论文写作方法范文
毕业论文方法论范文20篇
毕业论文方法论范文20篇本文档旨在为毕业论文写作提供20篇方法论范文，每篇范文包含800字以上的内容。
范文一：定性研究方法的应用在这篇范文中，讨论了定性研究方法在社会科学领域的应用，以及如何设计一个有效的定性研究。
范文二：量化研究方法的步骤这篇范文详细介绍了量化研究方法的步骤和流程，以及如何选择适当的统计分析工具。
范文三：案例研究方法的分析通过案例研究方法，可以深入分析实际问题，并提供具体解决方案。
该范文展示了如何进行有效的案例研究。
范文四：实证研究方法的实施这篇范文介绍了实证研究方法在经济学领域的应用，以及如何收集和分析实证数据。
范文五：文献综述的撰写技巧文献综述是毕业论文中重要的一部分。
本范文提供了文献综述撰写的技巧和注意事项。
范文六：问卷设计与分析问卷是量化研究中常用的数据收集工具。
这篇范文讲解了问卷设计和分析的关键步骤。
范文七：比较研究方法的应用比较研究方法可以将不同地区或国家的情况进行对比，揭示共同点和差异。
该范文展示了比较研究的应用。
范文八：实证法与规范法的比较本范文比较了实证法和规范法在法律领域的应用，分析了它们的优点和局限性。
范文九：国际法研究的方法论国际法研究需要使用特定的方法和工具。
这篇范文介绍了国际法研究的方法论和相关资源。
范文十：参与观察方法的实施参与观察方法是一种接触实地情况并从中获取信息的方式。
本范文演示了如何进行有效的参与观察。
范文十一：案例选择和限定如何选择和限定研究案例对于研究的有效性至关重要。
这篇范文提供了案例选择和限定的指导原则。
范文十二：定量研究方法的优缺点定量研究方法可以提供大量的数据和可靠的统计结果，但也有一些局限性。
本范文分析了定量研究的优缺点。
范文十三：标本选择和样本量的计算标本选择和样本量是影响研究结果的重要因素。
这篇范文介绍了如何进行标本选择和样本量计算。
范文十四：开放式访谈的技巧和流程开放式访谈是一种收集定性数据的常用方法。
本范文探讨了开放式访谈的技巧和流程。
议论文写作技巧及精选范文
精选范文+议论文写作技巧议论文写作技巧一、学会分解分论点。
①并列法。
即对中心论点进行条分缕析，分解出几个分论点，以显示思维的全面性。
如《梅花香自苦寒来》可以分解为这三个分论点：①苦可以激发进取心；②苦可以培养坚强的意志；③苦可以培养创造精神。
②层进法。
即对事理作纵深剖析，以显示思维的深刻性。
如《在困难面前》可以分解成这样的几个分论点：①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有；②要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱；③要分析研究困难，千方百计地战胜困难。
这三个分论点就呈递进关系。
③对照法。
即将事理分解成正反两个方面，以显示思维的鲜明性。
如《学贵多问》可以分解成这两个分论点：①多问可以相互参照，便于释疑；②孤陋寡闻导致学业荒废。
二、把好“例证”关。
俗话说：“事实胜于雄辩。
”同学们在写议论文时，无论是要证明自己的观点正确，还是要证明论敌的观点荒谬，都必须考虑让事实说话。
如果我们提出一个论点之后，能够举出大量生动、确切、典型的事例，说明在生活中事实确实如此，那么我们就能让论点处于无可辩驳的“山头”地位，增强文章的说服力。
这种议论文中常用的方法，被称为“例证法”。
要想通过例证法来达到好的效果，要注意如下五个方面：（一）选择例证必须与论点相吻合。
写议论文选择事实作为论据时，要注意所选例证的意义一定要与论点全部吻合，即使与其中某一点是吻合的也不能作为例证。
在这一点上，例证不允许存在丝毫偏差。
如要证明“科学无国界”这一论点，如果举出居里夫人常年累月呆在实验室里做实验这样的例子，就属于偏了论点的内涵，如果能在此基础上加上居里夫人把诺贝尔奖金捐献作为某专项基金为全人类科学事业作贡献，这就比较准确了。
选做论据的事例与论点之间，还必须有本质的、必然的联系，如果纯粹属于偶然或者是主观臆断的结论，“以偶然当必然”，这就会削弱例证的表达效果。
选做论据的事例必须能够准确地、恰到好处地证明论点，不能牵强附会、貌合神离，更不能张冠李戴。
应用文写作论文范文(优选13篇)
应用文写作论文范文第1篇在藏区的大学课堂里应用写作的现状很不容乐观，还有很大一批藏语为母语的学生对这个课程不感兴趣，不愿意学习，不愿意投入，这给藏区的应用写作课程的顺利开展带来了很大障碍，以下主要来讨论在教学过程中遇到的主要问题。
（一）学生对于应用写作课程不感兴趣兴趣是最好的老师，如果学生对于某个课堂没有兴趣那么这门课程想要达到很好的效果将是非常艰难的，而且大多数藏语学生对汉语的应用方式以及在应用文中的应用都不很了解，让他们对应用文课程感兴趣就像让普通的汉语学生对外语学习产生一兴趣，这不是不可能，也不是没有这样的情况，但是实际的情况是虽然也有这样对应用文写作感兴趣的学生，但是毕竟还有大多数学生有的还是抵触心理，没有兴趣是应用写作至今在藏语学生在没有取得进展的最主要原因之一。
（二）老师自身素质和能力不足老师的教学方式和课堂氛围是提升学生学习兴趣和课堂效率的最有效工具，但是由于各种各样的原因老师们在这反面做得还远远不够。
应用写作是考验学生语文综合能力的最好手段，具有很强的综合性、实践性和操作性，它主要强调的是学生的综合文化素养，但是如果老师自身的资质不够或者说是没有足够的教学经验的话，这门课程学起来教起来会非常吃力，学生的理解和接受程度必然也就不高，尤其是在藏区这样的非汉语地区对老师的能力和素质要求会更高，优秀的、有丰富经验的老师在课堂中能够根据课堂的真实需要，以学生最容易接受的方式讲授课程，增加课堂效率。
二、提升应用文写作的教学方法（一）培养学生对应用文写作的兴趣兴趣是学习的最大动力，因此必须要在课堂中努力营造适合的氛围，激发学生对这门课程的兴趣。
应用文写作主要都是贴近实际的文章的写作，主要考察的还是学生观察生活和体验生活的状况，其次才是写作的技巧和能力，因此老师要在课堂中营造融洽的生活课堂的氛围，使得学生能够在这样的环境中学到应用文写作的技巧，同时也提升了他们的写作能力和兴趣，这样他们一定会主动地去学习、探究。
议论文的写作方法及
议论文的写作方法及议论文的写作方法及范文无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到论文吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。
你写论文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的议论文的写作方法及范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文三要素是论点、论据、论证。
又可分为三部分：是什么，为什么，怎么做。
论题是指标题是论点的议论文。
议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。
总之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。
议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服，以表明自己的见解、主张、态度的表达方式，通常由论点、论据、论证三部分构成。
议论文题目分为论题，论点，寓意型。
论题型为作者观点但以简洁为主，所以中心论点一般不能直接抄论题，论点型，论点型一般没有观点倾向性，例如：君子之交淡如水。
寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。
议论文写作的最基本思路是：是什么——为什么——怎么做一篇文章只要把这三个步骤或者三个步骤的一个方面论述清楚了，就是一篇好的议论文。
然而通过多次写作练习，可以看出基础年级的学生的最大问题还是不会拟定一个恰切的观点，不会根据拟定的观点判断出应该从上面的“三步骤”中选择恰切的“步骤”来进行议论。
最近让学生写了三篇文章（其中一篇是列提纲），这三篇文章恰好分别从三个步骤来展开议论的，请同学们要牢记这些文章的题目和写作思路，作为今后写作的参照依据。
写作三步骤：是什么——为什么——怎么做写作角度：《珍惜》《学会敬畏》《做自己》下面一一展开分析：【作文题目】以“珍惜”为题，写一篇议论文。
【存在问题】第一，同学们没有学会破题。
论文怎么写 基本结构模板范文
论文怎么写：基本结构模板范文论文是学术研究及其成果的重要表达形式，对于学术界的发展和知识的传播起着重要作用。
正确的撰写论文不仅包括内容的准确、清晰，还要符合一定的结构模板。
本文将介绍论文的基本结构模板，并给出一个范文示例供参考。
一、引言引言是论文的开篇部分，主要是介绍研究背景、目的和意义，引出研究问题，并简要阐述研究方法和结果。
引言应该言简意赅，突出研究的重要性和创新点，吸引读者的注意力。
二、文献综述文献综述是对已有研究成果的概括和评述，用于阐明研究的研究目标和研究方法的选择。
文献综述应该包括前人在该领域的研究现状、存在的问题和不足之处，并提出研究的创新点和解决方案。
同时，要引用和标注相关文献，以增加论文的可信度。
三、材料与方法材料与方法部分描述研究所采用的实验材料和研究方法。
对于实验材料，要详细描述来源、性质和处理方法；对于研究方法，要准确描述研究设计、数据采集和分析过程。
同时，要注意清晰、简洁地表达，使读者能够重复实验并验证结果。
四、结果与讨论结果与讨论部分是论文的核心内容，要详细描述实验结果，并根据结果进行深入讨论。
在结果部分，可以使用表格、图表等形式展示数据，但本文要求不带图片。
在讨论部分，要对结果进行解释和分析，并与前人的研究成果进行比较和对比，阐明自己的研究价值和重要性。
五、结论结论部分是对整个研究的总结和归纳，要简明扼要地回答研究问题，并强调研究的价值和意义。
结论部分还可以提出研究的局限性和未来研究方向，激发读者的思考。
六、参考文献参考文献部分是对论文中引用的文献进行详细的罗列和标注，要按照一定的格式规范进行排列。
在写作时需要注意引用的文献必须关联到论文的内容，并确保引用格式的准确性。
七、致谢致谢部分是对给予研究支持和帮助的人或机构表示感谢的内容。
应该真诚、诚恳地表达感谢之情，但不应过多夸张。
八、附录附录部分是对论文中一些辅助性内容的补充和展示，如详细数据、图表、程序代码等。
附录内容不是必需的，但如果有助于读者对论文理解和研究的深入，可以适量添加。
论文总结归纳法范文
摘要：论文总结归纳法是一种常用的论文写作方法，通过收集、整理和分析大量资料，对论文的主题进行深入挖掘和总结，从而形成具有独到见解的论文。
本文将从论文总结归纳法的定义、步骤、注意事项等方面进行探讨，以期为论文写作提供一定的参考。
一、论文总结归纳法的定义论文总结归纳法是指在论文写作过程中，通过对大量资料进行收集、整理、分析和总结，从而提炼出论文的核心观点和论据，以支持论文主题的方法。
这种方法强调从具体到抽象、从个别到一般的过程，有助于提高论文的深度和广度。
二、论文总结归纳法的步骤1. 收集资料论文写作前，首先要广泛搜集与论文主题相关的资料，包括书籍、期刊、网络等。
在收集资料时，应注意以下几点：（1）选择权威、可靠的资料来源；（2）注重资料的相关性、全面性和时效性；（3）合理分配时间，避免资料收集过多或过少。
2. 整理资料收集到资料后，要对资料进行分类、归纳和整理。
具体步骤如下：（1）对资料进行筛选，保留与论文主题密切相关的部分；（2）对资料进行分类，如按照时间、地域、学科等；（3）对资料进行归纳，提炼出各个方面的核心观点；（4）对资料进行整理，形成论文的资料库。
3. 分析资料在整理资料的基础上，对资料进行深入分析，找出论文主题的内在联系和规律。
具体方法如下：（1）运用比较、归纳、演绎等方法，对资料进行逻辑推理；（2）分析资料中的矛盾和问题，找出论文的突破点；（3）结合自身研究，对资料进行批判性思考。
4. 总结归纳在分析资料的基础上，对论文的主题进行总结归纳，形成具有独到见解的论文。
具体步骤如下：（1）提炼论文的核心观点；（2）构建论文的逻辑框架；（3）撰写论文的引言、正文和结论。
三、注意事项1. 保持客观、公正的态度，避免主观臆断；2. 注重资料的真实性、准确性和可靠性；3. 合理运用各种研究方法，提高论文的质量；4. 注意论文的格式和规范，确保论文的规范性。
总之，论文总结归纳法是一种有效的论文写作方法。
作文范例议论文 写作方法及范文
议论文写作方法及范文议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
下面是议论文的写作方法及精选范文一篇，供大家浏览参考。
议论文怎么写1、标题（题目）有些时候，作文的命题会直接给出标题。
但多数时间，标题是由学生自主决定的。
文章标题切忌脱离全文而“独树一帜”，议论文更不例外，标题是整篇文章的核心，是门面，是吸引读者眼球的地方。
它可以平凡的贴切，却不可华丽的相悖。
而我们的学生却往往追求华丽而忘却了命题本身所表达的深意，舍本逐末可不是好的写作习惯。
2、开头提出论点：简述材料，引出论点（启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等）。
3、论证过程：设问句（或其他过渡句或过渡段）过渡，引出理由。
（如“我们为什么认为… …,有如下三个方面的理由”）。
4、论证过程：提出理由（分论点）（分论点间角度应不同，层次不能重复，证据或性质或时代或范围要有区别；证据要典型、精当，可举例、可比喻、可引用、可对比等；分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式）。
其一… …（分论点、证据、分析、评议）其二… …（分论点、证据、分析、评议）其三… …（分论点、证据、分析、评议）5、论证过程：可进行辩证分析（常用词：诚然… …但是… … ／虽然… … 但是… … ／固然… ….）。
6、结尾：结论（解决问题，提出方法，照应开头等）。
坚持是一种挑战现在的我，性格是十分的开朗。
但是，你们肯定猜想不到，我以前是一个性格孤独内向的人。
还是要感谢那次比赛，它改变了我的一生。
那是一个阳光灿烂的夏天，我和爸爸来到了演讲比赛会的现场。
现场会的人很多，一向性格内向的我此刻更加害怕起来，因为我即将登台演讲。
爸爸似乎看出了我的紧张，连忙鼓励我，为我加油打气。
但是我的心还是依旧忐忑。
“如果我说错了又怎么办呢?如果我忘了词又怎么办呢?”一连串的怎么办在我脑海里徘徊，此时，我不知所措，脑海里一片空白，心里根本就没了底，更不知如何是好。
论文写作技巧范文
论文写作技巧范文1.确定论文主题：选择一个能够激发兴趣且有研究价值的主题是非常重要的。
这样才能保证论文写作的动力和热情，同时也容易找到更多的文献和资料来支持自己的研究。
2.进行充分的文献调研：在开始论文写作之前，要进行充分的文献调研。
这样可以了解到已有的研究成果和学术观点，帮助你确定自己的研究角度和论文结构。
3.制定合理的论文结构：在开始写作之前，制定一个合理的论文结构是非常重要的。
一般来说，论文应包含引言、文献综述、方法、结果和讨论等部分。
合理的结构可以使整篇论文更加清晰和易读。
4.语言表达要准确：论文是学术性的写作，因此语言表达要准确。
避免使用口语化的表达和模糊的词汇，要尽量用准确的学术术语和句式来表达自己的观点。
5.展开论证过程：论文不仅要描述问题，还要展开论证过程。
通过提供充足的证据、数据和引用来支持自己的观点，使论文更有说服力。
6.注意论文的逻辑结构：论文应该有清晰的逻辑结构，每一段落和章节之间应该有明确的衔接和过渡。
这样读者在阅读论文时能够更容易理解你的观点。
7.控制论文的篇幅：论文一般都有字数限制，要控制好论文的篇幅。
避免出现内容重复或者过于冗长的情况，使论文更紧凑和简洁。
9.多次修改和润色：提交前多次修改和润色论文是非常重要的一步。
通过多次修改可以帮助你发现并修复之前可能存在的错误和问题，使论文变得更加完善。
10.不要拖延写作：最后一个技巧是不要拖延写作。
开始论文写作时最好尽早开始，分配好写作时间，充分利用每一天来完成论文的写作，这样可以避免最后时刻赶工和产生更多的压力。
总结起来，以上是一些论文写作的技巧。
尽量选择一个感兴趣的主题，进行充足的文献调研，制定合理的结构，语言表达要准确，展开论证过程，注意论文的逻辑结构和格式要求，并多次修改和润色论文。
希望这些技巧能够对你的论文写作有所帮助。
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论文写作方法范文论文写作的基本方法论文主体一般由绪论、本论与结论组成1、绪论它主要说明本课题研究的目的和现实意义，更重要的是提出本文所要探讨的的问题。
绪论的主要任务在于引出本论。
值得注意和是，问题要提得明确而实在。
与此同时，随着问题的提出，还要对某些有关文章主题的背景材料加以介绍，说明自己的研究方法与研究思路，指出在当前学术界本问题的研究中已经取得了哪些研究成果，还存在哪些尚待解决的问题，本文对于该问题有哪些发展、探讨和补充等。
本部分在文章中具有重要作用，但它毕竟不是文章的核心，因此该部分文字不宜过长，切忌论文头重脚轻。
同时，也要防止主观臆断，把自己的意见强加于人，贬低别人；更要防止用过多的篇幅谈个人感受，或说一此言不由衷的客套话。
2、本论本论是学术论文的核心部分，是集中表现作者研究成果的部分。
本论部分约占全文的十之八九。
它担负着阐明作者观点和主张的主要任务。
该部分主要由作用的论点、论据和论证过程构成。
其中总论点往往要分解成几个分论点，分论点要分解出若干个小论点，然后利用不同的论据，采取有效的论证方法，多角度、多层次进行曲说理、分析与求证，总论点与分论点如何进行一一阐明，论证的各层次和段落如何衔接过渡，这就是本论的结构层次如何安排的的问题。
本论部分的结构形式有三种类型（1）模式展开法：分论点不分主次披此独立，从不同的侧面、不同角度围绕中心论点展开论证，分论点与分论点之间在逻辑上呈并列关系。
（2）纵式展开法：指本论中的各个段落或层次之间逻辑关系不是横向的并列关系，而是层层递进的。
通常是由第一段的内容和论证引入第二段，从第二段又推出第三段，各段之间层层递进。
（3）纵横结合式展开法。
即纵中有横，横中有纵，纵横交错展开内容。
通常表现为总体上是横向型结构而在各层次内部用纵向型结构，或者在各分论点层次上是递进结构而在分论点内部是是并列关系。
3、结论结论是论文的结尾部分，在结构上绪论的照应，在内容和意义上又是本论的归纳，延伸和升华。
文章在绪论部分提出问题，在本论部分进行充分论证，最后需要在结尾部分对全文作出结论，而且在结论中作者要明确表示对问题的看法或解决问题的思路。
因此，写结论时要注意与本论紧密衔接，与绪论最好形成前后呼应。
结论的写作通常有以下几种方式，或对所研究问题进行综合归纳，提出结论性的看法；或总结自己的研究成果，实事求是地指出研究中存在的缺陷和不足，指明进一步研究的途径和方法；或通过对该问题研究前景的展望，指出哪些问题及其哪些方面值得人们继续研究等。
总之在结论中作者要态度鲜明，同时言语要严谨并适当留有余地。
毕业论文的写作方法毕业论文属于论述文体，表达方式是用逻辑推理和分析综合方法，提出自己的见解，用充足的论据证明自己的观点或论点的正确，达到论点和论据的统一。
在这里，要对客观事实和某种现象或规律做如实的客观的表述和总结。
毕业论文是大学学习训练的最后一个环节，通过论文的撰写可以反映学生运用所学的专业知识分析与解决实际问题的能力，检查学生独立研究问题的能力，这种形式被广泛使用。
一、毕业论文的选题毕业论文的选题至关重要，题目选得好，就等于论文成功了一半。
毕业论文选题应注意以下几点。
1．题目不宜过大。
初学写作论文的同学切勿贪大求全，望题生义，超越自己的能力和水平。
选题要量力而行，考虑主、客观条件，掌握本学科的发展状况“小题大做做”——选择小题目作大文章是易于成功的途径。
题目大了，把握不住，堆砌素材，把新鲜观点和见解淹没在材料堆里，难以给人留下深刻印象。
相反，从实际出发，抓住某一论点深入研究，透彻阐述，更易于成功。
2．选准突破口。
选准突破口，就是选准主攻目标，像军队打仗一样，集中兵力向主攻目标猛攻，才能取得胜利。
突破口应选取难度小，具有普遍意义而又长期被人忽视的问题。
恩格斯说，“科学在两门学科的交界处是最有前途的。
”在学科边缘处，涉足人少，新课题多，竞争对手少，因而是易于突破的领域。
3．选题应在研究和实习实践基础上进行。
毕业论文的课题题目，应在毕业实习或课题研究进行一个阶段以后选定，当然，以后还可修改。
只有对某一领域或某一问题有一定的认识和了解，对一定的文献资料有了理解并对实际工作有心得体会，才能初选课题。
以后，随着资料的查阅，知识的积累，涉猎的范围由宽而深，题目的确定日趋明朗。
4．主观兴趣和客观条件结合。
选题要从自己有准备、感兴趣的问题出发，连自己都不熟悉、无兴趣的问题，岂能打动别人，给读者以启发。
当然仅凭个人的好恶也不能写出好文章，在兴趣的基础上，根据客观条件抓住本学科中的重要的理论和实际问题，深入展开，才有可能做出有益的探讨。
日本岩诚之德在《毕业论文，调查报告的写作方法——从准备到提出》一文中指出：搞课题研究，写学术论文这要有非常强烈的忍耐力与克制精神， ??这种冲动是写作论文的重要前提。
当然，兴趣是在实践中产生的，有兴趣的课题，往往是自己已经了解或初步了解的课题。
选择有兴趣的课题不仅会带来研究的热情和不达目的不罢休的积极性，也能使作者有个较好的研究基础，为论文顺利完成提供支持。
5．要考虑客观需要和客观可能条件。
要选择具有现实意义和学术价值的课题，如学科的热点问题，工程实际中急需解决的技术关键问题，对人民生活、科技发展和建设速度有较大影响的实际问题等均可作为选题，有爱国精神和责任感的青年学生也会因此而激发创作热情。
在选题时，还应充分分析是否具备完成此课题的客观条件。
要解决某一具体课题，要有足够的信息资料，要有较完备的技术手段和配置，如果不具备某些客观条件，就难于胜任和完成既定的任务。
当然在研究过程有些条件还可以逐步创造，但应准确地估计是否能与研究工作合拍同步。
6．要勇于走自己的路。
在选题时要有自己的主见，走自己的路，勇于探索，一旦“摸到了门”就能够取得成果，在为社会作出贡献的同时，享受艰苦探索的乐趣。
导师的指导、朋友的建议是很重要的，但最了解情况的还是自己，路还得自己走。
李政道说：“要完成开创性的课题，就像一个人关在屋子里找门：你就得动手去摸，这里摸一摸，那里摸一摸。
同时，你的头脑必须是很清醒的，有很强的判断力。
摸得不对，及时离开。
摸到了苗头，就认定不放。
这样，一旦摸到了门，打开它就并不十分困难了。
而打开大门之后，必然是山青水秀。
这也是科学研究工作者探索客观世界奥妙的无穷乐趣。
”这段生动的比喻，恰当地指出了选题的道理和方法，值得借鉴。
．二、毕业论文的选材毕业论文的题目选好后，正确选择与运用材料是论文成功的关键，处理大量搜集来的素材，正确合理地组织和运用这些材料，应遵照三条原则：一熟悉，二取舍，三提炼。
1．熟悉材料。
熟悉材料是写作毕业论文的基础，是取舍和提炼的前题。
阅读材料是熟悉材料的有效方式，阅读材料可采用以下办法。
（1）先读中文资料，后读外文资料；（2）先读综合资料，后读专题资料；（3）先读近期资料，后读远期资料；（4）先读文摘，后读全文；（5）先粗读，后精读；（6）先读已学过的知识，后读新知识；（7）重要的材料，反复阅读思考；次要资料，一般浏览。
2．取舍材料。
经过阅读，熟悉了材料，边读边分析，明确哪些是重要的，哪些是次要的；哪些是有价值的，哪些是无关的；哪些材料可以说明哪个问题，哪些材料可以证明哪个观点。
把材料分析比较后，即可决定其取舍。
3．提炼材料。
对大量的材料进行取舍之后，还应对留存的这部分材料进行进一步的研究、提炼和加 I。
材料的提炼就是要寻找最能揭示事物本质、最能反映事物特点的材料，从大量的复杂的材料中，抓住特点，发掘精华，加以概括和综合，上升到理论高度。
4．避免重复别人的观点和照抄现成的材料。
避免重复别人的观点，就必须扩大视野，阅读新材料，增加材料的宽度和深度。
要避免照搬现成的材料，就要下功夫对已有材料进行一番加工改造。
三、毕业论文的论证方法选题确定，材料提炼之后，应研究论证方法。
即用材料说明题目，用论据证明论点的正确。
为此，应遵循下述论证方法和逻辑规则。
1．论据必须真实可靠。
论据是论证的基石，必须真实可靠论据客观实际，是经过去粗取精，去伪存真的客观事实，是反复推敲无懈可击的真货。
任何浮光掠影、金玉其外的材料是绝对不可取的。
2．不得采用循环论证法。
循环论证就是用某个命题的自身来证明这个命题，自己证明自己，只是换个说法，这是不合逻辑规则的。
例如，用“人吃饭为了不饿’’这条道理来证明“人饿了就要吃饭”这种现象，就是循环论证。
3．论证要合乎逻辑。
论据和论点存在着内在联系，文章应当揭示这种联系，得出合乎规律性的结论。
这种规律就是事物发展的必然性，这种必然性就是真理。
揭示真理就是论文的使命。
如文章只凭观察和经验，将偶然的表面现象推断出某种论点或观点，则这种论点或观点是缺乏可靠性和可信性的。
例如，人们看到目前经济适用房销售情况很好，就说明今后销售情况也会好，这种凭表面观察来说问题就缺乏可信性。
只有论述了人民的生活质量的提高、收入增加之后，再说明今后的销售前景才是合乎逻辑的、可信的。
4．论据要充足。
顾炎武说，“孤证不立”，对写作论文是很有参考价值的。
因为根据单独的或少数的事实来证明论题，说服力是不强的，从各角度和多方面来说明或论证某个论点就会令人信服，也更加严密。
四、毕业论文撰写的格式毕业论文的格式，一般采用以下格式 (1)封面 (2)毕业实习任务书 (3)内容摘要 (4)关键词 (5)目录(6)前言 (7)正文 (8)结论 (9)参考文献 (10)致谢 (11)评语格式规范是毕业论文的一项重要的评定标准。
格式规范是论文写作的一个技术要求，也是实现论文内涵和写作目的的形式要求，因此，应当严格按格式完成。
以下对各环节和项目加以说明。
1．题目题目是封面上的主要项目，最先映人读者眼帘的是论文的题目，人们在浏览书刊时，也是先从题目来判断是否可读；毕业论文的题目也是评阅教师最先审检的内容和至关重要的第一印象，可见毕业论文题目的重要性非同一般。
毕业论文的题目要简炼、醒目、准确，使读者一看题方便，应编写目录，并标出页码，以便查找。
列出目录，可从中看出论文内容的梗概，论点的安排，整体的布局，各章节的联系，给人以清晰的轮廓。
阅读者可根据需要直接从目录中查找有关章节。
目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分出层次，逐项标注页码，并应包括参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页次，以便于读者查找。
5．前言前言是论文的开场白。
前言部分主要说明写作意图，论文的主旨、目的、缘起、背景、前人工作和知识空白、预期目的和采用的方法等内容，言简意赅，一目了然。
一般在前言中简要地说明进行本课题的理由，希望解决的问题，具有什么效用和意义，并介绍前人有关的工作和进展，尚存在什么问题，以及本课题的特点与涉及的范围。
前言中切忌夸夸其谈，冗长拖沓，应力求简洁实在；对人所共知或显而易见的效用和意义，应保持谦逊严谨的态度；当然也无需过于自谦，因读者自有公论。