山东师范大学认知心理学复习资料期末考试试卷及参考答案

认知心理学复习资料
1 当代认知心理学常用的方法有反应时法、口语记录法、计算机模拟法、脑成像技术。

2 结构优势效应主要包括字词优势效应客体优势效应完型优势效应。

3 艾宾浩斯开创了用实验研究记忆的先河，使用了无意义音节、节省法对记忆进行了量化研究。

4图式是用以组织知识、创建相关概念的意义结构的一种心理框架，是人们对事物典型特征及复杂关系的抽象表征。

5 程序性知识在人脑中以产生式规则来表征和存储的。

6因素相加法假设一项认知作业需要花费的所有时间是每个认知加工阶段所需时间之和。

7分配性注意指个体在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。

8原型是对事物形象的一种概括的心理表征，反映了一类客体所具有的基本特征。

9 短时记忆是人脑对信息保持在1分钟左右的加工处理与编码。

10心理学者在研究词汇识别时提出的一种假设，该假设认为在人的头脑中存在一个类似于词典的记忆仓库，并把该仓库称为心理词典。

11 语义启动效用指先前的语义加工是随后的语义性任务操作的反应时减少、准确率提高。

12目前认知科学的研究角度主要有哪些。

第一认知心理学的角度，将人脑看作是计算机的信息加工系统；第二人工神经网络的角度，把人脑看作是一种神经网络；第三认知神经科学的角度，运用此技术研究大脑功能以理解人类认知。

13．什么是过滤器模型，及模型的支持实验
过滤器模型的假设是，来自个体外部的信息量很大，为了避免中枢神经系统的紊乱，需要一个过滤器对信息进行选择，让其中部分信息进入高级加工阶段。

支持实验，双耳分听实验，向北是左右两耳分别呈现627、493。

呈现完要求被试再现，范闲以耳朵为单位进行报告的正确率最高。

14 语义网络模型指知识是按照层次语义网络来表征的。

每个概念都具有其上一概念和下一级概念的特征。

概念用节点表示，节点之间的连线表示两个概念可能的联系及联系程度，这样就构成了一个复杂的语义网络。

15心理表象的双重编码理论及实验支持
人脑中存在着言语和非言语两个系统对信息进行表征和加工。

言语系统负责处理言语信息，非言语系统负责处理基于表象的信息加工和表征。

佩维奥的实验材料包括言语和图像，每种材料分为和谐和冲突，结果证明了表象加工是独立存在的。

16模板匹配理论，在人的长时记忆中储存着许多在生活中形成的外部模式的袖珍副本，称作模板。

当一个刺激作用于人的感官，刺激信息得到编码并与储存在长时记忆中的模板进行比较。

缺陷是无法解释人类刺激识别的灵活性。

原型匹配理论，人的记忆中储存的不是与外部模式一张的模板而是原型，原型是对事物形象的一种概括的心理表征，反映了一类客体所具有的基本特征。

在模式识别的过程中，外部刺激只需与原型进行比较即可。

波斯纳的实验证实了原型匹配理论。

特征分析理论，模式是由若干元素按一定关系构成的，这些元素成为特征，特征间的关系也成为特征。

所有复杂的刺激都有一些可分解的特征组成，通过抽取特征并将其与记忆中的模式进行匹配来完成模式识别。

优点是减轻了记忆负担。

字母搜索实验证实了特征分析理论。

17自我认知是指个体对自己的觉知，即个体能够感到自己此时此地的身心状态，包括自我感觉、自我概念、自我印象、自我分析和自我评价。