橱窗里的幸福阅读答案
2023届湖南省长郡中学四大名校高三下学期联考语文试题
①距我家一里远，有条小街，叫五桂寺，是县城西面几个乡入城路的汇聚口，异常热闹。此地是否原有一座长着5棵桂花树的寺庙，已不可考，乡人更喜欢叫它“乌龟市”。
②乌龟市曾有一个供销社门市部，油盐酱醋、五金百货，甚至还有些玩具和小人书，那里是我童年时最向往的地方。但因为没有钱，只能隔着玻璃，眼巴巴地在脑子里想象自己已攒够了钱，从营业员手中接过小人书或飞行棋……
作为儒学创始人的孔子对“义利之辨”有着清醒的认识。他说：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”从中我们可以看出：第一，孔子承认了“嫌贫爱富”的人性前提。一般来说，人人皆向往富贵的生活而厌弃贫贱的生活，这种欲望具有人性的合理性。甚至孔子自己也向往富贵的生活，“富而可求，虽执鞭之士，吾亦为之”。第二，孔子认为见利思义，义然后取。获得利益一定要符合“道”，即儒家所主张的社会伦理规范。当义利冲突时，要舍利取义。因此，《论语》中说“子罕言利”。孔子还将义利的不同取舍作为划分君子和小人的重要标准，“君子喻于义，小人喻于利”，要成为君子，在行为准则上要以“义”为标准。值得注意的是，孔子以“人民之利”为义，他强调“修己以安百姓”，“博施于民，而能济众”，要求统治者“因民之利而利之”，这不仅符合安邦兴国的原则，也符合人道主义原则。
在宋明理学大力倡导“存天理，灭人欲”的同时，以陈亮、叶适等代表工商者利益的事功学派发出了反对的声音。陈亮提出“道在物中”“因事做则”，“道”不是独立于事物之外而存在的精神本体，而是事物内在的固有的规律，与民生日用等实事是分不开的。因此，陈亮注重做事取得的实际效果，而反对空谈“义理”。他认为“耳之于声也，鼻之于臭也，口之于味也，四肢之于安逸也，性也”，肯定了人欲就是人性。由之，追求利益是符合人性的，也符合事功原则，关键在于人们的利欲满足要有处有辨。人欲是追求利益的人性前提，天理是追求利益的社会制约，“利”要以“义”为指导，“义”要在“利”中显现，“义利双惠”，天理人欲可并行。
2023九江市七年级下册阅读理解语文试卷
2023九江市七年级下册阅读理解语文试卷一、七年级语文下册阅读理解1．阅读文段，回答问题氤氲豆角香王一如①我一直以为，外婆这辈子过得太苦，几乎不曾享受过什么好的东西。
②以前，每当我独坐在外婆家的院子里，想到这一点时，抬头总会看见外婆忙碌的身影。
她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里，勾着背，捯弄着什么，像是在对土地虔诚地祷告。
在外婆身上，我看到了一个农人最原始的模样：辛勤、质朴、坚韧，与土地融为了一体。
我也看到了土地最温顺的一面：（A）裸露在外的黝黑皮囊，似隐隐泛着油光，亲昵地吻着外婆微微陷进泥土里的布鞋，像个讨喜的孩子。
③农作物、土地和老屋，几乎构成了外婆生活的全部。
这便更加印证了我对外婆的看法——除了这些土到根里的东西，外婆确实是再无其他了。
只是当我看到外婆仰起头露出的比太阳还灿烂的笑脸时，又不由得怀疑起来——外婆好像已经拥有了全世界最宝贵的东西。
④在那个重男轻女的年代，外婆对书籍的渴望，一早就被时代和艰难的生活变作泡影。
外婆早早地学会下厨做饭、挑水洗衣，操持家务，大一些又承担起照顾弟弟妹妹的责任，后来便随父母在外打工赚钱，最后嫁人、生子……同那个时代的很多人一样，外婆一出生，命运便被长辈固定在了一条路上，除此之外，无路可走。
⑤那时，外婆嫁给了全村最穷的一户人家，过着紧巴巴的日子。
待有些余钱，外婆便在屋后开垦了一片地，买了些豆角种子，清明前后种下去。
豆角好活，产量又高。
几场春雨之后，那些沉睡的豆角种子在潮湿的泥土中被暖阳一晒，便探出了嫩芽。
正是这些生命力顽强的豆角，这些油油的绿意，给外婆带来了无尽的勇气和希望，似将她的生活都点亮了。
即使在更艰苦的岁月里，有了豆角的陪伴，外婆也不曾退缩。
⑥外婆感慨豆角生命力顽强，我看外婆又何尝不是呢？当外婆笑着跟我讲这些故事時，我忽地从中悟到这样两个词：坚强不屈，苦中作乐。
这是一种尽管“天欲雪”，也能笑问“能饮一杯无”的心境。
⑦外婆种豆角的习惯，保持至今。
她把豆角当成自己的孩子，还未收获时，便时不时到地里看看。
淮安市部编版小升初语文现代文阅读精选附答案
淮安市部编版小升初语文现代文阅读精选附答案一、小学语文现代文阅读专项训练1．阅读下面的文字，回答问题。
藏起来的右手祝师基站在城北边的山上，不仅能感受满山苍翠，还能鸟瞰全城，这里自然成了摄影发烧友们经常光顾的地方。
好几次，我在这里练习摄影的时候，都发现一个姓杨的老头特别显眼：他不仅摄影时只用左手，干其他事时也是只用左手，右手老是揣在衣服口袋里。
我有点纳闷，就好奇地问他：“摄影是个技术活，你为何只用左手？”对我的好奇，老杨只是笑笑。
后来，问的人多了，他才回答说：“我要试着用一只手来生活。
”我越发感到纳闷：两只手好好的，干吗只用一只手？时间久了，我知道了更多关于老杨的事。
他原在一家公司工作，有一天，他突然只用一只手工作，用左手吃饭，用左手扫地，用左手写字……大家为此都很惊奇，领导说这样会影响工作，一气之下便解雇了他。
后来，老杨开了一家杂货店，他仍然用一只手搬货、盘货，用一只手给顾客递货，甚至在家也用一只手做饭、洗衣服。
时间久了，大家都以为他是残疾人。
在打听到老杨的杂货店的位置后，我悄悄过去看了他。
果然，他都是用一只手做所有的事，而且做得利落极了，丝毫看不出任何的不方便。
望着老杨那用一只手挥洒自如忙碌的身影，我更加纳闷了：这到底是什么原因使他只用一只手？日子像水一样慢慢流淌。
我和老杨依旧经常见面，也越来越熟。
一天，我们在山上拍照。
结束之际，我提议：“找个地方去喝几杯，如何？”老杨一听，笑着说：“那还不如去我家，我那老婆子的厨艺不是我吹，绝对让你的大饱口福。
”当我们来到老杨家时，一桌丰盛的酒菜已摆了上来。
果然，色香味俱佳。
不过，很快我就发现了异样情况：老杨儿子的右臂竟是空的！几杯酒下肚后，老杨给我讲了真相：两年前，儿子因一场事故意外致残，失去了右手。
那时，儿子痛苦得要自杀，老杨每次抱着儿子都泪如泉涌。
后来，为了唤起儿子生活的勇气，老杨决定与儿子一样，从此开始了藏起右手，只用左手生活的日子。
说话间，只见老杨的儿子用左手端上来一道菜，放在桌子上，对老杨说：“爸，这是我今天学炒的菜，你尝尝。
初升高衔接教材语文答案
初升高衔接教材语文答案语文开学第一课一、论述类文本阅读（本题共3小题）1.【答案】C【解析】文中原句“读书是要清算过去人类成就的总账，把几千年的人类思想经验在短短的几十年内重温一遍，把过去无数人辛苦获来的知识教训，集中到读者一个人身上去受用”表述的是“读书”，而非“书籍”。
2.【答案】B【解析】此项表述的是文化学术与学问的关系，而非读书与学问的关系。
3.【答案】D【解析】A．原文说的是“皓首穷年才能治一经，书虽读得少，读一部却就是一部”，并不是一生只研究一部经书。
B．原文说的是“其中真正不可不读的基本著作往往不过数千部甚至于数部”，并不是说必须读的著作只有几部。
C．所读之书要选得精，并不代表一定要选择经典作品阅读。
语短情长，组词有方——短语的基本类型一、语言文字运用（本题共2小题）1.【答案】“严重沙化”应改为“沙化严重”。
【解析】观察画线句发现，除“严重沙化”是状中偏正短语外，其前后“气候恶劣”“粮食短缺”“交通不便”皆为主谓短语，四个短语并列，应保持结构一致，据此可知该句子有语序不当的问题，可将“严重沙化”改为“沙化严重”。
2.【答案】世人的印象里，他一头灰白乱蓬蓬的头发，眼窝深陷，胡髭密集，神情严肃，好像一直都在沉思；而实际上，他除了聪明外，还活泼可爱，喜欢卓别林的默剧，回答高中生的数学问题，面对镜头吐舌搞怪……关于爱因斯坦，在他的相对论之外，还有太多等待我们去了解。
【解析】结合本课思维方法，综合运用多种类型的短语。
木叶华滋，句法生趣——句子成分的划分一、语言文字运用（本题共3小题）1.【答案】A【解析】先为句子划分成分：①（我们）的生活||幸福。
②我们||生活得〈幸福〉。
③幸福||来之〈不易〉。
④（幸福）生活||[万年]长。
由此可知，①中“幸福”是谓语，陈述主语“生活”的状态；②中“幸福”在“生活”谓语之后，由“得”连接，是典型的补语；③和④虽然“幸福”都在句首，但在③中直接作主语，在④中作定语修饰“生活”。
琳达·甘布利斯《橱窗礼服》初中记叙文阅读及答案
我们第一次看到那件红色礼服时，我和父亲、母亲正走在雪地中，经过一家百货公司时，我们像往常一样看着橱窗中的衣服，眼神中充满向往与期待。
装饰华美的展示橱窗里摆放着最新款的玩具。
我立刻被一个绿色的四轮马车吸引了，橱窗里的旱冰鞋让我梦想自己在旱冰场上自由驰骋，而那些可爱的玩具娃娃让人想抱进怀里。
不过，它们都被陈列在那件令人惊艳的红色裙子的下面。
母亲的眼睛盯着那件红色裙子，“我的天，〞她惊讶地说，“看看这件礼服，真扎眼！〞母亲一反常态地在人行道上跳着华尔兹舞步转了个圈，结果脚底一滑失去平衡，幸好父亲眼疾手快扶住了她。
父亲笑了，母亲不好意思地拍了下父亲：“嘿，别笑了！这件摆在橱窗里的衣服真是太傻了！〞她摇了摇头。
“究竟谁会买件这么引人注意的衣服呢？〞我们继续向前走，母亲又转过身来看了看：“我的天！我还以为百货公司会将大家可以用得着的东西展示出来呢！〞圣诞节快到了，我们很快就忘记了那件红色礼服。
在母亲看来，傻子才会花那么多钱买那些并不实用的东西。
她总是说“这个东西一点也不实用〞，或者说“那个东西一点也不实用〞。
父亲那么不一样，他喜欢在预算允许的情况下适当奢侈一下。
当然，他偶尔的挥霍也会惹来母亲的不满，虽然每次父亲都是出于善意。
之前，父亲曾买回一个电炉，但母亲拒绝使用，她常年使用的是一个烧柴的炉子。
夏天时由于厨房太热，连苍蝇都不愿飞进去，但母亲还是坚持在里面烤肉。
她说电炉太贵，而且太费电。
但是父亲坚持不肯退掉电炉子，尽管父亲和我都知道母亲喜欢这个炉子。
旧农场还需要很多现代化东西，如抽水马桶和干衣机，但母亲坚持称要等到我们家能够买得起再说。
她总是穿着打补丁的印花棉布居家便装，并且系上一条围裙。
她还抽时间自己做衣服。
尽管衣服不那么华美，但穿起来还不错。
她还是有那么一两件“特别的〞礼服留着去教堂穿的。
我和父亲问母亲想要什么圣诞礼物，母亲仔细想了想，然后含蓄地告诉我们说要一些擦盘子用的抹布、洗脸毛巾或一个新的洗碟盆。
圣诞前我们又去了一趟镇上，路过百货公司时，母亲突然惊叫起来：“快看！那件红色礼服不在了！〞她不敢相信地说道：“真的不在了。
部编人教版小学六年级语文下册(六下)第4单元测试卷附答案
六年级语文第二学期第四单元测试卷一、看拼音，写词语guāi qiǎo wéi qún yìng bìlièfèng chúchuāng （）（）（）（）（）lǐbài shēng xiùróu zhòu hūn àn mīféng （）（）（）（）（）sǒng jiān yílǚdúdǎpiězuǐqīfù（）（）（）（）（）chōu yēxiázi dòng jiāng dòu xiào cuàn guò（）（）（）（）（）gūér dǎjiǎo tián mìshèng dàn shùxiào mīmī（）（）（）（）（）hēi hūhūwúlài xiōng hàn cǎn bái jiùyuán （）（）（）（）（）dàn wàng yōu yùqǐchūkǔmèn xiāo jí（）（）（）（）（）yóu shǒu hào xián luòhuāng ér táo yúguàn ér rù（）（）（）mǎn bùzài hūtiān yáhǎi jiǎo wén suǒwèi wén （）（）（）二、多音字组词俩{liǎ（）liǎng（）喷{pèn （）pēn （）摩{mā（）mó（）撒{sā（）sǎ（）挨{āi （）ái （）逮{dǎi （）dài （）三、形似字组词乖（）裙（）橱（）锈（）乘（）群（）厨（）绣（）摩（）喳（）差（）吭（）磨（）楂（）搓（）坑（）毒（）玛（）娜（）搅（）霉（）码（）挪（）觉（）四、根据积累，补充下列成语。
三年级人教版下学期语文阅读理解专项过关题
三年级人教版下学期语文阅读理解专项过关题班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。
丑小鸭美丽的乡间农舍，一只母鸭寂寞地坐在窝里，孵化自己的孩子。
“噼！噼！”那些鸭蛋一个接一个地裂开了，伸出了毛茸茸的小脑袋。
最后剩下一个特别大的蛋还躺在那儿，没有半点儿动静。
“这个蛋费的时间真久！”鸭妈妈虽然有些抱怨，还是坚持着把小鸭孵了出来。
这只小鸭子又大又丑，毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。
鸭妈妈盼望他会慢慢长得漂亮些。
新的生活一开始，倒霉的事就接二连三地发生了。
丑小鸭处处受排挤，遭讥笑。
小鸭们啄他，小鸡们赶他，喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。
丑小鸭非常难受，钻过篱笆逃走了。
他逃到一块住着许多野鸭的沼泽地，又逃到一间老太婆的农舍，结果还是一样受歧视。
丑小鸭苦闷极了，自个儿在水中钻来钻去。
天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。
丑小鸭趴在冰上快冻僵了。
幸亏一位农夫看见了，把他带回家。
一天傍晚，一群美丽的天鹅从灌木林里飞出来，丑小鸭从未见过这么美丽的鸟，看着他们飞向天空，又惊奇又羡慕。
又一天，丑小鸭出来散步，看见丁香花开了，知道春天来了。
他扑扑翅膀，向湖边飞去。
忽然，他看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。
这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！孩子们向他撒面包片、麦粒，许多大天鹅在他周围游泳，用嘴吻他，他感到太幸福了。
太阳暖暖地照着，他的内心里发出快乐的声音：“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没想到会有这么幸福！”1．下列不属于丑小鸭从出生一直到变成天鹅的这段时间所遭受的挫折和磨难的一项是（）A．受到小鸭们和农舍老太婆的排挤、歧视。
B．被女佣人用脚踢。
C．鸭妈妈把他孵出来的时间很久。
D．在结冰的湖面快冻僵了。
2．把文中描写丑小鸭出生时和变成天鹅后外形的句子画上“”。
3．丑小鸭的经历和变化告诉我们（）A．出生时长得丑的人，长大后都会变得比别人漂亮。
《串起生活中的微幸福》阅读练习附答案
《串起生活中的微幸福》阅读练习附答案《串起生活中的微幸福》阅读练习附答案下雨天，坐在车里，仍然觉得到处湿漉漉脏兮兮的，没有打伞的行人飞奔着跑到廊檐下避雨，飞驰而过的车辆溅起的泥点和水花四散飞扬，天空阴沉沉的，我皱着眉头看着灰扑扑的车窗外。
一对小情侣顺着电车道一边走一边说话，共撑着一把伞，不疾也不徐，有雨顺着伞骨滴滴答答滴到男孩子的肩上，男孩好象并不曾知觉，他附在女孩的耳边，不知说了句什么话，女孩偏着头看着她笑。
我怔怔地看着，这情这景，久违了很多年，让我想起当年的校园生活。
不是生活中看不到这样的场景，而是忙碌的工作，琐碎的生活，让我们的心日渐麻木和迟钝，对于生活中的很多事情都视而不见。
他们没有像别人那样飞奔着去躲雨，他们可能也不大富裕，因为没有座驾代步，他们有的，是青春的笑脸和阳光的心态，谁能说他们与幸福无缘？很多细小的微幸福其实都埋藏在生活中，被杂七杂八的物事掩藏的很深，但是，只要我们轻轻地，抛光灰尘，幸福便会初露端倪。
收拾旧物的时候，发现一只旧纸盒，里面装满了年少时用过的东西，一朵风干的蔷薇花，一本天青色的缎面日记本，几个折成小星星小船儿的小纸条，几封手写的信，还有踢过的毽子，做过的手工等等，这些不起眼的小东西都是我年少时的宝贝，陪伴我好多年都没有舍得扔掉，是我的微幸福所在。
傍晚下楼散步，看见邻居的老头老太太在小广场上跳舞。
晚风轻拂，树影摇曳，夕阳飞霞，他们的舞步很凌乱，他们的舞姿也算不上优美，可是他们却很尽情，很投入。
尽管他们的舞步不够飘逸，腰姿不够柔软，可是他们默契的眼神，一致的动作，让我想到我自己，等我老了，也会这样，和他一起做自己想做的事儿。
去超市买东西，车子坏了，只好步行前往，原本有些沮丧的心，在起起落落的'脚步中，渐渐舒展开来。
那些树，密密匝匝，浓阴蔽日，青翠的绿仿佛要滴落到地上。
那些花儿，不安分地探出花墙，使劲地绽放馨香和美丽。
一个年轻的母亲，在方砖路上教一个咿呀学语的孩童学走路，她在前方不远的地方，张开臂膀，等着孩子蹒跚走过来。
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橱窗里的幸福阅读答案
橱窗里的幸福
【意大利】莫拉维亚
(1)每天傍晚时分，退休的老公务员米隆内就带上体态肥胖的老伴儿埃尔米妮，以及已是青春年华但心情忧郁、脸色苍白的女儿乔万娜，大街上去遛达。
(2)一家三口随着埃尔米妮笨重、蹒跚的步子，从他们居住的自由广场出发，沿着长长的里安佐大街的人行道慢慢悠悠逛去，认真地欣赏每一家商店的橱窗。
踱复兴广场，便转向对面的人行道，仍然很仔细地观赏着商店的橱窗，折回自由广场。
(3)这样的散步每次大约持续2小时，回家恰好是晚饭时间。
对于经济拮据、久已未有福分进电影院和咖啡店的米隆内一家来说，这种散步委实是他们生活中的唯一乐趣。
(4)有一天像往常那样，他们沿着里安佐大街遛达。
快走复兴广场时，他们的注意力不约而同地被一家新开张的商店吸引住了。
奇怪！这儿昨天分明还是一片尘上飞扬的破木栅，而今橱窗里射出炫目的光辉，使人难以瞧清楚陈列的商品。
三人忙走几步，一言不发，在这家商店橱窗前摆下了半圆形的阵势。
(5)现在可以清清楚楚地看出售的商品了――幸福。
和世上所有人一样，米隆内一家对这种货物闻名已久，却至今未有缘真正见过。
(6)万万没有想，踏破铁鞋无觅处。
在这家商店里，人人都可随
意买幸福了，好像买皮鞋、锅碗一样平常方便。
米隆内一家三口在橱窗前伫立时流露出痴痴呆呆的神情，这确实是不难理解的。
(7)这家商店宽敞的玻璃橱窗，四周用华丽的大理石镶边，闪烁出异样的光彩；招牌、柜台是最摩登式样，所有的内部装饰都亮闪闪的。
在橱窗里边，幸福犹如无数复活节的鸡蛋，花色繁多，品种齐全；每一只幸福的样品都附着精致的标签，上面用优雅的笔迹标明售价。
(8)终于，米隆内老头用长辈的口气，说：“唉，我无论如何没有想”
(9)“为什么，爸爸？”女儿幼稚地问。
(10)老头儿有点生气了说道：“多少年了，我们听人说，意大利没有幸福，幸福在我们这儿供不应求，从国外进口又贵得要命现在却突然开了一家专门出售幸福的商店。
”
(11)“也许是发现了新的幸福产地。
”女儿说。
(12)“什么新的产地？在哪里？”老头发火了，“不是一直向我们宣传什么意大利地下资源贫乏吗？没有石油，没有铁矿，没有煤炭，没有幸福不，这样的事情瞒不了人的。
你想想，要真是那样，报纸不早就吹开了。
不，这一定是外国货。
”
(13)“不过，”母亲温和地说，“这有什么不好呢？他们那里的幸福太多，而我们一点也没有，所以向我们输出不是很平常的事吗？”
(14)老头子愤怒地耸了耸肩膀：“女人家的浅薄之见如今大家在饿肚子粮食是最急需的东西不，太太，不能这样，才积累了这么一星半点的外汇，却糟蹋掉去换这种商品！”
(15)“可是幸福我们也需要啊。
”女儿从旁提醒，“我多想买一个小小的幸福。
”
(16)“走！”老头阴沉而又坚决地说道。
(17)埃尔米妮和乔万娜驯服地迈动了脚步。
(18)“乔万娜，我实在没有料，你竟会这样放肆。
”
(19)“为什么？爸爸。
”
(20)“你也知道，像幸福这类货只有投机商人、大亨、百万富翁才买得起，一个小小的公务员无力也不该贪图幸福。
你说你想买一个，这证明你至少是太无知了。
再说，我们的房子是花钱租的，退休金总是下月初才能领。
而你唉！你一点儿也不知道体贴我，丝毫不懂人情世故。
”
(21)女儿的眼睛慢慢润湿起来。
母亲开始为女儿打抱不平：
(22)“你瞧，你这是干什么？你老是伤她的心。
她年纪轻轻的，什么世面都没见过，想买个幸福，又有什么可大惊小怪的？”
(23)“自然没有什么大惊小怪的，可她的爸爸没有幸福也对付着过了一辈子，她没有幸福也照样能活下去。
”
(24)他们走了复兴广场。
老头子一反惯例，硬要顺着原来的人行道走回去。
再一次踱幸福商店跟前的时候，他停了下来，久久地盯视着橱窗，然后断然说道：
(25)“你们可知道，我在想什么？这是假冒的商品！”
(26)“我昨天刚在报上看一条消息，说是最小号的幸福在美国，价值数百美元在这儿用这样低贱的价格出售，怎么可能呢？光运费也
比这贵上好几倍。
这是假的幸福，人造货，一点儿也不错。
”
(27)“可是许多人都在购买。
”母亲怯生生地说。
(28)“世上有什么东西不能拿来做买卖？买家里过几天，他们就会后悔的。
”
(29)散步在继续。
乔万娜在悲伤地哽咽，可是她心里仍然坚持着：她需要幸福，纵然它是假的。
（有删改）
作家简介。
阿尔贝托•莫拉维亚（1907-1990）是意大利当代最著名的小说家。
他以写实的笔法，通过发生在人们身边的平常故事，揭示社会问题，触了人的心灵深处。
他的作品在意大利文学界乃至世界文学界都产生了重大的影响。
11．小说一开始就叙写米隆内一家三口每天傍晚时分大街上去遛达，这样写有什么用意？请简要分析。
（4分）
【明确】①表明米隆内家庭贫寒，一家三口只能借此来消磨时间；②引出下文，为下文发现卖幸福的橱窗并引发对幸福的讨论作铺垫。
（每点2分）
12．小说第7段对幸福橱窗的环境描写有什么主要作用？（4分）【明确】①突显这家商店装璜豪华气派，商品种类繁多；②照应上文，揭示出米隆内等人橱窗前伫立流露痴痴呆呆神情的原因；③为下文叙写父女思想冲突埋下伏笔。
④对比手法:与主人公贫困的生活境遇作对比。
（一点一分，三点四分）
13．小说的结尾部分，叙写了米隆内老头“一反惯例”的行为，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同的角度谈谈你的见
解。
（6分）
【明确】①使人物形象更加丰满：米隆内老头既羡慕，又苦于没钱购买来满足女儿心愿的矛盾心态，溢于言表；②使情节富有变化：米隆内老头行走路线与先前上街遛达的路线大相径庭，陡转激趣，耐心寻味；③揭示主题：米隆内老头的反常行为，集中展示了社会下层百姓真实的生活状态和心理状态。
（每点2分）
14．“橱窗里的幸福”作为小说的标题，意蕴丰富。
请结合全文谈谈你的理解。
（6分）
【明确】小说的标题“橱窗里的幸福”是贯穿全文的线索（1分）；“橱窗里的幸福”既是写实（1分），又是象征（2分）：“橱窗里的幸福”既指商店里出售的“幸福”商品，又指对美好生活的向往，尽管这种美好生活可望而不可即，但仍苦苦追求。
（2分）。