六年级上册最新人教版小学数学第一单元分数乘法检测题(含答案解析)

解析：
；
；
【解析】 【解答】解：第一次用去后还剩： 2-
（吨）；第二次用去：
（吨）；此时剩下：
（吨）。
故答案为： ； ； 。
【分析】用这堆煤的总重量减去第一次先用去的质量即可求出还剩的重量；用还剩的重量 乘第二次用去还剩重量的分率即可求出第二次用去的重量；用第一次用去后剩下的重量减 去第二次用去的重量即可求出此时还剩的重量。
【解析】 【分析】根据分数乘法的意义先计算出六（ （2）班捐的钱数。
1）班的 ， 再加上 80 元捐款求出六
23． 解： 180 × ＝ 135（千米） 答：已经行了 135 千米。 【解析】 【分析】根据分数乘法的意义，用全程的长度乘已经行的占全程的分率即可求出 已经行的长度。
解析： ； 1
【解析】 【解答】
（千克）；
（千克）
故答案为： ； 1.
【分析】卖掉了 就是卖掉了 千克的 ， 是把一袋瓜子看作单位 “ 1。”卖掉的瓜子质量 =一
袋瓜子质量 × ， 据此代入数据即可求出卖出的瓜子质量。最后，用一袋瓜子质量减去卖 掉的瓜子质量就是还剩的瓜子质量。
20．14； 34【解析】【解答】解：如果用去 34m 还剩下 3-34=214m；如果用去 这根绳子的 34 还剩下 3×（ 1-34）=34m 故答案为： 214；34【分析】如果用去 34m 还剩下的长度 =原来绳子的长度 -用
12． 小红家原来有 10 千克大米，吃掉 米．
后，又买了 千克，小红家现在有（
）千克大
A. 8
B. 9.6
C. 2
二、填空题
13． 妈妈买来 5 千克水果，第一天吃了它的 ________千克．
，第二天吃了它的 千克，两天一共吃了
14． 有一堆 2 吨的煤，第一次先用去 吨，此时还剩 ________吨；第二次用去剩下的 ， 第二次用去 ________吨，此时剩下 ________吨煤。
15． m 增加 后是 ________m ， m 增加 m 后是 ________m。 16． 一瓶饮料 升，淘气喝了 ，他喝了 ________升。 17． 一袋饼干重 千克， 10 袋这样的饼干重 ________千克．
18． 40 千克 =________吨
小时 =________分
19． 一袋瓜子重 kg，卖掉了 ，卖掉了 ________千克，还剩 ________千克。
20． 一根长 3 m 的绳子，如果用去 m，还剩下 ________m ；如果用去这根绳子的 ，还 剩下 ________m 。
三、解答题
21． 一个长方形游乐场长 90 米，宽 80 米，如果把它的各边缩小到原来的 纸上，图上的长和宽各是多少厘米？
画的一张图
22． 同学们为灾区人民捐款，六（ 1）班捐了 2400 元，六（ 2）班的捐款数比六（ 1）班的
10．B
解析： B
【解析】 【解答】 200×（ 1+ ） ×（ 1- ） =187.5（元）； 187.5＜ 200 故答案为： B。 【分析】先根据分数乘法的意义，用乘法求出这件商品的现价，然后和原价比较即可。
11．D
解析： D
【解析】 【解答】解： × 表示第二次运走的数量， × - 表示第二次运走的比第一次运走 多的量。 故答案为： D。 【分析】第二次运走总数的几分之几 ×这堆货物的重量 =第二次运走的重量，第二次运走的 重量 -第一次运走的重量 =第二次比第一次多运的重量，据此作答即可。
D文. 具盒盒面
3．算式（ ）的结果在 和 之间。
A. ×
B. ×
C. 7
D.× × 10
4．一件衣服，上衣 120 元，裤子比上衣的价格少 ，裤子的价格是多少 ?列式为（ ）
A. 120 （×1- ）
B. 120
5．下面算式符合如图图意的是（
）
C. 1÷2 0（ 1+ ）
÷
A. ×
B. ×
故答案为： 0.04； 25。 【分析】 1 千克 =0.001 吨； 1 小时 =60 分； 低级单位化高级单位除以进率，高级单位化低级单位乘进率。
19． 32； 1【解析】【解答】 52× 35=3（2 千克）； 52-32=1（千克）故答案为： 32；1【分析】卖掉了 35 就是卖掉了 52 千克的 35 是把一袋瓜子看作单位 1 卖 掉的瓜子质量 =一袋瓜子质量 ×35据此代入数
7．B
解析： B 【解析】 【解答】 100÷30×（ 16-1）
= × 15 =50（米） 故答案为： B。 【分析】根据题意，用大楼的总高度 ÷层数 =每层的高度，然后用每层的高度 面的层数 =教育局离地面的高度，据此列式解答。
8．C
解析： C
×教育局离地
【解析】 【解答】男装： 200× -32。 故答案为： C。
，第二天看了这本书的 。
【参考答案】 *** 试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A 解析： A
【解析】 【解答】解：设甲数为 数。 故答案为： A。
1，则乙数为 1× ÷ ＝
， 1＞
， 因此，甲数＞乙
【分析】甲数 × =乙数 × ， 假设甲数为 1，根据乘除法的关系可以求出乙数，然后比较两 个数的大小即可。
故答案为： ； 。
【分析】一个数 ×（ 1+ ） =增加后的数；求一个数增加几后是多少用加法。
16．15【解析】【解答】 310× 23=1（5 升）故答案为： 15【分析】求一个数的几 分之几是多少用乘法解答
解析：
【解析】 【解答】 × = （升）
故答案为： 。 【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法解答。
8000 × ＝ 8（厘米） 答：图上的长和宽各是 9 厘米、 8 厘米。
【解析】 【分析】先把游乐场长和宽的单位乘以
100 化成厘米；实际的长 × =图上的
长，实际的宽 × =图上的宽，据此解答。
22． 解： 2400 ×+80 =2000+80 =2080（元） 答：六（ 2）班的捐款数是 2080 元。
C. 51
8．冬天快到了，服装店进了一批衣服，如下图，男装有几件？正确的列式是（
D. 49 ）
A. （ 200+32） ×
B. （200-32） ÷
C. 200 ×- 32
D. 200 ×+ 32
9．甲、乙两袋面粉一样重，甲袋用去
A. 甲袋
B. 乙袋
，乙袋用去 千克，（ C. 一样多
）用去的多。 D. 无法确定
2．C
解析： C
【解析】 【解答】 440000×
=0.44 （平方米），天安门广场的面积约为
44 万平方
米，估计一下，它的百万分之一大约相当于课桌面的面积。
故答案为： C。
【分析】根据题意可知，先求出 据大小估计。
44 万平方米的百万分之一是多少平方米，然后再根Leabharlann 数3．B解析： B
【解析】 【解答】 × = ； ×= ； 7× = ； ×10≈0.83. 故答案为： B。 【分析】先计算结果，再根据结果进行比较。
5．B
解析： B
【解析】 【解答】解：根据分数乘法的意义列式：
。
故答案为： B。
【分析】浅色阴影部分占总面积的
， 重色阴影部分占浅色阴影部分的
， 此题就表示
求 的 是多少，用乘法计算。
6．B
解析： B
【解析】 【解答】解：求现价比原价少多少元，可以列式为：
105× 。
故答案为： B。
【分析】现价比原价少的钱数 =这件衣服的原价 ×降价几分之几，据此列式作答即可。
【分析】观察线段图可知，把女装的件数看作单位
“ 1，”男装比女装的 少 32 件，要求男
装，用女装的件数 ×-32=男装的件数，据此列式解答。
9．D
解析： D 【解析】 【解答】解：不知道两袋面粉的质量，无法计算甲袋用去的质量，所以无法比较 哪袋用去的多。 故答案为： D。
【分析】两个 的意义是不一样的，第一个没有单位，表示用去的分率，第二个带有单 位，表示用去的实际质量。
【分析】两天一共吃了的千克数 答即可。
=第一天吃的千克数 +第二天吃的千克数，据此代入数据作
14 ． 115 ； 310 ； 910【解析】【 解答】解 ：第一次用 去后还剩 ： 2-45=115
（吨）；第二次用去： 115×14=31（0 吨）；此时剩下： 115-310=910（吨）故答
案为： 115； 310；910【分
10． 一件商品原价 200 元，涨价 后再降价
A. 高于
B. 低于
，现价（ ）原价。 C. 等于
11． “一堆货物有 吨，第一次运走了 的问题是（ ）。
吨，第二次运走了总数的
A. 两次一共运走多少吨 运多少吨
B. 还剩多少吨 C. 第二次运走了多少吨
”。算式 “ × - ”解决 D. 第二次比第一次多
解析： ；
【解析】 【解答】解：如果用去 m ，还剩下 3- = m ；如果用去这根绳子的
， 还剩下
3×（ 1- ） = m 。
故答案为： ； 。
【分析】如果用去 m ，还剩下的长度 =原来绳子的长度 -用去的长度；如果用去这根绳子的
， 还剩下的长度 =原来绳子的长度 ×还剩下几分之几。
三、解答题
21． 解： 90 米＝ 9000 厘米， 80 米＝ 8000 厘米， 则 9000× ＝ 9（厘米）
4．A
解析： A
【解析】 【解答】 一件衣服，上衣 120 元，裤子比上衣的价格少 ，裤子的价格是多少 ?
列式为： 120×（ 1- ）。 故答案为： A。
【分析】根据条件 “上衣 120 元，裤子比上衣的价格少 ”可知，把上衣的价格看作单位