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2014年学业水平政治生活 第一单元 公民的政治生活[配套课件]
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政治生活
第一单元 公民的政治生活
第一课
生活在人民当家作主的国家
考点 1:宪法对我国国家性质的规定
阶级性 1.国家的根本属性:__________。
2.我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟 人民民主专政 为基础的__________________的社会主义国家。
考点 2:人民民主专政的本质与特点 人民当家作主 1.本质:____________________。
2.坚持权利与义务统一的原则:权利与义务在法律关系上 相对应 是___________而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段
权利的主体 义务的主体 和途径。公民在法律上既是____________,又是____________。 权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则:在我国,国家 在根本上 与公民个人的利益____________是一致的。国家尊重和保障公 民个人的合法权益。公民在行使权利与履行义务时,要把国家 利益与个人利益结合起来。当个人利益与国家利益产生矛盾时, 服从 个人利益要________国家利益,这是公民爱国的表现。
3.实行基层民主自治的意义。 (1)有利于保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发 展社会主义民主政治的重要内容。 (2)有利于保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层 公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。 (3)有利于扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻 的实践;是发展社会主义民主政治的基础性工程。
考点 5:我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 建议 1.民主监督权的内容:批评和______的权利,申诉、控告或 者检举的权利。
2.合法渠道。
信访举人大代表联系群众制度。
第一单元 公民的政治生活
第一课
生活在人民当家作主的国家
考点 1:宪法对我国国家性质的规定
阶级性 1.国家的根本属性:__________。
2.我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟 人民民主专政 为基础的__________________的社会主义国家。
考点 2:人民民主专政的本质与特点 人民当家作主 1.本质:____________________。
2.坚持权利与义务统一的原则:权利与义务在法律关系上 相对应 是___________而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段
权利的主体 义务的主体 和途径。公民在法律上既是____________,又是____________。 权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则:在我国,国家 在根本上 与公民个人的利益____________是一致的。国家尊重和保障公 民个人的合法权益。公民在行使权利与履行义务时,要把国家 利益与个人利益结合起来。当个人利益与国家利益产生矛盾时, 服从 个人利益要________国家利益,这是公民爱国的表现。
3.实行基层民主自治的意义。 (1)有利于保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发 展社会主义民主政治的重要内容。 (2)有利于保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层 公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。 (3)有利于扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻 的实践;是发展社会主义民主政治的基础性工程。
考点 5:我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 建议 1.民主监督权的内容:批评和______的权利,申诉、控告或 者检举的权利。
2.合法渠道。
信访举人大代表联系群众制度。
参加政治生活的准则PPT课件(1)

周某的辩护是否合理?王某的做法是否可取? 他们在行使权利的时候违反了什么原则?
2.坚持权利与义务统一的原则
(1)权利与义务的关系: 在我国,公民的权利与义务是统一不可分的。 A、权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是 实现人民利益的手段和途径; B、公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体; C、权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。 (2)如何坚持:
上述图片说明我国公民行使了什么权利? 3.监督权 (1)含义:公民有监督一切国家机关和国家工作人员 的权利. (2)内容: 批评权、建议权、检举权、申诉权、控 告权
上述图片说明我国公民履行了什么义务? (二)公民必须履行的政治义务 1.维护国家统一和民族团结 重要性 :国家的统一、民族的团结,是顺利进行社会主
公民享有政治自由,是不是 意味着想做什么就做什么! 比如网络灌水,如果你在网 上发表一些反政府反人类的 言论行不行?为什么? 上述图片说明我国公民行使了什么权利? 2.政治自由 (1)内容:言论、出版、集会、结社、游行、示威. (2)地位:人民行使当家做主权利重要方式,是社会主 义民主具体表现 (3)相对的、具体的、有条件的
(2)如何坚持 :积极履行公民义务,维护国家利益。当 个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益服从国家利益, 这是公民爱国的表现。
单项选择:
1、我国宪法规定,中华人民共和国年满18周岁的公 民,都有选举权和被选举权(依照法律被剥夺政治权 利的人除外)。这说明( ) A、我国公民都有选举权和被选举权
B、我国民主主体的广泛性
1.坚持公民在法律面前一律平等的原则
第一,任何公民都平等的享有宪法、法律规定的 权利,同时必须平等履行宪法、法律规定的义务 第二,任何公民的合法权利都受到保护。 第三,任何公民违法犯罪行为都会受到法律制裁。
政治高考政治生活第一单元复习PPT课件

2个特点
3个基本 原则
4个宪法 规定
人民民主专政的本质 人民民主专政的最大特点
人民民主的特点 公民在法律面前一律平等的原则
权利与义务统一的原则 个人利益与国家利益相结合的原则
宪法规定的国家性质 宪法规定的立国之本 宪法规定的公民的政治权利和自由 宪法规定的公民的政治性义务
第二课 我国公民的政治参与
第一单元:公民的政治生活
概念、关系 与理论 单元必背题
高考易错点
概念、关系 与理论
单元必背题
• 1、人民民主广泛性和真实性的体现 • 2、为什么必须坚持人民民主专政 • 3、我国公民必须履行那些政治性义务 • 4、公民参与政治生活必须遵循哪些原则 • 5、4种选举方式优缺点区分 • 6、公民参与决策的4渠道及其意义 • 7、发展基层民主管理的意义 • 8、民主监督的意义与要求
国家的性质 人民当家作主 民主选举 决策 管理 监督 权利义务 有序参与 基本原则
主线
1、人民当家作主 2、公民参与政治生活 3、对公民有何要求
第一单元:公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
第二课 我国公民的政治参与 综合探究 有序与无序的政治参与
第一课 生活在人民当家作主的国家
选举
内
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
3个基本 原则
4个宪法 规定
人民民主专政的本质 人民民主专政的最大特点
人民民主的特点 公民在法律面前一律平等的原则
权利与义务统一的原则 个人利益与国家利益相结合的原则
宪法规定的国家性质 宪法规定的立国之本 宪法规定的公民的政治权利和自由 宪法规定的公民的政治性义务
第二课 我国公民的政治参与
第一单元:公民的政治生活
概念、关系 与理论 单元必背题
高考易错点
概念、关系 与理论
单元必背题
• 1、人民民主广泛性和真实性的体现 • 2、为什么必须坚持人民民主专政 • 3、我国公民必须履行那些政治性义务 • 4、公民参与政治生活必须遵循哪些原则 • 5、4种选举方式优缺点区分 • 6、公民参与决策的4渠道及其意义 • 7、发展基层民主管理的意义 • 8、民主监督的意义与要求
国家的性质 人民当家作主 民主选举 决策 管理 监督 权利义务 有序参与 基本原则
主线
1、人民当家作主 2、公民参与政治生活 3、对公民有何要求
第一单元:公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
第二课 我国公民的政治参与 综合探究 有序与无序的政治参与
第一课 生活在人民当家作主的国家
选举
内
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
高中政治生活第一单元复习课件人教版必修2

知识归纳:1、权利可以放弃,义务不能放弃 2、我国的一些国家领导人由全国人大代表选 举产生,选举领导人的权利并非在行使选举权,选举国 家权力机关代表的权利才是公民的选举权。
在我国,公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。 这意味着( ) A.公民要自觉做到先履行义务再享有权利 B.权利和义务都是不能放弃的 C.每个公民在法律上都具有同样的权利和义务 D.权利和义务在法律关系上是相对应而存在的 知识归纳:权利与义务在法律关系上是相对应而存在的, 不存在先后之分;平等的享有权利和履行义务,不等于说 在法律上具有同样的权利和义务。
1、我国的国体是什么? 2、人民民主专政是新型的民主和新型的专政,新在哪里? 3、我国人民民主具有哪两个特点?表现? 4、人民民主专政的本质? 5 、坚持人民民主专政在新时期具有哪些新要求?
二 、我国公民的权利和义务
1、我国公民享有的政治权利、履行的政治性义务有哪些? 2、公民在参与政治生活过程中应该把握哪三条基本原则? 3、公民的权利和义务的关系如何?
三、我国公民的政治生活
我们的政治生活包括哪些主要内容?
与剥削阶级掌握的国家政权不同,我国人民民主专政的最大 特点是( ) A.经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 B.在统治阶级内部实行民主,对被统治阶级实行专政 C.对人民实行民主,对极少数敌人实行专政 D.具有鲜明的阶级性 知识归纳:注意共性与个性的区分,本题问的“最大 特点是什么”实际是问个性。
பைடு நூலகம்
我国宪法规定:中华人民共和国年满18周岁的公民, 都有选举权和被选举权(依法被剥夺政治权利的人 除外)。下列对公民选举权和被选举权认识正确的 是( ) A.选举权和被选举权是公民基本的民主权利 B.我国民主主体具有广泛性 C.选举权和被选举权都不能放弃 D.我国公民有权选举国家领导人
在我国,公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。 这意味着( ) A.公民要自觉做到先履行义务再享有权利 B.权利和义务都是不能放弃的 C.每个公民在法律上都具有同样的权利和义务 D.权利和义务在法律关系上是相对应而存在的 知识归纳:权利与义务在法律关系上是相对应而存在的, 不存在先后之分;平等的享有权利和履行义务,不等于说 在法律上具有同样的权利和义务。
1、我国的国体是什么? 2、人民民主专政是新型的民主和新型的专政,新在哪里? 3、我国人民民主具有哪两个特点?表现? 4、人民民主专政的本质? 5 、坚持人民民主专政在新时期具有哪些新要求?
二 、我国公民的权利和义务
1、我国公民享有的政治权利、履行的政治性义务有哪些? 2、公民在参与政治生活过程中应该把握哪三条基本原则? 3、公民的权利和义务的关系如何?
三、我国公民的政治生活
我们的政治生活包括哪些主要内容?
与剥削阶级掌握的国家政权不同,我国人民民主专政的最大 特点是( ) A.经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 B.在统治阶级内部实行民主,对被统治阶级实行专政 C.对人民实行民主,对极少数敌人实行专政 D.具有鲜明的阶级性 知识归纳:注意共性与个性的区分,本题问的“最大 特点是什么”实际是问个性。
பைடு நூலகம்
我国宪法规定:中华人民共和国年满18周岁的公民, 都有选举权和被选举权(依法被剥夺政治权利的人 除外)。下列对公民选举权和被选举权认识正确的 是( ) A.选举权和被选举权是公民基本的民主权利 B.我国民主主体具有广泛性 C.选举权和被选举权都不能放弃 D.我国公民有权选举国家领导人
部编版六年级道德与法治第一单元《我们的守护者》优质PPT课件

我看到残疾人受到法律 的特殊保护。法律让大 家的生活更有保障。
我家邻居在路上遭遇了交通 事故,法院判决肇事司机承 担了全部赔偿责任。我觉得, 法律让生活更公平。
这些活动都要受法律的约束,也会受法律 的保护。
爸爸妈妈带孩子到医院看病
法律大家谈
法律是什么?请你根据你的理解,谈谈 你对法律的认识。
我有财产权
法律保护我们的权利
我有受教 育权
讨论:作为一名小学生,我们在家庭,学校和社会中有哪些权利呢?
监督权
生命健康权
02 03
01
04
人身自由权 人格尊严权
法律保护我们的权利
可顾客在第二次申请退货当中,还要求了客服介入,最终被判定为支持买家退货,面对这样 的结果,李先生虽然感到十分的无奈,可也只好接受了!但是作为一名生意人,李先生想要知 道对方的退货原因,以便之后做出整改!
因此李先生带着自己的困惑,加上了顾客的联系方式,结果无意当中,在对方的朋友圈当中, 看到了都是穿着自家衣服拍下的旅游照片,这让黄先生感到十分的纳闷和生气!因此李先生一 度认为,对方就是在利用买家可七天无理由退货这个机制的漏洞,来做“试穿族”!
餐饮公司侵犯杨颖肖像权 被判赔100万并道歉
思考:你知道该商家的行为是触犯了哪部法律吗?
民法是什么
民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健 康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法知道人们签订和履行 合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。
相关链接
一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶,双方为此签 订了一份买卖合同。合同主要条款包括:买方和卖方的 名称,买卖商品的数量、质量,商品的价款,交货的日 期,支付货款的方式,违反合同的责任,争议的解决方 式等。签订平等、互利的合同,有助于明确双方的权利 和义务,保障买卖行为的顺利进行。
政治生活第一单元

7.人民当家作主的最有效途径?
8.舆论监督的特点?
9.民主决策与民主监督的区别(决策的是事,监督的是人 及其工作)
温馨提醒 关于监督问题 我国公民的政治参与——民主监督;我国 政府受人民的监督——权力的行使需要监 督;人民代表大会与其他国家机关的关 系——由其产生,对其负责,受其监督; 人大代表对人民负责,并接受人民监督; 民主集中制——在人民代表大会与人民的 关系上的表现;多党合作的基本方针:长 期共存、互相监督。
【主干知识破整合】高考常考考点的答题模式:公民为什 么要做某一件事?怎样做某一件事? (1)公民为什么要自觉参与……? (2)公民应如何参与政治生活?
(1)①必要性:我国国家性质、本质及特点、尊重和保 障人权,公民权利。 ②重要性: 第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与 的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二, 对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位, 促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展, 现代化及各项事业的发展。 (2)①内容:3权利4义务3原则4民主政治参与(要求、 途径),坚持党的领导,遵守宪法和法律,有序的政治参 与。
8.公民参与政治生活的基本内容?
第二课:1.民主选举与公民的选举权和被选举权(注其对 象)区别? 2.科学决策的前提、公民参与民主决策的前提? 4.社情民意反映制度与重大事项社会公示制度的区别? 5.村民参与民主管理的主要途径、实现“自己的事情自己 办,自己的难题自己解决”的有效途径?
6.村委会的性质?不是?
【合作探究】阅读材料,回答问题。 (2011天津高考)2011年1月,《人民日报》以“社会好 与坏,居民说了算”为题对天津城市基层民主建设经验进 行了介绍:一是综合评价社区居委会及其成员。2010年 河西区178个社区居委员会接受了9960名居民代表的民主 评议。二是建设社区居民参与评议监督机制,将知情、表 达、决策、监督权全部交给居民。尖山街辖区一个大院 138户居民家暖气不热,居委会在听取居民意见后,约请 各方代表共商解决办法,督促有关单位改造了输热管道, 是公开与居民利益密切相关的事情,遇到难题充分与群众 协商,和平区尚友里有200多辆车,而车位仅130多个, 为解决挣抢车位的问题,居委会邀请个方代表召开恳谈会, 听证会、促成了问题的解决。 运用公民政治参与的知识,说明上述经验的政治意义。 (12分)
8.舆论监督的特点?
9.民主决策与民主监督的区别(决策的是事,监督的是人 及其工作)
温馨提醒 关于监督问题 我国公民的政治参与——民主监督;我国 政府受人民的监督——权力的行使需要监 督;人民代表大会与其他国家机关的关 系——由其产生,对其负责,受其监督; 人大代表对人民负责,并接受人民监督; 民主集中制——在人民代表大会与人民的 关系上的表现;多党合作的基本方针:长 期共存、互相监督。
【主干知识破整合】高考常考考点的答题模式:公民为什 么要做某一件事?怎样做某一件事? (1)公民为什么要自觉参与……? (2)公民应如何参与政治生活?
(1)①必要性:我国国家性质、本质及特点、尊重和保 障人权,公民权利。 ②重要性: 第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与 的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二, 对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位, 促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展, 现代化及各项事业的发展。 (2)①内容:3权利4义务3原则4民主政治参与(要求、 途径),坚持党的领导,遵守宪法和法律,有序的政治参 与。
8.公民参与政治生活的基本内容?
第二课:1.民主选举与公民的选举权和被选举权(注其对 象)区别? 2.科学决策的前提、公民参与民主决策的前提? 4.社情民意反映制度与重大事项社会公示制度的区别? 5.村民参与民主管理的主要途径、实现“自己的事情自己 办,自己的难题自己解决”的有效途径?
6.村委会的性质?不是?
【合作探究】阅读材料,回答问题。 (2011天津高考)2011年1月,《人民日报》以“社会好 与坏,居民说了算”为题对天津城市基层民主建设经验进 行了介绍:一是综合评价社区居委会及其成员。2010年 河西区178个社区居委员会接受了9960名居民代表的民主 评议。二是建设社区居民参与评议监督机制,将知情、表 达、决策、监督权全部交给居民。尖山街辖区一个大院 138户居民家暖气不热,居委会在听取居民意见后,约请 各方代表共商解决办法,督促有关单位改造了输热管道, 是公开与居民利益密切相关的事情,遇到难题充分与群众 协商,和平区尚友里有200多辆车,而车位仅130多个, 为解决挣抢车位的问题,居委会邀请个方代表召开恳谈会, 听证会、促成了问题的解决。 运用公民政治参与的知识,说明上述经验的政治意义。 (12分)
高中政治第一单元生活智慧与时代精神第三课第二框哲学史上的伟大变革课件新人教版必修40816

(2)毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思 想、科学发展观。
第十八页,共47页。
[问题探究] 法国工人党的创始人保尔·拉法格在谈到马克思的哲 学思想给予他的影响时说:“一天晚上,马克思以他特有 的那种丰富的旁征博引和见解向我讲述了他那人类社会 发展的辉煌理论,就像在我眼前揭开了一道帷幕一样,
第九页,共47页。
1.教材 P18 【提示】 (1)马克思主义哲学的产生不是偶然的, 它的产生有着深厚的阶级基础、自然科学前提和理论来源。
第十页,共47页。
①阶级基础是无产阶级的产生和发展。 ②自然科学 前提是自然科学的发展,其中最具代表性的是细胞学说、 能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。 ③理论来 源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴 哈的唯物主义。
第一单元 生活(shēnghuó)智慧与 时代精神
第一页,共47页。
第三课 时代精神的精华 第二框 哲学史上的伟大
变革
第二页,共47页。
情景导入
有人认为,马克思主义 哲学的产生是人类认识 史上一次最为壮丽的日 出。对此,你是怎么理 解的?
学习目标
1.通过自主预习,识记马克思 主义哲学产生的历史条件和马 克思主义中国化的重大理论成 果 2.通过互动探究,理解马克思 主义哲学的基本特征 3.通过互动探究,能够运用马 克思主义中国化的重大理论成 果,分析当前我国社会发展中 存在的问题 4.通过本课时的学习,提高学 生学习马克思主义哲学的积极 性,培养学生与时俱进的品格
第六页,共47页。
提示:实践的观点是马克思主义哲学的首要的和基本 的观点。
第七页,共47页。
三、马克思主义中国化的理论成果 1.马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发 展而发展。 2.马克思主义中国化的重大理论成果是毛泽东思想 和中国特色社会主义理论体系。 提示:马克思主义中国化≠用中国哲学改造马克思主 义哲学。
第十八页,共47页。
[问题探究] 法国工人党的创始人保尔·拉法格在谈到马克思的哲 学思想给予他的影响时说:“一天晚上,马克思以他特有 的那种丰富的旁征博引和见解向我讲述了他那人类社会 发展的辉煌理论,就像在我眼前揭开了一道帷幕一样,
第九页,共47页。
1.教材 P18 【提示】 (1)马克思主义哲学的产生不是偶然的, 它的产生有着深厚的阶级基础、自然科学前提和理论来源。
第十页,共47页。
①阶级基础是无产阶级的产生和发展。 ②自然科学 前提是自然科学的发展,其中最具代表性的是细胞学说、 能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。 ③理论来 源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴 哈的唯物主义。
第一单元 生活(shēnghuó)智慧与 时代精神
第一页,共47页。
第三课 时代精神的精华 第二框 哲学史上的伟大
变革
第二页,共47页。
情景导入
有人认为,马克思主义 哲学的产生是人类认识 史上一次最为壮丽的日 出。对此,你是怎么理 解的?
学习目标
1.通过自主预习,识记马克思 主义哲学产生的历史条件和马 克思主义中国化的重大理论成 果 2.通过互动探究,理解马克思 主义哲学的基本特征 3.通过互动探究,能够运用马 克思主义中国化的重大理论成 果,分析当前我国社会发展中 存在的问题 4.通过本课时的学习,提高学 生学习马克思主义哲学的积极 性,培养学生与时俱进的品格
第六页,共47页。
提示:实践的观点是马克思主义哲学的首要的和基本 的观点。
第七页,共47页。
三、马克思主义中国化的理论成果 1.马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发 展而发展。 2.马克思主义中国化的重大理论成果是毛泽东思想 和中国特色社会主义理论体系。 提示:马克思主义中国化≠用中国哲学改造马克思主 义哲学。
高中思想政治必修2第一单元公民的政治生活第2课第二框 民主决策:作出最佳选择教学课件

栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
素养培育:(视野拓展) 有人认为,决策是少数精英的事,让公民参与决策过程, 只会干扰决策的形成。你赞成这种观点吗?请说明你的理由。 (l)政府的重大决策,牵涉社会各阶层的利益,关系千家万 户的生活。因此,决策是否科学合理,至关重要。
第一单元 公民的政治生活
|名师解惑| 1.公民参与民主决策方式的比较
社情民意 反映制度
专家咨 询制度
重大事项社 会公示制度
社会听 证制度
公民向决 内 策机关反 容 映意见、
提出建议
专家学者 对重大事 项进行分 析论证
决策机关将涉及 公共利益的重大 事项进行公示
对同公共利益密 切相关的重大事 项公民充分发表 意见、提出建议
栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
|易混易错|
1.拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础。
(×)
矫正:公民享有对涉及公众利益的决策的知情权是公民参
与民主决策的前提和基础。
2.公民参与民主决策,有助于决策充分反映民意,体现决
策的科学性。( × )
矫正:公民参与民主决策,有助于决策充分反映民意,体
的政治权利是不同的 ③公民对政府决策的作用和影响是相同
的 ④公民拥有参与政治生活的权利
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
[解析] ②错误。③明显错误,因为公民的责任心、知识、 经验、影响力等不同,对政府的决策和影响作用会有所不同。 ①④符合题意。故正确答案是 D 项。
栏目 导引
思想政治 必修2
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• (2)人民民主专政的本质是人民当家作主。人民民主有广泛性和真实性。
• (3)国家尊重和保障人权。
• (4)人民民主专政具有专政的职能。
• (5)坚持人民民主专政是立国之本,是我国生存和发展的基石,是社会主义现代化 建设的政治保证。
• (6)行使政治权利履行政治义务是是公民参与政治生活的基础,也是我们政治生活 的基本内容。
• (14)党的领导、人民当家作主和依法治国是统一的。
• (15)政府的重大决策涉及社会各阶层的利益,关系千家万户的生活,因此,决策是否科学、合理, 至关重要。
• (16)公民参与民主决策,是推进决策科学化、民主化的重要环节。----------
• (17)发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内 容。
• (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的 本质是人民当家作主,依法实行民主监督是人民当家作主的 体现。
• (2)宪法规定:公民对任何国家机关和国家工作人员有提出 批评建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法 失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权 利。
• (3)实行民主监督,既有利于改进被监督者的工作, 也有助于激发公众关心国家大事、为社会主义现代化 建设出谋划策的主人翁精神。
2020/4/5
5
• 5.公民怎样行使监督权?
• (1)选择合法的方式和渠道。公民可以按照信访举报 制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度行使监督 权,也可以通过监督听证会、民主语言会、网上评议政 府等活动行使监督权。
• (2)公民要坚持权利与义务相统一、个人利益与国家 利益相结合的原则,遵循宪法、法律、规则和程序的规 定,有序地行使监督权。
• (7)选举权和被选举权是公民基本的政治权利,行使这个权利是公民参与管理国家 和管理社会的基础和标志。
• (8)国家统一和民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实 现公民政治权利和其他权利的重要保证。
• (9)宪法和法律是党的主张和人民意志统一的体现,是公民根本的行为准则。
• (120020/)4/5 ┉┉┉┉是公民的政治权利(或者:义务)
• (21)具体意义:
2020/4/5
8
• 例1.根据材料,运用《政治生活》有关知识,说明国家推进教育公平 的理由。(报纸第4期,第3版,第Байду номын сангаас5题)
①• 我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,拥有管理 推进 平国是家由事我务国、的管国理家经性济质文决化定事的业。、管理社会事务的权利,有权参与政治 实践。
• (2)公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度、 重大事项社会公示制度、社会听证制度直接参与民主决 策,对科学决策的形成发挥更加积极的作用。
• (3)公民要坚持权利与义务相统一、个人利益与国家 利益相结合的原则,遵循宪法、法律、规则和程序的规 定,有序地参与民主决策。
2020/4/5
4
• 4.为什么要实行民主监督?
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• (11)平等是社会主义法律的基本属性。我国公民在法律面前一律平等,平等地享有权利、平等地履 行义务、平等地适用法律。
• (12)公民的权利和义务是统一的,二者不可分离。┉┉┉┉
• (13)在我国,国家与公民的利益在根本上是一致的。公民┉┉┉┉既有利于维护个人的切身利益,也有 利于推进社会主义现代化建设民主政治建设,维护国家和社会的利益。
• (3)一方面,为了国家和人民的利益要敢于同邪恶势
力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权;另一
方面,必须采取合法方式,坚持实事求是原则,不能干
扰公务活动。 2020/4/5
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• 运用1. 政治生活中的“为什么”┉┉ ?
• (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,拥有管理国家事务、 管理经济文化事业、管理社会事务的权利,有权参与政治实践。
②• 人推民进民教主育专公政平的体本现质了是人民当家作主。人民民主的有广泛性和真实性。
• 体现了 国家尊重和保障人权。
③• 平等是社会主义法律的基本属性,我国公民在法律面前一律平等,平 等地享有权利、推平进等教地育履公行平义体务现、了平公等民地在适法用律法面律前。一律平等。
④• 推具进体教意育义公:平有利于促进社会和谐稳定,全面提高国民素质,促进社 会主义现代化建设发展。
• (4)公民积极参与民主决策,有助于决策者充分反映民意, 体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的 科学性; 有利于促进公民对于决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社 会责任感。
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• 3. 公民应怎样参与民主决策?
• (1)通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策 机关,参与、审议、监督、制定决策,使决策能够反映 最广大人民利益。
• (18)实行村民自治和居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益 事业,是人民当家作主的有效途径。
• (19)实行村民自治和居民自治,扩大基层民主,是社会主义民主最广泛而深刻的的实践,是我国发 展社会主义民主政治的基础性工程。
• (20)实行民主监督,既有利于改进被监督者的工作,也有助于激发公众关心国家大事、为社会主义 现代化建设出谋划策的主人翁精神。
政治生活第一单元提示
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•第二课默写与运用
• 1.公民应如何珍惜行使好选举权利?
• ①增强公民意识和主人翁意识,积极参加选举。
• ②行使选举权应出于公心,以人民利益为重。
• ③要了解侯选人的品德和能力表现,在理性思考、判断 的基础上审慎投票。
• ④坚持权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合 的原则,遵循宪法、法律、规则和程序的规定,有序地 参与民主选举。
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• 2.公民应该积极参与民主决策。
• (1)我国是人民民主专政的社会主义国家 ,人民是国家的主人,拥 有管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务的权利,有权参 与民主决策。
• (2)公民依法参与民主决策,是国家尊重和保障人权的体现,也是人 民民主真实性和广泛性的体现。
• (3)政府的重大决策涉及社会各阶层的利益,关系到千家万户的生活。 因此,决策是否科学、合理,至关重要。