人教版四年级数学下册易错题专项突破训练
人教版四年级数学下册易错题专项突破训练
1. 下面的计算对吗?
（1）
（2）
2. 条形统计图不但能反映数量的多少，还能反映数量的变化情况。
3. 把0.08扩大100倍是0.8。
4. 从左面看到的形状是
5. 梯形是特殊的平行四边形
6. 钝角三角形中，最大的角不能小于90°。
7. 条形统计图比统计表更能直观的统计数据。
8. 小苹果五块钱一斤，大苹果六块钱一斤，小东买了四斤苹果，花了22块钱，那么他买了3斤小苹果。
9. 2×0.7与0.2×7的结果相同，意义也相同。
10. 梯形是只有一组对边平行的四边形。
11. 三角形任意两边之差大于第三边
12. 在计算3.6×4×2.5 ＝3.6×(4×2.5)利用的是乘法分配律。
13. 正方形具有稳定性
14. 乘法交换律和加法交换律一样，都是交换位置，有简算的目的．
15. 白菜每千克0.8元，香菜每千克3元。
刘叔叔买了0.5千克香菜，张叔叔买了2千克白菜。
谁买菜用的钱多？
16. 条形统计图能直观反映初三三班身高各档的人数情况。
17. 一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大10倍。
18. 三角形的三边长可以相等
19. 全都是锐角的三角形是______。
20. 0.67米表示1米的百分之六十七。
21. 直角三角形的两条直角边不可以看成是直角三角形的两条高。
22. 计算2.35＋5.5时，要把两个小数的末尾的“5”对齐相加。
（）
23. 2001103 ＞20万。
24. 平行四边形是易变形图形．（判断对错）
25. 图形还可以按照由曲线围成和按直线围成
26. 一个正方体，无论从任何一个面看，看到的都是正方形。
27. 实验小学二年级四个班图书的本数如下。
二（1）班有45本图书。
28. 在小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。
29. 一个小数的末尾有3个“0”，这3个“0”无论去掉其中的几个，小数的大小不变。
30. 在装满白球的盒子里摸出一个球，它是红色的。
人教版四年级数学下册易错题专项强化训练
人教版四年级数学下册易错题专项强化训练1. 100个千分之一等于1个十分之一。
2. 今天下雨，明天不可能出太阳。
3. 0.9×5表示5个0.9。
4. 等边三角形的每一个内角都是60º。
5. 正方形具有稳定性6. 当x＝5时，x2＝5x。
7. 风扇的扇叶设计一般用到旋转原理8. 折线统计图可以清楚地看出数量的变化情况。
9. 最大的八位数的最高位是百万位。
10. 两个大小一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
11. 平行四边形具有不稳定性12. 近似值都比准确数大。
13. 下面这个统计图制作的不对。
14. 在表示近似数的时候，小数末尾的0可以去掉。
15. 把200缩小______倍是0.2，再缩小______倍是0.02。
把0．011扩大10倍，得______；把0．001扩大1000 倍，得______。
把530缩小10倍是______；把530缩小100倍是______。
16. 平行四边形是轴对称图形17. 万级的计数单位有______，亿级的数位有______．18. 30904098这里面的三个0都在中间，所以都要读出来。
19. 2×0.7与0.2×7的结果相同，意义也相同。
20. 2.983保留一位小数是3。
21. 两个小数，小数部分位数多的那个数就大。
22. 梯形是特殊的平行四边形23. 3个十，5个0.1，4个1/1000组成的数是30.54。
24. 0.23里有23个0.01。
25. 25×（40+2）=25×40+2．26. 直升飞机再天上飞时只有平移没有旋转。
27. 只有一组对边平行的四边形叫做平行四边形。
（判断对错）28. 数对中，列和行数可以不用用逗号隔开。
29. 这是正方体30. 病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。
人教版四年级数学下册易错题专项练习
人教版四年级数学下册易错题专项练习人教版四年级数学下册易错题专项练习1. 把0．9改写成三位小数是0．0092. 小红买一本字典用去10.50元，买一本科技书用去14.80元，付出30元，找回5.7元。
3. 统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显。
4. 两条直线相交成四个角，如果其中一个角是直角，那么另外三个角也一定都是直角。
5. 40925670读作：四千万零九十万二万五千六百七十.这种读法正确吗？判断对错6. 条形统计图比统计表更能直观的统计数据。
7. 梯形是特殊的平行四边形8. 读404000时，一个零也不读。
9. 计算小数加减法时，得数的小数部分有0的要把0去掉。
（）10. 一个等腰三角形，其中一个角是60°，这个三角形是个等边三角形。
11. 折线统计图可以清楚地看出数量的变化情况。
12. 下面的图案用到了旋转原理13. 小苹果五块钱一斤，大苹果六块钱一斤，小东买了四斤苹果，花了22块钱，那么他买了3斤小苹果。
14. 病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。
15. 判断对错．16. 实验小学有78名老师，平均年龄是38.9岁，一定没有比平均年龄小的老师。
17. 25＋25×4＝200。
18. 7与a的5倍的和是（7＋a）×5。
19. 把1.70化简得1．7。
20. 等腰三角形有一条对称轴，等边三角形有3条对称轴。
21. x＋3＝3x22. 平行四边形和梯形都有无数条高．（判断对错）23. 条形统计图不但能反映数量的多少，还能反映数量的变化情况。
24. 下面这个统计图制作的不对。
25. 两个小数相乘，所得的积一定比其中一个数大。
26. 0.23里有23个0.01。
27. 图上画出长方形和平行四边形。
28. 2×0.7与0.2×7的结果相同，意义也相同。
29. 所有的三角形都不是轴对称图形。
人教版四年级下册数学 易错特训
人教版四年级下册数学易错特训一.填空1. 甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是多少（）。
2. 涛涛同学在计算200- ×2时先算了减法，结果得出240.那么这道题的正确结果是（）。
3.东东在做一道乘法时，把其中一个因数6看成了3，得到的积比原来的积少了54，正确的积是多少：（）。
4. 已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82，那么被减数是（），如果差是16，那么减数是（）。
5. 一个等边三角形的周长是96cm，这个三角形每条边的边长是（）cm。
6. 整数部分的最低位是（）位，计数单位是（），小数部分的最高位是（）位，计数单位是（），它们的进率是（）。
7. 四边形的内角和是（）度。
8. 我们的红领巾按边分是等腰三角形，如果它的一个角是120度，则另外两个角是（）和（）。
9. 一个等腰三角形的两条边分别是7cm、3cm，第三条边是（）cm。
10. 整数的最小计数单位与小数的最大计数单位相差（）。
11. 已知五名同学的平均身高是136cm，其中，A身高145cm，B身高140cm，C身高120cm，D身高110cm，小二身高是多少（）。
12. 在一个减法算式中，被减数减少5，减数增加2，差是是减少还是增加了，如果是减少，减少了（）。
如果是增加，增加了（）。
13. 琪琪在做一道乘法时，把其中一个因数6看成了3，得到的积比原来的积少了54，问正确的积是多少：（）。
二.判断1. 小数的末尾添一个0，这样计数单位就变小了。
（）2. 35-5×0=0。
（）3. 大于0而小于1的小数有9个。
（）4. 在小数点后面添加0或者去掉0，小数的大小不变。
（）5. 计算混合运算时一定要遵循先算乘除后算加减的原则。
（）6. 近似数是3.00的三位小数有无数个。
（）7. 要求36×39+64×39这个算式的结果，可运用乘法结合律进行简便运算。
（）8. 35与25的差，除它们的和，商是多少？列算式：（35-25）÷（35+25）。
人教版四年级数学下册易错题专项突破训练
人教版四年级数学下册易错题专项突破训练1. 计算8721×2982的结果是26006022。
2. 平均数代表一组数据的平均水平。
3. 三角形和平行四边形都具有稳定的特性。
4. 2001103 ＞20万。
5. 判断对错.在十进制计数法中，每个数位上可填入的最小数字是0．6. 把200缩小______倍是0.2，再缩小______倍是0.02。
把0．011扩大10倍，得______；把0．001扩大1000 倍，得______。
把530缩小10倍是______；把530缩小100倍是______。
7. 计算2.35＋5.5时，要把两个小数的末尾的“5”对齐相加。
（）8. 10个一万等于1000个一千。
9. 计算小数加减法时，得数的小数部分有0的要把0去掉。
（）10. 长方形相对的两条边是一组平行线。
11. 在读4005630时一个零也读不出来12. 四年级同学为庆祝节日做纸花，6个同学做了48朵。
照这样计算，34个同学一共可以做270朵。
13. 一个十二位数，它的最高位是千亿位。
14. 平行线无限远处会交叉。
15.16. 在小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。
17. 由两个正方形搭成的立体图形，从有的方向看只能看到一个正方形，而从有的方向看能看到两个正方形。
18. 256000000≈2.56亿。
19. 359×25876=36987597的结果一定是错误的．20. 条形统计图能直观反映初三三班身高各档的人数情况。
21. 乘法交换律和加法交换律一样，都是交换位置，有简算的目的．22. 判断对借82030054040读作八百二十亿三千零五万四千零四十23. 2.06和2.0507保留一位小数都是2.1。
24. 相交的两条直线一定互相垂直。
25. 设计图案只能用一种原理26. x＋3＝3x27. 整数的运算定律在小数中仍然适用。
28. 下面这个统计图制作的不对。
29. 判断对借82030054040读作八百二十亿三千零五万四千零四十30. 0.500＝0.5。
【期末专项复习】人教版四年级下册数学期末《三角形》易错专项强化突破卷(含答案)
四年级下册数学期末易错专项强化突破卷—5.三角形（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（满分16分）1．晓晓想知道△ABC内角和的度数，下面拼法中正确的是（）。
A．B．C．D．2．拼成一个至少要用（）个完全相同的直角三角形。
A．1 B．2 C．33．能围成三角形的一组线段是（）。
A．5cm、11cm、6cm B．4cm、3cm、5cm C．20cm、9cm、10cm 4．张爷爷要给自家的菜地围上篱笆，下面围法中，（）的围法更牢固些。
A． B．C．D．5．有一个角是直角的三角形，另外两个角最大的是（）。
A．钝角B．直角C．锐角D．无法确定6．拼成一个等腰梯形（如图）至少要用（）个完全相同的等边三角形。
A．1 B．2 C．37．三角形其中一个角（）是直角。
A．一定B．可能C．不可能8．一个三角形两个内角的和小于第三个角，这个三角形一定是（）。
A．直角B．钝角C．锐角D．等边二、填空题（满分16分）9．用一根长24厘米的铁丝围成一个等边三角形，这个三角形每条边的长度是( )厘米。
10．一个等腰三角形的一个底角是42度，顶角是( )度，这个三角形按角分，属于( )三角形。
11．一个三角形的两条边长分别是5cm和3cm，第三条边最短是( )cm，最长是( )cm。
（填整数）12．一个三角形中，已知两个内角的度数分别是38°、52°，第三个内角的度数是( )°，这是一个( )三角形。
13．三角形的内角和是180°，四边形的内角和是( )，八边形的内角和是( )。
14．如果一个三角形长度都是整厘米，其中两边长度分别是1厘米和2厘米，那么第三条边的长度是( )厘米。
15．用一条15厘米长的绳子围成一个等腰三角形，底边长7厘米，腰长( )厘米。
如果用这条绳子围成一个等边三角形，每条边长( )厘米。
16．数一数。
下图中有( )个三角形，有( )根火柴棒。
三、判断题（满分8分）17．一个三角形可能既是等腰三角形又是直角三角形。
人教版四年级数学下册 期末冲刺易错题突破卷【含答案】
人教版四年级数学下册期末冲刺易错题突破卷(时间：60分钟满分：100+10分)班级：姓名：考号： .一、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分) 1．如果○÷□＝△,○、□、△均不为0,那么○÷(□×△)＝()。
A．1 B．2 C．无法确定2．下面算式中括号运用恰当的是()。
A．(23＋41)×[86－25]B．24×[56－(18＋25)]C．105－5×[14＋3]3．苗苗有三角形、长方形的卡片共35张,这些卡片共有120个角,其中长方形的卡片有几张？下面列式正确的是()。
A．(120＋35×3)÷(4－3)B．(120－35×3)÷(4＋3)C．(120－35×3)÷(4－3)4.涛涛买了一盒10支装的铅笔,又买了一本18.5元的笔记本,付了50元,找回20.5元。
一支铅笔多少元？解决这个问题要用到的信息是()。
A.50元,20.5元B．18.5元,50元,20.5元C.10支,18.5元,50元,20.5元5．宋老师和肖老师买价格相同的中性笔,宋老师买了60支,肖老师买了78支,选择下面条件()就能求出一支中性笔多少钱。
A．宋老师还买了36元的橡皮B．宋老师和肖老师一共花了276元C．宋老师和肖老师一共买了138支中性笔6．下面说法不正确的是()。
A．一个三角形至少有2个锐角B．3.50和3.5的精确度一样C．100×15－350÷5乘法和除法可以同时算二、认真审题,填一填。
(第6题4分,其余每空1分,共21分)1．如右图,一张三角形纸片被撕去了一个角,这个角是()°,原来这张纸片的形状是()三角形,也是()三角形。
2．2020年12月17日,嫦娥五号月球探测器携带着珍贵的月球样品,顺利返回地球,标志着中国探月工程“绕、落、回”三步走规划取得圆满胜利。
第三单元 运算定律(培优)-2022-2023学年四年级下册数学重难点易错题专项突破(人教版)
第三单元运算定律（培优）2022-2023学年四年级下册数学重难点易错题专项突破注意：请认真审题，做到书写端正，格式正确，卷面整洁。
一、选择题（每题2分，共16分）1．真真想用计算器计算25×24，可是计算器的按键“4”坏了，但真真还是用这个计算器算出了正确结果，她用的方法不可能是（）。
A．25×3×8 B．25×25－1C．25×30－25×62．小明在计算32125⨯时，不小心把“32”写了“23”，他的计算结果和正确得数相差（）。
A．9个32 B．23个125 C．9个1253．在计算“2782234+_______时，横线上添加（）不能使运算简便。
A．782-B．218+C．334+4．与27×49得数相同的算式是（）。
A．27×40＋9 B．27×50＋27 C．27×50－275．下面哪个算式运用了乘法分配律（）。
A．25×（12＋6）＝25×18 B．217×4＋217×6＝217×（4＋6）C．25×（6×4）＝25×4×66．商店某天的营业额是782元，其中上午的营业额是398元，小明用算式782－398计算下午的营业额，这个算式的简便算法可以是（）。
A．782－（398＋2）B．782－400－2 C．782－400＋27．2655914126559141＋＋＝＋（＋），运用了（）。
A．加法交换律B．加法结合律C．减法的性质8．下图可以表示算式（）。
A．26×14 B．24×16 C．42×16二、填空题（每题2分，共16分）9．56－（26－17）＝56－26＋17，观察等号左右两边算式的相同点和不同点，仿照式子，再写出一个这样的等式：______________。
人教版四年级数学下册易错题专项考点练习
人教版四年级数学下册易错题专项考点练习1. 0.67米表示1米的百分之六十七。
2. 找规律（不能用计算器计算）：①11×11＝121，②111×111＝12321，③1111×1111＝1234321，那么④11111×11111＝123454321。
3. 这两个立体图形从左面看到的图形不同。
4. 长方形相对的两条边是一组平行线。
5. x＋3＝3x6. 折线统计图可以清楚地看出数量的变化情况。
7. 3003003的最高位是百万位。
8. 直角三角形的两个锐角之和大于直角。
9. 1.2与0.8的和比它们的差大0.6。
10. 一个小数的小数点移动一位，数就扩大10倍。
11. 单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。
12. 1.59＋3.3－0.59＋6.7可以应用加法交换律进行简单计算。
（）13. 梯形是特殊的平行四边形14. 风扇的扇叶设计一般用到旋转原理15. 四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。
请根据图回答问题。
小方第二次跳远成绩好于第一次。
16. 所有的三角形都不是轴对称图形。
17. 只要有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形。
18. 10个一万等于1000个一千。
19. 一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万，这个整数最小是______，最大是______．20. 两个大小一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
21. 0.35是由35个0.1组成的。
22. 2.983保留一位小数是3。
23. 条形统计图不但能反映数量的多少，还能反映数量的变化情况。
24. 两个小数，小数部分位数多的那个数就大。
25. 绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间。
26. 实验小学二年级四个班图书的本数如下。
二（1）班有45本图书。
27. b除45的商用式子表示b÷45。
28. 一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大10倍。
29. 平行四边形和梯形都有无数条高．（判断对错）30. 病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。
人教版小学数学四年级下册重难点突破试题全套
重难点突破卷1一、我会填。
(每题4分，共28分)1．0.07的计数单位是()，再加上()个这样的计数单位是1。
2．()扩大到原来的100倍，再把小数点向左移动一位后是3.54。
3．把0.08的小数点去掉，得到的数比原来多()。
4．比1小的最大两位小数是()，它与2相差()。
5．7.06中的“7”在()位上，表示()，“6”在()位上，表示()。
6．7米5厘米＋4米50厘米＝()米。
7．找规律，填一填。
(1)()，2.5，3.4，4.3，()(2)0.92，0.84，0.76，()，()二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．6.800是三位小数，也可以说是一位小数。
() 2．3.203精确到百分位约是3.2。
() 3．用竖式计算小数加减法时，只要把末位数字对齐即可。
() 三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共6分) 1．下面说法不正确的是()。
A．8.9万和89000相等B．将4.50的小数点去掉，它就扩大到原来的10倍C．整数部分是0的小数一定比1小2．在2.1和2.9之间的一位小数有()个。
A．6B．7C．83．明明在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，得到的差是32.6，正确的差是()。
A．14.42 B．18.18 C．34.62四、计算挑战。
(共36分)1．口算。
(每题1分，共8分)10.3÷100＝2÷1000＝1.8×10÷100＝360÷100×10＝15－0.3＝6－0.5＝3.9＋12.1＝ 2.13＋4＝2．列竖式计算。
最后一题要验算。
(每题3分，共12分)64.7＋36.8＝25－4.73＝37.9＋2.63＝10.1－3.82＝3．计算下面各题，怎样简便就怎样算。
(每题4分，共16分)45.36＋(83.4－15.07)67.39－(12.67＋17.39)4.5＋3.8＋15.5 5.42×101五、走进生活，解决问题。
2020人教版小学四年级数学下册易错题专项强化训练
2020人教版小学四年级数学下册易错题专项强化训练1. 有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。
2. 读404000时，一个零也不读。
3. 过直线外一点和已知直线的垂线，只能作一条。
4. 统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显。
5. 钝角三角形中，最大的角不能小于90°。
6. 只要有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形。
7. 两个数相比，最高位上的数越大，这个数就越大。
8. 把0．9改写成三位小数是0．0099. b除45的商用式子表示b÷45。
10. 平行四边形四边相等11. 小数点右边第二位是十分位。
12. 妈妈准备中饭，择菜用8分钟，洗菜用4分钟，切菜用3分钟，炒菜用5分钟，淘米用2分钟，电饭堡煮饭用20分钟，妈妈做好中饭最快要用42分钟．13. 将最大的两位数缩小到它的14. 用3个小正方体一共可以搭出5种不同的立体图形。
15. 3003003的最高位是百万位。
16. 8×x可以简写成8x。
17. 两条直线相交成四个角，如果其中一个角是直角，那么另外三个角也一定都是直角。
18. 两个小数相乘，所得的积一定比其中一个数大。
19. 抛一元硬币，可能正面向上。
20. 长方形相对的两条边是一组平行线。
21. 从正面看到的形状是22. 这样解答正确吗？860÷50＝17 (1)23. 一个数先缩小到原来的24. 判断对错3457200000读作：三十四亿五千七百二十万25. 三位数乘两位数的积最多是5位数，最少是4位数．26. 一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大10倍。
27. 整数的运算定律在小数中仍然适用。
28. 正方形具有稳定性29. 图上画出长方形和平行四边形。
30. 下面的这个面具用到了对称原理。