初三化学物质的变化和性质同步练习题答案
新人教版九年级上册《 物质的变化和性质》同步练习卷(附答案详解)
新人教版九年级上册《1.1 物质的变化和性质》2021年同步练习卷（4）一、单选题（本大题共12小题，共36.0分）1.下列属于化学性质的是()A. 挥发性B. 溶解性C. 可燃性D. 导电性2.下列有关现象的描述中，属于物理性质的是()A. 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳B. 冰块能融化成水C. 铁矿石炼铁D. 绿色植物在光照条件下的光合作用3.疫情期间，75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒。
下列属于酒精的化学性质是()A. 具有可燃性B. 易挥发C. 熔点−114℃，沸点78℃D. 具有特殊香味4.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A. 水用作冷却液B. 金属铜用于制导线C. 氧气用作航天助燃剂D. 制糖工业用活性炭脱色制白糖5.下列物质的性质，前者属于物理性质，后者属于化学性质的是()A. 活性炭的吸附性；石墨的润滑性B. 甲烷的可燃性；氧气的助燃性C. 浓盐酸的挥发性；碳酸的不稳定性D. 硫酸的腐蚀性；金属的导电性6.胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾，上述对胆矾的描述中，没有涉及的是()A. 物理性质B. 制法C. 用途D. 化学性质7.对空气、氧气和二氧化碳三种气体进行区别的最简单方法是()A. 石灰水B. 带火星的木条C. 燃烧着的木条D. 闻气味8.下列物质的用途主要与其化学性质有关的是()A. 金刚石用于切割玻璃B. 高粱常用于酿制白酒C. 铜常用来做电线电缆D. 干冰可用作人工降雨9.在日常生活中用适当的方法来区分下列各组物质，其中利用化学性质达到目的的是()A. 白酒和白醋——闻气味B. 铁片和铜片——看颜色C. 自来水和酒精——点燃，看能否燃烧D. 葡萄糖和面粉——投入水中，看是否溶解10.常温下，下列各组物质中不宜用物理性质来区别的是()A. 石灰石和胆矾B. 氢氧化钠溶液和稀盐酸C. 食盐和白糖D. 白酒和白醋11.有下列项目：①颜色；②状态；③溶解性；④导电性；⑤可燃性；⑥稳定性；⑦硬度；⑧密度；⑨光泽。
人教版九年级上册化学 第1单元 课题1物质的变化和性质同步练习(含答案)
初三化学绪言；第一单元课题1 物质的变化和性质同步练习（答题时间：45分钟）1. （威海）下列不属于．．．化学科学研究范畴的是（）A. 将废旧塑料变成汽车燃料B. 研制新型航空材料C. 研制新药D. 研究地壳板块结构及运动规律2. （烟台）为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。
下列对化学学科的认识中错误的是（）A. 化学为人类研制了新材料B. 化学的发展导致了生态环境的恶化C. 化学为人类提供了新能源D. 化学已成为生命科学的重要基础3. 以下是海南省部分市县特产，其制作过程主要属于化学变化的是（）A. 海口铁画B. 椰岛米酒C. 屯昌剪纸D. 石山木雕4. 下列一些物质的自我介绍，其中介绍了自己化学性质的是（）A. 我是紫红色固体B. 我在天然界中硬度最大C. 我在常温下是气体D. 我会生锈*5. 下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是（）A. 水滴石穿，金石可镂B. 野火烧不尽，春风吹又生C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏*6. 下列现象或事实中，能说明蜡烛燃烧属于化学变化的是（）A. 蜡烛熔化B. 放热C. 发光D. 有二氧化碳和水生成*7. 下列过程不是通过化学变化获得能量的是（）A. 利用炸药爆炸开山炸石B. 利用煤燃烧发电C. 利用汽油燃烧驱动汽车D. 利用水力发电*8. 实验室里，几种物质在互相谈论着。
你认为它们的叙述中属于化学变化的是（）A. 试管：我被摔碎了B. 灯泡：我通电后发光了C. 冰块：我在空气中放置一段时间融化了D. 铁钉：我在潮湿的空气中放置一段时间生锈了*9. 2012年2月28日9时30分，河北赵县克尔化工厂硝酸胍车间发生爆炸，造成16人死亡，43人受伤。
下列关于爆炸物硝酸胍性质的描述，属于化学性质的是（）A. 白色粉末B. 易燃C. 熔点212℃D. 具有刺激性*10. 下列各组物质，最好利用其化学性质不同来区分的是（）A. 食盐和胆矾B. 铝块和铜块C. 水和澄清的石灰水D. 酒精和蒸馏水*11. 著名化学家诺贝尔化学奖获得者西博格说过：“化学——人类进步的关键。
初三化学练习题附答案物质的变化和性质
初三化学知识点练习题附答案：物质的变化和性质知识点：物理变化和化学变化的本质物理变化与化学变化的本质区别是（）A．有无颜色变化B．有无新物质生成C．有无气体生成D．有无发光、放热现象【例1】判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（）A．发出耀眼的白光 B．生成白色粉末氧化镁C．镁条逐渐变短 D．放出大量的热【例2】化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（）A．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是自然界中不存在的物质知识点：化学变化与物理变化【例3】我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。
下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是（）A．纸张燃烧B．冰雪融化C．食物腐烂D．铁钉生锈【例4】下列是日常生活中经常能观察到的现象，其中属于物理变化的是（）A．白酒敞口放置一段时间后质量减少B．鸡蛋清受热后变成块状C．将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质D．面包发霉【例5】下列变化中，有一种与其它不同的是（）A．消化食物B．焚烧垃圾C．冰块融化D．西瓜腐烂【例6】下列变化过程中只发生物理变化的是（）A．用燃烧法区别羊毛和合成纤维 B．气球充气过多爆炸C．以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒 D．铜制品在潮湿的空气中变成铜绿【例7】下列变化属于物理变化的是（）A．抹在墙壁上的石灰浆逐渐变硬B．用苛性钠干燥O2、H2C．石蕊溶液遇到酸溶液变成红色D．用生石灰制熟石灰【例8】下列变化属于化学变化的是（）A．干冰升华B．电解水制氢气和氧气C．汽油挥发D．海水通过高分子分离膜制淡水【例9】下列变化属于化学变化的是（）A．燃放烟花B．活性炭吸附冰箱内的异味C．海水晒烟D．分离液态空气制氧气【例10】下列变化属于化学变化的是（）A．活性炭吸附水中臭味 B．实验室制取蒸馏水C．将泥水进行静止沉淀 D．净水时用氯气消毒杀菌【例11】下列变化属于化学变化的是（）A．铁在潮湿的空气中生锈 B．自行车车胎充气过多而炸裂C．熔化玻璃吹制仪器 D．分离液态空气制氧气【例12】下列变化属于化学变化的是（）A．双氧水制氧气B．蜡烛燃烧 C．湿衣服经太阳晒后变干D．分离空气制氧气【例13】下列常见现象中，不发生化学变化的是（）A．天然气燃烧 B．大米霉变 C．灯泡发光 D．铁钉生锈【例14】下列过程中，没有发生．．．．化学变化的是（）A．将胆矾晶体研碎至细末B．铜丝在火焰上灼烧至黑色C．新鲜牛奶久置后变味D．人体组织消化葡萄糖【例15】我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是．．化学变化的是（）A．人吃进的食物逐渐被消化 B．人体的呼吸作用C．使用煤气作燃料烧饭做菜 D．水在冰箱里结成冰【例16】2010上海世博会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是（）A．焰火表演B．霓虹灯表演C．音乐喷泉D．气球升空【例17】下列自然现象的过程一定为化学变化的是（）A．形成酸雨B．云雾消失C．冰川融化D．温室效应【例18】下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（）A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．蜡炬成灰 D．木已成舟【例19】中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。
人教版九年级上册化学-课题1物质的变化和性质 随堂练习(学生试题)(含答案)
人教版九年级上册化学-课题1物质的变化和性质一、单选题1.下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是( )A. 铁在潮湿的空气中易生锈B. 石蜡受热会熔化C. 酒精容易挥发D. 氧气能变成淡蓝色液氧2.下列变化中，属于化学变化的是（）A. 木已成舟B. 蜡烛熔化C. 食物霉变D. 汽油挥发3.我们生活在千变万化的物质世界里。
下列变化中，属于化学变化的是( )A. 蜡烛燃烧B. 冰雪融化C. 木材制成桌椅D. 水果榨汁4.下列现象在物理变化过程中不可能产生的是（）A. 颜色改变B. 发光放热C. 物种减少D. 体积膨胀5.“天宫一号”用“长征二号F"T1运载火箭发射升空。
运载火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是（）A. 火箭点火B. 导流槽内的水受热汽化C. 隔热材料脱落D. 整流罩脱落6.下来说法不正确的是（）A. 化学实验是科学探究的重要手段B. 人类利用化学合成了成千上万的物质C. “绿色化学”是指与绿色植物有关的化学D. 化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用7.下列变化过程中只发生物理变化的是（）A. 光合作用B. 食物消化C. 粉笔折断D. 木材燃烧8.在我们的日常生活中涉及到许多变化。
下列变化中不包含化学变化的是（）A. 用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成B. 在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C. 用干冰做制冷剂进行人工降雨D. 绿色植物的光合作用二、填空题9.古典文学是国之瑰宝，下列古诗句中哪些涉及化学变化？哪些是物理变化？请填入横线上．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干________．只要功夫深，铁杵磨成针________．千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲________10.化学是在________的基础上，研究物质的________ 、________ 、________、以及________的基础自然科学．化学研究的对象是________．11.下列物质的用途中主要利用物理性质的是________A．干冰用于人工降雨B．氧气用于炼钢C．氮气用作保护气D．铜用作________．12.小芳同学从超市购买了一瓶维生素C泡腾片．如图是标签上的部分内容：小芳同学根据使用说明将维生素C泡腾片放入一杯水中，发现维生素C泡腾片逐渐溶解，产生大量气泡，片刻后变成为一杯鲜甜的橙味饮品．小芳同学感到很好奇，产生的气泡是什么呢？请参与小芳同学的探究：根据维生素C泡腾片贮藏条件，请说明保存时要低温和防潮的原因________ ．三、解答题13.什么是物理变化和化学变化，它们最主要的区别是什么？各举出日常生活中两种变化的二个例子．四、实验探究题14.完成下列实验叙述。
初三化学物质的性质和变化试题答案及解析
初三化学物质的性质和变化试题答案及解析1.下列现象一定能说明物质发生化学变化的是（）A．发光放热B．燃烧C．爆炸D．变色【答案】B【解析】有新物质生成的变化属于化学变化；物质燃烧一定生成二氧化碳和水新物质，属于化学变化。
【考点】物理变化与化学变化的判别2.以下过程中只发生物理变化的是A．天然气燃烧B．铜制品锈蚀C．太阳能热水D．铁矿石炼铁【答案】C【解析】物理变化是指没有生成其他物质的变化。
化学变化是指有新物质生成的变化。
A．天然气燃烧是甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水；生成了新物质，是化学变化。
B．铜制品锈蚀是铜变成铜绿化（碱式碳酸铜）；生成了新物质，是化学变化。
C．太阳能热水是利用太阳能给水加热，；没有生成新物质，是物理变化。
D．铁矿石炼铁是将氧化铁炼制成铁单质；生成了新物质，是化学变化。
所以应选C项。
【考点】3.探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，观察到锌粒表面有紫红色物质析出，同时还伴有无色无味气体产生的“异常”现象。
推测该气体可能是A．氢气B．二氧化硫C．二氧化碳D．一氧化碳【答案】A【解析】依据质量守恒定律，化学变化前后元素种类不变，故C.D错误；“无色无味气体”，二氧化硫有刺激性气味，故B错误；故选A.【考点】质量守恒定律4.下列反应的化学方程式及基本反应类型都正确的是A．用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 2H2O22H2O+O2↑分解反应B．工业上用赤铁矿炼铁 3CO+Fe2O32Fe +3CO2置换反应C．用铁制容器盛放稀盐酸 2Fe+6HCl2FeCl2+3H2↑复分解反应D．用生石灰制熟石灰 CaO+H2O Ca(OH)2化合反应【答案】A、D【解析】A、用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气：2H2O22H2O+O2↑，分解反应，正确，B、置换反应：由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质与另一种化合物的反应，可该反应反应前两种都是化合物，错误，C、反应没有配平，并且反应是置换反应，错误，D、用生石灰制熟石灰： CaO+H2O Ca(OH)2，化合反应，正确，故选A、D【考点】化学方程式的书写，化学基本反应类型5.以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是A．海水晒盐B．风力发电C．铁矿石炼铁D．太阳能取暖【答案】C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。
初中化学《物质的性质和变化》考试题及答案.doc
初中化学《物质的性质和变化》考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共21题）1.下列变化属于化学变化的是（）A．石油分馏B．海水晒盐C．瓦斯爆炸D．干冰升华【答案】C难度：容易知识点：物质的变化和性质2.推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（）A．二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质B．水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的C．空气中可燃物燃烧必须与氧气接触，所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一D．酸能使紫色石蕊溶液变红．通入CO2后的紫色石蕊溶液会变红，所以CO2是酸【答案】C难度：容易知识点：我们周围空气单元测试3.纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2，根据这一实验事实能得出的结论是（）A．X由四种元素组成B．X的化学性质很稳定C．X中有水D．X是氧化物【答案】D难度：容易知识点：化学方程式单元测试4.下列变化中，属于化学变化的是（）A.铁水铸成锅B.折纸鹤C. 烧制陶瓷D.编制中国结【答案】C难度：容易知识点：物质的变化和性质5.下列变化中，一定属于物理变化的是（）。
A．海水晒盐B．铁生锈C．爆炸D．食物腐败【答案】A难度：基础知识点：物质的变化和性质6.“民以食为天”。
下列过程中发生了化学变化的是（）评卷人得分A．淘米B．洗菜C．苹果榨汁D．葡萄酿酒【答案】D难度：容易知识点：物质的变化和性质7.用“○○”和“●●”代表两种不同的物质分子，它们在一定的条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是：（）A、该反应是化合反应B、该反应有两种生成物C、每个生成物分子由3个原子构成D、该反应一定是氧化反应【答案】A难度：容易知识点：化学方程式单元测试8.下列水的净化过程中，发生了化学变化的是（）A．活性炭吸附B．自然沉淀C．沙层过滤D．杀菌消毒【答案】D难度：基础知识点：物质的变化和性质9.14gX在一定量的Y中恰好完全反应，生成44gM和18gN，变化的部分微观示意如图所示，有关说法正确的是（）A．反应消耗3molY B．X可能含有三种元素C．M属于有机物D．X和N的物质的量的比为1:2【答案】D难度：中等知识点：化学方程式单元测试10.下列能量的转化过程中，属于化学变化的是（）A．水力发电B．煤燃烧发电C．太阳能热水器提供热水D．电取暖器取暖【答案】B难度：容易知识点：物质的变化和性质11.日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者是物理变化的是（）A．钢铁生锈灯泡发光B．煤气爆炸煤燃烧C．酒精挥发食物腐败D．石蜡熔化干冰升华【答案】A难度：容易知识点：物质的变化和性质12.一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量（g）130172反应后质量（g）m3910关于此反应，下列认识不正确的是（）A．表中m为1g B．甲可能是该反应的催化剂C．该反应是化合反应D．反应中乙、丁的质量比为9:8【答案】C难度：中等知识点：化学方程式单元测试13.下列有关物质的应用中，利用原理为化学变化的是（）A．用活性炭清除电冰箱中的异味 B.用生石灰吸收水蒸气C．在研钵内将胆矾研碎D．石墨粉润滑机床[【答案】B难度：基础知识点：物质的变化和性质14.下列物质的用途由其化学性质决定的是（）A．稀有气体做电光源B．食品包装中充氮气以防腐C．活性炭用于防毒面具D．干冰用作人工降雨【答案】B难度：容易知识点：物质的变化和性质15.下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。
1.1物质的变化和性质 同步练习(含答案)2023-2024人教版九年级化学上册
1.1物质的变化和性质同步练习第1课时化学变化和物理变化【知识要点分类练】知识点1 化学变化和物理变化1.物质发生化学变化的本质特征是（）A.状态和颜色改变B.有其他物质生成C.有气体放出D.发光、放热2.下列事例中发生了化学变化的是（）3.我国古代科技发展成果卓著，下列成果的应用只发生物理变化的是（）A、司南指示方向B、高温烧制陶瓷C、古代湿法炼铜D、谷物酿造美酒知识点2 化学变化伴随的现象4.请根据你对本节课实验的观察，填写下表格：实验内容主要实验现象液体中出现（1）在盛有硫酸铜溶液的试管中滴加氢氧化钠溶液（2）在盛有少量石灰石的试管中加入石灰石表面有适量稀盐酸（3）将二氧化碳通入澄清石灰水中（4）归纳整理：以上三个实验中发生的都是化学变化，在生成其他物质时，常常伴随，等现象。
这些现象可以帮助我们判断物质是否发生了化学变化，但不能作为判断化学变化发生的依据。
【规律方法综合练】5.下列关于化学变化和物理变化的认识错误的是（）A.化学变化和物理变化的本质区别是有没有其他物质生成B.物质在发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化C.化学变化一定有明显现象，物理变化通常没有明显现象D.化学变化在生成其他物质的同时一定伴随着能量的变化6.下列有关化学变化的认识错误的是（）A.观察到胆矾溶于水后溶液呈蓝色，说明该溶解过程是化学变化B.有发光、放热现象的变化不一定是化学变化C.燃烧一定是化学变化D.爆炸可能是化学变化7.某同学进行如图1-1-2所示实验，向盛有石灰石的试管中加入适量的稀盐酸，他可以先根据从试管中观察到的现象，推测石灰石和盐酸发生了化学变化；再根据从烧杯中观察到的现象，判断有新物质生成，所以石灰石和盐酸发生了化学变化。
【考题展示】8.（2022.青岛）成语是中华传统文化的瑰宝。
下列成语涉及化学变化的是A、滴水穿石B、钻木取火C、绳锯木断D、木已成舟E、凿壁偷光F、铁杵磨针G、百炼成钢H、云开雾散第2课时化学性质和物理性质【知识要点分类练】知识点1 化学性质和物理性质1.下列有关家庭厨房中所熟悉的物质性质的描述中，属于化学性质的是（）A、水在常温下是无色无味的液体B、食盐能溶于水C、面粉是白色粉末D、铁锅在潮湿的环境中容易生锈2.下列关于物质性质的描述中，属于物理性质的是（）A、木炭在空气中能燃烧B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C、石灰石能与盐酸反应生成二氧化碳气体D、胆矾是一种蓝色固体知识点2 性质和用途的关系3.为了检验一瓶无色气体是氧气还是二氧化碳，最合适的方法是（）A、闻气味B、测定质量C、观察颜色D、将带火星的小木条伸入瓶中4.物质的性质决定物质的用途。
初三化学物质的性质和变化试题答案及解析
初三化学物质的性质和变化试题答案及解析1.下列属于化学变化的是（）A．面包发酵B．酒精挥发C．海水晒盐D．甘蔗榨汁【答案】 A【解析】面包发酵的过程有新物质生成，属于化学变化。
而酒精挥发、海水晒盐、甘蔗榨汁过程中都没有新物质生成，属于物理变化。
【考点】物质的变化和性质2.下列物质性质的表述中，属于化学性质的是A．氧气无色无味B．铝呈银白色C．碳酸易分解D．蔗糖易溶于水【答案】 C【解析】化学性质需要通过化学变化表现出来，物理性质不需要通过化学变化表现出来，A选项氧气无色无味不需要通过化学变化B选项铝呈银白色不需要通过化学变化；C选项碳酸易分解需要通过化学变化； D选项蔗糖易溶于水不需要通过化学变化，故答案选择C【考点】性质的分类3.探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，观察到锌粒表面有紫红色物质析出，同时还伴有无色无味气体产生的“异常”现象。
推测该气体可能是A．氢气B．二氧化硫C．二氧化碳D．一氧化碳【答案】A【解析】依据质量守恒定律，化学变化前后元素种类不变，故C.D错误；“无色无味气体”，二氧化硫有刺激性气味，故B错误；故选A.【考点】质量守恒定律4.下面生活中的现象，属于化学变化的是（）A．榨取果汁B．食物腐败C．雕刻玉器D．湿衣服晾干【答案】B【解析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是看是否有新物质生成，A选项榨取果汁，没有新物质生成；B选项食物腐败有新物质生成是化学变化；C选项雕刻玉器没有新物质生成；D选项湿衣服晾干，没有新物质生成是物理变化，故答案选择B【考点】变化的区别5.下列物质放在敞口容器中一段时间后，质量明显减少的是A．氢氧化钠B．浓硫酸C．浓盐酸D．碳酸钙【答案】C【解析】氢氧化钠易于空气中的二氧化碳反应导致质量增加；浓硫酸具有吸水性，敞口放置于空气中，一段时间后质量增加；浓盐酸具有挥发性，敞口放置于空气中，一段时间后质量减少；碳酸钙放在控制中质量不变。
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初三化学物质的变化和性质同步练习题答案
初三化学《物质的变化和性质》同步练习题目及答案
1.(浙江嘉兴中考)下列四种变化中,有一种与其他三者有本质的区别,它是()
A.铁生锈
B.水汽化
C.煤燃烧
D.脂肪酸败
思路解析：此题考查物理变化和化学变化的本质区别。
A、C、D 选项都是化学变化，只有B项是物理变化，所以B项与其他三项有本质的区别。
答案：B
2.(山东济宁模拟)日常中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是()
①用汽油洗掉衣服上的油污②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味③用大理石作装饰材料④家中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质
A.①②
B.②④
C.①③④
D.②③④
思路解析：物质在化学变化中表现的性质是化学性质，①③没发生化学变化，②④有新物质生成，发生了化学变化。
答案：B
3.(经典回放)下列变化属于化学变化的是()
A.牛奶酸败
B.冰雪融化
C.试管破裂
D.干冰升华
思路解析：是否有新物质生成是判断物理变化与化学变化的主要依据。
干冰是固体二氧化碳，升华变成二氧化碳气体，所以为物理变化。
答案：A
4.(湖北黄冈中考)下列成语中，一定包含有化学变化的是()
A.木已成舟
B.花香四溢
C.蜡烛成灰
D.滴水成冰
思路解析：物理变化、化学变化的判断标准：是否有新物质生成。
蜡烛燃烧有新物质生成，是化学变化。
花香四溢体现的是分子的运动，没有发生化学变化。
答案：C
5.日常生活中我们常观察到以下现象：①菜刀表面常产生棕黄色的斑点②新鲜萝卜放入泡菜坛中，几天后萝卜变酸了③水果腐烂后
发出难闻的气味④把鸡蛋放入白醋中，蛋壳表面产生气泡⑤农田里
烧麦沤肥，浓烟冲天⑥点燃烟花可看到美丽的焰火、闻到刺激性气味，现有四位同学就以上现象发表看法，你认为正确的是()
A.甲同学认为上述现象不能判断是否发生了化学反应
B.乙同学认为上述现象表明变化后都产生了新物质，所以都发生了化学反应
C.丙同学认为除了②以外，其余都是化学变化
D.丁同学认为上述现象确实表明变化后都产生了新物质，但不一定发生了化学反应
答案：B
6.物质世界充满了化学变化，人类需要的大部分能量也是由化学变化产生的。
下列生产、生活实例不是利用化学变化产生能量的是()
A.电厂以煤为燃料，进行火力发电
B.人维持体温和生命活动所
需要的能量
C.三峡大坝建成发电
D.利用炸药开山炸石和拆除危旧建筑
答案：C
我综合我发展
7.煤气是人们日常生活中的一种重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳。
一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的有毒气体。
为了防
止煤气中毒，人们有意在煤气里加入少量有强烈刺激性气味的气体——硫醚。
当煤气泄露时，人们可以根据硫醚的气味觉察到煤气的
泄露，以便及时采取措施。
在标准状况下，一氧化碳难溶于水，密
度为1.25g•L-1，比空气密度略小。
一氧化碳有剧毒，因为它能与
血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧。
一氧化碳能在空气中燃烧生
成二氧化碳。
在冶金工业上，通常用一氧化碳作为还原剂，将铁矿
石中的碳元素还原出来。
请你根据阅读材料完成下列问题：
(1)一氧化碳的物理性质有
___________________________________。
(2)一氧化碳的化学性质有
___________________________________。
解答：(1)没有颜色，没有气味，难溶于水，标准状况下，密度
为1.25g•L-1，比空气密度小
(2)有毒，与血液中的血红蛋白结合，具有可燃性和还原性
8.由于氢气是自然界中最轻的气体，通常用氢气充气球，氦气比氢气稍重，但性质稳定，不容易燃烧。
1999年深圳某商场开业庆典,该店外挂满氢气球,店的周围站满了入店的人。
在拥挤中有氢气球被
挤爆,遇到点燃的香烟,引起爆炸,导致约20人受到不同程度的灼伤。
根据材料,完成下列问题:
(1)以上事实说明了氢气具有什么化学性质?
(2)试解释爆炸的原因。
(3)从安全角度出发你认为可用什么代替氢气填充气球,说明理由。
思路解析：本题考查氢气的物理性质与氢气的用途，解决问题的关键是性质决定用途，主要参考物质的性质来选择使用什么样的物
质。
氢气密度小，适合充入气球，但氢气易燃烧，爆炸或泄露后容易引发火灾，缺乏安全性，故应该寻找新的代替品，以保证安全。
答案：(1)氢气具有可燃性(2)氢气逸出后跟空气混合达到爆炸极限,遇火发生爆炸(3)用氦气,密度小,化学性质稳定。
9.木炭是生活中常见的燃料。
在烧烤、火锅、水的除杂、去异味等方面用途广泛。
下面对木炭的性质进行探究，了解木炭的性质和用途。
(1)取一小块木炭进行如下实验并作好记录：看一看、掂一掂、砸一砸、溶一溶、烧一烧等等，分析归纳木炭的物理性质
____________，化学性质____________。
(2)把一小块木炭，放在一试管中，向试管中加入约5毫升红色墨水，振荡后静止，观察墨水颜色的变化。
(3)家中的冰箱，因存放食物杂乱，常有一些难闻气味，我们经常把一块(或一小包)木炭放置在冰箱中，可以消除冰箱的异味，试根据木炭的性质解释上述问题。
答案：略。