五年级下册科学简答题
人教版五年级下学期2020年科学试题及答案
人教版五年级下学期2020年科学试题及
答案
试题一
1. 问题：什么是地壳？
答案：地壳是地球的最外部固态壳层，包括陆地和海洋底部。
2. 问题：什么是地震？
答案：地震是地球表面由于地壳内部岩石的断裂和错动而引起的振动现象。
3. 问题：什么是太阳能？
答案：太阳能是指太阳辐射照射到地球上产生的能量。
试题二
1. 问题：为什么我们需要食物？
答案：我们需要食物是因为食物提供人体所需的营养物质和能量。
2. 问题：什么是食物链？
答案：食物链是描述不同生物之间相互依赖的关系，其中一种生物通过捕食其他生物获取能量。
3. 问题：植物通过什么方式获取能量？
答案：植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，从而获取能量。
试题三
1. 问题：什么是空气污染？
答案：空气污染是指大气中存在的有害物质超过一定浓度，对人体和环境产生危害的现象。
2. 问题：如何减少空气污染？
答案：可以减少机动车使用，提倡步行和骑自行车；减少工业排放和燃煤，使用清洁能源等。
3. 问题：什么是水资源？
答案：水资源是指地球上的水，包括河流、湖泊、海洋和地下水等。
以上是人教版五年级下学期2020年科学试题及答案。
希望对你有帮助！
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五年级科学简答题
19、人们为什么夏天穿浅颜色的衣服，冬天穿深颜色的衣服？
答：夏天温度高，浅色衣服反光能力强，吸收的热较少，所以穿起来较凉爽。而冬天温度低，深色衣服吸热能力强，反光少，所以穿起来较暖和。
20、宇航服的颜色与光泽和防辐射有什么关系？
答：主要有①冷和热的作用②水流的作用③植物的作用④动物活动的作用。
24、土壤是由哪些成分构成的？
答：土壤是由沙、小石子、黏土、原因，我国为什么要治理黄河？
答：黄河在流经黄土高原时，因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土，没有树，没有草，下大雨时，雨水秀容易把黄土冲下山坡，流入黄河，黄河里的泥沙多起来，水就变黄了。
习谦完小五年级科学简答题
1、自然保护区。
答：①世界第一个自然保护区——美国黄石国家公园。 ②中国第一个自然保护区——广东鼎湖山自然保护区。 ③广东湛江红树林保护区 （保护我国现存最大一片红树林） ④四川卧龙自然保护区 （我国建立最早的四个以保护大熊猫等珍稀野生动物为主） ⑤三江源自然保护区 （重点保护长江、黄河和澜沧江）
答：水多时，小鱼浮出水面的次数少甚至没有；而水少时小鱼浮出水面的次数较多。这是因为水量减少，动植物的生存就空间减少了，氧气量也跟着减少，所以小鱼浮出水面的次数会较多。
6、在“增加生态瓶里的生物”实验中，生态瓶里的小鱼在动物多时和动物少时一分钟内浮出水面的次数有什么不同？分析出现这种现象的原因。
答：动物多时，小鱼浮出水面的次数会增多。这是因为由于小鱼增加，耗氧量增大，小鱼浮出水面的次数会越来越多，甚至会因缺氧而死亡。
7、在“增加生态瓶里的生物”实验中，生态瓶里的小鱼在植物多时和植物少时一分钟内浮出水面的次数有什么不同？分析出现这种现象的原因。
五年级科学下册复习资料（简答题）
五年级科学下册简答题汇编(自己整理）1、有一团沉在水里的橡皮泥，要想使它浮在水面上，你有办法吗？答：①捏成碗型。
②捏成船型。
③捏成空心盒子。
2.请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行”。
答：因为潜水艇有一个巨大的压载舱。
打开进水管道，往压载舱里注满水，潜艇的比重就大于水，潜艇就会下潜而在水下航行；打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇比重减轻，潜艇上浮，直至浮出水面航行。
3、我们是如何测量泡沫塑料板在水中的浮力大小？答：未放入水前先测量泡沫塑料板所受到的重力，再用线拉住泡沫塑料板，使它进入水中一定的位置，然后读出弹簧测力计上拉力的数值。
把拉力加上泡沫塑料板的重力，就是泡沫塑料板在水中受到的浮力大小。
4、马铃薯在清水中会沉下去，在清水中加盐后马铃薯会浮上来，这是什么原因？说说还有那些方法可以让马铃薯浮上来？答：因为马铃薯比清水重，所以在清水里会下沉，往清水里加入足够的盐后，盐水的浮力比清水的浮力大，所以马铃薯在盐水中会上浮。
还可以在水中放糖、味精等。
5、船从江河进入大海，船体会上浮一些，对吗？为什么？答：会上浮的，因为江河的水是淡水，大海的水是盐水，盐水的浮力比淡水的大，当船从江河（淡水）进入大海（盐水）时，由于浮力增大了，船就上浮了一些。
6、为什么铁制的轮船能够浮在水面上？答：钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开的水量特别大。
7、假如给你500克不同的材料，它们的强度一样，而且都有利于加工（如钢铁、木头、塑料、，你选择什么样的材料，怎样加工，才能使它载重量最大？答：一是重量不变的前提下造得尽量大，使船排开的水量大，二是做些船舱，放物品时使船身保持平稳。
8、铁块在水中是沉的，轮船为什么能浮在水面上。
答：因为轮船好像一个很大的铁碗，它的体积比铁块大得多，排开的水量也大得多，船受到的浮力就大大超过了它所受到的重力，所以船就可以浮在水面上了。
9、曹冲称象、阿基米德称皇冠的故事都是利用了什么科学知识来解决这两个难题的？这样的例子在实际生活中还有哪些？答：利用了力学中的沉浮原理：浸在水里的物体会受到水向上的浮力作用，浮力的大小等于物体的排开水量。
五年级1至4单元科学简答题
问答题：1、八大行星，从离太阳最近的那颗到最远的那颗，按顺序写下来。
答：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星。
2、四季的变化与什么有关？答：与地球的公转，地轴的倾斜有关。
3、说说水钟是怎样计时的？答：在同等条件下的水流具有相对的稳定性，水钟正是利用了这一原理来工作的。
水钟又分为泄水开型和受水型，通过流出或排出一定的水量来显示时间的多少。
4、摆的快慢由什么决定？答：摆的快慢由摆臂的长短决定，摆臂越长，摆的越慢，摆臂越短，摆的越快。
摆的快慢与摆的重量没有关系。
5、说说你看到的生物钟现象。
生物钟对我们人体有什么影响？答：公鸡打鸣、牵牛花大约在凌晨4时开花，这都是生物钟现象。
生物钟对人体的影响非常大，生物钟紊乱时，人会生病、衰老甚至死亡。
6、用做计时工具的材料或物体之间，有怎样的共性？我可以选择哪些作为计时工具？答：这些材料或物体都具有相对稳定的运动规律。
我们可以选择如沙漏、蜡烛、自制水钟来作为计时工具。
7、我们通过什么方式获得热能？答：我们是通过食物来获得热能的。
8、生活中有哪些热胀冷缩的现象？至少举三例答：水加热后体积变大、水壶的水会溢出来，热空气会上升，塑料瓶遇冷后体积会缩小。
9、具备怎样特点的房子才能冬暖夏凉？答：一是选择好房子的朝向，二是选用隔热效果好的建筑材料，三是改善周边环境、如多植树种草，四是把空调和暖气安装在合适的位置。
10、请用学过的知识解释，为什么夏天人们用棉被来盖住雪糕，雪糕却不融化? 答：热量是从高温物体流向低温物体的，雪糕融化是因为周围热的空气把热量传导给了雪糕。
而棉被具有很好的隔热性能，能阻隔热空气与雪糕的接触。
11、那些动物是胎生？那些动物是卵生？答：猫、狗、猪、马、牛、羊是胎生，鸟、龟、蛇、鱼是卵生。
12、在我们的成长过程中，身体的各个部位发生了很大的变化，从胎儿到成人，占整个身体的比例变化最大的是什么？答：头。
13、蚕的一生要经过哪几个阶段？答：卵，幼虫，蛹，成虫四个阶段。
教科版五年级科学下册解答题知识点
五年级科学下册简答题1、潜艇既能在水面航行，又能在水下航行，请简述潜艇的原理。
答：潜艇有一个很大的压载舱。
打开进水管道，往压载舱里装满水，潜艇就会下潜，打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的水挤出舱外，潜艇就会上浮。
2、从井水提水时，同样是盛满水的桶，桶离开水面后要比桶在水中感觉重得很多，这是为什么？答：桶在水中时，水对桶有一个向上的浮力；当桶离开水面后，就不会受到水的浮力。
所以桶离开水面要比桶在水中感觉中很多。
3、冬天很冷，我们多穿衣服就不觉得冷，请解释其中的原因。
答：衣服本身并不能产生热量，但是衣服具有保温的作用。
当天气寒冷时，我们多穿一些衣服，这样不仅可以阻止身体已有的热量散发出去，还可以阻挡外面的冷空气进入。
4、乒乓球不小心被踩瘪了，如果还没有破裂，把乒乓球放在热水中泡一泡，为什么就会鼓起来？答：这是因为乒乓球内空气受热后体积膨胀，对乒乓球内壁的压力增大，当压力足够大时，就能够使乒乓球恢复原状。
5、用酒精灯给金属棒加热，一会儿金属棒就变得很烫，你能解释这种现象吗？答：金属棒本身具有导热性，当用酒精灯给金属棒加热时，热从酒精灯传递到金属棒，所以金属棒会变得很烫。
6、停电时，为了减缓雪糕的融化的速度，商店的工作人员把厚厚的棉被覆盖在冰柜上，你能解释其中的道理吗？答：因为棉被是热的不良导体，可以阻止热空气进入冰柜而使冰糕融化。
7、为什么水泥路面、铁轨、建筑物等各部分之间都留有一小段缝隙？答：因为水泥、铁轨、建筑物等都具有热胀冷缩的性质，留有一小段缝隙是让它们在温度变化时有自由伸缩的空间。
8、写出一分钟你能完成的活动。
答：拍手60次、跳绳97次、背诵3首故诗、跑400米左右、读200-300个字的故事、用键盘在计算机上打70-80个字。
9、如果没有钟表，你有办法知道时间，吗？请写出三种方法。
答：看沙漏、看太阳在天空中的位置、看水漏10、请简要说一说泄水型水钟和受水型水钟的工作原理。
答：泄水型水钟：容器内的水面随水的流出而下降，根据水面的变化就可以测出过去了多少时间；受水型水钟：水滴以固定的速度滴入圆筒，使浮标随水的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
五年级下册科学简答题
五年级下册科学简答题1. 什么是生物？生物是指地球上存在的各种生命体，包括植物、动物和微生物。
生物具有生长、繁殖、代谢和适应环境等基本特征。
2. 请简要解释下生物的分类学原则？生物的分类学原则是根据生物的特征和亲缘关系将生物进行分类。
常用的分类学原则包括形态分类、解剖分类和遗传分类。
其中，形态分类是以生物的外部形态特征进行分类；解剖分类是以生物的解剖结构进行分类；遗传分类是根据生物的遗传信息进行分类。
3. 什么是物质的三态？物质的三态是指固态、液态和气态。
在固态下，物质的分子紧密排列，具有固定的体积和形状；在液态下，物质的分子比较紧密但可以移动，具有固定的体积但没有固定的形状；在气态下，物质的分子间距离很大，可以自由移动，具有可变的体积和形状。
4. 简述水的循环过程。
水的循环是指地球上水分在不同形态下的运动和转化过程。
水的循环包括以下几个过程：蒸发、凝结、降水和地表径流。
首先，太阳能使水面上的水蒸发成水蒸气；然后，水蒸气在大气中冷却凝结成云；接着，云中的水滴聚集增大，形成雨滴或雪花，最终降落到地表，即降水；最后，地表的降水会通过河流、湖泊和地下水等形式，流入大海，形成地表径流，再次回到海洋。
5. 什么是物质的变化？物质的变化是指物质的性质发生变化时产生的现象。
物质的变化可以分为化学变化和物理变化。
化学变化是指物质的组成发生改变，形成新的物质。
例如，燃烧、酸碱反应等都属于化学变化。
而物理变化是指物质的性质发生改变，但物质的组成没有发生变化。
例如，固体的融化、气体的压缩等都属于物理变化。
6. 简述生物的呼吸作用。
生物的呼吸作用是指生物体对氧气的吸入和二氧化碳的排出过程。
呼吸作用是维持生物生命的重要过程之一。
一般来说，动物通过肺呼吸，将氧气吸入体内，与体内的食物发生化学反应，释放出能量和二氧化碳。
植物则通过叶片的气孔吸入二氧化碳，与叶绿素光合作用，产生氧气和葡萄糖。
生物的呼吸作用是一个氧气和能量传递的过程。
五年级下册科学简答题
五年级下册科学简答题好的，根据五年级下册科学知识点，我为您整理了50道相关的简答题，答案均写在末尾。
希望对您有所帮助。
1. 什么是水？答：水是由氢原子和氧原子组成的化合物。
2. 什么是地球自转？答：地球自转是指地球绕自己的轴线旋转一周所需的时间。
3. 什么是地球公转？答：地球公转是指地球绕太阳旋转一周所需的时间。
4. 什么是天体？答：天体是指宇宙中的天体物体，包括恒星、行星、卫星、彗星等。
5. 什么是星座？答：星座是指天空上由星星构成的特定图案或形状。
6. 什么是木星？答：木星是太阳系中第五颗行星，体积最大，质量第二。
7. 什么是圆周率？答：圆周率是圆的周长与直径之比，通常用π表示。
8. 什么是力？答：力是物体相互作用时产生的一种物理量，通常用牛顿表示。
9. 什么是摩擦力？答：摩擦力是物体相互接触时产生的一种阻碍物体运动的力。
10. 什么是万有引力？答：万有引力是指所有物质之间都存在着相互吸引的力，由牛顿发现并描述。
11. 什么是音速？答：音速是声波在特定介质中传播时的速度，通常是指声波在空气中传播的速度，约为每秒340米。
12. 什么是电路？答：电路是指电源、导体和负载之间形成的一条完整的路径，允许电流通过来实现功效。
13. 什么是电源？答：电源是提供稳定电压和电流的设备，例如电池、发电机等。
14. 什么是导体？答：导体是一种允许电流自由流动的物质，例如金属等。
15. 什么是电阻？答：电阻是电流通过时受到的阻力，通常用欧姆表示。
16. 什么是化学反应？答：化学反应是指两种或更多种物质之间发生的化学变化，使其原子重新排列形成新的物质。
17. 什么是火焰？答：火焰是火的可见部分，由燃烧产生的气体发光所造成。
18. 什么是元素？答：元素是指所有原子具有相同原子序数的化学物质，不能通过化学反应分解为其它物质。
19. 什么是化合物？答：化合物是由两种或更多种不同元素通过化学反应结合形成的一种物质。
20. 什么是固态？答：固态是一种物质存在状态，质点间距离小于其自身尺寸，形状和体积都保持不变。
五年级科学下册实验题和简答题总结（1）
五年级科学下册实验题和简答题总结（1）五年级下册科学实验操作题及简答题归纳总结实验操作题1、研究自行车上的链条转动装置：（1）转一圈脚踏板，看看后轮转几圈。
（2）量一量自行车车轮转一圈，在地上行进多长距离。
2、研究物体形状与承受力的关系：（1）用大小不同的纸做成不同的纸筒，粘好后竖直放，用书本做重物，比较它们的承受力。
注意：使重物在纸筒上保持平衡后再松开手。
3、以小组为单位，搭建一座既高又稳、承受力大的高塔：（1）画出设计草图；（2）选择制作材料和连接物，确定合适、牢固的连接方法。
（3）测量塔的高度和它的稳定性。
4、小组合作，共同制造一座“瓜皮桥”：（1）把西瓜（或其他瓜）纵向切成两半，再横向切开。
（2）把瓜瓤吃掉，留下瓜皮（拱形），每块按4—5厘米宽切下。
（3）在每个两小块之间夹一片纸巾，然后摆成拱形。
（4）在“瓜皮桥”上加重物，试一试它的承受力。
5、以小组为单位，选择适当的材料，设计并建造一座房子：（1）大家商量，提出设计意见，最好画出图纸；（2）对照设计图，计算所需要的材料，组内分工合作；（3）房子要结识、美观、成本低。
6、用植物的根、茎、叶繁殖后代。
（1）用菊花或其他植物的茎繁殖：从一棵健康的菊花的主茎上剪下一根枝条，将它插入一盆松软的土中，并及时浇水。
（2）用宝石花肉质叶来繁殖：从宝石花上摘下一片叶，插入土中。
（3）用红薯的根来繁殖：把红薯的头部切下一小段，侵在盘子里的水中；当长出小芽后，用下刀切下带芽的小块，埋入土中。
7、观察岩石标本，用放大镜观察、放进水里、敲击、滴稀盐酸。
8、模拟变质岩的形成实验：（1）准备一些不同颜色的橡皮泥，把它们搓成大小不同的圆球，堆在一起。
（2）把橡皮泥放在两块塑料垫板之间，不断加压。
（3）观察不同压力下橡皮泥的状态。
9、记忆力测试：（1）将七八个小物品在桌子上摆成一行，请小组内的一位同学观察20秒后闭上眼睛。
（2）将两个物品的位置交换一下，请闭眼的同学睁开眼睛，说出是哪两个物品交换了位置。
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五年级下册科学简答题
1、冬天天气很冷，我们多穿些衣服就不觉得冷了。
请解释其中的原因。
答：身体直接接触冷空气和有衣服的阻隔当然不同啦一方面可以阻挡寒冷空气另一方面能够储存体内温度
2、观察温度计，它是根据什么原理制成的？这个温度计能测量的最低温度是多少？能测量的最高温度是多少？现在指示的温度大约是多少？答：它是根据液体的热胀冷缩制成的。
3、请用及学到的知识，分析马铃薯在盐水中上浮的原因？答：盐水对物体的浮力比清水大，所以马铃薯能在盐水中浮
4、钢铁制造的轮船为什么能浮在水面上？
答：因为轮船好像一个很大的铁碗，它的体积比铁块大的多，排开的水量也就大得多，所以轮船能浮在水面上。
5、解释四季现象的形成原因。
答：在地球公转的过程中，地轴的倾斜使阳光的直射点在地球上移动，形成了四季。
6、将一根20厘米长的细线挂在教室外的树枝上，细线下端绑一小块泡沫塑料，做成一个摆钟。
请分析这个设计在哪些方面不合理（写出三点）。
答：1·摆锤的重量太轻，形成比例不协调。
2·环境不稳定，从而使实验不精确。
3·在户外做实验，很容易受到天气的引响。
7、为什铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙？答：钢轨有热胀冷缩的性质。
8、在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子中的热水会凉得快？这是什么原因？
答：不锈钢杯中的热水凉的快，因为不锈钢是良导体。
9、用学过的知识解释，我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么？
答：.(答案要点说明1.地球在自转。
2.地球自转的方向自西向东。
)
10、对于北极星的“不动”，你是怎样解释的？在北极看北极星在什么地方?南极看北极星又会怎样？
答：人们觉得北极星“不动”是因为北极星处于地轴的延长线上。
在北极看北极星在人的头顶。
南极是看不到北极星的。
11、把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？
答：因为泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量，所以会上浮。
12、把鸡蛋放入水中是沉入水底的，你有什么办法能让它浮起来？答：在水里放入盐。
13、铁路的铁轨在连接处总是留出一条缝隙，这条缝隙的大小会变化吗？怎样的规律呢？
答：有变化，冬天缝隙最大，夏天缝隙最小。
14、要使制作的保温瓶保温效果好一些，应考虑哪些因素？答：要使制作的保温瓶保温效果好一些，要使用一些热的不良导体。
用塑料、玻璃等做杯身，外面用泡沫、棉花......做保温。
15、为什么水泥路面、铁轨、建筑物的各部分之间等都留有一小段缝隙？
答：因为水泥路面、铁轨、建筑材料等都具有热胀冷缩的性质，留有缝隙是为它们在温度变化时有自由伸缩的空间。
16、为什么架设电线时候不能太紧？
答：电线在夏天会热胀，冬天会冷缩。
如果电线架设的太紧，冬天受冷收缩就会发生断裂。
17、为什么在寒冷的冬天自来水管（水表、饮料瓶里的饮料）会冻裂？答：因为水在4摄氏度以下会热缩冷胀。
冬天气温低，自来水管（水表）里的水(饮料瓶里的饮料)会结冰体积膨胀，所以就冻裂了。
18、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中的沉浮的原因吗？
答：当物体在水中受到的浮力小于它受到的重力，会下沉；当物体在水中受到的浮力大于它受到的重力，会上浮。
19、物体的沉浮与液体有什么关系？
答：物体比同体积的液体重，下沉；物体比同体积的液体轻，上浮。
20、物体在水中的沉浮与什么因素有关？
答：物体在水中的沉浮与同体积的水的重量有关。
物体比同体积的水重，下沉；比同体积的水轻，上浮。
21、为什么铁块在水中是沉的，而钢铁造的大轮船却能浮在水面上？答：因为把钢铁做成轮船的形状，会大大增加轮船排开的水的体积。
22、物体的热胀冷缩是怎样引起的？答：常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总是在那里不断地运动着。
物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。
23、夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？答：气体热胀冷缩，会给轮胎很大压力，把轮胎胀破。
24、30厘米的摆和20厘米的摆哪个摆动的速度快，为什么？
答：摆线为20厘米的摆摆动速度快。
因为摆的摆动速度与摆线长短有关，摆线越短摆的摆动速度越快。
25、请解释同体积的马铃薯在清水中下沉，而在盐水中上浮的原因？
答：因为同体积的马铃薯的重量比同体积清水的重量重，比同体积的盐水轻，所以同体积的马铃薯在清水中下沉，在盐水中上浮。
26、夏天，卖冰糕的叔叔为什么把冰糕筒放入棉被中呢？
答：因为棉被是热的不良导体，隔绝了外面的热空气，所以把冰糕桶放入棉被中，冰糕不容易化。
27、请运用学到的知识解释一下“北京和乌鲁木齐两个城市谁先迎来黎明”。
答：北京先迎来黎明。
因为北京在东8区，乌鲁木齐在东6区。
由于地球自转的方向是自西向东，越是东边的时区越先迎来黎明。
28、请说出你所知道的热胀冷缩的例子。
其中固体、液体、气体各2个。
答：固体：铁轨中间留有缝隙电线夏天长，冬天绷紧
液体：温度计饮料瓶中的饮料不能装得太满
气体：乒乓球瘪了放热水里能鼓起来夏天轮胎不能把气打得太足，容易爆
29、根据自身的感觉来计量时间，准确吗？怎样能比较准确地计量时间？
答：不太准确；比较准确地计量时间的方法是用手表或钟表。
30、如果没有钟表，你有多少办法知道时间？请至少写出三种办法。
答：1。
看太阳和影子2。
植物开花的时间（花钟）3。
沙漏4。
滴漏
31、取两根长度分别为20厘米、30厘米粗细相同的木条做成两个摆，绳子的长度相同，摆动的快慢会一样吗？
答：不一样。
短摆锤的摆摆动的速度快。
32、托勒密是古希腊天文学家，提出了“地心说”，主要观点有几点？答：1、地球是个球体；
2、地球处于宇宙中心而且静止不动；
3、所有的日月星辰都绕着地球转动。
33、哥白尼是波兰天文学家，提出了“日心说”，主要观点：
答：1、地球是球形的；2、地球24小时自转一周；3、太阳是宇宙的中心，地球等星体绕太阳转动。
34、地球及其运动的特点：
35、北极星为什么“不动”？
答：地球是围绕着一个假想的轴在转动，称为地轴。
北极星就处在地轴的延长线上。
地球转动时，地轴始终倾斜着指向北极星，这就是北极星“不动”的秘密。
36、怎样证明地球在公转？
答：1、人们在不同夜晚的统一时间观察星座是发现，天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向西移动，比如北斗七星就是如此。
说明地球在公转。
2、人们在观察远近不同的星星是产生的视觉上的相对位置差异——恒星周年视差，也证明地球在绕太阳公转。
3、现在，人们通过太空望远镜、人造卫星等，能直接观察到地球确实在围绕太阳公转。
37、极昼和极夜是怎么形成的？
答：在地球绕太阳公转的过程中，由于地轴倾斜大约23度，导致阳光有规律的直射或斜射南半球或北半球，形成了南极和北极的极昼或极夜现象。