一、中学物理数字化实验室配置方案
高级中学物理数字化探究实验室建设方案
高级中学物理数字化探究实验室建设方案目录一、公司简介 (2)二、数字化探究实验系统简介 (3)三、重点学校建设数字化探究实验室的必要性与可行性报告 (6)四、某（EDIS）数字化探究实验系统介绍及其优势 (7)1、“某”（EDIS）数字化探究实验系统组成 (7)2、EDIS配套产品组成 (7)3、“某”（EDIS）数字化探究实验系统工作示意图 (8)4、“某”（EDIS）传感器介绍 (8)5、“某”（EDIS）数据采集器介绍及优点 (12)6、“某”（EDIS）系统软件优势介绍 (13)7、系统包装整理箱的介绍 (19)五、方案介绍 (19)1、物理数字化探究实验室设备总表 (19)2、项目详细清单 (20)1）某(EDIS)物理数字化实验系统配置表 (20)2）“某”物理数字化探究实验辅材清单 (21)3）物理数字化实验室基础设备清单 (21)六、物理数字化实验室平面图 (23)七、物理数字化实验室整体立体图 (24)八、学生实验台立体图 (25)九、教师演示讲台立体图 (26)十、仪器橱柜立体图 (27)十一、物理数字化实验室参考照片 (28)十二、计算机、多媒体及网络项目清单（参考价格） (29)十三、物理数字化实验案例（单摆周期平方与摆长的关系） (30)十四、质量保证及售后服务承诺 (34)十五、培训方案 (39)十六、公司资质介绍 (41)十七、部分成功案例 (53)数字化探究实验系统简介一、系统概述数字化探究实验系统，在业内也被称作“数字化信息实验系统”（Digital Information System），简称“DIS”，在教育部颁布的装备标准中被称为“计算机数据采集处理系统”或“物理/生物/化学实验微机接口及辅助教学系统”，不管哪种叫法，都是计算机信息技术应用到理科实验中去的一种现代化实验装置或叫媒介,它分为三个部分:1、传感器，它主要负责前段实验量的采集，形成模拟电信号；2、数据采集器，它主要负责把传感器的模拟电信号转换成数字信号并与计算机进行通信；3、软件，它主要负责数据信号的显示、处理与分析等。
理化生数字化实验室方案
个
50
14005
圆筒测力计
5N
个
2
14006
圆筒测力计
1N，分度值0.02N
个
2
14008
平板测力计
5N
个
50
14010
圆盘测力计
5N
个
2
14011
演示测力计
0N～2N
个
2
14012
拉压测力计
个
2
14013
双向测力计
个
2
14020
握力计
个
1
14021
拉力计
个
1
15001
演示电表
台
25
11005
托盘天平
500g，0.5g
台
1
11010
电子天平
100g，0.001g
台
1
11015
单杠杆天平
100g，0.01g，链式
台
1
11018
案秤
10kg，10g
台
1
11020
弹簧度盘秤
8kg，8g
台
1
11021
金属钩码
10g×1，20g×2，50g×2，200g×2
套
25
11022
金属槽码
抽气盘
直径不小于180mm，附罩
套
1
2020
仪器车
辆
2
2022
水准器
个
2
2023
充磁器
台
1
2051
放大镜
手持式,有效通光孔径不小于30mm，5倍
个
25
2060
初中物理数字化探究实验室配置方案
套
10
浮力定律实验器
15×15升降台一个，溢水桶一只，带刻度的圆桶一个，带刻度的圆柱体一个（重物），
16
套
11
液体内部压强实验器
Φ11高30的有机圆筒；液体内部演示器；胶管；半圆形凹槽固定器。
16
套
12
★电子感应圈
使用220V，50市电供电；消耗功率≤120W ; 最大火花长度100，火花条数可大于两条；持续工作时间15分钟。
16
只
13
★玻璃导电实验器
16×20，固定立柱1根，电池座1个，玻璃
16
套
14
物理探究实验指导用书
80
册
15
仪器橱
1、规格：（整体）950（宽）*450（厚）*1900（高）
2、结构：上部为玻璃窗对开门，总高900，共两层。下部铁皮对开门，总高1000，共两层。
上、下部共有4层，隔板可活动。
3、材质标准：优质铁板，门板厚度0.8；侧板0.7；背板0.6；隔板0.8，并有三个加强筋。
初中物理数字化探究实验室配置方案
序号
设备名称
型号规格与主要技术参数
数量
单位
备注
一、物理实验室传感器配置清单
1
★触摸数据采集器(屏幕:10.2″)
1、专用图形数据采集器，具备10.2寸屏幕（ 1024×600）显示、大容量锂电池供电可至少工作2小时、具备1G内存，可脱离电脑使用，用户可以在室外采集数据并进行实验。2、自带存储（160G），可存储多组实验数据；能对同一实验多次采样获得的数据进行实验结果分析，显示实验图形。3、在采集器内进行坐标轴的变换，获得不同数据之间的关系曲线。4、对实验结果可以进行线性、正弦、反比等拟合运算，并给出运算结果。5、具备3个接口、网络接口、可升级软件，以支持新开发的传感器或新增加的功能。6、可自动识别传感器，即插即用。并具有扩展，同时采集不同数据。
高中理化生数字化探究实验室建设与配备标准
高中理化生数字化探究实验室建设与配备标准实验教学是学校教学工作的重要环节，尤其随着我国各级部门在教育上的投入力度逐年递增，加上现代信息技术的充分运用，加强和改善实验教学工作，完善教学实验设备，满足实验室配置标准，培养学生提升解决问题的能力，是高中理化生数字化探究实验室建设的重要工作。
普通高中可根据学校规模和条件，可以建设独立的物理、化学、生物探究实验室，也可以为多个学科合建一个探究实验室，还可以在现有传统实验室基础上，通过增加数字实验设备和软件，使普通理、化、生实验室达到探究实验室标准。
学生正在进行实验操作高中理化生数字化探究实验室的产品结构数字化探究实验室建设包含：力、热、声、光、电等系列传感器+数据采集器、数字化附件及其他基础设施。
其中，数字化传感器，主要负责前段实验量的采集，形成模拟电信号;数字化辅助器材，主要负责与传感器配套使用;数据采集器，主要负责把传感器的模拟电信号转换成数字信号并与计算机进行通信;数字化实验软件，主要负责数据信号的显示、处理与分析等。
高中理化生数字化探究实验室高中理化生数字化探究实验室的配置要求以理化生综合数字化探究探究实验室为例，实验室配套设施、装备部分、数字化附件等相应的实验器材，以提高实验效果，保证教学质量。
配套设施包含：教师演示台、学生实验桌、学生凳、教师电源、学生电源、计算机、教师椅、三联水嘴、水槽台、仪器柜、陈列柜等。
传感器部分：数据采集器、电流传感器、电压传感器、微电流传感器、力的传感器、光电门传感器、运动传感器、压强传感器、光强传感器、加速度传感器、温度传感器、常开传感器、磁感应传感器、PH传感器、电导率传感器、浊度计传感器、色度传感器、滴定计数传感器、湿度传感器、氧气传感器、二氧化碳传感器、呼吸传感器、微小距离传感器、灰尘测定传感器、风速传感器等。
高中理化生数字化探究实验室附件部分：机械能守恒实验器、力的合成与分解实验器、环形线圈、向心力试验仪、多用力学导轨、电学配件实验板(EXB板)、玻璃导电热辐射一体实验器、温差实验器、实验手册及附件、铝合金实验箱等。
物理智慧实验室建设方案
物理智慧实验室建设方案物理智慧实验室建设方案随着科技的不断发展和社会的快速进步，实验室在教学、科研和产业化方面的作用越来越重要。
特别是在物理领域中，实验室设备和实验技术的持续更新和改进，尤其是数字化、信息化等技术的引入，促进了实验室教学设备的智能化，提高实验教学、科研的效率、准确性和便利性。
因此，建设一所物理智慧实验室，具有重要意义和前景。
1. 建设目标1.1 教学宗旨先进的物理智慧实验室将为学生搭建一个模拟实验环境，实现知识与技能的统一，培养其动手能力、思维品质、创新意识和实践技能，使学生在实验中学会思维、提高自我探究的意识，增强自主学习的能力。
1.2 科研宗旨建立完善的实验平台和实验数据库，使实验室成为物理前沿研究与技术创新的基地。
通过对新课题、新技术等进行研究，有助于提升教学和研究水平，帮助培养高水平人才。
2. 建设内容2.1 实验室硬件设备在实验室硬件设备方面，应选购先进的实验设备，包括场效应管、光电计、光学极化仪等物理实验设备。
此外，为了保证实验室的实用性和实验教学的质量，还应购置大尺寸编号的实验仪器和设备，如示波器、万用表、定时器、稳压电源等设备，以便学生在课程学习中更加深入地理解、掌握实验室技术和物理实验原理。
此外，还应购置计算机及相关软件、数据采集系统、数据导出与处理软件，以便数据库的建设和实验数据的管理。
2.2 实验室布局实验室布局要科学合理，不同类型的实验设备可以进行分类，有序地进行布置，不同实验设备之间应协调配合，放置易操作的地方。
应根据实验教学的需要，设置仪器操作、数据采集、数据分析等专用区域，并为学生提供充足的实验台、实验座椅等设施及辅助器具。
2.3 实验资料与教材实验室应提供充足的实验材料和教材。
教材要求简明明了，内容丰富，要与实验操作相结合，让学生感受到实验的切实性。
实验资料要严格的进行管理，建议采用数字化、智能化的方式进行管理，在教学办公系统中统一、便捷、高效地记录和管理。
一、中学物理数字化实验室配置方案
测量范围：0～4096Bq（放射性活度单位），分辨率：1B
个
1
15
常开传感器
SJDIS-24
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围2：-1.0A～+1.0A，分辨率：0.001A
个
1
6
力传感器
SJDIS-6
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围1：－50～+50N,分辨率：0.01N
测量范围2：－5～+5N,分辨率：0.005N
个
2
9
电压传感器
SJDIS-7
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围1：-15V～+15V,分辨率：0.006V
测量范围：0.15～1.5m,分辨率：0.01m
个
1
8
力传感器
SJDIS-6
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；（2）通过蓝牙与计算机相连。
高中物理数字化探究实验室配置
个
1
集无延迟
（2）测量并区分不同音色、频率、响度的波形，能够对声波进行频
谱分析 测量范围：20 dB ~120dB，分度：0.1dB，连接插口采用BT接口，具
20
声级传感 有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定，支 器 持与采集器的有线通讯、无线通讯和彩屏独立数据显示三种工作方
个
1
式，支持热插拔，可在windows系统、安卓和iOS系统下进行实验演
个
2
自带硬件调零按钮，可在windows系统、安卓和iOS系统下分别进行
实验演示。
测量范围：-1μA~+1μA；分度：0.01μA，连接插口采用BT接口，具
7
微电流传 有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定，支 感器 持与采集器的有线通讯、无线通讯和彩屏独立数据显示三种工作方
个
1
式，支持热插拔，自带硬件调零按钮，可在windows系统、安卓和
测量范围：0.15m~6m，分度：1mm，连接插口采用BT接口，具有方
11
一体式位 向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定，可与无 移传感器 线传输模块自由组合，支持热插拔，可在windows系统、安卓和iOS
套
1
系统下进行实验演示
测量范围：0 mm ~50mm，分度：0.1mm，连接插口采用BT接口，具
4
专用充电 器及备件
用可充电锂电池2节，规格7#、3.6V/600 mAh，用于给分体式位移传 感器供电电源充电
套
1
充电器Ⅱ规格：输入AC 110~240V/50~60Hz；输出5.0V/500mA。直
接连接传感器无线发射模块或显示模块进行充电
理化生数字化实验室方案
5 6
11 12
13
14
15
16
1
25 26 27 28
29
30
光 电 门 传 感 分度：2 μ S ；用于测量挡光片（U 型、I 型）的挡光时间，支持与采集器的有线通讯、无 器 线通讯工作方式；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证 能测量声音的波形，研究声音的频率、周期、振幅等特征；频率量程：20Hz~20kHz ，支 声波传感器 持与采集器的有线通讯、无线通讯工作方式；传感器自带硬件调零按钮并支持硬件调零 功能；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳 量程：-50℃~+200℃；分度：0.1℃；不锈钢探针，可测各种物体或溶液的温度，支持与 *温度传感 采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带硬件调零按钮 器 并支持硬件调零功能；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落 量程：0 kPa ~300 kPa；分度：0.1 kPa；可用于直接测量气体的绝对压强；支持与采集 压 强 传 感 器 器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式，配件：20ml 注射器；传感器自 A 带硬件调零按钮并支持硬件调零功能；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以 防止传感器脱落保证数据传输稳定。 加 速 度 传 感 量程-50m/s2~+50m/s2 ，三维，支持与采集器的有线通讯、无线通讯工作方式；传感器自 器 带硬件调零按钮并支持硬件调零功能；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以 防止传感器脱落保证数据传输稳定。 用于测量平面内的相对光照度分布，测量范围60mm，分度：12点/毫米，支持与采集器的 相对光照度 有线通讯、无线通讯工作方式；传感器自带硬件调零按钮并支持硬件调零功能；传感器 分布传感器 连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。 量程：0 lx ～5000lx ～50000lx ，分度：1 lx 、10 lx ，支持与采集器的有线通讯、无线 双量程光照 通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带硬件调零按钮并支持硬件调零功能；传 度传感器 感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。 量程：0次/分~40000次/分；用于测量β 、γ 粒子脉冲数，支持与采集器的有线通讯、无 G-M传感器 线通讯工作方式；传感器自带硬件调零按钮并支持硬件调零功能；传感器连接线插口具 有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。 量程：0 °~359 °；分度：1 °，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三 电子罗盘传 种工作方式；传感器自带硬件调零按钮并支持硬件调零功能；传感器连接线插口具有方 感器 向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。 红 外 温 度 传 量程：-20℃~+200℃；分度：0.1℃，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显 感器 示三种工作方式 * 一 体 式 位 量程： 0.15m~6m ，分度： 1mm ； 即可有线连接也可连接无线模块与采集器进行无限传 移传感器 输；传感器自带硬件调零按钮并支持硬件调零功能；传感器连接线插口具有方向性和自 锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。 频率传感器 测量范围：1Hz~1MHz ；分度：1 Hz ，用于测量交流电压信号。支持与采集器的有线通讯 、无线通讯和独立数据显示三种工作方式 自带2.5寸彩屏显示，内置一个五向键传感器，包括上、下、左、右及确定五个方向；交 *交互式可 互式可编程数字化实验采集系统要求提供教育部检测报告。由控制器、传感器、执行器 编程数字化 、配套软件构成。其中控制器周边设有8个插口，可任意连接不同的传感器、执行器。控 实验采集系 制器通过USB接口，与计算机通讯，进行程序下载与管理；传感器含：触发、光、声、温 统 度、磁、红外、循迹7种；执行器含：电动机、交通灯、模拟灯、位输出4种。除主控器 自带程序之外，用户可自主设计程序，完成相关的实验器； 小 量 程 位 移 量程：0 mm ~50mm，分度：0.1mm； 即可有线连接也可连接无线模块与采集器进行无限 传感器 传输；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳 旋 转 运 动 传 30 转/ 秒，分度0.2 °，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方 感器 式；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定 与计算机USB接口通讯，接收发射器信号并传输到计算机，采集频率50Hz，接收器和发射 二维运动接 器配合各种配套实验器材完成众多二维平面内运动学实验，实时描绘运动轨迹。提供专 收器 利证书、教育部教学研究所检测报告及厂家产品宣传印制彩页； 二 维 运 动 发 可充电电池供电，量程：0cm ~200cm，分度：1mm，配专用充电器1只，备用锂电池1节， 射器 接收器和发射器配合各种配套实验器材完成众多二维平面内运动学实验，实时描绘运动 量程： -2A~+2A ；分度： 0.01A 量程： -200mA~+200mA ；分度： 1mA 量程： -20mA * 多 量 程 电 ~+20mA；分度：0.1 mA 支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工 流传感器 作方式 *要求：为避免软件虚拟处理，传感器自带硬件选择档位；传感器自带硬件调零 按钮并支持硬件调零功能；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器 量 程 ： -20V~+20V ； 分 度 ： 0.01V 量 程 ： -2V~+2V ； 分 度 ： 0.001V 量程：多 量 程 电 压 0.2V~+0.2V ；分度：0.1mV 支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种 传感器 工作方式 *要求：为避免软件虚拟处理，传感器自带硬件选择档位；传感器自带硬件调 零按钮并支持硬件调零功能；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感
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9
包装箱
个
1
10
数据连接线
根
2
11
电源
个
1
12
USB连接线
根ห้องสมุดไป่ตู้
1
13
使用指导书
本
1
14
针筒
个
1
、普及型配置（31套：教师1套，学生30套（2学生/组，以每班60学生分组）），每套配置标准如下:
序
号
名称
型号
规格与性能要求
单
位
数 量
1
数据采集器
SJ-SJCJQ
具有在线和离线功能。支持多通道采集数据。
个
1
2
南师大 分析软件
NJSFDX-V3
具有丰富的数据分析与图形数据处理功能。
个
1
3
声音传感器
SJDIS-1
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围：30〜130dB，分辨率：0.1db
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围：0.15〜1.5m,分辨率：0.01m
个
1
8
力传感器
SJDIS-6
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围1：-50〜+50N,分辨率：0.01N
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围：-25C〜125C，分辨率：0.01C
个
1
5
电流传感器
SJDIS-3
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围1：-3.0A〜+3.0A，分辨率：0.002 A
测量范围2：-10mT〜+10mT,分辨率：0.01 mT
个
1
11
光电门传感器
SJDIS-10
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
测量范围2：-1.0A〜+1.0A，分辨率：0.001A
个
1
6
力传感器
SJDIS-6
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围1：-50〜+50N,分辨率：0.01N
测量范围2：-6V〜+6V,分辨率：0.003V
个
1
8
光电门传感器
SJDIS-10
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持
个
1
两种方式：（1）通过数据米集线直接与计算机USB相连；
（2）通过蓝牙与计算机相连。
使用范围：检测器上升时间/500ns以上检测器下降时间
测量范围2：-5〜+5N,分辨率：0.005N
个
2
7
电压传感器
SJDIS-7
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围1：-15V〜+15V,分辨率：0.006V
个
1
3
声音传感器
SJDIS-1
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围：30〜130dB，分辨率：0.1db
个
1
4
温度传感器
SJDIS-2
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
个
1
4
温度传感器
SJDIS-2
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围：-25C〜125C，分辨率：0.01C
个
1
5
电流传感器
SJDIS-3
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围1：-3.0A〜+3.0A，分辨率：0.002 A
测量范围2：-1.0A〜+1.0A，分辨率：0.001A
个
1
6
光强传感器
SJDIS-4
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
测量范围2：-6V〜+6V,分辨率：0.003V
个
1
10
磁场传感器
SJDIS-9
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围1：-100mT〜+100mT,分辨率：0.02 mT
测量范围2：-5〜+5N,分辨率：0.005N
个
2
9
电压传感器
SJDIS-7
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围1：-15V〜+15V,分辨率：0.006V
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围1：0〜15000lx，分辨率：5lx
测量范围2：0〜1000lx，分辨率：0.2 lx
个
1
7
位移传感器
SJDIS-5
规格：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离 计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持 两种方式：（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
南京师范大学课程资源研究所
中学物理数字化实验室配置方案
、基础型配置（31套：教师1套，学生30套（2学生/组，以每班60学生分组）），每套配置标准如下:
序
号
名称
型号
规格与性能要求
单
位
数 量
1
数据采集器
SJ-SJCJQ
具有在线和离线功能，支持多通道采集数据。
个
1
2
南师大分析软件
NJSFDX-V3
具有丰富的数据分析与图形数据处理功能。