江苏省丹徒高级中学、句容实验高中、扬中二中2019-2020学年高一语文下学期期中试题【含答案】

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【精准解析】江苏省扬州市扬州中学2019-2020学年高一下学期期中考试语文试题

【精准解析】江苏省扬州市扬州中学2019-2020学年高一下学期期中考试语文试题

江苏省扬州中学2019—2020学年第二学期期中考试高一语文2020.5一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

在历史和现实的基础上,创生一种能够开创中国和世界未来的新型文明,是中华文明复兴的核心取向,而传承、创新和引领是中华文明复兴的要义。

复兴的前提是传承,但传承不等于复古。

东西方文明兴衰的规律表明,文明复兴的过程必然是文明再造的过程,文明唯有再造,方可复兴。

人类历史上,成功的文明复兴都是优化或革新传统文明而结出的甜美果实。

中华文明的复兴也不例外。

所谓“梦回唐朝”,为再现昔日荣光而回归强大的封建帝国,既不可能也不必要。

没有优秀文明传统的复现也不是复兴。

舍弃自身文明的优秀传统,复制外来文明,只能让自己成为其他文明的附庸而丧失复兴的可能。

虽然理论上很容易明白这个道理,但实践中却极易陷入这一泥潭而不自知。

近代以来,面对西方的挑战,改良者不仅以西方文明为圭臬,而且卷入西方主导的思维模式中,不知不觉中消解了中国文明的主体性。

一味以当下的优势文明作为模板追赶,而不加以批判性反思和超越,根本无法实现中华文明伟大复兴。

因此,中华文明复兴也意味着挣脱西方文明的羁绊,重建中华文明自信。

在新时代条件下,对西方文明加以创造性转化和创新性发展,也是中华文明复兴的应有之义。

文明的复兴是复现与新兴的统一。

二者相互依存,缺少任何一方都不能构成复兴。

但相比之下,后者是文明复兴更为本质的方面。

没有文明的自我创新,中华民族就不能浴火重生。

中华文明的复兴,是以文明的创新作为基本内涵的。

无论是对传统文明的再造,还是对西方文明的扬弃,指向的都是文明的创新,都是在传统文明和西方文明基础上建构新的文明。

中华文明复兴,不只是经济总量这种硬实力的复兴,也不只是硬实力加软实力的复兴,甚至也不只是文明名次跃居榜首,而更在于创造出较之现今主导文明更益于人类生存和发展的更为优越和高级的新型文明。

只有牢固持守并切实践履这一核心理念,华夏文明在当代的复兴才是高标准的。

江苏省扬州中学2019—2020学年第二学期期中考试高一语文考试答案

江苏省扬州中学2019—2020学年第二学期期中考试高一语文考试答案

江苏省扬州中学2019—2020学年第二学期期中考试高一语文参考答案1.D(“靠文明的自我创新而不是复现”错误,文明的复兴是复现与新兴的统一。

二者相互依存,缺少任何一方都不能构成复兴。

)2.B(A项“完全抛开”错。

原文是说“挣脱西方文明的羁绊”,“对西方文明加以创造性转化和创新性发展,也是中华文明复兴的应有之义”。

C项引用罗素的话是从反面论证复兴的中华文明对世界文明应具有引领作用。

D项文章采用“总——分”结构。

)3.D(“按照中国模式建构和发展”错,“积极为世界文明发展提供有价值的新元素”,不会强加自己的标准。

)4.D(本文表达了作者对炊烟的独特情感以及背叛炊烟后的内心挣扎与追思,但没有后悔之情。

)5.①拟人手法的运用(1分),生动形象地写出了随着时代的进步、社会的发展,故乡传统农耕生活必然会被富裕、先进的现代化生活所取代。

(3分)②蕴含作者对这种变化既欣慰、期望,又充满伤感、留恋的矛盾复杂情感。

(2分)6.①起到线索的作用,贯穿全文;②炊烟有着丰富的内涵,它是故乡特有的景致,是游子心中永远的原点,是家和温暖的隐喻,但同时也蕴含着生活的艰辛与贫穷;③抒发情感的载体,表现了作者对故乡深沉的爱。

(6分。

每点2分,意思对即可。

)7.B(“大数据”偷换概念。

原文是“信息化改造了以往传统公共交通模式;大数据则助力城市公共交通提升运行效率”。

可见应该是“信息化”改造了传统公交模式,而不是“大数据”。

)8.C(这是用户自己的行为,没有提到运用大数据等智能化服务。

)9.①有效提高基础设施的使用效率和服务水平,解决城市交通等问题。

②先进的交通管理系统,实现对交通、人流的精准管理。

③提供实时路线轨迹等信息和支付等服务,让人们出行更便捷。

(6分。

每点2分,意思对即可。

)10.A(A 理:治理。

选项“条理”与答案“治理”词性就不同,原句“理”是一个动词。

)11.C(C “迁延”是指延后或拖延,不能表示官职升迁。

)12.B(B 当时人们是认为兄弟三人不到十年就五次升迁这件事儿很荣耀。

江苏省镇江市句容实验中学2020-2021学年高一语文联考试卷含解析

江苏省镇江市句容实验中学2020-2021学年高一语文联考试卷含解析

江苏省镇江市句容实验中学2020-2021学年高一语文联考试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面文字,回答问题(15分)温软的稻草詹文格在物质丰盈的年代,我突然间想起了故乡那一堆堆温软的稻草。

想起稻草,自然就想到那些农人,想起农人就想起我的父辈,想起父辈就想起耕耘和劳作。

对于黄橙橙的稻谷而言,稻草总是容易被人忽略,现在,稻草这种耕牛的上等饲料,竟然弃之如敝屣,扔之不足惜!故乡在长江中下游地区,大片的稻田就是农民一生的主战场,一代一代农人在田野里劳作,将劳苦的一生消耗在这片不算辽阔的田野里。

稻子的生长期长,吸饱了阳光。

占尽了岁月的风情,直至10月才开始泛黄。

当秋风把山川田野逐一摇醉的时候,稻子开始在蓝天下尽情张扬。

喧闹的村庄里鹅飞雁叫,急不可耐的农人便肩披毛巾,头扣草帽,准备开镰收割了。

收割稻子是一年农事的压轴戏,金黄色的地毯上到处滚动着豆米粒的人冬。

那个时候农业机械化程度很低,脚踏式打谷机是秋收战役的重要武器,隆隆的打谷声里。

农人的兴奋和欢乐很直白地写在布满汗水的脸上,他们不知疲倦地把丰收的果实运送回家。

稻草却默默地躺在地上,翻晒几个时日,待稻草的水分被阳光悉数收走后,农人才尽心尽意地将它捆扎,垛在房前屋后的空场上,或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔.为古朴的村庄镀上了一层丰收的色彩。

安放在村口的草垛成群结队,有点像一群慈眉善目的老人。

草垛是时光的看台,但并非寂静无声。

日出而作,日落而息,扛锄抡镐的农人不大在意它,但初冬时节的鸟雀会时常光顾这里,在此越冬的鸟儿会把家快速地安顿下来。

稻草的柔软、温暖以及残存的一星半点谷粒,让安家的小鸟心里无比踏实。

对于孩子们来说,草垛就是他们的乐园。

捉迷藏、抓特务百玩不厌。

一惊一乍的笑声,就如山乡的抒情,摆上了精神的盛宴。

稻草是耕牛的粮食。

隆冬来临,白雪皑皑,田野山川已很难找到青草,此时早有筹备的农人便从草垛上扯下一捆稻草,撒在牛栏里。

老牛蹲卧于闭风的墙角,不紧不慢地咀嚼羞储满阳光的稻草,那种从乡村根部生长出来的美食,让耕牛反刍着一年来的大小农事。

江苏省句容市高一下学期语文期末考试试卷

江苏省句容市高一下学期语文期末考试试卷

江苏省句容市高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高三下·柳州月考) 阅读下面的文字,完成下列小题。

常言“文如其人”,就是说一个人的性情、喜好等等会自然流露在文章的字里行间,文字和作者,非常相似。

如果作文之人风流倜傥,他的文章定如行云流水般一气呵成;如果作文之人不苟言笑,他的文章定然庄严肃穆,天然一般有威慑力。

()。

每当阅读先贤的书籍,常常忍不住或者为先贤的,或者为先贤的深刻思想,恨不得立马和他当面交流所得、畅所欲言。

然而面对时间和空间的不可逆转,使所有的想法只能一人独对,先贤言谈的美好景象惟有在梦中出现,稍稍可以安慰的是,通过阅读先贤书籍,了解先贤的品性,知道先贤的喜好,体会到先贤的喜怒哀乐、嬉笑怒骂,自觉心意相通,感情更加贴近,未曾得缘一见,内心里却已把他当作最亲近的朋友。

(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 休戚相关金玉良言拍手称快虽然B . 息息相关金玉良言拍案叫绝虽然C . 息息相关金科玉律拍案叫绝即使D . 休戚相关金科玉律拍手称快即使(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 所以熟读一个人的文章,就大约能够揣摩出这人的性格;同样的,了解一个人,自然能够推断他文章的大体风貌。

B . 所以了解一个人,就大约能够揣摩出这人的性格;同样的,熟读一个人的文章,自然能够推断他文章的大体风貌。

C . 所以了解一个人,自然能够推断他文章的大体风貌;同样的,熟读一个人的文章,就大约能够揣摩出这人的性格。

D . 所以能够推断他文章的大体风貌,自然可以了解这个人;同样的,能够揣摩出这人的性格,自然可读懂他的文章。

(3)下列对文中划线句子修改正确的一项是()A . 然而时间和空间的不可逆转,所有的想法只能一人独对,先贤言谈的美好景象惟有在梦中出现。

江苏省丹徒高级中学、句容实验高中、扬中二中三校联考2019-2020学年高一物理下学期期中试题(

江苏省丹徒高级中学、句容实验高中、扬中二中三校联考2019-2020学年高一物理下学期期中试题(

江苏省丹徒高级中学、句容实验高中、扬中二中三校联考2019-2020学年高一物理下学期期中试题(含解析)一、单项选择题:每小题只有一个....选项符合题意(本大题13小题,每小题2分,共26分)1. 发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是()A. 牛顿、卡文迪许B. 开普勒、伽利略C. 开普勒、卡文迪许D. 牛顿、伽利略【答案】A【解析】【详解】牛顿根据行星的运动规律推导出了万有引力定律,经过100多年后,由英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置巧妙的测量出了两个铁球间的引力,从而第一次较为准确的得到万有引力常量,故A正确,BCD错误。

故选A。

2. 自然界中有很多物体做曲线运动,在曲线运动中,物体的运动速度()A. 方向一定改变B. 方向一定不变C. 大小一定改变D. 大小一定不变【答案】A【解析】试题分析:曲线运动的速度方向一定发生变化,大小不一定变化,如平抛运动速度大小在变化,但是匀速圆周运动速度大小恒定不变,所以A正确,BCD错误故选A考点:考查了对曲线运动理解点评:基础题,关键是知道曲线运动速度方向一定是变化的3. 物体做曲线运动的条件为()A. 物体运动的初速度不为零B. 物体所受的合外力为变力C. 物体所受的合外力的方向与速度的方向在同一条直线上D. 物体所受的合外力的方向与速度的方向不在同一条直线上【答案】D【解析】【详解】ABCD.物体做曲线运动的条件是合外力与速度不共线,与物体所受恒力或变力无关;物体所受合外力与速度共线,物体做直线运动;所以物体初速度不为零,可能做直线运动,可能做曲线运动,故ABC错误,D正确。

故选D。

4. 如图所示的曲线为运动员抛出的铅球运动下落轨迹(铅球视为质点),A、B、C为曲线上的三点,关于铅球在B点的速度方向,下列说法正确的是( )A. 沿AB的方向B. 沿BD的方向C. 沿BC的方向D. 沿BE的方向【答案】B【解析】【详解】曲线运动的速度方向沿轨迹上该点的切线方向.铅球做平抛运动轨迹由A到C,B点的速度方向沿切线方向,即BD方向,故B正确,ACD错误。

江苏省扬州市扬州中学2019-2020学年下学期高一3月月考语文试题(原卷版)

江苏省扬州市扬州中学2019-2020学年下学期高一3月月考语文试题(原卷版)

江苏省扬州市扬州中学2019-2020学年下学期高一3月月考语文试题一、现代文阅读与名著知识(—)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列各小题。

古典诗歌的现代传承综观20世纪中国新诗,从创作实践到理论批评,从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神,继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。

不过,这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效,而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。

胡适的《尝试集》作为白话新诗的发轫,其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显,胡适自己就承认,他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。

胡适之后,白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少,都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。

古今诗歌意象、诗句之间,像戴望舒名篇《雨巷》的中心意象“丁香”,即来自李璟《摊破浣溪沙》词句“丁香空结雨中愁”,卞之琳就说《雨巷》“读起好像旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现代白话版”。

余光中《碧潭》有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶”,活用李清照《武陵春》词句“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”。

古今诗歌作品之间,郑愁予名篇《错误》的艺术构思,显然借鉴了苏轼《蝶恋花》下片中的无焦点冲突和戏剧化情境;舒婷名篇《船》表现的咫尺天涯的永恒阻隔,与《古诗十九首》中的《迢迢牵牛星》同出机杼。

古今诗人之间,像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌,艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌戴望舒、何其芳诗歌的辞色情调与晚唐温李诗词,卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜、吴雅词等:古今诗体之间,像胡适之体的浅白与元白体的浅俗,俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式,郭小川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行,白话小诗的体式与古代绝句小令等;古今诗歌流派之间,像新边塞诗的激昂豪迈、地域特色显明,与盛唐边塞诗的激情悲壮、异域风光独特等;古今诗歌主题之间,像社会政治主题,爱国主题,爱情主题,时间生命主题,历史主题,自然主题,乡愁主题等;古今诗歌形式手法之间,像构句分节押韵,意象化,比兴象征,构思立意,意境营造与氛围渲染,叙事性和戏剧化,互文与用典等;其间均有着千丝万缕的内在联系。

江苏省2019-2020学年高一下学期期初检测语文试题含解析

第二学期期初检测试卷高一语文一、语言文字运用阅读下面的文字,完成下列小题。

古代诗词,是我国文化宝库中的一支奇葩,象征着中华文明。

诗歌不分家,诗和歌有着的联系,比如,诗和歌都追求旋律和韵律之美,或许在长期的文化传承中,诗和歌却各自为政,互不联系,这虽然制约着诗词的传播,但也影响着文化的繁荣。

这个春节,央视再用一档文化综艺节目《经典咏流传》给观众制造了巨大惊喜——“诗歌唱出来”,让更多观众感受到中国传统文化的魅力。

“和诗以歌”是这个节目最大的特点,就是用歌曲的形式将诗歌唱出来,将古典诗词与音乐联系起来,诗与歌融合发展,可以视为是一种具有历史意义和文化价值的创新。

这种形式不仅( )。

其实,这样的创新并非首次,在过去几年,类似“唱诗词”的音乐作品也不绝于耳,比如,邓丽君的《月满西楼》、王菲的《明月几时有》、费玉清的《春花秋月何时了》等,这些都是根据古典诗词演绎的音乐作品,也是诗、歌融合的典型,这些作品悦耳动听,脍炙人口,流传广泛,不仅是诗词文学上的不朽之作,也是音乐上的经典之作,通过歌唱的方法将古典诗词之美展露无遗,将诗词的意境和作者的内心情感表达出来,无异于。

1. 依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一组是A. 汗牛充栋千真万确无与伦比锦上添花B. 浩如烟海千真万确举足轻重雪中送炭C. 浩如烟海千丝万缕无与伦比锦上添花D. 汗牛充栋千丝万缕举足轻重雪中送炭2. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A. 诗和歌都追求旋律和韵律之美,虽然在文化的长期传承中,诗和歌却各自为政,互不联系,这不仅制约着诗词的传播也干扰着文化的繁荣。

B. 诗和歌都追求旋律和韵律之美,但在长期的文化传承中,诗和歌却各自为政,互不联系,这不仅制约着诗词的传播,也影响着文化的繁荣。

C. 诗和歌都追求旋律和韵律之美,尽管在文化的长期传承中,诗和歌却各自为政,互不联系,这不仅制衡着诗词的传播,也影响着文化的繁荣。

D. 诗和歌都追求旋律和韵律之美,因为在长期的文化传承中诗和歌却各自为政,互不联系,这不仅制衡着诗词的传播,也干扰着文化的繁荣。

2020年江苏省镇江市丹徒高资中学高三语文下学期期末试卷含解析

2020年江苏省镇江市丹徒高资中学高三语文下学期期末试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

老人和马梅寒⑴月亮从东山后面升起来,就挂在山顶那棵树的梢上。

院子里没点灯,只有院西墙马棚那儿,一星红红的火,在月光底下明明灭灭。

何处的笛声,被山风一路送过来。

声音时高时低时强时弱,断断续续。

听不出什么曲调,却跟山里的夜风那般寒凉。

⑵小子,老师知道你心里有委屈,但有什么办法呢?手里的一袋烟终于抽完了。

老人将烟袋锅子在脚后跟上轻轻磕了磕,站起身,向笛声飘来的方向望一眼,转身走向西墙边上的马棚。

⑶马棚底下,一匹浑身雪白的老马,正静静地站在那里。

一动也不动,像入定的老僧。

⑷那是一匹跟他一样老的老马了。

跟着他在这一带的山山水水间来来回回已经走了近三十年,走了多少路,摔了多少跤,身上留了多少伤,他记不清了。

今夜,他心里只有一种沉得让人透不过气来的悲伤。

他是来跟老马告别的。

明天,他就离开这里,到山下去,马还要留在这里。

马还不能退休,因为它还没有找一个新的合适的接班人。

⑸老伙计,腿上这伤,还疼吧?阴天下雨要犯病,你自己可要小心……⑹老人在老马的左前腿那儿站住,迟缓地弯下腰,去抚摸老马腿上那块伤。

那是那个暴雨天留下的。

那天,他和老马如往常一样到山上去接孩子。

回学校的路上,风雨就来了。

那天风刮得邪性,要把整座山都拔起来,雨浇得人眼睛睁不开。

三个孩子坐在马背上,他牵着马走在前面探路,马小心翼翼地跟在他后面顺着他找的路往前走。

雨天,路滑,原本就陡的山路变得更加泥泞难行。

在一处近六十度的陡坡前,马尝试了几次都没能上去。

马背上的孩子们坐不住了,要下来自己走,被他制止了。

他心疼马,更心疼那些山里的娃。

为了学点文化,那些孩子每天要翻山越岭走几十里山路才到那所只有他一个老师的小学。

他让孩子们坐稳,破天荒地冲老马发了脾气:不中用的东西,这点坡也上不去。

老马似是听懂了他的话,没有丝毫埋怨,它用力晃了晃双耳,再一次奋力往坡上冲去。

2019-2020学年江苏省镇江市丹徒高级中学、句容实验高中、扬中二中高一下学期期中数学试题解析

故 .
点评:
本题考查正弦定理、余弦定理、面积公式解三角形,熟记公式是解题的关键,属于基础题.
20.如图,已知正三角形 的边长为1,设 , .
(1)若 是 的中点,用 分别表示向量 , ;
(2)求 ;
(3)求 与 的夹角.
答案:(1) , ;(2) ;(3) .
(1)运用向量的三角形法则以及运用中点的向量表示,即可得到所求向量;
对于C,当倾斜角为直角时,其斜率不存在,所以C不正确;
对于D,直线y=3x﹣2在y轴上的截距应为-2,所以D不正确
故选:BCD
点评:
此题考查了倾斜角和斜率之间的关系,属于基础题.
10.已知复数 ,则以下说法正确的是()
A.复数 的虚部为 B. 的共轭复数
C. D.在复平面内与 对应的点在第二象限
答案:CD
答案:
由正弦定理得出 ,再由直角三角形的边角关系得出 .
解:
由正弦定理得
故答案为:
点评:
本题主要考查了正弦定理的实际应用,属于中档题.
15.已知向量 , ,且 与 的夹角为锐角,则实数 的取值范围是________.
答案:
利用向量的数量积大于0,且向量不共线,得到关于 的不等式,解不等式即可得答案.
答案:(1)直线l的方程为: 或 ;(2)24.
(1)当直线 过原点时,符合题意,求出斜率 即可得出;当直线 不过原点时,由于它在y轴上的截距是在x轴上截距的2倍,可设直线l的方程为截距式,把点P的坐标代入即可;
(2)设直线l的方程为截距式,由直线l过点P(3,4)可得方程,利用基本不等式即可得出ab的最小值,进而得到三角形AOB的面积的最小值.
解:
对于A,若 ,则 ,

扬州市2019-2020学年苏教版高一下学期期末考试语文试卷(精校版)(加精)

2019-2020学年度第二学期期末检测试题高一语文注意事项:考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1. 试卷共6页;满分为160分,考试时间为150分钟。

2. 答题前,请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。

并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。

3.所有答案在答题卡上完成。

选择题用2B铅笔填涂,主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的制定位置,在其它位置作答一律无效。

考试结束后请将答题卡交回。

语文I试题一、语言文字运用(21分)1.下列各项中字形完全正确....的一项是(3分)A. 字斟句酌独出新裁陈词滥调声誉雀起B. 骇人听闻礼尚往来老羞成怒气势汹汹C. 闻过饰非振聋发馈言简意赅沸反盈天D. 残羹冷灸冠冕堂皇凭心而论妄自菲薄2.下列各句中,加点的成语使用不正确...的一项是(3分)A. 张大爷自从退休以后,成天清闲自在,人浮于事....,有时候觉得闷得慌,一见到人就没话找话,说个没完。

B. 我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙钗里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水秀、水上漂样的小碎步,以及不瘟不火、缠绵悱恻....的唱腔。

C. 2016年10月中旬,在韩国前总统朴瑾惠被曝出亲信干政丑闻后,朴瑾惠的执政团队表现得手足无...措.,没有能拿出有效的应对措施。

D. 为越过一条洪水随意冲出的毛沟,也得七绕八绕,历经艰难,费尽气力,在自然轻描淡写....的恶作剧中,人竟是如此的疲弱。

3. 下列各项中加点字解释完全正确....的一项是(3分)A.微.夫人之力不及此(如果没有) 慎始而敬.终(尊敬)B. 朝济.而夕设版焉(渡河) 按.诛五人(按照)C. 承天景.命(重大) 剪发杜.门(关)D. 修己而不责.人(要求) 代下司.职(有关部门)4. 下列各句句式与例句相同..的一项是(3分)例:臣诚恐见欺于王而负赵A.求人可使报秦者,未得 B.请罪于先人之墓C.夫晋,何厌之有 D.予羁縻不得还5. 在下面一段文字横线处填入词句,衔接最恰当...的一项是(3分)从来文章都提倡简练,而列繁冗拖沓为作文病忌。

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江苏省丹徒高级中学、句容实验高中、扬中二中2019-2020学年高一语文下学期期中试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

①新冠肺炎疫情发生后,文艺工作者积极投入文艺创作,诗歌、绘画、书法、舞蹈等呈现井喷之势,形成了特殊时期的“抗疫文艺”现象。

②如何深化“抗疫文艺”书写?笔者认为应向中国美学精神礼敬,继承和弘扬中华民族直面灾难的大智大勇、顽强抗争的人文情怀;向抗疫现实靠拢,深入观察和把握党中央坚决打赢疫情防控阻击战的决策部署和显著成效,了解抗疫一线和身边可歌可泣的抗疫事迹,以及普通老百姓的悲欢离合故事;向灾难书写的纵深掘进,努力探寻“抗疫文艺”独特的内在美学意味和特定表达形式,在艺术追求中凸显当代中国“抗疫文艺”的风格特征和艺术气派。

因此,应从“国本、人本、事本、文本”四个方面提高认知把握能力和提升艺术表现水平。

③国本,即一国之本,是中国特色社会主义根本制度。

“文变染乎世情,兴废系乎时序。

”在观察感悟和艺术反映防控阻击新冠肺炎疫情现实时,应自觉摒弃轻信谣言、恶意抹黑等创作歪风邪气,书写和记录这场举国上下同仇敌忾的疫情防控阻击的人民战争,彰显中国人民“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”“同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战”的中国精神,为国家抗疫奉献艺术力量。

④人本,即以人为本,把人民生命安全和身体健康放在第一位。

这次疫情来势凶猛、波及面广,直接影响到每个人的生命安全。

艺术触角须与生命关怀、人性美善融入,才可能发现患者、医护人员、志愿者以及隔离在家中普通老百姓的生存状态和思想情绪,尤其是对逝者及其家庭成员的情感抚慰和精神激励,是文艺搭建安抚疏通渠道和体现人道情怀的特殊价值所在。

“抗疫文艺”创作应以人民群众利益为重,关心群众疾苦,通过“抗疫文艺”特有的感染力影响力,做到知民情、解民忧、纾民怨、暖民心,凝聚起全民族众志成城抗疫情的磅礴力量。

⑤事本,即以客观事实为本,真实反映这次新冠肺炎疫情防控现实。

这次疫情影响之广前所未有。

艺术的深度书写需要广泛采信、明白就里,许多事情尚在过程之中,切不可捕风捉影、罔顾事实、不求甚解。

没有现场感,就难有艺术真实的感染力和穿透力,不能以偏概全、一叶障目。

金代著名文学家、历史学家元好问在《论诗三十首》中写道:“眼处心生句自神,暗中摸索总非真。

画图临出秦川景,亲到长安有几人?”“抗疫文艺”创作需要宏大的真理叙事与细微的客观描述完美结合,以一部部具体抗疫作品,反映整个国家和全体中华儿女在疫情防控阻击战中团结一心、同舟共济的民族精神风貌。

离开或曲解甚至为了所谓艺术虚构而挑战真实底线,这不是“抗疫文艺”的内涵规定性和美学基本要求,是难以做到“酌奇而不失其真,玩华而不坠其实”的。

⑥文本,即以文艺作品为本。

目前“抗疫文艺”出现激情有余而审美不足、表象叙事多于沉淀表达的问题,缘于创作者在疫情暴发特别是居家隔离之后,急于通过艺术创作尽快进入防控阻击战之中,表达创作者情系疫区、加油鼓劲的强烈愿望和关切之情。

这种激情澎湃的创作现象与阶段,一般来看,在灾难到来之初都会经历。

在持续和沉淀阶段,却需要理性思考和艺术思维的贯通。

一场灾难对人民生命财产、经济社会发展的破坏及其给人们心理造成的负面影响是极其深重的。

灾难题材的特殊性,隐含着书写方式的独特性。

需要艺术家对灾难本身的突发性、破坏性、震荡性等展开综合性系统性观察,对人类抗击灾难的信心和意志予以思考,对人类在与灾难的抗争中所体现出的自救互救、防控阻击的伟力和精神进行表现,把笔触深入到民众生活状态之中,深入到人性的各种表现情势之中,深入到家国关系与民族命运之中。

只有这样,才会创作出能够触及人的灵魂、引起人们思想共鸣的,能够温润心灵、启迪心智的,传得开、留得下,为人民群众所喜爱的优秀作品。

⑦“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

”我们期待“抗疫文艺”讲好中国抗疫故事,涌现出更多生动反映抗疫一线感人事迹、书写中华民族不为任何艰难困苦所屈服的恢宏史诗。

选自李明泉《我们需要怎样的抗疫文艺》(《光明日报》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.新冠肺炎疫情暴发后,文艺工作者积极投入文艺创作,是因为他们具有中国美学精神,能够弘扬中华民族直面灾难的大智大勇、顽强抗争的精神。

B.作者认为,要想进行“抗疫文艺”创作,需要从“国本、人本、事本、文本”四个方面提高认知把握能力和提升艺术表现水平。

C.在灾难刚刚来临的时候,文艺工作者因急于抗击灾难而创作的作品,会存在激情有余而审美不足、表象叙事多于沉淀表达的问题。

D.“抗疫文艺”扎根于现实生活,其创作必须客观描述、真实反映,不能因为艺术虚构而对客观事实有丝毫改动,否则就是罔顾事实。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.“文变染乎世情,兴废系乎时序”强调了文艺创作会对社会和国家产生巨大影响。

抗疫文艺宣传中国精神更是证明了这一点。

B.文章整体采用总-分-总的结构,先提出问题,主体部分则运用并列结构提出解决问题的办法,最后发出呼吁。

C.文章从政策倾向、创作核心、创作原则、创作使命四个角度为提高“抗疫文艺”书写水平指明了发展之路,论证有理有据,说服力强。

D.第⑤段引用元好问《论诗三十首》,从反面论证了抗疫文艺创作必须以客观事实为本,否则就会失去艺术感染力。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.抗疫文艺要以人为本,关注生命安全和身体健康,关心百姓利益,在作品中融入生命关怀和人性美善,才能发挥文艺作品特有的感染力和影响力。

B.艺术创作既需要以客观事实为本,书写符合生活的真实,也要遵循文艺创作的规律,可以在一定程度上“酌奇”“玩华”。

C.灾难题材与其他题材的艺术创作不同,它需要更深层次的思考。

如在抗疫创作中,只有将个体感受融入到对国家与民族命运的思考中,才能讲好中国故事。

D.新冠肺炎疫情对我国经济发展、人民生命财产和群众心理都造成了巨大的伤害,抗疫文艺创作不应只停留在表象书写上,更应进行深度思考,创作出优质作品。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。

材料--:诗词,除了课堂与考试,也可以变成《中国诗词大会》这样的综艺节目,引发全民追捧;二胡,除了街头与舞台,也可以走进直播平台,中央民族乐团中胡首席蔡阳的一次演出,吸引21.5万观众;故宫除了景点与博物馆,也可以化身折扇、玩偶、便签,一年文创产品的销售额达10亿元……传统文化,正抖落历史的尘与土,脚步轻快地跟上了时代。

2017年5月,中办国办印发《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》,其中提到“厘清中华优秀传统文化的内涵,改造陈旧的表现形式,赋予新的时代内涵和现代表达形式”“普及中华诗词、音乐舞蹈、书法绘画等,举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活动。

鼓励媒体开办主题专栏、节目。

利用互联网,推动中华优秀传统文化网络传播”。

这为传统文化的开发挖掘指明了道路:既保有传统的魅力,又带着时代的创意。

谈及传统文化,言必及深邃与厚重。

同时,任何一种文化,其生命力也来源于开放性与多义性,来源于多维度阐释的可能。

古语云:“爱如一炬之火,万火引之,其火如故。

”传统文化也是如此,任何人取一星火光,都可收获智慧的启迪。

正如一曲《琵琶行》,在陈寅恪先生的笔下,成就了《元白诗笺证稿》这样的名著;在今天“90后”“00后”的手中,变成了网络上一曲流行歌曲。

正因为可以取之而不竭,文化才能呈现出多元丰富的包容。

季羡林先生留学德国时,选修了一门梵文课,课堂上只有他一个学生,“绝学”的凄凉景象大抵如此。

传统文化要避免“绝学化”,就不能只有“阳春白雪”一种样态,也不妨亲近“下里巴人”。

综艺节目《中国诗词大会》的观众人数累计达到11亿人次,在这些人里,又有多少懵懂少年,喜欢上了诗词?有多少普普通通的人,感受到了诗词的韵味?诗词变身综艺,乐器走进直播,这些传统文化找到了新的落点,也就有了焕发新一轮蓬勃生命力的可能。

当然,强调传统文化的创新,并不意味着传统文化要媚俗,自降格调来满足所有人的口味。

传统文化的阐释不是没有下限的,它不能走上市侩化、神秘化、功利化的套路。

我们对传统文化有足够的信心,平上去入、唱念做打、银钩铁画,自有它的魅力。

对传统文化的诠释,如果从形变变成了神变,模糊了本来的面貌,反而是打着弘扬的旗号,却丢弃了内在的...魂魄..。

(摘自《光明日报》) 材料二:一场二胡直播吸引21. 5万用户,一位古筝主播年收入超千万元——平日里许多传统艺术表演家想都不敢想的受关注度,真真切切地发生在一些进军网络直播平台的传统音乐艺术表演家身上。

箜篌、古筝、……这些普通人在古诗词里读到、却没有什么机会看到的乐器,正由演奏者在直播平台上真实展现。

平日里“冷门”的传统乐器,为什么放到网络直播平台上就“火”了?这首先要归功于互联网传播的助力。

比如,中央民族乐团中胡首席蔡阳,平时如果到国家大剧院演出,观众最多的时候也不过2000 人左右,这还是在文化资源和传统艺术爱好者集中的北京。

但是,一旦网上直播,艺术传播突破了时空障碍,全国甚至全世界喜欢这门艺术的人都可以观看。

(摘自人民网) 材料三:全国政协委员、非物质文化保护专家田青表示,在传统艺术保护问题上自己是“保守派”,传统艺术要坚守住本质的东西,不能为了迎合流行而搞“转基因”“转基因的结果就是迎合人,这不是艺术家要做的事,艺术家要有自己的坚持和创造。

”田青认为,对于传统文化和传统艺术,让自己原汁原味保持自己的基因不变非常重要。

“假如为了迎合年轻人,所有的戏剧都改成流行音乐了,那干嘛还要200个剧种?”田青表示,传统艺术的从业人员要坚持自己的底线,比如昆曲、古琴要有一定文化积累和修养才懂得欣赏,不能因为听众现在还没达到这一修养就迎合。

(摘自《中国日报》)4. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)A. 国家相关部门出台的文件为传统文化的开发、挖掘指明了道路,也明确要求逐步消除其中陈旧的表现形式。

B. 田青委员明确反对将所有的戏剧改成流行音乐,认为传统艺术应该坚守本质,原汁原味地保持自己的基因。

C. 网络直播平台表演的艺术形式要优于在音乐厅、剧场表演的传统形式,因为这可以让观众看到更多的乐器。

D. 三则材料所谈的内容虽然各有侧重,但也有一个共同点,都比较关注传统文化的保护和创新这个热点话题。

5. 根据材料内容,下列分析不正确的一项是( )(3分)A. 现代社会,运用好直播平台、综艺节目、发展文创产品等表达形式,可以让传统文化跟得上时代的发展。

B. 从综艺节目《中国诗词大会》的成功,可以明白传统文化只要找到新的落点,就能焕发新一轮的蓬勃生机。

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