政治生活第一单元复习

合集下载

《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结

《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结

《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结一、以公民为核心涉及的知识体系(注意:第一单元标题:公民的政治生活不同于政治生活)1.公民能参与的根本原因:我国的国家性质。

(此部分经常会涉及到的角度有:我国的国家性质的表述,人民民主的特点,国家尊重和保障人权,坚持人民民主专政的必要性。

)2.公民政治参与的基础:依法行使政治权利,依法履行政治义务。

(公民享有的政治权利有选举权和被选举权、政治自由和监督权,公民应履行的政治义务有维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役和参加民兵组织)3.公民参与政治生活应遵循的原则:公民在法律面前一律平等、权利与义务相统一、个人利益与国际利益相结合。

4.参与的途径和方式:依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主协商和民主监督。

5.参与的要求:(1)基本要求:依法有序参与政治生活。

(2)端正态度、提高参与政治生活的素养和能力。

二、运用“人民民主专政”的相关知识分析,涉及的相关知识角度:1、我国的国家性质及其人民民主专政的本质。

2、我国人民民主的特点:最广泛、最真实、最管用。

3、国家尊重和保障人权。

4、坚持人民民主专政的必要性(坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证,人民民主是社会主义的生命,只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家做主的地位,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。

只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。

)三、主体(政府)广泛征求民意的正确性1.我国国家性质角度:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。

广泛征求民意,听取民众的意见,是人民当家做主的体现。

2.信息、民意的重要性:信息是决策的基础,民意是重要决策的重要信息资源,拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。

3.公民参与民主决策的重要意义:(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。

(2)有助于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。

【高中政治知识清单】第一单元知识点 公民的政治生活

【高中政治知识清单】第一单元知识点 公民的政治生活

《政治生活》第一单元:公民的政治生活第一课生活在人报名当家作主的国家一、人民民主专政:本质是人民当家1.国家的含义:国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。

2.国家性质的含义:社会各阶级在国家中的地位3.我国的国家性质:我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。

人民民主专政最大特点:人民是国家的主人,对人民实行民主,对极少数敌对分子实行专政4.人民民主专政的本质:人民当家作主5.人民民主的特点—我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛,最真实,最管用的民主。

①最广泛:民主权利的广泛性和民主主体的广泛性;②最真实:人民当家作主的权利有制度、法律、物物质的保障;③最管用:在我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系;④还表现在我国在尊重和保障人权方面取得的成就。

6.坚持人民民主专政:①必要性(原因):立国之本。

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则。

坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国立国之本,是国家生存和发展的政治基石,已被载入我国宪法。

②重要性(意义):政治保证—是社会主义现代化建设的政治保证。

二、政治权利与义务:参与政治生活的基础1.我国公民的政治权利和义务(1)我国公民的政治权利:A.选举权和被选举权地位:公民基本的民主权利。

行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

含义:一般是指我国公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。

条件:①中华人民共和国公民;②年满十八周岁;③没有被剥夺政治权利。

B.政治自由内容:言论、集会、结社、出版、游行、示威(六自由)(必须在法律范围内行使)地位:是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。

注意:公民应正确处理自由与法律的关系。

世界上没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障,自由与法律是统一的,公民必须在法律的范围内,在社会主义法制的轨道上行使政治权利与自由。

政治生活第一单元复习

政治生活第一单元复习

政治生活第一单元复习基础知识巩固:一、单项选择题1.国家的根本属性是()A.政治性B.阶级性C.专政性D.民主性2.我国人民民主专政的本质是()A.广泛性B.真实性C.人民当家作主D.多数人对少数人的专政3.我国的国体是()A.坚持党的领导B.统治阶级进行阶级统治的工具C.人民当家作主D.人民民主专政的社会主义国家4.我国人民民主专政的最大特点是()A.民主和专政互为条件B.对统治阶级实行民主,对被统治阶级实行专政C.对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌对分子实行专政D.在概念表述上直接体现了民主与专政的辩证统一5.积极参与政治生活是有较高政治素养的表现。

我国公民参与政治生活的基本内容是()A.依法行使政治权利、履行政治义务B.参与社会公共管理活动C.关注我国在国际社会中的地位和作用D.参与社会主义政治文明建设6.我国社会主义民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有()①制度保障②法律保障③物质保障④政治保障A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7.依法行使选举权和被选举权,是我国()A.公民参与管理国家和管理社会的基础和标志B.所有公民都享有的政治权利C.年满18岁的公民都享有的权利D.公民都具有的基本政治权利和自由8.公民参与政治生活,应遵循的基本原则是()①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利与义务统一的原则③坚持个人利益与集体利益.国家利益相结合的原则④坚持维护国家利益,牺牲个人利益的原则A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.我国之所以必须坚持人民民主专政是因为()①人民民主专政是我国的根本政治制度②人民民主专政就是依靠暴力实行统治③人民民主专政是四项基本原则之一,是我国国家生存发展的政治基石④坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证A.①③B.②④C.③④D.①④10.下列属于我国公民政治义务的是()A.政治自由B.维护国家安全、荣誉和利益C.参加选举D.监督国家机关及其工作人员11.我国是人民专政的社会主义国家,人民当家作主最有效的途径是()A.公民享有知情权B.公民享有政治自由C.实行人民代表大会制度D.实行基层民主自治12.在我国,农村村民委员会和城市居民委员会是()A.基层政权组织B.地方国家权力机关C.基层群众自治组织D.国家行政机关13.公民依法享有监督权,对国家机关工作人员的违法.失职行为进行举报,这有利于()①维护国家利益和公民的合法权益②改进国家机关及其工作人员的工作A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④14.徐州市民徐女士在遭抢劫后请求某交警协助追贼,四次被拒,于是徐女士到公安局反映问题并提出了批评。

高中政治第一轮复习 _必修二_政治生活第一单元

高中政治第一轮复习  _必修二_政治生活第一单元

与”本 三质
如何坚持——新时期新要求
个人角民度当进家行作主了分析。
主要内容→基本内容
政治权利
体现
政治性义务
积极参与政治生活
基本原则
民主选举:投出理性一票
基本 要求
有序的政治参与
途径方式
民主决策:作出最佳选择 民主管理:共创幸福生活 民主监督:守望公共家园
考点考纲要求
考点
考纲要求
我 宪法对我国国家性质的规定
专制独裁也是一种国家制度,其突出特征在于,在统治阶级的内 部,权力高度集中在个别人手中,实行个人专断。
专政并不等于专制。民主是对专制的否定,但民主总是离不开专 政的。
固本随练4、5
考点三:人民民主的广泛性和真实性
特点


人民享有
广泛的民
广 主权利
选举权和被选举权、政治自由、监督权等
泛 民主主 工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社
矫正训练1、命题点例1
考点二:人民民主专政的本质与特注点意:人民
1、人民民主专政的本质:是人民当家作主和公民的区
2、我国人民民主专政的特点:

(1)最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民
主,对极少数敌人实行专政。
(2)是新型民主与新型专政的统一
◆新型民主:人民民主具有广泛性和真实性
◆新型专政:对极少数敌人实行专政 其他类型的
【特别提示】权利与权力的区别 权利与权力是两个不同的概念,权利属于法律
上的概念,权力属于政治上的概念。第一,权利 的主体不是特定的,公民享有权利。而权力的主 体是特定的,在我国一切权力属于人民。第二, 权利的内容比权力的内容广泛得多。第三,权利 可以放弃,但是权力不能放弃。

高一《政治生活》第一单元复习题

高一《政治生活》第一单元复习题

练一练
1、[判断]我国的人民民主具有广泛性,意味着 一切公民都享有民主权利。 ( ×) 2、[单选]十届全国人大五次会议审议通过了十 一届全国人大代表名额和选举问题的决定。 根据这一决定,我国将首次在农民工队伍中 产生全国人大代表。这反映了我国人民民主 具有( )
①绝对性 ②真实性 ③全民性 ④广泛性
民主选举 怎么样? 民主决策 民主管理 民主监督
要求 公民要有序地 参与政治生活
1.人民网报道,2013年我国有4名省部级高官落马,11 名省部级高官被判刑。材料体现了国家的( ) A.统治属性 B.阶级属性 C.主权属性 D.社会属性
2.在不同的国家中,占统治地位的阶级是不同的,因此 形成了不同性质的国家,或者说不同的国体。这说明 国家性质是由________决定的。( ) A.生产资料所有制 B.占统治地位的阶级的性质 C.国家宪法 D.社会各阶级的性质
听证会
涉及公众利 益的各项决 策进行公示
公众利益密切 相关的重大事 项进行听证
公民享有对涉 有利于提高决 及公众利益决 策的透明度和 策的知情权 公众参与度
发现问题 修正完善
决策利民
考点二、如何理解公民直接参与民主决策的意义 1、对决策者:有助于决策者充分发扬民主, 了解民情,反映民意,集中民智,珍惜民力。有 助于决策者增强决策的科学性,避免片面性。
是否遵循法律、规则、程序参与民主 选举、民主决策、民主管理、民主监督; 是否依法行使政治权利、履行政治性义务;
是否正确处理权利与义务的关系。
把握本单元知识结构
为什么?
决定
我国的国家性质
我国公 民的政 治参与
是什 么?
政治权利 基本 政治义务 原则
法律面前一律平等

《政治生活》第一单元复习及检测

《政治生活》第一单元复习及检测

(1)我国宪法规定公民享有管理国家的民主权利,陈彦 宏行使的是哪一项?
政治自由权利
(2)小学生的建议被写入政府的正式文件,这从一个侧面
体现了社会主义民主本质是什么?
人民当家作主
3)国家向公众征集建议是公民有序政治参与的一种途径。 为什么公民的政治参与必须是有序的,即在法律规定的 程序和范围内活动?
权利与义务相统一原则
公民参加政治生 活的基本原则
公民在法律面前一律平等原则
国家利益和个人利益相结合原则
人 民 当 家 作 主 的 国 家
参与政治权利,履行政治义务 公民参加政治生 活的主要内容 参与社会公共管理活 参加社会主义政治文明建设 关注国际社会
国家
含义:是阶级矛盾不可调和的产物和表现 本质:国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶 级统治工具 根本属性:阶级性
民主决策的意义
从公民 主 管 理 生: 活共 创 幸 福
农村村民自治
最广泛的民 主实践
城市居民自治
共建祥和文明社区
对象 ——国家机关及其工作人员
民 主 监 督 权 利
内 容
建议 、批评 (没切实履行职责时) 申诉 (对行政处分、诉讼判决不服或受不公正待遇) 控告 、检举 (有违法、失职行为)
5“知屋漏者在雨下,知政失者在朝野。‛ 以温家宝为首的本届政府多次强调要重 视民主监督,总理多次表示从群众的意 见当中,感受到大家对政府的期待和鞭 策,也看到了一种信心和力量。 阅读材料回答 (1)公民可以通过哪些渠道参与民主监 督? (2)总理为什么多次强调要重视民主监 督?
(1)信访举报制度、人大代表联系群众 制度、舆论监督制度和监督听证会、民 主评议会等新形式(4分) (2)因为实行民主监督,有利于改进国 家机关及其工作人员的工作;(2分) 有利于激发广大公民关心国家大事、为 社会主义现代化出谋划策的主人翁精神。 (2分) 有利于维护国家利益和公民的合法利益 (2分)

政治生活复习第一单元

政治生活复习第一单元

√ × × × × √

× ×ຫໍສະໝຸດ 自主学习 自学思考题——公民的政治参与:民主决策
1.全国人大审议通过政府工作报告是公民直接决策还是间接参 与决策? 2.我国公民直接参与决策的方式有哪些?它们分别通过怎样的 形式(途径)参与决策的? (1 ) 是决策机关科学决策的重要前提。 (2 ) 是公民参与民主决策的前提和基础。 ★四种民主决策方式的区分(《创新设计》P66) 3.公民参与民主决策对于决策者和公民各有什么好处? (1)在直接参与决策的过程中,公民是决策者吗?

自主学习 自学思考题——我国公民的权利和义务
3.法律规定我国公民必须履行哪些政治性义务? (1)国家统一与民族团结有何重大意义? 解读:宪法、法律与党的主张和人民意志的统一 (2)知识串联:你还记得课本中“我国的处理民族关系的原 1.我国是人民民主专政的国家,人民是国家的主人,我国 则”这部分内容中阐述的民族团结的重要性吗? 的宪法与法律作为国家意志的体现,必须体现人民的意志。 (3)我国的宪法、法律与党的主张和人民的意志是什么有关 系? 2.中国共产党是我国的执政党,坚持依法执政,党的主张 (4)知识升华:为什么党的主张与人民的意志是统一的? 必须上升为国家意志。所以,宪法与法律要体现党的主张。 4.权利必须要享受吗?义务可以不履行吗? 3.中国共产党是工人阶级先锋队,也是中国人民与中华民 族的先锋队,其宗旨是全心全意为人民服务;党坚持民主执政, 支持和保证人民当家作主。所以党的主张与人民的意志是统一。
④公民要有序地参与政治生活。网上言论不能触犯法 律法规,不能侵害他人正当利益。


自主学习 自学思考题——公民的政治参与:民主选举
1.民主选举的方式有哪四种?它们各有什么优点与缺点? 判断 2.根据国情,我国目前采用什么样的选举制度? 1.在选民较多,分布较广的情况下,宜采用直接选举。 (1)我国在什么范围内实行直接选举? 2. 在间接选举中,选民无法直接表达自己的意愿。 ( 2)我国在什么范围内实行间接选举? 3. 公民为什么要珍惜自己的选举权利? 3. 差额选举较难保证当选者结构的合理性。 4. 公民怎样才能行使好自己的选举权利? 4. 等额选举不加以有效规范,容易造成贿选等选举腐败。 (1)应出于 ,以 为重。 5.竞选在一定程度上限制了选民的自由选择。 (2)要了解候选人的 。 6. 丹徒区人大代表是通过间接选举产生的。 ( 3)在 的基础上审慎投票。 7.谷阳镇镇长是由选民直接选举产生的。 8.一般说来,间接选举优于直接选举。 9.等额选举只有在极少数的情况下才被采用。

人教版高中政治必修二《政治生活》第一单元公民的政治生活复习

人教版高中政治必修二《政治生活》第一单元公民的政治生活复习

人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
4.公民参与政治生活的途径: ⑴民主选举 ⑵民主协商、民主决策 ⑶民主管理 ⑷民主监督
人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
学生自主梳理: 1.重大事项社会公示制度与社会听证制度的区别: 2.社会情民意反映制度与信访举报制度的区别: 3.社会听证制度与监督听证会的区别: 4.基层群众自治组织与基层政权组织的关系? 5.基层群众自治的意义?
人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
比较:“权力”、“权利”与“义务” 权利、义务属于法律概念,权力属于
政治概念。权利包括权力与利益两层含义, 而权力是一种特定的政治力量或能力,义 务是必须履行的职责和责任。 权利的主体 不是特定的,内容比权力的内容广泛。某 些权利可以放弃,权力不能放弃,义务不 能放弃且必须履行。
[知识拓展]:
2.我国国家性质与其他三个模块的联系: ➢经济生活:基本经济制度、分配制度、三个有利于标准、 以人民为中心的发展思想、共享发展等
➢生活与哲学:群众史观、价值判断与价值选择、青年人 成长、人生价值及实现
➢文化生活:文化传播、文化创新、弘扬培育民族精神、 先进文化建设等。
判断:
1.国家性质决定统治阶级的性质。 2.人民民主专政的特点是广泛性和真实性。 3.人民民主专政的本质是公民当家作主。 4.人民民主的真实性主要表现在公民当家作主的权利有制度、 法律和物质的保障。 5.我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民 民主的广泛性。 6.人权高于主权。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

间接方式
对决策者:反映民意,体现民主性;集中民
直接方式(社情民意反映、 智,增强科学性。
专家学者咨询、重大事项 对公民:促进理解,推动实施;提高热情和
社会公示、社会听证制度) 信心,增强社会责任感。
有序的参与政治生活,遵循参与 政治生活的基本原则。 增强权利和主人翁意识;提高素 养;出于公心;了解候选人品德 和能力,审慎投票。
公民:参与政治生活的基本原则和基本要求
❖ 基本原则:公民在法律面前一律平等

权利和义务统一

个人利益与国家利益相结合。
❖ 基本要求:有序的参与政治生活(遵循宪法、 法律、规则和程序的规定。)
把握几对关系:
经济和政治
民主和专政
权利和义务
辩证统一(对立统一)
自由和法律
个人利益和国家利益
公民:参与政治生活的基本原则和基本要求
有序的参与政治生活,遵循参与 政治生活的基本原则。
采用不同的方式,参与民主管理 活动。
信访制度,人大代表联系 群众制度,舆论监督制度
,监督听证会、民主评议 会、网上评议政府等。
被监督者:改进工作 公民:激发关心国家大事、为社会主义现代 化建设出谋划策的主人翁精神。
有序的参与政治生活,遵循参与 政治生活的基本原则。
间接方式
对决策者:反映民意,体现民主性;集中民
直接方式(社情民意反映、 智,增强科学性。
专家学者咨询、重大事项 对公民:促进理解,推动实施;提高热情和
社会公示、社会听证制度) 信心,增强社会责任感。
有序的参与政治生活,遵循参与 政治生活的基本原则。 增强权利和主人翁意识;提高素 养;出于公心;了解候选人品德 和能力,审慎投票。
易错点:社情民意反映制度与专家咨询制度
注意:若政府邀请专家学者属于专家咨询制 度,若专家学者主动为政府谋划属于社情民 意反映制度。
易错点:社情民意反映制度与信访制度
社情民意反映制度和信访举报制度:从手段 上看,两者都可以通过电话、写信等方式反 映意见,但社情民意反映制度突出的是公民 就相关部门的决策提供意见,而信访举报制 度属于民主监督,突出的是针对国家机关及 其工作人员的工作行为本身的意见或批评。
地位: 基本的民主权利、参与管理国家和
管理社会的基础和标志
选举权与民主选举 选举权是一种政治权利,选举的对象必须是国家权力机关代表。 民主选举是选举的一种形式,选举对象更为宽泛,选举国家权力机关代表, 选举政府领导人员、村委会成员都属于民主选举,但后者不属于行使选举 权。
(2)政治自由 内容:言论、出版、集会、结社、游行、示威
政治的科学含义
1.政治是经济的集中表现并反作用于经济; 2.政治的实质是阶级关系和阶级斗争,阶级 性是政治的根本属性; 3.政治的核心问题是国家政权问题。
经济与政治的辨证关系 政治



作 用
经济
任何阶级和社会集团的政治活动,归根到底是为了实 现和维护本阶级、本集团的根本经济利益
政治的科学含义
第一单元 <<公民的政治生活>>
复习
集宁一中 龚学鑫
《政治生活》的课程内容与思路
内政 外交
公民的角度
政府的角度
政治制度建设的角度
(中国共产党 民主党派 政协 人大 民族 宗教)
世界的眼光
(主权国家和国际组织)
在一定的生产资料所有制基础上进 行的生产、分配、交换、消费等活 动,以及在这些活动中结成的人与 人之间的关系。
①甲向区人大代表反映拆迁问题——参与民主决策
②乙参加本村村民委员会选举——参与民主管理
③丙对政府的工作提出批评——行使监督权
④丁参加天然气价格听证会——作出科学决策
A.①② B.②③
B
C.②④ D.③④
2.(2019·全国Ⅰ)某县针对群众普遍关注事项,在全县各村推
行“亮开政策、亮开受理、亮开办理、亮开结果”工作法,
A
公民参与政治生活的途径和方式(重要内容)对比图
内容 方式(渠道)
意义(重要性)
怎么做(措施)
民主 选举
民主 决策
民主 管理
民主 监督
民主 协商
从选民角度(直接、间接 选举)
从候选人角度(等额、差 额选举)
公民:行使好民主选举权利,才能更好地管 理国家、社会事务,管理经济、文化事业; 是衡量参与感、责任感的重要尺度;是政治 参与能力和政治素养高低的体现。
公民参与政治生活的途径和方式(重要内容)对比图
内容 方式(渠道)
意义(重要性)
怎么做(措施)
民主 选举
民主 决策
民主 管理
民主 监督
民主 协商
从选民角度(直接、间接 选举)
从候选人角度(等额、差 额选举)
公民:行使好民主选举权利,才能更好地管 理国家、社会事务,管理经济、文化事业; 是衡量参与感、责任感的重要尺度;是政治 参与能力和政治素养高低的体现。
直接方式(社情民意反映、 智,增强科学性。
专家学者咨询、重大事项 对公民:促进理解,推动实施;提高热情和
社会公示、社会听证制度) 信心,增强社会责任感。
有序的参与政治生活,遵循参与 政治生活的基本原则。 增强权利和主人翁意识;提高素 养;出于公心;了解候选人品德 和能力,审慎投票。
有序的参与政治生活,遵循参与 政治生活的基本原则。 通过各种渠道、采用多种方式积 极主动参与决策过程。
农村村民自治(组织、依 据、内容)
城市居民自治(组织、依 据、内容)
公民:直接行使民主权利;当家做主的有效 途径。国家:社会主义民主最为广泛而深刻 的实践;基础性工程。中学生:有助于增强 责任意识,提高实际本领。
有序的参与政治生活,遵循参与 政治生活的基本原则。
采用不同的方式,参与民主管理 活动。
信访制度,人大代表联系 群众制度,舆论监督制度
,监督听证会、民主评议 会、网上评议政府等。
被监督者:改进工作 公民:激发关心国家大事、为社会主义现代 化建设出谋划策的主人翁精神。
有序的参与政治生活,遵循参与 政治生活的基本原则。
敢于斗争,勇于使用监督权;合 法、实事求是,不干扰公务活动。
基层民主协商包括乡镇、 街道、行政村、社区以及 企事业单位的协商。
有序的参与政治生活,遵循参与 政治生活的基本原则。
1.政治是经济的集中表现并反作用于经济; 2.政治的实质是阶级关系和阶级斗争,阶级 性是政治的根本属性; 3.政治的核心问题是国家政权问题。
政治(含义、我国当前的最大政治)
国家(含义、属性、分类)
国家性质(含义、决定因素) 民主与专政的关系
是什么 地位 特点
专政
我国的国家性质
本质
为什么必须坚持人民民
意义(重要性)
怎么做(措施)
民主 选举
民主 决策
民主 管理
民主 监督
民主 协商
从选民角度(直接、间接 选举)
从候选人角度(等额、差 额选举)
公民:行使好民主选举权利,才能更好地管 理国家、社会事务,管理经济、文化事业; 是衡量参与感、责任感的重要尺度;是政治 参与能力和政治素养高低的体现。
间接方式
对决策者:反映民意,体现民主性;集中民
敢于斗争,勇于使用监督权;合 法、实事求是,不干扰公务活动。
基层民主协商包括乡镇、 街道、行政村、社区以及 企事业单位的协商。
有助于体现我国社会主义民主政治的特色和 优势,是社会主义协商民主建设的重要组成 部分和有效实现形式(P73)。
有序的参与政治生活,遵循参与 政治生活的基本原则。
启示:意义类主观题应该掌握的答题思路
易错点:社会听证制度和监督听证会
两者都是通过听证会听取意见,但社会听证 制度属于民主决策,是为了听取群众对决策 的意见而召开听证会;监督听证会则是为了 评价国家机关及工作人员工作的好坏,听取 群众就工作不足之处的改进意见或批评而召 开听证会。
1.公民参与政治生活是实现公民权利的基本途径。
对下列行为的判断正确的有( )
公民:明义务
义务
维护国家统一和民族团结
遵守宪法和法律
重要性
是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证, 也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证兵组织
是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱 国的表现。
是保卫祖国、抵抗侵略的需要。
❖ 基本原则:公民在法律面前一律平等

权利和义务统一

个人利益与国家利益相结合。
❖ 基本要求:有序的参与政治生活(遵循宪法、 法律、规则和程序的规定。)
公民政治生活的:
❖ 主要内容(P12): ❖ 基本内容(P12): ❖ 重要内容 (P31) :
公民参与政治生活的途径和方式(重要内容)对比图
内容 方式(渠道)
公民
政治权利和义务(基本内容) 参与政治生活的基本原则 参与政治生活的主要内容 参与政治生活的途径和方式(重要内容) 公民参与政治生活的基本要求:有序的参与政治生活
公民:知权利
(1)选举权 和被选举权
谁选举(条件):
A.中国公民 B.年满18周岁 C.未被剥夺政治权利
选举谁(对象): 国家权力机关代表(即人大代表)
有序的参与政治生活,遵循参与 政治生活的基本原则。 通过各种渠道、采用多种方式积 极主动参与决策过程。
农村村民自治(组织、依 据、内容)
城市居民自治(组织、依 据、内容)
公民:直接行使民主权利;当家做主的有效 途径。国家:社会主义民主最为广泛而深刻 的实践;基础性工程。中学生:有助于增强 责任意识,提高实际本领。
有序的参与政治生活,遵循参与 政治生活的基本原则。 通过各种渠道、采用多种方式积 极主动参与决策过程。
农村村民自治(组织、依 据、内容)
相关文档
最新文档