《教育从爱开始》学习心得
《教育从爱开始》摘抄及感悟3篇

《教育从爱开始》摘抄及感悟3篇摘抄一:教育从爱开始,因为只有爱能够让学生感受到关怀和温暖。
当教师用爱心去对待学生时,学生才会对学习充满热情和积极性。
爱是教育的基石,正是因为有了爱,才能够培养出一个个有才华、有品德的优秀学生。
在教育中,我们应该用心去感受每一个学生的内心世界,给予他们鼓励和关注,让他们感受到被爱的力量。
只有爱的教育,才能够让每个学生都感受到温暖,都能够快乐地成长。
摘抄二:教育从爱开始,因为只有爱能够唤醒学生的潜能和自信心。
爱是最好的催化剂,当学生被爱所包围时,他们会变得自信、勇敢并且有动力去追求自己的梦想。
教师应该用爱去打开学生的内心之门,让他们相信自己的能力,勇敢地面对困难和挑战。
只有爱的教育,才能够让每个学生都找到自己的定位,发现自己的兴趣和才能,并且追求自己所向往的生活。
摘抄三:教育从爱开始,因为只有爱能够激发学生对知识的探索欲望。
当学生感受到教师的爱和关怀时,他们会对学习充满兴趣,并且愿意主动去探索未知的领域。
教师应该用爱去引导学生主动参与学习,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
只有爱的教育,才能够让每个学生都具备批判思维和创新意识,真正成为一个有思想、有智慧的人。
感悟一:从这几段摘抄中,我深深地感受到了爱在教育中的重要性。
对学生的爱不仅仅是口头上的关怀,更是一种真正的关心和关怀。
只有爱才能够让学生感受到温暖,唤醒他们的潜能,激发他们对知识的探索欲望。
作为教师,我要用爱心去对待每一个学生,关注他们的成长,鼓励他们的进步,让他们感受到被爱的力量。
只有爱的教育,才能够培养出优秀的学生,也才能够真正实现教育的目的。
感悟二:这几段摘抄让我意识到,作为教育者,我们不仅仅要传授知识,更要传递爱。
爱是教育的基石,只有带着爱的心态去面对学生,才能真正引导他们成长。
我们要用爱去打开学生的心灵之门,让他们相信自己的能力,勇敢地追求梦想。
只有爱的教育,才能激发学生的潜能,让他们真正发挥自己的才华和潜力。
幼儿园教师读《教育从爱开始》简短读后感

幼儿园教师读《教育从爱开始》简短读后感示例文章篇一:《读〈教育从爱开始〉有感》嘿,亲爱的小伙伴们!你们知道吗?最近我读了一本超棒的书,叫《教育从爱开始》。
这书啊,就像一把神奇的钥匙,打开了我对教育的新认知大门!书里讲了好多好多关于老师和小朋友们的故事,让我好像一下子就走进了那个充满温暖和爱的幼儿园。
我就在想啊,我们幼儿园的老师是不是也像书里说的那样,心里满满的都是对我们的爱呢?比如说,有一次我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪直打转。
老师看到后,立马跑过来,轻轻地把我扶起来,一边吹着我的伤口,一边温柔地说:“宝贝,别怕,老师在呢!”那声音就像春天的微风,暖暖的,柔柔的,一下子就把我的疼痛吹散了好多。
这难道不就是书里说的那种爱吗?还有啊,我们班的小明总是不爱说话,一个人默默地坐在角落里。
老师发现后,没有批评他,而是每天都找他聊天,给他讲好玩的故事,还带着我们一起做游戏,让小明慢慢地融入了我们这个大家庭。
这不就像阳光照进了黑暗的角落,让一切都变得明亮起来吗?我不禁反问自己,如果我以后当了老师,我能做到像书里的老师那样吗?我能给小朋友们足够的爱和关心吗?我想,我一定要努力做到!就像园丁照顾花朵一样,老师也要用心去呵护每一个小朋友。
我们是祖国的花朵,老师就是辛勤的园丁,他们用爱为我们浇水、施肥,让我们茁壮成长。
这本书让我明白了,教育不是简单的教知识,更重要的是要有爱。
没有爱,就像鸟儿没有翅膀,怎么能飞得高呢?小伙伴们,你们觉得呢?是不是也觉得爱是教育中最重要的东西?反正我是这么认为的,爱能让我们的幼儿园变得更加美好,能让我们每一个小朋友都开心快乐地长大!示例文章篇二:《<教育从爱开始>读后感》在幼儿园的日子里,每天和小朋友们在一起,感觉就像生活在一个充满欢笑和温暖的大家庭里。
最近,我读了一本叫做《教育从爱开始》的书,这可给了我好多好多的感触。
书里讲的那些故事和道理,就好像是一道道温暖的阳光,照进了我的心里。
《教育从爱开始》摘抄及感悟3篇

《教育从爱开始》摘抄及感悟3篇摘抄1:“教育应该从爱开始,爱是教育的基础。
父母、老师对待孩子的教育要以爱为依托,只有真正地爱孩子,才能真实地了解他们的需求和困惑,才能在教育过程中给予他们正确的引导和支持。
”感悟1:教育的核心是爱,只有真正地爱孩子,才能够理解他们的需求和困惑,才能真正地为他们提供积极的教育体验。
爱是教育的力量之源,它能够让孩子感受到被接纳和被重视,从而激发他们的学习潜力和发展动力。
摘抄2:“爱是一种包容、理解和接纳。
在教育过程中,父母、老师应该尊重孩子的个性和差异,不将其作为评判的标准,而是积极地引导他们发展自己的特长和潜能。
”感悟2:每个孩子都是独一无二的个体,他们在学习和成长上有着各自不同的需求和天赋。
作为父母或老师,我们要尊重孩子的个性和差异,不将其作为评判的标准,而是以包容、理解和接纳的态度去引导他们,帮助他们发展自己的特长和潜能。
摘抄3:“教育从爱开始,但不止于爱。
除了爱,还需要给予孩子适当的规范和引导,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
只有在温暖的爱的环境中,才能培养出具有自信和自主性的个体。
”感悟3:爱是教育的基础,但教育不应只停留在对孩子的爱上。
除了爱,我们还需要给予孩子适当的规范和引导,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
教育是一项综合性的工作,要在爱的环境中培养出具有自信和自主性的个体。
只有爱和规范相结合,才能真正地促使孩子成长和发展。
教育从爱开始,这句简短而深刻的话语,道出了教育的本质和力量。
爱是教育的基础,也是教育的出发点和归宿。
只有真正地爱孩子,我们才能够深刻理解他们的需求和困惑,才能给予他们正确的引导和支持。
在教育过程中,爱是一种包容、理解和接纳。
每个孩子都是独一无二的个体,在学习和成长上有着不同的需求和天赋。
作为父母或老师,我们应该尊重孩子的个性和差异,不将其作为评判的标准,而是积极地引导他们发展自己的特长和潜能。
通过理解和接纳,我们可以向孩子传递一种无条件的爱和信任,激发他们的自信心和积极性,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。
《教育从爱开始》读书心得

《教育从爱开始》读书心得《教育从爱开始》是一本非常好的教育书籍,本书作者让.伊帕塔。
这本书主要讲述了爱在教育中的作用,探讨了如何在教育中注入爱的成分,如何让孩子在爱的环境中成长。
本书的每一个章节都很生动,内容也很丰富,让读者在阅读的同时,能够更好地理解爱的重要性,认识到教育的本质是让孩子快乐成长。
在读完本书后,我深刻地认识到了爱在教育中的重要性。
爱是一种无私奉献的情感,它是人类最美好的情感之一,能够激励人心、鼓舞士气、促进成长。
在教育中,爱是非常必要的,它不仅可以帮助孩子建立良好的人际关系,而且能够培养学生的自尊心和自信心,让他们更高效地学习和成长。
本书中,作者也分享了许多实践经验。
例如,你可以用温馨的表情、友好的语言、亲密的拥抱等方式给孩子爱的感觉。
此外,教育也需要有耐心,不要期望孩子也能像成年人那样做事,需要给予足够的时间和空间,不断鼓励他们,让他们在积极、开心的情况下不断成长。
本书中还提到了一个关键的观点,就是教育并不仅仅是传授知识和技能,而是要关注孩子的全面发展。
例如,孩子的品格教育、情感教育、社会交往能力等都应该成为教育的重点。
而爱恰恰就是我们进行全方位教育时最好的起点。
读完本书,我也重新审视了教育方式。
在以前的教育中,有许多不合理之处,例如强调功利性,关注的是学生的成绩和面子而非他们的实际需求。
此外,许多教育方式是刻板的、死板的,缺乏个性化的关注和服务。
因此,我们需要重新审视教育,从爱开始教育,从个性化出发,解决教育中存在的问题。
最后,我觉得这本书是一本非常值得阅读的教育书籍。
通过阅读这本书,我重新认识到了爱在教育中的重要性,学会了如何将其注入到我的教育中。
我相信,在阅读了这本书之后,你也能从中受益,成为更好的教育者,给孩子带来更多的爱和幸福。
《教育从爱开始》读书心得

《教育从爱开始》读书心得《教育从爱开始》读书心得 1最近读了《教育从爱开始》这本书,真的让我感触颇深。
书里讲了好多好多关于教育和爱的故事,其中有一个让我印象特别深刻。
有个孩子,学习成绩很差,还特别调皮捣蛋,老师们都很头疼。
但是有一位老师,没有嫌弃他,反而每天都关心他,鼓励他。
这个孩子一开始不领情,还故意捣乱。
可老师还是一如既往地爱他。
慢慢地,这个孩子变了,开始努力学习,不再调皮了。
这个故事让我明白,爱是有魔力的。
只要我们真心地去爱每一个孩子,不管他们有多调皮,成绩有多差,都能感受到我们的爱,然后改变自己。
教育真的是从爱开始的,没有爱,就没有教育。
让我们都用爱去浇灌那些祖国的花朵吧!《教育从爱开始》读书心得 2读完《教育从爱开始》,心里暖暖的。
这让我想起了我小时候的老师。
我数学不好,总是考不及格。
老师没有骂我,而是每天放学后给我单独辅导。
在老师的帮助下,我的数学成绩慢慢提高了。
爱能改变一个孩子,能让他们变得更好。
作为老师,或者家长,我们都要多给孩子一些爱,让他们在爱的环境中成长。
《教育从爱开始》读书心得 3《教育从爱开始》这本书,就像一盏明灯,照亮了我对教育的理解。
书中提到一个例子,有个孩子因为口吃,不敢在课堂上发言。
老师没有嘲笑他,而是每次都耐心地等他说完,还鼓励他多说话。
渐渐地,这个孩子变得自信了,口吃也好多了。
这让我想到了我的表弟。
他很胆小,不敢一个人睡觉。
我就每天晚上给他讲故事,陪他一会儿,慢慢地,他不再害怕了,能够自己一个人睡了。
爱就是这样,能给人勇气和力量。
在教育孩子的时候,我们要多一些耐心,多一些理解,用爱去陪伴他们成长。
《教育从爱开始》读书心得 4读了《教育从爱开始》,我深深感受到了爱的力量。
书里讲了这样一个故事,有个学生经常打架,谁的话都不听。
但是新来了一位班主任,对他特别好,生病了照顾他,还经常和他谈心。
慢慢地,这个学生不再打架了,开始好好学习。
这让我想起了我们班的一个同学,他家里条件不好,很自卑。
《教育从爱开始》好句摘抄及感悟

《教育从爱开始》好句摘抄及感悟教育从爱开始,爱是教育的灵魂,是传递知识与智慧的最根本动力。
在教育的过程中,我们应当注重培养学生对知识的热爱,通过爱去激发他们的求知欲望,引导他们积极进取,不断学习成长。
好句的摘抄可以是对于爱与教育的深刻理解与感悟,下面是我对《教育从爱开始》的几个摘抄并附上我的感悟:1. "教育是一座桥梁,爱是桥上的梁柱。
"——在教育中,爱是我们的基石,是我们从事教育事业的初衷和动力。
只有真心去爱学生,才能为他们搭建起通往知识和未来的桥梁。
2. "教育要有温度,爱是最好的导火线。
"——教育不仅仅是传授知识,更应当注重培养学生的情感和人格。
只有有爱的教育才能激发学生的潜能,让他们在关爱的环境中茁壮成长。
3. "爱是教育的阳光,照耀着每一个学子的成长之路。
"——孩子们如同花朵般需要阳光的滋养,而爱就是他们成长中最重要的阳光。
只有爱才能给予他们足够的温暖与关怀,让他们茁壮成长。
对于这些好句的摘抄,我们能从中感受到爱在教育中的重要性。
作为教育者,我们应该时刻保持对学生的关心和爱护,激励他们勇敢追求知识与自我提升。
教育要从爱开始,当我们用爱去教育孩子时,就能够建立起师生之间的良好关系,让学生在爱的滋养下茁壮成长。
爱能够调动学生的学习兴趣,激发他们的学习动力,让他们愿意主动去学习与探索。
教育要注重培养学生的情感与品德,通过爱去引导学生学会体谅、宽容和尊重他人。
爱能够让学生感受到自己的价值与存在意义,也能够让他们学会去关心与爱护他人。
教育要用爱去塑造学生的人生观和价值观,引导他们正确的认识和对待生活。
爱能够让学生明白什么是真善美,并引导他们用爱去传递和实践这些美好的价值观。
教育从爱开始,我们的使命就是用爱去点燃学生的心灵之火,让他们在爱的呵护下茁壮成长。
只有真正带着爱去教育,才能够实现教育的真正价值,让每一个学生都能够实现自己的梦想和追求。
《教育从爱开始》优秀读后感

《教育从爱开始》优秀读后感当赏读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的《教育从爱开始》优秀读后感,欢迎大家分享。
《教育从爱开始》优秀读后感篇1前段时间,读了《教育从爱开始》这本书,它对于当代的中小学教师很有教育意义。
细细品味书中的内容,感动之余更多的是感慨。
联想到生活实际,思考着自己的日常教育教学工作,认为有许多值得借鉴学习的地方,有了发展自我的小目标。
书中一个个真实教育的小故事,娓娓道来,情真意切,令人深思,值得我们去学习体会。
如果一名教师既热爱事业又热爱自己的学生,那便是一位合格优秀的人民教师。
苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先,就意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣。
相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。
”孩子是我们播撒爱的地方,作为一名语文老师,我一直信奉着,亲其师,信其道。
爱这个字,说起来容易但真正做起来难。
我认为老师应该主动和孩子沟通,真正走进孩子们的内心世界,了解他们的一些特点,一些想法和优点。
课上是传道受业解惑者,课下是陪伴关爱守护者。
但凡有更多的孩子喜欢自己,他们就会更喜欢上这门课程,有意识的增强自己的学习责任心,愿意学好愿意上进,这岂不是一举两得?我们班有偏科的孩子,当我发现后我会主动和学生谈心,课下多多关注他,有时候问问学习上的情况,有时候问问生活上的小事儿。
久而久之,学生感觉我们之间的距离近了,有什么问题敢和老师说了,从胆怯变成自然,每份关心都可以给予孩子无穷的力量,他们化力量为动力,当他们回馈给老师一次满意的作业,一次积极的回答,都是一种进步。
每当看到这里,心里也是暖暖的,孩子们认真学习的样子还真可爱。
爱,可以给予力量,爱,可以温暖心灵,爱,可以创造奇迹,爱,可以是无条件的。
教育从爱开始读书笔记

教育从爱开始读书笔记篇1前几日,闲来无聊去了趟书店,随手拿了本《教育从爱开始》。
在我的印象中,这种教育专著应该是枯燥的,可随便翻看了几页后就发觉这是一本很好的书。
认真读下来,发现这本书的作者用了不少心力来编写此书,该书通俗易懂,书中要阐明一个道理,不是用简单的说教,如果是那样的陈词滥调,恐怕没有人能看完它,而我是认认真真的饶有兴趣地从头读下来,书中没有深奥的道理,全是一个个来自真实教育生活的小故事,娓娓道来,情真意切,令人怦然心动,又不得不深思。
《教育从爱开始》一书是由张玉芬老师编写的,此书共分为三辑十三章,每章都用真实的故事告诉读者一个道理,每个故事都让人深思,每个道理都使人警醒。
在这些故事和道理中,最让我印象深刻的是“育而有道”中的一章。
成绩不好的于冬在一次测验中得了满分而被其他同学冤枉成作弊,但是,即使作者心里没底却依然选择信任于冬,而结果也是可喜的,因为作者的信任,于东学习的积极性有了很大的提高,测验每次都是满分。
看完这个小故事,我不禁在想,如果是发生在我自己的班级,我所教的学生身上,我又会怎么说,怎么做,会不会也像作者一样选择相信自己的学生?如果在以前,我可能不知道如何回答,但是读了这本书之后,我想我也会选择相信自己的学生。
记得曾经在一本书上看到这样一句话:“爱,是教育的源泉,有了爱,教育便充满无限生机;没有爱,教育就是苍白的,必将枯萎直至消亡。
”每个孩子都是天使,他们的世界是纯洁的、简单的,而我们需要做的,就是用爱来维护孩子心中的纯洁与简单。
有人说,严师出高徒。
但我却觉得,严师不一定出高徒,特别是在容易出现叛逆期的中学生身上,过于严厉可能会造成反效果,这就要求教师重新寻找新的突破点,这种情况下,“爱的教育”就出现在我们的视野中。
1、每个孩子都有自己的闪光点,也许他学习不好,但他却会在其他地方表现出自己的闪光点,作为教师,不能将成绩作为衡量优生和差生的唯一标准,而是要在学生迷茫无助,找不到自我时,作为一盏明灯,指引他前进的方向,做孩子人生的航标,指示他驶向光明的彼岸,使他找到发展的目标,自信地走在人生的道路上。
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《教育从爱开始》学习报告
认真读了《教育从爱开始》,从头到尾它都让我感动着,让我思考着。
书中没有深奥的道理,全是一个个来自真实教育生活的小故事,娓娓道来,情真意切,令人怦然心动,又不得不深思。
这本书分三辑来介绍。
第一辑《育而有道》主要讲述育人心得。
第二辑《教而有方》主要讲述教学艺术。
第三辑《思而有悟》主要讲述教育理念。
“爱”一词最为广博而深奥,但在每我爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体.师生之间就象高山与高山一样,你对对方心灵大声地呼唤我爱你,那么对方心灵高山的回音一定也是我爱你。
因而“教育,从爱开始”意味着:
1、教育从爱开始。
没有爱的教育是不行的。
教育,仅有爱是不够的。
教育,更需要爱的艺术。
2、做孩子心中的明灯,照亮他采拮知识的路途。
做孩子人生的航标,指示他驶向光明的彼岸。
3、小学教育是一份爱心教育,心用在备课上,爱洒在课堂上。
4、你是我最珍贵的宝藏。
让我用尽全力拨开尘土,发现你,挖掘你,当你尽情发散属于自己光彩的时候,我满是泥土的双手便更有力量。
你们是春风,在我的生命中撒下五彩斑斓的花朵。
虽然只是轻轻吹过,却带给我温暖、丰富的回忆。
我想,我一定是富有的,有许多名字,永远留在了我的记忆中。
虽然,我总会老去,但是,我年轻的笑脸,却也留在了他们的心上。
5.把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
这样,才能使一株带刺的蔷薇绽放出美丽的花朵。
6.情感是创造奇迹的催化剂,情感是塑造学生灵魂的润滑剂,情感是挖掘
学生潜能的动力,一位好的老师要善于把握与学生之间的情感交流。
7.教学中,只要付出了真诚的爱,你将会得到无限爱的回报!
苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。
”
让教育从爱开始,让爱在教育中传递,让我们的学生感受到爱,从爱中感受到爱的力量,让我们的爱在祖国的花园中尽情的绽放吧!让教育,从爱开始!
苏洪臣。