电子设计与制作
智能电子产品的设计与制作

智能电子产品的设计与制作现代科技发展迅猛,智能电子产品也越来越普及。
设计与制作优质的智能电子产品已经成为一个热门话题。
在这篇文章中,我将探讨智能电子产品的设计与制作,并分享几个我认为重要的技巧和注意点。
一、需求分析在设计智能电子产品之前,我们需要先进行需求分析。
这包括市场调查,确定目标用户和他们的需求,分析竞争对手和现有产品的特点等。
比如,我们想设计一款智能手环。
我们需要确定这个手环的功能,是单纯的计步器,还是可以监测心率、呼吸等身体指标。
我们还需要确定手环材质、颜色,以及是否需要防水防尘等特点。
二、外观设计外观设计是智能电子产品赢得消费者青睐的关键因素之一。
我们需要考虑产品的实用性和美观度。
在设计外观时,我们还需要注意以下几点。
1.设计风格不同产品需要的设计风格也不同。
如何将产品所需的功能与设计融合在一起,是设计风格的关键。
2.人性化设计我们要考虑设计是否符合人体工程学原理,是否易于操作,是否能够有效地解决用户的实际问题。
3.不失品质我们应该放在品质和造型之间平衡,力求让产品在美观和质量上达到完美的平衡点。
三、硬件设计硬件是智能电子产品的核心。
智能电子产品的硬件设计涉及到的内容很多,包括电路设计、材料选择、尺寸与韧度等多个方面。
1.电路设计电路设计是整个整个硬件设计中最为核心的一部分。
它决定了这个智能电子产品的基本功能。
在电路设计中,我们需要注意以下几点。
(1)物料的选择选择什么器件来实现电路功能相当重要。
通常来说,我们会选用价格合理、品质过硬、足够可靠的物料。
(2)定义架构首先要考虑要实现的功能。
在根据所需功能来定义电路输入、输出接口之前,我们还要考虑售价、尺寸和性能指标。
2.物料选择我们应该谨慎选择适合电路的物料。
选择的物料不仅影响整个电路实现的难易度,而且还会影响电路整体性能和寿命。
3.尺寸和韧度智能电子产品设计的时候,还要考虑材料的尺寸和韧度。
这样可以增加电子产品的稳定性和耐用性,减少对保护壳的压力。
电子设计与制作100例(第3版)

1.3.2 焊接工具
1.3.4 其他工具 与材料
1 电子设计与制作 基础
1.4 手工焊接技术
1.4.1 焊接基 础
1.4.3 焊接质 量分析
1.4.2 锡焊机 理
1.4.4 手工焊 接
1 电子设计与制作基础
1.5.1 电子元器 件的安装
A
1.5.2 电子制作 的装配技术
B
1.5 电子制作装配技术
1 电子设计与制作基础
1.6.1 电子制作 测量
1.6.3 调试过程 中的常见故障
1.6.2 电子制作 调试
1.6.4 调试过程 中的故障排查法
1.6 电子制作调试与故障排 查
02
O
N
E
2 基本电子元器件
2 基本电子元器件
2.1 电阻器的简 单识别与型号命名
法
2.2 电容器的简 单识别与型号命名
2.5.1 集成电路的型号命 名法
2.5.3 集成电路的封装形 式
2 基本电子元器件
2.5 半导体集成电路型号命名法
2.5.2 集成电路的分类
03
O
N
E
3 电子设计与制作实践
3 电子设计与制作实践
3.1 实例1:数显式 大电容测量电路设计
3.3 电路原理图及印 制电路板图绘制
3.5 点阵板及表面贴 装元件手工焊接实践
4 电源 电路制作 实例
4.3 实例9:+5V、 ±12V稳压电源
https:///
4.3.2 元器 件选择
1
2
3
4.3.1 工作原 理
4.3.3 制作 与调试
4 电源 电路制作 实例
4.4 实例10:新颖的 5~16V可调电源
高职《电子设计与制作》课程设计与实施

确本课 程的总体 目标是使 学生具
收 稿 日期 :0 0 l— 8 2 1一 1 2
作者简介 : 殷蔚 (9 0 )女 , 17 一 , 湖南岳 阳人 , 岳阳职业技术学院教研室主任 , 副教授 ; 黄清华 (96 )男 , 16 一 , 湖南岳阳人 , 岳 阳职业技术学院电子丁程 系主任 , 副教授 ; 胡微 (9 2 )女 , 18 一 , 湖南岳 阳人 , 岳阳职业技术学 院助理讲师 。
2 1 年第 2期 01 第3 2卷 总 6 6期 3
职业 技术 教 育
V0CAT1 0NAL AND T ECHNI CAL EDUCAT1 0N
No2 2 1 .,0 1
V0 .2 1 3
Ge e a .3 n rlNo6 6
高职 《 电子设 计与制作》 课程设 计与实施
境 中完成。 本课 程教学 内容选 择是 以应
体 ,确 立基本 电子产 品设 计 与制
作 、 片机系统设 计 与制作 、 据 单 数
采集系统设计与制作 3个模块 , 在
课程教 学 中全 程渗透 电子设计 开
发岗位所要求素质的养成教 育。
从事 电子产品设计 与制作 、 检测与
维护 、 生产与管理工作 的高素质技
殷 蔚, 黄清华, 胡 微
44 0 ) 100 ( 阳职 业 技术 学院 ,湖 南 岳 阳 岳
摘
要
基于X作过程 开发《 - 电子设计与制作》 课程 , 遵循 “ 电子产品助理设计” 岗位( ) 简单到复 等 群 从
杂的职业能力累积形成规律 , 以有源音响、 单片机小 系统等真实电子产品或设计项 目为载体 , 确立基本电子 产品设计 与制作 、 片机 系统 设计与制作 、 单 数据采集 系统设 计与制作3 个模块 , 其教 学流程按 “ 设计任务 分
电子产品开发设计与制作目录

电子产品开发设计与制作目录第一章电子产品常用元器件 1第一节电子产品常用元器件的主要参数 1一、电子元器件的特性参数 1二、标称值与标称值系列 1三、允许偏差和精度等级 2四、额定值和极限值 2五、电子元器件的质量参数 3第二节电阻器、电容器与电感器的选用 4一、电阻器 4二、电容器 6三、电感器8第三节常用半导体元器件的选用9一、二极管9二、三极管11三、单结晶体管12四、晶闸管13五、光电二极管和光电三极管14六、场效应晶体管的测量16第四节常用集成电路的使用方法16一、集成电路命名规则16二、运算放大器的使用18三、TTL集成电路的使用规则19四、CMOS集成电路的使用规则20第五节常用开关与插接件21一、开关21二、插接件21第二章电子产品的技术开发23第一节电子产品的市场信息23一、信息管理的意义23二、市场信息的种类25三、技术项目信息的价值26第二节电子产品的市场研究27一、市场研究的意义27二、市场研究的内容28三、市场研究的分类28第三节电子产品的寿命周期29一、电子产品寿命周期的四个阶段29二、产品寿命周期理论的意义30第四节电子产品的市场调研32第五节开发产品选题的原则与途径34一、选题原则34二、选题途径35第六节产品的概念与分类36一、产品的概念36二、产品概念的三个层次36三、产品的分类36第七节技术开发与产品开发37一、技术开发与产品开发37二、目标功能与基本功能37三、目标值与理想功能38四、功能性评价--SN比38五、开发程序39六、试验39七、技术开发的特性40第八节电子新产品开发40一、新产品的概念和开发新产品的意义40二、开发新产品的方式和应遵循的原则42三、开发新产品的策略44四、新产品开发的程序45第九节电子产品的市场策略48一、市场策略的基本原则49二、成熟期产品的经营策略50三、衰退期产品的经营策略51四、淘汰衰退产品的条件和策略52第十节电子产品的现状与展望53一、现状53二、电子产品的应用领域54三、电子产品发展的有利环境和条件54四、未来电子产品发展趋势55五、电子工业人才需求56第三章电子产品技术文件57第一节电子产品设计技术文件的分类和组成57 一、设计文件的分类57二、设计文件的组成58三、整机装配常用文件59第二节新产品的设计技术文件60一、技术任务书60二、技术设计书61第三节电子产品的工艺文件62一、工艺62二、工艺文件62三、新产品试制的工艺编制62第四节产品图样设计文件的编号63一、十进制分类编号方法(摘自SJ1580-80) 63二、隶属编号方法(摘自ZB/TJ01 035·4-90) 65 第五节产品图样的标题栏与技术说明65一、标题栏的组成65二、技术说明66第四章标准化设计制图68第一节标准化设计制图的一般规则68一、标准化设计的意义68二、图纸幅面及其格式68三、图线和字体69四、简图的绘制原则71第二节电路图组成及分类74一、电路图的基本组成75二、电路图的分类77第三节电气原理图的设计78一、原理图的设计79二、绘制原理图及注意事项79第四节电路接线图的设计81一、绘制接线图的原则81二、绘制接线图的方法82第五节逻辑电路图85一、常用逻辑符号85二、逻辑图的绘制方法86三、逻辑图的化简87第六节产品工艺图87一、实物装配图87二、印制电路板图88第七节绘图软件Protel 99 SE简介88一、Protel 99 SE 的主要功能88二、Protel 99 SE的设计组件89三、Protel 99 SE的启动89四、Protel 99 SE的主窗口界面89五、创建和关闭设计数据库90六、Protel 99 SE的关闭91第八节Protel 99 SE设计电路原理图92一、进入电路原理图编辑器的方法92二、Protel 99 SE的原理图编辑工具栏及画面调整93三、电路原理图设计方法95四、将原理图生成报表文件100第九节Protel 99 SE设计印制电路板图101一、PCB图的设计流程101二、新建或打开PCB文档102三、PCB编辑工具栏102四、规划印制电路板103五、手工布局106六、手工布线110七、自动布局112八、自动布线113第十节分析电路图的方法与技巧115一、分析电路的一般步骤115二、分析技巧116三、电路分析举例116第五章电子产品的设计120第一节设计的基本概念与程序120一、设计的概念120二、设计的特点120三、设计程序120第二节电子产品设计的要求与方法122一、产品设计的要求122二、产品设计方法123第三节电子产品的优化设计126一、优化设计126二、优化设计的基本步骤126三、优化设计的方法126第四节电子产品的可靠性设计127一、可靠性的概念127二、可靠性定义127三、可靠性的度量指标128四、可靠性设计的原则129第五节电路设计的内容与方法130一、电路设计的基本内容131二、电路设计的基本方法131第六节电路设计的步骤132一、课题分析132二、设计方案论证132三、总体方案的选择133四、单元电路的设计133五、电子元器件的选用134六、电路的参数计算135七、实验136八、总电路图画法137九、审图137十、产品设计报告与使用说明书138第七节分立元件电路设计举例139一、设计题目:电力系统大功率直流电源主电路的设计139二、主电路的设计139第八节集成电路设计举例142一、设计题目:人体脉搏测量仪的设计142二、技术指标、内容及要求142三、脉搏测试仪概述143四、脉搏测试仪的单元电路设计与计算144五、脉搏测试仪的总体电路149六、脉搏测试仪的调试方法150七、脉搏测试仪的使用方法150八、脉搏测试仪的讨论151第六章电子设计自动化技术及应用152第一节电子设计自动化技术概述152第二节正弦信号发生器的设计157第三节等精度频率计的设计165第七章整机造型与商标设计172第一节整机的造型设计172第二节面板的造型设计175第三节电子产品的商标设计176第八章电子产品的制作178第一节整机的结构与制作工艺178第二节电子元器件的老化工艺180第三节印制电路板的设计180第四节印制电路板的制作185第五节元器件的插接与焊接工艺187第六节电子产品的安装技术193第七节整机装配技术195第八节电子产品的调试技术197第九节分立元件电路的调试202第十节集成运算放大电路的调试205第十一节电子产品的质量检验208第十二节电子产品的干扰与抗干扰措施211第十三节电子产品的故障检查法216附录219附录一常用电阻的主要参数219附录二常用电容的主要参数219附录三常用二极管的型号、用途、性能参数220 附录四常用晶体三极管的型号、参数222附录五中外晶体管置换表225附录六74系列TTL国内外型号对照表226附录七常用运算放大器国内外型号对照表227 附录八常用CMOS(CC4000系列) 229附录九常用电子公司网址230附录十常用电子工程手册230。
电子产品设计与制作课程设计 (2)

电子产品设计与制作课程设计课程概述电子产品设计与制作是一门涉及硬件电路设计、嵌入式系统开发、软件程序编写和产品外观设计等多个方面的课程。
本课程旨在帮助学生掌握电路设计、嵌入式系统开发和产品设计的基本原理和实践技巧,提高学生的综合运用能力和创新意识,培养学生的工程素质和创业精神。
本文档主要介绍本课程的课程设置、教学目标、教学内容、教学方法和教学评估等方面内容。
课程设置本课程是一门面向本科生的专业选修课程,建议选修学生为电子信息工程、计算机科学与技术、自动化控制等专业的学生。
本课程设置的学时为64学时,其中理论教学32学时,实验教学32学时。
教学目标本课程的教学目标主要包括以下几个方面:1.掌握电路设计的基本原理和方法,了解电路元器件的特性和选择;2.掌握嵌入式系统开发的基本原理和方法,包括单片机原理、C语言编程、外设接口等;3.掌握产品设计的基本原理和方法,包括外形设计、结构设计、用户体验等;4.培养学生的团队协作能力和项目管理能力;5.提高学生的综合运用能力和创新意识,培养学生的工程素质和创业精神。
本课程的教学内容主要分为以下几个模块:电路设计基础包括电路元器件的分类、特性和选型、电路分析与设计方法、常用电路的设计和仿真等内容。
嵌入式系统开发基础包括单片机原理、C语言编程、外设接口等内容。
产品设计基础包括产品外形设计、结构设计、用户体验等内容。
实验教学包括电路实验、嵌入式系统实验和产品实验三部分内容。
实验教学以实践操作为主,培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式,主要包括以下几种:1.讲授:通过讲授理论知识,帮助学生建立起电路设计、嵌入式系统开发和产品设计的基本概念和思维模式;2.实验:通过实验操作,帮助学生深入了解电路设计、嵌入式系统开发和产品设计,培养其实际操作能力和团队协作能力;3.案例分析:通过分析实际案例,帮助学生理解和应用所学知识及方法;4.讨论:通过讨论学生感兴趣的话题,促进学生思维的拓展和创新的产生。
电子线路设计与制作实验报告

电子线路设计与制作实验报告班级:电信10302班指导老师: XXX 小组成员: XXX(XXXXXXXX)XXX(XXXXXXXX)2012年11月6日项目一:红外线电路设计一、电路工作原理常用的红外线遥控系统一般分发射和接收两个部分。
发射部分的主要元件为红外发光二极管。
它实际上是一直特殊的发光二极管,由于其内部材料不同于普通发光二极管,因而在其两端施加一定电压时,它便发出的红外线而不会死可见光。
接收部分的红外接收管是一种光敏二极管。
在实际应用中要给红外线接收二极管加反向偏压,它才能正常工作,亦即红外线接收二极管在电路中应用时是反向运用,这样才能获得较高的灵敏度。
红外线二极管一般有圆形和方形两种。
二、电路原理图设计元件清单表三、电路设计与调试(1)各小组从指导老师那里领取元器件,分工检测元器件的性能。
(2)依据电路原理图,各小组讨论如何布局,最后确定一最佳方案在洞洞板上搭建红外线发射\接收电路图。
(3)检查电路无误后,从信号发生器送入适应电压。
(4)调节可调电阻R3的阻值,观察发光二极管LED是否出现闪烁现象,如果出现说明有发射和接收,如果没有检查电路。
(5)实验完毕,记录结果,并写实验报告。
四、实验注意事项(1)发光二极管的电流不能天大(小于200mA);(2)在通电前必须检查电路无误后才可;(3)信号发生器的输出电压峰峰值1.5~2.5V。
项目二:定时电路的设计一、电路原理图与工作原理555组成的调谐振荡器可以用作各种时钟脉冲发生器,上图电路为占空比可调的时钟脉冲发生器。
其介入两只二极管D1、D2后,电容C的充放电回路分开,放电回路为D2、RB、内部三极管T及电容C。
二、电路设计与调试(1)各小组从指导老师哪里领取元器件,分工检测元器件的性能。
(2)依据电路图,各小组讨论如何布局,最后确定最佳方案在洞洞板上搭建电路图;(3)检查电路无误后,从直流稳压电源送入5伏的电压;(4)记录结果,并写实验报告。
电子电路设计制作实战指南

电子电路设计制作实战指南第1章电子电路设计基础 (3)1.1 基本概念与原理 (3)1.1.1 电路与电子电路 (3)1.1.2 电压、电流和电阻 (3)1.1.3 基本电路定律 (4)1.2 电路元件及其特性 (4)1.2.1 电阻器 (4)1.2.2 电容器 (4)1.2.3 电感器 (4)1.2.4 二极管 (4)1.2.5 晶体管 (4)1.3 常用电路分析方法 (4)1.3.1 等效电路法 (4)1.3.2 支路电流法 (4)1.3.3 节点电压法 (5)1.3.4 瞬态分析 (5)1.3.5 频率响应分析 (5)第2章设计工具与软件应用 (5)2.1 电子设计自动化(EDA)工具 (5)2.1.1 EDA工具概述 (5)2.1.2 EDA工具的主要功能 (5)2.1.3 常用EDA工具简介 (5)2.2 常用电路仿真软件 (5)2.2.1 电路仿真原理 (5)2.2.2 常用电路仿真软件概述 (5)2.2.3 电路仿真软件的应用实例 (6)2.3 印制电路板(PCB)设计软件 (6)2.3.1 PCB设计基础 (6)2.3.2 常用PCB设计软件 (6)2.3.3 PCB设计软件的应用技巧 (6)第3章传感器及其应用 (6)3.1 传感器概述 (6)3.2 常用传感器及其特性 (6)3.2.1 热敏电阻传感器 (6)3.2.2 光电传感器 (6)3.2.3 压力传感器 (7)3.2.4 磁敏传感器 (7)3.3 传感器接口电路设计 (7)3.3.1 信号放大电路 (7)3.3.2 信号滤波电路 (7)3.3.3 信号调理电路 (7)3.3.4 信号转换电路 (7)3.3.5 抗干扰设计 (7)第4章放大器电路设计 (7)4.1 放大器基本原理 (7)4.1.1 电压放大器 (8)4.1.2 电流放大器 (8)4.1.3 功率放大器 (8)4.2 运算放大器电路设计 (8)4.2.1 反相放大器 (8)4.2.2 同相放大器 (8)4.2.3 电压跟随器 (8)4.3 功率放大器电路设计 (8)4.3.1 甲类功率放大器 (9)4.3.2 乙类功率放大器 (9)4.3.3 甲乙类功率放大器 (9)第5章滤波器与信号处理 (9)5.1 滤波器基本概念 (9)5.2 有源滤波器设计 (9)5.3 信号处理与调理电路 (9)第6章模拟数字转换与数字模拟转换 (10)6.1 模拟数字转换原理 (10)6.1.1 采样与保持 (10)6.1.2 量化与编码 (10)6.2 ADC电路设计 (10)6.2.1 ADC芯片选型 (11)6.2.2 前端信号处理电路设计 (11)6.2.3 转换控制逻辑设计 (11)6.3 数字模拟转换原理与DAC电路设计 (11)6.3.1 数字模拟转换原理 (11)6.3.2 DAC芯片选型 (11)6.3.3 后端信号处理电路设计 (11)6.3.4 控制逻辑设计 (11)第7章数字电路设计 (12)7.1 数字逻辑基础 (12)7.1.1 数字逻辑概述 (12)7.1.2 逻辑门电路 (12)7.1.3 数字逻辑表达式的化简 (12)7.2 组合逻辑电路设计 (12)7.2.1 组合逻辑电路概述 (12)7.2.2 常用组合逻辑电路设计 (12)7.2.3 组合逻辑电路的时序分析 (12)7.3 时序逻辑电路设计 (12)7.3.1 时序逻辑电路概述 (12)7.3.2 常用时序逻辑电路设计 (12)7.3.3 时序逻辑电路的定时分析 (13)7.3.4 同步时序逻辑电路设计 (13)7.3.5 异步时序逻辑电路设计 (13)第8章电源电路设计 (13)8.1 电源概述 (13)8.2 线性稳压电源设计 (13)8.2.1 线性稳压电源原理 (13)8.2.2 线性稳压电源主要参数 (13)8.2.3 线性稳压电源设计步骤 (13)8.3 开关电源设计 (14)8.3.1 开关电源原理 (14)8.3.2 开关电源主要参数 (14)8.3.3 开关电源设计步骤 (14)第10章电子电路调试与优化 (14)10.1 调试工具与技巧 (14)10.1.1 调试工具 (14)10.1.2 调试技巧 (15)10.2 电路故障排查与修复 (15)10.2.1 故障排查方法 (15)10.2.2 故障修复 (15)10.3 电子电路优化与改进措施 (15)10.3.1 优化措施 (15)10.3.2 改进措施 (16)第1章电子电路设计基础1.1 基本概念与原理电子电路设计是电子工程领域的重要环节,涉及诸多基本概念和原理。
《电子产品设计与制作》课程教学设计与实践

《电子产品设计与制作》课程教学设计与实践第一篇:《电子产品设计与制作》课程教学设计与实践《电子产品设计与制作》课程教学设计与实践摘要:针对目前《电子产品设计与制作》课程教学过程中存在的不足,提出了一种《电子产品设计与制作》课程教学设计与实施方案。
首先从教学理念、教学策略、教学过程、教学资源、学习效果评价五个方面进行分析设计,然后给出了课程的具体实施流程。
实践结果证明方案实施后学生的学习效果和教师的教学能力均有较大的提升。
关键词:电子产品设计与制作;教学设计;教学实践;教学过程中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2018)17-0144-02Abstract:Aiming at the current Shortcomings in the teaching process of Electronic product design and making curriculum,this paper puts forward a teaching design and practice scheme on it.Firstly,this paper analyzes and designs the teaching concept,teaching strategy,teaching process,teaching resources and learning effect evaluation,then presents the detailed implementing procedure of this course.The practical results show that both teacher and students are improved greatly after the implementation of the scheme.Key words: electronic product design and making,Teaching Design,Teaching Practice,Teaching Process《电子产品设计与制作》课程是电子信息类专业的一门综合实践课程,旨在培养学生利用前期所学的电子技术、单片机、EDA等课程知识完成实际电子产品设计与制作的能力,是一门非常重要的职业能力课程。
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2、位置开关 行程开关,位置开关(又称限位开关)的 一种,是一种常用的小电流主令电器。 行程开关符号
行程开关按其结构可分为直动式、滚轮式、 微动式和组合式。 1:推杆 2:弹簧 3:压缩弹簧 4:动 断触点 5:动合触点
6
3、水银开关
水银开关内有一定量的水银,和两个金属触点,是利用 水银的导电性工作。当开关处于一个水平位置时,两个金 属触被水银浸泡,触点间连通,开关倾斜或倒置时,水银 流动,两个金属触点未被水银浸泡,触点间断开。
⑵、霍尔接近开关
霍尔元件是一种磁敏元件。利用霍尔元件做成的开关, 叫做霍尔开关。当磁性物件移近霍尔开关时,开关检测面 上的霍尔元件因产生霍尔效应而使开关内部电路状态发生 变化,由此识别附近有磁性物体存在,进而控制开关的通 或断。这种接近开关的检测对象必须是磁性物体。
10
⑶、光电式接近开关
利用光电效应做成的开关叫光电开关。将发光器件与 光电器件按一定方向装在同一个检测头内。当有反光面 (被检测物体)接近时,光电器件接收到反射光后便在信 号输出,由此便可“感知”有物体接近。
⑴、电容式接近开关
这种开关的测量通常是构成电容器的一个极板,而另 一个极板是开关的外壳。当有物体移向接近开关时,不论 它是否为导体,由于它的接近,总要使电容的介电常数发 生变化,从而使电容量发生变化,使得和测量头相连的电 路状态也随之发生变化,由此便可控制开关的接通或断开。 可检测导体,绝缘的液体或粉状物等。
电子设计与制作
设计电路框图
信 号 放 大
信号输 入
数 据 处 理
显 示
2
TCL7135的主要性能特点
1、输入阻抗达109Ω以上,对被测电路几乎 没有影响; 2、自动校零; 3、有精确的差分输入电路; 4、自动判别信号极性; 5 6、采用位扫描与BCD码输出。
3
4
开关系列:
8
二、电子开关
1、接近开关 接近开关又称无触点行程开关,
性能特点
在各类开关中,有一种对接近它物件有“感知”能力 的元件——位移传感器。利用位移传感器对接近物体的敏 感特性达到控制开关通或断的目的,这就是接近开关。
功能:
主要用于位移、速度、加速度的测量和控制
种类
9
因为位移传感器可以根据不同的原理和不同的方法做 成,而不同的位移传感器对物体的“感知”方法也不同, 所以常见的接近开关有以下几种:
12
5、光电开关
光电开关(光电传感器)由于光电开关输出回路和输入回 路是电隔离的(即电缘绝),所以它可以在许多场合得到应用。
6、霍尔开关
霍尔开关的输入端是以磁感应强度B 来表征的,当B 值达 到一定的程度(如B1)时,霍尔开关内部的触发器翻转,霍尔 开关的输出电平状态也随之翻转。输出端一般采用晶体管输出, 和接近开关类似有NPN、PNP、常开型、常闭型、锁存型(双极 性)、双信号输出之分。
4、干簧管开关。
干簧管(磁簧管、舌簧管)是一种磁敏的特殊开关。它的
两个触点由特殊材料制成,被封装在真空 的玻璃管里。 只要用磁铁接近它,干簧管两个节点就会吸合在一起,使 电路导通。因此可以作为传感器用,用于计数,限位等等。
5、继电器:
7
电磁式继电器一般由铁芯、线圈、衔铁、触点簧片等组成的。 在继电器线圈两端加上额定的电压,线圈中就会流过电流,衔铁 就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯,从而 带动衔铁的动触点与静触点吸合。触点闭合与断开在电路中接通 和断开电路,起到控制作用。
⑷、热释电式接近开关
用能感知温度变化的元件做成的开关叫热释电式接近 开关。这种开关是将热释电器件安装在开关的检测面上, 当有与环境温度不同的物体接近时,热释电器件的输出便 变化,由此便可检测出有物体接近。
11
2、模拟电子开关
CD4051 :8选1模拟开关,CD4052:双4选1模拟开关。 特点:速度快,有接触电阻,有几十到几百欧。
6、接触器。
交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。交流接触器利用 主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只 有常开接点,而辅助接点常有两对具有常开和常闭功能的接点, 小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。
7、断路器
低压断路器又称自动开关,俗称“空气开关”也是指低压断 路器,它是一种既有手动开关作用,又能自动进行失压、欠压、 过载、和短路保护的电器。 高压断路器又称高压开关,它不仅可以切断或闭合高压电路 中的空载电流和负荷电流,而且当系统发生故障时,通过继电 保护装置的作用,切断过负荷电流和短路电流。它具有相当完 善的灭弧结构和足够的断流能力。
7、光耦
光电耦合器就是我们所说的光耦,它的原理是通过发光二 极管照射三极管从而使得三极管导通和关断,通过调节二极管 电压大小调节发光强度,从而使流过三极管的电流变化,常常 用光藕是来反馈用。
一、机械开关: 1、常用钮子电路开关。单刀开关、单刀双掷开关,双刀开 关,双刀双掷开关。多刀多掷开关。即波段开关。 特点:单刀开关,有两个接线端。一进一出。 单刀双掷开关,有三两个接线端。一进两出。或两进一 出。 双刀开关,相当于单刀开关并联。 双刀双掷开关。相当于单刀双掷开关并联。 波段开关属于立体开关,一个旋钮控制多组开关。 用途:单刀开关完成通断功能。各种小功率电源开关。 单刀双掷开关还能完成通断转换。大小功率转换或两处单控。 波段开关完成多组通断功能转换。功能或范围选择控制。万 用表的应用。 防爆开关,防尘、防水、防静电、防易燃等开关。
3、固态继电器
用隔离器件实现了控制端与负载端的隔离。固态继电器 的 输入端用微小的控制信号,达到直接驱动大电流负载。 固态继电器有三部分组成:输入电路,隔离 (耦合)和在工作过程中,它的阳极A和阴极K与电源和负载连接, 组成晶闸管的主电路,晶闸管的门极G和阴极K与控制晶闸管的 装置连接,组成晶闸管的控制电路。 可控硅分为直流可控硅和双向可控硅。 无触点开关,可控硅一个关键用途在于做为无触点开关。 在自动化设备中,用无触点开关代替通用继电器已被逐步应用。 其显著特点是无噪音,寿命长。