五年级下册语文阅读训练答案
小学语文五年级下册课外阅读练习题10篇(附答案).pdf
（一）马马是哺．()乳动物，四肢强健，力大善跑。
马给人的印象是诚实、纯朴，又和人有方方面面的密切关系，于是就有了许多美誉：宝马、骏马、千里马等。
这些美誉无不流露．()出人们对它的喜爱之情。
无论在游牧时期还是农耕文明中，马都是人们不可缺少的帮手。
一直到近代社会农业尚未实现机械化之前，马几乎包办农村的一切繁重工作。
时至今日，在我国的一些落后地区，马仍然是主要的生产力，被农民视为家庭中的重要成员。
马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。
汗血马，传说中的良马。
它产于大宛，汗水从肩部流出，呈血色，一日之内可以跑上千里路。
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。
至今，人们仍为它的速度而喝．()彩。
马在各种赛马节、赛马会上的速度使人着．()迷，马在奥运会上表现出的机敏和优雅令人倾倒。
马在古代也是建功立业的功臣，“马到成功”就是由此而来。
秦始皇统一六国，马之功居其半，兵马俑可为一证。
唐太宗连年征战，六骏战功显赫。
成吉思汗的铁骑．()横扫欧亚两大洲时，让人们更深刻地认识到，没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。
马和人类同生死，共荣辱，已成为我们人类无言的朋友、忠诚的伙伴！1．在文中括号里给加点字注音。
(4分)2．马的美誉有____________、____________、____________等，这些美誉流露出______________________________。
(4分)3．文中展现骏马疾驰的情形时，引用的句子有哪些？用“____”画出来。
(4分)4．文章从哪几方面介绍了马对于人类的作用？(4分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________（二）我小时候骑马的故事我们那个地方，过去有个老头，名叫毕勉。
人教部编版五年级语文下册阅读训练20篇专项训练带答案解析
人教部编版五年级语文下册阅读训练20篇专项训练带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
香菱学诗(节选)香菱听了，喜的拿回诗来，又苦思一回作两句诗，又舍不得杜诗，又读两首。
如此茶饭无心，坐卧不定。
宝钗道：“何苦自寻烦恼。
都是颦儿引的你，我和他算账去。
你本来呆头呆脑的，再添上这个，越发弄成个呆子了。
”香菱笑道：“好姑娘，别混我。
”一面说，一面作了一首，先与宝钗看。
宝钗看了笑道：“这个不好，不是这个作法。
你别怕臊，只管拿了给他瞧去，看他是怎么说。
”香菱听了，便拿了诗找黛玉。
黛玉看时，只见写道是：月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。
诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。
翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。
良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。
黛玉笑道：“意思却有，只是措词不雅。
皆因你看的诗少，被他缚住了。
把这首丢开，再作一首，只管放开胆子去作。
”香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。
李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信，都远远的站在山坡上瞧看他。
只见他皱一回眉，又自己含笑一回。
宝钗笑道：“这个人定要疯了！昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下，没一顿饭的工夫天就亮了。
我就听见他起来了，忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。
一回来了，呆了一日，作了一首又不好，这会子自然另作呢。
”宝玉笑道：“这正是‘地灵人杰’，老天生人再不虚赋情性的。
我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。
可见天地至公。
”（1）选文中的颦儿是________；香菱的诗写的是________。
（2）看了香菱写的诗，宝钗直接说“________”，黛玉的评价是“________”，从中可以看出两个人的不同。
（3）用横线在选文中画出直接描写香菱学诗“疯了”的情景：________，这表现了她学诗________。
（4）宝钗说香菱学诗“弄成个呆子了”“定要疯了”，你想对香菱说什么？解析：（1）林黛玉；月亮（2）这个不好，不是这个作法；意思却有，只是措词不雅（3）香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土。
五年级下册语文阅读训练答案
五年级下册语文阅读训练答案一、参考答案：⒈近，远;白房顶，烟囱，树木，雪堆,星星,天河⒉通过回忆乡下生活的乐与现实生活的苦形成了鲜明的对比，进一步烘托出了凡卡生活的悲惨，揭露了沙俄统治的黑暗。
⒊这段话主要写了凡卡回忆自己曾在乡下与爷爷一起守夜的情景，反映了凡卡快乐无比的心情.二、参考答案:1、校园和谐温暖，在这里是快乐的，学生之间，师生之间是多么的情切，同时作者感到老师太伟大，他们在无私地奉献着。
2、拟人句：（略）3、照应句子(略）4、找反义词（略)5、声音的延长. 注解。
6、清晨老师们就匆匆地走进办公室开始了一天紧张的工作,老师的形象是伟大的。
7、第二。
8、清晨的课间的发生在课中三、参考答案1、shě zhèng2、谦让承受啜泣（哭号呜咽啼哭饮泣抽泣）突然3、一本正经鸡飞狗跳( 造句略）4、例如：他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私.（或：他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。
）5、谈一些做人的道理(人要有爱心，善心…）四、参考答案：1、有趣的瓷鱼2、鱼身鱼头鱼尾3、。
；，；，，; ，、; ,4、总结、概括5、说明文列数字打比方6、这是一条多么有趣的瓷鱼呀!五、参考答案:1、渴望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望;忍耐指我一次次忍受着饥饿的煎熬。
2、懂得孝敬父母，关心父母。
3、短文记叙了“我”攒钱为妈妈买衬衫的事。
4、文章表达了作者孝敬父母,关心父母的思想感情六、参考答案：参考答案：1、略2、一个戴眼镜的小伙子一位留披肩发的姑娘一位头发花白的老人几个孩子3、4、5略七、参考答案：1、按“总—分—总"的方法分段。
2、略3、这里一年四季都是美丽的。
小园如此妖美，真是一派诱人的四季画。
4、略5、略八、参考答案:1。
技术高超;可以称作.2。
由整体到部分列举数字3～4略九、参考答案：1、略2、孤独的站立在小树绝顶3、略4、白鹭不会唱歌。
5、反问喜爱十、参考答案：1。
五年级语文阅读训练20篇(精编版)带答案解析
五年级语文阅读训练20篇(精编版)带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
①荷兰，被称为欧洲的花园、鲜花之国。
茫茫花海之中，郁金香堪称大名鼎鼎的洋花。
②1863年，郁金香从土耳其传至荷兰，在土耳其语中，郁金香花就像包着头巾的少女一样美丽。
热爱奇花异卉的荷兰人对它那美妙的酒杯形花朵竟如痴如醉。
有人竟然愿意用一座酒坊或一幢房子去换取几粒珍稀的郁金香种子。
③郁金香经过园艺家长期的杂交栽培，目前全世界已拥有8000多个品种。
它色彩艳丽、变化多端。
荷兰人给不同颜色的郁金香都赋予了美妙的名字。
烈焰般炽热鲜红的被称为“斯巴达克”；白色镶有浅红金边的被称为“中国女性”；黑夜般神秘幽深的被称为“夜皇后”。
开黑色花的郁金香，被视为稀世奇珍，19世纪，法国作家大仲马所写的传奇小说《黑郁金香》，赞美这种花“艳丽得叫人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来”。
④荷兰每年大约培育90亿株鲜花，其中郁金香就有30亿株，占全世界郁金香出口总量的80%以上，行销125个国家，被誉为“世界花后”。
由此，郁金香当之无愧地成为荷兰的国花。
（1）荷兰的国花是________，花的形状像________，色彩________。
在土耳其语中，它就像________，被誉为“________”，荷兰人对它爱得________。
其中最珍贵的是________。
（2）郁金香为什么能当之无愧地成为荷兰的国花？（3）法国作家大仲马是怎样赞美黑郁金香的？这句话的作用是什么？（4）下列说法错误的一项是（ )A.郁金香是从土耳其传至荷兰，荷兰人非常喜欢这种花。
B.郁金香经过园艺家长期的杂交栽培，目前荷兰已拥有8000多个品种。
C.在第④自然段中，作者运用列数字的说明方法，说明了荷兰是出口郁金香最多的国家。
解析：（1）郁金香；酒杯；艳丽、变化多端；包着头巾的少女一样美丽；世界花后；如痴如醉；开黑色花的郁金香（2）因为郁金香的花形美、色彩艳、品种多。
五年级(部编语文)五年级下册阅读理解题20套(带答案)
（部编语文）五年级下册阅读理解题20套(带答案)一、五年级语文阅读理解训练1．阅读短文，完成练习神秘的火星火星和地球长得太像——同样是岩石行星，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样有两极，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。
难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并推测火星上有水和生命存在。
火星和地球长得太像——同样是岩石行星，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样有两极，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。
难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并推测火星上有水和生命存在。
以前科学家就认为火星上曾经有大量的水。
后来人们对火星的探测进一步证明，火星上确实曾经有水。
那么，火星上的水是从哪里来的？火星上的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。
陨石的水分比较少，而彗星本身就是些大冰块，含有丰富的水。
持续了数亿年的陨石风暴，给火星送去了最初的水汽。
与地球一样，火星上的水还有另外一种来源。
在火星诞生之初，水就已经潜藏在一些矿物中了。
当火山爆发时，水就随着熔岩被释放出来，大部分以蒸汽状态飘散，小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处，形成了湖泊和海洋。
火星上的水为什么没能留住呢？火星本身的致命缺陷导致了这个结果。
火星的体积和重量比地球小得多，对物质的吸引力也小得多，气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。
持续不断的大气大逃亡，使火星的表面大气压仅为地球的1%。
在这么低的大气压下，火星表面的液态水根本无法存在。
因此，火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。
（1）写出下列句子运用的说明方法。
①难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。
________②持续不断的大气大逃亡，使火星的表面大气压仅为地球的1%。
________（2）火星上的水有两种来源：一是第一滴水也许就是________或彗星带去的；二是在火星诞生之初，水就已经________中了。
（3）火星上的水没能留住有哪些原因？请写出原因。
五年级语文阅读训练40篇真题带答案解析
五年级语文阅读训练40篇真题带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
呼兰河传（节选）后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。
开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。
好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。
忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。
祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。
我把他的草帽给他插了一圈的花，红通通的二三十朵。
我一边插着一边笑，当我听到祖父说：“今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。
二里路也怕闻得到的。
”就把我笑得哆嗦起来。
我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了，祖父还是安然的不晓得。
他还照样地拔着垅上的草。
我跑得很远的站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。
所以我借机进屋去找一点吃的来，还没有等我回到园中，祖父也进屋来了。
那满头红通通的花朵，一进来祖母就看见了。
她看见什么也没说，就大笑了起来。
父亲母亲也笑了起来，而以我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为的缘故，而是。
（1）“二里路也怕闻得到的”是说闻得到________。
这里是运用了________的修辞手法。
（2）选文主要写了一件什么事？从中可以读出作者什么样的心情？（3）把选文的最后一句话补充完整，写在文中的横线上。
解析：（1）玫瑰花的香味；夸张（2）选文主要写了“我”在院子里给祖父戴花的事。
从中可以读出作者自由自在、轻松快乐的心情。
（3）今年春天雨水大；那花就顶在他的头上【解析】【分析】（1）整体感知短文内容可知“二里路也怕闻得到的”是说闻得到玫瑰花的香味。
这里是运用了夸张的修辞手法。
（2）考查概括中心思想。
“中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
五年级(部编语文)五年级下册阅读理解专项训练100(附答案)含解析
（部编语文）五年级下册阅读理解专项训练100(附答案)含解析一、五年级语文阅读理解训练1．大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓免子。
在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。
中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动：我和表弟躲在树下，满心的恐慌。
②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。
可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。
我们心里一惊，知道是迷了路。
本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。
可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。
那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。
③每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印记都被大雪所埋没。
就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。
我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个人都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可是漫天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉超某个方向不停地走。
④当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点！”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。
有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。
表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。
⑤终于走到了那个黑点所处的位置，却原来是一口极深的水井。
表弟失望至极，我心里忽然一动，说：“既然这里有井，附近一定有村子！”表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕续的烟，可能是个村子！”我们立刻向那边出发。
当时已是傍晚，表弟看到的烟，定是村庄的炊烟。
部编版五年级语文下册阅读训练五篇(含答案)
部编版五年级语文下册阅读训练五篇（含答案）（一）汉字与中国心1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？我戏答日：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。
”汉字，确实是人类一绝。
其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。
汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特点的，首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”；清明时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
1.根据上下文解释词语。
（1）戏答：_________________________ （2）铸就：________________________2.仔细阅读短文，回答问题。
（1）汉字中文的特点是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的？__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________4.写出文中出现的部分下列几句诗句的后半句：（1）爆竹声中一岁除，__________________________。
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五年级下册语文阅读训练答案一、参考答案:⒈近,远;白房顶,烟囱,树木,雪堆,星星,天河⒉通过回忆乡下生活的乐与现实生活的苦形成了鲜明的对比,进一步烘托出了凡卡生活的悲惨,揭露了沙俄统治的黑暗。
⒊这段话主要写了凡卡回忆自己曾在乡下与爷爷一起守夜的情景,反映了凡卡快乐无比的心情。
二、参考答案:1、校园与谐温暖,在这里就是快乐的,学生之间,师生之间就是多么的情切,同时作者感到老师太伟大,她们在无私地奉献着。
2、拟人句:(略)3、照应句子(略)4、找反义词(略)5、声音的延长。
注解。
6、清晨老师们就匆匆地走进办公室开始了一天紧张的工作,老师的形象就是伟大的。
7、第二。
8、清晨的课间的发生在课中三、参考答案1、shě zhèng2、谦让承受啜泣(哭号呜咽啼哭饮泣抽泣) 突然3、一本正经鸡飞狗跳( 造句略)4、例如:她想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。
(或:她想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。
)5、谈一些做人的道理(人要有爱心,善心…）四、参考答案:1、有趣的瓷鱼2、鱼身鱼头鱼尾3、。
; , ; , , ; , 、; ,4、总结、概括5、说明文列数字打比方6、这就是一条多么有趣的瓷鱼呀!五、参考答案:1、渴望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望;忍耐指我一次次忍受着饥饿的煎熬。
2、懂得孝敬父母,关心父母。
3、短文记叙了“我”攒钱为妈妈买衬衫的事。
4、文章表达了作者孝敬父母,关心父母的思想感情六、参考答案:参考答案:1、略2、一个戴眼镜的小伙子一位留披肩发的姑娘一位头发花白的老人几个孩子3、4、5略七、参考答案:1、按“总—分—总”的方法分段。
2、略3、这里一年四季都就是美丽的。
小园如此妖美,真就是一派诱人的四季画。
4、略5、略八、参考答案:1、技术高超;可以称作。
2、由整体到部分列举数字3~4略九、参考答案:1、略2、孤独的站立在小树绝顶3、略4、白鹭不会唱歌。
5、反问喜爱十、参考答案:1、乏味解除舒服(其它词义相近也对)2、第一层(第1句),第二层到“不同颜色的路面来”。
第三层到“非常有效”。
第四层到完。
3、第三层层意:彩色路面可以消除司机的疲劳,对安全行车,减少交通事故非常有效。
第四层层意:彩色路面可以结合周围建筑与环境来美化城市。
4、主要内容:汽车与路面关系密切。
单调的路面颜色,会使司机感到疲劳。
新研究出来的彩色路面,可以消除司机的疲劳,对安全行车,减少交通事故非常有效。
它还可以结合周围建筑与环境美化城市。
十一、参考答案:1、怒吼、波涛汹涌打击掀暴风暖与舒服闪闪发光平静汹涌呼啸胆战心惊2、贫穷的从第一句可以瞧出勤劳地扫得干干净净,食具在搁板上闪闪发亮非常焦急的丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。
十二、参考答案:1、特制强调2、使描写更具体3、略4、写书并不难讲故事与插图5、与蔼可亲、责任心强、循循善诱十三、1、(寒冷) (难受) (黑暗)2、“终于”一词说明小女孩经过了激烈的思想斗争,才抽出了一根火柴。
她没有卖掉一根火柴,没挣到一分钱,如果在用掉一根火柴,她爸爸一定会毒打她一顿,可就是,她实在就是冷得受不了了,顾不得那么多了,她鼓足了勇气,才抽出了一根火柴。
3、写实实在在的事物的句子就是:她的一双小手几乎冻僵了。
她终于抽出了一根。
哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。
她刚把脚伸出去,想让脚也暖与一下,火柴灭了,火炉不见了。
她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
写作者想象的句子就是:小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚与铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!4、(命运的悲惨) (深切同情)十四、参考答案:1 。
: 、、、, : 、、, , 。
2(略)3 落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳。
4 大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类。
5 动物、矿藏,富饶美丽,对大兴安岭的喜爱、赞美与向往之情。
十五、参考答案:1、小小的窄窄的矮矮的浅浅的2、邮票船票坟墓海峡3、小时候长大后后来啊而现在4、台湾海峡5、B十六、参考答案:1-2(略)3、刻不容缓坚持不懈别来无恙其乐无穷默默无闻4-5(略)十七、参考答案:1、(1)睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。
(2)依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事。
2、(1)痴迷梦寐以求(2)父母似乎没发现“我”拿钱的事。
(3)像上次一样,打开写字台的抽屉,私自拿出里面的钱去买书。
(4)不让父母知道,私自打开抽屉,拿父母的钱买书。
3、就是父母留在抽屉的。
“从一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一条的尊严”这句话瞧出的。
十八、参考答案:1、。
,《》、、。
, 。
2、迅速高兴减弱3、雨果坚持体育锻炼,战胜了病魔,并获得长寿。
4、积极乐观,坚持运动,战胜了病魔,并获得长寿生命在于运动十九、参考答案:1,( pánɡ)( huǎｎɡ)( nián)( jiān )2,原因就是她找了很久,一直到傍晚;通宵达旦在拆网、织网。
3,4,5只要说的符合文章大意即可。
二十、参考答案:1、耳濡(rú)目染理所当然2、A母亲父亲老师3、任何时候受到帮助,都能不忘了说谢谢。
“我” 4、母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖与?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒就是拿出来瞧过多次,每次都仿佛瞧自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。
她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。
5、符合感恩即可适当给分。
二十一、参考答案:1 争先恐后典雅2 红色橙黄色紫青蓝绿3 拟人要求仿写一句拟人句。
4 短文最后一句。
二十二、参考答案:1、梅花2、愈就是寒冷,愈就是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
3、不就是,中华发族有气节的人物。
4、文天祥、岳飞、马宝玉、黄继光二十三、参考答案:1、(1)聚精会神(2)不厌其烦(3)永不怠倦或永不怠慢2、胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。
3、反问要就是我们在学习中能像吃草一样,没有什么知识学不好的。
4、作者把“我们的学校”比作草地把同学们在学校的学习比作羊吃草草根”比作不理解或消化不透的内容把“草茎”“把“翻草”比作温习巩固5、对我们学习有利与不利的因素。
6、无论我们做什么事都要认认真真的,分得清就是非好坏。
二十四、参考答案:1、大约惭愧后悔2、……大概就是爸爸告诉她的吧。
‖……比挨打还难受‖……第一层:伯父知道我瞧了《水浒传》。
第二层:伯父问我《水浒传》里的人物,我没答上来,感到惭愧。
第三层:此后,我读书再不马虎了。
3、把《水浒传》故事中这个人做的事,安在那个人身上。
4、(略)二十五、参考答案:2、五光十色抢先光荣不停3、4、6、7、(略)5、②8、①喜欢蚕,它把吐的丝全部送给了人类。
②喜欢蜘蛛,它把奖状让给了蚕。
二十六、参考答案:〈一〉1、三毛接奶奶到城里住2、年纪大、不安全、不明方向、不会使电器、吃闲饭。
3、因为有重孙女侍侯〈二〉1、说明、叙述2、比喻、引用、对偶3、举例子、列数字、作比较、分类别、打比方二十七、参考答案:1、谦虚——高傲黑暗——明亮2、台灯高傲趾高气扬自命不凡蜡烛默默无闻踏踏实实不炫耀、不骄傲、悄悄3、蜡烛具备的精神就是不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。
4 诗句原意:春蚕到死丝才吐尽,它的生命也完了;蜡烛燃烧完只剩下灰,蜡泪也干了。
(春蚕到死,才会吐尽的自己的丝;蜡烛燃尽,才不再滴下蜡油。
)文中具体的含义:指台灯要学习蜡烛、春蚕默默无闻,无私奉献的精神,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。
二十八、参考答案:1、用“﹨”划去文中括号里错误的字与词。
(4分)(搜)( 柔与)(震动)( 艰)2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。
(2分)估计: 估量、估算交口称赞: 都表示称赞3、仔细阅读短文,回答问题。
(1)为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”?(2分)因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚艰)苦卓绝的斗争!(2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ?(2分)宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想与希望!”她就是一个热爱祖国的人。
4、读了这篇文章之后,您有什么感受与启发?(3分)略二十九、1、写反义词。
(2分)特别(特殊) 节省( 节约)2、面对厌烦的工作,这位青年想到了什么?(2分)她想,要使这项工作有所突破,就必须自己找些事做。
3、题目中的“一滴智慧”指的就是什么?用简练的语言归纳。
(3分)就是指洛克菲勒通过认真观察思考,反复试验,用自己的智慧创造出了“37滴剂”焊接机,节约了一滴焊接剂。
三十、参考答案:1、3;2、末句;3、拟人、排比、夸张;4、小草就是报春的使者;5、(2)三十一、参考答案:1、“殊死搏斗”指的就是__蜘蛛与____苍蝇_____的搏斗。
2、用“﹏﹏﹏”画出一个比喻句,用“________”划出一个拟人句。
(略)3、细读并理解文中画线的歌谣,完成下面填空:诸葛亮指蜘蛛;中军帐指网的正中;八卦阵整张蜘蛛网;飞来将指_苍蝇_______。
4、蜘蛛就是怎样捕食网上的苍蝇,享用到美餐的?答:它向前一步,一只脚一下子钩住了苍蝇。
蜘蛛猛冲上前,几只脚同时抓紧了苍蝇,然后围着苍蝇转圈。
每转一圈,苍蝇就挣扎一阵子。
聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧,以防对方逃跑呢。
蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐5、略三十二、参考答案1 、:“ ! ! , , 。
”2、僵持:相持不下。
不可思议:形容对事物或言论无法想象,很难理解。
3、略4、略5、人缺水不行,畜牧业一样,渴呀!6、略三十三、参考答案(1)、多读书,可以让您觉得许多的写作灵感。
可以让您全身都有礼节。
也能使您的心情变得快乐。
可以让您变聪明,可以让您多增加一些课外知识。
(2)、书籍就是人类进步的阶梯。
知识就就是力量。
(3)、全文有(八)个自然段。
(4)、良师益友:使人得到教益与使人得到帮助的好老师与好朋友。
遨游:漫游、畅游。
三十四、参考答案:1、略2、(1)人围拢来。
(2)青年站起身子。
3、(1)不管……都(2)即使……也4、略5、略三十五、参考答案:(1)、游手好( hǎo hào )闲厌恶(è wù)(2)、 c chonɡ(3)、疑问设问(4)、瞧法或认识游手好闲,借钱不还(5)、她如一块破布,被人扔来扔去,这忽然到来的关怀让她受宠(chǒｎɡ若惊。
(6)、“她”与“她”就是亲戚关系,并不十分亲,“她”就是靠信任、希望、勤劳变成一个有作为的人的。
(7)、只要有希望,人生从什么时候开始都不晚。