高中生物选修三常见大题精编版
生物选修三经典试题及答案
生物选修三经典试题及答案一、选择题1. 细胞周期中，细胞体积增大的阶段是：A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：C2. 细胞凋亡是一种：A. 细胞死亡B. 细胞分裂C. 细胞生长D. 细胞分化答案：A3. 细胞周期的调控主要由以下哪个因子控制？A. 细胞分裂因子B. 细胞周期蛋白依赖性激酶C. 细胞凋亡因子D. 细胞生长因子答案：B4. 细胞分裂过程中，染色体的分离发生在：A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案：D5. 细胞周期的G1期主要进行的活动是：A. DNA复制B. 染色体凝缩C. RNA合成和蛋白质合成D. 细胞分裂答案：C二、填空题6. 细胞周期中，____期是细胞准备进行DNA复制的阶段。
答案：G17. 在细胞周期中，____期是DNA复制的阶段。
答案：S8. 细胞周期的____期是细胞准备进行分裂的阶段。
答案：G29. 细胞分裂的____期是染色体分离的阶段。
答案：M10. 细胞凋亡是一种由基因控制的细胞死亡过程，也被称为____。
答案：程序性细胞死亡三、简答题11. 简述细胞周期的各个阶段及其主要活动。
答案：细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。
G1期是细胞生长和准备进行DNA复制的阶段；S期是DNA复制的阶段；G2期是细胞进一步生长，准备进行分裂的阶段；M期是细胞分裂的阶段，染色体分离并分配到两个新的细胞中。
四、论述题12. 论述细胞凋亡在生物体中的作用及其重要性。
答案：细胞凋亡是一种由基因控制的细胞死亡过程，它在生物体中扮演着重要的角色。
细胞凋亡有助于维持组织的稳态，去除损伤或老化的细胞，防止细胞异常增殖导致的疾病，如癌症。
此外，细胞凋亡在胚胎发育和器官形成中也起着关键作用，通过去除多余的细胞来塑造正确的器官结构。
结束语：通过以上试题及答案，我们可以看到细胞周期和细胞凋亡是生物学中的重要概念。
了解这些基础知识对于深入学习生物学和理解生物体的复杂过程至关重要。
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基因工程)10(现代生物科技专题，分（08广东卷·39）一、天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类，用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。
研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌，获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。
请回答下列问题：分子，下一步将将淀粉酶基因与载体拼接成新的，用）将淀粉酶基因切割下来所用的工具是 1（ DNA 该DNA分子，以完成工程菌的构建。
（2）若要鉴定淀粉酶基因是否插人酿酒酵母菌，可采用的检测方法是；若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶，可采用检测。
将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上，培养一定时间后，加入碘液，工程菌周围出现透明圈，请解释该现象发生的原因。
? ）如何进一步鉴定不同的转基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小（3?）微生物在基因工程领域中有哪些重要作用（4二、为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。
我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系处，（1）获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的）”或“b”处。
（填“aDNA连接酶作用于法。
（2）将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和。
技术。
该技术的核心是和 3（）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用又要用高浓度盐液无土作探针进行分子杂交检测，（4）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的栽培作对照方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性造成磷源浪费，而且植酸随三、饲料原料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中，猪、禽等动物由于缺乏有关酶，无法有效利用植酸，目前重要的饲料添加剂之一。
粪便排除后易造成环境有机磷污染。
植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸，因此成为必须了解植酸酶 1）饲料加工过程温度较高，要求植酸酶具有较好的高温稳定性。
利用蛋白质工程技术对其进行改造时，首先（，从而得到新的植酸酶。
2021高考生物选修三试题集锦(含答案)
2021高考生物选修三试题集锦（含答案）2021高考生物选修三试题集锦高三一部生物李真真审核：曾素娟 2021/2/271.【2021上海卷】9.下列有关细胞工程的叙述，正确的是（） A.PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合 B.用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂 C.骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体 D.核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体2.【2021上海卷】11.印度沙漠猫是一种珍稀猫科动物，通过胚胎工程技术，可以让家猫代孕而繁育，主要步骤如图所示。
下列相关叙述正确的是（）超数对印度沙漠猫进行催情处理收集精液排卵步骤甲早期胚胎培养步骤乙产下印度沙漠猫幼仔A.步骤甲、乙分别是指精子获能、胚胎分割B.诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞 C.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于营养液 D.步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同3.【2021新课标Ⅱ卷】40．[生物――选修3：现代生物科技专题]（15分）下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。
回答下列问题：（1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为____________。
过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用_______的方法。
②代表的过程是__________。
（2）经过多次传代后，供体细胞中______的稳定性会降低，因此，选材时必须关注传代次数。
（3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是______。
（4）与克隆羊“多莉（利）”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了__________。
14.【新课标Ⅲ卷】40．图（a）中的三个DNA片段上依次表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三种限制性内切酶的识别序列与切割位点，图（b）为某种表达载体示意图（载体上的EcoR I、Sau3A I的切点是唯一的）。
生物高中选修三试题及答案
生物高中选修三试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞周期中，G1期的主要功能是什么？A. DNA复制B. 细胞分裂C. RNA合成D. 细胞生长和准备DNA复制2. 下列哪一项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性死亡B. 细胞核和细胞质的解体C. 细胞不受控制地死亡D. 细胞碎片被邻近细胞清除3. 基因工程中常用的受体细胞有哪些？A. 细菌B. 动物细胞C. 植物细胞D. 所有以上选项4. 以下哪个是真核生物的遗传物质？A. 线粒体DNAB. 叶绿体DNAC. 核DNAD. 所有以上选项5. 下列哪个不是细胞器？A. 核糖体B. 内质网C. 细胞膜D. 高尔基体二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞周期分为____、____、____和____四个阶段。
7. 细胞凋亡的英文术语是____。
8. 基因工程中常用的载体包括____、____和____。
9. 真核生物的细胞核中，____是遗传物质的主要载体。
10. 细胞膜的主要功能是____。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述细胞周期中G2期的主要特征。
12. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述基因工程在医学领域的应用。
14. 讨论细胞膜的结构特点及其功能。
五、实验设计题（20分）15. 设计一个实验来验证植物细胞的渗透压。
答案：一、选择题1. D2. C3. D4. D5. C二、填空题6. G1期、S期、G2期、M期7. Apoptosis8. 质粒、噬菌体、人工染色体9. 染色体DNA10. 控制物质进出细胞三、简答题11. G2期是细胞周期中准备进行有丝分裂的阶段，细胞核中的DNA已经复制完成，细胞质中的RNA和蛋白质合成增加，为即将到来的有丝分裂做准备。
12. 细胞凋亡是一种受控的、有序的细胞死亡过程，通常与细胞的生理功能和组织稳态有关。
而细胞坏死是一种不受控制的、病理性的细胞死亡，通常由外部因素如损伤或感染引起。
生物选修三试题及答案文档
生物选修三试题及答案文档一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞周期中，G1期的主要变化是：A. DNA复制B. 染色体凝聚C. RNA合成D. 细胞分裂答案：C2. 下列哪项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性死亡B. 细胞核和细胞质同时解体C. 无炎症反应D. 细胞体积缩小答案：B3. 细胞分化的实质是：A. 细胞形态的改变B. 基因选择性表达的结果C. 细胞大小的改变D. 细胞数量的增加答案：B4. 细胞衰老的特征之一是：A. 细胞核体积增大B. 细胞内水分增多C. 细胞分裂能力增强D. 细胞膜的通透性降低答案：A5. 细胞癌变的分子机制是：A. 基因突变B. 染色体结构变异C. 基因表达调控失调D. 所有以上答案：D6. 细胞周期中，S期的主要变化是：A. 细胞体积增大B. 染色体复制C. 细胞分裂D. RNA合成答案：B7. 下列哪项不是细胞凋亡的生理功能？A. 维持组织稳态B. 清除损伤细胞C. 促进胚胎发育D. 导致细胞死亡答案：D8. 细胞分化的调控机制包括：A. 转录因子的作用B. 信号转导途径C. 细胞间相互作用D. 所有以上答案：D9. 细胞衰老的分子机制涉及：A. DNA损伤B. 氧化应激C. 端粒缩短D. 所有以上答案：D10. 细胞癌变的预防措施包括：A. 避免接触致癌物质B. 增强机体免疫力C. 定期体检D. 所有以上答案：D二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞周期分为____、S期和____三个阶段。
答案：G1期；G2期2. 细胞凋亡是一种由____控制的程序性死亡过程。
答案：基因3. 细胞分化的结果是形成____。
答案：组织4. 细胞衰老的特征包括细胞核体积增大、____等。
答案：色素增多5. 细胞癌变的分子机制涉及基因突变、____等。
答案：染色体异常三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞周期的调控机制。
答案：细胞周期的调控机制主要涉及细胞周期蛋白依赖性激酶（CDK）和细胞周期蛋白（cyclin）的相互作用。
生物选修3试题及答案
生物选修3试题及答案一、选择题1. 基因工程中，将目的基因导入植物细胞时，最常用的方法是：A. 显微注射法B. 农杆菌转化法C. 电穿孔法D. 病毒载体法答案：B2. 以下哪种技术不属于蛋白质工程？A. 基因突变B. 基因重组C. DNA重组D. 基因表达答案：D3. 以下哪种细胞器是植物细胞特有的？A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 叶绿体答案：D4. 以下哪种物质不是细胞膜的主要组成成分？A. 磷脂B. 蛋白质C. 多糖D. 核酸答案：D5. 以下哪种技术可以用于植物体细胞杂交？A. 离心技术B. 电融合技术C. 酶联免疫吸附测定D. 基因枪技术答案：B二、填空题6. 基因工程的基本操作步骤包括：目的基因的获取、基因表达载体的构建、目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定。
7. 植物组织培养技术中，脱分化是指植物细胞从分化状态恢复到未分化状态的过程。
8. 动物细胞培养的基本原则包括无菌操作、适宜的温度和pH 值、充足的营养和适宜的气体环境。
9. 植物体细胞杂交技术中，融合细胞的筛选通常采用选择性培养基。
10. 单克隆抗体制备过程中，杂交瘤细胞的筛选包括选择性筛选和特异性筛选。
三、简答题11. 简述基因工程中常用的运载体有哪些特点。
答：基因工程中常用的运载体具有以下特点：- 能够在宿主细胞中复制并稳定存在；- 具有一个或多个限制酶切割位点，便于外源基因的插入；- 具有标记基因，便于筛选；- 对宿主细胞无害，易于从宿主细胞中分离出来。
12. 描述植物组织培养的基本过程。
答：植物组织培养的基本过程包括：- 外植体的消毒和接种；- 脱分化形成愈伤组织；- 再分化形成胚状体或丛生芽；- 形成完整的植株。
13. 说明动物细胞培养的条件。
答：动物细胞培养的条件包括：- 无菌、无毒的环境；- 营养条件，包括糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等；- 温度和pH值，通常为36.5℃和7.2-7.4；- 气体环境，需要95%空气和5%CO2。
生物选修三试题及答案
生物选修三试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞分化的实质是：A. 细胞体积的增大B. 细胞数量的增多C. 细胞种类的增多D. 基因选择性表达答案：D2. 下列哪项不是细胞凋亡的特征？A. 程序性死亡B. 细胞核固缩C. 细胞膜破裂D. 细胞器解体答案：C3. 细胞癌变的根本原因是：A. 细胞膜成分的改变B. 细胞内基因的改变C. 细胞内酶活性的改变D. 细胞内代谢的改变答案：B4. 下列关于细胞衰老的描述，错误的是：A. 细胞内水分减少B. 细胞内酶活性增强C. 细胞内色素增多D. 细胞核体积增大答案：B5. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于：A. 细胞膜是否破裂B. 是否受基因控制C. 是否有细胞器解体D. 是否有细胞核固缩答案：B6. 细胞周期中，DNA复制发生在：A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B7. 下列关于细胞周期的描述，正确的是：A. 细胞周期仅指有丝分裂期B. 细胞周期仅指分裂间期C. 细胞周期包括有丝分裂期和分裂间期D. 细胞周期仅指细胞生长答案：C8. 细胞分化的结果是：A. 细胞数量增多B. 细胞体积增大C. 细胞种类增多D. 细胞形态改变答案：C9. 细胞癌变的内因是：A. 细胞膜成分的改变B. 细胞内基因的改变C. 细胞内酶活性的改变D. 细胞内代谢的改变答案：B10. 细胞凋亡过程中，不会出现的现象是：A. 细胞膜起泡B. 细胞核固缩C. 细胞膜破裂D. 细胞器解体答案：C二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞分化的实质是________。
答案：基因选择性表达2. 细胞凋亡的特征包括________、________、________。
答案：程序性死亡、细胞核固缩、细胞器解体3. 细胞癌变的根本原因是________。
答案：细胞内基因的改变4. 细胞衰老的特征包括________、________、________。
答案：细胞内水分减少、细胞内色素增多、细胞核体积增大5. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于________。
人教版高中生物选修三必考知识点精编(基因工程+细胞工程)
人教版生物选修三必考知识点精编（基因工程+细胞工程）专题一1、生物的变异分为两类：①不可遗传的变异（遗传物质未发生改变，仅由于环境因素导致的）②可遗传变异（遗传物质发生改变）：突变：基因突变、染色体变异基因重组（有性生殖）2、DNA重组技术（基因工程）：通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
3、限制酶（全称：限制性核酸内切酶）用途：切割DNA的工具，切断两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
产生末端：粘性末端、平末端。
来源：主要在原核生物中别称：分子手术刀4、DNA连接酶用途：将双链DNA片段“缝合”起来，恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
别称：分子缝合针种类（按照来源分类）：①E·ColiDNA连接酶：大肠杆菌，只能连接粘性末端。
②T4DNA连接酶：T4噬菌体，粘性末端和平末端。
5、DNA连接酶与DNA聚合酶的区别：DNA连接酶：无需模板，在2个DNA片段之间形成磷酸二酯键。
DNA聚合酶：以一条DNA链为模板，在单个核苷酸与DNA片段之间形成磷酸二酯键。
6、基因的运载体：别称：分子运输车①质粒：裸露的、结构简单的、独立于细菌拟核DNA之外，具有自我复制能力的双链环状DNA分子，可以在细菌细胞间转换。
②λ噬菌体的衍生物。
③动植物病毒7、作为运载体应该具备的条件：①必需有一个或多个限制酶的切割位点，以便目的基因可以插入到载体上。
②必需具备自我复制的能力（便于与外源基因结合）。
③必须带有标记基因（便于检测和筛选）。
④必需是安全的。
⑤大小应合适，以便提取和在体外进行操作。
8、载体的作用：①携带目的基因进入受体细胞②使目的基因在受体细胞内大量复制9、基因结构：非编码区：不能编码蛋白质，调控遗传信息的表达启动子：RNA聚合酶结合位点转录起始的信号终止子：终止RNA的合成编码区（外显子&内含子）：编码蛋白质的合成10、基因工程基本操作的4个步骤：①目的基因的获取（前提）②基因表达载体的构建（核心）③将目的基因导入受体细胞（关键）④目的基因的检测与鉴定（保证）。
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高中生物选修三常见大题精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题，而治疗性克隆能最终可以解决这些问题。
下图是治疗性克隆的过程图解。
(1)正常情况下，去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中________________期的卵细胞。
(2)重组细胞发育的过程中，细胞开始分化发生在______期。
(3)治疗性克隆所用到的技术名称是________________，要想获得基因型完全相同的两个胚胎，可采用____________技术。
(4)已知患者又是红绿色盲的女性，图中提供卵细胞的为完全正常的年轻女性。
移植器官后，该患者所生育子代红绿色盲的情况是____________________________________。
答案：(1)MⅡ(2)囊胚(3)核移植技术胚胎分割(4)男孩红绿色盲，女孩不一定已知SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。
SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。
某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗，开展了前期研究工作。
其简要的操作流程如下：(1)实验步骤①所代表的反应过程是___________________________________________。
(2)步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用________________________________________________________________________。
(3)如果省略步骤②而将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌，一般情况下，不能得到表达的S蛋白，其原因是S基因在大肠杆菌中不能________，也不能______________。
(4)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特征，可用________与________进行抗原—抗体特异性反应实验，从而得出结论。
(5)步骤④和⑥的结果相比，原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基酸序列________(填“相同”或“不同”)，根本原因是________________________________________________________________________。
(1)逆转录(2)限制性内切酶和DNA连接酶(3)复制合成S基因的mRNA(或转录)酵母菌的维生素、蛋白质含量高，可用来生产食品和药品等。
科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白，并酿出泡沫丰富的啤酒。
基本的操作过程如下：(1)该技术定向改变了酵母菌的性状，这在可遗传变异的来源中属于_________。
(2)从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因，还可采用_________方法获得目的基因。
本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内，所用的载体是_________。
(3)要使载体与LTP1基因连接，首先应使用_________进行切割。
切割完成后，采用_________酶将载体与LTP1基因连接。
(4)有C进入的酵母菌分别在含有青霉素、四环素的两种选择培养基上的生长情况是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)除了看啤酒泡沫丰富度外，还可以怎样检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?____________________________________________________________。
(1)基因重组(2)人工合成质粒(3)限制性核酸内切酶DNA连接(4)在含有青霉素的培养基上能存活，但在含有四环素的培养基上不能存活(5)检验转基因啤酒酵母菌能否产生LTPl蛋白(4)大肠杆菌中表达的S蛋白SARS康复病人血清人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。
已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：请回答：(1)过程①代表的是________。
(2)过程②构建A基因表达载体时，必须使用______和_______两种工具酶。
(3)过程③采用的实验技术是__________，获得的X是__________。
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________所制备的疫苗。
对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行______比较；或用图中的_____进行特异性结合检测。
(1)逆(反)转录(2)限制性核酸内切酶(限制酶) DNA连接酶(两空可以互换) (3)细胞融合杂交瘤细胞(4)A蛋白核酸(基因)序列抗A蛋白的单克隆抗随着科学技术的发展，人们可以根据需求来改造生物的性状。
如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，据图回答：(1)在此过程中涉及到的细胞水平现代生物技术手段主要有_______________________。
(2)在基因工程中，我们称②为________，在②进入③之前要用________等工具来构建基因表达载体，能实现②进入③的常用方法是________________。
(3)图中①一般经________处理可以得到③，从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体，而不用普通的体细胞，原因是______________________________________________________________________________________________________。
(4)下列A～D中表示④到⑤过程中正确的操作方法的是________，把⑤送入⑥的最佳时期是________。
(5)⑦是⑥的后代，那么⑦的遗传性状和________最相似，为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
如果②的数量太少，常用________来扩增。
要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体是________，利用该方法得到的动物叫做____________。
(6)用这种方法生产药物与工厂化生产药物相比，前者的优越性在于______________。
(7)⑦和某些转基因羊可通过分泌乳汁来生产人类所需药物，这类转基因动物被称为________。
(1)核移植技术、动物细胞培养(2)目的基因限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体显微注射法(3)胰蛋白酶卵细胞大、易操作、分化程度低，体细胞的细胞核在卵细胞质中才能表现出全能性(4)B 桑椹胚期或囊胚期(5)荷斯坦奶牛因为个体⑦的核遗传物质大部分来自荷斯坦奶牛，⑥只是为胚胎发育提供营养和场所，⑦并没有获得⑥的遗传信息PCR技术XX 转基因克隆动物(6)节约资源、降低成本等(7)乳腺(房)生物反应器转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。
质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。
请回答：(1)构建含抗病基因的表达载体A时，应选用限制酶________，对________进行切割。
(2)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A中含有________，作为标记基因。
(3)香蕉组织细胞具有________，因此，可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。
图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的___________________答案：(1)PstⅠ、Eco RⅠ含抗病基因的DNA、质粒(2)抗卡那霉素基因(3)全能性脱分化、再分化野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，但块茎不能食用。
俄、德、芬兰专家共同做实验研究，用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。
据图分析回答问题：(1)①过程植物细胞原生质体的分离需经过酶解，其中“酶解”所用的酶应该包括____________。
(2)②过程需要用聚乙二醇(PEG)，其目的是__________________。
(3)请用文字和箭头表示出④⑤技术过程的实验流程__________________。
由此过程可以看出植物细胞有形成再生组织的可能性，这是________的表现。
(4)一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁。
可以取样，通过________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
(5)请说明运用此植物体细胞杂交法的最大的好处：______________________。
(1)纤维素酶和果胶酶(2)诱导原生质体融合(3)杂交细胞愈伤组织胚状体―→幼苗植物细胞全能性(4)质壁分离与复原(5)可克服远缘杂交不亲合的障碍科学家从病死的家禽和候鸟体内分离到了H5N1禽流感病毒，用以生产可以预防和治疗禽流感的抗体，下图为单克隆抗体制备过程示意图，图中A～G分别表示生物技术或细胞名称，请回答有关问题：(1)若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自的细胞，C过程不同于诱导植物原生质体融合的常用诱导因素是。
(2)假设仅考虑某两个细胞的融合，则可能形成3种类型的D细胞，因此需用培养基筛选出(填特点)的E细胞用于培养。
(3)在动物细胞培养过程中培养液中必须通入O2和CO2，通入CO2的目的是。
随着细胞分裂次数的增多，就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的，需要用胰蛋白酶等处理使细胞从瓶壁上分离下来。
(4)如果将单克隆抗体基因导入奶牛受精卵，再通过早期胚胎培养和，可获得多头奶牛，从而从乳汁中提取更多的抗体；欲获得活性更强的抗体，可通过技术对基因进行修饰，以实现目的。
(1)感染H5N1病毒的动物或人灭活的病毒(2)选择性既能迅速大量繁殖又能产生特异性抗体(3)维持培养液的pH 接触抑制(4)胚胎分割移植蛋白质工程已知SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。
SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。
某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗，开展了前期研究工作。
其简要的操作流程如下：(1)实验步骤①所代表的反应过程是___________________________________________。