，称为
A.测验法 B．观察法 C．实验法 D．调查法
2．19世纪末20世纪初，主张以儿童为中心，强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家
是
A．杜威 B．卢梭 C．洛克D．福禄贝尔
3．“情人眼里出西施’’指的是社会认知偏见中的
A. 刻板印象 B．近因效应 C．光环效应 D．第一印象
4．在认识和变革现实的过程中，自觉地确定目的，并根据目的调节支配行动，努力克服
困难，实现预定目的的心理过程是
A．兴趣 B．意志 C．情绪 D．情感
5．在工作中常常表现为极大的热情与冲天的干劲，作风泼辣，大刀阔斧，该员工的气质
类型应该是
A．多血质 B．胆汁质 C．粘液质 D．抑郁质
6．在马斯洛需要层级论中，“地位、威望、信赖”属于
A．生理需要 B．安全需要 C．自我实现 D．尊重需要
7．公平理论的提出者是
A．赫茨伯格 B．弗鲁姆 C．亚当斯 D．斯金纳
8．将己之过强加于人的倾向，指的是自我防御机制中的
A．合理化作用 8．压抑作用 C．代替作用 D．投射作用
9．构成态度的基础是
A．认知成份 B．情感成份 C．行为成份 D．意识成份
10. 个体在群体压力的影响下，放弃个人意见而与群体中多数人保持一致。
这种社会心
理行为称为
A．认同 B．模仿 C．暗示 D．从众
11．社会心理学家李雷认为人际行为可以分为八种模式，其中由反抗、疲倦、怀疑、异样等
行为，可能导致的反应是
A.骄傲和控制 B．惩罚和拒绝
C．协助和温和 D．劝导和帮助
12．遭遇冲突时，采取漠不关心的态度，逃避外显的争执或对抗行为，这种解决冲突的方式称为
A.竞争 B．顺应 C．退避 D．妥协
13．勒温以权力定位为主要依据，认为领导者在领导过程中把权力定位于群体，这种工作作风属于
A．专制型领导 B．民主型领导 C．放任型领导 D。
参与型领导
14．个人的世界观、人生观牢固、坚定、难以动摇。
心理学上称之为
A．个性 B．兴趣 C．理想 D．信念
15．企业文化中最核心的部分是
A．企业目标 B．企业哲学
c．企业精神 D．企业风气
16．BI指的是
A．经营理念 B．形象策略
C．行为规范 D．视觉传递
17．对于组织变革来说，最重要的变革因素是
丸任务 B．技术 C．结构 D．人员
18．从管理心理学的研究来看，在管理幅度上，一般情况下，一线生产班组所管理的下级人数最多不超过
A．10人 B．15人 C．20人 D．30人
19．下列属于直线制结构优点的是
A．结构简单、权责分明
B．有利于集中人力物力，密切合作，专心于所担负的任务
C．集中统一指挥，发挥专业管理部门和专业人员职能作用
D．领导和职工经营观念增强，促使他们把注意力放在经营成果上
20．人际交往中，因人们的需求、动机、习惯、态度等方面差距两产生的交往障碍，称作 A．文化因素障碍 B．社会因素障碍
C．个体因素障碍 D．组织因素障碍
第二部分非选择题
二、简答题：本大题共4小题，每小题6分．共24分。
21．简述管理者应如何做好气质的差异管理。
22．简述影响群体凝聚力的因素。
23．筒述教育领导决策的基本程序及关键任务。
24．简述校园文化建设的原则。
三、论述题：本大题共2小题，每小题l0分。
共20分。
25. 试述“社会人”假设的具体内容及相应的管理措施。
26．试分析教育管理中应如何实现教育管理目标和个人目标的统一。
四、案例分析题：本大题共l小题．共l6分。
27．某校新来了一位李校长，他的做法与前任校长有很大的不同。
前任校长比较专断，大事小事都他一人说了算。
李校长到校后与四位副校长开会。
他说：“论教学，我不如
老赵；论后勤，我不如老刘；论小学部，我不如老王；论中学部，我不如老孙。
今后你们
要各司其职，大胆工作。
干好了是你们的成绩，除了重大问题，大家才需要一起研究讨论。
”几位校长面面相觑，心里都在问，那你校长干什么?三个月后。
李校长在深入调查研究的基础上启动改革措施，学校发生了很大变化，李校长受到了老师们的尊敬和好评。
(1)李校长的领导风格属于哪种类型?请具体分析。
(2)这种领导风格的优点是什么?。