武汉理工大学网络教育管理信息系统网上作业习题答案
管理信息系统试题及答案整理版
管理信息系统试题及答案整理版管理信息系统试卷一一、单项选择题1、管理信息系统概念的正确描述之一是(C)。
A、由计算机、网络等组成的应用系统B、由计算机、数据库等组成的信息处理系统C、由计算机、人等组成的能进行管理信息加工处理的社会技术系统D、由计算机、数学模型等组成的管理决策系统2、绘制信息系统流程图的基础是（B）。
A、数据关系图B、数据流程图C、数据结构图D、功能结构图3、系统分析报告的主要作用是（C）。
A、系统规划的依据B、系统实施的依据C、系统设计的依据D、系统评价的依据4、按照数据的动态特性划分，具有随机变动属性的数据应放在（A）中。
A、处理文件B、主文件C、周转文件D、后备文件5、决策支持系统支持（C）。
A结构化和半结构化决策B结构化非结构化决策C半结构化非结构化决策D半结构化与风险型决策6、用于管理信息系统规划的方法很多。
把企业目标转化为信息系统战略的规划方法属于（D）。
A、U/C矩阵法B、关键成功因素法C S F）C、战略目标集转化法D、企业系统规划法（B S P）7、在M I S的系统实施过程中程序设计的主要依据是（C）。
A、数据流程图B、系统流程图C、程序设计说明书D、决策表与决策树8、数据流程图的组成不包括(D)。
A、数据存储B、外部实体C、处理D、输入9、数据字典的内容不包括（C）。
A、数据流B、处理逻辑C、数据管理机构D、数据存储10、管理信息按管理活动的层次，通常分为三级：(C)。
A、计划级、控制级、操作级B、高层决策级、中层决策级、基层作业级C、战略级、战术级、作业级D、战略级、战术级、策略级11、应用软件系统开发的发展趋势是采用（C）的方式。
A、自行开发B、委托开发C、购买软件包D、合作开发12、在系统流程图中符号“”表示(C)。
A、人工操作B、脱机操作C、脱机存储D、手工输入13、在计算机信息处理中，数据组织的层次是（D）A、数据、记录、文档、数据库B、数据、记录、文件、数据库C、数据项、记录、字段、数据库D、数据项、记录、文件、数据库14、开发大型的M I S时，首选的数据库管理系统（D B M S）是（C）。
武汉理工大学网络教育 人力资源管理 网上作业习题答案
1. 绩效考核的最后一步，是员工和管理人员一起（D）(A) 缓解矛盾(B) 增进感情?(C) 进行改选???? (D) 回顾和讨论考评的结果2. 关于企业薪酬分配原则，下列说法不正确的是（A）(A) 分配结果均等??? (B) 对外有竞争力(C) 对内分配公平? (D) 适当拉开薪酬差距3. 市场经济的主体不包括（C）(A) 国家(B) 市场(C) 管理(D) 企业和个人4. 期前激励就是在工作开始之前，公布任务指标及相应的奖惩措施。
这种激励主要适用于(B)(A) 工作周期长，任务不易明确的项目(B) 工作周期长，任务比较明确的项目(C) 工作周期短，任务很明确的项目??(D) 工作周期短，任务不明确的项目5. 在人力资源的招聘中，内部获取的方式具有许多的优点，下面哪一项不包括在内（D ）(A) 能够对组织员工产生激励作用(B) 所获得人员的素质比较可靠(C) 可节约费用(D) 可为组织增强活力，弥补组织的不足6. 制定人力资源规划时应考虑的最基础因素是（B）(A) 组织策略与开发项目(B) 经营宗旨与企业战略(C) 项目计划与安排(D) 监督与控制7. 关于薪酬的级差和薪酬结构，表述错误的是（B）(A) 高级别岗位之间的薪酬级差应大一些(B) 分层式薪酬等级类型中薪酬级差要大一些(C) 宽泛式薪酬等级类型中每等级的薪酬浮动幅度要大一些(D) 高薪酬等级的薪酬浮动幅度要大于低薪酬等级的薪酬浮动程度8. 仲裁的后置程序是（C ）(A) 协调(B) 调解(C) 诉讼(D) 审查9. 通过启发诱导的方式，激发人的主动精神，使其工作热情建立在高度自觉的基础上，发挥出内在潜力。
这种激励形式称为(C)(A) 正激励?? (B) 负激励? (C) 内激励??? (D) 外激励10. 下面哪一项不是人本管理的基本要素（D ）(A) 企业人(B) 环境(C) 文化(D) 产品11. 在现代人力资源开发与管理活动中，管理主体由多方面的人员组成。
武汉理工大学《管理信息系统》实验报告
武汉理工大学《管理信息系统》实验报告学生学号实验课成绩学学生实验报告书实验课程名称管理信息系统开课学院管理学院指导教师姓名李柯学生姓名学生专业班级信管 1620__----20__ 学年第一学期实验报告填写说明1．综合性、设计性实验必须填写实验报告，验证、演示性实验可不写实验报告。
2．实验报告书必须按统一格式制作（实验中心网站有下载）。
3．老师在指导学生实验时，必须按实验大纲的要求，逐项完成各项实验；实验报告书中的实验课程名称和实验项目必须与实验指导书一致。
4．每项实验依据其实验内容的多少，可安排在一个或多个时间段内完成，但每项实验只须填写一份实验报告。
5．每份实验报告教师都应该有签名____、评分表及实验报告成绩。
6．教师应及时评阅学生的实验报告并给出各实验项目成绩，完整保存实验报告。
在完成所有实验项目后，教师应按学生姓名将批改好的各实验项目实验报告装订成册，构成该实验课程总报告，按班级交到实验中心，每个班级实验报告袋中附带一份实验指导书及班级实验课程成绩表。
7．实验报告封面信息需填写完整，并给出实验环节的成绩，实验环节成绩按其类型采取百分制或优、良、中、及格和不及格五级评定（与课程总成绩一致），并记入课程总成绩中。
实验项目名称信息系统的分析与使用（三）实验日期 20__.11.29 实实验者专业班级信管 16 实验地点楼管院大楼 108 同同组者无无组组别（对于验证、演示实验项目，简单陈述说明实验过程及内容）第一部分：实验预习报告经过对实验大纲和实验指导书的仔细研读，我明确了实验的目的和意义、实验基本原理和方法、主要仪器设备及耗材、实验方案与技术路线，内容如下：1 、实验目的、意义通过使用一个具体的管理信息系统，进一步加强对信息系统的感性认识，加深对信息系统概念、功能的理解，了解信息系统对企业管理的辅助管理功能，促进思考管理信息系统给企业带来的机遇与挑战。
2 、实验基本原理与方法管理信息系统：是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统。
武汉理工大学网络教学平台使用方法
手动添加学生的步骤
任课教师管理
课程主讲教师对课程任课教师（助教）
的管理 提供功能：
添加/删除任课教师 为任课教师分配权限 查看任课教师的课程教学记录 添加/删除/修改任课教师分组 将任课教师分组
任课教师管理
设置任课教师对教学栏目的浏览/编辑权限 跟踪记录任课教师的教学情况
“网络教学平台”的使用：
1.您在开展“网络教学活动”之前必须：
• 拥有帐号（教工工资号，学生学号）。 • 向系统管理员提出申请，由管理员为您在系 统中开设自己的建设课程。 • 查看帮助信息，或者咨询服务热线： 87156667 • 记住网址： /
2.怎样开展“网络教学活动”？
网络教学平台不同角色用户的个性化空 间，包括：
管理员空间 教师空间 学生空间
管理员空间主要功能模块
公告管理、用户管理 课程管理（院系维护、课程维护、开课
申请、学生选课、教师任课） 问卷调查管理、网上论坛管理 内部邮箱管理、系统设置 课程统计信息、教师统计信息、系统运 行信息、应用咨询、教学博客等
管理学生选课申请
设置学生分组
选课学生管理
为学生分组
查看学生的课程学习记录 设置学生对教学栏目的访问权限 将选中的学生添加到已有学生组
选课学生管理
三种添加学生的方法
注意：1、批量导入的学生必须是平台中已注册过的学生用户； 2、批量导入学生时，按Excel表头提示填写学生用户名； 3、按班级导入时，要确保学生信息已经按照院系、班级 录入到平台中。
设置截至提交时间
试题试卷库
为教师提供了管理试题和试卷的功能
实现对不同题型试题的快速录入
实现对历年试卷（电子版）的有效管理
网络教育学习导论 武汉理工大学 在线作业答案
武汉理工大学《网络教育学习导论》在线作业答案一、多选(共计25分,每题2.5分,每题答案完全一样得满分,少选、多选、错选均不得分。
)1、考试课程平时成绩由（）组成。
A. 作业成绩B. 视频点播C. 直播面授D. 交流互动答案:【A;B;D】2、毕业鉴定表的填写，在我的毕业管理栏下点击【毕业鉴定表】，真实准确填写等内容，点击提交。
A. 家庭主要成员B. 重要社会关系C. 学习及社会经历D. 自我鉴定答案:【A;B;C;D】3、重修一般针对（）的学生。
A. 课程总评成绩未达到60分B. 考试违纪的学生C. 因故未参加考试D. 因故未参加考试，没有申请缓考的学生答案:【A;B;C;D】4、实践性教学环节考核成绩由指导教师根据（）综合评定。
A. 学生参与辅导情况B. 学生与教师交流情况C. 作业完成情况D. 观看视频答案:【A;B;C】5、学生在学院在线教育平台进入个人空间后，在学生空间“我的学习管理”栏下点击“我的课程”，可以看到（）等信息。
A. 课程名称、课程状态、课程类别、课程资源B. 学分、学习时长C. 考核方式D. 作业练习答案:【A;B;C;D】6、毕业论文出现（）行为，按学生违纪处分办法处理。
A. 抄袭B. 雷同C. 伪造数据D. 请人代写答案:【A;B;C;D】7、学生档案邮寄地址为（）。
A. 学生有人事部门的工作单位B. 学生居住地人才市场档案管理部门C. 工作地人才市场档案管理部门D. 工作单位答案:【A;B;C】8、学生在读期间必须履行下列义务：A. 遵守宪法和法律、法规；遵守学校章程和规章制度B. 恪守学术道德，完成规定学业C. 按规定缴纳学费及有关费用D. 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；法律、法规及学校章程规定的其他义务。
答案:【A;B;C;D】9、课程考查可采取（）相结合等方式进行。
A. 过程评价与大作业B. 撰写调研报告C. 论文D. 设计答案:【A;B;C;D】10、符合以下（）毕业条件的学生可以获得武汉理工大学毕业证书。
管理信息系统习题及答案
管理信息系统习题及答案1管理信息系统习题及参考答案一、单项选择题1 局域网络事实上是( ｄ）。
ａ.一种同机种网络b。
线路交换方式网络ｃ。
面向终端的计算机网络d．一种计算机通信系统２在数据传输中，数据沿通信线路可以向两个方向,但不能在两个方向同时传送，属于( b )。
a.单向通信方式ｂ.半双向通信方式c。
双向通信方式d。
多道通信方式3 下述对数据文件叙述正确的是( b）。
a．建立数据文件包括建立文件结构和输人数据两步b。
数据文件是数据项的有序集合c.数据文件中记录个数是固定不变的d。
数据文件中的数据项数一旦确定下来就不允许改变4网络协议的三个要素是：语法、语义与（ b )。
a。
工作原理ｂ．时序c.进程ｄ。
传输服务1５使用DSＳ的问题有以下几种说法,其中最好的说法是（ b ）. a。
无论是谁,只要有说明书，慢慢地试着用，会用好的ｂ.经验丰富的经理会用的好些c．懂计算机的人会用的好些ｄ。
没有计算机专业人员的引导很难用好6信息管理正在向( d )。
a．决策管理b.数据管理c.ＥRPd．知识管理７一个管理信息系统的好坏主要是看它（ｂ )。
a．硬件先进、软件齐全b。
是否适合组织的目标c.是否力量最省d。
是否使用计算机网络8 企业**计划(EＲＰ)的核心是（ B )。
a.MRPb.MRＰⅡc。
JITd.ＣAＭ9在数据传输中，数据沿通信线只能向一个固定方向流动，属于（ c ）。
a.半双向通信方式b.双向通信方式c。
单向通信方式d。
多道传送方式10 在数据库系统中，数据存取的最小单位是(Ｃ）。
a.字节b．数据项c。
记录d.文件１1 当用户向ＩＳP申请Interneｔ账户时，用户的E-maiｌ账户应包括:（ｄ）a。
UserＮamｅb.MailBoxｃ。
Passworｄｄ。
UserNamｅ、Ｐasswoｒd12 是（ b )。
a．电子邮件的信箱名ｂ.用文字表示的IP地址c.所在地域的名字d．传输密码13Web服务是执行(ｂ）。
管理信息系统课程作业及其参考答案
管理信息系统课程作业及其参考答案第一章1、什么是信息？它和数据有何区别和联系？如何度量信息？答：信息是关于客观事实的可通讯的知识。
这是因为：第一，信息是客观世界各种事物的特征的反映。
这些特征包括事物的有关属性状态，如时间、地点、程度和方式等等。
第二，信息是可以通讯的。
大量的信息需要通过各种仪器设备获得。
第三，信息形成知识。
人们正是通过人类社会留下的各种形式的信息来认识事物、区别事物和改造世界的。
数据（Data，又称资料）是对客观事物的性质、状态以及相互关系等进行记载的物理符号或是这些物理符号的组合。
它是可识别的、抽象的符号。
这些符号不仅指数字，而且包括字符、文字、图形等等。
数据经过处理后，其表现形式仍然是数据。
处理数据的目的是为了便于更好地解释。
只有经过解释，数据才有意义，才成为信息。
因此，信息是经过加工以后、并对客观世界产生影响的数据。
数据是信息的表现形式，信息是数据有意义的表示。
信息量的大小取决于信息内容消除人们认识的不确定程度。
消除的不确定程度大，则发出的信息量就大；消除的不确定程度小，则发出的信息量就小。
信息量大小的单位用比特(Binary digit，bit)来衡量。
1比特的信息量是指含有两个独立均等概率状态的事件所具有的不确定性能被全部消除所需要的信息。
2、为什么说信息是有价值的？答：信息是经过加工并对生产经营活动产生影响的数据，是劳动创造的，是一种资源，因而是有价值的。
3. 如何理解人是信息的主要载体和信息意义的解释者？答：首先，人是信息的主要载体。
这是因为一个人在在一生中需要学习很多的知识来武装自己，这使得人们掌握了大量的信息，这些信息在人们需要的时候就会被利用而产生价值。
其次，人是信息意义的主要解释者。
信息只有经过解释才有意义，才能发挥它的应有的价值，而信息意义的解释过程主要由人来进行，目前尽管计算机对特定的信息进行一定的解释，但只能起到次要的作用。
7. 试举例说明决策问题的三种类型。
管理信息系统(含完整答案).doc
管理信息系统(含完整答案)一、选择题1。
管理信息是(a)反映和控制管理活动的已处理数据b .客观世界的实际记录c .数据处理的基础d .管理人员的指示2。
信息化(a)工业化的驱动力b)工业化的基础c)取代工业化d)工业社会向信息社会的动态过程。
信息管理正在向决策管理数据管理科学发展企业资源规划发展知识管理发展。
数据中包含的信息量。
它由(c) a .数据中的数据量，b .数据量，c .不确定性的消除，d .数据的可靠性决定。
5.信息(c) a .商品b .或数据c .是资源d .是信息6。
信息流是一种物质流(c) a .定义b .运动结果c .性能和描述d .假设7在不同的层次上管理人们对管理信息的需求通常分为以下三个层次(d )a .公司层次、工厂层次、车间层次b .工厂层次、车间层次、部门层次c .工厂层次、部门层次d .战略层次、战略层次和操作层次8。
从管理决策问题的性质来看，大多数运行控制层面的决策都属于(a)问题。
以上都有9个。
综合管理信息系统，我们可以理解管理信息系统是由多个功能子系统组成的，它们可以分为业务处理、操作控制、管理控制和(d)几个主要的信息处理部分。
A.财务管理b .信息管理c .人力资源管理d .战略管理。
金字塔形的管理信息系统结构在底部有(a)处理和决策。
三者都有11个。
一般来说，高层管理人员提出的决策问题与基层管理人员提出的决策问题是相比较的。
高级管理人员的决策问题比基层管理人员的决策问题更结构化。
高级管理人员的决策问题比基层管理人员的决策问题结构化程度低。
两者之间的结构化程度没有太大的差别。
12.MRPⅱ的进一步发展是(a)企业资源规划b. MRP c. EDP d. MIS13。
管理信息系统的质量主要取决于它的(b)先进的硬件，软件是否完整，是否符合组织的目标，是否具有最小的投资能力，结构化的，半结构化的，非结构化的。
要综合管理信息系统，我们可以理解管理信息系统是由几个功能子系统组成的，这些子系统又可以分为几个主要的信息处理部分，即业务处理、操作控制、管理控制和(d)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
单选题1. 系统设计阶段的工作是（）(A) 生成逻辑模型(B) 调查分析(C) 将逻辑模型转换成物理模型(D) 系统实施难度：较易分值：1.0 2. 系统设计报告的主要作用是作为（）的依据。
(A) 系统规划(B) 系统分析(C) 系统实施(D) 系统评价难度：较易分值：1.0 3. 为数据仓库提供最底层数据操作的数据库系统及外部数据的是( )(A) 数据元(B) 纪录(C) 数据源(D) 原始文件难度：较易分值：1.0 4. 那些检查网络系统完整性和完全性的人是（）(A) 黑客(B) 管理员(C) 用户(D) 系统分析员难度：较易分值：1.0 5. E—R模型属于( )(A) 信息模型(B) 层次模型(C) 关系模型(D) 网状模型难度：较易分值：2.0 6. 不属于直接存取文件组织的实现方法是（）(A) 直接地址法(B) 相对键法(C) 杂凑法(D) 分块法难度：较易分值：1.0 7. 一个组织在做战略规划的时候，其方向和目标是由（）确定的(A) 项目负责人的观点(B) 外部的环境(C) 经理的长处与抱负(D) 多方面综合考虑的结果难度：较易分值：1.0 8. （）不是MRP依据的关键信息(A) MPS(B) 金融信息(C) BOM(D) 库存信息难度：较易分值：1.0 9. 数据仓库中的数据面向( )(A) 主题(B) 应用(C) 决策(D) 管理难度：较易分值：1.0 10. 管理组织按其层次与幅度的关系可分为金字塔结构和（）(A) 直式结构(B) 矩阵结构(C) 扁型结构(D) H型结构难度：较易分值：1.0 11. 常用的保密技术不包括( )(A) 防侦收(B) 信息加密(C) 防火墙(D) 物理保密难度：较易分值：1.012. ( )是对具有相同属性和行为的一个或多个对象的描述(A) 对象(B) 类(C) 属性(D) 方法难度：较易分值：1.0 13. 下列模块的内聚方式中，（）的耦合度最高(A) 巧合内聚(B) 过程内聚(C) 功能内聚(D) 通信内聚难度：较易分值：2.0 14. 企业流程的重组不包括（）(A) 观念的重组(B) 流程的重组(C) 资金的重组(D) 组织的重组难度：较易分值：2.0 15. （）系统实现了对整个供应链信息进行集成管理(A) ERP(B) MRPII(C) EDI(D) CMIS难度：较易分值：2.016. 通常唯一识别一个记录的一个或若干个数据项称为（）(A) 主键(B) 副键(C) 鉴别键(D) 索引项难度：较易分值：2.0 17. 业务流程图中的处理、加工为（）图(A) 矩形(B) 圆形(C) 箭头(D) 菱形难度：较易分值：2.0 18. 不是系统软件的是( )(A) WINDOWS(B) UNIX(C) LINUX(D) MS Word难度：较易分值：2.0 19. 加密保持了信息的( )(A) 可靠性(B) 完整性(C) 一致性(D) 私有性难度：较易分值：2.0 20. ( )不是CRM中的主要模块。
(A) 客户和联系人管理(B) 时间管理(C) 库存管理(D) 销售管理难度：较易分值：1.0 21. 系统开发中真正能够较全面地支持整个系统开发过程的方法是（）(A) 结构化方法(B) 原型方法(C) 面向对象方法(D) CASE方法难度：较易分值：2.0 22. 实体之间的联系用( )表示(A) 表格(B) 数据模型(C) E-R模型(D) 关系模型难度：较易分值：2.0 23. ( ) 是管理信息系统规划使用较多的方法中。
(A) 征费法(B) 产出／方法分析(C) 关键成功因素法(D) 阶石法难度：较易分值：2.0 24. 数据库的概念设计应在（）进行。
(A) 系统分析阶段(B) 系统设计阶段(C) 系统实施阶段(D) 系统评价阶段难度：较易分值：2.0 25. 在现代系统设计系统中，工作量最大的是（）(A) 系统调查(B) 系统分析(C) 系统设计(D) 系统实施难度：较易分值：2.0 26. （）使得高效率的原型开发成为可能。
(A) 集成化的软件开发环境(B) 员工间的相互协作(C) 高层的正确决策(D) 硬件的发展难度：较易分值：2.0 27. ( )不是管理信息系统的特点。
(A) 面向管理决策(B) 综合性(C) 多学科交叉的边缘学科(D) 计算机的应用难度：较易分值：2.0 28. 战略规划信息系统的内容不包括（）(A) 目标(B) 任务(C) 约束(D) 总体结构难度：较易分值：2.0 29. 系统分析阶段产生的书面资料是（）(A) 系统说明书(B) 用户手册(C) 系统分析报告(D) 可行性研究报告难度：较易分值：2.0 30. 数据的完整性保护是保护数据结构不受损害，保证数据的正确性、有效性和（）(A) 综合性(B) 一致性(C) 安全性(D) 无二义性难度：较易分值：2.031. 绘制数据流程图应依照 ( )设计思想展开(A) 自顶向下，逐步求精(B) 底向上，逐步求精(C) 模块化(D) 集成化难度：较易分值：2.0 32. 下列不属于管理信息系统规划方法的是（）(A) 关键成功因素法(B) 原型化方法(C) 战略目标集转换(D) 企业系统规划法难度：较易分值：2.0 33. 系统分析第一阶段的主要任务是（）(A) 对当前系统的评价(B) 清楚了解用户的目标(C) 彻底了解系统管理方法(D) A和C难度：较易分值：2.0 34. 对管理信息系统开发和使用的成败起着决定性作用的是（）(A) 用户企业高层领导是否重视(B) 企业业务人员是否有积极性(C) 企业是否有一定的科学管理基础(D) 是否有一定的投资保证难度：较易分值：2.035. 在系统设计时应（）(A) 按用户要求划分子系统(B) 按领导要求划分子系统(C) 按逻辑功能划分子系统(D) 按职能划分子系统难度：较易分值：1.0 36. 认证是验证用户在系统上( )的过程(A) 合理性和口令(B) 合理性和权限(C) 合法性和权限决策(D) 合法性和口令难度：较易分值：2.0 37. 不属于系统设计阶段的内容包括（）(A) 总体结构设计(B) 处理过程设计(C) 数据存储设计(D) 代码设计难度：较易分值：1.0 38. 系统设计阶段的主要目的是（）(A) 设计新系统的目标(B) 代码设计(C) 程序设计(D)将系统逻辑方案换成物理方案 难度：较易 分值：2.039. （ ）属于黑盒测试法。
(A)等价分配法(B)逻辑覆盖(C)条件覆盖(D)语句覆盖 难度：较易 分值：1.040. MIS 是一个新学科，它引用其他学科的概念，形成一个综合的多元的学科。
但不涉及( )学科。
(A) 管理科学(B) 计算机科学 (C) 决策 (D) 系统科学难度：较易 分值：2.041. 管理信息系统的创始人是( )(A) 高登·戴维斯(B) 肯尼万(C) 劳登(D)法约尔难度：较易 分值：2.042. 下列( )不是数据库系统的特点(A)数据冗余度小(B)数据与程序独立(C)统一的数据控制功能(D) 不易扩充难度：较易分值：2.043. 系统分析的目标旨在获得 ( )。
(A) 当前系统的逻辑模型(B) 当前系统的物理模型(C) 目标系统的逻辑模型(D) 目标系统的物理模型难度：较易分值：2.0 44. 管理信息系统的战略规划的第一步是（）(A) 规划基本问题的确定(B) 收集初始信息(C) 设置目标(D) 识别计划约束难度：较易分值：2.0 45. 经验表明，处理（）情况时程序最容易发生错误(A) 等价(B) 边界(C) 输入组合(D) 复杂难度：较易分值：2.0 46. 程序设计一般采用（）(A) 汇编语言(B) 机器语言(C) 高级语言(D) 数学代码难度：较易分值：2.0 47. 系统结构设计使用的工具是（）(A) 数据流图(B) 模块结构图(C) 数据字典(D) 处理流程图难度：较易分值：1.0 48. 一般来说，战略管理层的活动属于( )(A) 结构化决策(B) 半结构化决策(C) 非结构化决策(D) 一般决策难度：较易分值：2.0 49. 系统性能指标不包括（）(A) 年生产费用节约额(B) 系统的可靠性(C) 系统的可扩充性(D) 系统的可维护性难度：较易分值：2.0 50. 程序测试的第一道检验工序是（）(A) 整体测试(B) 验收测试(C) 模块测试(D) 系统测试难度：较易分值：1.0 51. 流程图中判断调用采用（）符号表示。
(A) 圆形(B) 正方形(C) 菱形(D) 三角形难度：较易分值：2.0 52. 下列四项中，关系规范化程度最高的是关系满足 ( )(A) 非规范关系(B) 第三范式(C) 第二范式(D) 第一范式难度：较易分值：2.0 53. 计算机安全保护的计算机资源不包括 ( )(A) 计算机设备(B) 光驱(C) 存储介质(D) 计算机数据难度：较易分值：2.0 54. （）是测试阶段的关键技术问题。
(A) 设计测试用例(B) 执行被测程序(C) 分析执行结果(D) 发现结果的错误难度：较易分值：2.0 55. 数据字典的建立在（）阶段进行(A) 系统规划(B) 系统分析(C) 系统设计(D) 系统实施难度：较易分值：2.0 56. 在人员培训时，不需要培训的人员是（）(A) 系统管理人员(B) 系统操作人员(C) 系统维护人员(D) 系统测试人员难度：较易分值：2.0 57. 在程序测试中，测试人员了解程序的内部结构的测试方法是（）(A) 黑盒测试(B) 白盒测试(C) 模块测试(D) 模型测试难度：较易分值：1.058. 关键成功因素法四个步骤的顺序为 ( )(A) 目标分解和识别、关键成功因素识别、性能指标识别(B) 关键成功因素识别、目标分解和识别、性能指标识别(C) 性能指标识别、目标分解和识别、关键成功因素识别(D) 关键成功因素识别、目标分解和识别、性能指标识别难度：较易分值：2.0 59. 系统开发方法中，进行系统分析与设计时，将系统开发过程划分为系统请求、规划、分析、设计、实施、运行等几个阶段，每个阶段首尾相连，形成系统的方法是（）(A) 生命周期法(B) 演进原型法(C) 实验原型法(D) 系统分析法难度：较易分值：1.0 60. 关于开发方法的观点正确的是(A) 只有相对没有绝对的最好的(B) 面向对象是最好的(C) 它们之间可以相互取代(D) 原型化方法比较适合于对系统功能要求高，但界面不是很丰富的系统难度：较易分值：1.0友情提示：范文可能无法思考和涵盖全面，供参考!最好找专业人士起草或审核后使用，感谢您的下载！。