期刊的种类区分
中国学术期刊的分类
Ａ 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想Ｑ 生物科学
Ｂ 哲学Ｒ 医药、卫生
Ｃ 社会科学总论Ｓ 农业、林业
Ｄ 政治、法律Ｔ 工业技术总论
Ｅ 军事ＴＢ 一般工业技术
Ｆ 经济ＴＤ 矿业工程
Ｇ 文化、科学、教育、体育ＴＥ 石油、天然气工业
Ｇ０ 综合性文化刊物ＴＦ 冶金工业
Ｇ１ 世界各国文化事业ＴＧ 金属学、金属工艺
Ｇ２ 各项文化事业ＴＨ 机械、仪表工业
Ｇ３ 科学、科学研究工作ＴＪ 武器工业
Ｇ４ 教育ＴＫ 动力工程
Ｇ５ 体育ＴＬ 原子能技术
Ｈ 语言、文字ＴＭ 电工技术
Ｉ 文学ＴＮ 无线电电子学、电讯技术
Ｊ 艺术ＴＰ 自动化技术、计算技术
Ｋ 历史、地理ＴＱ 化学工业
Ｎ 自然科学总论ＴＳ 轻工业、手工业
Ｏ 数理科学和化学ＴＵ 建筑科学
Ｏ１ 数学ＴＶ 水利工程
Ｏ３ 力学Ｕ 交通运输
Ｏ４ 物理学Ｖ 航空、宇宙飞行
Ｏ６ 化学Ｘ 环境科学
Ｐ 有多种方式，一是从级别上分核心期刊、国家级期刊、省级期刊和市级期刊，二是从行业种类上分，教育类、科技类、哲学类、石油化学类等。
作为大学或中小学老师，在评职时发表的文章必须要求刊发类教育类杂志上，如果发表到工程类、哲学类、军事业、农业类、医药卫生类等，不是教育类的杂志上，一般不予承认。作为医生在评职时的文章必须要求刊发在医药卫生类的杂志上，如果医生的文章刊发在教育类杂志上，也是不予承认的。
四类期刊发表
四类期刊发表在学术界，期刊发表是评价一个学者研究成果的重要标准之一。
而期刊的种类也是影响论文发表质量和学术声誉的重要因素之一。
一般来说，期刊可以分为A、B、C、D四类，每一类期刊都有其特点和适用范围。
本文将对四类期刊进行介绍和分析，希望能够帮助广大学者更好地选择适合自己研究成果发表的期刊。
首先，A类期刊是指国际知名期刊，具有较高的学术水平和影响力。
在学术研究中，A类期刊的发表是最为理想和受欢迎的，因为这些期刊在同行评议、引用率和影响因子等方面都具有较高的要求和标准。
一般来说，A类期刊发表的论文往往能够得到同行专家和学者的认可和肯定，对于学者的学术声誉和职称评定都具有重要的意义。
因此，很多学者都将A类期刊作为自己研究成果发表的首选目标。
其次，B类期刊是指国内知名期刊，具有一定的学术水平和影响力。
相比于A 类期刊，B类期刊的要求和标准相对较低一些，但依然受到广大学者的青睐。
在国内学术界，B类期刊发表的论文也能够得到一定的认可和肯定，对于一些中青年学者来说，选择B类期刊发表论文也是一个不错的选择。
此外，B类期刊的发表周期相对较短，审稿速度也相对较快，对于一些急需发表论文的学者来说，选择B类期刊也是一个不错的选择。
再次，C类期刊是指一般性期刊，发表的论文对学者的学术影响力和声誉影响较小。
C类期刊的学术水平和影响力相对较低，一般来说，C类期刊发表的论文对于学者的学术评价和职称评定的作用并不是很大。
因此，很多学者在选择期刊发表论文时，会尽量避免选择C类期刊，除非是一些普通的研究成果或者是一些初步的研究结果。
最后，D类期刊是指一般性期刊，发表的论文对学者的学术影响力和声誉影响较小。
D类期刊的学术水平和影响力相对较低，一般来说，D类期刊发表的论文对于学者的学术评价和职称评定的作用并不是很大。
因此，很多学者在选择期刊发表论文时，会尽量避免选择D类期刊，除非是一些普通的研究成果或者是一些初步的研究结果。
综上所述，期刊的选择对于学者的学术影响力和声誉具有重要的影响。
关于CN期刊的几点说明
关于CN期刊的几点说明1、CN期刊简介所谓CN 类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。
该类刊物的刊号均标注有 CN 字母，人们习惯称之为 CN 类刊物。
值得注意的是，CN期刊为我国目前鉴定期刊真伪的唯一标准。
即国家新闻出版总署正式批准出版的期刊都应具备CN刊号。
2、CN期刊种类从最权威的新闻出版署的说法来看，期刊杂志并无国家级、省级的区分标准，所以如果单位没有特别规定的话，实在没有必要太在乎国家级省级的区别。
但在实际应用中，有些单位还是存在对国家级、省级刊物的不同划分，并且在职称评聘中也多少用到了这些标准。
归纳起来，一般认为“国家级”期刊，即由中央机关、国务院各部委、中字头的学会（像中国法学会）及中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。
“省级”期刊，即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报（刊）。
3、CN期刊鉴别正规刊物，一般有两个刊号，一个是ISSN刊号，也叫国际刊号，另一个就是CN刊号，也叫国内标准刊号。
国际刊号不是很难办到的，因为国外对杂志管理得很松散，注册一个杂志社就像注册一个公司一个简单。
但是CN刊号则不同，我们国家对杂志登记管理得是很严格的，私人是不允许办杂志的，企业也不可以，只能是国家机关和事业单位，而且必须在新闻出版局登记，接受年审等各项审查，在新闻出版局登记的刊物都有一个CN刊号。
这就是大多数职称评聘及各院校所最为看重的，否则会被视为地方性刊物或内部刊物，不能算学术成果的。
3、晋职称,发论文.如何避免受骗上当?一、看刊物有没有CN刊号和国际标准号(ISSN号),两者都有才是真刊.如果只有ISSN号,没有CN号,即可认定其为非法出版物.二、可致电国家新闻出版总署或刊号所在省的新闻出版局,也可登陆新闻出版局等相关管理部门网站进行查询.查证该刊号是否已登记,三、问询该刊物是否有邮发代号,从邮局是否可以订阅的到.假刊基本上是不会在邮局发行的.四、拨打国家新闻出版总署电话XXXXXXXX,根据刊号,确定该刊号的主办单位,找到刊物主办单位后,查询该刊物编辑部电话,落实你要查证的问题.五、注意区分增刊,专刊与杂志正刊的差别.一般可以通过在刊物主管部门处问询到的杂志编辑部电话问询,在某期,某版,是否有某篇文章.另外,从名称也可以判断,如《XX》杂志的“教研版”、“教师版”、“理论版”等。
最全面的学术期刊的级别、种类、等级
最全面的学术期刊的级别、种类、等级在国际学术平台上，中国学术得到了越来越多的关注，中国学术话语权也有了越来越大的提升。
与此相关联，关于学术期刊理论的研究也逐渐走向深入，这在社会科学领域表现得尤为明显。
但是不容忽视的一个问题是，国内许多学术期刊评价体系面临着诸多诘难，中国特色学术期刊评价体系并没有建立起来。
20世纪90年代，北京大学图书馆为了便于订阅日渐增多的学术期刊，在诸多学术期刊中遴选出了“中文核心期刊”。
从此，中国学术期刊便被划分为不同层级，这便是“核心类”学术期刊和“非核心类”学术期刊。
这一区分极大地影响了学术生产和学术生态，并远远地超出了当初区分的初衷，从而成为评价学术期刊以及学术论文的重要价值尺度——学术期刊一旦跨入“核心”期刊的殿堂，学术期刊以及学术论文均身价倍增。
20世纪90年代末，国内学术评价机构开始重视学术期刊的影响因子，由此催生了本土化的评价指标体系。
随着国内高校重视SCI（科学引文索引）期刊，人们日渐关注学术期刊的影响因子。
这一评价指标，深刻地影响了中国学术的发展走向。
目前，高校管理者便是用这个指标体系衡量自然科学研究方面学术论文的价值。
在人们膜拜SCI 期刊的同时，诸多中国学术期刊被边缘化。
在社会科学研究领域，SSCI（社会科学引文索引）来源期刊则成为另一重要评价体系，这就把具有相对独立性的社会科学期刊也纳入西方学术期刊评价体系之中，并逐渐成为人们唯马首是瞻的风标。
高校对西方的SSCI来源期刊以及A&HCI（艺术与人文科学引文索引）来源期刊的特别推崇，便由此而来。
而许多在中国学术界具有重要学术影响力的期刊却被排除在外，这在某种程度上不能不说是西方学术评价体系话语霸权的一种表现。
值得庆幸的是，在社会科学领域，缘于意识形态的差异性，SSCI 来源期刊并没有像SCI来源期刊一样，被学术评价机构当作唯一的评价标准，在SSCI来源期刊之外，国内学术评价机构还自主开发了本土化的SSCI来源期刊——CSSCI（中文社会科学引文索引）来源期刊。
期刊发表类别怎么填
期刊发表类别怎么填在提交期刊发表论文时，填写期刊发表类别是非常重要的一步。
正确填写期刊发表类别可以帮助您的论文更快地被审稿人和读者找到，提高论文的曝光度和引用率。
那么，期刊发表类别应该怎么填呢？下面将从学术期刊的种类、SCI、SSCI、EI等索引数据库和期刊的影响因子等方面为大家详细介绍。
首先，学术期刊的种类包括科研期刊、学术期刊和综合期刊。
科研期刊多以某一学科为主题，刊载该学科领域内的研究成果和学术观点，如《自然》、《Science》等；学术期刊是指面向广大读者，内容涉及多个学科领域，包括文史哲、经济管理、教育教学等，如《清华大学学报(哲学社会科学版)》、《教育研究》等；综合期刊则是指不专注于某一学科领域，而是涵盖多个学科领域，如《中国科学》、《科学通报》等。
因此，在填写期刊发表类别时，需要根据您的论文所属的学科领域来选择相应的期刊种类。
其次，SCI（Science Citation Index）、SSCI（Social Sciences Citation Index）和EI（Engineering Index）等是国际上公认的权威期刊索引数据库，它们对期刊的质量和影响力有着严格的评估标准。
SCI、SSCI和EI收录的期刊都是国际上具有一定影响力和学术水平的期刊，因此在填写期刊发表类别时，如果您的论文被SCI、SSCI或EI收录的期刊发表，可以选择相应的类别填写，以提高您论文的学术认可度和引用率。
最后，期刊的影响因子（Impact Factor）也是评价期刊质量和影响力的重要指标。
影响因子是指某一期刊前两年发表的论文在当前年被引用的次数与该期刊前两年发表的论文总数的比值。
影响因子越高，说明该期刊的影响力越大。
在填写期刊发表类别时，如果您的论文被发表在影响因子较高的期刊上，可以选择相应的类别填写，以提高您论文的学术声誉和影响力。
综上所述，期刊发表类别的填写需要根据您的论文所属的学科领域、期刊的种类、SCI、SSCI、EI等索引数据库和期刊的影响因子等多方面因素来综合考虑。
期刊级别和类别的正确区分
期刊级别和类别的正确区分为了大家发表期刊时能及时辨别期刊种类，特意整理以下期刊分辨的问题：1、什么是核心期刊？核心期刊是指学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。
2、什么是中文核心期刊？中文核心期刊是指国家新闻出版总署批准的正规学术期刊的一种，（不含港、澳、台）出版的期刊；对核心期刊的认定，目前国内比较权威的有两种版本。
一是中国科技信息研究所（简称中信所）每年出一次的《中国科技期刊引证报告》（以下简称《引证报告》）；另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》（以下简称《要目总览》）。
《要目总览》不定期出版，1996年出版了第二版，2000 年出了2000版。
2004年出版了2004版，《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。
其中对核心期刊的认定是通过五项指标综合评估。
《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系，所以二者界定的核心期刊（指科技类）不完全一致。
3、什么是国家级期刊？省级期刊？国家级期刊：即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。
另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。
省级期刊：即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报（刊）。
4、什么是学术期刊？学术期刊是指国家新闻出版总署批准的正规学术期刊，所刊发的文献以学术论文为主，而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等，这些只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。
由于《总览》选刊的依据是“载文量多”、“收录量大”和“被引次数多”，并不强调学术期刊与非学术期刊的界线，对此也就没有进行严格区分。
期刊级别种类划分
期刊级别种类划分期刊级别该如何划分？1.什么是中文核心期刊？中文核心期刊是中华人民共和国期刊中学术水平较高的刊物,是我国学术评价体系的一个重要组成部分.它主要体现在学术水平的确认方面.如在相当一批教学科研单位.申请高级职称,取得博士论文答辩资格,申报科研项目,科研机构或高等院校学术水平评估,教师,工作人员完成的工作量等,前提条件之一就是在一定时间段内,在核心期刊上发表若干篇论文.分为国家级\省级\市级等等级别。
对中国（不含港、澳、台）出版的期刊中核心期刊的认定，目前国内比较权威的有两种版本。
一是中国科技信息研究所（简称中信所）每年出一次的《中国科技期刊引证报告》（以下简称《引证报告》）；另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》（以下简称《要目总览》）。
《要目总览》不定期出版， 1996 年出版了第二版， 2000 年出了 2000 版。
《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。
其中对核心期刊的认定通过五项指标综合评估。
《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系，所以二者界定的核心期刊（指科技类）不完全一致。
目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：北京大学图书馆“中文核心期刊”南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。
2. 什么是国家级期刊？省级期刊？国家级期刊定义一般说来，“国家级”期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。
哪个核心期刊发表最快
哪个核心期刊发表最快
首先，我们需要了解核心期刊的种类。
核心期刊分为SCI、SSCI、EI、ISTP等不同种类，它们分别代表着不同的学科领域和影响力。
一般来说，SCI和SSCI期刊是被广泛认可的高水平期刊，因此很多科研工作者都希望能够在这类期刊上发表文章。
但是，这类期刊的审稿周期通常较长，有时甚至需要数月甚至一年以上的时间才能最终发表文章。
相比之下，一些相对较新的核心期刊，如EI和ISTP期刊，可能会有更快的发表周期。
其次，我们需要考虑期刊的审稿流程。
一般来说，期刊的审稿流程包括投稿、初审、专家评审、修改、再审、最终录用等环节。
不同期刊的审稿速度可能会有所不同，一些期刊可能会加快审稿流程，以吸引更多的优质稿件。
因此，我们可以通过了解期刊的审稿流程和平均审稿周期来判断哪个核心期刊发表最快。
此外，我们还需要考虑期刊的影响力和知名度。
一些知名的核心期刊可能会因为投稿量大、审稿严格等原因导致发表速度较慢，而一些相对较新但影响力不容忽视的期刊可能会有更快的发表周期。
因此，我们需要综合考虑期刊的影响力和发表速度来选择最适合投稿的期刊。
综上所述，哪个核心期刊发表最快并没有一个固定的答案，而是需要根据具体情况进行综合考量。
科研工作者在选择投稿期刊时，除了考虑期刊的影响力和知名度外，也需要关注期刊的审稿速度和发表周期，以便更好地选择最适合自己研究成果的期刊。
希望本文能够帮助大家更好地选择核心期刊，提高论文发表效率。
期刊的种类区分
期刊的种类区分
期刊的种类可以根据不同的分类标准进行区分，以下是常见的几种分类方式：
1. 学科类别：期刊可以根据所涵盖的学科范围进行分类，例如自然科学类、社会科学类、工程技术类等。
2. 学术性质：期刊可以根据其内容的学术性质进行分类，包括学术期刊和专业期刊。
学术期刊主要发表学术研究成果、学术评论等，而专业期刊主要面向特定职业领域或
行业，以向从业人员提供实用信息和专业知识为主。
3. 编辑方式：期刊可以根据其编辑方式进行分类，包括同行评议（peer-reviewed）期刊和非同行评议期刊。
同行评议期刊在接受稿件前经过专家评审，以确保学术质量和
准确性，而非同行评议期刊不经过这一过程。
4. 出版周期：期刊可以根据出版的周期进行分类，包括每日、每周、每月、季刊、半
年刊和年刊等不同周期。
5. 地区性质：期刊可以根据其发布地区的性质进行分类，例如国际期刊、国内期刊、
地区性期刊等。
以上仅列举了一些常见的期刊分类方式，实际上还存在其他的分类方式，如影响因子、引用文献等，不同期刊也可能符合多种分类方式。
期刊种类
一、教育类期刊《英语广场》(学术研究) 2200字. 《语文教学与研究》（综合天地）2000字. 《语文天地》2600字. 《疯狂英语教师版》3000字.《海外英语》4500字符以内. 《学习月刊》2100字符.《学周刊》2500字. 《阅读与鉴赏》2400字.《时代教育》（教育教学）2500字. 《中学生数理化》（教与学）2300字.《高中数理化》审稿1周2000字. 《中小学电教》2000字.《广西教育》1000字. 《小学教学参考》2000字.《小学教学研究》2000字. 《中学政史地》2500字符.《教师》2000字符.《考试周刊》2300字符. 《文教资料》3200字.《科教文汇》3200字. 《教师博览》(科研版)2000字以内.《知识窗》(教师版) 1600字左右《教育艺术》2100字符.《科教导刊》3000字左右. 《科教文汇》3200字符.《快乐阅读》2300字符. 《数理化学习》2500字.《中学数学》3000字.《考试》（教研版）2400字. 《校园英语》2000字.《当代职业教育》4700字.《中国教育技术装备》2000字. 《中国校外教育》2800字符（基础教育版）.（高教版）《中国科教创新导刊》2800字符. 《青春岁月》3000字符.《黑河教育》2000字. 《成功》2000字.《时代教育》（教育教学）2500字符. 《语文学刊》3000字符.《新课程研究》3000字内. 《教育教学论坛》中小学教师2500字. 高校3000字.《数学学习与研究》2400字符. 《学生之友》2100字符.《文理导航》2300字符. 《教书育人》1900字符.《陕西教育》2000字. 《科教导刊》3400字符《广东教学报》2500字.《师道》2500字. 《新课程学习》2000字.《新课程》2000字. 《新作文》(教育教学研究)1000字.《考试周刊》2500字. 《小学科学》（教师版）3000字符.《小学时代》（教育研究）2200字. 《科学咨询》2500字符.《科学大众》(科学教育) 2400字. 《林区教学》4000字.《中学生英语》1500字.《成才之路》2000字符. 《当代职业教育》4700字左右.《职业》1800字.《职业技术》2600字符.《现代阅读》中小学2000字符，大学2000字符.《新作文》2000字符.《魅力中国》3000字符.《海外英语》3000—5000字符.《职业时空》4000字.《数学教学通讯》1600字.《中小学电教》2100字符.《数理医药学杂志》3500字符，4000字符，6000字符《语文教学通讯》（学术版）3000字.《中学数学》3000字.《学苑教育》2000字符. 《中学英语园地》96页，2500字符《文理导航》96页2300字符《学生之友》80页2200字符.《教书育人》80页1900字符..《吉林教育》128页2300字符.二、体育美术音乐类艺术期刊《体育世界》3000字.《湖北体育科技》3000字符.《体育科技》6000字.《体育科技文献通报》3500字.《美术界》论文3000字，一个版面《美术教育研究》2000字《艺术研究》3900字《大舞台》2800字.《艺术教育》2500字符.《黄河之声》2000字.《北方音乐》4000字.《大舞台》2500字符以内.《大众文艺》2500字.《艺海》2000字符.《音乐大观》2400字符.《中国艺术》1900字.《文体用品与科技》2200字符.《艺术与设计》（理论）4000字版面费《当代艺术》第一版个版面1600字左右，第二个版面2400字左右，一个版面三、农业类期刊《湖南林业科技》5000字，但必须先交审稿费（100元）后才进入审核程序。
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期刊的种类区分
一、按期刊的学科归属进行分类
以《中国图书馆图书分类法.期刊分类表》为代表，将期刊分为五个基本部类：（1）马列主义、毛泽东思想（2）哲学（3）社会科学（4）自然科学（5）综合性刊物。
在基本部类中，又分为若干大类，如社会科学分为社会科学总论、政治、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学、艺术、历史、地理。
二、按期刊的内容特征和读者层次进行分类
以《中国大百科全书》新闻出版卷为代表，将期刊分为四大类：（1）一般期刊，强调知识性与趣味性，读者面广，如我国的《人民画报》、《大众电影》，美国的《时代》、《读者文摘》等；（2）学术期刊，主要刊载学术论文、研究报告、评论等文章，以专业工作者为主要对象；（3）行业期刊，主要报道各行各业的产品、市场行情、经营管理进展与动态，如中国的《摩托车信息》、《家具》、日本的《办公室设备与产品》等；（4）检索期刊，如我国的《全国报刊索引》、《全国新书目》，美国的《化学文摘》等。
三、按期刊的学术地位分类
可分为核心期刊和非核心期刊两大类。
关于核心期刊：核心期刊，是指在某一学科领域（或若干领域）中最能反映该学科的学术水平，信息量大，利用率高，受到普遍重视的权威性期刊。
国内对核心期刊的测定，主要运用文献计量学的方法，以及通过专家咨询等途径进行。
北京大学出版社1992年出版了《中文核心期刊要目总览》，1996年推出第二版。
第二版从正在出版的近万种中文期刊中，筛选出1578种核心期刊，并做了简要介绍。
在第二版的基础上，2000年又推出了第三版。
《总览》是我们了解全国核心期刊的重要工具书。
我馆藏书索书号为：Z87/Z65=2和Z87/Z65＝3。
馆藏地为：综合借书处和中外文采编部。
了解核心期刊具有重要的意义。
就编者而言，可以从核心期刊吸取经验。
就读者而言，树立核心期刊意识，可以明确价值取向，提高阅读档次。
例如，语言文学专业的学生，首先要阅读《中国语文》、《文学评论》等核心期刊，而不是本末倒置。
就图书馆而言，在经费有限的情况下，订阅时当然是以核心期刊为首选目标。
就科研管理部门而言，可以统计分析单位或个人在核心期刊上发表论文的情况，以此作为衡量其学术水平的一项重要指标。
因此，人们往往以在核心期刊上发表文章为自己的追求目标。
当然核心期刊与非核心期刊不是固定不变的。
非核心期刊经过努力，可以跻身于核心期刊之列；核心期刊如故步自封，也会被淘汰。