2020年学习写日记范文
2020年学写一件事范文日记学做一件事情的过程作文
学写一件事范文日记学做一件事情的过程作文我学做饭我今年十岁了，但还没有做过饭。
今天趁爸爸妈妈不在家。
我就给爸爸妈妈一个大惊喜，让他们一回来就吃到我亲手做的饭。
我学着妈妈做饭的样子，挽起衣袖，系上围裙。
我就开始做饭了，我先放入几勺米，大概够一家人的份量。
然后放了水，就开始学着平常妈妈的样子搓米，一直搓到手都红了，我才感觉到干净了。
然后，我把米放时电饭煲里，再放点水。
水大概盖过米面多一点。
眼看动画片就要快开始了，我按上按钮，就跑去看动画片去了。
等我看完动画片时我才想起饭还在煮着。
我急忙跑到厨房，大吃一惊，啊！我只按了按钮，而忘记通电了。
饭还是原封不动的，还未煮了呢？原来，做一事看来很简单，但不专心去做还是很难做好的。
最后，我重新通了电，过一会儿，饭终于煮熟了。
总算，我学会了做饭。
我的拿手本领是滑旱冰，能滑得快，还能玩出各种花样。
我看着人们在广场上穿着滑冰鞋自由地滑着，于是，我也想滑，就叫妈妈买了滑冰鞋。
我是这样学滑冰的，先学穿着滑冰鞋站稳，再学怎样滑，然后试着不要人拉慢慢滑，接着滑快些，最后玩花样。
学的过程中，我有许多趣事，有一次，我在练习倒滑，谁知后面有一个香蕉皮，害得我摔了一个四脚朝天，引来了旁边小朋友的哈哈大笑；又有一次，我滑上楼梯时，我不小心脚一滑，滚下好几级楼梯，吓得妈妈边喊边跑来拉我；还有一次，我滑着滑着绊倒了别人，让别人和我一起摔跤，让我被别人骂了一顿，还撕破了裤子。
为滑旱冰我不知留下多少伤疤，但是这些我都不放在眼里，仍然继续练着。
果然功夫不负有心人，我不仅滑的速度快，而且会滑“雄鹰展翅”，“金鸡独立”，会滑旋转360度，还会打翻叉来站稳。
有一次我约了几个同学来广场滑冰，我们比谁滑得快，“三、二、一、开始”，我们飞快了滑着，谁也不甘落后，当快到终点时，我们竭尽全力往前滑，结果我第一，他们都不服气，于是我们又比了几场，我还都是第一。
他们输得心服口服，之后，我们又比各式各样的花样赛，我都是数一数二的。
2020部编版习作四：学习写观察日记
天会有脱胎换骨的变化，明天一定要发芽哦！
9月29日星期日晴 今天早上我又去看小豆子们。我惊讶地发现在昨天长有鹰嘴型的小牙的地方又长大了 一些，有一个尖尖的、短短的、嫩白的小角可爱极了。为了不让小豆子们腐烂，所以 我倒掉水在上面盖了一层纸，不让水快速蒸发。 它们一个个精神抖擞相，像威武的 士兵正在碗中站岗。我的碗被它们守得严严实实的，它们的身上穿着皱皱的铠甲。五 个小时后，它们脱下了这厚厚的铠甲并露出了白肚皮。六小时之后它们的小脚差不多 有3厘米了，此时倒像一只小蝌蚪，也可以说是五线谱上的音符。我拿起了一个小豆 宝宝，还没等我看仔细，它就从我的手上溜走了。 今天它们有了很大的变化，明天 我还会再来的。 9月30日星期日阴 今天小豆芽们，哦，不！应该说是“小蝌蚪”们又有了新的变化。尾巴上长着几片小 叶子，好像是还留着小尾巴的青蛙宝宝。它们从一个个还裹着睡衣打瞌睡的宝宝变成 了大孩子。然后又从大孩子摇身变成了身穿盔甲的士兵。如果说以前它们是小蝌蚪， 那么如今它们已经成了小青蛙了。 它们的小尾巴结在一起，手互相搭在一起。它们 的叶子嫩绿嫩绿的，就像一把小花伞挂在了碗边。七个小时后，叶子上面长了一层细 细的，绒绒的毛，叶子两侧也长了一些嫩嫩的小刺。
它们蹦着、跳着，欢快地 滚进碗里
水里咕噜噜地冒着水泡， 好像是它们在开怀畅饮呢！
身子一侧冒出了白色的小芽，像一个个 咧开嘴巴，露出雪白牙齿的小娃娃。
有的小芽已经1厘米了，像一只长鼻子 小象。那小芽白白嫩嫩的，好像一掐就 能冒出水来。
豆芽已经长到三厘米了， 它有 的弯曲，有的抬头仰望 着天空，很骄傲的样子， 有的低头看着地面，好 像挨了批评。
九个小时后又有两三片叶子长了出来，这时小豆苗们叶子的颜色已经呈 深绿色。它们瘦小的身体躺在碗边顶着一个大大的脑袋呢！你看它们有 的头高高地扬着，有的头在向前看，好像目视着远方；还有的低着头， 好像害羞呢。 这次泡豆子，让我充分知道了关于泡豆子的知识，也体会 到了豆子生命是多么顽强和神奇！
三年级小学生优秀日记大全300字7篇2020
三年级小学生优秀日记大全300字7篇2020这是一次不平凡的经历，正因草地上的小花给予我启迪，让我明白不是只有主角才会散发光芒。
其实很多时候，我们或许只能担任一个小小的配角，但在自己的生命历程中，我们每个人都是主角。
每日一记，下面由小编来给大家带来：三年级小学生优秀日记大全。
三年级小学生优秀日记大全1一个星期后要期末考了，我的心情像教室窗外的大雨一样沮丧。
因为最近我成绩直线下降，从平均90分以上掉到了75分。
我想：再这样可怎么办呢……上课时，我一直这样想，结果浪费了40分钟的上课时间。
我想，今天我好好把作业完成，再复习一下，不，把整本语文书都复习一下!我顿时兴奋异常，一直复习到了半夜，我从来没熬夜过。
但是我觉得这是值得的，我又把成绩提上了95分，当然，用了两天时间，我很开心。
期末考试时，我很快就答完了卷子，坐在一旁，睡着了。
可能是因为最近没怎么休息吧。
“交卷子!”监考老师一声令下，我马上醒来了。
公布成绩那天，我听到老师说：“张璐，语文95分，数学96分，英语98分!很好，上来挑奖励吧!”我开心极了，挑了一支笔，5个本子，其他老师也奖了很多东西给我，还有数学竞赛二等奖的奖状，我开开心心地回家了。
我以后一定要好好学习!三年级小学生优秀日记大全2今天我和我的小伙伴儿一起玩纸飞机。
我们找了六张纸，每人叠三个飞机，我先叠了一个名叫冲刺的飞机，然后我又叠了一个花样飞机，随后我又做了一个无敌飞机。
接下来我们开始比赛。
我们先比试谁的飞机飞出来的花样多，我的花样飞机在空中绕了五道弯然后到我的手里。
我小伙伴的飞机就在空中滑翔了一下就掉落在地啦了，很明显这局我赢了。
下一局我们比谁的飞机飞的远，我的冲刺飞机大概飞了五米，而我小伙伴的飞机比我的飞机飞的远一些。
好吧，这局就让我的小伙伴赢一局吧。
最后我们俩决定比赛谁的飞机飞的远花样又多。
于是我就把我的无敌飞机拿出来了。
我用力往外扔，果然无敌飞机不辜负我对它的期望：它在空中滑翔了一会儿，又转了五个圈，大约飞了六米。
部编版小学三年级语文上册第二单元作文训练《写日记》范文4篇及点评
部编版语文三年级上册第二单元作文训练范文4篇及点评
单元训练主题：写日记
目录：
1.摘草莓
2.过中秋节
3.音乐会
4.生日庆祝会
摘草莓
4月12日星期日晴
今天，晴空万里，爸爸带着我们去摘草莓。
我在车里唱着歌，大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
到了大棚旁，门开了，我迫不及待地冲了进去。
那一个个红彤彤的草莓，犹如有着红宝石般脸蛋的小娃娃，在和我玩捉迷藏呢！它们有的躲在绿叶丛中，有的躲在叶子底下，还有的无处可去，只好躺在绿叶子上等待我来采摘。
我们东钻钻，西找找，也才找到几颗。
我灵机一动，小心翼翼地把一片叶子翻开，只见几个又红又大的草莓露着半边脸，像一个个害羞的小姑娘。
我惊喜万分，赶紧动手摘了下来，生怕被别人抢走了。
最后，我们满载而归。
吃着那酸酸甜甜的草莓，我们开心极了。
小作者将摘草莓这件事写得生动有趣。
运用了比喻、拟人的修辞手法，还用到“有的……有的……还有的……”的排比句式，把草莓的样子写得形象可爱。
1。
部编版三年级上学期秋季第二单元《写日记》范文30篇
部编版语文三年级秋季上册第二单元习作《写日记》范文30篇范文1写日记5月1日晴今天是五一劳动节，劳动最光荣，我准备亲手学做一道菜——红烧茄子。
我和姥姥先去市场购买食材。
市场里的蔬菜品种繁多，看得我眼花潦乱。
我挑了几根胖胖的茄子，又去买了新鲜的五花肉，因为我最喜欢吃五花肉啦！然后就高高兴兴地回家了。
回到家后，我把胖胖的茄子和新鲜的五花肉洗干净。
在姥姥的协助下，我并不顺利的把茄子和五花肉切成了条形。
这个步骤看似简单，但做起来，可就难了。
材料准备好了，可以下锅了。
先往锅内放油，然后把切好的茄子放进去，只听“呼啦”一声，吓了我一大跳，连连往后退，而且还踩了姥姥一脚，哈哈哈……等到茄子遍黄，就可以把它捞出来，但是锅底要留一点油。
接着，把肉丝放到锅里，然后再切好蒜末也放进去，炒到变了颜色，再把炒好的茄子放进去，再加入酱油等调味。
等炒熟了之后再装上盘子就大功告成啦！我迫不及待地吃了一口我的劳动成果，嗯，好香呀！家人们吃了之后也说很好吃，还夸我长大了呢！劳动真光荣啊！我度过了一个有意义的劳动节！范文2写日记2020年9月17日星期四晴今天放学回家后，我要完成机器人课布置的家庭作业——组装写字机器人。
这个机器人超级难装，如果一不小心出现了错误，可能就导致无法写出字来，我又期待又发愁，最终还是决定干起来！我先把小桌子准备好，紧接着把组装机器人的零件整齐的摆放到桌子上，我对照着书上的步骤，一个一个的寻找组装零件，感觉自己就像是一名专业的工程师，但由于零件太多了，我只能求助妈妈来帮我一起找，来加快我的组装时速度，我实在是太聪明了！当所有零件都准备好，我就开始全神贯注的拼搭，第一步组建主架构；第二步制作移动轮子；第三步组装马达驱动和电池盒……最后连接电线。
写字机器人是我目前越到最难的一个机器人，一旦拼接位置或前后出现了颠倒，就要重新拆除，所以老师说能把写字机器人搭建成功，能更好的锻炼我们的专注力和逻辑性。
在我不懈的努力和坚持下终于组装成功了，希望我的写字机器人能帮我把所有家庭作业都完成，那该是多幸福的一件事呀！范文3写日记2020年12月4日星期六晴从我家的窗户能看到劳动公园激流勇进这个项目。
2020年计算机专业实训日记范文200字
( 实习报告 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2020年计算机专业实训日记范文200字200 words of computer professional training diary in 20202020年计算机专业实训日记范文200字篇一今天我来到了联通系统集成有限公司山东省分公司。
开始了我为期半年的实习生活。
早上8点在办公室，公司的人事部经理向我介绍IT部门的李主管以及负责这次带我实习的员工们。
首先李主管给我介绍了一下公司基本情况和部门的运作，其次向我讲述了实习过程的计划和安排;从今天开始我便按照实习计划逐步展开了学习：这是来到公司的第一天，简单地熟悉了公司的一些运营模式，以及员工工作方式。
对公司有了一个大致了解。
呵呵迎接正式实习的第一天吧。
篇二经过昨天一天对公司的大致了解，本以为自己会很快适应公司模式。
但是在实习主要负责人的带领下了解公司分配的主要任务，还是感觉心里空空的。
毕竟昔日在学校的作息时间，一下子被工作所取代，还真有点不适应。
其实在此之前我也作好了进入社会的准备，以前经历过一次毕业，现在总比第一次毕业时“无所适从”的感觉要好很多，心态也放得更为平和。
如果真要说点与众不同的话，那就是明显感觉到：多了一些信心与实在。
篇三下班回来，躺在床上，感觉这两天的工作量也不算大，主要就是负责人给了一些项目案例，让进行分析以及总，然后给出一个总的方案文档。
可能是自己的心态在作怪吧，老感觉自己是大学生。
来实习不是负责文档整理工作的，老想接触些实质性的工作。
可是突然发现自己就是做一些整理文档的基本工作也不一定能做好。
唉，还是脚踏实地，慢慢来吧。
篇四哈哈，今天比较开心，自己整理的文档终于通过审核了，那就意味着自己可以开始慢慢接触一些编程相关工作了。
最新2020年三年级小学生语文日记范文大全
三年级小学生语文日记范文篇一今天我很开心，知道为什么吗？我在小区的人工湖里钓龙虾，一共抓到了十一只小龙虾，哈哈，其中还有一只龙虾王呢。
日记寒假日记我用一根长长的细线，妈妈说是以前人家用来纳鞋底的，很牢，线的一端拴上一小块肉（不管什么肉都行，这次我用的是一小块三文鱼，呵呵，成本比较高），连着肉一起再绑上一块小石头，这样肉容易沉到水底下。
先观察一下地形，小龙虾很喜欢躲在大石头下，或者靠湖边的洞里，有时候钻出来找东西吃，有时候从石头缝里探出头来透透气，只要看见两只细细长长的大钳子，就知道它就在那儿，可以下钩了，把肉轻轻地放下去，不能太重，否则龙虾听到声响马上就逃走了。
龙虾只要看见肉或者闻到肉的味道，就会过来，用两只大钳子钩住肉，抓牢，再用嘴咬肉，这时候就可以起钩了，把线拉上来的时候要快，否则聪明的龙虾就会放弃肉逃走，不过一般都不舍得放弃，结果就被我抓到了，哈哈！今天运气蛮好的，很快就钓到了十一只，我厉害吧？不过那只龙虾王也很厉害，钓到它的时候还紧紧地抓着肉，一直不肯松掉。
但是后来我又用肉去逗逗它，但这次它再也不咬肉了，可能是觉得这块肉有点儿奇怪吧，上过一次当就不再上第二次当了。
我把钓到的龙虾都放在一个小桶里，这可都是我的战利品呢！回家的时候我把龙虾全部放回到湖里去放生了，过几天再来钓，看看它们是否还会上钩？三年级小学生语文日记范文篇二一天，小朋友们在小区的凉亭下吹泡泡。
他们玩得可开心了呢！大家先在家里把泡泡水配好，步骤是这样的：先准备材料，比如水、洗洁精等；再把水和洗洁精混在一起，泡泡水就做成啦！小朋友们还自己用铁丝做成各种各样形状的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，还有的做成了双圈的正方形……都挺漂亮的。
不过结果大家发现吹出来的却都是圆形的泡泡，真有点扫兴！不过没关系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡，他们用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。
于是，小朋友们这次又轻轻地吹啊，吹啊，可是泡泡刚刚把半截身子露出铁环，又立即缩了回去。
怎么写日记范文5篇2020
怎么写日记范文5篇2020一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。
这样心无压力，出来的结果反而会更好。
每日一记，下面由小编来给大家带来：怎么写日记。
怎么写日记12020年6月28日星期日晴今天我去了宝应体育馆，它坐落在家乡的东南角，整个布局呈长方形，分为三个部分。
以宝楠湖为界，北边是休闲区，南边是运动区。
运动区的东南方是综合馆。
综合馆外形像四片盛开的荷花。
我们宝应是全国有名的“荷藕之乡”，设计师这样设计，突出了地方特色，真是别具匠心。
综合馆分为两层：第一层有游泳馆与篮球馆，第二层有羽毛球馆、乒乓球馆、体操馆、跆拳道馆等。
面积最大最受人们欢迎的是游泳馆。
只见小朋友们在游泳池里打水仗，大人们在游泳池里游过来游过去。
游泳馆里充满了欢声笑语。
运动区的西南方是体育场。
体育场中间是一个巨大的足球场。
足球场的草坪是天然的，不是人工的。
体育场东西两边都设计了看台。
看台上的避雨棚像荷花瓣，东西遥相呼应。
运动区周围的绿化带里布置了许多雕像，它們形态各异，栩栩如生，充分展示着运动的美好。
体育馆的中间是宝楠湖，它横贯东西。
湖水非常清澈，嫩绿嫩绿的，绿到什么程度?似玉似翠。
阳光照在湖面上，一阵风吹来，波光闪闪，不时有鱼儿跳出水面。
湖的北岸长着许多芦苇。
湖的中央是一个大型的喷水池。
听说每当有什么重要的节日，伴着动听的音乐，水池里会喷起各种造型的水柱，十分迷人。
宝楠湖上有三座桥。
过了桥，就来到了休闲区。
休闲区以绿植为主，绿树成荫，大片大片的草坪，空气清新。
如果你想要放松，这里是一个不错的选择。
看，有人正在野炊，有人正在放风筝……太阳快要下山了，五彩缤纷的晚霞为体育馆穿上了一件动人的花衣，这就是我们美丽的宝应体育馆!怎么写日记22020年5月11日星期一晴听说豆芽炒鸡蛋很美味，所以今天我要生豆芽。
我取来一把绿豆，放在盆子里，加一点水，再放上一块湿纱布。
过了几个小时，我去看一下，发现它们胖了很多，果然是一群贪吃的小胖子。
2020年5月12日星期二晴第二天下午放了学，我飞一般地跑回了家，因为我迫不及待地想看看我的“胖娃娃”们。
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学习写日记范文
怎么学习写
一、明确记日记的好处。
为激发学生记日记的兴趣，我告诉学生，日记虽然是一种简单的应用文体，但它在我国有悠久的历史。
从最早的东汉时代马笃伯《封神仪记》算起，已有二千多年。
历代的日记多得不胜枚举，像南宋伟大爱国诗人陆游的《入蜀记》，明代著名地理学家徐宏祖的《徐霞客游记》都是有名的日记，不但享誉中华，还蜚声海外。
在现代，伟大的文学家鲁迅，杰出的科学家竺可桢，著名的革命家谢觉哉，一生都记了几十年的日记，最长的一位写了一百多万字。
日记起的作用也是不可低估的：一是可以记录备查；二是有利于个人提高修养，磨炼意志品质；三是可以成为积累知识、积累素材的宝库；四是可以作为练习写作的重要手段。
《鲁迅日记》成了珍贵的新文学史科；《雷锋日记》成了共产主义思想品质的教科书；达尔文的科学考察日记更是重要的科学文献……所以，小学生从小开始记日记，不仅对继承我国优秀的文化传统，而且对加强思想修养、锻炼观察能力、增强表达能力都十分有益，这样一举多得的好事，何乐而不为呢？经我这一番讲解，学生个个跃跃欲试，兴致高昂二、掌握记日记的方法
世界上做任何事都有方法，入门有锁钥，过河有舟桥，记日记也是有方法的，我从以下三点入手：
1、学会观察，懂得观察什么，怎样观察
观察是认识事物的窗口，是的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才能获得大量感性材料。
观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。
为此，我要求学生平时留心各样事情，养成观察的习惯。
学生通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法，发现日常生活虽然平凡，但也色彩斑斓，有事可记，写出了大量精彩的日记。
例如写写自己的进步、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事，假、丑、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观；再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐；多彩的天象，给了学生许多启迪与教益，激起了学生探索宇宙奥秘的热情；壮美的河山，唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情；多姿的植物，使学生心旷神怡，浮想联翩；可爱的动物，以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声
吸引着学生的视听，打动着他们的心灵。
二学期训练下来，我惊奇地发现：我班学生在平凡的生活中发现了许多闪光的东西，写出了许多佳作。
2、持之以恒，坚持每日记写
坚持每日记日记，一可以练笔，二可以培养观察能力，三可以积累写作材料。
俗话说：“好记性不如烂笔头。
”我要求学生每天记写日记，做到有话则，无话则短。
或一句个性化的人物语言，或一个显示心理活动的神情、动作，或一个奇特的联想，或一个独特的感受，一种有趣的自然现象等等，长期的训练，我班学生基本做到了坚持每日记日记，且持之以恒。
3、日记必须真实
日记必须讲真话，因为日记是写给自己看的，是个人 ___忠实记录，如果说了谎，岂不是在欺骗自己？要讲真话，就是说每天记的事要真实，每天记的感情也要真实。
怎样鼓励、激发学生不瞎编乱造呢？我主要采取激励的手段，发现学生把生活中真实的事儿写下来了，我及时在全班同学面前表扬，并写下“真实、真好！”或“你真是个有心人！”等鼓励的评语，久而久之，我班杜绝了抄袭及乱编一气的现象。
三、宽松日记批注
批注日记要注意尊重学生。
因为学生的日记不是作业，不是学习产品，无需老师把关验收、评判优劣，它是学生内心世界中一块温馨圣洁的芳草地，阳光雨露才能使它茁壮成长，狂风暴雨只能令其枯萎，严肃有余而温柔不足的劝戒会使学生深感索然无味，失去兴趣；无遮无掩不讲方式的批评会引起学生反感、挫伤他们积极性。
多肯定，多鼓励，才能使学生充满信心。
只有在愉快心境下，学生才能写出好的日记来。
为此，我在批注学生日记时，尽量避免大手笔，下重语，并尽量保持日记原版原貌，不在日记上随心信笔。
面对学生的童声稚语，我总会深深地感动，不忘写下批语：如“你家的客厅真漂亮，欢迎老师去你家作客吗？”“解决烦恼最好的办法是开怀大笑。
”“努力吧，成功永远属于你。
”“你有一双慧眼，老师佩服你。
”等等。
上面的是一些理论
不过在生活中你可以这样教孩子，你可以先叫他每天记录一些生活中的琐事（例如：在什么时间干了些什么），再叫他在这些事情后面写下他对这些事的看法（相当于总结），并且要他在看法后面写下他的感受与明天的计划，时间长了他也就会写日记了。
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