论治安工作发展与治安学学科建设创新
铁 道 警 察 学 院 学 报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｒａ ｉ ｌ ｗ ａ ｙ Ｐ ｏ ｌ ｉ ｃ ｅ Ｃｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ
２ ０１ ４ Ｎｏ ． １
第２ ４ 卷 总第 １ ０ ９期
Ｖｏ １ ． ２ ４ Ｓ ｅ ｒ ｉ ａ ｌ １ ０９
参 与治 安 工作 的新 路 子 ； 治安 工 作 社 会化 发 展模 式
是 以社 会 发展 规 律 为依 据 建 立 的 ， 能 充分 调 动 全体
人 民积 极 性 、 主 动性 和创 造 性 的 ， 以管 理 、 监督 、 控
两者互 惠 、 协调发展 ， 是 治 安 学 学 科 建 设 中亟 待 研
面临严 峻挑 战 。因此 ， 使 治 安 工 作 与社 会 发展 相 适
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ３ — １ １ — １ ０
学 科 建设 只有 以社会 需 求 为 导 向 ， 才 能时 时 立 足 于
学 科发展前 沿 ， 才 能 在 正 确 的 研 究 方 向 上 探 索 前
进， 从 而使 学 科 建设 少 走 弯路 。 当治 安工 作 社 会 化 发展 模 式 越来 越 深 刻地 为社 会 所认 知 时 ， 由此 带来
统安全威胁相互交织 ， 境 内境 外 因 素 相 互作 用 ， 影 响社 会 治 安 大局 稳 定 的 问题 仍 然不 少 ， 有 的 问题还 十 分 突 出 。社 会 工 业 化 、 城镇 化 、 市 场 化 进 程 的加 快， 使 我 国社 会 经 济结 构 、 利 益 格 局 发 生 了 深 刻 变 化， 人、 ， 经 济 领域 、 社会领域 、 生 态 领域 衍 生 出来 的一些
设 计 以及 对 治 安 理 念 、 治 安 知识 的 验 证 ， 从 而形 成
一
导 。 引导 治 安 学 学 科 发 展 的是 不 断 变 革 的 治 安 技 术， 指 导 治 安技 术 变 革 的理 论 基础 是 发 展 中 的治 安 学 原 理 。治 安 学原 理 和 治安 技 术 相辅 相 成 、 相 互 渗 透、 互 为补 充 。治 安 学原 理 和治 安技 术 的结合 带 来 治 安 学 学科 质 的 飞跃 。 比如 ， 秩 序原 理 研究 将 会 促 进 公 共事 件 预 防 和控 制 技 术 的发 展 ， 对 治 安控 制 技
诸如金融危机 、 劳动纠纷 、 生态灾害等非传统治安
问题 ， 也 经 常 以偏 激 的形 式 影 响社 会 稳 定 。危 及 社 会安定 、 安 全 的原 因及其 后 果 变得 越 来 越 复杂 和 多 样化 ， 有 限 的行 政 力 量 和职 责 范 围使 得 现 有 的治 安 管 理模 式 难 以适应 当前 形 势 的需 要 ， 社 会 治安 工 作
治 安 学 尽 管 已 具 备 公 安 学 二 级 学 科 的 基 本 条 件， 但也存在基础理论研究薄弱 、 人 才 培 养 目标 狭
窄、 研 究领 域 相 对 封 闭 等 问题 …。在社 会 快 速 发 展 的新 形 势下 ， 治安 学 学科 建 设 迫 在 眉睫 。如何 正 确 处 理 治安 工 作 发 展 与治 安 学 学科 建设 的关 系 ， 实 现
系。治安 工 作发展 视 角下 的治安 学学科 建设 创 新要 把握 好 着力点 ， 通 过 重塑 观念 、 构 建新 的学科 框 架 、 采用 互动 的研 究方 法等 三项 关键 举措 ， 开启 学科 建设 的观念 创 新 、 内容 创 新和 方 法创 新 ， 实现 治安 工作发 展 和 治 安 学学科 建设 创新 的 双赢 。 关键 词 ： 治安 工作 ； 治安学； 学科 建设 中 图分类 号 ： Ｄ ０ ３ ５ 文献 标识 码 ： Ａ 文 章编 号 ： １ ０ ０ ９ — ３ １ ９ ２ （ ２ ０ １ ４ ） ０ １ — ０ ０ ２ ８ — ０ ３
论 治 安工作发展 与治 安学学 科建设 创新
赵 群 力
（ 铁道 警察 学院 治安 系 ，河 南 郑 州 ４ ５ ０ ０ ５ ３ ）
摘 要 ： 社 会 需 求 将 治 安 工 作 发 展 与 治 安 学 学科 建 设 创 新 联 系在 一 起 ， 使 两者 构 成 了互 惠互 促 的 关
的治安工作新原理 、 新 内容 、 新 方 法 也 就 成 为 治 安
作者简 介 ： 赵群 力， 男， 山东青Ｏ ｉ ＇ １ 人， 铁道警察 学院治安 系教授 ， 主要从事 治安 学研 究。
・
２８ ・
赵群 力 ： 论 治安 工作发展 与治安 学学科 建设 创新 在 治安 理 念 、 治 安 知识 的基 础上 对 治 安工 作 过 程 的
应 的需 求也 越 来 越 迫切 ， 从 而 凸现 了治 安 工 作 变革
发 展 的紧 迫性 ， 这 也 是 提 出治 安 Ｔ 作社 会 化 发 展模 式 的缘 由。治 安 工 作社 会 化 发展 模 式 ， 从 构 想 到 实 现， 旨在 根 据 我 国实 际情 况 ， 力 求 探 索 出一 条全 民
发展潮流 ， 进 一 步创 新 社 会 治 理 理 念 ， 改 进 社 会 治 理方 式 ， 提 高社 会 治理 水 平 ， 坚 持 系统 治 理 、 依 法 治 理、 综合 治理 、 源头 治 理 ， 努力在更高起点 、 更 高 层
次 上推 进平 安 中 国建设 。
新 型模 式 下 的 治 安 Ｔ作 发 展 是 社 会 发 展 的一 个 重要 组 成 部 分 ， 因此 ， 探讨 治安 工 作发 展 ， 就必 须 把 治 安 工 作 纳入 社 会 发 展 的大 系 统 中进行 研 究 。 治 安 学 学科 的发 展亦 是 如 此 ， 对 治 安工 作 起 着理 论 指 导作用 的治安学 学科必 须与社 会发展 相融通 。
究 的 重要课 题 。
一
、
治安 工作发展 与 学科建设创 新 的关 系
制、 服 务 的有机 结合 为 基本 框 架 的新 型治 安模 式 。 治安 工 作 不 能 南公 安 机关 大 包 大揽 ， 而 要顺 应 时 代
当今 世 界 正 处在 一 个 大 变革 时 期 ， 我 国也 正处 在改 革 的攻坚 阶段 和 发展 的关键 时期 ， 传 统 与 非传
2024年治安学实训教学的难题及策略
2024年治安学实训教学的难题及策略治安学实训教学现状治安学作为公安学科的重要组成部分，其实训教学在培养学生实践能力、提升综合素质方面具有重要意义。
然而，当前治安学实训教学仍存在一些问题。
首先，实训教学基础设施建设不足，部分学校的实训场地、设备和技术手段无法满足教学需求。
其次，实训教学师资队伍力量薄弱，缺乏具有丰富实践经验的专业教师。
再者，实训教学内容和方法相对单一，缺乏创新性，难以适应现代治安工作的发展需求。
面临的难题与挑战治安学实训教学面临诸多难题与挑战。
首先，社会治安形势日益复杂多变，治安工作面临着前所未有的压力和挑战，对治安学实训教学提出了更高的要求。
其次，随着科学技术的不断发展，新型犯罪手段和治安问题层出不穷，治安学实训教学需要不断更新教学内容和方法，以适应时代发展的需要。
此外，实训教学资源有限，如何合理分配和利用资源，提高实训教学的质量和效益，也是治安学实训教学面临的难题之一。
实训教学策略分析针对治安学实训教学的难题与挑战，可以从以下几个方面提出实训教学策略。
首先，加强实训教学基础设施建设，提升实训场地、设备和技术的现代化水平，为实训教学提供有力保障。
其次，加强师资队伍建设，引进和培养具有丰富实践经验的专业教师，提高实训教学的专业性和针对性。
再者，创新实训教学内容和方法，结合社会治安形势和科技发展，不断更新和完善实训教学内容，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
师资队伍建设优化师资队伍是治安学实训教学的核心力量。
为了优化师资队伍建设，可以从以下几个方面入手。
首先，建立专业教师选聘机制，注重选拔具有实践经验和较高理论水平的人才，为实训教学提供优秀师资。
其次，加强教师培训和学习交流，提高教师的专业素养和教学能力。
通过组织教师参加专业培训、学术交流等活动，不断拓宽教师的知识视野和思维方式。
再者，建立教师考核机制，对教师的教学质量、科研成果等方面进行综合评价，激励教师不断提升自身的教学水平和科研能力。
创建有特色的治安学专业
创建有特色的治安学专业作者：商小平单位：中国刑警学院中国刑警学院治安学专业，是于2006年3月经教育部批准设立的一个新增专业。
与刑警学院设置的其他专业相比，治安学专业是一个既年轻又成熟的专业。
说它年轻，是因为作为公安高校一个独立的本科专业，它申请获批的时间距今仅仅一年有余；说它成熟，是因为它的成长历程却和学院的发展史一样漫长。
多年来，治安学专业的教学内容与教学活动，始终是中国刑警学院整体教学活动中不可或缺的重要组成部分。
从这一点上说，过去的中国刑警学院治安学专业，是一个"无其名，而有其实"的专业。
中国刑警学院治安学专业与全国各类公安院校的治安学、治安管理专业相比，是一个独具教学特色的专业。
在专业发展规划及人才培养方案中，从"人才培养目标"到教学实施线路，不乏"人无我有"的内容。
一、建设刑警学院治安学专业"特色"的优势条件（一）刑警学院半个多世纪的办学特色积累，为建设与发展治安学专业"特色"奠定了坚实基础中国刑警学院前身始建于1948年5月的"东北公安训练队"，1949年1月14日定名为东北公安干部学校。
中华人民共和国成立后的1954年，学校归属公安部，并扩建为中央人民警察干部学校。
之后又陆续将公安部分设于地方的7家业务单位吸收入校，扩大了办学规模。
经过几十年的发展壮大后，1981年11月25日，经国务院批准，挂牌成立了直属于公安部的中国刑事警察学院，这是新中国第一所全日制本科公安高校。
作为公安高校，中国刑警学院既严格遵守我国高等教育的一般规律，又着重突出公安教育的职业特性，密切关注我国各个时期的社会治安动态。
半个多世纪以来，通过几代警院人教学的实践与探索，基本形成了独具风格的刑警学院办学特色。
1．科学可行的办学战略定位，为治安学专业的建设与发展设定了特色目标由于公安工作内容的庞杂性与艰巨性，使得公安工作的业务分工日益明晰、具体。
公安院校治安学专业课程设置之思考_以浙江警察学院治安学专业为例_展万程
这一课程设置模式的实施效果来 这一现状的原因比较复杂，没有 力 ；在课程教学的实施方面，要
看，其效果并不理想，其主要表 明确、统一的专业课程设置所应 加大专业课实践教学的比重，多
现在于，这一模式导致“我国教 遵循的原则是导致这一局面的主 开设一些治安实践类课程。有些
20原因之一。笔者认为，治安学 专业课程，可通过双语课的形式，
保证教学的系统性和循序性 ；从 向学生传授涉及多学科领域的综 理论课的知识比重，夯实学生的
公安院校学生身心发展特征来看， 合知识，从而使其具备在原专业 专业理论基础。
要使所设置的课程难度适宜并有 知识的基础上进行知识拓展的能
（五）有利于学生形成合理的
一定的可塑空间，对一些知识陈 力。正是基于这一考虑，在浙江 知识、能力、素质结构
在上述三类课程中，思想道 德、科学和人文知识类课程所要 解决的是大学本科学生的知识基 础和人文素养问题，是素质教育
054 展万程，男，浙江警察学院治安系副教授。
教 学 研 究 JIAO XUE YAN JIU
对本科人才培养所提出的要求。 言，多年来我们过多地把精力放 育 质 量， 培 养 学 生 社 会 责 任 感、
在进行治安学专业的课程设 业生进入公安机关后并不一定从 横联系、动态发展的立体网络。
置时，对课程的选择和编排既要 事大学期间所学专业的工作，工 这种趋势反映到治安学专业的课
符合教学规律，又要体现公安院 作安排中专业不对口的情况比较 程设置中，必然要求治安学专业
校学生身心发展特征，还要考虑 普遍。因此，公安院校各专业在 的课程结构也要不断改革。一方
利 影 响。 鉴 于 此， 本 文 拟 以 浙 江 警察学院治安学专业的课程设置 为例，对公安院校治安学专业的 课程设置进行探讨，以期能抛砖 引玉，对我国治安学专业的发展 起到一定的促进作用。
治安类面试题目(3篇)
第1篇一、开场白尊敬的面试官，您好！我是参加本次治安类面试的考生。
非常感谢您给我这个机会，让我能够展示自己的能力和素质。
在今天的面试中，我将从以下几个方面来回答您的问题，希望能够得到您的认可。
二、面试题目1. 请简要介绍一下您对治安工作的理解。
2. 您认为作为一名治安工作人员，应该具备哪些基本素质？3. 您在以往的工作或学习中，有哪些经历是您认为与治安工作相关的？4. 请描述一次您在处理治安事件时的具体经历，包括事件背景、您的处理方法以及结果。
5. 您如何看待当前社会治安形势？您认为我们应该如何应对？6. 在处理群众纠纷时，您认为如何才能做到既维护群众利益，又保持社会稳定？7. 您认为在治安工作中，如何平衡执法与人性化的关系？8. 请谈谈您对“人民警察为人民”这句话的理解。
9. 您如何看待网络舆论对治安工作的影响？10. 您认为如何提高治安工作人员的执法水平？11. 请描述一次您在执行任务时遇到的困难，以及您是如何克服的。
12. 您如何看待治安工作与其他工作的关系？13. 您认为在治安工作中，如何加强与其他部门的协作？14. 请谈谈您对治安工作未来发展趋势的看法。
15. 您认为如何提高治安工作的科技含量？16. 在处理突发事件时，您认为如何保持冷静和理智？17. 您如何看待治安工作中存在的腐败现象？18. 请谈谈您对治安工作职业倦怠问题的看法。
19. 您认为如何加强治安工作人员的心理素质建设？20. 在处理群体性事件时，您认为如何做到有效沟通？21. 请谈谈您对治安工作安全防范工作的认识。
22. 您认为如何提高治安工作人员的安全意识？23. 在执行任务时，如何确保自身安全？24. 请谈谈您对治安工作法律法规的理解。
25. 您认为如何加强治安工作人员的法律意识？26. 在处理案件时，如何确保证据的合法性？27. 请谈谈您对治安工作保密工作的认识。
28. 您认为如何加强治安工作的保密工作？29. 在处理案件时，如何确保信息的安全？30. 请谈谈您对治安工作信息化建设的看法。
论公安院校治安专业学历教育的变革发展
随着 经 济 的 发展 和 社会 环 境 变化 ， 及社 会 治 危
理 与安定 的原 因及 其 后 果 变 得 越 来 越 复 杂 和 多 样
化， 如城市 化使 不确 定 因素更 为集 中 ； 社会 关 系变迁
作 者简 介 赵群力（９０ ， 山东青州人 ， １６一）男， 教授， 系主任。
用 的资格 ， 部分 学 生 如何 就 业 、 何 培 养 ， 这 如 警察 与
非警 察培 养模 式 的并 存 ， 学 科建 设 面临 着 更严 峻 使
的挑战 。
生 竞 争警察 岗位 ， 学 历 教 育有 了更 多 的学 生 就业 使
压力 ， 不仅 给 学生 在 校 学 习 带来 了心 理 、 绪 、 为 情 行 上 的一 系列 影 响 ， 也严 重 波及 到 学 校 教 学 管理 和学 生 管理 ， 种影 响一 旦作 用 于招 生生 源 、 学规 模 等 这 办 方面 ， 就形 成 了制 约公 安 院校 治 安 专 业 学 历 教育 发
１ １ 变革 发展 是新 旧矛盾交 织 下 的紧迫要 求 ．
公安 院校 招 录 培养 体 制 改 革 ， 治安 专 业 警 察 使 职业 化教 育 向前跨 出 了一 大 步 ， 而 治 安 专 业 学 历 然
教 育 却 出现 了许多 新 问题 。大量 非公 安 院校 的毕业
比例 的 ， 未通 过公 务员 考试 的学 生 就没 有 了警 察 录
期 ， 国也 正 处在改 革 的攻 坚 阶段 和发 展 的关 键 时 我
公 安 院校相 仿 。 因此 公 安 院校治 安专 业学 历教 育在
该 专业 整体 发展 中是 举 足轻重 的。公安 院校学历 教 育 若一 刀切 地 收缩 ， 对 治 安 学 科 发 展 带来 很 大 的 会 冲击 。公安 院校 治安 专 业学历 教 育要 在 困境 中求 发
公安部门推进社会治安管理创新报告
公安部门推进社会治安管理创新报告社会治安管理是公安部门的核心职责之一，为了适应社会发展的需求，公安部门不断地推进社会治安管理创新。
本报告将从以下几个方面进行论述：社会治安形势分析、创新措施介绍、推广经验总结和展望未来发展。
通过这些内容的全面阐述，旨在展示公安部门在推进社会治安管理创新方面的努力和取得的成果。
一、社会治安形势分析当前，社会治安面临着新的挑战和问题。
随着经济社会的快速发展，人口流动、城市化进程以及科技的不断进步，犯罪形式不断演变，给社会治安管理带来了新的难题。
此外，少数犯罪分子借助互联网、金融等技术手段实施犯罪活动，增加了社会治安管理的难度。
因此，公安部门需要持续关注社会治安形势的变化，并快速采取有效措施应对。
二、创新措施介绍公安部门在推进社会治安管理创新方面采取了一系列措施。
首先，使用大数据技术对治安信息进行分析和挖掘，以便快速发现犯罪线索，并加大对重点人群和区域的监管力度。
其次，推行智慧警务，利用先进的信息技术手段提升治安执法效率，提供更好的服务。
再次，加强与社会各界的合作，建立起一体化联动的社会治安管理体系，共同维护社会的稳定和安宁。
此外，公安部门还积极开展宣传教育活动，提高公众的防范意识和法律意识。
三、推广经验总结公安部门在推进社会治安管理创新方面积累了丰富的经验。
首先，要注重信息共享和资源整合，打破各部门之间的壁垒，形成全面联动的工作机制。
其次，要加大对技术人才的培养和引进，提高公安人员的科技水平，更好地应对犯罪形势。
再次，要注重宣传教育工作，提高公众的法律意识和法治观念，让社会成为治安管理的参与者和监督者。
四、展望未来发展尽管公安部门在社会治安管理创新方面取得了一定成绩，但仍然存在一些问题和挑战。
为了进一步推进社会治安管理工作，公安部门应该继续加强与相关部门的合作，充分利用大数据技术和人工智能，不断提升科技水平和信息化水平。
同时，要加大对社区治理和基层力量的支持，形成全社会参与的生态系统，共同维护社会治安的稳定。
城市治安管理的创新技术和方法
城市治安管理的创新技术和方法第一章：引言城市治安是现代城市建设不可或缺的一个重要组成部分。
城市治安也是城市稳定、发展和社会和谐的基石。
然而，随着城市化的不断加深，城市治安形势也变得越来越复杂严峻。
许多城市发生的各类安全事件频频发生，给市民带来了极大的不安和恐慌感。
针对这些问题，城市治安管理急需创新技术和方法，以更好地维护城市稳定，保障市民人身财产安全。
第二章：创新技术1.智能视频分析技术智能视频分析技术是目前城市治安监控系统中的新兴技术。
它能够通过智能化的图像识别系统对城市中的人员、车辆、物品等进行分类、统计和识别。
通过这种技术，城市管理者可以实时监控城市中的各种异常情况，并进行及时处理。
同时，这种技术还可以对社会治安进行社会预警，提高城市应对能力。
2.智慧城市建设智慧城市建设是当前城市治安中的创新技术之一。
智慧城市是基于物联网、云计算、大数据等技术的一个新型城市运营管理模式，通过各种智能化设备，让城市各个部门、机构实现即时互联，实现互联网和城市运营的深度融合。
智慧城市建设可以在城市治安方面提供更加高效、精准、智能化的管理方式。
第三章：创新方法1.社会共治社会共治是一种新型的城市治安管理方式。
社会共治通过与社区、企业、居民、学校等社会组织合作，实现全社会的协力治安。
其核心是“以人民为中心”，努力营造文明和谐社会。
在实践中，社会共治不仅扩大了城市治安的覆盖面，也提高了公众参与的积极性。
2.数据驱动的管理数据驱动的管理是一种基于大数据的管理方式，它通过数据分析提取城市治安的关键指标，实现治安工作的量化和系统化。
在数据驱动的管理中，城市管理者可以根据数据分析结果，有针对性地制定治安管理方案，实现管理的精细化。
第四章：创新技术与方法的应用案例1.基于智能视频分析技术的城市监控体系的建设智能视频分析技术是目前城市治安监控体系的主要技术。
例如，上海市公安局在城市监控体系中建立了基于智能视频分析技术的“防控联动中心”。
对治安学学科建设与发展的思考——以云南警官学院为例
以云南警 官学院为例
张 家 忠
（ 云南警官学院，云南 ・ 昆明 ６ ５ ０ ２ ２ ３ ）
内容摘 要：治安学作 为公安 学下 的二级 学科 ，如何抓 住这难得 的历 史机遇 ，突破 制约治安学 发展的瓶 颈 ，推动治安 学学科科学发展 以云南警官学 院治安学学科建设 和发展中存 在的问题，提 出推进治安学学科建设和发展的建议。 关键词 ：治安学 ；学科建设 ；发展 ；思考
招录体制改革给学院治安学学科的建设发展提 出
了挑 战
于总学时 的 ６ ０ ％。对于治安学专业来说 ，尽 管 专业的实践性很强 ，应当有一定 的实训内容 ，但 过高的实训要求不仅会使学生接受理论教育的时
间大 为减少 ，导 致基 础不 扎实 ，而且 受 治安学 研
首先 ，公 安 院校 的主要 职 能是 向公安 系统 所 属 的组织 、机 构输 送专 门人 才 ，这是 公安 院校 的
第三，受体制制约，公安教育改革中，公安
院 校 由于没有 自己 的话 语权 ，带 来很 多严 重 的现 实 问题 。如 ２ ０ ０ ８年公 安 院校 招 录 体 制 改 革 实 施
后 ，学院治安学专业于该年停止了招录应届高中
毕业生，治安学专业的教育教学改为以体改班教 育教学为主。目前受形势和政策影响 ，现在体改
公安 实 际工作 需求 的影 响 ，研究 过 程 中存 在 着紧
跟公 安 实践 改 革 的 “ 应 景 式 ” 现 象 ，缺 乏 对 基
以培养高中生为起点 的警察 的人才培养教 育模 式 。２ ０ ０ ８年 ６月 ，中 央 十 一 个 部 委 联 合 发 出 了
《 关于印发＜ ２ ０ ０ ８ 年政法院校招 录体制改革试点
对治安学学科建设的思考
管理机制明显弱化 ，某些领域 因立法滞后 ， 使该领
域的治安管理无法可依 ，还处于无序 ，甚至混乱状 施素质教育是教育改革发展的战略主题 ，是贯彻党 态 。面对 违法 犯罪 活动 的各 种新手 段 、新形 式 、新 的教育方针的时代要求 ，其核心是解决好培养什么 案型不断涌现，公安机关治安管理手段相对落后 ，
（ 一 ）遵循 高等教 育 发展规 律
（ 一） 为公安机 关的治安管理 实践提供理论 支持
当前 ，迫切 需 要重 视和 解决 的 问题是 ，如 何实
现公 安教育先于队伍 、高于队伍 、严 于队伍 的要安 工作 的 引领 。因此 ，对 于治安 学科 的建设 、规
公 安 法 治 研 究Ｓ Ｔ Ｕ Ｄ Ｙ Ｏ Ｎ Ｐ Ｕ Ｉ Ｌ Ｉ ￣ ￥ Ｅ Ｃ Ｕ Ｒ Ｉ Ｔ Ｙ Ａ Ｎ Ｄ Ｌ Ａ Ｗ
一
、
学 科建设 中应有 的两个 目标
位 、维护国家长治久安 、保障人民安居乐业的重大
政 治责 任 和社会 责任 。 二 、学 科建 设 中应 该遵 循的 两个规 律
模 式 ；通 过科 学研究 工作 ，为基层 实战 破解难 题 ，
变化 ，允许并极大努力地去突破这种局限，实现超
越和 提升 。二是 遵循 学科建 设 动态性 规律 ，适 应公
为领导决策提供依据 ；通过创新警察文化 ，构建警 察核心价值体系 ，推动社会主义精神文明的建设。 ■ （ 二 ）以治安 学科为依托 ，为公安机关培养高
（ 二 ）遵循公 安 工作职 业性 发展 规律 治 安学 “ 如果不 立 足于 实际 工作 ，就 可能 失去
关于治安学二级学科建设的几点思考
应 用 型 研 究 对 于 学 科 的 发 展 是 必
不 可 少 的 ，但 对 治 安 学 来 说 ，实
现。治安学研 究者经常会 出现为
应 对 实 践 Ｉ 的 研 究 而 难 以 长 期 司题
际上 有时存 在着 紧跟 公安 实践 ， 缺 乏 进 一 步 的 理 论 思 考 。特 别 是 根 据 治安 管 理 业 务 部 门设 置 课 程
成果 不 太满 意 的原 因之 一 。同 时 ， 经 验 式 研 究 往 往 是 一 种 定 性 研 究 。定 性 研 究 对 于 学 科 的 发 展 不
及确 定研究 内容 ，往往产生 “ 应
景 式 ’的研 究 ，难 以为 治 安 学 的 长 期 发 展 提 供 系 统 知 识 。 对一 个
学 科 ，是 在 长 期 的 公 安 工 作 实 践
的基 础 上 建 立 起 来 的 ，其 初 始 设
的关键 。本文拟从 治安学学科建 设面临 的形势与挑战、治安学学 科发 展的制约因素分析切入 ，初 步探讨治安学学科 建设的几个问
题。
也 是我国治安学专业首次设立的 硕 士学位 点。２ １ 年 ７月，公安 ００
（ ） 一 薄弱 的基础 理论研 究及 进
一
国公安 院校培养了一批治安学专 业 教师。１９ 年 ６月，公安 大学 ９８
增 设 行政 管 理 学专 业 硕 士学 位 点 ，
步发 展提 出了挑 战
一
般 认 为 治 安 学 属 于 应 用 型
治 安 系 在 行 政 管 理 学 专 业 下 设 治 安 管 理 与 安 全 管 理 研 究方 向 ，这
显 的 成 绩 。但 是 ，在 面 对 薄 弱 的 基 础理 论 研 究 及 知 识 总 量 不 足 的 条 件 下 ，特 别 是 在进 一 步 开 放 的 社 会环 境 和 公 安 实 践 快 速 发 展 的