苏教版五年级科学下册复习 简答题
新改版苏教版五年级下册科学知识点总结与归纳(复习专用)

五年级学生对环境与人类的关系有一定的认识,这些认识来自于平时的生活经验或其他的书籍资料。他们了解 地球环境的某一方面为人类和其他生物提供了生存条件,但是他们还不能整体地认识地球的四大圈一一大气圈、水 圈、土圈一岩石圈和生物圈恰到好处地为人类的生存提供了适宜的环境。对于海洋也为人类提供了丰富的生物、矿 产、能源等资源,海洋植物还是最主要的二氧化碳吸收者,知之甚少。学生在三年级时已经学习过《太阳、地球和 月球》单元,为学习本课打下了一定的知识基础。
7、一与地面有一定的夹角(坡度)的面,叫作斜面。斜面有省力的作用,在其他条件相同的情况下,斜面的坡度 越小,越省力。
3.1《地球一一宇宙的奇迹》教学设计
【教材简析】
本课是五年级下册《环境与我们》单元的第1课。本课主要是让学生通过阅读、交流等形式,了解地球为我们提 供的生存环境,感知地球是一个独特的星球,是宇宙的奇迹。以“地球有什么独特之处?”“它为人类和其他生命提供了 哪些生存所必需的条件?”问题的讨论聚焦话题,让学生列举生命存在的必要条件,通过绘图梳理地球为我们提供的 生存条件,了解地球的四大圈一一大气圈、水圈、土圈一岩石圈和生物圈,恰到好处地为人类的生存提供了适宜的 环境。学生通过思考“我们要为宇航员保证哪些生存条件”,进一步感受地球是宇宙的奇迹,培养爱护地球,保护环 境的情感。
4、在轮上用力的轮轴用具有家用石磨、十字套筒扳手等,可以省力,且在轴不变的情况下,轮越大越省力;在 轴上用力的轮轴用具有竹蜻蜓、擀面杖、自行车的轮子等,可以省距离、速度快。
5、如果滑轮工作时只是转动,位置固定不变,这样的滑轮叫作定滑轮。如果滑轮随着被拉的物体一起移动位置 ,这样的滑轮叫作动滑轮。
6、定滑轮可以改变用力的方向,但不能省力;动滑轮可以省力,但不能改变用力的方向。
小学五年级科学(苏教版)下册第一单元《神奇的机械》知识点整理

第一单元神奇的机械1 什么叫机械1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,叫做(机械)。
2、有些机械(很简单),如钳子、刀、筷子等,他们属于(简单机械);有些机械(较复杂),它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械通常叫做(机器)。
3、机械按复杂与否可分为(简单机械)和(复杂机械)。
复杂机械也叫做(机器),是由简单机械组成的。
4、数千年前,我们的祖先就知道利用(石斧)、(石锯)、(石镰)、(弓箭)作为生产和狩猎的工具,利用(独木舟)作为水上交通工具。
这些工具的使用就含有(简单机械)的原理。
(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)等都是常见的简单机械。
5、举例说说假如没有机械,将会出现什么情况?答:(1)如果没有锤子就很难钉钉子;(2)如果没有刀具,要切碎一些物品就很困难,甚至无法做到。
6、比较一下古代工具与现代工具有什么异同?答:(1)相同点:都能帮助人们工作,降低工作难度,有的比较方便,有的能省力。
(2)不同点:古代工具比较简单,用自然界的现成材料加工而成,功能比较单一;现代工具做工精良,功能齐全,品种比较多。
2 怎样移动重物1、一根棍子,用它来(撬起重物)时,它就是一个简单的机械——(杠杆)。
“杠杆”装置包括了一个支点和一根能绕支点转动的棍子。
用这种装置,人就能轻松地撬动重物,因为人和支点之间长长的的棍子放大了人的力。
2、杠杆的三个点:利用杠杆工作时承受重力的店叫重点、支撑杠杆的点叫支点、人作用在杠杆上的点叫力点。
3、杠杆(静止不动)或(匀速转动)都叫做(杠杆平衡)。
天平是根据(杠杆平衡)原理工作的。
杆秤的提绳相当于杠杆的(支点)。
4、杠杆的规律:(1)当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时,省力。
(这种杠杆节省体力、方便工作,但费时间。
如撬棍、铡刀、起子、开瓶器、指甲剪等。
)(2)当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时,费力。
(这种杠杆节省时间、节省距离,但费力。
新苏教版五年级科学(下册)7蝙蝠和雷达知识点梳理及经典考题练习

新苏教版五年级科学下册7.蝙蝠和雷达知识点梳理1.蝙蝠在漆黑的夜晚能够避开各种障碍物,自如地飞行和捕食。
为了探索其中的奥秘,科学家做了如下实验。
(1)实验方法及过程(2)由以上小实验可以看出,蝙蝠在夜晚飞行靠的不是眼睛,而是嘴巴和耳朵。
2.蝙蝠一边飞行一边用嘴巴发出一种人耳听不见的声音——超声波,超声波遇到障碍物或小虫后返回,被蝙蝠的耳朵接收,这样的探路方式叫回声定位。
3.雷达是模仿蝙蝠探路的原理工作的。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物后就会反射回来,显示在荧光屏上,这样就可以测定目标的方向、距离、大小等。
无线电波不受天气等条件的影响,所以雷达广泛应用于军事、地形测绘、气象观测、航行保障等领域。
4.潜水艇的声呐系统利用超声波进行海底探测定位、导航行等。
5.B超诊断仪通过发射超声波,探测人体内部是否健康。
经典考题练习一、判断题1.蝙蝠的眼睛视力非常好,所以可以在漆黑的夜里自如地飞行和捕食。
( × )2.B超诊断仪通过向人体内部发射无线电波来探测人体内部是否健康。
( × ) 解析:B超诊断仪通过向人体内部发射超声波来探测人体内部,超声波是声波,不是无线电波。
二、选择题1.蝙蝠探路的方式叫( B )。
A.回光返照B.回声定位C.荡气回肠2.科学家根据蝙蝠探路应用回声定位的启示,发明了( A )。
A.雷达B.直升机C.无人机3.下列应用了回声定位原理的器械是( C )。
A.显微镜B.电脑C. B超诊断仪4.对蝙蝠的夜间飞行和捕食不起主要作用的是( B )。
A.嘴巴B.眼睛C.耳朵5.下面是几位同学的观点,其中错误的是( C )。
A.萌小牛同学认为:蝙蝠利用嘴巴发出超声波,利用耳朵接收遇到障碍物反射回来的超声波,从而进行探路B.小科同学认为:科学家通过对蝙蝠探路方式的模仿,发明了雷达、声呐等,这是仿生学的应用C.小明同学认为:潜水艇能够在水底安全航行,是因为开了灯,驾驶员能够看清楚路线解析:潜水艇上装了声呐系统,通过发射超声波进行回声定位来探测海底地形、定位、导航行等。
2022年新改版苏教版五年级下册科学全册知识点 (附精选习题)

新苏教版五下科学精品知质点精品知识点附常考题型总结2022年新苏教版科学五年级下册知识点总结(附习题)第1课《搭建生命体的“积木”》基础知识梳理1 .显微镜下观察手背皮肤和洋葱鳞片内表皮。
人体表皮是由许多不规则的细胞构成的,细胞之间的界限不是很清晰,即没有细 胞壁。
洋葱表皮是由多个近似于长方形的细胞构成的,细胞之间有明显的界限, 即有细胞壁。
2 .动物、植物、细菌等都是由细胞组成的。
细胞是构成生命体的基本单位。
病毒是一种没有细胞结构的特殊生物。
3 .英国科学家胡克是第一位发现细胞的。
4,植物、动物不同部位的细胞的形状和大小各不相同。
不同的人体细胞也有不同的形状和大小。
5 .神经细胞是放射状,红细胞是双凹面圆盘形,白细胞是无稳定形状;肌细胞是纺锤形。
6 .大多数细胞都非常小,要借助显微镜才能看清。
但有些细胞很大,如动物的卵黄。
精选练习题判断题1 .同一种生物体内的细胞都是一样的。
(X )粗准焦螺旋 细准焦螺旋镜臂一镜柱-目镜镜筒物镜 我物台 压片夹反光镜显微镜转换器通光孔解析:同一种生物体内不同部位的细胞的形状和大小各不相同,如人体表皮细胞是扁平的、不规则的单多边形;人体的红细胞是中间有凹陷的圆饼形。
2 .细胞都是很小的,不可能用肉眼观察到。
(X )解析:大多数细胞非常小,也有的细胞比较大,如鸡蛋中的蛋黄就是一个细胞。
选择题1 .(0)被称为构成生命体的“积木”。
A.微生物B.细菌C.细胞2 .首先发现了细胞的科学家是(B )。
A.列文虎克B.胡克C牛顿3 .可以观察到洋葱鳞片内表皮细胞的是(A )。
A.显微镜B.放大镜C.肉眼4,下列物体不是由细胞组成的是(B )。
A.青蛙B.水C.苹果5.下面是三位同学的观点,其中错误的是(C )。
A.萌小牛认为:动物的肌肉、骨骼、血液等都是由细胞组成的,如肌细胞、骨细胞、红细胞等B.小科认为:植物的根、茎叶、花、果实、种子等各部分也是由细胞组成的C.小红认为:动物植物都是生物,细胞都是一样的综合题1.观察下列两幅图片,一幅是人体表皮细胞,一幅是洋葱表皮细胞,请将名称填入相应的括号内,并根据所学知识完成相应填空。
新苏教版科学五年级下册科学知识点以及实验汇总 -

新苏教版科学五年级下册科学知识点第一单元第一节搭建生命体的“积木”1.显微镜下观察手背皮肤和洋葱鳞片内表皮,人体表皮是由许多不规则的细胞构成的,细胞之间的界限不是很清晰,即没有细胞壁。
洋葱表皮是由多个近似于长方形的细胞构成的,细胞之间有明显的界限,即有细胞壁。
它们的相同之处:(都是由一个个小格子组成的)。
2.动物、植物、细菌等都是由(细胞)组成的。
(细胞)是构成生命体的(基本单位)。
(病毒)是一种没有细胞结构的特殊生物。
3.(英国)科学家(胡克)是第一位发现(细胞)的。
4.植物、动物不同部位的细胞的(形状和大小各不相同)。
不同的人体细胞也有(不同的形状和大小)。
5.(神经细胞)是(放射状),(红细胞)是双凹面(圆盘形),(白细胞)是(无稳定形状);(肌细胞)是(纺锤形)。
6.(大多数)细胞都(非常小),要借助(显微镜)才能看清。
但(有些细胞很大),如(动物的卵黄),例如:(蛋黄)、(鱼卵)。
各种人体细胞的形状有什么不同。
第二节微小的生命体1.微生物是一类(非常微小)的生命体,它们没有(头)、(脚)、(眼睛),也没有(根)、(茎)、(叶),通常需要借助(显微镜)才能看清楚。
2.1675年,(荷兰)人(列文虎克)第一次发现了(微生物)的存在,为人类敲开了(微生物)世界的大门。
3.(微生物)是包括(细菌)、(病毒)、(真菌)、(霉)以及一些小型的(原生生物)等在内的一大类生物群体。
4.微生物在大自然中(分布极广),(空气中)、(水中)、(泥土中)、(动植物的体内和体表)都生活着微生物。
有的微生物还能生活在(其他生物无法生存)的地方,如(火山)、(岩石)里。
5.有些微生物(并不微小),如(蘑菇)、(木耳)、(银耳)、(灵芝)等,把它们归为微生物,是因为它们的生存方式与某些微生物(相似)。
6.在下面生物中勾选出微生物。
酸奶中的乳酸菌引起疟疾的疟原虫皮肤上的葡萄球菌感冒病毒杆状线状球状球状杆状球状椭圆状不同的微生物,他们的(形状)往往是不相同的。
苏教版五年级科学下册期末复习简答题

苏教版五年级科学下册期末复习简答题_苏教版五年级科学下册期末复习简答题(1) 1、简述定滑轮的优点和缺点。
答:定滑轮的优点:可以改变用力方向。
定滑轮的缺点:不能省力。
2、简述动滑轮的优点和缺点。
答: 动滑轮的优点:能省力。
动滑轮的缺点:不能改变用力方向。
3、比较链条传动与齿轮传动的差异。
答:链条传动:远距离传递力,方向一致,大轮速度慢,工作动力不能太大。
齿轮传动:近距离传动,方向相反,大轮速度慢,能改变齿轮转动的方向和齿轮转动的快慢。
4、同学们现在使用的交通工具主要是自行车,你注意自行车都是用了那些简单机械?答:、车把——轮轴;刹车——杠杆;脚踏板——轮轴;螺丝钉——鞋面;齿轮、链条——链条传动等。
5、杠杆是怎样分类的? 答:省力杠杆:钳子、起钉锤、指甲刀、起子、小推车等。
费力杠杆:镊子、钓鱼竿、理发的剪刀等。
等臂(不省力也不费力)杠杆:天平秤等。
6、在不增加材料厚度的情况下,有什么办法能够增强其抗弯曲的能力?答: 通过折叠或弯曲改变物体的形状,增加其承受力。
7、简单介绍搭建桥梁的过程。
答:首先要设计草图,然后选择制造材料和连接物,搭建过程住一个部分的连接。
8、举例加固框架的方法。
答:在不稳定的结构中,架梁或增加三角形结构,使其稳固。
9、举例植物有哪些繁殖后代的方式。
答:种子繁殖——南瓜、花生、玉米等;茎繁殖——吊兰、杨树、月季等;根繁殖——胡萝卜、甘薯、山楂等;叶繁殖——宝石花,秋海棠、虎尾兰等。
10、动物的繁殖方式主要有哪两种?举例说明答:动物的繁殖方式主要有胎生和卵生胎生是直接胜出小动物的繁殖方式,如马、猫、狗等;卵生是通过下蛋或产卵的方式进行繁殖,如鸡、鸟、鱼等。
11、采集到岩石后,我们一般采用什么方法进行研究?答:(1)、利用放大镜观察岩石的颜色和结构;(2)、把岩石放入水中观察是否有空气;(3)、利用锤子敲击观察掩饰的软硬程度;(4)、滴稀盐酸观察岩石是否与酸反应。
12、沉积岩石怎样形成的?答:岩石碎屑经过风、流水的搬运,然后沉积于陆地、河湖及海洋,这些沉积物经过一系列的变化后也会形成岩石,这种由泥、沙、岩石碎屑沉寂而形成的岩石就是沉积岩。
苏教版五年级下册科学知识点总结

苏教版五年级下册科学知识点总结知识点1:生命的特征- 生命的共同特征:呼吸、营养、排泄、繁殖- 物种的不同特征:形态、生活性、生活环境知识点2:物质与能量- 物质的组成:原子、分子- 物质的状态:固体、液体、气体- 物质的变化过程:溶解、熔化、沸腾、凝固、蒸发- 能量的种类:光能、热能、声能、电能知识点3:植物的生长- 植物的部分:根、茎、叶、花、果实- 植物的生长需要条件:光、水、土壤、空气- 植物的繁殖方式:种子繁殖、无性繁殖知识点4:动物的特征与分类- 动物的特征:体内结构、体外特征、生活性- 动物的分类:脊椎动物、无脊椎动物- 常见动物的分类:昆虫、鸟类、爬行动物、哺乳动物知识点5:天体运动与时间- 地球的运动:自转、公转- 星体的运动:恒星、行星、卫星- 时间的计量:秒、分、时、星期、月、年知识点6:物体的属性与变化- 物体的属性:大小、颜色、形状、重量、硬度、透明度- 物体的变化:搬运、分割、组合、变形、混合、分离知识点7:机械运动- 运动与静止:直线运动、曲线运动、往返运动、旋转运动- 力与摩擦:推力、拉力、摩擦力- 杠杆和轮轴:杠杆的原理、轮轴的作用知识点8:水的存在与运动- 水的存在形式:固态、液态、气态- 水的运动:河流、湖泊、海洋、水的循环知识点9:风的存在与运动- 风的存在形式:自然风、人工风- 风的作用:运载、造成气温变化、生态影响知识点10:声音的传播- 声音的产生:声源的振动- 声音的传播:机械波的传播- 声音的特点:音高、音量、音色、共鸣知识点11:电的存在与运动- 电的产生与现象:静电现象、电流现象- 电的传导和绝缘:导体和绝缘体的区别和应用- 电流和电路:电流的方向、电路的搭建和原理知识点12:光的存在与传播- 光的产生:发光体的激发- 光的传播:光的直线传播、反射、折射- 光的特性:光的颜色、光的亮度、光的阴影知识点13:物体的重量和密度- 重量的测量:天平的使用、物体重量的变化- 密度的概念和计算:密度的定义、密度的计算方法知识点14:在生活中保护环境- 节约用水:合理用水、节约用水的方法- 垃圾分类:不同垃圾的分类方法和处理方式- 环保行动:积极参与环保行动、保护环境的重要性。
新苏教版五年级科学下册 第04单元《简单机械》知识点梳理、教材问题解答

新苏教版五年级科学下册第四单元《简单机械》知识点梳理、教材问题解答第13课撬重物的窍门一、知识点梳理:1、用来撬动重物的装置叫作杠杆,它包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。
2、杠杆的三要素是支点、用力点、阻力点。
3、当杠杆的用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,省力,这种杠杆是省力杠杆,如开罐头的螺丝刀、修剪花枝的剪刀、拔钉子的羊角锤、压水井等。
4、当杠杆的用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时,费力,这样的杠杆是费力杠杆,如扫帚、理发剪刀、镊子、筷子、食品夹子等。
费力杠杆虽然在使用时比较费力,但是能节省距离,更方便。
5、当杠杆的用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时,不省力不费力,这样的杠杆是一种是既不省力也不费力的杠杆。
如天平、跷跷板等。
6、小杆秤称重物利用了杠杆的原理,根据被称物体的轻重,人可调节阻力点(秤砣)的位置使杆秤平衡,根据此刻阻力点(秤砣)的位置读出物重。
在称重时,杆秤实为一个省力杠杆。
7、不同的剪刀,被剪物体在剪刀的不同位置,所属杠杆的类型也不同。
8、公元前3世纪,古希腊学者阿基米德在前人使用吊杆和撬棍的经验的基础上,提出了杠杆原理。
9、为了说明杠杆原理的威力,阿基米德曾经说过:“假如给我一个支点,我就能推动地球。
”二、教材中问题解答:1、下面两种抬起重物的方法有什么不同?(P38)图一图二答:图一这种方法很费力,要几个同学才能抬起讲台。
图二这种方法很省力,只要一个同学就能撬动讲台。
2、这些杠杆类工具中,哪些是省力的?哪些是费力的?费力杠杆不省力,为什么还要用它?(P39)答:花剪、开罐头的螺丝刀是省力杠杆。
扫帚、理发剪刀、镊子是费力杠杆。
生活中的不省力杠杆,即费力杠杆,并非真正“费力”,用它是为了省距离、更方便。
3、成人坐在哪里,跷跷板另一端的小朋友才能翘起他?(P40)答:成人应尽可能往支点靠近,小朋友才能轻松翘起大人。
4、你知道小杆秤称重物的原理吗?(P40)答:小杆秤称重物利用了杠杆的原理。
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五、简答题什么叫机械?在你的家中有哪些机械。
请举例说明。
、1都可以称作机械。
能够帮助人们降低工作难度或省力的工作装置,答:在我的家中有很多的机械机械可以分为简单机械和复杂机械(机器)比如:钳子、刀、筷子、电钻等。
杠杆在生活或中应用十分广泛,请说出几种,并且说说它们哪、2 些是省力的工具,哪些是费力的工具?答:杠杆在生活中运用十分广泛,钉锤、剪刀、钳子、镊子、钓鱼竿等常用工具就是利用了杠杆的原理。
其中钉锤、剪刀、钳子是省力的工具,镊子、钓鱼竿是费力的工具。
3、请简要说一说,轮轴在生活中的运用?答:轮轴在生活中运用十分广泛,门把手、扳手、自来水龙头、螺丝刀、削笔机等都是运用了轮轴的原理。
、滑轮式一种简单的机械,像旗杆上的滑轮那样,固定在一个地方,4跟着重物一起移动的滑轮叫做定滑轮像下图那样,不能移动的滑轮,叫做动滑轮。
(1)为什么要在旗杆顶安装
定滑轮?
答:可以用来改变用力方向。
(2)要把旗子上升,却把拴着
旗杆的绳子往下拉。
这说明定滑轮有什么作用?
答:定滑轮可以用来改变用力方向。
1
4、比较拱桥和拉索桥,说说拱桥和拉索桥的优点及设计时要注意的问题?
答:拱形桥受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
拱形各部分受到压力时产生外推力,如果抵抗供的外推力,拱就能承受巨大的压力,因此再设计拱桥时要考虑修建坚固的桥墩以承受拱形受压时产生向下的压力和向外的推力。
拉索桥的钢榄能承受巨大的拉力,拉紧的钢缆像梁一样结实。
在修建拉索桥是要考虑钢缆承受拉力的能力以及承受钢缆拉力的立柱的坚固性。
用什么办法可以使容易变形的支架变得稳固、牢固?5、答:可以通过架梁的方式增加三角形结构,使它变得牢固。
怎样把图中的螺丝钉比较省力的拧进木头里?、6
(方法)
、为了使汽车能上山,公路总是绕来绕去的盘山而建。
这是利用了8 那种机械原理?
答:斜面有省力的作用盘山公路时一种变形的斜面,通过把路弯来弯去,将上山的2
公路拉的更长,斜面更平缓,
从而使汽车上山更省力。
7、我们应该怎样珍爱生命,感恩父母?
答:我们应该认真听取父母的教诲,努力学习科学文化知识,日常生活中要做到孝敬父母,并通过自己的实际行动来回报父母。
8、请举出至少四个例子来说明植物不用种子也能繁殖后代?
答:一块带眼的马铃薯可以发芽生长;水仙球茎浸入水中,会生根发
芽开花;胡萝卜可以用根来繁殖;宝石花可用肉质叶来繁殖。
9、什么是胎生,什么是卵生?请各举两例
答:像鸡、鱼等动物那样产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。
像马和猫等哺乳动物那样直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。
10、我们能为矿物资源做些什么?至少说三点。
答:回收利用;节约使用;合理开发
11、对保护矿物资源,你有什么建议?
答:在开采主要矿物的同时,对共生的半生矿物应当统一规划,综合开采,综合利用,防止浪费。
我们卡哇伊合理利用资源,减慢开采速度,同时还要积极开发资源,让我们做生活的有心人,一起为保护资源而努力。
12、什么叫岩浆岩?什么叫沉积岩?什么叫变质岩?
答:有岩浆冷却后形成的岩石见岩浆岩;由泥沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫做沉积岩;但地球的表面的岩石被深埋于地下时,往往会在高温和高压下发生变化,有周文重方式形成的岩石叫做变质岩。
3
13、我们为什么可以对各种感觉做出反应?
答:分布在眼、鼻、耳、舌、肌肉和皮肤等处的传入神经能把各种感觉信号送给中枢神经系统,中枢神经产生的实际信号则通过传出神经送到身体各处,指挥身体对外界的各种刺激做出反应。
14、你知道哪些保护大脑的措施?至少写四点。
答:睡眠充足;运动玩耍时要注意保护头部;科学用脑,适时休息;
全面均衡的营养和欢快的情绪,不吸烟,不酗酒。
15、请说出书上提到的交流的方式,至少说四点。
答:用口语的方式进行交流:描述、讨论、辩论;用书面的方式进行交流:图表、海报、图画。
16、翘翘板大家一定喜欢玩吧,可是爸爸比我重,我怎样才能把爸爸跷起来呢?答:让爸爸做的位置离支点近些,我做的位置离支点远些。
请你说说可以用那些方法来改变物体的承受力?17、答:把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力,由平放改为立放也可以改变物体的承受力。
蛋壳具有较大的承受力,你能举例说说它在生活中的运用吗?18、
答:薄壳形的屋顶、灯泡、安全帽等都是它的应用。
建造房屋需要考虑什么因素?19、答:承受力、稳固性、地理位置、采光、美观。
看一看,说一说,简述煤的形成?、20
4
答:煤的形成:埋在地下的古代植物,在高温高压下,经历了一系列复杂的化学变化,最终形成了我们人类所使用的煤。
对大脑做一个简单描述?21、克,大答:大脑是脊椎动物的高级的主要部分,脑的质量约为1400,人脑的主要成分是水,大脑包括左脑的质量约占脑重的百分之80右大脑半球是中枢神经的最高级部分。
它能调节消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、运动的中枢。
感觉是如何产生的?
22、
答:分布在眼睛、耳朵、鼻子、舌头等器官的神经将接受到的各种刺激产生的信号传入大脑,人就产生各种感觉。
在生活中有许多地方用到杠杆,你能说出什么?、23 用跷跷板弹跳、用指甲剪剪指甲。
答:用起子开罐头、用撬棍撬井盖、 26、人感冒时,鼻子会不透气,进食也会失去味觉,这是为什么?答:嗅觉和味觉是密切相关的,当你在进食的时候,嗅觉增强了你的一旦嗅觉失灵时品味的所以吃东西的时候或感觉到格外的香,味觉,能力就会下降许多,所以人感冒时,鼻子会不透气,进食也会失去味觉。
古代的房子与今天的房子有什么不同?24、 1()大小不一,古代的房子一般较矮,现代的高大。
答:)房子形状不同:古代像笼子,样式简单,现代的样式新颖,2(5
结构复杂。
(3)用途不一:古代的房子是为居住,现代的房子用途很广,有体育馆、厂房、展览厅等。
(4)建筑材料不同:古代的草、木、竹结构,现代的是钢筋、水泥的结构。
27、把一个鸡蛋放在手心,你用力捏他,他会破裂马?为什么?
答:不会
因为鸡蛋是薄壳结构,它属于凸曲面型,可以把外来的力均匀的分散开来,在很大程度上避免了压力集中,所以薄壳型结构比较坚固。
28、在日常生活中,水管和暖气管一般做成圆形的,这是为什么?
答:在日常生活中,水管和暖气管一般做成圆形的,是因为在材料和杆体承载面积相同的情况下,空心杆抗弯能力强,
29、工人叔叔在卸装螺丝是,他们会找一根钢管套在扳手的把上在拧,这是为什么?
答:因为用扳手旋转螺丝时,扳手是这个轮轴的轮,被旋转的螺丝轮轴的轴,当用一个钢管套在扳手上在拧的时候,轮轴的轮大小不变,轮变大了,轮越大越省力,就容易把螺丝拧下来。
当我们在口头交流时,我们应该注意什么?、30
6
答:进行口头交流时,耐心、完整地表达自己的想法是很重要的,虚心、完整地倾听别人的讲述同样也很重要。
31、我们质疑的内容有哪些?
答:质疑的内容包括:(1)质疑我们想要探究的问题是否具体明确。
(2)质疑推理的过程是否合理。
(3)质疑一种解释是否正确可靠。
(4)质疑收集证据的方法是否符合探究规则。
25、分析右下图中高耸入云的铁塔之所以牢固的原因?
答:高塔建造成框架结构增强了抗风能力,塔身
上小下轻增加了塔德稳定性,塔身上有许多三角型结构,增加了塔的坚固性。
7。