在六年级毕业班动员会上的教师发言稿范文
六年级毕业班教师代表发言稿【5篇】

六年级毕业班教师代表发言稿【5篇】六年级毕业班教师代表发言稿(篇1)尊敬的领导、老师们:在按板、振太六年级教研联谊座谈会上,我谨就自己对六年级语文的教学作几点简单介绍。
简单说来,开口说话为“语”,动笔写下是“文”。
语文重在体现语言文字的工具性、人文性和文学性。
作为语文教学,须围绕三维目标——知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,以启迪学生心智为上策,才能让学生的头脑指挥得了自己的行动,这是搞好六年级语文教学的前提。
1、拼音。
包括声母、韵母、字母及声调。
如,教学生识记bpdq时,我是以实物教具教学生(出示用一根细铁丝弯成的形状交流),作为小学生,他们是喜欢而效果是好的。
又在记忆字母表的顺序时,可教学生用歌诀记忆“A——B……”(唱出交流),即便唱音不够准确,但只要能够记住,何乐不为呢?而在书写格式的指导上,可以教学生用直尺比一比,哪些占四线格的中间,哪些占一二格,哪些占二三格,J的小写是唯一顶天立地占三格。
2、汉字。
在小学规定学会的2500个汉字中,教师要引导学生认识每一个汉字独具特色灵动形象,如“武”——武士不带刀,“聪”——眼、耳、口、心多种感觉器官参与学习,才会“聪明”起来。
3、词。
是最小的语言单位,莎士比亚、鲁迅都是用词高手。
“按板、振太联谊教研的明天,教学质量将会芝麻开花——节节高!”4、句子。
灵活运用各种句式,难道不是精彩人生的一种表现吗?学生最为难以转换的句式示例——张三对李四说:“你得回家啦。
”改为转述句——张三让李四回家。
重在意思的转述,而不是生搬硬套“一去(双引号),二改(冒号改为逗号,三变(人称代词)。
”5、段。
在淡化分段的.新课程标准下,重在引导学生把写出的段意与划分的段落对应起来。
如,杀年猪,砍火腿,可连上猪蹄,也可以把猪蹄另外砍下。
6、篇。
作为六年级语文的教学,重在“篇”的教学,即重在引导读懂一篇*的主要内容,读懂*的主题思想。
如,《鲁滨孙漂流记》重在引导学生读出“外国名篇名著”,《跨越百年的美丽》重在引导学生读懂“科学精神”。
六年级毕业班教师发言5篇

六年级毕业班教师发言5篇六班级毕业班老师发言(精选篇1)尊敬的各位领导和家长、友爱的老师、同学们:大家好!今天我们在这里欢聚,为即将走出校园的同学们践行。
我谨代表全体老师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的庆贺,向为了同学们健康成长而无私奉献、呕心沥血的老师和家长们致以崇高的敬意!友爱的同学们,小学生活就像一本厚厚的童话书。
六年的时间,两千多个日日夜夜已如白驹过隙,悄然而逝。
回首我们朝夕相处的日子,有多少温情的瞬间还深深地镌刻在脑海中,你们用自己的方式给母校增光添彩。
校园的一草一木,也都见证了你们的成长与欢乐。
孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
而今,童年无忧无虑的日子即将过去,母校慢慢成为你们眼中渐行渐远的风景。
毫无疑问,你们早已由六年前的懵懂无知成长为有学问、有抱负的大孩子。
你们未经风雨锤炼的羽翼正日渐丰满,雄心勃勃地等待着展翅高飞的那一天。
在此之前,我想对你们提出两点期望:第一,期望大家能够在以后的学习和生活中更加勤奋。
因为,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收获。
全部的`成果都离不开“勤奋”二字。
唯有脚实地、勤勤恳恳、持之以恒,我们才能在通往胜利的路上越走越远。
第二,期望大家连续保持和发扬母校“学会感恩”的精神。
不论我们走到哪里,不论我们身处何境,是欢乐还是哀痛,是平顺还是坎坷,我们都要记得感谢身边的人。
感谢父母,因为是他们将我们抚养成人;感谢师长,因为是他们将学问输送给我们;还要感谢身边的同学和朋友,因为是他们不论何时何地地陪伴着我们。
再见了,孩子们。
母校祝福你们在今后的学习生活中一帆风顺,幸福安康!六班级毕业班老师发言(精选篇2)尊敬的各位领导和家长、友爱的老师、同学们:大家好!6月里骄阳似火,在这个万物蓬勃的日子里,有多少莘莘学子将满怀感谢和眷恋之情,离开自己的母校,今天我们黄龙镇中心小学全体六班级学生在这里与相处了六年的老师、同学隆重集会,举行毕业典礼,此时此刻,留恋之情油然而生,怎能不让我们心潮澎湃、思绪万千?多少感谢的话语在心中奔涌,多少留恋的激情在胸中荡漾。
六年级毕业班动员会教师发言稿实用8份

六年级毕业班动员会教师发言稿实用8份六年级毕业班动员会教师发言稿 1尊敬的__、老师,亲爱的同学们:大家下午好!首先非常感谢学校的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”。
今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。
此时此刻,老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩步入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了六年的同学们惜别时的不舍。
六年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。
蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进教室充满兴奋和好奇的目光;你们第一次在__下戴上红领巾时庄严的模样;你们在课堂上侃侃而谈的身影;赛场上,你们矫健的的英姿,会考中,你们优异的成绩,都是学校永远珍藏的记忆。
学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐,老师的千言万语,使你们放飞了理想,播种了希望。
六年来,在这片土地上,在学校__的百般关爱和老师们的精心培育下,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。
”。
你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
记住达连河第二小学吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!人们说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔。
同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来担当。
因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨。
同学们,求知的路是不会__的,你们一定要记得,无论你们遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开。
在你求索的身影后面,母校和老师都一直会为你守望,为你祝福。
母校和老师愿意做你人生的避风港。
同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自己,用知识充实自己,用理想坚定自己,用成功肯定自己,老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天。
六年级毕业动员会教师代表发言稿5篇

六年级毕业动员会教师代表发言稿5篇六年级毕业动员会教师发言稿1 亲爱的同学们:短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了___小学。
是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。
你们知道吗你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。
我因你们而骄傲,因你们而自豪。
时间过得好快,你们就要离开母校了。
不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。
在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的`身份,简要说几句,与大家共勉。
1.目的明确。
树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。
没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。
---------俄国作家托尔斯泰。
2.意志顽强。
每人都有学习良好的愿望。
但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。
严格要求自己控制和约束自己。
大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。
良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。
好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。
六年级毕业班教师精彩发言稿(精选5篇)

六年级毕业班教师精彩发言稿(精选5篇)六年级毕业班教师精彩发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:下午好!度过了平安、愉快的假期,我们满怀希望迎来了生机勃勃羊年的春天。
在今天这个特殊时刻,能站在这里和老师、同学们真诚交流,我倍感荣幸。
在新学期开学之际,首先我为我们学校在刘校长的带领下、及全体师生努力下取得的辉煌成绩感到骄傲。
各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的发展势头强劲,我们的成绩有目共睹,但辉煌成绩属于过去,留给我们更大信心,去面对美好的未来。
我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生负责,保持务实的工作态度,不断学习,努力改变教育观念,成为真正的教育强人。
在此,对同学们提三点希望:新的学习征程开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。
只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。
第二请同学们是带上自信和坚强。
我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。
拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生的风雨,只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!第三样要带上的是勤奋和努力。
不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。
古人说得好,“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!同学们,时间匆匆,流年似水。
北关小学刻录下了你们成长的历程。
欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。
你们学会了感谢,学会了珍惜。
小学六年级毕业班动员会班主任发言稿(通用5篇)

小学六年级毕业班动员会班主任发言稿(通用5篇)首先,我要感谢几年来一直默默付出的老师们,是他们在我们成长的道路上给予了我们无私的关怀和教导。
同学们,我们即将迎来升中考的挑战,这是我们小学生涯中最重要的一步。
我们要珍惜有限的时间,不留下任何遗憾,以最好的状态迎接未来的挑战。
在备考期间,我想和大家谈谈两个问题:研究态度和研究方法。
首先,我们要端正研究态度,努力用心研究。
不要因为懒惰而浪费时间,要自己动脑去思考,不要依赖抄袭。
只有自己思考,才能激发自己的思维,提高成绩。
其次,我们要注重研究方法。
我总结出几点研究方法,供大家参考:1、课上认真听讲,敢于提问。
重点和不理解的问题可以记录在笔记本上,课后及时向老师和同学请教。
2、每天下午复当天的知识,并预明天的内容。
3、认真对待每一次作业,细心计算,勤于思考。
4、背诵不应死记硬背,要理解意思再有选择地背诵。
5、平时要注意积累,不能在考试前临时抱佛脚。
最后,让我们一起下定决心,在小学阶段最后的一学期努力研究,充分发挥自己的潜能,以优异的毕业成绩回报母校对我们的培育之恩,为低年级的小弟弟、小妹妹们树立榜样,鼓励他们珍惜研究时光,发扬积极进取的精神,让每一天都过得愉快而充实。
同学们,让我们为升中考的到来进行倒计时,争取做得比以前更好!我的发言结束,谢谢大家!在小学六年级毕业班动员会上,我想对同学们说几句话。
首先,距离离别的日子只有20天了,你们的心情一定很复杂。
对母校和老师的眷恋,对初中生活的向往,这些都是正常的感受。
但是,我们也要面对一些不和谐的因素,比如有些同学在毕业前放松了研究态度和纪律意识,甚至破坏了学校的校纪校规。
这些行为不仅影响自己,也会给周围的人带来麻烦。
其次,我想强调的是有效安排时间,科学研究、健康生活。
作为一个妈妈,我深知眼睛疲劳和近视对研究的影响。
因此,我希望同学们能提高研究效率,合理安排复计划,提高自主研究管理能力,纠正常见的错误。
同时,放松也很重要,但要选择适合自己的方式,尽量减少在网络和电脑游戏上的时间。
毕业班动员大会教师发言稿(精选4篇)

毕业班动员大会教师发言稿(精选4篇)毕业班动员大会教师发言稿1亲爱的同学们:大家好!再过几个月,就是你们参加毕业考试的日子。
结束了小学的学业,你将成为一名中学生,我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!在剩下来的几个月的学习中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复习,沉着思考,争取在毕业考试当中考出好成绩,为六年的学习生活划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。
小学毕业会考的日子也日益临近。
首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了。
今天,我讲话的主题是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。
说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?很多同学都仔细去想过。
其实,最好的学习方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学习方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。
因此,我今天的讲话,只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。
同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学习时间,保持良好的心态。
有信心,有毅力。
在学习上做加法,那在学习上如何做加法?首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。
有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。
然后,要像海绵吸水一样吸取知识。
现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。
但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。
小学毕业班动员会教师发言稿

小学毕业班动员会教师发言稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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在六年级毕业班动员会上的教师发言稿范文
亲爱的同学们:
你们好!
弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。
你们长大了,进入了人生的第一个转折点。
著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。
小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。
现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:
在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?
在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给你们两个故事,对于你们也许会有所启迪。
一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧。
蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。
它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。
这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。
同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。
奇迹是执着的信念造就的。
也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!
有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。
号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。
”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。
儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。
当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。
骤然间他惊呆了。
一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。
儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
在这
个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。
所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。
比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。
在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。
弗洛伦斯查德威克向前望去,除了浓浓大雾,眼前什么也没有。
她全身麻木,已经游了将近16个小时。
她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡的妇女。
34岁的她现在的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸的妇女。
1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大雾浓重,她甚至都很难看见旁边保护自己的船只。
她忍受着冰冷的海水继续向前游去。
在弗洛伦斯身边的一条船上,她母亲和教练在鼓励她,告诉她已经不太远了。
可是,她所见的仍然只有大雾。
他们督促她不要放弃,她也从来没想过放弃,只是后来……当只剩下最后半英里时,她提出放弃。
几个小时后,还在设法使冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说:“瞧,我并不是给自己找借口。
可是,我要是能看见陆地的话,也许就已经成功了。
”既不是疲劳也不是冰冷的海水挫败了她,而是大雾使她无法看到自己的目标。
两个月后,她又重新开始了。
尽管这次也有浓雾,但她怀着不可动摇的信心游着,脑中清晰地浮现着自己的目标。
她明白
大雾后面某个地方就是陆地,这次她成功了。
弗洛伦斯查德威克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女,并比男子记录早了两个小时。
这个故事告诉我们:只要心中的目标清晰,就有胜利的希望。
同学们,你心中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!这个学期,我们即将进入一个非常关键的学习阶段。
希望你们在这短短3个多月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校一张满意的答卷。
1、要合理安排好学习时间,要有计划地学习。
如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。
如早上起床读背语文,晚上进行30分钟的英语听力训练。
中午时间安排一些写写做做的内容。
总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。
2、端正学习态度,养成良好的学习习惯。
众所周知,良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。
学习习惯主要有:①作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。
②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关
键。
听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?希望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。
③同学之间相互交流的习惯。
不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。
④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。
每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。
老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。
3、要掌握方法,做聪明的学习者。
把所学过的知识归类,形成知识体系,学会举一反三,学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。
如数学上,每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握,用题目去验证概念,以达到灵活用概念去解决实际问题目的。
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