(许培培)航模社团活动通讯稿
科技活动航模小组活动总结
科技活动航模小组活动总结一、活动概述本次科技活动航模小组活动于2021年5月15日在XX中学举行，旨在提高学生对航模技术的了解和操作能力，培养学生的团队合作精神和创新思维能力。
活动共有30名参与者，包括学生和老师。
二、活动内容1. 航模基础知识讲解活动开始前，我们请来了一位航模爱好者作为嘉宾，为学生们进行航模基础知识的讲解。
嘉宾通过生动的讲解和实例演示，向学生们介绍了航模的种类、构造、原理等基本知识，并解答了学生们的问题。
2. 航模组装与调试在基础知识讲解后，学生们分成小组进行航模的组装和调试。
每个小组由5名学生组成，每个小组分配一套航模组装工具和材料。
学生们根据嘉宾的指导，按照图纸和说明书，一步一步地组装航模。
在组装过程中，学生们积极合作，互相帮助，共同解决问题。
3. 飞行表演当所有航模组装完成后，学生们进行了飞行表演。
每个小组轮流进行表演，展示他们组装的航模的飞行能力和稳定性。
学生们通过操控遥控器，使航模完成各种动作，如起飞、盘旋、翻滚等。
飞行表演不仅考验了学生们的操作技巧，也展示了他们的团队合作和创新能力。
4. 航模比赛为了增加活动的趣味性和竞争性，我们组织了一场航模比赛。
比赛分为两个环节：技术挑战和飞行竞速。
在技术挑战环节中，学生们需要通过操控航模完成一系列动作，如精准降落、穿越障碍等。
在飞行竞速环节中，学生们需要尽快地完成一定路程的飞行。
比赛过程中，学生们展现出了高超的技术和出色的表现，赢得了观众的掌声和喝彩。
三、活动收获通过本次活动，学生们不仅学到了航模的基础知识和操作技巧，还培养了团队合作精神和创新思维能力。
他们通过小组合作，解决了航模组装过程中的问题，学会了互相帮助和倾听他人的意见。
同时，他们在飞行表演和比赛中展示了自己的才华和能力，增强了自信心和团队凝聚力。
四、活动总结本次科技活动航模小组活动取得了圆满成功。
学生们通过参与航模组装、调试、飞行表演和比赛等环节，全面提高了对航模技术的理解和操作能力。
航模活动总结文案范文
一、活动背景为丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手实践能力，激发同学们对航空航天的兴趣，我校于近日开展了航模活动。
此次活动得到了广大师生的热烈响应和积极参与。
二、活动目的1. 培养同学们对航模的兴趣和爱好，提高同学们的动手实践能力；2. 激发同学们对航空航天的关注，培养爱国主义精神；3. 增强同学们的团队协作能力，提高同学们的组织协调能力。
三、活动内容1. 航模知识讲座：邀请专业人士为同学们讲解航模的基本知识、制作方法及飞行技巧；2. 航模制作体验：同学们在专业老师的指导下，亲自动手制作航模；3. 航模试飞：同学们分组进行航模试飞，互相交流心得，分享经验；4. 航模展示：同学们展示自己的作品，分享制作过程中的趣事。
四、活动成果1. 提高了同学们的动手实践能力，培养了同学们的创新能力；2. 激发了同学们对航空航天的兴趣，增强了同学们的爱国主义精神；3. 增强了同学们的团队协作能力，提高了同学们的组织协调能力；4. 丰富了同学们的课余生活，提高了同学们的综合素质。
五、活动反思1. 活动前期准备充分，活动组织有序，取得了预期效果；2. 活动中，同学们积极参与，热情高涨，体现了良好的团队精神；3. 活动过程中，同学们互帮互助，共同进步，展现了团结协作的精神风貌；4. 活动结束后，同学们对航模制作和飞行有了更深入的了解，为今后深入学习打下了基础。
六、改进措施1. 加强航模知识普及，提高同学们对航模的认识；2. 丰富航模活动内容，增加航模比赛、展览等活动；3. 邀请更多专业人士参与活动，为同学们提供更多指导；4. 加强与其他学校的交流合作，共同举办航模活动，扩大活动影响力。
总之，本次航模活动取得了圆满成功，为同学们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台。
在今后的工作中，我们将继续努力，为同学们创造更多有益于身心健康的活动，助力同学们全面发展。
航模社团活动记录
航模社团活动记录
近日，本校航模社团举行了一次精彩的活动，现在将活动进行记录，与大家分享。
活动开始前，社团成员们依次到达了活动场地，并开始组装自己的飞行器。
他们用心制作的飞行器，外形各异，但是都具有良好的空气动力学特性。
活动开始后，社团成员们将自己的飞行器进行逐一测试，并进行了飞行表演。
在飞行表演中，他们展现了自己精湛的飞行技巧，不仅进行了高空飞行，还进行了危险的倒飞和翻转动作，令在场的观众们大呼过瘾。
除了飞行表演，社团成员们还进行了飞行竞速比赛。
比赛分为多个环节，要求选手在规定的时间内完成多项飞行任务。
选手们在比赛中表现出色，完成了各项任务，比赛非常激烈。
在活动结束后，社团成员们进行了总结和交流。
他们对本次活动进行了评价，并提出了一些改进意见。
大家都认为这次活动非常成功，不仅提高了社团成员们的技能水平，还增强了大家的团队合作精神。
总的来说，这次航模社团活动举办得非常成功，不仅展示了社团成员们的技能，还增强了大家的团队合作精神。
我们相信，在未来的日子里，航模社团将会举办更多精彩的活动，为大家带来更多的惊
喜和乐趣。
航模社团活动报道
一枝独放不是春,万紫千红春满园——文成实验小学科学社团活动报道
近年来，文成实验小学开展科技社团活动。
本着“以科学精神塑造人，以人文精神熏陶人”的理念，学校设立了“电子百拼、无线电测向、航模、车模、趣味实验、科技小制作”等多个科技社团，活动营造了良好的科技活动氛围，学生制作兴趣浓厚，积极动手，开动脑筋，创新实践，制作出了很多充满着创新和智慧的作品，对培养学生学科学用科学的兴趣，调动学生参与形形色色、丰富多彩的课内外科技活动，促进动手能力和创新能力的提高，以及学好自然科学知识，等产生了重要的推动作用。
也激发了全校学生爱科学，学科学，用科学的热情，促进了学生素质的全面提高。
致那童真的梦想——航模活动通讯稿
致那童真的梦想——我社团隆重举办航模征集大赛2013年4月25日，我社正式开展面向广大师生的航模征集活动。
此次活动我社积蓄已久，在社团主席董博的带领下，全社团人员积极准备，终于在4月25日拉开了活动的帷幕专为此次活动精心编画的宣传板全体科协成员在宣传板前拉开了活动的序幕。
短暂的会议中迅速分派了各人的任务，会议气氛和谐，配合默契。
被安排到负责向路过同学讲解的值班人员。
科协成员积极向过路同学讲解活动最后，全体科协成员均表示对此次活动的期盼及美好祝愿，此次活动肯定会在众人的努力下举办成一次有深度，有创新，有人气的活动文案编辑词条B 添加义项?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程，多存在于广告公司，企业宣传，新闻策划等。
基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代，文案亦作" 文按"。
公文案卷。
《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事，但以文案为务。
"《晋书·桓温传》:"机务不可停废，常行文按宜为限日。
" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆，愁眉拽不开。
"《资治通鉴·晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。
"《花月痕》第五一回:" 荷生觉得自己是替他掌文案。
"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。
航空模型社团活动记录
航模活动课记录活动主题力升力和阻力活动地点操场指导教师时间 2.25活动目标让学生了解升力和阻力参加人员航模小组全体成员活动内容及过程：飞机和模型飞机之所以能飞起来，是因为机翼的升力克服了重力。
机翼的升力是机翼上下空气压力差形成的。
当模型在空中飞行时，机翼上表面的空气流速加快，压强减小；机翼下表面的空气流速减慢压强加大(伯努利定律)。
这是造成机翼上下压力差的原因。
造成机翼上下流速变化的原因有两个：a、不对称的翼型；b、机翼和相对气流有迎角。
翼型是机翼剖面的形状。
机翼剖面多为不对称形，如下弧平直上弧向上弯曲(平凸型)(图1)和上下弧都向上弯曲(凹凸型)。
对称翼型则必须有一定的迎角才产生升力(图2)。
图一（文字从左至右依次为：气流、升力、阻力、迎图二（气流、升力、阻力、迎力、迎角）力，以下次序相同）升力的大小主要取决于四个因素：a、升力与机翼面积成正比；b、升力和飞机速度的平方成正比。
同样条件下，飞行速度越快升力越大；c、升力与翼型有关，通常不对称翼型机翼的升力较大；d、升力与迎角有关，小迎角时升力(系数)随迎角直线增长，到一定界限后迎角增大升力反而急速减小，这个分界叫临界迎角。
机翼和水平尾翼除产生升力外也产生阻力，其他部件一般只产生阻力。
活动通过讲解升力和阻力，学生反复练习，基本掌握。
效果活动主题平飞活动地点操场指导教师时间 3.4 活动目标掌握平飞的基本技能参加人员航模小组全体成员活动内容及过程：水平匀速直线飞行叫平飞。
平飞是最基本的飞行姿态。
维持平飞的条件是：升力等于重力，拉力等于阻力(图3)。
由于升力、阻力都和飞行速度有关，一架原来平飞中的模型如果增大了马力，拉力就会大于阻力使飞行速度加快。
飞行速度加快后，升力随之增大，升力大于重力模型将逐渐爬升。
为了使模型在较大马力和飞行速度下仍保持平飞，就必须相应减小迎角。
反之，为了使模型在较小马力和速度条件下维持平飞，就必须相应的加大迎角。
所以操纵(调整)模型到平飞状态，实质上是发动机马力和飞行迎角的正确匹配。
少年宫航模兴趣小组活动总结
少年宫航模兴趣小组活动一、活动少年宫航模兴趣小组成立于2018年3月，由少年宫和航模协会联合举办，旨在通过航模活动培养青少年对科学技术的兴趣和爱好，提高其动手实践、观察分析和解决问题的能力。
二、活动内容自成立以来，航模兴趣小组每周末都会组织一些航模活动，包括：1. 入门课程航模兴趣小组针对新学员，设计一系列的入门课程，如航模场地的规矩及安全知识、DIY基础、飞行基本技巧、建模设计及修理调试等。
这些课程主要由俱乐部教练或业界资深人员授课，为航模初学者打下坚实的基础。
2. 公益活动航模兴趣小组也十分注重社区贡献，近期组织了一系列的公益活动，比如为残障儿童示范飞行、在地方特殊学校义演等，让更多的人了解到航模运动的魅力和价值。
3. 杯赛活动同时，航模兴趣小组也定期组织一些杯赛活动，提供一个竞技交流的平台，加强队员之间的组织协调和团队氛围。
三、成果与效果自成立以来，航模兴趣小组的成果丰硕：1. 团队人数稳步增长航模兴趣小组成立后，先后吸引了一批热爱科技和航模的少年加入，目前队员数已经达到100余人，是学校最具影响力的兴趣小组之一。
2. 团队氛围浓厚航模兴趣小组内部关系和谐，团队氛围浓厚，队员之间相互协助，互相激励，建立了良好的学习和互助氛围，形成了一道团结的青少年航模队伍。
3. 能力水平提高明显航模兴趣小组培养了不少在科技和自主创新上有独到见解的小天才。
他们吸收了航模科技专业知识，锻炼了动手实践能力，学习了南航模协会或专业教练授以飞行技巧，能够独立设计制作模型，能够操作遥控器较为熟练。
四、未来发展方向未来，航模兴趣小组将继续发扬传统、保持创新、积极参与社区公益活动。
同时，呼吁更多青少年参与到航模运动中来，跟随我们一起探索科技的乐趣，共同创造更美好的未来！。
科技活动航模小组活动总结
科技活动航模小组活动总结一、活动背景科技活动航模小组是由我校科技俱乐部组织的一个航模爱好者小组，旨在提高学生对科技知识的了解和航模技术的掌握。
为了促进小组成员之间的交流和共同进步，我们组织了一次航模活动。
二、活动目的1. 提高小组成员对航模技术的理解和应用能力；2. 增强小组成员的团队合作意识和沟通能力；3. 增加小组成员对科技活动的兴趣和参预度。
三、活动时间和地点活动于2022年5月10日在学校操场举行，活动时间为上午9点至下午4点。
四、活动内容和流程1. 开幕式活动开始前，我们举行了简短的开幕仪式。
主持人介绍了活动的目的和流程，并欢迎了所有参预的小组成员。
2. 航模展示为了让小组成员更好地了解航模技术和飞行原理，我们邀请了一位航模专家进行现场讲解，并展示了不同类型的航模飞行。
专家详细介绍了航模的组成部份、控制方式和飞行技巧，小组成员们积极提问并踊跃参预。
3. 航模飞行比赛为了检验小组成员对航模技术的掌握程度，我们组织了一场航模飞行比赛。
比赛分为定点着陆、飞行时间和技术表演三个项目。
参赛选手根据自己的实际情况选择参加一个或者多个项目。
比赛过程中，选手们展示了精湛的操控技巧和创意的飞行动作，赢得了观众们的阵阵掌声。
4. 团队合作训练为了加强小组成员之间的团队合作意识，我们组织了一系列团队合作训练活动。
其中包括航模组装、飞行路线规划和紧急情况处理等环节。
通过这些活动，小组成员们学会了相互协作、分工合作和解决问题的能力。
5. 经验分享和总结活动结束前，我们组织了一个经验分享和总结的环节。
小组成员们分别分享了自己在航模飞行过程中的经验和收获，并提出了对小组未来发展的建议和期望。
大家纷纷表示通过这次活动，不仅提高了自己的技术水平，还结交了许多志同道合的朋友。
五、活动成果和影响通过这次航模小组活动，小组成员们不仅提高了自己的航模技术水平，还培养了团队合作精神和创新思维能力。
活动的成功举办，为今后的科技活动奠定了坚实的基础，也激发了更多学生对科技活动的兴趣和参预度。
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放飞一片梦想的星空遨游整个浩瀚的世界
——记白云区金泉小学第一届航海航空模型社团活动“航空既不是一种工业，也不是一门科学，它是一个奇迹。
”这是俄裔美籍飞机设计师伊戈尔·伊万诺维奇·西科尔斯基的一句名言，也是世上无数科技爱好者的人生箴言。
的确，聪明的，你知道为什么飞机或船只在百慕达三角洲会神秘失踪吗？你知道世界著名的“死海”为什么淹不死人吗？你知道如何才能测量飞机的速度吗？你知道影子为什么是黑色的吗?你知道车轮为什么是圆的而不是方形的吗? 你知道石头向上抛会落下来，但飞机为什么能长时间在空中飞行呢?……这一切的奥秘,都与一个学科有关。
没错，这就是科学！
“创新无极限，创意脑海间；科普零距离，航模在身边！放飞一片梦想的星空，遨游整个浩瀚的世界！”2019年3月7日，白云区金泉小学第一届航海航空模型社团在无数炙热期待的目光中，闪亮登场啦！
“哇！好高好高啊！”“看，飞机翻筋斗啦！”“只剩小黑点儿啦！”“不见啦！去哪儿啦？去哪儿了啦！”…… 3月7日下午的金泉校园是生机勃勃的，是热闹沸腾的！为什么呢？因为我们白云区航模协会暨探索者俱乐部的黄教练和吴教练，他们带来了一场空前巨大的“炫彩魔术”——高空遥控飞行表演。
记住：是自制，飞机是用泡沫KT 板自制的哦！
毋庸置疑，黄国栋教练就是我们金泉的“网红明星”。
Next: “各位同学，请先用桌面的A4纸，按照自己熟悉的方法，折一架自己喜欢的纸飞机吧！”
“下面请用‘青少年纸飞机通讯赛专用纸’，按照老师的步骤，再来折一折：
1.把纸张放在垂直方向，并左右对折，制造一个在纸张中间的褶痕。
2.上下对折至9.5-10厘米的距离。
3.把左上角折向中间的褶痕，注意留1毫米，右上角折法相
同……对，同学们折得非常好！”
吴教练的“纸飞机”授课，让我们如沐春风。
不知不觉中，纸飞机就做好了！
“终于知道我的纸飞机为什么飞得不远了，原来折纸飞机还有很多学问，还要用尺子量呢！”305班梁祝赫同学不禁感慨！
是骏马你就扬蹄远足，是雄鹰你就展翅翱翔！终于到了激动人心的时刻了，航模社团的孩子们！放飞你们的梦想吧！
孩子们的飞机如愿起航，引得老师们也来围观。
看，他们跃跃欲试的样子真可爱！敬爱的冯主任、罗老师和林老师，你们准备好了吗？
盼望着，盼望着，第4周来了，3月11日的脚步近了，我们航模社团的课程正式开始了！听！黄教练正耐心细致地讲解上课的基本
要求，飞机的基础构造及航空发展史、飞行原理及基础的空气动力学呢！
“飞机一般由五个主要部分组成：机翼、机身、尾翼、起落装置和动力装置，黄老师主要给大家介绍机翼和机身两个部分……”
活动室里十多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的黄教练正在颁布他的“施教大纲”。
洪亮的声音在教室里回响，孩子们完全被黄教练讲述的有关知识吸引住了：同学们时而凝思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑……在那专注的目光里，我们仿佛看到了一位位航天接班人正在快乐成长。
孩子们伸长脖子，瞪圆眼睛，凝视着教练手里的飞翼滑翔机模型。
那飞翼滑翔机太诱人了，孩子们蠢蠢欲动的心似乎要跳出胸腔！
“我们敬爱的毛主席曾说：‘实践是检验真理的唯一标准’，理论加实际，我们开始吧！”教练一声令下，我们又开始了新的实践项目。
我要飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱；我要飞得更高，翅膀卷起风暴，心生呼啸……飞得更高！
海阔天空，尽情逐梦。
给你不一样的舞台，展现你不一样的风采！航模社团，锻炼你动手动脑能力，丰富你的科技知识领域，实践你的远大理想抱负。
愿你：与海风一起，激荡起快乐的浪花；与雄鹰一起，飞翔在梦想的天地；与航模一起，遨游于浩瀚的世界。
愿我们：与梦想快乐共舞，与航模平安共渡！
金泉的孩子们！还等什么呢？让这架我们亲手完成的飞机，带着我们的梦想，向着蓝天，展翅高飞吧！。