小学三年级上册科学试卷考卷定稿版
教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案(考试直接用)
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.测量风向的仪器是（）。
A.风向标B.风量仪C.风速仪2.一般来说，一天的最高气温出现在（）。
A.上午9点B.中午11点C.下午2点3.我们要测量气温，必须带上（）。
A.气温计B.风向标C.雨量器4.天空中云比较多，有时可以看到太阳，这是（）。
A.晴B.多云C.阴天5.体积的单位是（）。
A.千克B.公斤C.毫升6.下列属于水和水蒸气的不同点的是（）。
A.水有形状，水蒸气没有B.水看得见，水蒸气看不见C.水有颜色，水蒸气没有7.下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是（）。
A.用嘴吹灭B.用水浇灭C.用灯帽盖灭8.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，用针刺破其中一只，木棍发生倾斜。
这个实验说明空气（）。
A.能压缩B.要占据空间C.有质量9.今天的降水量是70毫米，今天下了（）。
A.小雨B.大雨C.暴雨10.制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（）。
A.加热袋中的空气B.加热教室里的空气C.让我们感觉热一些1.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面（）或（）的影响程度而定出的风力等级。
2.在塑料杯底粘上一个纸团，把杯子慢慢地竖直倒扣在水里，纸团不会湿。
这个实验证明，空气会（）。
3.天气预报制作完成后，通过（）、（）等向社会发布和传播。
4.温度计（）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
5.风是我们周围流动的（）。
6.我们通常根据一个地方（）时降水量的多少来区分降水的等级。
7.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（）只杯子。
在一只杯子里加入（）水，另一只杯子里加入等量的（）水。
放入杯中的食盐应该（）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（）（选填“同时放入”或“先后放入”）8.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（）。
9.熄灭酒精灯时要用（）盖灭，不能用嘴去吹。
10.水蒸发到空气中后，有时会形成降雨，重新回到（）。
新教科版2020-2021学年度三年级科学上册全册各单元测试题及答案(含三个单元)
教科版2020-2021学年度小学三年级科学上册第一单元《水》测试题（考试时间：40分钟 满分：100分）一、填空题。
(每空1分，共19分)1. 我们把水变成水蒸气的过程叫做_____，此时水需要_____热量。
2. 给水加热时，水蒸发得更_____；持续加热到100℃时，水会_____。
3. 要想精确知道物体的温度，需要用_____来测量，计量温度的单位通常用_____。
4. 当水的温度下降到_____℃时开始结冰，从液体状态变成_____状态。
5. 把少量食盐和红糖放在水中，过一段时间后，食盐和红糖会消失，这个过程叫_____。
6. 可以用_____、_____、切碎等方法加快物质的溶解速度。
7. 烧水时的“白汽”是水受热产生的_____遇冷变成看得见的小水滴。
8. 水在自然界同时以液态、_____和_____三种状态存在，这三种状态是可以互相转化的。
促成水的三态变化的原因是_____。
9. 将沙子从水中分离出来，应该采用_____的方法；将食盐从水中分离出来，应该采用_____的方法。
10. 酒精灯的_____温度最高，内焰其次，_____温度最低。
二、判断题。
（每题2分，共20分）1. 液态的水在加热时能变成气态的水。
（ ）2. 只有温度才能影响水蒸发的快慢。
（ ）3. 用温度计测量水的温度，读数时温度计不能离开被测的水。
（ ）4. 冰融化时，周围的空气温度会上升。
（ ）5. 实验时，为了节约时间，可以把一大包盐倒在杯里，看看能不能都溶解。
（ ）6. 因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限制地溶解砂糖。
（ ）7. 冰必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。
（ ）8. 所有的物质都能溶解在水中。
（ ）9. 把盐水放在太阳下晒，可以将食盐和水分离。
（ ）10. 水蒸发了，溶解在水中的食盐也同时蒸发了。
（ ） 三、选择题。
（每题2分，共28分） 1. 下面糖块溶解的速度最快的是（ ）。
三年级上册科学试卷【含答案】
三年级上册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中不可燃？A. 氢气B. 二氧化碳C. 氧气D. 甲烷2. 植物进行光合作用需要以下哪种条件？A. 阳光B. 水分C. 二氧化碳D. 所有以上条件3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统5. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球围绕太阳转的周期是一年。
（）2. 鸟类和哺乳动物都是温血动物。
（）3. 光速比声速慢。
（）4. 食物链中生产者总是植物。
（）5. 水的化学式是H2O。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用中，植物将水和二氧化碳转化为氧气和______。
2. 地球上有三个主要的岩石类型：沉积岩、岩浆岩和______。
3. 生态系统中，分解者帮助将死亡的生物体转化为______。
4. 人体内最大的器官是______。
5. 声音是由物体的______产生的。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 描述植物根的主要功能。
3. 解释什么是温室效应。
4. 简述食物链的基本概念。
5. 解释为什么天空是蓝色的。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体以每小时10公里的速度行驶，那么它需要多少时间才能行驶20公里？2. 某种植物生长需要光照8小时，如果你每天给它光照12小时，会发生什么？3. 如果一个水池的水温从10°C上升到15°C，这对水中的鱼类有什么影响？4. 一个人站在镜子前2米处，镜子里的像距离镜面是多少米？5. 如果一个化学反应的速率增加一倍，反应时间会怎样变化？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么在夏天，城市比乡村更热。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷带答案ab卷
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.不能证明动植物也需要空气的事例是（）。
A.人长时间在水中不换气会窒息B.凤仙花放在密闭的空间内很快就会枯萎C.小狗总把舌头伸出嘴外2.以下场景中可以用“多云”描述的是（）。
A. B. C.3.冰水混合物的温度是（）。
A.高于0℃B.0℃C.低于0℃4.观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（）。
A. B. C.5.风有时对人类有益，有时有害。
下列的各种风中，破坏范围最广的是（）。
A.微风B.飓风C.龙卷风D.山谷风6.天平是用来测量（）的工具。
A.质量B.颜色C.温度7.要使冰糖尽快溶解，哪种方法最快？（）。
A.加冷水，用筷子搅拌B.加热水，用筷子搅拌C.加热水，不搅拌D.把冰糖碾碎，加热水，用筷子搅拌8.我们周围的天气是（）。
A.时刻在变化的B.一成不变的C.无法判断的9.观察下面的三幅图，图中所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（）。
A.晴天打球B.阴天晒被子C.雷雨天捕鱼10.在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是（）。
A.每天的同一时间测量B.在室外、向阳、通风的地方测量 C.在同一地点进行观察记录二.填空题(共10题，共38分)1.风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开（）。
2.我们知道的天气现象有（）、（）、（）、（）等。
3.空气是由许多空气微粒组成的，当受到压力时，微粒之间的距离会（），当压力消失后，它们之间的距离会（）。
4.12月的海南天气一般还很（）5.加快冰糖溶解的方法有（）、（）和碾碎。
6.小风旗展开飘动时的风速是（）级。
蒲福风力等级一般把风速分成（）个等级。
7.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（）的，不要用（）触摸。
8.人们通常用（）、（）、（）、风向和风力等天气现象来描述天气。
9.物体可以分为固体、液体和（）三种类型。
10.100℃读作（）。
1.空气是可以流动的，有质量的，并且容易泄露。
三年级科学上册期末试卷(可打印)
三年级科学上册期末试卷（可打印）一、填空题。
（共20分）1.地球陆地表面有______、______等水体类型。
2.运动相同时间, 可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
运动相同距离, 可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
3.热气球是应用了空气________的原理制成的。
4、以___________为中心, 描述小球的位置时, 可以用___________判断方向, 用___________测量距离。
5.我们的地球被一层厚厚的空气包围着, 人们称它为_______。
6.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、_____等过程。
7、如果我们不停地给杯子里的水加热, 水会被烧开, 这叫水_________了, 这时水的温度是_________℃, 水面上出现的“白汽”是_________凝结形成的。
8、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出, 叫__________。
9、空气具有__________的性质。
10、围绕着一个中心点做圆周运动叫__________, 也叫__________。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.制作天气预报需要先收集最新的观察数据, 下列哪项不是收集观测数据的方法（）。
A. 卫星B. 地面观测站C. 网络搜索2.下列变化生成了新物质的是（）。
A. 纸被撕成纸屑B. 水结成冰C. 蜡烛燃烧3.下列变化中, 与其他两项不同的是（）。
A. 纸张燃烧B. 剪纸C. 折纸船4.隔着冰块就能正确阅读到冰块另一侧纸上的文字, 这说明（）。
A. 冰是透明的B. 冰是白色的C. 冰是水5.木屑和铁屑混合在一起, 更容易分离的方法是（）。
A. 用磁铁吸引法B. 加水过滤法C. 手工分拣法6.量筒是测量液体体积的工具, 用（）作单位。
A. 摄氏度B. 毫升C. 毫米7、在瓶盖上设计花纹是为了（）。
A. 增大摩擦力B. 减小摩擦力C. 美观8、表层土受雨水冲刷流失, 会造成（）。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法正确的是（）。
A.风向的观察只能用风向标B.节假日不需要观察天气现象C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律2.冬天电暖气安装在（）比较好。
A.比床低的位置B.比床高的位置C.比床同高的位置3.下列温度计的读法正确的是（）。
A. B. C.4.空气是一种（）。
A.单一的气体B.由三种气体组成的气体C.由很多种气体组成的气体5.在我们记录风力的时候，数字“0”表示（）。
A.无风B.微风C.大风6.下列方法中，能够让我们感知空气存在的是（）。
A.闻一闻B.扇一扇C.看一看7.大约在1593年,意大利科学家（）发明了世界上第一支温度计。
A.伽利略B.华氏海特C.阿尔伯特8.测量风向的仪器是（）。
A.风向标B.风量仪C.风速仪9.下列几组液体中，都能溶解于水的是（）。
A.洗发水、食用油B.酒精、花生油C.白醋、酒精10.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的盐溶解。
A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发二.填空题(共10题，共39分)1.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（）、（）、（）。
2.空气占据（），空气占据空间的大小是可以（）的。
3.空气的特征有：（）；很轻；可以使袋子（），但摸起来很软。
4.各种天气现象都是发生在（）中的自然现象。
5.由于（）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。
6.同一时间、（）的天气可能不一样，同一地点、（）的天气也可能不一样。
7.风速仪，它有（）个风杯。
8.水又是一种特殊的物质，能够（）很多物质。
9.云是漂浮在空气中的（）或（）。
10.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。
常见的能溶解在水中的物质有（）、（）、（）等,不能溶解在水中的物质有（）等。
三.判断题(共10题，共20分)1.空气占据空间，但是体积是不会变化的。
（）2.孔明灯会一直上升，因此不会有火灾隐患。
教科版2021--2022学年度上学期三年级科学期末试卷及答案(含六套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题教科版2021—2022学年上学期三年级科学期末模拟测试卷（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 总分 得分一、反复比较，择优录取。
（请将正确的序号填写在括号里，共36分，每题2分）1.竺可桢是中国科学院院士，是我国现代什么学科的奠基人？（ ）A.数学B.物理C.物理和化学D.气象学和地理学 2.洗过的衣服晾开，过几天就干了，这是因为（ ） A.冰融化了 B.水蒸发了 C.水凝结了 D.水结冰了 3.下列关于加快水的蒸发的说法错误．．的是（ ） A.温度越高，水蒸发得越快 B.空气越干燥，水蒸发得越快 C.有风的情况下，水蒸发得越快 D.温度越低，水蒸发得越快4.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（ ）A. B. C. D .5.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度，3分钟后，烧杯里的冰还没有全部融化掉，这时温度计的读数（ ） A.－3℃ B.0℃ C.1℃ D.3℃ 6.下面的哪组物质，全部能够在水中溶解？（ ）A.糖、食用油、米醋B.糖、香油、米醋C.食盐、洗衣粉、味精D.食盐、肥皂、塑料7.当你制造肥皂泡时，在肥皂泡泡内的是（ ） A.空气 B.肥皂C.水D.没有什么东西8.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力，这是因为（ ）A.空气占据空间B.空气没有质量C.空气具有流动性D.压缩空气有弹性9.如果用一些小圆点来表示组成空气的微粒，那么下面四张图中，最有可能表示被压缩的空气是（ ） A. B.C.D.10.给天平的两端分别挂上充气的气球和笔帽，当天平达到平衡后，将气球放出一定量的空气，天平会（ ） A.保持平衡B.向气球一端倾斜C.向笔帽一端倾斜D.不平衡一直晃11.下列说法不合理．．．的是（ ）答 题A.我们周围任何地方都有空气B.水中也有空气，所以鱼能生存C.山越高，山顶上空气就越稀薄D.冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜12.记录我们每天天气现象的表格叫做（ ）A.天气表B.气温表C.天气日历D.时间表 13.-8℃读作（ ）A.零下摄氏八度B.零下八摄氏度C.八摄氏度D.减八摄氏度14.测量气温应选在哪里进行（ ） A.室内通风的地方B.室外阳光照射不到且空气流通的地方C.室外向阳、通风的D.室内干燥的地方15.永定县城某天24小时的降雨量是13毫米，这天的下雨等级是（ ）A.小雨B.中雨C.大雨D.暴雨 16.当风向标的箭头指向东时，此时刮的风是（ ） A.北风B.东风C.南风D.西风17.天空中的云是由什么聚集而成的（ ）A.水蒸气B.空气C.小水滴或小冰晶D.水蒸气和空气18.把天气预报的制作过程按照先后顺序排列正确的是（ ①发布天气预报 ②收集数据 ③数值天气预报 ④天气会商 ⑤气象员做出预报 A.②④③⑤① B.②③④⑤① C.②③⑤④①D.②③④①⑤二、活学活用，解决问题。
最新教科版三年级科学(上册)期末试卷及答案(完美版)
最新教科版三年级科学(上册)期末试卷及答案（完美版）一、填空题。
（共20分）1.在田径运动会上, 我们通常使用________来比较不同运动员的运动快慢.2.雨过天晴, 地面上的积水会慢慢变干, 这是________现象。
空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠, 这种现象叫________。
3.给冰加热, 冰会变成水, 这一过程叫_________, 是水由_________态变成_________态的过程。
4、地球仪是为了便于认识地球, 人们仿造地球的形状, 按照一定的比例缩小,制作了地球的_____。
5.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是_______, 坐在转椅上旋转是_______。
6.温度计__________就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
7、蚕蛾身体分为______、_____、______三部分, 头上有一对触角, 胸部有三对足。
具有这种身体结构的动物是______。
8、一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转, 就叫做______________。
9、晾衣服的过程中, ________变成了水蒸气。
10、蚕的一生经历了_______、_______、_____、_______四个阶段, 每个阶段的外部形态各不相同。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.下列哪项不属于空气的用途（）。
A. 风力发电B. 制作冰淇淋C. 动物呼吸2.给水加热, 水的温度会升高。
当水烧开后, 继续加热2 ~3分钟, 水的温度（）。
A. 降低B. 不变C. 升高3.对一些材料的特点, 说法真实的有（）。
A. 瓷、玻璃都不容易吸水B. 砖、瓦、陶不容易吸水C. 陶瓷、橡胶容易回收利用4.空气颗粒之间的空隙（）, 所以容易被压缩。
A. 比较小B. 比较大C. 不大不小5.使用酒精灯进行科学实验时, 应用酒精灯的（）加热仪器。
A. 外焰B. 内焰C. 焰心6.使用量筒读数时, 视线要与量筒内液体（）保持水平。
A. 凹面最低处B. 凹面最高处C. 凹面中间位置7、我们熟悉的绿色开花植物大多都是从（）开始它们的生命的。
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小学三年级上册科学试
卷考卷
HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
小学三年级上册科学试卷（一单元）
时间：40分钟满分：100分
一、我知道：（每空1分，共19分）
1、像樟树这样的植物叫（）植物，它的茎叫（）??
像狗尾巴草这样的植物叫（）植物，它的茎叫（）。
2、陆地上生长的植物叫（）植物，水中生长的植物叫（）。
3、植物的生长一般要经过（）、（）、（）、
（）等过程。
4、树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有（）的基本特征。
5、植物的叶一般由（）和（）组成，叶片上有（）。
6、叶也是有生命的，叶从（）开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。
7、拓印树皮图案的方法：把（）紧压在树干上，先用（）在纸上反复按压，再平捏（）在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。
8、在校园、田野、路旁、果园中都能找到（），它是一年生杂草，全国各地都有分布。
它的果实串毛茸茸的，很像狗尾巴。
二、辩一辩。
（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共24分）
1、带着目的去观察大树，才能发现更多。
（）
2、大树和小草的茎都一样坚硬。
（）
3、车前草和水花生都是水生植物。
（）
4、新鲜的树叶是黄色的。
（）
5、有的树生长时间长，永远都不会枯死。
（）
6、树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。
（）
7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是沉在水底的原因。
（）
8、植物在不断地发生着变化，有的变化比较明显，有的变化不太明显。
（）
9、许多植物的叶从春天长出来，到冬天枯黄死去，完成了叶的一生。
（）
10、有的树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长和衰老的完整过程。
（）
11、春暖花开的季节，许多植物很快地进入了生长期，发芽、长大、开花结果。
（）
12、世界上有生命短暂的植物，没有寿命很长的植物。
（）
三、对号入座。
（把正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共14分）
1、一些大树看不到它的根，它应该（）根。
A、有
B、没有
2、蒲公英属于（）
A、木本植物
B、草本植物
3、不属于陆生植物的是（）。
A、玉米 B水葫芦 C、狗尾草
4、植物的叶是（）。
A、有生命的
B、无生命的
5、树叶变黄的季节是（）。
A、春天
B、夏天
C、秋天
D、冬天
6、陆生植物的生长（）水份。
A、需要
B、不需要
7、变硬的树叶一般是（）。
A、绿色的
B、枯黄的
一、多项选择题。
（把多个答案的序号填在括号里，每小题3分，共12分）
1、树的整体形态一般由（）组成的。
A、树冠
B、树干
C、树叶
D、树根
2、大树和小草的共同之处有（）。
A、都生长在土壤中
B、都有绿色的叶
C、都会开花结果
D、都需要水分、阳光和空气
3、水生植物都有根、茎、叶等器官，它们的生长需要（）。
A、土壤
B、水分
C、阳光
D、空气
4、植物的共同特征是（）。
A、生长在一定的环境里
B、都需要水分、阳光、空气和营养
C、都会生长发育
D、都会繁殖后代
E、都有从生到死的生命过程
四、我的研究。
1、植物需要哪些条件才能正常生长？（5分）
2、植物有什么共同的特点？（6分）
3、把你观察的一棵大树的内容记录下来。
（8分）
4、水葫芦能浮在水面上，它的秘密在那里？（6分）
5、从一片树叶的颜色变化过程中，你知道了什么？（6分）
小学三年级科学试卷(二单元)
时间：40分钟满分：50分
一、我知道：（每空1分，共13分）
1．蜗牛的背上有一个（），身体软软的，头上有（）对触角，用（）爬行。
2．蚯蚓一般生活在（）、（）等土壤中，它与蜗牛一样喜欢（）、（）的环境。
3．蚯蚓的身体是由（）、（）、（）三部分组成。
4．金鱼的全身都长有（），用（）划水，用（）呼吸。
二、辩一辩。
（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共8分）1．在砖块下我们容易找到蝗虫。
（）
2．观察小动物时，我们要爱护它们，不伤害它们。
（）
3．蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上的。
（）
4．蜗牛喜欢吃蔬菜，不吃水果。
（）
5．看到哪里有蚯蚓的粪便，就容易找到它。
（）
6．蚂蚁的胸部长有四对足。
（）
7．蚯蚓可以在水中生活很长时间。
（）
8．金鱼是水中的动物，不要呼吸。
（）
三、对号入座。
（把正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共14分）1．观察完小动物后，我们可把它（）
A、弄死
B、养起来
C、放回原生活的地方
2、看小洞里是否有小动物，（）手指进去摸。
A、可以
B、不可以
3、蜗牛头上长有（）触角。
A、一对
B、二对
C、三对
4、蚯蚓一般生活在（）。
A、松软的土壤里
B、较硬的土壤里
5、蜗牛遇险后，会（）。
A、逃跑
B、把身子缩进壳里
6、给金鱼喂食要（）。
A、少一点
B、不过量
C、越多越好
7、鲫鱼的鳃不断张合，是它在（）。
A、喝水
B、呼吸
四、我的研究。
（每小题5分，共15分）
1、在观察小动物的活动中，我们需要注意些什么？
2、蜗牛喜欢吃那些食物？（举3种以上）
3、动物都有些什么共同特点？
三年级上册科学第三单元试卷
姓名：
一、我知道（12’,1×12）
1、生活中，常见的材料有（）、（）、（）、（）、塑料等。
2、材料的硬度（），就越能防止别的物体破坏它的表面。
3、木条、金属条和塑料条三种材料，（）的弯曲程度更大，说明了
（）的柔韧性强。
4、你所在教室大门用到了（）、（）、（）等材料。
5、造纸是我国古代的（）发明之一，它的发明者是（）。
二、辨一辨（10‘，2×5 ）
1、铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。
（）
2、塑料不易被分解，所以不会造成环境污染。
（）
3、木头和纸相比，木头的吸水性要好得多。
（）
4、废纸变造一张纸的过程：废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。
（）
5、人类只能使用材料，而无法制造新的材料。
（）
三、选一选（8‘，2×4）
1、下面材料最容易着火的是（）
A塑料 B干木头 C酒精
2、喝完了饮料，我们应该（）
A把饮料瓶放进垃圾桶 B把饮料瓶随便丢在地上
3、柔韧性最好的是（） A木条 B金属条 C塑料条
4、下面纸张吸水能力最强的是（）。
A卫生纸 B铜版纸 C报纸
三、我问你猜（5‘）
请你回忆你所熟悉的两种常见材料，把它的特征写在下面，要让同学读了就知道它是什么材料。
四、我的研究（25‘，5×5）
1、请将木头、纸、金属和塑料按硬度由大到小的顺序排列：（4分）（）—（）—（）—（）
2、它是什么标志？我们使用塑料制品的时候应该注意什么？
3、我们在学习中有许多用过的废纸，应该怎样对待它？
4、说说你的周围哪些地方用到了金属？
5、总结我们学过的材料，归纳它们都有哪些特性。
（12分）。